少兒活動主持詞
主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。在人們越來越多的參與各種活動的今天，主持人在活動中起到的作用越來越大，快來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編整理的少兒活動主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
少兒活動主持詞1
開場詞
甲：尊敬的爸爸媽媽
乙：親愛的叔叔阿姨
丙：尊敬的老師
丁：親愛的同學們，
合：大家上午好
主持人自我介紹(姓名+班級)
甲：：歡迎大家一起來檢閱(yue)我們的學習成果!
乙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;
丙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧(chong)憬(jing);
丁：童年是一幅畫，稚(zhi)嫩的畫筆描繪出眼里多彩的世界;
甲：：五彩的童年需要我們用語言去編織、\去渲(xuan)染。
乙：溫暖的陽光，誘人的花香，
丙：喜悅的笑臉，激動的胸膛(tang)，
丁：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
甲：：今天，迎來了我們青少年活動中心寒假培訓班的匯報演出!
乙：讓我們向辛勤哺育我們成長的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!
丙：是你們在凜冽的寒風中接送我們，時時呵護我們的成長
丁：讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲：您辛苦了，
甲：是你們用細心、耐心責任心澆灌我們這些邊疆的花朵，處處關注我們的進步
乙：我們要用我們的成績，給父母、老師做最好的回報!
丙：現在我宣布，匯報演出現在開始!
結束語
甲：相聚的時光總是顯得那么短暫，
乙：今天我們在這里共度了歡樂的時光。
丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，到處溢滿了甜蜜;
丁：童年，像是一筐踩翻了的星星，四處流光溢彩;
甲：：童年，像是一條輕快的小河，給春姑娘的舞蹈做伴奏;
乙：童年，像是一陣綿綿的細雨，滋潤我的心田。
丙：有一首詩，夸我們少年是新世紀的雛鷹
丁：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
甲：有一場夢，說的是少年強則國強
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨
丁：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明
甲：我們的童年，因為有您——我親愛的爸爸媽媽，才更加快樂幸福!
乙：通過表演，大家也都看到了我們的進步與不足
丙：面對不足我們還將繼續(xù)努力學習，用更出色的成績來回報大家!
丁：在這里，我們共同祝愿所有的家長和小朋友身體健康萬事如意!
少兒活動主持詞2
甲：親愛的同學們、家長們、老師們下午好！
乙：XXX的工作人員、XXX等媒體的朋友們，下午好！
甲：在這金秋送爽，金桂飄香，碩果累累的時節(jié)，我們迎來了又一個九九重陽節(jié)，迎來了老人們自己的節(jié)日，在此，我們衷心祝愿全天下的老年朋友身體康健，萬事大吉。
乙：今天，我們XXX國際少兒美術中心與XXX強強聯合，通過“藝術重陽·樂畫童夢”這個大型主題活動，為廣大市民朋友，尤其是少年兒童提供一場精彩的學習交流活動，在豐富兒童文化生活的同時，熟悉源自德國的少兒美術品牌——XXX國際少兒美術中心。
齊：在這里我們共同祝愿本次主題活動取得圓滿的成功，所有小學員們都能度過一個快樂的周末。
甲：本次“藝術重陽·樂畫童夢”大型主題活動共分為三個階段：
第一階段，現場繪畫比賽；
第二階段，優(yōu)秀作品展覽；
第三階段，獲獎作品頒獎典禮。
乙：其中現場繪畫的時間為：
20xx年10月13日（周日）下午15：00—17：00
作品展覽時間：
10月14日——10月19日
頒獎儀式：
10月27日周日
15：00—17：30
活動地點：XXX
甲：下面讓我們以熱烈的掌聲有請XXX校長XXX先生為本次活動的開啟致辭。
乙：感謝楊總的致辭及送給小朋友、大朋友們殷切的祝福，下面有請美術專家——致辭。
乙：聽了的講話，我們又懂得了很多關于美術教育教學方面的知識及XXX對于少年兒童美術教育工作的責任和目標。謝謝。下面我代表組委會宣布此次由XXX和XXX合作主辦的“藝術重陽·樂畫童夢”大型主題活動正式開始（停頓）。請參加活動的小朋友們在工作人員的指引下，到指定位置做好繪畫準備。
甲：經過時間的揮汗?jié)娔‘嫾覀兌纪瓿闪俗约焊挥袆?chuàng)意，充滿童趣童真的作品，下面請小學員們帶上自己的作品來到，大家一起合影留念，讓相機記錄下我們今天這富有意義的活動場面。
乙：再次感謝積極響應和參加本次活動的家庭和小朋友們，請參與活動家庭到領取我們XXX為大家提供的到場禮品一份，再次祝愿大家重陽節(jié)快快樂樂，健康幸福。
乙：為展現源自德國的少兒美術品牌——XXX國際少兒美術中心的實力與魅力，實現真正的少兒美術培養(yǎng)計劃，我們向廣大學員、家長及愛好藝術的朋友們承諾：XXX將打破傳統教育模式，讓飽受課業(yè)之苦的孩子身心得到真正的放松，在開放的心靈空間中啟發(fā)孩子的藝術天賦，將藝術創(chuàng)造力與情商教育結合起來，真正對孩子做到全方位的培養(yǎng)，XXX，伴孩子快樂成長！
甲：下面我宣布本次20xx“藝術重陽樂畫童夢”十月大型主題繪畫活動的第一階段到此結束。第二階段作品展覽將于10月14日——10月19日在舉辦，第三階段頒獎儀式將于10月27日周日15：00—17：30在舉辦，屆時再次歡迎各位朋友的親臨。
乙：感謝合作方XXX的工作人員，感謝各位媒體界的朋友們，感謝所有支持、參與活動的老師同學們，讓我們相約下次，再次見證XXX的成長，你們的成長！再見！
少兒活動主持詞3
親愛的各位小朋友和家長，評委老師，現場各位觀眾朋友們：
大家晚上好！
我是fm102.3昆山交通廣播臺主持人，很高興今天能夠與大家歡聚一堂。20xx昆山之星世茂少兒才藝大賽，為昆山的少兒朋友們打造一個展示才藝的舞臺，給昆山市民帶來一場視覺盛宴。本次比賽由昆山世茂廣場主辦，媒體支持有昆山電視臺七彩陽光欄目，昆山電臺fm102、3媽咪寶貝向前沖欄目，昆山保利大劇院管理有限公司作為特別支持單位參加，活動由昆山現代公關策劃有限公司全程策劃執(zhí)行。
昆山之星世茂少兒才藝大賽自6月1日開賽以來，受到了廣大家長和小朋友們的大力支持，6月份共舉行了4場海選，共計有700多個家庭報名參加，430組選手參賽，經過專業(yè)評委老師們的評判，共計有215組選手成功晉級，進入到7月份的初賽環(huán)節(jié)。
本次大賽進入總決賽選手就有機會獲得昆山電臺fm102.3為期一個月的實習小主持訓練營機會！與電臺主播們一起走進直播間，體驗電臺dj魅力！合格畢業(yè)的實習小主持還會獲得昆山電臺頒發(fā)的實習小主持結業(yè)榮譽證書，僅有10個名額！最終的總冠軍同時還將獲得5000元現金大獎，并且有機會成為活動主辦方世茂廣場的品牌形象代言人。
接下來主持人跟大家一起解讀下初賽的比賽規(guī)則和評分規(guī)則。今天被通知進入初賽的選手，先要到現場指定簽到點簽到，領取號碼貼登記參賽，需要音樂，音頻伴奏的選手，提前將資料拷貝給音響老師。1—10號的，前10名出場選手至候場區(qū)等候比賽，其余選手至休息區(qū)等待出場。
選手登臺后，首先報出自己的參賽號、姓名、參賽節(jié)目，然后開始表演，當然表演完了也別忘了謝幕。當音響老師的音樂響起，選手就可以開始節(jié)目表演了。
評委老師打分，按照臺風、專業(yè)、技巧三個方面綜合打分，精確小數點后三位數，評分標準是臺風3分，技巧3分，專業(yè)4分，所以我們的選手一定要充分展現自己的風采。評委老師的打分，由我們的工作人員收集和統計分數，選手得分結果會稍后公布，同時也將會在現場的評分看板上及時公告。
由于選收較多，時間會比較長，在本次比賽進行到25號選手之后，中場休息15分鐘，然后繼續(xù)進行下面的比賽。
還有一些比賽小細節(jié)，跟大家分享下，如果選手遲到，選手簽到時，比賽已經開始，那我們先跳過該選手號碼，根據舞臺表演情況，插入該選手。
如果選手未到，已經領取號牌，但舞臺上輪到時不在現場，那我們先直接跳過該選手，等選手出現再進行比賽；如果是通知選手并確認參加，但沒有來到現場的，那么我們視該選手為放棄比賽。
因為我們初賽的比賽舞臺場地有限，所以群舞過多造成舞臺空間不足，無法正常表演的情況下，要么請群舞的小朋友減少人數，要么分成臺上領舞，其余的選手臺下表演。
比賽樂曲古箏琴弦損壞，音色不準的情況下，造成無法表演，需要更換新的古箏或者進行調試，那么下一個節(jié)目先表演，等古箏準備妥當后進行古箏節(jié)目表演。
比上開始，請選手趕緊就位，第一位選手是xxxxxx，請欣賞xxxxxxxx，大家掌聲歡迎！
好的，感謝第~~~位選手的表演，看一下評委老師給出的分數分別是xxxx，xxxx，xxxx，總分是xxx，恭喜xxxxx。有請下面一位選手&&
今天的比賽到此結束，小選手的得分已經一一公布，更有詳細信息可以查看現場公告板，晉級復賽的名單以及比賽日期會在后面進行電話通知。在此感謝今天到場參賽的小朋友們，家長們，評委老師們，謝謝你們！更多精彩節(jié)目，敬請期待，下周六大家不見不散哦！
提前進行一個活動預告：埃米靈動舞藝培訓學苑向快樂出發(fā)大型舞蹈公益匯報晚會，將于7月7日明天周日晚上6點半開場，歡迎大家觀看！
少兒活動主持詞4
甲：親愛的同學們、家長們、老師們下午好！
乙：xx的工作人員、xx等媒體的朋友們，下午好！
甲：在這金秋送爽，金桂飄香，碩果累累的時節(jié)，我們迎來了又一個九九重陽節(jié)，迎來了老人們自己的節(jié)日，在此，我們衷心祝愿全天下的老年朋友身體康健，萬事大吉。
乙：今天，我們xx國際少兒美術中心與xx強強聯合，通過“藝術重陽·樂畫童夢”這個大型主題活動，為廣大市民朋友，尤其是少年兒童提供一場精彩的學習交流活動，在豐富兒童文化生活的同時，熟悉源自德國的少兒美術品牌——xx國際少兒美術中心。
齊：在這里我們共同祝愿本次主題活動取得圓滿的成功，所有小學員們都能度過一個快樂的周末。
甲：本次“藝術重陽·樂畫童夢”大型主題活動共分為三個階段：第一階段，現場繪畫比賽；第二階段，優(yōu)秀作品展覽；第三階段，獲獎作品頒獎典禮。
乙：其中現場繪畫的時間為：20xx年10月13日（周日）下午15：00—17：00，作品展覽時間：10月14日——10月19日，頒獎儀式：10月27日周日15：00—17：30，活動地點：xx。
甲：下面讓我們以熱烈的掌聲有請xx校長xx先生為本次活動的開啟致辭。
乙：感謝楊總的致辭及送給小朋友、大朋友們殷切的祝福，下面有請美術專家———致辭。
乙：聽了的講話，我們又懂得了很多關于美術教育教學方面的知識及xx對于少年兒童美術教育工作的責任和目標。謝謝。下面我代表組委會宣布此次由xx和xx合作主辦的“藝術重陽·樂畫童夢”大型主題活動正式開始（停頓）。請參加活動的小朋友們在工作人員的指引下，到指定位置做好繪畫準備。
甲：經過時間的揮汗?jié)娔‘嫾覀兌纪瓿闪俗约焊挥袆?chuàng)意，充滿童趣童真的作品，下面請小學員們帶上自己的作品來到，大家一起合影留念，讓相機記錄下我們今天這富有意義的活動場面。
乙：再次感謝積極響應和參加本次活動的家庭和小朋友們，請參與活動家庭到領取我們xx為大家提供的到場禮品一份，再次祝愿大家重陽節(jié)快快樂樂，健康幸福。
乙：為展現源自德國的少兒美術品牌——xx國際少兒美術中心的實力與魅力，實現真正的少兒美術培養(yǎng)計劃，我們向廣大學員、家長及愛好藝術的朋友們：xx將打破傳統教育模式，讓飽受課業(yè)之苦的孩子身心得到真正的放松，在開放的心靈空間中啟發(fā)孩子的藝術天賦，將藝術創(chuàng)造力與情商教育結合起來，真正對孩子做到全方位的培養(yǎng)，xx，伴孩子快樂成長！
甲：下面我宣布本次20xx“藝術重陽樂畫童夢”十月大型主題繪畫活動的第一階段到此結束。第二階段作品展覽將于10月14日——10月19日在舉辦，第三階段頒獎儀式將于10月27日周日15：00—17：30在舉辦，屆時再次歡迎各位朋友的親臨。
乙：感謝合作方xx的工作人員，感謝各位媒體界的朋友們，感謝所有支持、參與活動的老師同學們，讓我們相約下次，再次見證xx的成長，你們的成長！再見！
少兒活動主持詞5
鄭：尊敬的各位領導、各位老師；
黃：親愛的各位同學；
合：下午好！
林：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節(jié)。
鄭：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……
合：這一切一切，充分展現了縣五中學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
黃：今天下午，藝術節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
鄭：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
少兒活動主持詞6
女：好！朋友們，接下來我們將要向大家介紹擔任本次比賽的評委
他們是：
讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝！
男：聲、……等等類型。為了確保比賽的公平、公正，經組委會研究決定確定，比賽規(guī)則如下：本次比賽采用10分制，由評委現場評分，七個分數去掉一個分，去掉一個最低分，剩下五個評委評分相加之和的平均值為各選手的最后得分。最后得分精確到小數點后兩位。我們將分類別，從高分到低分評出比賽的一、二、三等獎，本次比賽還特別設立優(yōu)秀輔導獎？、優(yōu)秀組織獎，？女：好！現在比賽正式開始。第一個要上場的節(jié)目是集體舞《天地喜洋洋》，表演單位青少年宮，指導老師駱惠琛，掌聲有請！
（比賽過程，逐步完善比賽過程的主持詞。隔一個節(jié)目公布前一個比賽分數，即2號表演期間，計算1號的分數，2號表演結束介紹3號上臺前，公布1號分數，如此類推）
女：讓我們再一次用熱烈的掌聲向所有獲獎選手表示祝賀。男：現在公布優(yōu)秀輔導獎：他們是XX讓我們用掌聲對他們表示祝賀。
女：接下來宣布優(yōu)秀組織獎，他們是XX讓我們再一次用掌聲對他們表示祝賀。
男：各位領導各位來賓，今天的比賽將要落下帷幕了，常寧市首屆少兒才藝大賽到此圓滿結束，在此我代表大賽組委會向對本次比賽給予支持的單位和個人表示最衷心的感謝，謝謝你們對團委工作和青少年宮的大力支持和關心。
女：我們祝愿天下所有家庭和睦幸福，
男：祝愿所有的少年兒童茁壯成長。男：朋友們，再見！
少兒活動主持詞7
A：尊敬的各位老師
B：親愛的爸爸媽媽
C：各位叔叔阿姨，
合：大家下午好!
A：我是主持人A
B:我是主持人B
C：我是主持人C
A：六月是太陽初升的清晨!
B：六月是孕育希望的喜悅!
C：六月是我們放飛心愿的童年!
A：經過一期的學習，我們的站姿、走姿更嚴謹了
B：我們的坐姿、表情更漂亮了
C：在這里，我們共同度過了一個個美好的歡樂時光
A：我們要用自己的實際行動來證明自己的進步!
B：“我自信、我成功”!
C：小主持人一期班匯報表演，
合：現在開始!
節(jié)目串詞
1、快板《練字音兒》
表演者：XXX
D：要做一名吐字清楚的主持人，除了要練習基本功，還要練字音兒，
您肯定要問了，怎么練字音兒啊?下面就讓我們的小朋友來告訴大家吧，請欣賞快板《練字音兒》
2、兒歌《大地上風光好》
表演者：BC
A：今天是我們結課匯演的日子，每個人都喜氣洋洋，快快樂樂，要把自己進步展現給爸爸媽媽，可是今天卻有兩個小朋友吵了起來，讓我們去看看吧，請欣賞兒歌《大地上風光好》
3、兒童劇《起得早》
表演者：全班同學
E：大公雞，喔喔叫，森林里勤勞的小動物都起得很早
B：可是還有一個小動物沒有起床啊
E：還有一個?是誰啊?
B：看看下面的節(jié)目你就知道了
E：那我們就去看看吧。下面請欣賞兒童小短劇《起得早》
4、兒童劇《春天》
表演者：AD
C：過完了新年，春天就要到了，
小動物們都出來玩了，還會嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面請欣賞兒童劇《春天》，讓我們一起去看一下小動物們眼睛里的春天吧。
5、繞口令
表演者：全班
C：我們的小朋友真是很厲害啊，
E：不但會表演兒歌、兒童劇，還會說繞口令，
B：而且我們說的還很清楚呢。
A：您不信?那就讓我們一起去瞧一瞧吧
D：下面請欣賞小朋友們?yōu)榇蠹耀I上的繞口令。
結束語
E：歡樂的時光總是過得很快
D希望的未來就在不遠處等待
E：經過了4個月的熏陶
D：經過了4個月的學習
合：我們小主持人的課程即將結束了。
E：今天我們在這里共同度過了愉快而又難忘的時刻
D：今天我們在這里享受到了親情、友情、恩情的幸福
E：我們會永遠記住今天這難忘的時刻
D：我們會永遠記住你們此刻的笑臉
E：用點滴的積累來成就更加出色的我們
D：小主持人班的匯報表演到此結束
合：祝愿爸爸媽媽身體健康、萬事如意!謝謝大家
少兒活動主持詞8
A：六一的鮮花絢麗多彩
B：六一的陽光燦爛奪目
C：在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露， D：新世紀的越城少年在這里歡歌笑語
合:慶六一***少兒文藝匯演現在開始。
A：今天晚上，市領導、區(qū)領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
B：先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
C：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。
D：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。
CD合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年
少兒活動主持詞9
A：尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們大家上午好！
A：為了貫徹落實科學發(fā)展觀，提高全社會，特別是廣大青少年的環(huán)保意識，綠化意識、家園意識，教育引導廣大市民及青少年為構建綠色、和諧、文明的美好商洛做出貢獻，共青團XX市委、XXX廣告、東方威尼斯水城等有關單位聯合舉辦XX市“共建綠色生態(tài)家園·爭當優(yōu)秀環(huán)保衛(wèi)士”宣誓簽名暨XX市青少年環(huán)保繪畫活動。
A：本次環(huán)保活動得到了團市委，特備是東方威尼斯水城領導的高度重視，在此讓我們以熱烈的掌聲向他們表示感謝。
A：下面讓我們用熱烈的掌聲有請共青團XX市委代表xx講話，
A：再次感謝青團XX市委代表xx的精彩發(fā)言！
A：接下來有請東方威尼斯水城xx經理致辭，對于xx的發(fā)言，讓我們給與熱烈的掌聲！
A：親愛的朋友們：XX是我們共同的家園，環(huán)境的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活；同時，環(huán)境也是一個城市文明程度的重要標志，是XX對外形象的一個窗口。
A：今天，我們相聚東方威尼斯水城，隆重舉行“共建綠色生態(tài)家園·爭當優(yōu)秀環(huán)保衛(wèi)士”的宣誓簽名活動，希望通過這次活動，進一步增強我們保護環(huán)境的意識，共同把我們的家園建設得更家美麗溫馨。
A：有請共青團XX市委代表xx宣布XX市“共建綠色生態(tài)家園·爭當優(yōu)秀環(huán)保衛(wèi)士”宣誓簽名活動開始。
xx宣布：XX市“共建綠色生態(tài)家園·爭當優(yōu)秀環(huán)保衛(wèi)士”宣誓簽名活動正式開始。
簽名活動（約10分鐘）
A：朋友們，近年來，我市倡導綠色文明，生態(tài)文明，政府通過多種渠道努力凈化、綠化、美化市區(qū)，為全體市民營造了和諧的生活環(huán)境。
A：那我們的家園到底怎么樣呢？我們的環(huán)保自愿者將用手中的畫筆告訴你！
環(huán)保繪畫活動（約15—20分鐘）
A：美好家園的需要你我創(chuàng)造！
A：美好商洛的需要你我守護！
A：讓我們從現在做起，讓我們從點滴做起，愛護環(huán)境，自我約束。讓愛心在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的`心情在文明的環(huán)境中延續(xù)！
A：XX市“共建綠色生態(tài)家園·爭當優(yōu)秀環(huán)保衛(wèi)士”宣誓簽名活動到此結束！
A：讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個美麗、溫馨的XX而努力吧！
少兒活動主持詞10
尊敬的老師、親愛的同學們：
晚上好！
歡迎大家前來參加本次活動！很榮幸，今晚的活動由我來主持。現在由我來介紹一下今晚出席的嘉賓。他們分別是····。大家用熱烈的鼓掌歡迎他們的到來！
下面由宣布活動正式開始，
時間過得可真快啊！到現在，本次活動已經到了尾聲，我代表~~再次感謝出席本次活動的嘉賓以及在座的所有同學。希望大家···（總結活動宗旨）。最后再次謝謝大家的參與。謝謝
一年一屆的藝術節(jié)正向我們走來、讓我們充滿激情地擁抱她、這次舉辦校園藝術節(jié)，不僅豐富了校園的生活，文明的陶冶大家、還激發(fā)了全校師生愛校、愛藝術的熱情、并且為我們的發(fā)展需要，對藝術的理解與素質提供了很大的提高，為激發(fā)同學們勤奮學習而加油鼓勁的作用；為了本屆校園藝術節(jié)的成功舉辦，相信我們學校的全體師生都在克服困難，積極地準備，在此我代表學校對你們表示衷心的感謝！藝術節(jié)的帷幕就要拉開了，老師們、同學們，讓我們唱響美妙的歌曲、舞動快樂的旋律，演繹藝術節(jié)的精彩吧！
我校的每一屆校園藝術節(jié)的主題都是：聆聽新時代的旋律、放飛你我的風采。學校已經為大家搭建了藝術節(jié)這個平臺，希望大家都能夠借助這個平臺，展示我們的才華，表達我們的熱情，提高我們的素質，培養(yǎng)我們的能力，和增進我們的友誼。
最后，祝各位來賓、各位老師以及同學們在迎來不久的20xx年終身體健康、家庭幸福、工作順利、學習進步。并預祝我們學校的校園藝術取得圓滿成功！
少兒活動主持詞11
尊敬的老師、親愛的同學們：
晚上好！歡迎大家前來參加本次xx活動！很榮幸，今晚的活動由我來主持。現在由我來介紹一下今晚出席的嘉賓。他們分別是xx····。大家用熱烈的鼓掌歡迎他們的到來！！
下面由xx宣布活動正式開始，····
時間過得可真快啊！到現在，本次活動已經到了尾聲，我代表xx再次感謝出席本次活動的嘉賓以及在座的所有同學。希望大家···（總結活動宗旨）。最后再次謝謝大家的參與。謝謝
一年一屆的藝術節(jié)正向我們走來。讓我們充滿激情地擁抱她。這次舉辦校園藝術節(jié)，不僅豐富了校園的生活，文明的陶冶大家。還激發(fā)了全校師生愛校、愛藝術的熱情。并且為我們的發(fā)展需要，對藝術的理解與素質提供了很大的提高，為激發(fā)同學們勤奮學習而加油鼓勁的作用；為了本屆校園藝術節(jié)的成功舉辦，相信我們學校的全體師生都在克服困難，積極地準備，在此我代表學校對你們表示衷心的感謝！藝術節(jié)的帷幕就要拉開了，老師們、同學們，讓我們唱響美妙的歌曲、舞動快樂的旋律，演繹藝術節(jié)的精彩吧！
我校的每一屆校園藝術節(jié)的主題都是：聆聽新時代的旋律、放飛你我的風采。學校已經為大家搭建了藝術節(jié)這個平臺，希望大家都能夠借助這個平臺，展示我們的才華，表達我們的熱情，提高我們的素質，培養(yǎng)我們的能力，和增進我們的友誼。
最后，祝各位來賓、各位老師以及同學們在迎來不久的20xx年終身體健康、家庭幸福、工作順利、學習進步。并預祝我們學校的校園藝術取得圓滿成功！
少兒活動主持詞12
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：在這美好的節(jié)日里，
讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領導帶著節(jié)日的問候，
帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！
讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來
表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
乙：今天大家歡聚在一起，
讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
甲：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
甲：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：丁伙鎮(zhèn)第十二屆少兒藝術節(jié)文娛匯演現在開始！
乙：首先讓我們以最最熱烈的掌聲有請丁伙中學的
大哥哥大姐姐們給我們帶來器樂合奏《威風鑼鼓》
甲：節(jié)目輔導：周正東老師。掌聲歡迎。
少兒活動主持詞13
一、整理隊伍。
二、宣布活動開始。
甲：六一是我們歡樂的日子，同學們綻開了一張張笑臉;
乙：六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的燦爛。
乙、甲：讓我們一起感受六一的歡樂吧!xx小學20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式現在開始。
甲：鼓號隊進場。
乙：新隊員入隊。請一年級預備隊員集合。
甲：歡迎一年級全體同學今天光榮地加入中國少年先鋒隊。
乙：新隊員宣誓。(領誓)請邵校長致詞
三、文藝匯演節(jié)目開始。
甲：我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，我們是共產主義的接班人，請欣賞由校合唱隊為我們帶來的《中國少年先鋒隊隊歌》。
乙：今天，我們穿上節(jié)日的盛裝，載歌載舞，共同歡慶我們的節(jié)日，下面，請欣賞閆一諾等小朋友為我們帶來的舞蹈《歡慶》。
甲：每一個少年兒童，都是一個快樂的天使，我們都有一雙理想的翅膀，聽，四年級一班的張菡和張紫薇兩位同學，正在向大家展現她們《隱形的翅膀》。
乙：我們都是小小男子漢，自己跌倒自己爬，下面的節(jié)目是由小班的xx等小朋友為我們帶來的舞蹈《自己跌倒自己爬》
甲：下一個節(jié)目，是由一年級的小同學為我們帶來的歌曲--《放牛歌》。
乙：一閃一閃亮晶晶，我們都是祖國的未來之星，下面請欣賞中班的xx等表演的舞蹈《一顆星》。
甲：在飯店吃了飯沒付錢會怎么樣?不是不想付錢，真的不差錢，真的沒帶錢。請看3.1班的xx等同學的小品《吃了飯沒付錢》。
乙：下面請欣賞大班的xx等小朋友為我們表演的舞蹈《刨冰進行曲》。
甲：葫蘆絲，是我們今學期剛剛接觸到的一件新樂器，它的聲音優(yōu)美動聽。請聽xx合奏的《月光下的鳳尾竹》。
乙：健康，是一份美好的祝福，健康，是我們共同的希望。請欣賞xx等小朋友的舞蹈《健康歌》，看她們是怎樣讓身體更加健康的。
甲：夜深了，遠處窗口的燈光為什么還沒有熄滅?我輕輕的走過去，哦，原來是我們敬愛的老師……請欣賞3.2班的xx等帶來的《走過老師窗前》。
乙：小小板凳舞起來，小朋友們真快樂，請欣賞舞蹈《板凳樂》，表演者，xx等小朋友。
甲：下面請欣賞一年級的xx等小朋友帶來的歌表演《粉刷匠》。
乙：我們都是小司機，交通規(guī)則全牢記，安全出行記心中，平安大道天天行。下面請欣賞xx等小朋友帶來的舞蹈《小司機》。
甲：有兩個人個子長的特別高，有多高呢?說出來會嚇你一跳的，真想知道嗎?請欣賞xx帶來的相聲《吹牛》。
乙：美麗的草原我的家，風吹綠草遍地花。可愛的小牧民跳起舞，共同慶祝我們的節(jié)日，請欣賞xx等帶來的舞蹈《草原就是我的家》。
甲：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有共同的血脈，我們都有一個共同的母親。請欣賞高甜同學的電子琴獨奏《龍的傳人》。
乙：最后，請欣賞閆一諾等小朋友給我們帶來的舞蹈《美麗的小錦雞》。
甲：xx小學20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結束，最后祝全體同學節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利。
少兒活動主持詞14
女1：尊敬的各位老師
女2：各位同學
合：大家下午好
女1：秋風颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠
女2：銀裝素裹，合著時代的節(jié)拍，姍姍而來。
女1：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起
女2：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；
女1：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起
女2：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
女1：現在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽
合：正式開始！
甲：各位領導，各位來賓，
乙：親愛的老年朋友們，
合：大家好！
甲：首先我們代表克拉瑪依區(qū)老年協會及天山路街道對參賽隊伍、參賽選手
合：表示熱烈的歡迎！
乙：秋高氣爽，人壽花香；不是春光，勝似春光。
甲：秋韻如畫，淡淡的秋風中一縷丹桂，輕香滿袖，詩情滿懷。
乙：秋情伴舞，瑩瑩點點的秋露，在颯颯的紅葉上翻騰跳蕩！
甲：步步登高開視野，年年重九勝春光。
乙：尊老、敬老、愛老、助老是中華民族的傳統美德，也是社會現實的需要。
甲：做好老齡工作是構建和諧社會的關鍵環(huán)節(jié)，其地位非常重要。
乙：身體強壯、有力，健康的美是青春的財富，
甲：而智慧的美，則是老年人特有的財產。
乙：以往，你們?yōu)橛吞铽I計獻策，碩果累累，有過突出的貢獻；
甲：今天你們又要把青春的力量，獻給永不衰老的事業(yè)。
乙：莫道桑榆晚，為霞尚滿天。
甲：克拉瑪依區(qū)第四屆“銀齡風采”舞蹈大賽
合：現在開始！
一、根據抽簽結果，今天第一個出場的是由金龍鎮(zhèn)老年分會選送的舞蹈《和諧大家園》，舞蹈體現了居民共同建設和諧社會的熱情和創(chuàng)造力，我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
二、下面是由勝利路街道老年分會選送的舞蹈《草原姑娘》。舞蹈以蒙古族舞蹈語匯表現出馬背上的民族秀麗多姿，草原上的精魂，奔騰向前的風采，歡迎他們的精彩表演。
三、第三個出場的是銀河路街道老年分會選送的舞蹈《我和祖國在一起》，舞蹈表現了油城人民在金秋十月歡慶祖國的華誕，祝愿祖國繁榮昌盛，祝愿人民幸福安康！好，歡迎他們的精彩表演
四、砂鍋里的水呀嘩啦啦，泡出阿媽的蓋碗茶，細細品呀，慢慢的嘗，百年風味難忘下。下面請大家欣賞一段回族舞蹈《阿媽的蓋碗茶》由天山路街道老年分會推薦。我們共同欣賞！
五、維吾爾族舞蹈歷史悠久，源遠流長，在歷史的長河中不斷發(fā)展，深受人民歡迎。下面我們共同欣賞由昆侖路街道老年分會推薦的維吾爾族舞蹈《豐收的果實》，我們掌聲有請。
六、下面為大家隆重推出五五新鎮(zhèn)老年分會舞蹈隊，她們平均年齡54、6歲，為了參加本次銀齡風采舞蹈大賽，她們自編自制服裝，用舞蹈表達她們衷心的祝福，請欣賞她們的藏族舞《翻身農奴把歌唱》，掌聲有請。
七、昔日戈壁荒漠，今日碧水翻波；五十年風雨，五十年拼搏，石油人滿腔熱情，激情飛揚浩瀚大漠。請欣賞由金龍鎮(zhèn)老年分會推薦的哈薩克族舞蹈《激情沙漠》
八、天山南北，瓜果飄香，豐收時節(jié)，歌聲蕩漾；軍民一家，魚水情深，和諧歡歌蕩漾在希望的田野上。請大家欣賞由勝利路街道老年分會選送的維吾爾族舞蹈《豐收的鈴鐺》
九、阿拉木罕什么樣，長得不高也不矮，阿拉木罕住在那里，吐魯番西360里，維吾爾族舞蹈《阿拉木罕》表現出少數民族個性的率直和對思念的熱情釋放，請欣賞由銀河路街道老年分會推薦的舞蹈《阿拉木罕》
十、前面我們欣賞了漢族、維吾爾族、哈薩克族、回族、藏族的舞蹈，現在上場的是由天山路街道老年分會推薦的塔吉克族舞蹈《慕士塔格下的人們》，舞蹈表現了在世界屋脊上生活的塔吉克族姑娘和老人們熱愛自己的家園，享受幸福生活。
十一、我們用歌聲表達對這座城市的熱愛，我們用舞蹈傳遞對這座城市的憧憬。舞蹈《歡樂的克拉瑪依》以哈薩克族原生態(tài)舞蹈語匯跳出了油城人民和諧的生活，喜悅的心情，選送單位昆侖路街道老年分會。大家歡迎！
甲：親愛的老年朋友們，我們常說“人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重”
乙：老年只是青年的開花結果，是一個更成熟更卓越的青年；皺紋只不過是表示原來這里是有過笑容的地方，
甲：紅顏未虛降龍伏虎，白發(fā)帶笑鋪金疊翠。
乙：讓我們共同努力，為創(chuàng)造和諧克拉瑪依，為打造克拉瑪依獨特的老年文化發(fā)揮潛能、奉獻余熱！
甲：克拉瑪依區(qū)第四屆“銀齡風采”舞蹈大賽到此結束
合：朋友們，再見！
少兒活動主持詞15
師一：尊敬的各位領導、各位來賓。
師二：親愛的老師們、朋友們。
合：大家晚上好！
幼一：離開五月的芳香芬芳。
幼二：喜迎六月的美好時光。
幼一：我們的心像正怒放的花朵兒。
幼二：蕩起一片片那歡樂的海洋！
師一：此時此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
師二：今天我們將用自己的方式表達內心的幸福！
幼一：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
幼二：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
幼一：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
幼二：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
師一：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演。
合：現在開始！
師一：孩子就是祖國的花朵，現在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。
師二：現在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。
幼一：小班的小朋友雖然入園的時間不長，但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加嬌艷，更加堅強！
幼二：請欣賞《成長寶貝》。
幼一：有人說，愛是純真的洗禮，是忘我的傾注。
幼二：有人說，愛是全心全意的奉獻，是彌漫一生的執(zhí)著。
幼一：老師對孩子們的愛究竟有多深？
幼二：讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧。
幼一：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。
幼二：請欣賞由中二班帶來的《舞蹈串燒》。
師一：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。
師二：你說得很對！剛才，我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽了動聽的歌聲，那下面我們就來聽一段相聲怎么樣？
師一：好呀！請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》。
幼一：一群可愛的小不點兒，踏著歡快的節(jié)拍，向我們走來啦！
幼二：請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》。
師一：孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。
師二：小朋友們最喜歡的動畫片都有什么啊？
師一：《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等，我們這代人就是看著那一部部精彩的動畫片成長起來的。
師二：接下來讓我們共同欣賞學前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》。
幼一：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍欲試。
幼二：掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎∝i啊小豬》。
師一：街舞，當下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的藝術表現形式，深受青少年的喜愛。
師二：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力，請欣賞《街舞寶貝》。
幼一：繽紛的童年，彩色的六一。
幼二：讓我們盡情釋放心中的熱情。
幼一：請欣賞大一班帶來的《歌曲串燒》。
幼一：美麗的大森林里，一位可愛的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危險正向她一步步靠近。
幼二：請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。
幼一：戲曲大家都愛看，我們幼兒園的小朋友表演起來，一招一式有模有樣，不信你就看看吧。
幼二：請欣賞戲曲《朝陽溝》。
幼一：我們xx幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛，機靈乖巧。
幼二：瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》。
師一：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著青春的節(jié)拍，一同去領略真我的風采。
師二：請欣賞老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹毒羰课琛贰?/p>
幼一：童年的歌聲悅耳動聽，童年的記憶永遠難忘。
幼二：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！
幼一：請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。
幼一：古時候，有一個愚蠢的人把錢埋進地下，怕被別人發(fā)現還特意立了一塊牌子。
幼二：結果怎么樣那？讓我們共同欣賞學前二班帶來的情景劇《此地無銀三百兩》。
師一：我們所處的時代是一個多元的時代，我們所處的時代是一個崇尚個性發(fā)展的時代。
師二：瞧，一群個性張揚的小男子漢已經迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿，請欣賞舞蹈《邁克舞動》。
師一：歡樂的時光總是那么短暫，到了該和大家說再見的時候了。
師二：希望通過此次活動，能增進我們xx兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。
師一：希望所有觀眾都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康快樂的成長空間。
師二：愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國的明天培育更多的棟梁。
師一：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束，我們明年再見！
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