校園活動主持稿(精選15篇)
在當今社會生活中，我們用到主持稿的地方越來越多，主持稿的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。怎樣寫主持稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編幫大家整理的校園活動主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園活動主持稿1
各位老師：
早上好！走過鳥語花香、萬紫千紅的春天，我們悄悄的步入了綠樹成蔭的季節，在這季節交替的美好時刻，我們和孩子們一起迎來了學校的讀書節活動。水韻潺潺，滋潤萬物生靈，書香幽幽，培育蕓蕓眾生。以書為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。
今天，是我們本學期教研活動的最后一次，主題是好書推薦。讀書是一件最美麗的事情。我們可以與大師對話，與經典為友，與博覽同行，又可以筆舞藍天，說古道今。學期初，我們學校領導已經投進了大量的人力物力為我們師生建設了一個可以說全市最好、最有特色的圖書館。它里面的資源就是一座豐富的寶庫。一學期來，全校師生沉浸在書的海洋，我們研讀名家、誦讀經典、賞析詩文。今天就讓我們一起交流更多的好書，一起分享更多的華章，交流閱讀的收獲，分享讀書的快樂。
下面時間就請老師們按照我們的發言年級的順序暢所欲言，感受分享的快樂和幸福。
（各位老師發言）
穿插：
好書不厭百回讀，正因為***老師的認真研讀，交流，才會有這么深的感悟，這么精彩的提煉。
讀一本好書，就是一次思想的蛻變，誦讀一篇美文，就是一次心靈的洗禮。
書香門第，文學熏陶，成就了無數的文學家，書香校園，專業研讀，促進了我們魅力教師的成長。
結束語：
謝謝各組老師真誠而精彩的交流，思如風發，言如泉涌，大家的交流中投射著一種智慧，一種魅力。在閱讀中，我們汲取源頭活水，在思索中感悟名家藝術，在交流中，升華教育思想，在實踐中，促進專業成長。
其實讀一本好書，就是一次思想的蛻變，誦讀一篇美文，就是一次心靈的洗禮。熱愛讀書的人，知識不會老化，善于讀書的人，才思不會枯竭。打造魅力教師，創建書香校園，需要熱愛讀書的老師，需要善于讀書的孩子，讓我們一起，做一個閱讀者，遠離浮躁和平庸。
水韻悠悠，成萬道清泉，澆灌祖國希望的花朵；書香脈脈，成一派正氣，涵養錦小俊美的少年。真心似水，醉心讀書，喜看錦小教師激流勇進；大愛如歌，酷愛鉆研，展望魅力校園更上層樓。今天“書香流韻”讀書沙龍到此結束。再次感謝大家對我們語文教研活動的支持。
校園活動主持稿2
女：尊敬的各位領導、老師，
男：親愛的同學們：
合：大家好！
女：遠離了幼稚，遠離了困惑，有一種能量升溫在我們的胸膛；
男：背負人生的主題，打點好青春的行裝，我們走在青春的路上，
女：在這播種希望、描繪錦繡的季節里，瑞金三中又將迎來繁花似錦的新的一年。
男:迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男:藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男:讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，
男：讓我們用力量的臂膀，擁抱神采飛揚的夢想，
女:讓我們用燃燒的青春，點燃永不熄滅的希望
(合)瑞金三中“讓青春燃燒”勵志歌曲合唱比賽現在開始!
女：下面先介紹初中組的評委老師
組長：鐘起平校長
評委：劉小平副校長鐘玖棋副校長
男：毛文澤老師劉華平老師、曾青老師、賴心月老師
女：第一個上場的是高一（6）班的同學們，他們給我們帶來的是豪情滿懷的歌曲——《永不退縮》。請高一（3）班做好準備。
男：請欣賞高一（3）班合唱——《恰同學少年》。請高一（8）班做好準備。
女：為什么我的眼里滿含淚水？因為我對這片土地愛得深沉。請欣賞高一（8）班深情的吟唱——《這片土地》。請高一（4）班做好準備。
男：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來欣賞高一（4）班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》。請高一（9）班做好準備。
女：年輕的戰場，因為有你，有我，世界才變得自信寬廣。請欣賞高一（9）班全體同學帶來的演唱。請高一（7）班做好準備。
男：漫漫人生路，誰沒有跌倒的時候？茫茫天地間，誰沒有失敗的時候？心若在，夢就在。請欣賞高一（7）班帶來的——《從頭再來》。請高一（5）班做好準備。
女：，人生路上，有喜有憂，陽光總在風雨后。請聽高一（5）班的合唱——《陽光總在風雨后》。請高一（2）班做好準備。
男：要問我最敬慕什么樣的人，我會大聲地告訴你，他就是我心中的——《真心英雄》，自信的高一（2）班同學將為我們唱出心中的自信最強音。請高一（10）班做好準備。
女：要說我的心愿是什么？那就是在我們所有老師和同學的努力下——《再創輝煌》。請欣賞高一（10）班代表全校師生發出的共同心聲。請高一（1）班做好準備。
男：心中有愛，才能渡過漫漫黑夜；心中有愛，才能綻放朵朵希望之花。請欣賞高一（1）班全體同學帶來的歌曲——《愛，因為在心中》。請高二（3）班做好準備。
女：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來欣賞高二（3）班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》。請高二（1）班做好準備。
男：相信自己，你將創造奇跡，贏得勝利。請欣賞高二（1）班帶來的《相信自己》。請高二（6）班做好準備。
女：看蒼茫大地，誰主沉浮？寥廓江天萬里霜。恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。多好的一首詞啊！請聽高二（6）班帶來的《恰同學少年》。請高二（7）班做好準備。
男：就算我什么也沒有，就算風再凍雨再猛，我依然會站著像英雄，我，《永不退縮》！請高二（12）班做好準備。
女：越挫越勇，我永不退縮，因為我深知，只有相信自己，才能真正擁有那片屬于自己的天空。請欣賞高二（12）班的合唱——《相信自己》。請高二（9）班做好準備。
男：愛這片土地吧，因為它是滋養我們心靈的源泉；把心交給這片土地吧，因為它是成就我們輝煌的舞臺。請欣賞高二（9）班全體同學飽含深情的演唱——《這片土地》。請高二（5）班做好準備。
女：燦爛星空，誰是真的英雄？平凡的人們給我最多感動。請欣賞《真心英雄》給我們帶來的激情和感動。請高二（11）班做好準備。
男：不管再凜冽的風，再瘋狂的雨，只要心中充滿希望，心都是溫暖的。請欣賞高二（11）班的演唱——《陽光總在風雨后》。請高二（8）班做好準備。
女：告別昨日的風雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風破浪，《再創輝煌》。請高二（2）班做好準備。
男：走過雨，走過風，《愛，因為在心中》，請欣賞。請高二（4）班做好準備。
女：風吹雨打，也無懼無畏！燃燒青春的夢想，我們永不后退，因為，我們就是童心似水激情如火的——《鏗鏘玫瑰》！請高二（10）班做好準備。
男：年輕，就喜歡“戰場”的感覺。請欣賞高二（10）班演唱《年輕的戰場》。請高三（9）班做好準備。
女：年輕，就是資本，擁有夢想，擁有希望，但是，勝利并不是唾手可得的。你，準備好了嗎？請欣賞高三（9）班意氣風發的同學們帶來的——《年輕的戰場》。請高三（4）班做好準備。
男：還有什么比這片土地更讓我們魂牽夢繞？還有什么比這片土地更值得我們驕傲？請欣賞高三（4）班全體同學飽含深情的演唱——《這片土地》。請高三（2）班做好準備。
女：三中，是這片土地上一顆冉冉升起的明星。今天，我們為三中而自豪；明天，三中將為我們而驕傲。就算我們現在什么也沒有，就算荊棘將布滿路途，我們也會面帶笑容，永不退縮，永不止步。請聽高三（2）班同學的演唱——《永不退縮》。請高三（10）班做好準備。
男：多么勇敢的心！不管面對什么，永遠抬頭挺胸，永遠面帶笑容，那是因為，他們堅信——永不言敗，才能真正《戰勝自己》。請高三（6）班做好準備。
女：如果，你不慎跌倒，如果，你不幸失敗，請跟我一起說：我會——《從頭再來》。請高三（7）班做好準備。
男：年輕的戰場，沒有屈服的戰士。用我響亮的聲音，再唱響美好的未來。請欣賞高三（7）班帶來的《年輕的戰場》。請高三（8）班做好準備。
女：把握生命中的每一分鐘，要做就做《真心英雄》。請高三（3）班做好準備。
男：腳下的路，很長很累；心中的夢，百轉千回；人生路上，豈能半途而廢？讓我們流淌勤勞的汗水，綻放智慧的花朵，帶著理想，懷著信念，《再創輝煌》。請高三（5）班做好準備。
女：雄壯的歌聲猶在耳邊，悠揚而堅定的歌聲又將響起。請聽高三（5）班帶來的《風雨彩虹，鏗鏘玫瑰》。請高三（1）班做好準備。
男：陽光總在風雨后，天邊絢麗的彩虹昭示著這一切。請聽高三（1）班的合唱——《陽光總在風雨后》。
女：高中組比賽全部結束。感謝我們的評委老師，你們辛苦了！
男：分數正在緊張的統計中，稍后公布比賽結果。
女：現在讓我們以熱烈的掌聲有請鐘起平校長、劉小平副校長、鐘久棋副校長為獲獎班級頒獎，
男：讓我們用熱烈的掌聲對獲獎班級表示祝賀。
結束語
男:告別昨日的風雨滄桑，有一艘快艇又翩翩起航；
女：告別昨日的鮮花榮光，我們快馬加鞭奔向新的方向。
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線！
合：瑞金三中“讓青春燃燒”勵志歌曲大合唱比賽到此結束。老師們，同學們，再見！
校園活動主持稿3
甲：尊敬的爺爺奶奶
乙：老師和各位小朋友
合：上午好
甲：歲歲重陽，今又重陽。在這云淡山清，秋高氣爽又正值豐收的季節。
乙：在這橘紅橙黃，金桂飄香的季節，我們又迎來了九九重陽節，迎來了爺爺奶奶自己的節日。
甲：爺爺奶奶沒有昔日您們艱苦的創業，哪來我們今天美麗的校園？
乙：爺爺奶奶沒有昔日您們辛勤的耕耘，哪來我們今天幸福的生活？
甲：為了表達我們的崇敬之情，今天我們來到這里，獻上好看的節目和爺爺奶奶共同度過這美好的日子。
乙：聽，我們的小朋友們已經迫不及待了，正敲起鑼打起鼓來慶祝嘍！請欣賞大4班小朋友帶來的節目《歡樂舞》
1。節目《歡樂舞》
甲：大四班小朋友的表演可真精彩呀！
乙：是呀！在這熱鬧而歡樂的氣氛中，我們的爺爺奶奶不再寂寞和孤獨，因為我們都是你們的子孫。請欣賞大三班小朋友帶來的詩朗誦《在敬老院》
2、詩歌朗誦《在敬老院》
甲：謝謝大三班小朋友的表演。
乙：“一分耕耘、一分收獲”，爺爺奶奶用自己的勞動收獲著現在的幸福生活。為了表達謝意，大二班的小朋友也要為爺爺奶奶們唱首歌，請欣賞歌曲《我為爺爺打月餅》。
3。《我為爺爺打月餅》
甲：爺爺奶奶們，我們的小朋友唱的歌好聽嗎？
乙：是的，我們徐涇幼兒園的小朋友不但能歌善舞，而且還會武術呢！下面請欣賞大一班小朋友的武術操《中國功夫》
4。《武術操》
甲：怎么樣？還不錯吧！
乙：恩，不愧是中國功夫呀！為了表達對爺爺奶奶的祝福，我們的小朋友帶來了自己喜歡吃的食物，想要與爺爺奶奶一起分享，將請爺爺奶奶接受我們的祝福吧！！！祝爺爺奶奶們節日快樂，永遠健康。
5。送水果
甲：雖然是我們的一點點心意，但是從爺爺奶奶的笑臉中就知道，現在爺爺奶奶們的心里一定是樂滋滋的、甜滋滋的。
乙：這點算什么！我們小朋友還想為爺爺奶奶催摧背呢！請欣賞大三班小朋友帶來的歌表演《給爺爺奶奶催摧背》。
6。歌表演《給爺爺奶奶催摧背》
甲：“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統美德，自古以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風一樣，感染著我們，打動我們純潔幼小的心靈。
乙：請欣賞大四班小朋友和家長的表演《尊老愛幼》
7。親子表演《尊老愛幼》
甲：真讓人感動呀，謝謝你們的表演。希望我們大家都能向她們一樣，做一個尊老愛幼的模范；積極、勇敢地接過先輩們尊老愛幼的接力棒，把祖祖輩輩這一光榮傳統，一代一代傳下去……
乙：聽說我們幼兒園的小朋友在為老人慶祝節日，新疆的姑娘、小伙兒們也迫不及待地要來為爺爺奶奶們獻上舞蹈，請欣賞大一班小朋友帶來的新疆舞《大阪城的姑娘》。
8、新疆舞《大阪城的姑娘》
甲：爺爺、奶奶，是您們勤勤懇懇，兢兢業業，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國。您們的精神將永遠激勵著我們前進。請欣賞手語表演《感恩的心》
9、《感恩的心》
甲：有一首重陽節賦寫得特別好：九九重陽金光照，萬紫千紅大地明。
乙：人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。
合：振興九洲心不老，祝與青松永同齡。最后，我們忠心的祝福爺爺奶奶健康長壽，萬事如意。
校園活動主持稿4
男：親愛的各位爸爸媽媽，可愛的各位寶寶們，大家下午好，我是主持人xxx。
女：我是主持人xxx，歡迎大家來到。
男：首先感謝各位爸爸媽媽能在百忙之中參加我們的親子活動，共同分享孩子們的幸福童年，歡迎你們！
男：今天，我們歡聚一堂，心情澎湃，讓歡聚的喜悅盡情揮灑。
女：今天，我們載歌載舞，激情滿懷，讓孩子插上快樂的翅膀。
男：今天就讓我們其已在游戲中，和孩子一同創造美好的回憶。
女：相信在場的小朋友們也摩拳擦掌、躍躍欲試，想和其他小朋友們一較高低了吧！大家看，吉祥物也為我們加油打氣了！
男：你好！聽說你要各個家庭打氣，還帶來了親友團是么？好，在游戲之前先讓我們來欣賞足球寶貝親子團的走秀表演。
校園活動主持稿5
親愛的家長朋友、可愛的小朋友們：
下午好！
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們的親子活動，共同分享孩子們歡樂的童年，歡迎你們！運動使我們健康，游戲讓我們快樂。迎著深冬的氣息，邁著堅實的腳步，我們共同迎來了漢陰縣幼兒園20xx年秋學期親子游戲運動會。
有請班主任黃老師致親子游戲會開幕詞。
下面，我來介紹一下今天親子游戲會的環節和活動要求。
第一個環節是寶貝們的韻律操展示，第二個環節是親子游戲主題活動，第三個環節則是頒獎環節。
活動要求：
1。請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害；
2。請您在活動中遵守規則，勿擁擠，為您的孩子樹立一個遵守規則的好榜樣；
本次游戲會的目標是：豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質，開發幼兒的潛能，從小培養孩子們的合作意識和競爭意識，同時，還可以增進家長與孩子之間的情感默契，促進親子情感的培養。讓孩子在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂！讓孩子們在競爭中學會合作，學會分享！
讓孩子們在運動中體驗親情，感受溫暖！音樂響起來！
一、韻律操展示
下面進行第一個環節。韻律操《餅干歌》
（早操音樂）家長朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經度過了一個關鍵時期，他們的所有進步我們都看在眼里，上學再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨立如廁了，能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師問好和說再見了，還會唱歌、數數、做手工、跳舞、畫畫、做游戲了，瞧，我們可愛的寶貝們用跳舞的形式來歡迎你們的到來啦。
小朋友們表演得真精彩！親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧！看到我們充滿活力、自信、陽光的寶貝們，我覺得她們真的是太可愛了，我們為你滿感到驕傲和自豪。每個父母都是孩子們最好的榜樣，請爸爸媽媽在接下來的親子活動中展示你們最活躍、最熱情的一面。
二、親子游戲主題活動
1。二人三足（繩子四根）
第一個游戲是二人三足。每四個家庭為一組，家長和寶貝并排站立，用繩子拴住幼兒和家長靠攏的腿以后，四個家庭聽到裁判口哨后同時從起點出發，最先到達終點的家庭獲勝。
在這項比賽中我們的小朋友個個都象勇敢的小戰士，擺在面前的困難都能努力去克服它，翻越它，戰勝它！我們更有勇氣！我們更加自信！
2。協力傘
3。袋鼠跳跳跳（跳袋四個，小馬蹄四副）
第三個游戲是袋鼠跳跳跳，四位家長穿跳袋從起點跳到終點跟幼兒擊掌后，幼兒模仿袋鼠寶寶跳回到起點，最先到達的家庭獲勝。
小朋友們，我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進行游戲啊？那么接下來就要進行我們今天的最后一個親子游戲《踩氣球》
4。踩氣球（氣球若干）
家長將氣球吹大，把兩個氣球用繩子拴在一只腳的腳后跟，背著自己的孩子，音樂響起，家長相互踩氣球，最后腳上剩余氣球數量最多的家庭獲勝。
三、頒獎
今天幼兒園里歡聲笑語，喜氣洋洋，孩子開心，父母微笑。經過一下午的激烈角逐，我們所有的比賽結束了。小朋友們和家長們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。為此，我們為寶貝們準備了小獎品，下面就是我們激動人心的頒獎環節。
結束語
在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴厲的！在父母的眼里孩子永遠都是孩子！相信通過今天的活動，我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面，我們小朋友也體會到父母對我們的關心和愛護！我們小朋友要在平時的學習和生活中更加嚴格要求自己，把體育精神充分的發揮出來，不僅爭做學習的好榜樣，也要學會更多的關心我們的父母，用實際行動來作為我們長大的宣言！歡樂的時光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望！今天的親子游戲會到此結束，在此祝福中四班的家長朋友以及我們可愛的寶貝們元旦快樂，愿你們有一個歡樂愉快的假期！請家長帶領孩子有序回到教室，將孩子的被褥帶回家。
校園活動主持稿6
A:尊敬的各位領導,各位來賓
B:親愛的老師們，同學們，大家
合:晚上好！
A：我是主持人xxx,
B：我是主持人xxx.
A:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！
B:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！
A:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術節。
B:在此期間同學們通過參與各項文化活動來提高修養，感悟藝術，挑戰自我。今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節畫上一個最為完美的句號。
A:本活動由共青團桂林理工大學委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。
B：由桂林理工大學學生會承辦。
A:首先請允許我們為大家介紹今晚到場的各位嘉賓，他們是：
（還要介紹評委）
B：以及我們的評委老師，他們是：
A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
B：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請xxxxxx領導為我們致詞。
掌聲有請！
（致詞）
B：感謝xxx領導的精彩致詞！
A：今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續。
B:在這洋溢青春活力的舞臺，讓我們一起感受青春的節拍。
A:讓我們一起領略古韻的驛動,激揚青春的風采。
B：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春，
A：讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。
B:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發，讓我們共同期待這精彩的時刻！
A:下面我宣布桂林理工大學第十六屆校園文化藝術節閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽
（合：現在開始！）
B：首先我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規則和比賽流程：
A：本次比賽共分為三個環節，第一環節為“15進6”環節，每個選手演唱自選歌曲，時長不得超過2分30秒，由評委打分評定，由6名同學進入第二環節
B：第二環節“6進3”環節，6名晉級選手現場抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進行演唱；由評委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復活一位選手共3名參加“決賽”
A：那么“決賽”環節中，3名晉級選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。
B：以上為本次比賽的比賽規則和比賽流程，希望今天每位選手都能發揮出自己的最高水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。
A:中國移動公司將為本次校園歌手大賽設置最佳人氣獎一名，觀眾朋友們可以將您喜歡的歌手序號，如1號選手就發送“1”到106586731605即可，信息臺會自動回復信息提示您投票成功。
B:獲得票數最高的選手將成為最佳人氣獎獲得者。費用將按正常短信費收取，且只有廣西區內移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票！
A：下面進入我們今晚第一輪比賽：15進6晉級賽。下面，有請一號選手上場
A:觀眾朋友們，現在十五位參賽選手都已經演唱完畢，我相信每一位參賽選手都給大家帶來了一場聽覺盛宴，
B:現在評委和工作人員正在緊張的統計分數。利用這個間隙，我們將繼續欣賞一場視覺盛宴，下面請欣賞舞蹈表演《千紅》。
A：感謝演員們為我們帶來的精彩表演，下面讓我們進入今晚的觀眾互動環節
B：在我們的互動環節中我們將（主持人介紹互動的規則）
A：由于時間的關系，我們的互動環節到此結束，下面我們將給大家公布本次比賽十五位選手的得分
B：那么晉級的六名同學以及其抽簽分組情況是
A：讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀！同時也要把掌聲獻給我們未晉級的同學們，你們一樣很棒
B：好的，就讓我們首先來欣賞A組同學的表演《》掌聲有請。
B：某某，你對6位選手的表現有什么評價啊？
A：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
B：是啊，可是最終的評判權不在我們手上，現在評委們的評分結果已經在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關注的時刻。下面我宣布：晉級下一輪的組合是(xxxxxxxxx)另外一位復活選手是誰呢？有請我們的評委老師告訴我們答案。
A:恭喜你們！讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀！
B:下面就讓我們一同進入今天比賽的第二輪互動環節
A：接下來將進入我們今天最令人期待的冠軍爭奪賽環節。
B：有請第一位選手登臺！
A：有請！
（三位選手冠軍爭奪賽）
A：所有選手的比賽到這里已經結束，但比賽的最終結果還沒有出爐，相信每一位選手都給大家帶來了不同的喜悅
B：是的，每一位選手都很優秀，他們展示了自己的青春風采，他們向我們詮釋了青春的價值，無論成功失敗，都要勇敢的面對。接下來請欣賞大學生藝術團給我們帶來的舞蹈表演《呼喚綠蔭》
A：感謝大學生藝術團給我們帶來的演繹。藝術節開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學生參加各項比賽活動。
B:幾分耕耘，幾分收獲。藝術節開幕以來,所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時涌現了一大批優秀的獲獎選手。今天晚上我們同時在這里頒發各類比賽的獎項。
AB：（xxxx系列子活動頒獎）
（按照這個順序來頒獎）由為“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”主題團日一等獎獲獎者理學院唐紹冰頒獎
由為“揚青春風采，展桂工未來”演講比賽一等獎獲得者土木與建筑工程學院尹尚之頒獎
由為第二屆校園主持人大賽最佳人氣獎獲得者土木與建筑工程學院李娜頒獎
由為“演繹校園人生”舞臺劇一等獎獲得者理學院頒獎
由為“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎獲得者藝術學院匡昱宣頒獎
由為風箏設計放飛大賽一等獎獲得者理學院統王甜、程龍頒獎
由為“展校園文化，現藝術神韻”藝術展一等獎獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎
A：請榮獲以上各子活動一等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。
B：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
（現場要公布各選手得到的短信投票數）
A：下面我們將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結果：
榮獲最佳人氣獎的選手是（1名）：x x
榮獲三等獎的選手是（3名）：xxxxxxx
榮獲二等獎的選手是（2名）：xxxxxxx
榮獲一等獎的選手是（1名）：xxxxxxx
B：恭喜以上獲獎選手，請榮獲最佳人氣獎的選手上臺領獎。并且有請中國移動桂林市七星分公司總經理助理楊振標先生為他頒獎，有請。
A：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
B：請榮獲三等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。
A：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
A：請榮獲二等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。
B：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
A：最后請榮獲一等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。
B：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
A：青春戰場，因我們的拼搏而絢麗多彩。
B：夢想舞臺，因我們的付出而激情昂揚。
A:承前啟后，我們用青春告訴歷史。
B：繼往開來，我們用青春告訴未來。
A：老師們，同學們，就讓我們繼續隨著青春的節拍，昂首闊步，去奏響時代的最強音
B：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的未來!
A:本屆校園文化藝術節即將在此拉下帷幕，這將繼續成為我校歷史的一頁。
B：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
A：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為今后學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造我們的藝術人生。
B：最后我宣布桂林理工大學第十六屆校園文化藝術節閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結束了，感謝演員同學的精彩演出，也感謝大家對晚會的支持！
A：再見！
合：祝大家晚安！有請嘉賓評委離席！（完畢放禮炮）
校園活動主持稿7
AB：尊敬的老師，
CD：親愛的同學們，
合：大家下午好！
A：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化
B：源遠流長的中華文明如長江黃河流淌千年，生生不息；
C：博大精深的中華經典如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。
D：那一曲曲動人心弦的經典，給了我們美好的藝術享受。
A：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。
D：誦讀中華經典，會使我們成為一個博學多才的人；
C：誦讀中華經典，會使我們成為一個知書達理的人；
B：誦讀中華經典，會使我們成為一個洞察世事的人。
AB：今天，就讓我們相聚在這里，傳承千古文明。
CD：今天，就讓我們相聚在這里，享受詩意人生。
合：武夷山實驗小學三年段“傳承中華經典，構建書香校園”經典誦讀活動，現在開始。
A：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
D：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
C：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
B：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
A：親愛的老師、同學們，讓我們：——
合：把經典誦讀融入每一天，展翅高歌,飛向未來。
B：武夷山實驗小學三年段“傳承中華經典，構建書香校園”經典誦讀活動到此結束。
合：祝老師們身體健康、工作順利，祝同學們學習進步、心想事成。謝謝！
校園活動主持稿8
一、主持人開場白
尊敬的家長、親愛的小朋友：
大家好！秋風送爽，丹桂飄香，在這個碩果累累的秋天，我們迎來了一年一度的中秋佳節，也迎來了我們祖國的生日國慶節，在這個特殊的日子里我們相聚在這里舉行“迎雙節，親子同樂會”，全體師生和家長朋友們歡聚一起喜迎雙節，首先請一拖幼教黛眉幼兒園的邢偉杰園長講話
二、主持人介紹中秋節
1、小朋友你們知道中秋節是哪一天嗎？(農歷八月十五)對的，每年的農歷八月十五定為中秋節，八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚，所以又把中秋節叫做團圓節。
我們都知道中秋節這天的月亮是最圓最亮的，人們吃果實賞月亮當然必不可少，那么我們小朋友都很聰明，還知道一些和月亮有關的詩歌對不對？請欣賞古詩朗誦。首先請
四、游戲環節
1、秋天是水果豐收的季節，在這一天，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。
接下來讓我們輕松一下，來玩一個游戲：《摘果子》
2、老師：
心往一處想，勁往一處使，只有全家齊心協力才能收獲到豐收的果實，下面我們再來玩個游戲《抓尾巴》游戲玩法：
十、結束語
老師：今天的游戲在這歡聲笑語中結束了。
人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝愿我們的祖國更輝煌。
校園活動主持稿9
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家晚上好
男：我是今晚的主持人王毓敏
女：我是主持人龔媛
男：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽合：現在開始。男：下面請允許我介紹今晚比賽的評委，他們是：楊校長、梅校長、李思源老師、何暢老師、盧露老師、楊柳老師。
女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分
合：希望每組選手加油，取得好的成績。
男：在比賽開始之前，我們先請出具有神奇力量的楊柳老師為大家帶來一個魔術表演，大家鼓掌歡迎。
女：感謝楊柳老師為大家帶來的精彩表演，現在正式開始比賽。
男：首先請出六年級的同學為大家帶來集體朗誦《愛的奉獻》，請五一班的賈微、朱燁棱、蔡云和黃曉倩做好準備
女：感謝六年級的同學為我們帶來的集體朗誦，請評委打分，下面請欣賞由五一班的賈微等同學帶來的《記憶》，請三年級的莫藝和陳誠做好準備。
男：請評委老師為五一班打分，下面有請三年級的莫藝和陳誠為大家帶來《春江花月夜》，請四年級的黃興和黃奎做好準備。
女：感謝他們給大家帶來的表演。下面由我向大家報送前兩組的得分，六年級的集體朗誦，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。五一班的賈微等同學，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。下面請欣賞來自四年級黃興和黃奎的《我正年輕》。
男：請評委老師給黃興和黃奎打分，下面請欣賞由五一班帶來的集體朗誦《的未來》，請五二班的陳玉潔同學做好準備。
女：現在我公布前面選手的得分，三年級的莫藝和陳誠，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。四年級的黃興和黃奎，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。下面請五二班陳玉潔同學給我們帶來的《致橡樹》，請六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準備。
男：下面請繼續欣賞由六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家帶來的《落入凡塵》，請四年級的廖行和郁瑋做好準備。
女：現在我再次宣布得分，五一班的集體朗誦,去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。五二班陳玉潔，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。請四年級的廖行和郁瑋為大家帶來《歡樂假日》，請五二班的集體朗誦做好準備。
男：感謝這兩位同學的表演，下面請五二班為大家帶來《英雄的黎明》，請三年級王琦同學做好準備。
女：六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。四年級的廖行和郁瑋，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。下面請三年級王琦同學給大家帶來《滿江紅》，請五二班李敏做準備。
男：感謝王琦同學的表演，下面請欣賞五二班李敏同學帶來《我愛這土地》，請五一班陶濤做準備
女：現在我宣布前面選手的得分，五二班的集體朗誦，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。三年級王琦，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。，下面請繼續欣賞由五一班陶濤同學的《雨巷》，請三年級集體朗誦準備。
男：請評委老師打分，請欣賞三年級的集體朗誦《我驕傲，我是中國人》，請四年級的劉奇、莊園做準備
女：五二班李敏，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。五一班陶濤，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。下面請欣賞劉奇和莊園為大家帶來的《祖國，我親愛的祖國》。請
六年級王毓敏做準備。
女：請評委打分，下面請欣賞由六年級王毓敏給大家帶來的《走向遠方》，請五一班的全曉琳、向愛華、全妙、韋婷做準備。
女：三年級的集體朗誦，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。四年級的劉奇、莊園，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。下面請欣賞五一班全曉琳等同學的《英雄的黎明》，請四年級集體朗誦做準備。
男：請評委老師打分，下面請欣賞四年級的集體朗誦《愛的奉獻》，請五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準備。
女：感謝前面同學的`表演，六年級王毓敏，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。五一班全曉琳等同學，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。下面請欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來的《感恩父母》，請六年級向嬋和游園做準備。
男：請評委老師為《感恩父母》打分，下面請欣賞今晚的最后一組表演，由六年級的向嬋和游園給大家帶來《再別康橋》。
男：今晚所有的選手組合已經表演完畢，現在讓我們靜候最后三組選手的得分結果。
女：現在我宣布得分，四年級集體朗誦，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。五二班劉慧芳等同學，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。六年級向嬋和游園，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。
男：今天的朗誦比賽正式結束，感謝各位評委老師和在場的所有老師和同學，下面請楊校長宣布獲獎名單。
女：下面請劉閔海老師、洪享老師、歐陽晨楓老師、時雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎同學頒獎。
校園活動主持稿10
（女1、2）親愛的同學們
合：大家早上好！
（男1）書香浸染明媚的校園，
（女1）文化潤澤美麗的心靈。
（男2）走進XX，朗朗的書聲悠然入耳。
（女2）走進XX，濃濃的書香沁人心脾。
（男1）今天，我們歡聚這里，隆重舉行第三屆讀書節啟動儀式。
（女1）談書海暢游，說文墨飄香，下面我宣布：XX小學第三屆讀書節啟動儀式——
合：現在開始！
第一項：升國旗。
第二項：節目一：
（男1）XXX，你看過《百家講壇》節目嗎？
（女1）當然看過了，我從節目中還學到了不少知識呢。我特別佩服節目中那些老師們，渴望也能像他們一樣學識淵博，登上百家講壇呢！
（男2）那我告訴你一個好消息，我們學校也開展了《小小百家講壇》活動，你的夢想要實現不再遙遠了。
（女2）下面我們一起走進小小百家講壇，走近先賢，感受經典！讓我們用熱烈的掌聲有請六二班XXX、五十班XXX、四八班XXX三位小老師開講吧！
第三項：節目二：
（男1）三位小老師可真了不起！通過多讀書、讀好書積累了豐富的知識，課講得真棒！
（女1）是啊，我們都應該向他們學習，與經典相伴，傳承優秀中華傳統文化。同時還要不斷創新，讓文化精髓與時俱進，發揚光大。
（男1）下面請大家欣賞四年級孩子帶來的英語誦讀節目：（）。
第四項：節目三：
（男2）少而讀書，如日出之陽，黑發當知勤學早，小小少年讀書忙。（女2）我們是祖國未來的主人，是祖國的希望。
（男2）少年強則國強，讓我們熱愛閱讀吧，用書籍豐實我們的底蘊，做祖國的棟梁。請欣賞二年級小同學和家長的親子誦讀節目《少年中國說》。
第五項：
（男1）同學們，書籍是打開人類智慧之門的鑰匙，是人類的朋友和老師
（女1）書籍是人類進步的階梯，是寶貴的精神財富
（男1）手捧書籍，就是手捧希望；
（女1）開卷讀書，就是打開世界之窗。下面有請我們敬愛的X校長為我們朗誦詩歌《窗》。并請X校長宣布第三屆讀書節正式啟動。
（男1）感謝敬愛的校長為我們做出榜樣。
（女1）有了校長的鼓勵我們一定可以更棒1
（男2）與經典同行，打好人生底色。
（女2）與博覽同行，開拓廣闊視野。
男：與群書為伴，爭做快樂讀書人。
女：打造書香校園是我們的目標。
男：弘揚民族文化是我們的責任。
女：我讀書，我快樂。讓我們在書的海洋里自由的徜徉。謝大家。
A：親愛的同學們，“書香校園，書的天堂；書香校園，夢開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。
B：最后，祝校園讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節！
合：我宣布：XX小學第三屆“樂享書香幸福成長”讀書節啟動儀式到此結束。
校園活動主持稿11
開篇：
90年前，我們的先烈在中國的土地上種下了一顆紅色的種子
90年里，無數的人為了這幼苗茁壯成長拋出熱血，灑下汗水
90年后，這顆種子終于成長為一株參天大樹，它枝繁葉茂，它郁郁蔥蔥
90年后，這株參天大樹開出希望之花，花香遠播；結出勝利之果，果實碩碩
這顆種子，叫做馬克思主義
這顆幼苗，叫做中國共產黨
這株大樹，叫做中國特色社會主義
90年的風雨，歷經滄桑
90年的歷程，鑄就輝煌
今天，我們在馬克思主義的照耀下安心快樂
今天，我們在中國共產黨的領導下幸福生活
我們要用最虔誠的吟唱來頌歌偉大的祖國
今天就讓我們唱響紅歌，高揚旗幟，點亮紅色~
北京市八一中學第27屆合唱節“永遠跟黨走”現在開始！
介紹到場嘉賓
主體：
一、三班我和我的祖國
我的祖國，高山巍峨，雄偉的巒峰俯瞰歷史的風狂雨落；
我的祖國，大河蓬勃，浩蕩的洪流沖過時代翻卷的漩渦。
我的祖國孕育了瑰麗的傳統文化，也養育了我。
我和我的祖國，一刻也不能分割。
烽煙已成為過去，落后成為歷史，碧血染綠神州，春光永駐華夏。祝福我和我的祖國
請欣賞高一三班帶來的校歌和《我和我的祖國》。
二、一班游擊隊歌
邁步雄風起，歌聲響如雷；
人人斗志強，個個虎生威。
說什么三山五岳太蒼茫，說什么五湖四海太激蕩
他們的足跡踏遍每一寸土地，他們的聲音縈繞每一方天空。
人故不能忘本，想當年多少革命先輩為了我們今天的幸福生活，拋頭顱，撒熱血！
吃水不忘挖井人，用心去敬仰，用旋律去歌頌！我們怎能忘記他們的英勇無私，大義凜然。下面，請欣賞，由高一一班帶來的校歌和《游擊隊之歌》
三、四班七子之歌
隔海相望的馬祖，不是你的真姓
旅居海外的游子，想念他的母親
祖國啊，你的兒女思念回到你的懷抱，
祖國啊，你的子孫渴望走回他的故鄉。
請欣賞高一四班帶來的校歌和《七子之歌》
四、七班在燦爛的陽光下
夢想，在燦爛的陽光下發芽；
真情，在燦爛的陽光下開花。
希望，在燦爛的陽光下孵化；
未來，在燦爛的陽光下長大。
春風春花相伴，鋪開了一幅幅春天的畫卷；
春光春色相約，吟頌著一串串春天的詩行。
我們是花，生活中綻放著生命的絢麗；
我們是火，奉獻中點亮著無數的希望！
下面請欣賞由高一七班帶來的校歌和《在燦爛的陽光下》
五、六班大海啊，故鄉
大海，包容萬丈；大海，無垠希望；
你寄托著游子的情懷，你書寫著夢想的歸途，你譜寫著生命的華章。
面朝大海，春暖花開。
有一首歌，讓我看天地沙鷗，聽驚濤拍案；
有一首歌，讓我品人生萬象，念思鄉深情。
大海，身心回歸的地方；大海，魂牽夢縈的故鄉。
請欣賞高一六班帶來的校歌和《大海啊，故鄉》
六、二班長江之歌
長江，中華民族圣潔的母親河，
它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，它以磅礴的力量推動著一個嶄新的時代。
讓我們以兒女的情懷依念長江，以飽滿的激情贊美長江，以滿懷的豪情歌唱長江，
下面請欣賞由高一（2）班帶來的校歌和《長江之歌》。
七、八班愛我中華
男：愛我中華，炎黃子孫熱血沸騰
女：愛我中華，千萬兒女縱情呼喚
男：花開中華大家園，56個民族手挽手，肩并肩，共同創造中華文明
女：五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家
男：千言萬語匯成一句話，愛我中華
女：你聽，高一（8）班的同學在放聲高歌，《愛我中華》！
八、十班同一首歌
高一的生活就要走過，一年里，大家同甘共苦，共同度過了難忘的時光。
無論是豐富多彩的活動，還是考場、班級，同學們團結一心，將最好的一面展現出來，滿分的常規評比和鮮亮的榮譽獎狀是所有人努力的見證。
每一個人把班級當作家，為它付出為它努力。如今，我們要高唱《同一首歌》，
鮮花曾告訴你，我們怎樣走過，大地知道我們心中每一個角落，
多少個日夜我們付出的艱辛，多少個時刻我們揮灑的汗水，終于迎來今天這歡聚的時刻。就讓我們在歌聲中唱響希望，在奮斗中期待明天的輝煌！
下面請欣賞由高一10班帶來的校歌和同一首歌
九、五班我和我的祖國
祖國啊，我親愛的祖國
你用五千年輝煌的歷史
締造了中華民族不朽的傳奇
祖國啊，我親愛的祖國
你用生生不息的民族
訴說了一段又一段動人的經歷
讓我們歌唱吧
歌唱我親愛的祖國
請欣賞高一五班帶來的校歌和《我和我的祖國》
十、九班歌唱祖國
不知你是否還記得，當年那群為共產主義而拼搏的人們，越過高山，跨過平原，渡過了奔騰的長江黃河，
當一批批前赴后繼的人們把青春的斑斕描繪到祖國各地后，一頭沉睡已久的雄獅蘇醒過來了，一個優秀的民族重新崛起了。
今天，一群年輕的人來了。他們正朝氣蓬勃，要用歌聲來表達對祖國的熱愛
讓我們來一起傾聽他們的心聲——
請欣賞高一九班帶來的校歌和《歌唱祖國》
現在請全年級同學起立
讓我們一起用歌聲來表達對祖國的熱愛，共同歌唱祖國
結尾：
九十年的光輝歷程，九十年的風雨滄桑，
無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國對黨的衷腸！
優美的歌聲，還在耳邊回蕩，還在振奮我們的心靈！
紅歌用極具民族風格的獨特魅力，感染著一代又一代青年。
今天，我們師生歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。
既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發揚光大！
相信有學校領導的關懷，有辛勤園丁的栽培，有各位同學的努力，我們八一的學子，一定會大放光彩！
感謝藝術中心老師的指導，感謝政教處老師的協調與幫助，感謝各位老師的光臨，感謝同學們的參與，
（四人合）北京市八一中學高一年級《永遠跟黨走》合唱節到此結束，謝謝大家！
校園活動主持稿12
男:校園里的歌聲多么嘹亮，;女：紅旗下的花朵正在綻放，;合：尊敬的老師、親愛的同學們：大家下午好!;男：班安全伴我行主題班會;合：現在開始!;男：我們都知道，安全是我們每個同學都應該高度重視;女：讓我們把平安的種子撒播進自己的心田;男：讓它發芽開花、長成參天大樹，;女：我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧;男：好，在我們的班會開始之前，
安全伴我行主題班會串詞
男:校園里的歌聲多么嘹亮，
女：紅旗下的花朵正在綻放，
合：尊敬的老師、親愛的同學們：大家下午好!
男：班安全伴我行主題班會
合：現在開始!
男：我們都知道，安全是我們每個同學都應該高度重視的一個話題。
女：讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。
男：讓它發芽開花、長成參天大樹，
女：我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
男：好，在我們的班會開始之前，我先來考考大家。誰知道安全知識都包括哪些內容呢?(總結：大家回答得都很好，安全問題涉及面廣，交通安全、校園安全、食品安全和人身安全等)
女：今天，我們主要是講交通安全、校園安全、食品安全和人身安全。下面我就來講講具體的交通安全。
男：請一位同學告訴我，有哪些是違反交通規則的行為?
女：請大家看幾張圖片，事故猛如虎啊!
男：20xx年12月12日18時許，江蘇徐州首羨發生重大車禍。首羨小學一載有71人的校車因嚴重超載，為躲避電動車發生側滑，翻入河內。死亡人數高達40余人。女：20xx年11月29日下午，河南省濮陽縣一家幼兒園的15個孩子和1名老師乘違規超載無牌面包車與一貨車相撞。事故造成4人重傷，6人輕微傷。
男：20xx年11月16日9時40分許，甘肅省慶陽市正寧縣榆林子小博士幼兒園學生接送面包車嚴重違規超載與一大貨車迎面相撞。事故遇難人數達20人，其中包括18名幼兒以及校車司機及1名教師。
女：據統計，20世紀以來，全球因交通事故死亡的人數達到4000萬人，這個數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因!男：同學們，你知道嗎?不滿12周歲不能在馬路上騎自行車!
女：在馬路上玩游戲，既妨礙交通，又不安全。
男：過馬路時，我們該怎么走呢?
女：過路口，不獨行，指示燈，要看清，紅燈停，綠燈行，黃燈亮時等一等，守規則，不搶行。
男：考一考大家，我這里有一些交通標識，看誰知道。
女：鮮果飄香的十一月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。男：下面我們來講一講校園安全。
女：請同學們說一說在校內意外受傷的原因有哪些?(指名回答)
男：進出教室要有秩序、不要推擠，推擠容易產生意外，有序進出，順利又迅速。女：在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發生意外
男：上下樓梯時，盡量靠右邊行走、不要奔跑
女：零食是我們大家的最愛，現在我們一起來說說食品安全。
男：我們在街邊隨處可見各種小吃，但是千萬不能貪吃啊，否則會害病的。不信，請看一則漫畫。
女：路邊小吃危害大揭秘，請大家看圖片。
男：飯前便后洗手是我們從小就應養成的好習慣之一，我們一定要長期堅持啊!
女：人身安全很重要，大家不要忽視掉。
男：同學們，我們這里有個叫小芳的同學，需要大家的幫助，你們愿意幫助她嗎?
周日，小芳的爸爸和媽媽去單位加班，只有她一人在家。突然有陌生人敲門，小芳該不該給開門呢?
女：剛才同學們都提出了很多好的辦法，但是故事是這樣結束的。
小芳還以為同學來找自己出去玩呢，連看都沒有看便沒加思索地把門打開了。一個陌生的男子急忙闖進屋來，他環顧一周，知道只有小芳一人在家，便露出了歹徒的真面目。把小芳捆綁結實后，開始翻找財物，然后滿載而逃。
男：聽完這個故事，同學們一定在想，如果一個人在家，有陌生人敲門，我們到底該怎么辦呢?
女：獨自在家時，要關好門窗，鎖好房門，不輕易給陌生人開門，當壞人欲強行闖入，可到窗戶或陽臺等處高聲喊叫鄰居或打報警電話。
男：不飲用、食用陌生人送給的飲料、食物，不占別人的小便宜，以免上當受騙。女：未成年人遇到搶劫等侵害時，要依靠智慧，不要硬拼，關鍵時要大聲呼救，及時報警。
男：同學們，緊急電話，你知道多少啊?
女：遇到壞人，打110，遇到火災，打119，遇到急救，打120，遇到交通事故，打122.男：說了這么多，不知道同學們對安全知識了解多少，下面，我們來進行一次搶答比賽。女：比賽規則：以組為單位，每答對一道題加一分，答錯了扣一分，要主持人說請搶答才能開始搶答。沒說開始就搶答的，扣一分。最后，看哪組的分數，哪組就獲勝了，獲勝的獎品是下周班會的主持人從這組選。
男：比賽開始，請聽題：撲救電器火災應首先做什么?請搶答!(答案：切斷電源)女：每年“中小學生安全教育日”是在什么時候?請搶答!(答案：三月份最后一周的周一)
男：從這個題開始是選擇題，未滿()周歲的兒童不準在馬路上騎自行車。請選擇!(答案：B)
女：乘坐出租車要在車停穩后從()門下車。請選擇!(答案：B)
男：乘車時較為安全的行為是()請選擇!(答案：C、D)
女：汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車()。請選擇!(答案：B)
男：在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全：()請選擇!(答案：A)
女：如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應該立即?()請選擇!(答案：A)男：同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是()請選擇!(答案：A)女：當你獨自在家，有陌生人敲們時，的做法是()請選擇!(答案:A)
男：坐在火車上，對面的乘客請你喝他帶的可樂，你覺得那種做法最妥當?請選擇!()(答案：A)
女：最后一道題，請還沒有搶答的同學做好準備。為了避免遭到他人搶劫應該注意：()請選擇!(答案：AC)
統計各組的分數，宣布哪組是第一名。
男：同學們，當你們遇到類似問題時，你知道怎么做了嗎?
女;老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
男：讓我們牢記安全知識，讓幸福之花遍地開放!
合：班安全伴我行主題班會到此結束，謝謝大家!
校園活動主持稿13
甲：尊敬的各位領導
乙：敬愛的老師同學們
甲：親愛的家長朋友們
合：大家上午好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長的距離。
甲：新年點綴了我們快樂的生活。
乙：新年讓我們充滿了希望。
甲：今天，我們相聚在這里，享受節日帶給我們的歡樂。
乙：今天，我們相聚在這里，舉行天桃實驗學校（榮和校區）20xx年“共筑中國夢，齊繪新藍圖”第二屆美食嘉年華親子活動。
甲：哎，李韋樂，你知道跟去年的美食嘉年華相比，今年的活動有什么不同嗎？
乙：鐘老師，這你可考不倒我。今年的美食嘉年華，不僅新增了愛心購書捐款、禮品分發等活動，還多了令人十分期待的節目表演。
甲：沒錯，你真是個機靈鬼，那首先我們要看到的是節目表演。
乙：由我校六（1）班同學出演的《敖包相會》在20xx年南寧市中小學生藝術節上斬獲金獎，下面讓我們一起來欣賞六（1）班帶來的《敖包相會》。
甲：不愧是金獎節目，可真是讓人大開眼界。相信來年我們同學依然會有更精彩
的節目奉上。
乙：學校啦啦操隊的隊員們一聽說今年學校要繼續舉辦美食嘉年華活動，她們也
坐不住了，這不，她們也準備了精彩的節目，讓我們掌聲有請她們。
甲：活力四射的啦啦操過后，等著我們的將會是什么呢？
乙：有這么一群人，他們教會我們知識，帶給我們快樂，他們就是我們的老師。
甲：今天啊，學校老師派出了最迷人最年輕的陣容，我們將要見識他們課堂外不一樣的一面，讓我們欣賞親愛的老師們為我們帶來的歌舞表演《小蘋果》。
乙：哇，熱辣的《小蘋果》讓我們覺得新年的腳步更近了，我似乎還看到了美食在向我招手，我們趕緊請出X校長來為我們宣布活動開始吧。
甲：現在讓我們用熱烈的掌聲有請學校X校長為我們做新年致辭。
乙：謝謝X校長的致辭，同學們，相信此時此刻，你已經迫不及待地要開始我們的新年“美食之旅”了，還等什么，讓我們一起去享受美食給我們帶來的樂趣吧。
校園活動主持稿14
上周學校布置了和植樹造林保護環境有關的主題班會，通過班長的準備我的建議，下午第一節班會課，我們四六班的“護綠天美愛我家園”的班會就這樣開始了護綠天美愛我家園主持人：班長牛慧炎郭慶雨。
一.開場白
(牛)春天來了，大自然向我們展示了它多姿多彩的容貌。
(郭)春天來了，大自然向我們展示了它山清水秀鳥語花香。
(牛)大家可曾知道，大自然與我們的生活息息相關，
(郭)大家可曾知道，地球與我們的生存緊緊相連。
(牛)曾經的海嘯，讓多少人無家可歸，
(郭)如今的.霧霾，讓多少人瞠目結舌。
(牛)這些，都是我們人類不懂得保護環境自食惡果，
(郭)這些，都是我們人類不去保護環境遭受的懲罰。
(牛)保護環境就是保護我們自己，
(郭)保護地球就是保護我們自己。
合：“護綠天美愛我家園”主題班會現在開始
二.講故事(郭慶雨)
《一個小村莊的故事》
山谷中，早先有過一個美麗的小村莊。山上的森林郁郁蔥蔥，村前河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。
村子里住著幾十戶人家。不知從什么時候起，家家有了鋒利的斧頭。誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木一棵一棵砍下來。就這樣，山坡上出現了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的樹不斷減少，裸露的土地不斷擴大……樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。
不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯。然而，不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來。可是，那個小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。
什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。
(牛)這是我們三年級曾學過的一篇課文，現在大家聽了想說些什么呢？
同桌討論積極發言，
………
班長總結：這個故事告訴我們，自己生活的環境需要我們自己的保護，為了多贏的一些利益就破壞樹木破壞綠色，最后受到懲罰的師我們自己。我們譴責人們亂砍濫伐樹木的行為應該保護我們的家園。那么，在我們身邊，你看到過哪些破壞環境的景象
學生討論發言，
………
三.搶答題
(郭)為了考察大家對環保知識的了解情況，我們特地準備了幾道搶答題。請聽題：
1、眼睛勞累了，看一看(B)色對眼睛有好處。
A.紅色B.綠色C.黃色
2、為保護藍天，我們在出門時，應該(C)。
A.盡量選擇乘坐舒適的交通工具
B.使用私人車
C.盡量選擇乘坐公共交通工具
3.植樹節是( A )。
A.3月12日B.6月1日C. 6月5日
4、隨著綠色消費運動的發展，全球已逐漸形成一種(B)的生活風尚。
A.追求時尚破壞環境
B.保護環境崇尚自然
C.保護環境盲目消費
5、21世紀是(C)世紀。
A.科技B.經濟C.環保
6、選無磷洗衣粉(B)。
A.保護衣物B.防止污染C.保護雙手
7、1972年聯合國人類環境會議把(C)定位環境日。
A.4月5日B.5月5日C.6月5日
班長總結：森林被人們稱為“綠色的金子”，具有凈化空氣的作用，又被稱為“大自然的總調溫室”，具有調節氣候、殺菌抗病作用，是“人類環境安全的堡壘”，具有保持水土、防風固沙、等許多作用。如果森林樹木遭到破壞，會導致許多自然災害的發生。所以，地球需要樹木，我們需要樹木。我們作為少年兒童更應該自覺、積極地參加植樹造林活動。明天就是3月12日，在美好的春天里，栽下一棵樹，讓它和我們一起成長。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。
四.朗誦(王文鑫)
《春天，我們栽下一棵樹》。
為了讓四季不再寂寞，
春天，我們栽下一棵樹。
這時，東風已吹盡寒氣，
萬物都在悄悄復蘇。
小樹的根，
一定會扎進豐腴的泥土。
這是一株茁壯的希望啊，
什么也不能使它干枯。
它挺立著，那樣自信，
大地正是它慷慨的母親。
這是一個春的故事，
寫滿了我們對生活的熱愛。
愿它吸取大地的乳汁，
早日長成參天大樹。
滿樹懸掛快樂的童話，
滿樹敲響自由的音符。
它蒼翠的枝干不斷伸展，
夢中把歲月的滄桑，
向我深情地傾訴。
春天，我看見許多小樹，
肩并著肩，手挽著手，
像我們一樣昂起了頭，
未來不再是荒涼一片，
春天永遠在我們心頭。
不久大地會站起浩蕩的森林，
森林里會走出我們綠色的民族。
(牛)：“我們種下一棵小樹，未來不在荒涼”聽了這首詩歌，在以后的日子里你準備怎樣做呢？
同桌討論積極發言
……
班長總結：
我們要從身邊的小事做起，決不隨意踐踏、傷害一草一木，我們要行動起來，保護森林，保護環境，保護我們的星球。
現在，請老師給本節班會總結。
五.教師總結
同學們，綠色是生命、是希望、我們只有擁有綠色，我們的天空才會更藍我們的家園才會更美，“護綠天美愛我家園”，我們可以從身邊一點一滴的小事做起，比如種樹，愛護周圍一草一木，不捕獵小動物，見到垃圾就撿起來等。老師相信，不久的將來，我們的空間會更潔凈，我們的地球媽媽會更年輕，更健康。讓我們從小事做起，從自己做起，為環境保護事業作出我們的一點貢獻。從植樹開始，愛護環境，保護地球，讓我們用雙手共同撐起一片蔚藍的天空。
六.結束語
(牛)讓我們從自己力所能及的事做起，
(郭)讓我們從微不足道的小事做起吧。
(牛)為了我們共同的藍天，
(郭)為了我們自己的家園，
(合)保護環境應該成為我們每個人的自覺行動。
(牛)你看，家園里水變清了，天變藍了，大地一片春光。
(郭)你聽，森林里笑聲不斷，樹木笑了，動物喜笑顏開。
(合) “護綠天美愛我家園”讓我們從小事做起，從自己做起，為環境保護事業作出我們的一點貢獻吧！
主題班會到此結束！
校園活動主持稿15
六、 游戲：《蒙眼找寶寶》
用毛巾把爸爸的眼睛蒙住，對面寶寶站在媽媽的前面不能發出聲音，爸爸排隊一次根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。找到后坐在寶寶的前面。
游戲準備：紗巾
七、 抽獎：《快樂家庭兩名》
現在又到了第二輪的抽獎環節了——快樂家庭獎，獎品是由運動寶貝提供的兒童益智玩具一個，究竟誰那么幸運呢? 念出你的號碼。
八、 游戲：《我的爸爸是superman》
到了游戲的時間了，接下來的游戲名字叫《爸爸是superman》，請出4組家庭，寶寶趴在爸爸的背上，媽媽扶住寶寶，音樂開始時，爸爸開始做俯臥撐，音樂停止時，看哪個爸爸做的俯臥撐最多為勝利者。
游戲規則：每次4組家庭，寶寶趴在爸爸背上，媽媽扶寶寶，音樂起爸爸開始做俯臥撐，音樂停止即停，每組家庭一名老師數完成的數量。
九、 抽獎《幸福家庭組一名》
到了最最激動地時刻了，要產生我們今晚的幸福家庭了。獎品是由運動寶貝提供的益智積木一桶。
十、 集體舞《歡樂跳》
今天運動寶貝的吉祥物也來到了我們的活動現場，兔子貝貝邀請大家參加舞會。
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