防溺水活動安全主持稿（精選10篇）
在我們平凡的日常里，需要使用主持稿的情況越來越多，主持稿是以節目為基礎進行編撰的。如何寫一份恰當的主持稿呢？以下是小編為大家整理的防溺水活動安全主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
防溺水活動安全主持稿 1
合：尊敬的老師，親愛的同學們，下午好！初二（1）班《預防溺水，不要讓水變成親人的眼淚》主題班會現在開始。
張：生命安全高于一切，父母給“我”的生命只有一次，因此每個人都要珍惜自己的生命，時刻注意安全。
徐：同學們，在其他校園曾經有一些同學因去游泳未經家長同意發生了溺水死亡，
我們聽到這些溺水事例，不會感到輕松，但我們會感嘆、惋惜，一個生命就這樣消失了。
張：接下，請同學們屏住呼吸，來看看一些慘痛的教訓。
（看溺水事故圖片，大概3到4分鐘）
徐：同學們，看了這一幕幕多么令人不寒而栗的慘劇！生命如此寶貴，而有這么多人就這樣和她擦肩而過，留給家人永遠的心痛，留給自己的卻是永遠無法彌補的缺憾。我想在坐的每一位同學心里都不會感到輕松。此刻，你在想什么呢？（請說說你的看法。）
張：xxx同學說得很好，那么我們應當怎樣勇于承擔起責任，多出一份力，創造一個更好的'環境呢？同學們，溺水事故已成為中小學生意外死亡的頭號殺手，給學校、家庭、社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛，教訓深刻！因此多學一些游泳安全知識，多學一些自救與互救的知識和技能，可以給自己與他人的生命多一份保障！作為中學生的我們現階段也只能這樣為社會承擔一點責任，為創造和諧的環境出一份力！接下來請同學們觀看《預防溺水事故》視頻。待會可要回答問題哦！（看視頻16分鐘）
徐：同學們做好了準備嗎？好，那我們就開始吧！我這里要提醒大家的是有些選擇題是多選題，有些是單選題，大家一定要仔細哦！
請看第一題、以下做法正確的是（）
A、不在無成人帶領下私自下水
B、不擅自與同學結伴游泳
C、不到無安全保障的水域游泳
D、不在上下學途中下江（河）池塘戲水玩耍。
本題小結：回答正確，請坐！同學們千萬要記住哦！接下來請大家大聲，讀一遍。
張：請看第二題、當未成年人看到有人溺水時應該（）
A、原地大聲呼救
B、跑去找大人
C、撥打110或120急求電話
D、冒然跳水救人
本題小結：回答正確，請坐！冒然跳水救人，這可不是我們未成年人的恰當做法哦！未成年人保護法第二十一條規定：未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。
徐：請看第三題、溺水原因主要有（）：
A、不會水性。
B、意外掉入水中，室息死亡。
C、在水突發病尤其心臟病。
D、盲目游入深水漩渦。
本題小結：回答正確，請坐！
張：請看第四題、可以預防溺水事故的有（）。
A、學習溺水相關知識，了解一些溺水的預防和急救措施。
B、不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶領，不能單獨亂跑，以防跌入下水道和糞池。
C、不要在標示禁止戲水的區域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳。
D、學會游泳后也不能忽視水上安全，下水前做好充分的準備活動，游泳時要根據自己的體力和能力量力而行，饑餓、太飽和疲勞時不能下水。
本題小結：回答正確，請坐！為了不讓溺水事故侵害我們的生命，加強預防是關鍵。同學們可要記住這幾點哦！這里，我還要提醒大家的是下水道無井蓋，也可能會造成溺水事故，所以發現下水道無井蓋，應及時與有關部門聯系以便盡快檢修。
徐：請看第五題、可以作為防溺水安全標志的圖有（）
本題小結：回答正確，請坐！
張：以下是一組判斷題。
（1）失足落水后，放松身體，頭部后仰。（）
（2）有人溺水，立即呼救，就地取材，尋找棍棒，投向落水者。（）
（3）溺水者，上岸后，仰臥，按壓腹背部。（）
（4）游泳時，首先要看有無安全保障。（）
（5）只要水性好，任何地方都可以游泳。（）
（6）游泳時，可以先下水適應，不適應再上岸。（）
（7）當發生溺水時，可以將手臂上舉亂撲動。（）
（8）學生可以潛泳，相互比一比誰潛水的時間更長。（）
（9）夏天太熱，吃完中飯后立即去游泳，消暑解熱。（）
（10）發現伙伴溺水，勇敢下水施救。（）
徐：為積極響應學校近日以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的活動，創設更安全的和諧的學習生活環境，杜絕溺水悲劇的發生，初二（1）班全體同學現
在作出以下承諾：（有請邱毅為我們領讀）
絕不私自下河游泳
絕不擅自與同學結伴游泳
絕不無家長或老師帶領的情況下游泳
絕不在無安全設施，無救護人員的水域玩耍，游泳
宣誓人：
張：接下來，請辛老師為我們做個總結吧。
辛：同學們生命只有一次，幸福快樂健康每一天。通過今天這堂防溺水安全教育課，希望同學們珍愛生命，預防溺水，不要讓水變成親人的眼淚，養成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則，祝大家天天安全！
合：同學們，珍愛我們的生命吧！珍愛生命就等于珍愛自己！花樣年華，別為溺水停下！
初二（1）班《預防溺水，不要讓水變成親人的眼淚》主題班會到此結束。謝謝大家！
防溺水活動安全主持稿 2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
陽光燦爛的夏日，本該是充滿歡笑的季節。暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。而對于那些溺亡的中小學生來說，卻再也無法沐浴這美好的陽光。花季生命過早凋謝，帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦，又一次用生命代價敲響了未成年人的安全警鐘。下面請聽20xx年6月份的一組溺水事故數據。
6月1日，廣西福成鎮一姚姓學生在一水坑里玩耍時溺水身亡；
6月3日，（端午節放假期間），四川省內江市5名初三學生在水庫洗手時，1名女生不慎在水庫邊滑倒，另外4名女生在施救時一起落水，除1人獲救外，其余4人溺水死亡；
6月3日，商丘市夏邑縣7名學生到村頭水坑邊玩耍，不慎跌入水坑，5名獲救，2名溺水死亡；
6月5日，內蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫游泳溺水身亡；
6月8日，安徽長豐縣義井鄉3名孩子在一池塘溺水身亡；
6月9日，安徽省一個鄉鎮有五名小學生午飯后相約到一河溝戲水，兩名學生不幸溺水身亡；
6月11日，蘭溪市三名小學生在江邊落水，兩名被江水沖走，至今下落不明；
6月12日，河南開封市蘭考縣紅廟鎮郭莊村有5名少年到一個水塘洗澡，溺水死亡4人；
6月12日，封丘縣曹崗鄉3名學生在一沙坑淺水處玩時掉進深水區淹死。
僅僅6月份就溺水死亡那么多的.學生。聽了這些實例，我想在座的每一位老師和同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失。
人的生命是那樣寶貴，我們應該珍愛生命。
我宣布，帆水小學第xx周“珍愛生命，預防溺水”主題升旗儀式現在開始。
升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。其余師生行注目禮。
禮畢！
人生道路上，只有不斷的總結我們才能取得更大的進步，下面有請上周行政值周為我們總結。
老師的諄諄教誨，讓我們能少走彎路，少犯錯誤。每年這個時候，學校和老師就會叮囑我們在河塘邊玩耍需小心，要求我們不要去游泳，下面我們就一起來學學防溺水的“六”不準，同學們在聽的時候想想自己是否做到了：
1、不私自下水游泳；
2、不擅自和同學結伴游泳；
3、不在沒有家長或老師帶領的情況下游泳；
4、不到無安全措施、無救護人員的水域游泳；
5、嚴禁不會水的學生下水救人；
6、不到不熟悉的水域游泳。
謝謝大家！
防溺水活動安全主持稿 3
一、升國旗
（整隊）總輔導員：山前中小學第12周“ 預防溺水 珍愛生命”大隊主題升旗儀式現在開始。請全體師生面向旗臺立正。整理儀容儀表，整理完畢。 出旗，奏樂—— 升旗，敬禮——奏唱國歌。
二、國旗下講話
五一過后，天氣將逐漸變熱，每年的這個季節，都有一些同學因為偷偷下河游泳而溺水身亡，給家庭、父母親人帶來的無限的傷痛。今年，教育部基礎教育一司在4月8日就向全國全國中小學生及家長發出了的一封“ 預防溺水 珍愛生命”信。下面，有請我校保衛處李孝良主任帶來本周的`國旗下講話“預防溺水 珍愛生命”
三、輔導員講話：
謝謝李主任。是的，珍愛生命，預防溺水事故的發生也引起了國家教育部的高度重視，教育部向全國中心小學發出來“預防溺水 珍愛生命” 至家長同學一封信，我們學校也已經把這封信的印發給每個同學，請同學們回家后和家長共同閱讀，認真學習，按照信中的要求做，做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。過去，盧老師周末路過彩虹橋途中，經常發現有些同學到河邊玩耍，甚至背著父母和老師偷偷下河游泳，這是非常危險的行為，所以，請同學一定要準守國家教育部的和學校要求，牢牢記住“珍愛生命，預防溺水 ”。
山前中心小學第12周升旗儀式到此結束。
防溺水活動安全主持稿 4
主持人：大家好！歡迎來到我們的珍愛生命預防溺水班會。今天，我們將一起探討如何預防溺水，保護自己和他人的生命安全。
首先，我想問一下大家，在你們生活中是否曾經遇到過溺水的情況？
請大家舉手表達一下。
（等待回應）
很多人都有過這樣的經歷，溺水是非常危險的，不僅會給自己的生命造成威脅，而且還會給身邊的人帶來危險。
接下來，我請我們的專家分享一些預防溺水的知識和技巧，希望大家能認真聽取。
（邀請專家上臺）
專家：大家好！我是今天的專家，我想分享一些預防溺水的知識和技巧。
首先，要了解什么是溺水。溺水是指在水中窒息或窒息性心臟驟停。它可能是由于身體不適，惡劣天氣，危險水域和不當行為等因素導致的。
接下來，我想和大家分享一些預防溺水的技巧：
1.了解水域
在游泳或玩水之前，一定要了解水域的`情況，水的深度、流速、巖石、水草等情況，以及有沒有障礙物或其他危險因素。
2.學會游泳
如果你是一個不會游泳的人，一定要去學習游泳。即使你已經會游泳，也要確保你的游泳技能足夠好，可以應對各種突發情況。
3.保持冷靜
如果發生不測，一定要保持冷靜，不要恐慌，盡量保持頭部上浮，尋找任何可能的救援方法。
4.避免使用浮具
有些人喜歡使用浮具去游泳，這樣確實可以讓你的身體浮起來，但持續時間很短。如果你不會游泳，你還是需要去學習，不能只依賴浮具。
最后，我想強調一下，預防溺水是我們每個人的責任，我們需要為自己和身邊的人著想，遵守規則，掌握技能，保證自己和他人的生命安全。
謝謝大家的聆聽！
主持人：非常感謝我們的專家分享了這些實用的預防溺水的技巧和知識。我們應該時刻牢記這些，為我們自己和身邊的人的安全著想。
相信通過今天的班會，我們都懂得了如何預防溺水，保護我們自己和身邊的人。讓我們一起行動起來，把這些預防溺水的知識轉化為行動，讓我們能夠過一個安全愉快的夏天！
謝謝大家！
防溺水活動安全主持稿 5
主持人A：生命無處不在。在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命；在散發著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數靈動而美麗的生命。
主持人B：當你看到一位母親懷胎十月，在經歷無數痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個新的小生命誕生時，你是否會感嘆于生命的來之不易？
主持人A：當你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無數次昏迷，無數次命懸一線，他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？
主持人B：當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發，經歷無數次雷電風暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來，以一個勝利者的姿態屹立，書寫著它生長的執著時，你是否會為生命的頑強而驚詫？
合：八年級一班《珍愛生命 遠離危險》防溺水主題班會現在開始。
主持人A：現在正是天氣逐漸轉熱季節，許多同學喜歡結伴出游，喜歡到水邊玩耍、游泳，往往這時就很容易發生危險。目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
主持人B：聽了這些數據，我想在座的每一位同學心里都會很難受，一定在為這些同學惋惜，一個個鮮活的生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請欣賞xx小組給我們帶來的表演。
主持人A：每一個人都應該珍愛自己的生命。那我們在游泳時要嚴格遵守“四不”：
1、未經家長、老師同意不去；
2、沒有會游泳的成年人陪同不去；
3、水深的'地方不去；
4、江溪池塘不去。
掌聲有請xx小組給我們帶來的表演。
主持人B：請問：那位同學知道發生溺水事故的原因有哪些？
1、不會游泳；
2、游泳時間過長，疲勞過度；
3、在水中突發病尤其是心臟病；
4、盲目游入深水漩渦。
看來大家都知道，希望大家自覺遵守喲，下面掌聲有請xx小組給我們帶來的表演。
主持人A：為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，溫馨提示：
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不熟悉水情或比較危險的地方去游泳。選擇安全的游泳場所，對游泳場所的環境衛生、水下情況要了解清楚。
2、需要有組織地在熟悉水性的人的帶領下去游泳，并指定救生員做安全保護。
3、要了解自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；有假牙的人應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。你們能做到嗎？好樣的，掌聲有請xx小組給我們帶來的表演。。
主持人B：我也來說個123：
1、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不要酒后游泳。
2、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
3、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
同學們，洪水無情呀，希望大家珍愛生命，掌聲有請xx小組給我們帶來的表演。。
主持人A：溺水的急救的方法有哪些呢，我來告訴你：
1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
2、若沒有救護器材，可以入水直接救護，接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己，然后拖運，拖運時通常采用側泳或仰泳。
3、未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材救，未成年人保護法也規定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。” 同學們，掌聲有請xx小組給我們帶來的表演。
主持人B：是母親給了我們生命，我們的生命之水，就從我們開始自由呼吸的時候流出，從此流出了父母的疼愛，流出孩童的歡快，流出青春的美麗。 同學們，掌聲有請xx小組給我們帶來的表演。
主持人A：今天的我們不正是早晨冉冉升起的初陽嗎？充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么快樂，多么美麗！然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們如此美妙的生命靠的是什么？
主持人B：曾有詩人問：“是生存，還是死亡？” 也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去，只能說：是安全！是“安全”這把拐杖捍衛著我們的生命，維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆，居安思危。”
主持人A：說得多好呀！人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤；生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。
主持人B：沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨，我們的母親會多么的失望呵！要知道，生命對于每個人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。
合：讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓安全永駐心中。
防溺水活動安全主持稿 6
尊敬的各位觀眾：
大家好！今天，我們聚集在這里，共同探討一個非常重要的話題——防溺水。在此，我們很榮幸地邀請到了幾位在這方面有著豐富經驗和深厚知識的嘉賓。
首先，讓我們來了解一下溺水的危害。溺水是夏季最常見的事故之一，它可能在我們不經意間發生，給我們的生命安全帶來極大的威脅。因此，我們需要提高警惕，確保自己和身邊的人不受傷害。
接下來，我們有請今天的.嘉賓上臺。他們分別是從事水上安全教育多年的張老師，以及在溺水救援方面有著豐富經驗的李醫生。有請他們上臺，與大家分享防溺水的相關知識。
（嘉賓上臺，主持人介紹嘉賓）
在我們的生活中，防溺水知識的普及非常重要。為了更好地了解防溺水知識，我們為大家準備了一個問答環節。歡迎現場的觀眾們積極參與，通過問答，我們可以更好地掌握防溺水知識，提高我們的安全意識。
（進行問答環節）
下面，我們將播放一段關于防溺水的宣傳片段。這段片段將帶我們深入了解防溺水的重要性，提醒我們在享受夏日清涼的同時，也要時刻關注自身的安全。
（播放宣傳片段）
在此，我們要再次強調防溺水的重要性。讓我們攜手共進，積極參與防溺水活動，為自己和他人的安全保駕護航。最后，我們希望各位在日常生活中能夠牢記防溺水知識，遠離危險。感謝大家的參與和支持！
防溺水活動安全主持稿 7
甲：萬家平安是我們共同的心愿。
乙：萬家平安是我們共同的心聲。
甲：讓平安的種子播撒進我們每個人的心田
乙：讓幸福永遠圍繞在我們的身邊
甲：讓平安快樂伴隨我們大家健康成長
乙：安全教育是學校教育永久的課題
甲乙：“預防溺水，珍愛生命”主題班會現在開始！
甲：水能哺育生命！
乙：水，也能奪走生命！
甲：在我們的一生中，最重要的是什么？是生命，因為生命給予我們的只有一次。但是，隨著天氣逐漸轉熱，暑假即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面我們來看看20xx年的一組溺水事故數據。
乙：這些生命的失去，給他們的家人帶來了不可磨滅的傷害。下面讓我們在通過一組圖片來一起感受。
甲：看了這些圖片，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個個年輕的生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學們談談你的看法。
(小組討論并回答)
乙：同學們，剛才的回答都很精彩，希望你們時刻牢記生命寶貴，遠離溺水傷害。
甲：發生溺水事件往往不是偶然的，請看下面幾組的案例及專家的分析：
乙：從中我們可以發現：大多數的溺水事件都是人為的不小心、不謹慎而造成的。當悲劇發生后，我們才意識到人的'生命是那樣寶貴，我們應該珍愛生命。那么為了預防溺水，同學們有什么好的辦法嗎？如果要游泳我應該到哪兒去游泳？請看屏幕
甲：讓我們再來了解一些游泳知識。
1.不會游泳的同學不要輕易嘗試下水，會游泳的同學也要選擇好游泳的時機！
2.游泳小腿抽筋怎么辦？泳前熱身運動可有效防止抽筋！
乙：我想問問同學們，當看見有人溺水時，該怎么做？（指名回答）
甲：我們除了正確掌握方法，還要謹記以下的安全標志。嚴格遵守“四不”，珍惜寶貴生命！
乙：真愛我們的生命，請握起你的右手，和我一起宣誓。
結束：同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。無論假期在家還是在校園，都必須謹慎下水，切莫掉以輕心。
防溺水活動安全主持稿 8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
陽光燦爛的夏日，本該是充滿歡笑的季節。暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。而對于那些溺亡的中小學生來說，卻再也無法沐浴這美好的陽光。花季生命過早凋謝，帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦，又一次用生命代價敲響了未成年人的安全警鐘。
我宣布，帆水小學第xx周“珍愛生命，預防溺水”主題升旗儀式現在開始。
升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。其余師生行注目禮。
所以，今天我們南寺昌學校特別邀請家長們過來，和全校師生一起，召開夏季防溺水安全教育大會暨宣誓簽字儀式。
沐浴清晨的陽光，我們又迎來了美好的一天。而對于那些溺亡的學生來說，卻再也無法享受這美好的陽光了。花季生命過早凋謝，帶給那些不幸的家庭難以承受的極大痛苦，一次又一次用生命的代價敲響了未成年人安全的警鐘。下面請聽一組溺水事故的數據。
20xx年4月以來，河南省內部分溺水案例：
4月21日，尉氏縣一12歲女孩在岸邊洗手落水失蹤；4月23日，濮陽2名十二歲男孩在沙坑游泳溺亡。 5月20日，內黃縣4名少年在河中游泳，1人獲救，另外3名少年不幸溺亡。
5月24日，新鄉封丘縣3名初中生下河洗澡溺亡。 5月27日，商丘市區1名十七歲男孩下河游泳溺亡。 5月28日，端午假期第一天，南陽市宛城區黃臺崗鎮2名學生結伴到水邊玩耍抓魚時，不慎滑入水中，溺水身亡。 5月30日，南陽市南召縣城郊，幾個小朋友河邊燒烤，一人下水洗澡溺亡，年僅13歲。
5月30日，端午節，濮陽與山東交界處，一名8歲男孩河邊玩耍不慎落水死亡。
這些事故的發生令人十分痛心，每一個冰冷的死亡數字背后，都是一個個破碎的家庭。對此，教育部、省市區領導高度重視，要求各學校切實加強學生安全教育，確保不發生此類事故。為了防止學生溺水事故的發生，今天學校在這里召開“珍愛生命，嚴防溺水”安全教育家長會。作為學校，對學生進行安全教育是我們的`職責。在開學初，從校長到分管領導到任課教師，從學生到班主任到任課教師，從學生到家長層層簽訂安全責任書，確保安全管理無漏洞;每逢周一升旗、節假日放假前，學校召開安全教育大會，向學生灌輸安全知識；每月一次的安全疏散演練，提高學生安全防范意識。最近是溺水事故高發期，我校也采取多種措施預防溺水事故發生。學校特制訂每周一周五下午第二節召開安全教育班會；組織學生觀看防溺水視頻；學生通過辦黑板報、手抄報等形式落實防溺水安全知識；通過向家長發放告家長書、微信平臺交流、家訪等形式進行家校聯手教育。但只靠學校一方面的力量是遠遠不夠的，更多的是要我們家長的監管和教育，在思想上，在行動上結合學校共同來管理，家校聯手，共同防止溺水事故的發生，保護孩子的生命安全。
下面大會進行第二項，請崔老師帶領學生宣誓！
下面大會進行第三項，預防溺水安全教育簽名活動。請各班同學依次來到班級前面進行簽字。
同學們，希望我們能以此次宣誓簽名活動為契機，時刻提醒自己:珍愛生命，遠離溺水，安全第一！
下面有請我校陸校長講話，大家歡迎！
同學們，人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過今天這次大會，能嚴格遵守校紀班規，認真做到“六不一會”，珍愛生命，遠離危險水域，健康成長！希望家長們能時刻提高警惕，加強對孩子的監管和教育，強化安全思想，配合學校一起為孩子筑起安全之墻！讓我們一起努力！
防溺水活動安全主持稿 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們開展的主題班會是《珍愛生命，預防溺水》。近年來，由于缺乏安全意識和安全知識，許多人在水中活動時發生了溺水事故，引起了廣泛關注。為了加強學生的自我保護意識，提高防范溺水的能力和素質，我們舉行此次班會。
第一部分：知識普及
為了讓大家更清楚地了解溺水的'危害及應對措施，下面我們請來小李同學講述一下近年來發生的溺水事故。
（小李同學上臺講述）
謝謝小李同學的分享，讓我們更深刻地認識到了溺水事故的嚴重性。接下來，我將向大家介紹一些防范溺水的知識。
首先，我們要遵守游泳場所的規定。一些游泳場所有專業的救生員和安全設施，我們一定要尊重和遵守這些規定。
其次，我們要了解一些基本的游泳技巧。對于不會游泳的同學，一定要學好游泳，而已經會游泳的同學，也要不斷練習和提高自己的游泳技術，以確保安全。
最后，發生危險時要冷靜應對，盡量不要驚慌失措。在水中遇到任何問題時，不要慌張，要保持冷靜，采取正確的救助方法。
第二部分：案例分析
為了加強同學們的應變能力和實際操作能力，在本次班會中我們還設置了應對溺水的模擬演練環節。接下來，我們將舉行一個案例分析，并呼吁同學們積極參與。
（現場請來同學進行模擬演練）
第三部分：溫馨提示
眾所周知，人生命只有一次，珍惜生命就是珍惜自己的家人和將來。溺水是有預防的，大家千萬不要抱有僥幸心理。在此，我向同學們發出溫馨提示，希望大家能夠時刻保持警覺，做好預防工作。
最后，我們再次呼吁大家珍愛生命，遠離溺水事故。謝謝大家！
（掌聲響起，主持人下臺）
防溺水活動安全主持稿 10
各位同學：
大家好！今天我們班級將進行一場關于“珍愛生命，預防溺水”的主題班會。相信大家都知道，水是我們生命之源，但是如果我們不注意安全，玩水也會成為人們生命的威脅。因此，為了讓大家更加了解水上的安全知識并掌握應對危險的'方法，讓我們一起來參加今天的班會吧。
首先，我們邀請到今天的特邀嘉賓——學校的體育老師，介紹一下如何在水上進行運動時預防溺水。
（嘉賓介紹）
接下來，我們將進行小組討論，并結合實際案例，探討如何在水上發生危險時迅速采取緊急措施。
（小組討論環節）
最后，我們再請學生們自己提出對于珍愛生命預防溺水的建議和措施。
（自由發言環節）
好的，時間已經差不多了，班會要到尾聲了，感謝大家的參與和關注。希望大家在日常生活中能夠更加重視水上安全，并且將所學知識用于實踐，保障大家的生命安全。謝謝大家！
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