五四青年節(jié)活動(dòng)主持稿(8篇)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們可以使用主持稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。那么，怎么去寫主持稿呢？以下是小編整理的五四青年節(jié)活動(dòng)主持稿，歡迎大家分享。
五四青年節(jié)活動(dòng)主持稿1
一、序幕
1、配樂詩(shī)朗誦《五四永不息》。
2、開場(chǎng)歌舞《帶著夢(mèng)想去旅行》。
二、主持人開場(chǎng)白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的各位來(lái)賓，
丙：親愛的老師、同學(xué)們，大家——
合：晚上好！
甲：在這美麗的初夏的夜晚，置身于美麗的黎平四中校園，我們的青春在燃燒，我們的熱血在澎湃！
乙：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小！站在青春的山巔，我們自豪，我們憧憬，我們奔跑，我們超越！
丙：火紅的五月、翠綠的青春、七彩的夢(mèng)幻、不懈的追求正構(gòu)筑成一幅美麗的畫卷在嶄新的黎平四中徐徐舒展！
甲：薛家坪為我們搭建展示青春的舞臺(tái)，黃家坡為我們提供吮吸智慧的源泉，郭家山為我們?cè)杏珦糸L(zhǎng)空的力量！
乙：青春，是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春，是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春，是一面旗幟，她召喚著我們勇往直前！
丙：讓我們張開雙臂，擁抱屬于我們的青春！讓我們展開畫筆，描繪屬于我們的青春！讓我們放開歌喉，歌唱屬于我們的青春！讓我們一起祝愿--
合：x中，你好！青春，萬(wàn)歲！
甲：各位來(lái)賓、朋友，老師們、同學(xué)們：由x中、xx電視臺(tái)共同舉辦的“奮斗的青春最美麗”聯(lián)歡晚會(huì)正式開始！請(qǐng)欣賞x中舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《萬(wàn)泉河水》！
三、節(jié)目串詞(按節(jié)目單靈活處理)
1、侗族大歌聯(lián)唱
侗民族是一個(gè)勤勞善良的民族，是一個(gè)與山水同歡，與百姓同樂的民族，美妙的歌聲、歡樂的笑聲常常激蕩在巍巍鼓樓下、浪漫花橋上。請(qǐng)欣賞由xx歌隊(duì)的同學(xué)為我們演唱《八月半》、《草莓有刺不敢去沾邊》。
2、小品《競(jìng)選部長(zhǎng)》
學(xué)生會(huì)一直都是很多同學(xué)向往的組織，但是又有多少同學(xué)了解學(xué)生會(huì)究竟是干什么的呢?今天學(xué)生會(huì)納新招聘，我們一起來(lái)看看這些同學(xué)是如何來(lái)應(yīng)聘的吧！
3、獨(dú)舞《wild eyes》
4、歌曲《美麗的心情》
舞動(dòng)美麗心情暢享幸福光景，有請(qǐng)x老師帶來(lái)《美麗的心情》。
5、群舞《銀項(xiàng)圈》
跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)感的舞步，展示著青春的魅力，踏著動(dòng)人的旋律，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動(dòng)這花樣的年華下面有請(qǐng)高一(11)班的同學(xué)們帶來(lái)群舞《銀項(xiàng)圈》。
6、歌曲《今生緣》
有一首歌栩栩如生地描繪描繪了一個(gè)男人從年少輕狂到內(nèi)心平靜的過程；有一首歌由一個(gè)人少年親身故事改編，即使時(shí)光荏苒，青春不在，但朋友間的情誼卻會(huì)永駐心底，成為每個(gè)人內(nèi)心里最美麗的風(fēng)景和最寶貴的財(cái)富，這首歌就叫《今生緣》，在座的大家都是今生有緣啊，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx為我們演唱《今生緣》。
7、朗誦《青春之歌》
男：人生最美好的時(shí)光就是青春，青春爽朗、青春坦蕩。
女：青年朋友們，青春的號(hào)角已經(jīng)吹響，青春的鑼鼓聲震云河
男：讓我們舉起右手，以青春的名義宣誓：
合：我們自己就是一首青春之歌
8、舞蹈《瓦莎麗》
在x中，不僅學(xué)生多才多藝，我們的老師也一樣有才華，接下來(lái)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們x中x位美麗的老師為我們表演舞蹈《瓦莎麗》。
9、歌曲《時(shí)間都去哪了》
平實(shí)的語(yǔ)句，將人生故事娓娓道來(lái)，“時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”句句歌詞直戳心扉，將父母的愛表達(dá)的樸實(shí)感人，舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌，下面有請(qǐng)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)情景歌曲《時(shí)間都去哪了》。
10、小品《快樂星期八》
下面讓我們掌聲有請(qǐng)x老師及高一(12)班同學(xué)帶來(lái)小品《快樂星期八》。
11、歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
12、爵士舞、街舞串燒
男：有一種舞蹈，他很隨意。
女：有一種舞蹈，他很有活力。
男：有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力！
女：他、就是讓我們眾多少男少女所喜愛的街舞！
男：今晚不僅有我校文藝部?jī)?yōu)秀的同學(xué)，還有來(lái)自電視臺(tái)的一些熱愛街舞的朋友們，他們將共同在這個(gè)舞臺(tái)上舞出活力、舞出精彩！
13、歌曲聯(lián)唱
感謝這些青年朋友們的精采表演，把晚會(huì)推上了又一個(gè)高潮，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx老師為我們帶來(lái)歌曲《和你一樣》、《飛得更高》、《中國(guó)人》。
14、歌曲《我想要飛》
男：我想要飛，給我一雙翅膀
女：我想去創(chuàng)，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)
男：讓我們帶著理想的翅膀，一起
合：展翅飛翔。
結(jié)束語(yǔ)
甲：五四，永不熄！青春，永不熄！夢(mèng)想，永不熄！
乙：今夜無(wú)眠，當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限。
丙：今夜有約，當(dāng)夢(mèng)想挽起明天，擁抱生活的燦爛。
甲：難忘今宵，今宵難忘。愿我們今夜的青春旋律成為你永遠(yuǎn)的記憶！
乙：青春美麗，美麗青春。愿我們今夜的歡歌笑語(yǔ)成為你奮斗的動(dòng)力！
丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，老師們、同學(xué)們，今晚的聯(lián)歡到此結(jié)束，咱們下次再見！
合：再見！
五四青年節(jié)活動(dòng)主持稿2
徐：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓
周：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家下午好！
劉：1919，青春的雙手在歷史的豐碑上銘刻的紅色印記
周：20xx，鮮艷的國(guó)旗在歷史的卷軸上繪就的重彩一筆
楊：五四的火炬，喚醒了民族的覺醒，掀開了新民主主義革命的序幕。
徐：青春的花海，高唱起振興中華的口號(hào)，激起了億萬(wàn)學(xué)子澎湃的心。
劉：偉大的五四青年運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去了103年，伴著103年的歷史征程，我們的國(guó)家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。
周：然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
楊：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
劉：在這段歷史的時(shí)空里，一群群熱血的中華兒女，為了國(guó)家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
徐：在這段歷史的記憶中，無(wú)數(shù)的仁人志士，高舉愛國(guó)主義的大旗，
揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
周：103年的光輝歲月是歷史的一瞥，愛國(guó)的熱情在我們廣大青年學(xué)生的心中沉淀得更加濃烈
徐：踏著歲月的鼓點(diǎn)，我們走進(jìn)五月，讓我們用優(yōu)美的音樂迎來(lái)青春的喜悅
楊：和著時(shí)代的節(jié)拍，我們歌唱五月。讓我們用嘹亮的嗓音喚醒沉睡的激情。
徐：接下來(lái)，我宣布，江山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx年五四合唱比賽合：現(xiàn)在開始！
徐：跳動(dòng)的音符，唱不完的青春歌曲
楊：嘹亮的歌聲，唱不盡的祖國(guó)頌歌
周：在青春的扉頁(yè)上，我們寫下夢(mèng)想與激情。
劉：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
徐：優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響。
劉：歡樂的'氣氛還在我們心中蕩漾。
楊：在愉快的歌聲和開心的笑聲中。
周：在熱烈的掌聲和如海的鮮花中，我們的歌手大賽即將落下帷幕劉：感謝今天所有參賽隊(duì)伍的精彩表演，也在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨
感謝各位評(píng)委老師在此感謝大家的積極參與
楊：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌！
徐：江山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨101年暨第103個(gè)“五四”青年節(jié)的校園合唱大賽到此結(jié)束祝大家晚安！
合：朋友們，再見！
五四青年節(jié)活動(dòng)主持稿3
青年朋友們、同志們：
今天，我們?cè)谶@里集會(huì)，隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年，重溫共青團(tuán)的光輝歷程，承接新形勢(shì)下共青團(tuán)的神圣使命，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大青年統(tǒng)一思想，奮力開拓，xx縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
xx縣政府對(duì)會(huì)議很重視，縣委常委、xx縣長(zhǎng)、縣人大副主任、縣政協(xié)副主席、縣委組織部副部長(zhǎng)出席本次會(huì)議，讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的感謝。參加今天大會(huì)的有：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨委副書記、團(tuán)委書記，部分村、居委會(huì)團(tuán)支部書記和優(yōu)秀青年代表;縣直相關(guān)單位分管共青團(tuán)工作的副職、團(tuán)組織負(fù)責(zé)人;縣直屬團(tuán)組織、少先大隊(duì)負(fù)責(zé)人，以及受表彰的優(yōu)秀青年五四表彰會(huì)主持詞。今天的大會(huì)共有五項(xiàng)議程：
首先，請(qǐng)全體起立，唱國(guó)歌。
下面，進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)議程，請(qǐng)xx部長(zhǎng)宣讀《關(guān)于表彰第十屆“xx縣十大杰出青年、xx縣優(yōu)秀青年”的決定》、《關(guān)于表彰首屆“xx縣十大青年創(chuàng)業(yè)之星和xx縣十佳青年創(chuàng)業(yè)能手”的決定》、《關(guān)于表彰20xx年度團(tuán)隊(duì)工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的決定》……
下面，進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)議程，頒獎(jiǎng)。
①請(qǐng)第十屆xx縣十大杰出青年上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)……(大家鼓掌祝賀)
②請(qǐng)首屆xx縣十大青年創(chuàng)業(yè)之星上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)……(大家鼓掌祝賀)
③請(qǐng)五四紅旗團(tuán)委標(biāo)兵上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)……(大家鼓掌祝賀)
下面，進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)議程，典型發(fā)言。
①首先，請(qǐng)十杰、二十優(yōu)青年代表上臺(tái)發(fā)言，請(qǐng)付國(guó)利做準(zhǔn)備……
②請(qǐng)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)青年代表上臺(tái)發(fā)言……
下面，進(jìn)行大會(huì)最后一項(xiàng)議程，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)xx縣長(zhǎng)講話……
青年朋友們、同志們：剛才，大會(huì)命名表彰了優(yōu)秀青年典型和團(tuán)隊(duì)工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，優(yōu)秀青年代表做了典型發(fā)言，x縣長(zhǎng)做了重要講話。x縣長(zhǎng)的講話熱情洋溢、語(yǔ)重心長(zhǎng)，xx縣廣大青年的信任與期待，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。當(dāng)前，xx縣xx縣的任務(wù)異常繁重，各項(xiàng)攻堅(jiān)行動(dòng)全面展開，各級(jí)團(tuán)組織要圍繞中心，服務(wù)大局，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，自覺肩負(fù)起時(shí)代賦予的神圣使命;廣大團(tuán)員青年要大力弘揚(yáng)“五四”精神，求真務(wù)實(shí)、勇挑重?fù)?dān)，xx縣建設(shè)的偉大實(shí)踐中譜寫更加壯麗的青春之歌!
最后，祝大家節(jié)日快樂、工作順利!請(qǐng)全體團(tuán)干部和醫(yī)療志愿者留下繼續(xù)開會(huì)。
五四青年節(jié)活動(dòng)主持稿4
開場(chǎng)詞：
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、
女：親愛的同事們
合：大家晚上好
男：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
女：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐
男：五四的日子，記錄著93年青春的腳步
女：五四的火炬，燃燒著93年青春的熱情
男：為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年，展示我院精神風(fēng)貌，院團(tuán)委舉辦了這次“五四青年節(jié)”歌唱比賽
女：參加這次歌唱大賽的有：
男：領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心和重視今天的大賽，出席這次歌唱比賽的評(píng)委有：女：
男：我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
女：跳躍的音符，演奏著激情的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著昂揚(yáng)的魅力
合:“五四青年節(jié)"歌唱比賽現(xiàn)在開始!
男：接下來(lái)的時(shí)間讓我們交給今天的選手，希望他們能夠賽出水平，讓我們一起來(lái)共睹他們的風(fēng)采
結(jié)束時(shí)頒獎(jiǎng)：
下面記分員為我們的參賽選手核分，同時(shí)有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)：講話
(宣讀比賽結(jié)果)
有請(qǐng)xxx為榮獲本次大賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)xxx為榮獲三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)xxx為榮獲二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)xxx為榮獲一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)
結(jié)束語(yǔ)：
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師
男：親愛的同事們
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，今天的“舞樂激昂”歌唱比賽到此已接近尾聲
男：在此，我們向?yàn)楸敬未筚惙e極準(zhǔn)備的所有選手表示由衷的感謝
女：同時(shí)衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家
男：舞樂激昂歌唱比賽
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
五四青年節(jié)活動(dòng)主持稿5
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
男：青年朋友們，
男女：大家下午好!
男：我叫，站在我身邊這位漂亮的女士她是誰(shuí)呢?你自我介紹一下好嗎?
女：好的，我是，非常榮幸能夠主持今天的頒獎(jiǎng)典禮。由共青團(tuán)我縣委舉辦的紀(jì)念"五四"運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)之三--青年文明號(hào)20xx年成果展暨頒獎(jiǎng)典禮就要開始了。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表共青團(tuán)我縣委，對(duì)大家的光臨表示熱烈的歡迎!男：本次活動(dòng)得到縣黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的共同關(guān)注，出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有……
女：除此之外我們還邀請(qǐng)了社會(huì)各個(gè)層面、各條戰(zhàn)線的嘉賓，他們是……，讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
朋友們，我縣是松花江畔一個(gè)美麗的地方，我的青年更是富有朝氣、充滿活力的群體。男：朋友們，20xx年前的4月1日，親筆為"青年文明號(hào)" 題名。在各級(jí)黨政部門的重視下，各級(jí)團(tuán)組織紛紛行動(dòng)，使"青年文明號(hào)"這一品牌活動(dòng)深入開展，我縣的"青年文明號(hào)"活動(dòng)也從此拉開了帷幕。
女：20xx年來(lái)，"青年文明號(hào)"在全縣機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位的青年集體中蓬勃發(fā)展，活動(dòng)形式不斷深入，活動(dòng)范圍不斷拓展，活動(dòng)內(nèi)容不斷豐富五四頒獎(jiǎng)典禮主持詞。
男："青年文明號(hào)"已經(jīng)成為群眾性精神文明建設(shè)的重要載體，成為引導(dǎo)職業(yè)青年崗位建功的一面旗幟。
女：20xx年中，我縣的"青年文明號(hào)"結(jié)下了一個(gè)又一個(gè)豐碩的成果，"青年文明號(hào)"集體用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲又一曲華彩的樂章。
男：這次"青年文明號(hào)"20xx年成果展暨頒獎(jiǎng)活動(dòng)得到了我縣黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和積極支持。今天，將代表縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向本次頒獎(jiǎng)活動(dòng)致詞，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話。(講話)
第一部分女：這次評(píng)選活動(dòng)廣泛征求了縣委辦、縣人大辦、縣政府辦、縣政協(xié)辦、縣行風(fēng)辦公室、縣軟環(huán)境辦公室、縣精神文明建設(shè)辦公室的意見，部分縣人大代表、縣政協(xié)委員、青年代表、群眾代表、機(jī)關(guān)干部對(duì)參評(píng)的"青年文明號(hào)"集體進(jìn)行了評(píng)分。根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果評(píng)選出崗位獎(jiǎng)、創(chuàng)效獎(jiǎng)、信用獎(jiǎng)、創(chuàng)建獎(jiǎng)、公益獎(jiǎng)、創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)、風(fēng)采獎(jiǎng)共7個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6個(gè)，這些獎(jiǎng)項(xiàng)將花落誰(shuí)家呢?一會(huì)兒我們將逐一給大家揭曉。男：這些年，我縣在主要窗口服務(wù)行業(yè)的"青年文明號(hào)"集體中開展了"青年文明號(hào)"信用公約宣誓和優(yōu)質(zhì)服務(wù)展示等一系列活動(dòng)。成立了便民服務(wù)小分隊(duì)，為廣大群眾提供了優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的服務(wù)。一件件感人的事跡在我大地涌現(xiàn)，一曲曲美妙的頌歌從這里飛騰。
下面，首先請(qǐng)大家欣賞由為我們帶來(lái)的舞蹈---《飛騰》，掌聲有請(qǐng)。(節(jié)目結(jié)束后，對(duì)上個(gè)節(jié)目進(jìn)行評(píng)述，以下各部分相同)
女：好，非常感謝孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的非常精彩的舞蹈。
男：剛才看了表演后，你有什么樣的感想呢?
女：看到剛才的舞蹈，使我們看到我的明天和未來(lái)。
男：是啊!看到他們使我想到了遼闊的草原，想到了萬(wàn)馬奔騰。看到我們我千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)青年屹立在改革開放的潮頭一樣。
女：是的，那么我們下面頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是什么獎(jiǎng)呢?
男：下面，我們頒發(fā)的是"青年文明號(hào)"崗位獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)上臺(tái)揭曉"青年文明號(hào)"崗位獎(jiǎng)并為獲獎(jiǎng)單位頒發(fā)獎(jiǎng)杯。
女：有請(qǐng)。(領(lǐng)導(dǎo)走上臺(tái)時(shí)放音樂，領(lǐng)導(dǎo)宣布獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)停放音樂，公布獎(jiǎng)項(xiàng)后放音樂。音樂為運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。主持人宣布請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)單位往臺(tái)上走時(shí)，主持人宣讀50字左右的事跡材料。由一名禮儀小姐引導(dǎo)獲獎(jiǎng)單位代表從臺(tái)下左側(cè)臺(tái)口上臺(tái)，另一名禮儀小姐手執(zhí)獎(jiǎng)杯，站在獲獎(jiǎng)代表前面，面向觀眾，送到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)手中，領(lǐng)導(dǎo)將獎(jiǎng)杯頒發(fā)給獲獎(jiǎng)單位代表，獲獎(jiǎng)單位領(lǐng)獎(jiǎng)后退場(chǎng)。
結(jié)束后，禮儀小姐引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)，以下各部分相同)
五四青年節(jié)活動(dòng)主持稿6
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛的同學(xué)們，
合：大家，晚上好！
B：今天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)103周年紀(jì)念日，伴看xxx年的歷史征程，我們的國(guó)家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
A：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
B：今天xx級(jí)法學(xué)4班的全體同學(xué)在這里隆重集會(huì)，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)103周年，就是要通過這次班會(huì)動(dòng)員和號(hào)召全體以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興母校、發(fā)展母校的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我班青年的風(fēng)采，肩負(fù)起母校發(fā)展和振興的重任。
A：1919年1月18日，戰(zhàn)勝國(guó)在巴黎召開“和平會(huì)議”。北洋政府竟準(zhǔn)備在“合約”上簽字，從而激起了中國(guó)人民的強(qiáng)烈的反對(duì)。從而激起青年們的“五四運(yùn)動(dòng)”。現(xiàn)在讓我們回顧一下歷史，請(qǐng)看大屏幕。
B：看完短片，我想大家都會(huì)心潮澎湃，都有很多話想說，下面就請(qǐng)大家自由發(fā)表看法。
A：感謝各位同學(xué)積極而精彩的發(fā)言。
B：盡管時(shí)光無(wú)情地飛逝，但我們都會(huì)牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子；我們更會(huì)銘記那個(gè)扣人心弦、轟轟烈烈的年代。下面我們有個(gè)有獎(jiǎng)問答的環(huán)節(jié)，十五個(gè)小問題，回答正確的有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。
A：回顧歷史，也許我們看不到真實(shí)的場(chǎng)景，但我們的同學(xué)卻想帶著大家一起親臨歷史的現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)看手影舞表演。
B：謝謝我們同學(xué)的努力演出。真的很現(xiàn)場(chǎng)的歷史，似乎歷史就在我們的眼前一般。
A：以史為鑒，可以知興替。法國(guó)巴黎和會(huì)，中國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)，為何會(huì)談判失敗？在那個(gè)法制被踐踏的特殊時(shí)代，弱國(guó)無(wú)外交，已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。所以我們要傳承五四精神，更要弘揚(yáng)法制觀念。
B：同學(xué)們，你們知道嗎，五四運(yùn)動(dòng)前夕，北大法科學(xué)生謝紹敏悲憤填膺，集會(huì)當(dāng)場(chǎng)將中指嚙破，裂斷衣襟，血書“還我青島”四字，揭之于眾，激勵(lì)了全體同學(xué)的情緒。作為法學(xué)院的一名法科學(xué)子，我們更應(yīng)該向前輩學(xué)習(xí)。下面請(qǐng)欣賞法律小品《包公審現(xiàn)代案》
A：感謝各位同學(xué)的精彩表演。梁?jiǎn)⒊壬性疲式袢罩?zé)任，不在他人，而全在少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。毛澤東同志曾說，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。我們青年是祖國(guó)八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們才是祖國(guó)的希望。下面請(qǐng)欣賞朗誦《青春不留白》和歌曲《最初的夢(mèng)想》。
B：感謝三位同學(xué)精彩的表演。我們是21世紀(jì)的青年，置身于溫馨、和平、幸福、甜美的生活中。但是，聽，遠(yuǎn)方傳來(lái)號(hào)角聲聲，是英雄在召喚，祖國(guó)在招喚，時(shí)代在召喚！五四精神，代代相傳；五四精神，永放光芒！謝謝各位！今天的班會(huì)到此結(jié)束。
五四青年節(jié)活動(dòng)主持稿7
主持人：顧鵬、邵常季、金銓鑫
顧：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
邵金：親愛的青年教師們：
邵：在這紅色激情的五月，我們綻放喜悅的笑臉
顧：在這放飛夢(mèng)想的夜晚，我們?nèi)紵械膲?mèng)想；
金：在這絢麗多彩的時(shí)代，我們奉獻(xiàn)青春和熱血。
邵：今夜， 校園會(huì)是個(gè)無(wú)眠的夜晚
顧：今夜，我們的歌聲將震撼校園；
金：今夜，我們的舞步將撼動(dòng)大地。
邵：昨天，百年的老榆，因老一輩的愛崗敬業(yè)鑄就豐碑，
顧：今天，百年的實(shí)小，因我們精神的綻放而絢麗多彩。
金：明天，奮進(jìn)的實(shí)小，因我們汗水的揮灑而騰飛夢(mèng)想。
邵：看！校園的每一個(gè)角落，到處生長(zhǎng)著五月的向往；
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天，到處翱翔著五月的希望。
邵：五月，是勞動(dòng)者的盛典。
顧：五月，是青年人節(jié)日的盛裝。
金：五月，我們是實(shí)小青年教師的節(jié)日。
合：五月，是照耀我們心靈的陽(yáng)光。
顧：讓我們共同迎著鮮紅的旗幟。
合：讓我們共同在篝火中綻放激情、放飛青春！
第一項(xiàng)：邵：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為晚會(huì)致辭。（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞）
第二項(xiàng)：顧：我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。讓我們用一腔熱情謳歌光榮的中國(guó)共青團(tuán)。作為百年實(shí)小建設(shè)的主力軍，作為百年實(shí)小的有志青年，勿忘肩上的重?fù)?dān)，時(shí)刻銘記歷史使命。請(qǐng)全體重溫入團(tuán)誓詞：
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)的義務(wù)，嚴(yán)遵團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后。為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
第三項(xiàng)：一起唱響《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》、〈〈打靶歸來(lái)〉〉、〈〈團(tuán)結(jié)就是力量〉〉等老歌
第四項(xiàng)：金：請(qǐng)一、二、三年級(jí)表演節(jié)目。
第五項(xiàng)：邵：你想使全身都熱血沸騰嗎？你想讓全身的細(xì)胞都跳動(dòng)起來(lái)嗎？讓我們和著青春的旋律，踏著青春的節(jié)拍，一起跳動(dòng)吧！請(qǐng)欣賞街舞《兔子舞》。
第五項(xiàng)：顧：四年級(jí)、五六、學(xué)前組表演節(jié)目。
第六項(xiàng)：邵：中華民族綻放團(tuán)結(jié)之花，今天，我們把花放到晚會(huì)上，將用我們最精彩的方式，綻放出我們最的燦爛的青春年華。讓我們一起在金全鑫的帶領(lǐng)下一起跳起《民族舞》
第七項(xiàng)：金體音組、美術(shù)科任、后勤組表演節(jié)目。
第八項(xiàng)：唱起兒歌跳起舞
第九項(xiàng)：顧：青春是一個(gè)美麗的字眼，是一道靚麗的風(fēng)景線，擁有青春的我們應(yīng)驕傲、應(yīng)自豪，青春需要激情，青春需要活力，更需要放飛夢(mèng)想。接下來(lái)讓我們大家在邵常季的帶領(lǐng)下一起帶來(lái)一段精彩的《現(xiàn)代舞》。
（結(jié)束語(yǔ)）
邵：XX年是我們實(shí)小人驕傲和自豪的一年！
顧：實(shí)小人將意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)嶄新的時(shí)代！
金：青春的誓言在呼喚，青春的腳步匯集在一起，
邵：讓今天的火把點(diǎn)燃我們實(shí)小人的激情，
顧：讓我們用真誠(chéng)的心關(guān)注百年實(shí)小，
金：讓我們用優(yōu)美的文字記錄百年實(shí)小，
合：讓我們團(tuán)結(jié)一心，拼搏進(jìn)取，為百年實(shí)小爭(zhēng)光添彩！
邵：今天，我們弦歌一堂；明天，必將掀起百年校慶的巨浪。
金：今天，我們桃李芬芳；明天，我們將成為實(shí)小的棟梁。
顧：今天，我們的實(shí)小已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興實(shí)小的責(zé)任，已經(jīng)擔(dān)在我們的肩上，“五。四”火炬已經(jīng)光榮地傳遞到我們的手中。
邵：讓我們?cè)诎倌隃嫔Ｖ腥プ穼つ愕淖阚E，釋放我們青春的能量。
金：青，是綠色的生命；春，是成長(zhǎng)的季節(jié)；青春是成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色；是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
顧：青春是美好的，也是短暫的，但我們應(yīng)不畏艱難，敢于拼搏，志比天高！就讓我們牢牢的抓住青春的手，讓我們?cè)趯?shí)小這片沃土中寫下我們無(wú)悔的青春！
合：共同祝福祖國(guó)、祝福靖宇、祝福我們的實(shí)小——明天更美好！
合：活動(dòng)到此結(jié)束！
五四青年節(jié)活動(dòng)主持稿8
三人合：敬愛的老師！
親愛的同學(xué)們！
大家下午好！
今天由我們?nèi)齻�(gè)人來(lái)主持班會(huì)
打開第一張PPT
相：謝斯羽，你知道我們今天的主體是什么嗎？
謝：這個(gè)，我當(dāng)然知道，不就是五四青年節(jié)嘛。
王：對(duì)，我們今天的班隊(duì)主題就是五四青年節(jié)。下面請(qǐng)同學(xué)面跟我們一起來(lái)看PPT.
打開第二張PPT
相：五月的春風(fēng)情深意暖，
謝：五月的花海流溢飄香，
三人合：和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)103周年。
王：那么同學(xué)們，你們知道五四青年節(jié)由來(lái)嗎？
打開第三張PPT
相：下面我們請(qǐng)xxx（點(diǎn)名班上的同學(xué)）來(lái)朗讀一下五四青年節(jié)的由來(lái)吧！
謝：謝謝這位同學(xué)的精彩朗讀，大家為他鼓掌。
打開第四張PPT
王：在同學(xué)們了解了五四青年節(jié)的由來(lái)后，我們來(lái)玩?zhèn)�小游戲吧！
相：這個(gè)熱身活動(dòng)的題目叫“逗你笑”。
謝：規(guī)則：請(qǐng)你在兩分鐘內(nèi)，不管用什么辦法，只要使對(duì)方開口笑出來(lái)，就算成功。兩人一組，不能都笑，否則就要表演一個(gè)節(jié)目。（邀請(qǐng)三組小朋友玩此游戲）
游戲期間請(qǐng)三位主持人自由發(fā)揮
打開第五張PPT
王：彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救亡圖存的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族救亡圖存之旗幟。現(xiàn)如今，各行各業(yè)都在用他們各自的方式慶祝五四青年節(jié)。
打開第六張PPT
相：我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
這是杏林街道為慶祝五四青年節(jié)舉辦的詩(shī)歌朗誦會(huì)
打開第七張PPT
謝：志愿服務(wù)暖人心，五四精神閃光芒
打開第八張PPT
王：第一張圖片是浩凌大劇院舉辦五四青年節(jié)員工活動(dòng)，第二張圖片是文翔幼兒園為慶祝五四青年節(jié)舉辦聯(lián)歡活動(dòng)。
打開第九張PPT
相：了解了這么多有意義的活動(dòng)后，我們來(lái)樂一下吧。
謝：游戲叫貼鼻子。在黑板上畫一個(gè)大大的人臉，五官俱全唯獨(dú)少了鼻子。用布蒙住學(xué)生的眼睛，讓他們手里拿著一個(gè)代表鼻子的紙片，背面貼上雙面膠。然后原地轉(zhuǎn)三圈，之后憑著感覺往黑板走去，周圍的同學(xué)可以在一旁指揮，亂指揮也沒有關(guān)系，要的就是氣氛。當(dāng)摸索到黑板面之后，把鼻子粘在上面，看看究竟誰(shuí)的感覺和判斷能力最好呢？要注意把周圍的椅子、凳子都挪開，保證學(xué)生的.安全。(找3個(gè)同學(xué)玩此游戲）
打開第十張PPT
王：同學(xué)們，你們知道五四青年節(jié)的一些小知識(shí)嗎?
相：1.五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
謝：2.國(guó)際上的“青年”標(biāo)準(zhǔn)
聯(lián)合國(guó)曾在一份文件中把14歲至25歲的人稱為“青年人口”
世界衛(wèi)生組織
44歲以下的人被列為青年；45～59歲的人被列為中年；60～74歲的人為較老年(漸近老年)；75～89歲的人為老年；90歲以上為長(zhǎng)壽者。
打開第十一張PPT
相：學(xué)生時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋�(gè)重要的里程碑，我們知道，
風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。
謝：成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。
王：我們要面對(duì)山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的
輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
三人合：青年朋友們，不，同學(xué)們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，未來(lái)在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影，前進(jìn)吧，前進(jìn)吧，讓我們釋放青春的能量，點(diǎn)燃學(xué)業(yè)的夢(mèng)想。
打開第十二張PPT
三人合：今天的演講到此結(jié)束，謝謝參觀！
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