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消防安全主題活動主持稿（通用7篇）
在生活中，我們需要用到主持稿的情形越來越多，主持稿是主持人為節目進行過程中串聯節目而事先準備好的文稿。怎樣寫主持稿才能更好地發揮其做用呢？下面是小編為大家收集的消防安全主題活動主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防安全主題活動主持稿 1
乙：生命是如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。
下面請xxx同學為我們表演小品《著火了》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）
b：a你這樣做不對，油溫過高了，會到達菜油的燃點…..
a：學霸一邊去，這不是科學課。
b：我沒在說科學，我在說化學，等等，化學好像算在科學里面…反正這樣做就不對，快停下。
（畫外音：快停下讓我來！）【語氣急切】
a：will you be quiet? （忍無可忍）
b：a請說中文，你要知道漢語是我們的母語…..
（畫外音：不說英語我們還是好朋友。）【悲痛欲絕】
a；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。
b：咦，著火了，這么說來，油溫可能已經超過了200攝氏度……..
（畫外音：快跑啊~~~~）【驚慌失措，拖長音調】
甲：看完了這個小品，讓我們來思考幾個問題。
1、逃跑對不對？
發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般是很小的`一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢大了，怎么辦？
如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打報警電話，通知消防隊救火。
3、這樣報火警對不對？
（1） 牢記火警電話119。
（2） 報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。
（3） 說明什么東西著火，火勢怎樣。
（4） 講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5） 報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
乙：我們同學要注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。
甲：接下來讓我們一起來看這幾組火災圖片（放幻燈片）
乙：看完這些照片后，大家有什么感想嗎？
甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，我們要多學習消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災，遠離火災，平安、幸福、快樂、健康的成長。
下面請大家一起念（火場逃生七十二字訣）
熟悉環境，出口易找； 發現火情，報警要早；
保持鎮定，有序外逃； 簡易防護，匍匐彎腰；
慎入電梯，改走樓道； 緩降逃生，不等不靠；
火已及身，切勿驚跑； 被困室內，固守為妙；
迷離險地，不貪不鬧。
乙：火災無情，所以我們要盡量避免火災，萬一發生火災，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠都平安幸福。
甲、乙：本次班會到此結束。
消防安全主題活動主持稿 2
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家上午好！
甲：“生命”，一個多么鮮活的字眼。珍愛生命，善待自我！生命之舟，安全護航！
乙：“安全”，一個如此嚴肅的話題。關愛生命，安全先行！生命之歌，祝你平安！
甲：同學們今天是3月31日是全國中小學生安全教育日，本周是安全教育周，本次安全教育活動的主題是：“強化安全意識，提升安全素養”。
合：南開區水上小學“消防記心中，安全伴一生”主題升旗儀式現在開始
甲：首先進行的是升旗儀式：今天的升旗儀式由xx年xx班承擔。
1、全體立正，出旗
2、介紹光榮的升旗手：擔任本周升旗手的是：
護旗手是：
3、升國旗，奏國歌。全體少先隊員行隊禮，其他師生行注目禮。禮閉。
4、全體高唱國歌。（放音樂）
乙：呼校風、校訓、學風口號
我們的校風是：上善若水 厚德載物龍馬精神 全面發展
我們的校訓是：善 勤 睿 健
我們的學風是：求善 求真 求知 求健
全體學生稍息。
甲：火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，
乙：火是人類的`生命，它給社會帶來進步和文明。
甲：可是，火一旦失去控制，釀成火災，就會給人們的生命財產造成巨大損失！
乙：每年，火災造成的直接經濟損失達十幾億元，每年平均死亡2000多人。
甲：今天，我們在國旗下要學習消防安全知識，
乙：以后，我們要爭當消防安全知識的宣傳員！
甲：下面大家歡迎同學們帶來的消防安全小兒歌。（四人分別介紹自己）
乙：百善文明為先，萬事安全最重！
甲：文明在于細節的處理，安全在于未然的防患。
乙：下面大家歡迎張校長講話。
甲：同學們，積極行動起來，學習消防知識，加強消防意識！
乙：同學們，積極行動起來，提高消防能力，爭當安全衛士！
甲：讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。
乙：當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、快樂和幸福。
合：讓安全為生命保駕護航！讓生命之旅一路灑滿七彩陽光！
合：南開區水上小學“消防記心中，安全伴一生”主題升旗儀式到此結束。
消防安全主題活動主持稿 3
甲：同學們，“安全”是我們經常聽到的一個詞語，安全話題也是我們經常議論的一個話題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關，尤其是對于各方面都還不成熟的學生來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
乙：今天，就讓我們在“珍愛生命、重視安全”的主題班會中一起來學習和探討安全這個話題，一起來重視安全，珍愛生命。
甲：在本次班會中我們會提出一些問題，歡迎同學們積極回答。
乙：有人比喻我們青少年是祖國的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風雨。在這繁雜多變的.社會中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請xx同學帶我們一起去了解一些不該發生的悲劇。
〖案例1〗克拉瑪依大火
甲：回顧此案例，克拉瑪依特大火災雖然已經過去很多年，但是當時觸目驚心的慘境仍然令人心悸。從火災的起因，火災現場的應急疏散，平時的消防知識宣傳教育和火災逃生演練等方面都有許多值得我們總結、吸取教訓的地方。
〖案例2〗小小火柴頭引燃大火
乙：一個不良習慣，一點小小的疏忽，卻釀成一場大禍。因此，學校在平時的消防宣傳教育中，要注重學生良好習慣的養成。
〖案例3〗蠟燭引起的火災
甲：晚上點蠟燭照明的情況，在農村學校時有發生，未釀成火災純屬幸運。各學校要加強對學生宿舍的管理，杜絕熄燈后點火的情況出現，防患于未然。
甲：我們決不能麻痹大意、掉以輕心，在日常工作學習生活中，要時刻敲醒消防安全的警鐘，從思想上樹立牢固的消防安全意識，從我做起，嚴格執行消防安全各項制度，認真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴，才能確保校園長治久安。
乙：一個個血的慘痛教訓不能不讓我們震驚，生命只有一次，災禍卻有無數。 面對死亡的威脅，祈求是徒勞的，知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。
同學們，假如你們遇到了上述的危險事件，你知道如何應對，向災禍要回我們寶貴的生命嗎？
消防安全主題活動主持稿 4
一、介紹來賓
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的叔叔，阿姨，同學們
合：大家好！
男：在這個金秋時節，我們又迎來了消防安全月，為了提高同學們的消防安全意識，創建平安校園，由交通路小學和xx舉辦的消防安全月活動將在這里拉開帷幕。
女：下面我宣布，交通路小學消防安全月活動
合：現在開始！
女：首先，請允許我介紹蒞臨本次活動的領導和來賓們，他們是??男：讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們的光臨表示衷心的感謝！
二、授紅領巾
女：下面，請少先隊員為來賓們獻紅領巾。
三、演練
男：隨著生活經驗和安全知識的不斷豐富，相信同學們已經有了一定的自我保護技能。但是，當意外災害真的發生時，在慌亂和恐懼中，我們還能讓自己順利脫險嗎?
女：這??雖說平日里老師經常說消防安全的知識給我們聽，但要想在災難面前還能保持鎮定，那可不是一件容易的事啊。
男：你聽！那是什么聲音?
女：呀！警鈴響了！不好！四年（3）班的同學還在教學樓里呢！
男：別急，他們呀，可是一群訓練有素的孩子。讓我們一起來看看，當火災來臨時，他們是怎么逃生的吧！
四、活動：情景劇（知識競答）
男：在我們的知識競答環節開始前，讓我們先來認識一下今天到場的三個方陣的同學們。
女：在我們左手邊的是“飛鷹隊”方陣，你們的口號是?（鷹擊長空，一點就通！）
男：在我們右手邊的是“揚帆隊”方陣，讓我們一起來聽聽他們的口號吧！（揚帆起航，非比尋常！）。
女：在我們正前方的是“小虎隊”方陣，他們對自己又抱有怎樣的期待呢?（小虎一出手，就知有沒有！）。
男：看得出來，三個方陣的同學們都已經摩拳擦掌，躍躍欲試了。
女：是呀，讓我們一起期待他們的精彩表現吧。知識競答環節現在開始。
1、情景劇一
放學了，同學王xx回到家。（到家咯，終于可以好好放松下了！）。
同學王xx放下書包，剛想坐下，忽然聞到了一股煙味兒。（咦?奇怪了，什么味兒啊?）。
他循著味道走向廚房，發現廚房竟然燃起大火！（哎呀，不好！著火啦！怎么辦怎么辦?對了！打119！）。
于是他快步跑向客廳，拿起電話，撥通119，急匆匆地說：“喂，119嗎?不好了！我家著火啦！你們快來呀！”說完，就放下了電話。
男：小王同學發現家中起火，于是馬上打電話報警。請問，他的做法正確嗎?女：請亮題板。
男：小王同學的做法究竟是對是錯?讓我們有請消防隊的xx叔叔為我們揭曉答案吧。
女：恭喜xx方陣的同學們！下面進入搶答環節。全體同學請聽題。
2、情景劇二
火勢迅速蔓延，同學王xx想開門逃生，卻被火勢逼退。（哎呀糟糕！出不去了！這可怎么辦才好?）。
同學王xx退到了自己的房間里，望著房間里的那扇窗戶。（看來，只好從這里出去了。）。
情急之下，王xx從窗戶跳了下去。
男：小王同學發現自己無法從大門逃離，于是只好選擇了跳窗逃離。請問，他的做法正確嗎?
女：請亮題板。
男：小王同學的做法究竟是對是錯?請消防隊的xx叔叔為我們分析一下吧。
女：恭喜xx方陣的同學們！下面進入搶答環節。全體同學請聽題。
3、情景劇三
經歷過此次火災逃生，同學王xx以及家人心有余悸。為了預防火災的發生，家中新添置了滅火器。（有了它，我們就放心了。要是再起火，我們就可以用它滅火了。不過，這東西該怎么用呀?）。
同學王xx左瞧瞧，右瞅瞅，開始擺弄起滅火器來。（讓我看看，怎么用呢?先這樣嗎?然后這樣?嗯，應該是這樣用吧。）。
男：小王同學剛剛為我們演示了如何操作滅火器。請問，他的做法正確嗎?
女：請亮題板。
男：小王同學的做法究竟是對是錯?有請消防隊的xx叔叔為我們做現場指導。
女：恭喜xx方陣的同學們！感謝xx叔叔的詳細指導，同學們，你們都學會了嗎?（學會了！）。
男：下面進入搶答環節。全體同學請聽題。
五、少先隊致詞：《無悔的選擇》
男：伴著警鈴的.呼嘯，面對著肆虐的大火。軍裝鑄造了他們生命的綠色，烈火練就了他們無畏的性格。他們，有一個響亮的名字——消防戰士。只要火患不除，只要生命還在，濃煙和烈火就是他們無悔的選擇。下面請欣賞少先隊員們為我們帶來的詩朗誦《無悔的選擇》。
六、觀摩消防器械
女：感謝少先隊員們的精彩演出，接下來大家可要大飽眼福咯。今天，消防隊的xx叔叔為我們帶來了各式各樣的消防器械。讓我們一起來瞧一瞧吧！男：真是大開眼界呀，讓我們用熱烈的掌聲向xx叔叔表示感謝。
結束語：
女：我們懷抱著平安成長的希望，學習著如何讓大火和災難遠離我們。
男：我們播撒著消防安全的種子，相信它們會在每一位同學的心中生根、發芽，開出美麗的安全之花。
女：最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝xx消防隊的叔叔們以及所有到場的領導和來賓們！
男：交通路小學消防安全月活動
合：到此結束。
消防安全主題活動主持稿 5
男：同學們，大家早上好！
女：早上好！今天是小學生消防日，我們舉行這次主題班會，是為了讓大家更加了解消防知識，增強自我保護意識，提高火災防范能力。在這里，我們特別邀請了消防員李叔叔來給我們講解消防知識。
男：首先，讓我們來了解一下什么是小學生消防日。小學生消防日是每年的10月15日，是為了紀念我國第一位烈士消防員李根生同志，他是在搶險救災中英勇犧牲的。通過舉辦小學生消防日活動，可以提高全社會對消防工作的重視程度，增強廣大師生的火災防范意識和自救能力。
女：在我們的日常生活中，火災隨時都有可能發生。因此，我們要時刻保持警惕，學習消防知識，提高自我保護能力。接下來，我們請李叔叔給我們講解一些常見的火災防范知識和自救技巧。
男：大家好，我是李叔叔。火災是非常危險的，但只要我們掌握了一些基本的防范知識和自救技巧，就能夠有效地保護自己和他人的安全。
女：李叔叔，請您給我們介紹一些常見的火災防范知識吧。
男：首先，我們要保持家庭環境的整潔和安全。不亂扔煙蒂、垃圾，不私拉電線，不亂堆放易燃物品。同時，要定期檢查家中的電器設備，確保電線不老化、插座不松動，以免引發火災。
女：另外，我們在使用明火時要格外小心。煤氣、燃氣等易燃物品的使用要遵循正確的.操作規程，不可隨意使用火柴、打火機等。如果發現明火失控，應立即關閉煤氣閥門，并迅速報警。
男：除了家庭環境，我們在學校和公共場所也要保持警惕。不玩火，不燃放煙花爆竹，不在教室、宿舍等地點亂扔紙屑、塑料袋等易燃物品。如果發現火災，要迅速報警，并按照消防員的指示進行疏散。
女：在火災發生時，我們要保持冷靜，迅速采取正確的自救措施。首先，要盡量保持低姿態，用濕毛巾或衣物捂住口鼻，防止吸入有毒煙霧。其次，要迅速找到最近的安全出口，避免乘坐電梯。最后，要迅速報警，等待消防員的救援。
男：消防安全是我們每個人的責任，我們要時刻保持警惕，學習消防知識，提高自我保護能力。通過今天的主題班會，相信大家對消防知識有了更深入的了解。
女：同學們，讓我們共同努力，做到心中有火，安全有責！讓我們一起為了我們自己和他人的安全努力奮斗吧！
男：謝謝李叔叔的講解，也感謝大家的參與。希望我們能夠將今天學到的消防知識應用到實際生活中，做到安全第一，預防為主。讓我們共同為創建一個安全、和諧的學習環境而努力！
女：最后，祝愿大家在今后的生活中，遠離火災，平安健康！謝謝大家！
男：謝謝大家的參與，本次主題班會到此結束。大家可以回到座位上，繼續上課。謝謝！
消防安全主題活動主持稿 6
甲：火，是一種人類賴以生存和發展的自然力。
乙：火，在人類進化具有跨時代的意義。
甲：因為摩擦生火第一次使人支配了一種自然力，從而最終把人同動物分開。
乙：因為火給人類帶來了光明和溫暖，帶來了健康和智慧，從而促進了人類物質文明的不斷發展。
甲：但是，失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災害。
乙：所以，我們必須將消防安全記心中。
合：七（1）班主題班會“消防安全記心中”主題班會現在開始。
甲：我們先來猜一個謎語，一字有四筆，沒橫也沒豎，冬天有它真暖和，夏天人們最討厭它。有誰知道答案？（答案：火）
甲：安全就是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關，尤其是對于各方面都還不成熟的學生來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
乙：今天，就讓我們在“消防安全記心中”的主題班會中一起來學習和探討安全這個話題，一起來重視安全，珍愛生命。
甲：我們青少年是祖國的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風雨。在這繁雜多變的社會中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請同學帶我們一起去了解一些不該發生的悲劇。
甲：一個個血的慘痛教訓不能不讓我們震驚，生命只有一次，災禍卻有無數。面對死亡的威脅，祈求是徒勞的，知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。我們就來了解一下如果發生火災時我們應該怎么做呢？有請同學為我們介紹。
甲：大家聽了這么多自救方法，下面我就來考考大家。
[第一題：如果學生宿舍發生火災，我們應該怎么辦？]
1、快打電話119報警，說清地點，火勢等；
2、如果火勢還未蔓延，應該趕快疏散！
[第二題：如果有很多煙霧，應該怎么辦？]如果有很多煙霧，應該用濕毛巾折八層，捂住口鼻匍匐撤出。
[第三題：如果煙太濃找不到門了，應該怎么辦？]如果煙太濃找不到門了，應該后退直到墻角，再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。
[第四題：如果爬行到門口時，發現門很燙，應該怎么辦？]如果爬行到門口時，發現門很燙，說明門外火更大，千萬不可以打開門，應該關緊門，用濕毛巾堵住門縫，迅速退回窗口或陽臺，將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣，并利用鮮艷的衣物大聲呼救。
[第五題：如果身上著火了應該怎么辦？]快躺下來！就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴，因為這樣會傷害我們的眼睛，還會引起傷口的感染。
乙：感謝同學們的精彩回答，相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。
甲：下面請聽相聲《消防安全》。
乙：剛才同學與同學表演的相聲可真是太精彩了，下面我們來看看滅火器的使用方法。
乙：你們的名字――人民的.消防戰士，平凡而親切，用青春和熱血詮釋著當代軍人的神圣職責，不管你們身在何方，用永遠不變的信念來捍衛消防戰士神圣的名字，用生命和智慧來保衛人民群眾生命財產的安全。請聽詩朗誦――《消防戰士禮贊》。
甲：下面請聽快板《消防安全從我做起》。
乙：今天這次班會，我們學會了許多消防知識，但光我們知道還不行。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災難站一邊，讓幸福永在身邊！
合：謝謝同學們的參與與配合，本次班隊會到此結束，謝謝。
消防安全主題活動主持稿 7
親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災害。那應該怎樣防火，救火呢?今天的'班會，我們大家就一起來討論一下吧。
(一)、六、九中隊“消防連著你，我，他”主題隊會現在開始。
為了鍛煉新一屆班委的工作能力下面的班會內容由主持，大家歡迎。
(二)、防火：
主持人(xx)：全國的火災數目，盡2008年，全年就共發生火災13.3萬起，死亡1385人，受傷684人，直接財產損失15億元。
主持人(xx)：所造成的經濟損失，如果用于希望工程，可使上百萬失學兒童回到課堂。
主持人(xx)：大家聽完這些數據以后，有什么感受呢?
同學們舉手發言，討論。(或點名回答)
主持人(xx)：大家聽，剛才的數據多么的觸目驚心。是的。火，既是我們人類的朋友，但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會那么可怕了。
主持人(xx)：那作為小學生，我們應該怎樣防火呢?(可討論)
主持人(xx)：下面我來讀一下《小學生消防安全》的部分內容：
1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
2、認識安全標志，不到有危險標志的地方玩，如高壓電等。
3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提醒家人不要亂丟煙頭。
6、學生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。
7、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，
10、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。
12、使用電熱毯的連續時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。
(三)、自救：
主持人(xx)：2007年11月14日上海商學院xx宿舍樓發生火災，4名xx被大火圍困，被-逼跑到東面的陽臺上，情急之下，先后從6樓跳下身亡。其中，最后一個xx在陽臺上猶豫了很久，但最后也跳了下來。
主持人(xx)：聽了剛才的事例，你怎樣看這件事呢?(可討論)
主持人(xx)：對，我們應該學習火災的自救與逃生：
主持人(xx)：發生火災時，我們應沉著冷靜，采用科學的自救措施逃生。
1.井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
2.弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3.沖出樓房時，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。
4.樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5.身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火
主持人(xx)：一旦發生火災時，你知道怎樣報警嗎?
下面我來說一下火場報警：最后歡迎同學們上臺模仿打報警電話。
(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠地區，可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地區。
(3)說明什么東西著火.火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火災.不要圍觀。這既有礙于消防人員工作.也不利于同學們的安全。
主持人(xx)：請同學模仿打報警電話：
再次提醒打報警電話敘述內容：(可隨便編一下起火地點，或利群)
(1)先撥火警電話119。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地區。
(3)說明什么東西著火.火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(四)、知識競賽：(搶答)
主持人(xx)：(1)發生火災時，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)
主持人(xx)：(2)撲救時，是先救人還是救物?(先救人)
主持人(xx)：(3)起火時，是先斷電還是先救火?(先斷電)
主持人(xx)：(4)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
主持人(xx)：(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻，貼近地面)
(五)、主持人(張)小結：
今天這次班會，我們學會了許多消防知識，但光我們知道還不行。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災難站一邊，讓幸福永在身邊!
(六)、韓老師講話：
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