慶六一藝術節活動主持詞

時間：2022-06-15 12:20:05 活動主持詞我要投稿

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慶六一藝術節活動主持詞

　　主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在當今不斷發展的世界，主持人在各種場合變得越來越重要，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的慶六一藝術節活動主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

慶六一藝術節活動主持詞

慶六一藝術節活動主持詞1

　　開場白

　　甲：送走五月的芬芳，迎來六月的陽光。

　　乙：伴著鮮花的清香，聆聽鳥兒的歌唱。

　　丙：“六一”兒童節，又一次來到我們身旁！

　　丁：讓我們一起祝賀全校的同學們

　　合：兒童節快樂！

　　甲：“六一”是童年的搖籃，有美好的夢想；

　　乙：“六一”是童年的沃土，是燦爛的太陽。

　　合：“六一”是童年的樂園，孕育著待放的花蕾。

　　丙：是爸爸媽媽的無私關懷，才使我們茁壯成長；

　　丁：是老師的諄諄教導，才使我們健康向上。

　　甲：感謝您，親愛的爸爸媽媽；

　　乙：感謝您，敬愛的老師！

　　丙：感謝您，親愛的母校；

　　丁：感謝您，偉大的`祖國！

　　合：感謝您給予了我美好的童年，快樂的生活！

　　甲：“六、一”已經向我們走來，

　　合：讓我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去歌唱童年，歌唱美好的未來！

　　丙：**小學慶“六、一”校園藝術節

　　合：現在開始！

　　結束語

　　甲：童年的游戲永遠難忘，

　　乙：童年的生活最最幸福，

　　丙：讓我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天！

　　丁：讓我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來！

　　合：讓我們用智慧與汗水去創造屬于自己的美好未來！

　　甲：**小學慶“六、一”校園藝術節

　　合：到此結束！

　　丙：最后，再一次祝同學們

　　合：節日快樂！

　　丁：祝全世界的小伙伴們

　　合：節日快樂！

　　甲：老師們

　　丁：同學們

　　合：再見！（揮手）

　　慶六一藝術節活動主持詞

慶六一藝術節活動主持詞2

　　甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了屬于我們的節日。

　　乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉；六月，是童年的太陽。

　　甲：六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節，歌兒到處唱。

　　乙：鮮花為我們翩翩起舞，紅領巾格外鮮紅耀眼。

　　合：六一，是我們大家的節日，我們要為它增添光彩。

　　甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我們四里營中心小學全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　合：祝同學們節日快樂，學習進步！祝老師們工作順利，心情舒暢！

　　甲：四里營中心小學慶六一文藝匯演

　　合：現在開始！

　　甲：（先播放拔蘿卜，等音樂停止后，主持人再開始說）咦！哪個班的同學在拔蘿卜？哦，原來是一·一班的小朋友，你們看，他們興致勃勃地走過來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們表演歌舞《拔蘿卜》。

　　乙：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝一·一班小朋友們的精彩表演！六月是一支歌，一只幸福的歌。今天就讓我們盡情歌唱。下面請欣賞一二班的合唱：《牧童》，掌聲歡迎一二班全體同學。

　　甲：請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。請欣賞五一班同學合唱《歌聲與微笑》，同學們掌聲歡迎！

　　乙：今天，是一個多么美好的日子。天格外的藍，草格外的綠，一群活潑可愛的小兔子也來參加我們的盛會。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎二一班同學的故事表演：《兔子為什么成了豁嘴唇？》

　　甲：同學們，我們都知道，我們的祖國這幾年經歷了幾次大的災難，但我們眾志成城，堅強的.度過了所有難關。我們為生長在偉大的祖國而驕傲。下面請欣賞五二班帶來的深情詩朗誦：《我有一個強大的祖國》。

　　乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！請欣賞二二班的大合唱：《嘀哩嘀哩》。甲：快樂的“六一”，你給我們帶來了歡樂，你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界兒童連在一起，我們歡迎你——快樂的“六一”。下面請欣賞詩朗誦：《六一的歌》。掌聲有請四一班全體同學。

　　乙：有童年的搖籃，就有童年的夢鄉。有童年的沃土，就有童年的太陽。有童年的純潔，也就有童年的多姿多彩。接下來請欣賞三一班的合唱：《蝸牛與黃鸝鳥》，同學們掌聲歡迎！

　　甲：下面請欣賞一個精彩的節目：三句半。讓我們以熱烈的掌聲歡迎四二班的朱琳、劉冰等四位同學。

　　乙：有一種時刻總讓人熱血沸騰，有一種時刻總讓人淚花滾滾，這就是奏國歌、升國旗時的情景。作為一名少先隊員，我們為偉大的祖國感到驕傲，我們在時刻準備著。下面請聽合唱：《中國少年先鋒隊隊歌》。掌聲歡迎三二班全體同學。

　　甲：同學們，有一只可愛的小青蛙，它非常調皮，常常跑到很遠的地方玩，也不跟家里的媽媽打招呼，這不，今天它又出去玩了，我們來看看今天發生了什么事。請欣賞一一班同學為我們帶來的歌曲：《小青蛙找家》，大家掌聲歡迎！

　　乙：盡管我們是一棵苗，但我們驕傲的生活在父母懷抱。盡管我們是一顆星，但我們幸福的閃亮在老師身邊。在他們的呵護下，我們在快樂成長。請欣賞二一班為我們帶來的合唱：《讓世界充滿愛》。大家掌聲歡迎！

　　甲：“六一”兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，有我們甜美的期盼；快樂的回憶。下面請欣賞四一班同學帶來的合唱：《讓我們蕩起雙槳》，同學們掌聲歡迎。

　　乙：童年是一幅畫，它是那樣絢麗。童年是一首歌，它是那樣婉轉動人。下面請欣賞四二班同學為我們帶來的詩朗誦：《童年》。大家掌聲歡迎！

　　甲：當我們步履蹣跚地走入學校的大門，擔心的父母總是用焦慮的目光等待；當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，疑心的老師總是目光專注。放心吧，爸爸、媽媽！放心吧，老師！我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。請欣賞歌曲：《感恩的心》，掌聲有請朱甜婭同學！

　　乙：我們是龍的傳人，黃皮膚黑眼睛，蘊含著力量閃爍著智慧，我們在祖國媽媽的懷抱中，快樂成長。下面請聽五二班全體同學帶來的歌曲：《大中國》。大家掌聲歡迎！

　　甲：老師，您像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。您像春蠶，吐著智慧的細絲，編著知識的網。您像園丁，栽培著祖國的花朵。今天，讓我們真誠的對您說一聲：您辛苦了！下面請欣賞六二班為我們帶來的詩朗誦：《老師，您辛苦了！》大家掌聲歡迎！

　　乙：今天是個快樂的日子，為慶祝我自己的節日，少年兒童們都在盡情地歌唱，唱出了自己的心聲，唱出了自己的神韻。下面請欣賞六一班同學帶來的歌曲《心愿》，同學們掌聲歡迎。

　　甲：六一的歌聲這樣的動聽。

　　乙：六一的舞蹈這樣的優美。

　　甲：六一的集會這樣的歡騰！

　　合：我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！

　　乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

　　甲：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　乙：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！

　　合：我們的明天一定會更美好！

　　甲：四里營中心小學慶“六一”文藝匯演

　　合：到此結束！謝謝大家！

慶六一藝術節活動主持詞3

　　A：尊敬的老師們！

　　B：親愛的同學們！

　　CD：親愛的家長朋友們！

　　齊：大家節日好！

　　C：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

　　D：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　A：奶奶說，六月是孩子們的節日。

　　B：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

　　A：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

　　B：老師說，六月的陽光燦爛無比。

　　AB：我們說，六月是我們茁壯成長的季節。讓我們共同擁抱美麗的六月。

　　CD：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　AB：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。齊：在這個喜慶的日子里，我們師生家長歡聚一堂，讓我們傳遞快樂，讓我們放飛夢想！

　　A：今天，我們歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，今天，是我們的節日——國際六一兒童節

　　B：在這里，我們代表西村一小的全體同學們，向各位到場的領導、來賓和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。

　　齊：我宣布，西村一小“傳遞快樂，放飛夢想”兒童節聯歡會現在開始。

　　C：首先，有請少先隊員代表為特邀嘉賓戴上紅領巾，西村一小歡迎您的到來！齊：全體起立，升國旗，奏（唱）國歌，行隊禮，鳴炮！

　　B：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎馬校長為本次文藝匯演致辭，掌聲有請！ A：今天我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥；

　　B：今天我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺。請欣賞二二班給我們帶來的舞蹈《歡聚一堂》。

　　C：人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時要學會堅強，請欣賞手語操《國家》表演者四三班同學，有請。

　　C：家，是我們心靈的港灣，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，可是，有些小朋友就沒有那么幸福了，請欣賞三年級同學給我們表演小品《愛我你就抱抱我》。

　　B：二年級教研組的老師能歌善舞，請欣賞歌伴舞《最美的你》。

　　C：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。請欣賞三年級同學和家長共同表演的詩朗誦《母子對話》。

　　A：一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請欣賞四四班閆躍瀚同學表演的小提琴獨奏《花兒與少年》，伴奏龐曉娜老師。

　　A：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，讓我們帶著童年的夢，共同來欣賞課本劇表演《七顆鉆石》。表演者三年級同學。

　　D：感謝這些小演員給我們帶來的精彩演出，接下來是一二班的健美操《hihihoo》，請欣賞！

　　C：五年級教研組的老師們也給大家準備了節目，請欣賞《歌曲串燒》，掌聲有請！

　　D：“有志不在年高”只要我們充分發揮自己的智慧，任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有三年級同學為我們表演的音樂劇《快樂大掃除》。

　　D：藝術來自自然，藝術來自求索，藝術來自我們自身的創造。我們今天坐在潔凈的校園里學習、成長，明天將展翅飛翔。下面請聽四二班同學的三句半表演《我的.校園》。

　　A：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠；舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年。伴隨著曹晶晶同學優美的古箏曲《漁舟唱晚》，請欣賞五五班同學的才藝展示。 B：我們要唱就要唱得最痛快，悠悠地唱著最炫的民族風。請欣賞英語教研組的老師給大家帶來的舞蹈《最炫民族風》，掌聲有請！

　　D：我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的小鳥。請聽四五班同學給大家帶來的情景劇《我們愛自己的家園》。

　　B：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

　　A：童年是一首詩，充滿了浪漫和憧憬。

　　D：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界。

　　C：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。請欣賞一一班小朋友給我們帶來的舞蹈《識字歌》，掌聲有請！

　　B：我們的節日多么美好，我們的節日多么快樂，請欣賞四一班的小品《昨天今天明天》。

　　B：每個人的夢都是多彩的。下面請欣賞由三年級同學為我們表演歌伴舞《灰姑娘的夢》。

　　D：在這個喜慶的日子里，我們學校的一年級教研組的老師也排練了節目為大家慶祝節日，請欣賞合唱《同一首歌》。

　　C：今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝小朋友的節日。借著這個時機，請允許我向所有默默耕耘在我校教育戰線上的廣大老師和教育工作者致以衷心的問候！今天，我校也對本學年成績優異的教師予以表彰。

　　D：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎本學年的優秀教師，他們是。

　　C：有請校領導為優秀教師頒獎！

　　D：一分耕耘一分收獲，他們作為學校的一線任課教師，在工作中兢兢業業，勤勤懇懇，對學生施愛有加，為我校教育教學工作做出了很大的貢獻，多少個日日夜夜，是他們的淳淳教導伴隨著學生的一步步成長。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示敬意！（優秀老師拍完照下臺）

　　C：六月，到處張燈結彩。今天，陽光更加燦爛。歡樂美好的時光，讓我們唱起來跳起來。請欣賞二三班的舞蹈《愛的人間》。

　　C：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而流傳海外。接下來，請欣賞由五三班同學為我們獻上情景劇《國風頌揚》。

　　D：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，而我們的夢想在每個人自己的心中。接下來請二一班的小朋友們用最美的歌舞表達自己的祝福。

　　請欣賞《my dream》！

　　D：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開。詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡。請欣賞四年級教研組的老師們給大家帶來的詩朗誦《青春無悔，生命無憾》。

　　A：百花開放笑聲甜，拂面飄香六月天。

　　D：對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。

　　B：嫦娥羨慕兒童節，織女思凡懶做仙。

　　C：敢問瑤臺誰是主？新蕾初綻正童年。請欣賞一三班的合唱游戲《小鹿小鹿》，掌聲有請！

　　B：精彩的表演，令人驚嘆，牛！下面再請五四班同學為我們獻上一段相聲《反正語》，掌聲有請。

　　D：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請看二四班的歌舞表演《我愛洗澡》！

　　A：在這告別春風的六月，一顆顆亮閃閃，純潔無比的心依依綻開。請欣賞一四班的兒歌合唱《打花巴掌》

　　B：所有的花朵向我們盛開，所有的歡笑祝我們愉快！請欣賞由一五班的小朋友帶來的詩歌朗誦《》

　　A：看，喜慶的舞步跳起來，歡樂的扇子搖起來。請欣賞扇子舞《越來越好》，表演者三年級教研組的老師。

　　A：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，有請五一班同學給我們表演手語操《讓愛駐我家》。

　　D：中國歷史源遠流長，下面請欣賞五二班同學給我們帶來的課本劇表演《完璧歸趙》，有請！

　　C：我們學校一直非常注重學生特長的發揮，下面請欣賞由馬明宇同學給我們帶來的葫蘆絲表演《軍港之夜》，伴舞，二五班同學。

　　B：我們迎著初升的太陽，走在嶄新的道路上，我們邁著堅定的步伐，中國屹立在世界的東方。聽，西村一小的老師們滿懷激情的合唱。歌聲中帶著他們拼搏的決心和創造輝煌的信念。請聽合唱《走向復興》！

　　（結束語）

　　A：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　D：帶著五月的鮮花，披著六月的陽光。看，校園里彩旗招展，漾起一片五彩的霞光。

　　B：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　C：各位老師們，同學們，各位來賓朋友們，我們本次文藝匯演獲獎名次已經揭曉，獲得本次文藝匯演三等獎的班級有：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！（請獲獎班級選派一名代表上臺領獎！）

　　D：獲得本次文藝匯演二等獎的班級有：，讓我們用掌聲祝賀他們！

　　AB：最最驚動人心的時刻到了，獲得本次文藝匯演一等獎的班級有：讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎他們上臺！掌聲響起來，歡呼聲吼起來！祝賀你們！

　　C：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

　　D：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

　　B：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

　　A：我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪西村一小美麗的明天。

　　齊：“傳遞快樂放飛夢想”兒童節文藝匯演到此結束。老師們，同學們，家長朋友們，再——見——

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