幼兒園母親節活動主持稿合集3篇
在當今社會生活中，各種主持稿頻頻出現，主持稿是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中，主持人把整臺節目恰到好處地聯系在一起的關鍵性稿件。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的幼兒園母親節活動主持稿，希望能夠幫助到大家。
幼兒園母親節活動主持稿1
活動準備：耳麥/話筒地點大操場（幼兒園）
主持人：甲salen 乙candy
開頭：甲乙自我介紹、向小朋友問好（英文問好）甲salen：世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
乙candy：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親—親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲媽媽！您受苦了！首先代表大地教師對各位母親節的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎！
合：母親節親子活動現在開始!
salen：小朋友你們知道今天是什么節日嗎？--母親節小朋友這么厲害呀那我們來問問candy看她知不知道好不好甲問乙 candy 你知道母親節是什么時侯嗎？————5月的第2星期5月10日candy：小碰有你們知道母親節是再什么時候了嗎？---5月的第2星期5月10日salen：哇！candy好厲害呀小朋友想知道母親節是怎么來的嗎 salen 姐姐也好想知道哦那我們請厲害的candy來說說母親節是怎么來的好不好—好！
candy趕緊告訴我們吧cany：那你們要用耳朵聽哦待會兒我講完要考考你們哦看看你們有沒有和candy一樣厲害哦salen：我也用耳朵聽現在我要下去看看哪個小朋友也是用耳朵聽的candy：介紹母親節來歷…..提問：好了現在我要提問題嘍但是我要現問問salen姐姐 salen 母親節是誰的節日呢？
幼兒園母親節活動主持稿2
女：尊敬的家長、
男：親愛的同學們：
合：大家晚上好!
女：衷心的感謝各位在百忙之中抽出時間前來參加我們的節日晚會!我們的晚會立刻就要開始了，為了保證我們本次晚會在快樂簡單、井然有序中進行請大家配合以下幾點：
1.晚會開始之后請大家遵守現場秩序，不要在晚會現場走動、大聲喧嘩;
2.請各位家長保管好自己隨身攜帶的貴重物品;
3.為了保證會場空氣清新，請各位家長不要吸煙;
4.請將手機關機或調整到靜音狀態;
合：晚會此刻開始。
女：女士們、先生們
男女：大家晚上好!
女：歡迎大家參加---校園母親節晚會，衷心的感謝各位家長的光臨!男：衷心的感謝各位學員及家長對我們校園一向以來的大力支持與鼓勵。.女：很高興和大家一齊來度過這個簡單愉快的夜晚!
男：這天是5月--日，母親節到來之際，
女：在這個充滿歡樂的節日里，讓我代表---校園向在座的每一位家長送上最溫馨的祝福：
男女：“祝大家健康!平安!”。此刻，讓我們以熱烈的掌聲拉開晚會的序幕女：下面，有請---校園---老師致辭，大家掌聲歡迎!
男：再次感謝家長們對我們的支持。
女：此刻讓我們全體小朋友起立一齊說句想對親愛的媽媽說的話：“媽媽我愛
你!”媽媽，節日快樂(讓孩子自己說)(帶動全場-氣氛，讓在場的人都High起來)wonderful!Thankyou，sitdown，please!
男：朋友們!下面請欣賞由魔耳國際英語的小朋友們為大家獻上的一首動聽的歌曲《感恩的心》掌聲歡迎(在音樂的伴奏中，老師要帶動全場高漲的氣氛，讓學生都動起來)
女：看了精彩的表演，相信臺下的小朋友早就按捺不住了!別著急!接下來就是我們臺下的小朋友和媽媽們參與節目的時間了!參與者均有獎品贈送。請大家認真聽游戲資料及規則!
游戲名字：相親相愛一家人
游戲規則：每輪比賽，挑選4個家庭上臺(一個家長、一個孩子)，每個家庭為一組，共四組，然后地上鋪4張報紙，四組家庭都務必同時站在報紙上并堅持3秒鐘，腳不準踩到外面(能夠單只腳，能夠背著，能夠抱著。)，報紙依次折疊變小，直到淘汰掉3組，剩余最后一組家庭為獲勝者。男：剛才在玩游戲的時候，隨著報紙越折越小，我們很多家長都做了一個動作，哪位小朋友能夠告訴老師，家長們說了什么，做了什么?(家長彎腰，對孩子說，上來)對的，只有那么一小塊兒站立的地方，家長們沒有只顧著自己站上去，而是用背，用胳膊，撐起了我們的孩子們，讓孩子們有了一個堅實的臂膀，安全的后背，去依靠，去支撐。其實我相信，如果此刻是發生了一些災難，只剩這么一小塊站立的.地方，我們的家長們也絕不會自己站立的，他們必須會用自己的肩膀，把孩子們扛起來，讓孩子站在世界上最安全的地方，對嗎?孩子們，我們的爸爸媽媽棒不棒!他們愛不愛我們?!能不能用我們的實際行動，感謝我們的爸爸媽媽?(擁抱，親吻，可提示)
女：五月，牽著春的溫暖，挽著夏的熱情，連著母親對兒女的關愛與期望，系著兒女對母親的感恩與祝福。值此母親節來臨之際，我們的孩子有一些心里話和祝福的語言想對您說：接下來請聽小朋友們說給媽媽的話：
男：聽了孩子們的心里話和祝福的話語，讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我們親身感受---校園的母親節給我們帶來的這非同凡響的一刻。
愛的抱抱
玩法：愛的抱抱。游戲很簡單請家長和寶寶手拉手，在大圓上準備，聽到音樂聲，沿著大圓走，聽到音樂停止，家長背起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰，搶到陣地者繼續游戲，最后三對為勝利者。
規則：家長與幼兒要手拉手;開始時務必走在大圈外、音樂聲停止后才能占圈;家長務必背著孩子占圈。
目標：培養家長和幼兒的協作潛力
道具：粉筆，地上貼校園LOGO(貼在內圈中間)
女：讓我們用感恩的心去感謝媽媽!擁抱媽媽!相互間多一些理解和寬容，多一份真誠與信任，接下來請聽媽媽對孩子所說的話。
男：精美的禮品讓我們愛不釋手，好!讓我們再次動起來!下面的游戲：媽媽去哪兒?
玩法：每輪四組家庭。準備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。以到達終點的時間長短為各組成績。
目標：發展幼兒跳躍潛力，與父母協作潛力及自控潛力。
道具：呼啦圈8個;地貼(起點、終點線，魔耳LOGO)
女：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為節日讓我們承載無盡的祝福，愿我們的媽媽永久漂亮年輕!!!接下來再次請聽小朋友們說給媽媽的話：
男：在我們日常生活中，相信有很多同學都很少關注父母的生活。父母為我們奔波，為我們操勞，為我們默默付出，卻總不求回報。你是否關注過父母那成天為
生活奔波而布滿“溝壑”的雙手?讓我們再來一次媽媽與孩子的默契大考驗。玩法：每輪4組家庭。蒙住媽媽和小孩的眼睛，媽媽坐著，工作人員帶著小孩逐個摸媽媽們的手，小朋友站在自己確定的媽媽的身邊，都站定后揭開眼罩，謎底揭曉。
要求：媽媽和小孩都不能說話
道具：眼罩8個，凳子4把
女：剛才在玩游戲的時候，我們的孩子蒙著雙眼，其實，人在被蒙著雙眼的時候，是最沒有安全感的時候，是心里最害怕的時候，這時候的孩子們，會去尋找心里最親的那個人，那個人就是自己的媽媽(或者是爸爸)，孩子們用自己的感覺，用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應，在第一時間摸到了自己的家人，第一時間舉起了雙手，這是什么，這是親情的體現，心靈溝通的作用，我們的孩子，在最恐懼，最害怕的時候，最想依靠的，依然是我們的父母，所以，不論家長們跟孩子們平時在家關系是怎樣樣，但起碼在這個游戲中，我們看到了最直接，最真實，最感人的東西，那就是親情!在父母的世界里，孩子的小手最柔弱，孩子的笑臉最可愛!在孩子的心目中，父母的形象大，父母的臂彎最安全!其實很多情愫，比如信任，比如真愛，往往都是在第一時間的不經意的舉動中體現出來的，是不是?!我期望我們的家長們從此能夠敞開心扉，忘掉跟孩子們間的不愉快，真心的擁抱您心里最可愛、最稚嫩、最依靠您的那個小小身軀，讓他們感受到您暖暖的愛意，讓他們永久記得一種感覺，這種感覺叫作“安全感”，好嗎?!
(此時家長們情緒都會很激動，基本上不會出現心如止水的家長，當然，自己本身就是親子關系老師的家長另當別論。)
男：熱鬧的游戲過后，接下來再次請聽媽媽說給孩子的話：
女：五月，讓我們再高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，此刻請我們偉大的母親站起來，每位小朋友站在母親面前，拿起母親的手，看著母親那雙為我們洗衣服，做飯，系鞋帶的手············，往日的光滑細膩
已經不見，我們要感謝我們的媽媽嗎?此刻請我們的小朋友為母親送上那份特殊的禮物，也許這份禮物不華麗，不貴重，但是它是我們這顆幼留意靈對媽媽感情最真摯的表達。定會使母親臉上浮現出久違的笑容，承載者人世間最溫暖的愛，今夜我們與您相約，讓我們張開雙臂，與母愛相擁。
男：晚會到這就要結束了，親愛的朋友們，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了”
合：祝天下母親，節日快樂。
幼兒園母親節活動主持稿3
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
大家下午好！
首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。
小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應該在母親節來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢？好，下面我們大（3）班“感恩母親節”親子活動現在開始。
首先，借此母親節之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您――親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》欣賞完歌曲后大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無盡的溫暖。試著想一想，等到媽媽老了，需要我們照顧的時候，我們是不是應該用同樣的愛去關心照顧她們呢？
接下來我們進行默契大考驗游戲，考驗下你們對彼此的了解程度，看看哪個家庭最默契。
2、默契大考驗
目的：增進親子間的相互了解。
方法：
a、每人分一些（依題目多少而定）空白紙，一支簽字筆。
b、主持人出題，親子一起作答：
1、媽媽最�？吹碾娨暪澞�，
2、媽媽最喜歡吃的水果，
3、媽媽最喜歡的休閑活動，
4、你最愛吃媽媽做的哪道菜，
5、媽媽最常對你說的一句話。
c、每寫完一題，親子一起聽口令1、2、3、出示答案。
親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。
d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為超級默契家族，給予表揚并鼓勵。
主持人：有些家庭對彼此間非常了解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花？下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細心澆灌，細心養護。
3、共同栽培“親子之花”。
目的：母親與孩子共同種植有象征意義的＇“花”，增進親子間的感情。
方法：
a、要求家長和孩子們一起種一盆小花，
b、讓孩子給花盆涂色，
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花，
d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛你”。
主持人結束語：
今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛，在園內，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻放，因為母親的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是您的節日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠！
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