小學三八節活動總結

時間：2020-12-15 12:02:21 活動總結我要投稿

關于小學三八節活動總結集錦九篇

小學三八節活動總結篇1

　　20xx年我校三八節活動開展得有聲有色，讓廣大女教職員工過了一個輕松愉快、非常有意義的三八婦女節，再將活動的情況總結如下：

關于小學三八節活動總結集錦九篇

　　一、活動開展的基本情況： “三八”期間，經學校行政研究同意，由學校工會組織開展的系列活動分層次，分階段進行。活動豐富多彩。

　　首先是根據縣工會的通知精神，學校組織學習、宣傳《中華人民共和國婦女權益保障法》、《勞動合同法》，引導女職工用法律維護自身的合法權益。

　　之后又召開女職工會議，廣泛宣傳“雙爭”的基本條件。并發動女職工積極參加“雙爭”活動，鼓勵她們立足崗位，多作貢獻。繼續開展“姐妹獻愛心”活動，我校37名女職工，共捐款185元，有6人參加“女職工安康”互助保障，既為自己保一份平安，又為他人獻上一份愛心。

　　三八節這一周，學校工會組織女教職工開展氣排球比賽，進一步增強了女教職工的團隊意識、競爭意識。

　　最后是由學校組織全體女教職工3月6日下午燒烤活動，品嘗美味，分享快樂。

　　二、活動的收獲 我校本年度慶“三八”國際婦女節活動，開展得豐富多彩，有聲有色。活動的開展，得到了學校行政和黨支部的鼎力支持和資金保障。加之學校工會的嚴密組織，細致籌劃，確保了活動安全、有序進行，達到了活動的預期效果。特別是這次氣排球比賽和燒烤活動，老師們那種敢于爭先，團結協作，互相激勵的精神，得到了淋漓盡致的展現。活動后，她們深感心情舒暢，從內心感激學校領導對女教職工的關心，使她們過上了一個有意義的節日。

　　總之，今年的慶“三八”活動的開展，豐富多彩，收獲不小，基本上達到了預期效果。廣大女教職工們決心把參加活動所取得精神收獲，濃縮積淀下來，乘機勃發，展示于行動，為黨和人民的教育事業奮發努力，爭作奉獻，以做好工作的實際行動來報答學校領導對全體女教職工的關心。

小學三八節活動總結篇2

　　今年是“三八”國際勞動婦女節紀念xx周年，為了充分展示我校女教師的良好精神風貌，積極為建設“設雪芹故里、打造實力豐潤”，創建教育強區貢獻一份力量，為了讓女教師從忙碌的教學工作中得到一次休閑放松的機會，讓她們參加學校組織的活動，以調適心態、培養協作的精神，激發工作熱情，我校以“三八”婦女節為契機，開展了豐富多彩的活動。現將活動的開展情況總結如下：

　　一、開展了教育教學經驗交流活動，全面提高女職工的素質。

　　3月6日下午，為展示我校女教師的綜合素質和風采，我校開展了教學經驗交流會。女教師們的經驗交流贏得了全體教師的好評。此次活動，不僅給參會的女教師的素質提高展示搭建了一個平臺，而且得到了很好的鍛煉，加強了團結協作精神，增進了彼此之間的友誼。

　　二、召開了女教師座談會

　　3月8日上午，全體女教師參加了交流座談活動，校長梁敬華作了熱情洋溢的講話。通過此項活動的開展達到了預期目的：

　　1、擴大了女教師的影響力，營造了尊重、關心、愛護女教師的良好氛圍；

　　2、是能及時了解女教師的需求，積極反映女教師的呼聲和意愿，切實維護了女教師的合法權益。

　　會后還為每位女教師頒發了中心校特意準備的禮品“保溫杯”，東西雖然少但它代表著領導對女教師的關心。

　　三、組織全體教師聚會

　　為堅持“正確導向、貼近教師”的原則，3月7日晚上，學校組織全體教師到豐南惠豐湖聚餐，達到了彼此之間交流思想、凝聚人心、鼓舞士氣、消除矛盾、促進工作的目的。

　　通過以上活動的開展，女教師們感到十分滿意，達到了預期的效果，在今后的工作中我們將更加努力，以飽滿的熱情和最佳的工作狀態在教育崗位上建功立業。用自己高尚的情操、豐富的知識、精湛的教藝和勤勞的智慧，為新軍屯教育的明天再創輝煌。

小學三八節活動總結篇3

　　為了讓女職工從忙碌的教學工作中得到一次休閑放松的機會，讓她們參加學校組織的活動，以陶冶情操，調適心態，培養協作精神，激發工作熱情，我校工會、德育處以“三八”婦女節為契機，以豐富教職工的業余文化生活和關心教職工身心健康為主導，展現教職工的精神面貌，增強凝聚力為主弦律，組織并安排了本次慶祝國際“三八”婦女節的活動。現將活動的開展情況，取得的收獲及存在的不足小結如下：

　　一、活動開展的基本情況：

　　“三八”期間，經學校行政研究同意，由學校工會、德育處組織開展的系列活動分層次，分階段進行，活動豐富多彩。

　　一是在3月8日，召開了全校教工大會，楊校長在會上向全體女職工致賀詞，祝福她們節日快樂，謳歌她們在各自崗位上所做的貢獻，希望她們在今后的工作中能再創輝煌，會后為全體教師分發了紀念品。

　　二是3月8日下午四點半，由學校工會、德育處組織的全體女教職工在音樂大廳舉行了卡拉“OK”演唱會、教工乒乓球比賽等活動。楊校長的一首自己改編的《為了誰》唱出了對教育事業的`執著，唱出了既是教師又是母親、妻子的女教工的的心聲，素有韓紅第二的我校歌后郝飛一首《愛琴海》贏得了陣陣掌聲，我校名師王芳老師的一曲高亢嘹亮的《愛是你我》更是讓老師交口稱贊。我們的老師們就是這樣，在工作中兢兢業業，娛樂時一點也不馬虎，乒乓球活動室的比賽更是緊張激烈，這邊是女子單打，那邊是按年級組成的雙打，助威聲此起彼伏，還不時的傳出歡笑聲和比賽中的爭議聲。直到天黑各自才戀戀不舍的離開教工之家。

　　三是學校少先隊大隊部號召全體少先隊員在三八婦女節前后，親手為自己的媽媽制作節日賀卡。在3月8日上課時，向自己的老師問候一聲：老師，祝你三八婦女節快樂！同時，每班利用班會時間，開展了以“三八”婦女節為主題的班隊會，利用班級板報宣傳三八婦女維權周的意義。

　　二、活動的收獲

　　我校本年度慶“三八”國際婦女節活動，開展得豐富多彩，有聲有色，既有單人的，也有團隊的。既有學生的，還有老師的。既有室內的，還有室外的體育活動。活動的開展，得到了學校行政和黨支部以及7位男教師的鼎力支持和資金保障。加之學校工會、德育處的嚴密組織，細致籌劃，確保了活動安全、有序進行，達到了活動的預期效果。特別是活動后，她們深感心情舒暢，從內心感激學校領導對女教職工的關心。

　　總之，此次活動在黨支部、校委會支持下，在德育處、大隊部、工會委員、工會小組長的周密布置下，在全體教職員工的積極配合下，取得了較為滿意的成績。在新的一年里，我們廣大女教職工，決心在教育工會和學校的領導下，不斷努力學習，加強思想政治工作，提高婦女“自立”、“自尊”、“自強”、“自重”的整體素質，以飽滿的熱情和的工作狀態在本職崗位上建功立業。用自己高尚的情操、豐富的知識、精湛的教藝和勤勞的智慧，為東風小學的明天再創輝煌。

小學三八節活動總結篇4

　　為全面貫徹黨的婦女政策，營造濃郁的節日氣氛，豐富女職工的業余文化生活，激勵廣大女職工以飽滿的熱情和的工作狀態在本職崗位上建功立業，根據靈武市教體局的工作部署，并結合學校實際，精心設計，開展了豐富多彩活動，取得了較好的效果。現把活動情況總結如下：

　　一、高度重視，積極營造濃郁的節日氣氛

　　學校對組織“三八”婦女節活動高度重視。在“三八”婦女節前夕，為活躍女教職工的文化生活，以慶“三八”婦女節為契機，弘揚傳統美德和時代新風，制定了女教職工活動計劃，從籌備、活動內容方面，都做了具體的部署和安排，既提高了大家對婦女工作重要性的認識，又營造了濃郁的節日氣氛。

　　二、開展活動，共慶節日

　　“三八”婦女節是我國的一個重要節日，是專門為女性朋友舉辦的，這點充分體現了黨對普天下女性的關懷。一是積極參加上級有關部門組織活動。

　　二是學習為展示廣大女教職工的綜合素質和時代風采，有效地提高女教職工的整體素質。學校精心籌劃設計了“三八”婦女節活動，并為女教師準備了節日禮品。為了搞好這次活動，學校女教師以報決心、表干勁的形式向全校教師及學生展示了她們“巾幗不讓須眉”的姿態。校領導進行了熱情洋溢的發言，手捧鮮花的學生、贈送禮品的孩子使慶祝活動充滿了歡樂的氣氛。三是舉行了以“感恩母親”為主題的演講比賽。學校要求學生媽媽也參加了本次活動。在活動中，全校6個班近50名學生，自寫演講稿，回憶過去媽媽的百般呵護、無私關愛，數次寬容、不離不棄，苦惱委屈、不言不露，持家責任、默默承擔，母愛的偉大與真誠，深深地震憾著同學們幼稚、天真的心靈；此外，每個班級還評選了一名“關注教育、關心孩子的好媽媽”，由學校頒發證書，以此激勵更多的母親向她們學習，怎樣教育孩子，怎樣做孩子的榜樣。

　　活動結束后，校領導倡議全校學生向今天所有參會的母親深深的鞠躬，表達對母親的敬意和崇高的感謝，要求每位同學回家后，給自己的媽媽洗一次腳、剪一次指甲、梳一次頭；低年級學生開展一次“親親媽媽”的活動，高年級學生開展“給媽媽洗一次衣服，做一頓飯”等活動。

　　通過本次活動，不但增加了校園活潑、積極向上的文化氛圍，還增進了學生、家長、教師之間的交流，融洽了感情，豐富了校園文化生活，效果較好！

小學三八節活動總結篇5

　　20xx年是“三八”國際勞動婦女節103周年，為讓全校女教職工度過一個愉快而有意義的節日，按照市教育工會的部署安排，根據我校實際，今年“三八”節期間開展了一系列慶祝活動。

　　一、基本情況

　　1、開展宣傳活動。

　　2、開展形式多樣活動。由于天氣問題制定好的計劃沒能如期舉行，如氣排球和乒乓球活動，是本次慶祝活動中的遺憾，只能體驗女性心靈手巧的包餃子比賽，雖然只能包餃子但是大家還是很開心。

　　二、活動主要特色

　　1、形式新穎。大家都加入到“我健康，我快樂”的行列中來。使學校領導深受啟發和感動。

　　2、主題鮮明。尤其是“三八”系列活動的策劃，充分體現了婦聯組織的自身特點和創先爭優主題。在服務大局、服務基層、服務婦女的基礎上突出昂揚向上、催人奮進的時代精神及健康明快、歡樂和諧的群眾文化特點。

　　3、“魅力教師?美麗母親”的評選激勵教師“教學當能手，家中賢內助，生活添陽光”。

　　三、活動經驗

　　1、領導重視。慶三八活動得到了學校領導、財政的大力支持，大家其樂融融，打成了一片。

　　2、籌劃嚴密。學校大隊輔導員積極策劃，精心安排，周密部署，及時召開專門會議發動宣傳，各項活動專人專抓，有詳細的活動方案、組織有力，措施到位，成效明顯。

　　八塘鎮陳灣小學 20xx年3月10

小學三八節活動總結篇6

　　我們通常說“婦女能頂半邊天”。在工作領域，各行各業的婦女和男同胞一樣承擔著建設祖國，保衛祖國的重任兢兢業業為祖國做貢獻。就拿我們學校來說吧，有的老師是女性，跟同學們接觸最多，任務最重的個班主任里面有位是女教師。在這兒，女性已經遠遠超過了半邊天。而在生活領域，婦女甚至比男同胞做出了更多的貢獻，女性要操持務，養育孩子，辛苦自然不用說。

　　同學們，我們××的學生要成為健康之人，親情之人。那么，在“三八”節來臨之際，我們時代的孩子能做些什么來慶祝這樣一個特別的節日呢？我們還沒有長大，我們不可能為所有的婦女做事，但至少可以為我們身邊的婦女同志，為親愛的媽媽做點什么，對吧？為此，學校圖書室和語組發起一個“給母親寫一封信”的活動。—年級的同學在語老師的指導下給媽媽寫一封信，可以表達對媽媽養育之恩的感激，也可以表示對媽媽勤奮工作精神的敬佩，當然還可以寫寫你的理想和即將為之付出的努力，讓盼望你快快成長的媽媽放心，寬心。年級的同學可以在老師的指導下親手做一張賀卡，寫幾句祝賀媽媽或感謝媽媽的話。等放學后，我們把自己寫的信、做的賀卡，親手交給媽媽，以慶祝這個特別的節日。

　　另外，我們還將對本次書信進行評比，每班推薦篇優秀書信參加，獲獎的優秀書信將在《時代教育》和校園網上登載。

　　××小學慶祝“三八節”活動計劃

　　活動目的：

　　“三八”國際婦女節是全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節日。在節日即將到來之際，號召全校同學給母親寫一封信，以表達對母親的感激、熱愛和崇敬。以此作為節日的禮物送給辛勤工作的母親。通過活動，培養時代孩子成為親情之人，健康之人。

　　活動內容：《給母親的一封信》

　　活動過程：

　　一、制定計劃，宣傳發動。

　　⒈月日利用語教研時間布置有關任務，下發資料。

　　⒉月日（周一），利用國旗下講話宣傳發動學生。

　　二、書寫親情，傳遞親情。

　　⒈月日，每班組織學生寫信，語老師進行適當輔導，統一用××的信紙和信封。

　　⒉月日放學，請學生把書信親手交給媽媽。

　　三、評比展示，宣傳親情。

　　⒈每班由語老師推薦優秀書信篇，參加學校評比。

　　⒉優秀書信送科研室和網控中心，將在《時代教育》和校園網上登載。 ××圖書室語組

小學三八節活動總結篇7

　　20xx年是“三八”國際勞動婦女節xx周年，為讓全校女教職工度過一個愉快而有意義的節日，按照市教育工會的部署安排，根據我校實際，今年“三八”節期間開展了一系列慶祝活動。

　　一、基本情況

　　1、開展宣傳活動。

　　二、活動主要特色

　　1、形式新穎。大家都加入到“我健康，我快樂”的行列中來。使學校領導深受啟發和感動。

　　3、“魅力教師·美麗母親”的評選激勵教師“教學當能手，家中賢內助，生活添陽光”。

　　三、活動經驗

　　1、領導重視。慶三八活動得到了學校領導、財政的大力支持，大家其樂融融，打成了一片。

小學三八節活動總結篇8

　　一、基本情況

　　1、開展宣傳活動。

　　二、活動主要特色

　　1、形式新穎。大家都加入到“我健康，我快樂”的行列中來。使學校領導深受啟發和感動。

　　3、“魅力教師?美麗母親”的評選激勵教師“教學當能手，家中賢內助，生活添陽光”。

　　三、活動經驗

　　1、領導重視。慶三八活動得到了學校領導、財政的大力支持，大

　　家其樂融融，打成了一片。

　　八塘鎮陳灣小學 20xx年3月10

小學三八節活動總結篇9

　　封信，可以表達對媽媽養育之恩的感激，也可以表示對媽媽勤奮工作精神的敬佩，當然還可以寫寫你的理想和即將為之付出的努力，讓盼望你快快成長的媽媽放心，寬心。年級的同學可以在老師的指導下親手做一張賀卡，寫幾句祝賀媽媽或感謝媽媽的話。等放學后，我們把自己寫的信、做的賀卡，親手交給媽媽，以慶祝這個特別的節日。

　　另外，我們還將對本次書信進行評比，每班推薦篇優秀書信參加，獲獎的優秀書信將在《時代教育》和校園網上登載。

　　××小學慶祝“三八節”活動計劃

　　活動目的：

　　活動內容：《給母親的一封信》

　　活動過程：

　　一、制定計劃，宣傳發動。

　　⒈月日利用語教研時間布置有關任務，下發資料。

　　⒉月日（周一），利用國旗下講話宣傳發動學生。

　　二、書寫親情，傳遞親情。

　　⒈月日，每班組織學生寫信，語老師進行適當輔導，統一用××的信紙和信封。

　　⒉月日放學，請學生把書信親手交給媽媽。

　　三、評比展示，宣傳親情。