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學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)主持稿（通用18篇）
在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多，主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書(shū)面性稿件。你知道主持稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)主持稿 1
各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們：
你們好！
為了隆重紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)xx周年，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)雷鋒精神，激勵(lì)全市人民為深入實(shí)施“工業(yè)立市”發(fā)展戰(zhàn)略，全面建設(shè)小康社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，市委宣傳部、市精神文明辦、軍分區(qū)政治部、團(tuán)市委，今天在這里聯(lián)合舉行紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)xx周年總結(jié)表彰大會(huì)。
出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
牡丹江市紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)xx周年總結(jié)表彰大會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始開(kāi)會(huì)。
請(qǐng)全體起立--奏國(guó)歌。(奏國(guó)歌)
請(qǐng)座。
同志們：雷鋒精神是伴隨社會(huì)主義建設(shè)的偉大進(jìn)程產(chǎn)生的時(shí)代精神。四十年來(lái)，我市社會(huì)各界積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，始終把開(kāi)展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德教育、加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，精心組織、廣泛發(fā)動(dòng)、深入開(kāi)展了“五講四美三熱愛(ài)”活動(dòng)、“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)、“學(xué)雷鋒做四有青年”等有影響、有實(shí)效的主題教育活動(dòng)，不斷賦予雷鋒精神嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。特別是近十年來(lái)在城鄉(xiāng)蓬勃開(kāi)展的青年志愿者行動(dòng)，作為新時(shí)期繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的生動(dòng)實(shí)踐，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)深入發(fā)展的新階段。作為全國(guó)開(kāi)展青年志愿者工作的四個(gè)試點(diǎn)城市之一，我市相繼推出了青年志愿者扶貧互助柜臺(tái)、青年志愿者“千街萬(wàn)戶”行動(dòng)、青年志愿者“綠色行動(dòng)”等一批具有特色的工作項(xiàng)目，廣大青少年在團(tuán)組織的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下，積極開(kāi)展志愿服務(wù)，始終走在精神文明建設(shè)的前列。十年來(lái)，全市“一助一"”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)達(dá)5000余對(duì)，堅(jiān)持常年參與志愿服務(wù)的志愿者達(dá)到5萬(wàn)余人， 組建青年志愿服務(wù)隊(duì)2600余支。一批批雷鋒式的模范人物和先進(jìn)集體不斷涌現(xiàn)，為當(dāng)代青少年的健康成長(zhǎng)樹(shù)立了榜樣。
下面，請(qǐng)市委常委、宣傳部部長(zhǎng)唐家瑋同志宣讀《關(guān)于命名表彰牡丹江市學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人暨二0xx年度牡丹江市青年文明號(hào)的決定》。(宣讀表彰決定)
下面，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人頒獎(jiǎng)。(進(jìn)行曲)
首先，請(qǐng)學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人標(biāo)兵上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
下面，請(qǐng)學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)標(biāo)兵集體上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
下面，請(qǐng)青年文明號(hào)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蚴艿奖碚玫南冗M(jìn)集體和個(gè)人表示祝賀!(掌聲)
為了讓大家進(jìn)一步了解、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的有關(guān)事跡，下面請(qǐng)部分受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人代表簡(jiǎn)要介紹他們學(xué)習(xí)雷鋒、開(kāi)展志愿服務(wù)的感人故事。
首先，請(qǐng)致富思源，富而思進(jìn)，助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人標(biāo)兵，個(gè)體私營(yíng)業(yè)代表牡丹江市四季園藝公司經(jīng)理于同志上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎。(報(bào)告)
下面，請(qǐng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，寧愿自己千辛萬(wàn)苦，不讓他人一時(shí)為難的學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人標(biāo)兵，青工代表牡丹江市公共交通總公司女子巴士車隊(duì)駕駛員韓同志上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎。(報(bào)告)
下面，請(qǐng)立足本職，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量開(kāi)展共建服務(wù)的學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)標(biāo)兵集體，牡丹江市環(huán)衛(wèi)處青年志愿服務(wù)總隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)同志上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎。(報(bào)告)
剛才，受表彰的學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)集體和個(gè)人代表結(jié)合各自經(jīng)歷，介紹了自己在雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)下，學(xué)習(xí)雷鋒、參與志愿服務(wù)的感人事跡，交流了對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，表達(dá)了在新的歷史條件下進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神的決心。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們所做的無(wú)私奉獻(xiàn)和高尚品德表示崇高的`敬意!(掌聲)
下面，請(qǐng)學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人標(biāo)兵陳同志代表全體受表彰人員宣讀倡議書(shū)。
倡議書(shū)表達(dá)了受表彰同志和全市人民的心聲，希望社會(huì)各界積極響應(yīng)倡議，以受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人為榜樣，弘揚(yáng)正氣、愛(ài)崗敬業(yè)，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)，共建精神文明。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委副書(shū)記王同志做重要講話。(講話)
王書(shū)記代表市委所做的講話，充分肯定了開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的深遠(yuǎn)歷史意義，站在全面實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，加快建設(shè)小康社會(huì)的高度，深入分析了新形勢(shì)下開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)和青年志愿者行動(dòng)的重要現(xiàn)實(shí)意義。希望大家按照王書(shū)記的講話要求，堅(jiān)定信念學(xué)雷鋒;服務(wù)人民學(xué)雷鋒;艱苦奮斗學(xué)雷鋒;刻苦鉆研學(xué)雷鋒;愛(ài)崗敬業(yè)學(xué)雷鋒，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)和造就更多新時(shí)期的雷鋒。
牡丹江市紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)xx周年總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束。讓我們用掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)退席。
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)主持稿 2
A：親愛(ài)的老師們
B：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
B：下面我宣布
合：五年級(jí)五班學(xué)習(xí)雷鋒樹(shù)新風(fēng)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
A：三月，是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)；
B：三月更是一個(gè)講文明樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)
A：每年這個(gè)時(shí)候，人們很自然地想起那位一直活在無(wú)數(shù)中國(guó)人心中的年輕戰(zhàn)士
B：雷鋒是一名普通戰(zhàn)士，可是他卻有著光輝的一生，他總是把別人的利益放在第一位，卻把自己22歲的青春年華都獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了黨。
A：下面就讓我們走進(jìn)那個(gè)令人無(wú)限敬仰的年代，走進(jìn)雷鋒的世界。
A：雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光芒
B：雷鋒用自己無(wú)悔的青春，譜寫(xiě)了一部無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我?jiàn)^斗的歷史
A：雷鋒說(shuō)我活著是為了全心全意為人民服務(wù)，
B：雷鋒說(shuō)用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類的解放事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切這才是最幸福的。
A：雷鋒說(shuō)對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣的.火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣
B：這些話語(yǔ)至今還在人們耳邊久久回繞，那雷鋒精神是否還符合當(dāng)代精神呢？下面讓我們進(jìn)入“我思故我辯”環(huán)節(jié)
B：有請(qǐng)?zhí)匮鞒忠约半p方辯手登場(chǎng)
B：雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，但他雖死猶生，他的精神依然感召著一代又一代的人
A：我們要?dú)g迎雷鋒精神來(lái)到我班安家落戶，我們要結(jié)合自身實(shí)際，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大
B：立足校園從自身做起，從點(diǎn)滴做起，在學(xué)習(xí)和生活中珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人。
A：學(xué)習(xí)雷鋒從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做起
B：學(xué)習(xí)雷鋒從孝敬父母關(guān)心同學(xué)做起
A：學(xué)習(xí)雷鋒從關(guān)心班集體做起
B：學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起
A：雷鋒是我們心中的偶像，是我們心中的楷模
B：讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽，給我們指明前進(jìn)的方向
A：同學(xué)們，讓我們將雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng)，讓我們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人。
B：下面我宣布五年級(jí)五班學(xué)習(xí)雷鋒樹(shù)新風(fēng)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
合： 謝謝！
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)主持稿 3
合：尊敬的老師、各位同學(xué)，下午好！
主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
肖：三月，陽(yáng)光明媚。
馬：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。
肖瑤：三月，春風(fēng)送暖。
馬：三月，大地?fù)Q新顏。
肖：從昨天到今天，有個(gè)名字一直被人們記起，一直被人們傳頌；從海角到天涯，這個(gè)名字一直跟隨著歲月不斷轉(zhuǎn)換著身影。
馬：今天，我們就一起來(lái)尋覓那個(gè)閃著金光的名字，他就是“雷鋒”。
肖：下面請(qǐng)湯宸來(lái)介紹雷鋒的簡(jiǎn)介。
肖：雷鋒，新時(shí)代的英雄。他的豐采，鼓舞著全國(guó)的人民；他的笑容，好像陽(yáng)光照進(jìn)了每個(gè)人的心中！
馬：雷鋒，我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐；我們?cè)谒母杪暲铮掠趯?shí)踐，敢于創(chuàng)新。那么，雷鋒叔叔是怎樣的人呢？
肖：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
馬：雷鋒刻苦學(xué)習(xí)，努力為人民服務(wù)，曾許多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、標(biāo)兵、紅旗手等等。你們知道雷鋒的故事嗎？
肖瑤：下面請(qǐng)湯xx來(lái)告訴大家吧！
（湯xx介紹雷鋒的故事）
肖：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？請(qǐng)大家發(fā)言交流。
馬：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)聽(tīng)格言朗誦，朗誦者xx
肖：這就是雷鋒同志，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在我們的集體中。
馬：同學(xué)們，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦、不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的'同學(xué)，你覺(jué)得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)？
肖：同學(xué)們說(shuō)得很好，希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，做21世紀(jì)的活雷鋒。
馬：是啊，把“學(xué)雷鋒做好事”深化為“學(xué)雷鋒做好人”，真正領(lǐng)悟雷鋒怎樣做人、為誰(shuí)活著的人生哲學(xué)，這才是真正的學(xué)習(xí)雷鋒。
肖：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。
馬：愿雷鋒精神永放光芒。請(qǐng)大家一起朗誦詩(shī)歌《雷鋒是一支歌》
肖：雷鋒叔叔有著奉獻(xiàn)的精神，雖然我們并不能做什么偉大的事，但我們可以從小事做起。讓我們用自己的才藝換取更多的歡笑吧！這也是奉獻(xiàn)呢！
馬：請(qǐng)吳蘇潔表演講笑話。
肖：講得真好，請(qǐng)顧思偉給大家猜謎語(yǔ)。
馬：下面讓大家一起來(lái)玩集體活動(dòng)“心心相印”，這次，我們的規(guī)則有改動(dòng)哦，請(qǐng)大家默讀。
肖：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。”讓我們一起大聲唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣吧。
馬：雖然我們這次主題班會(huì)快要結(jié)束了，但愿我們的雷鋒精神永駐人間，
肖：下面我宣布：
合：主題班會(huì)到此結(jié)束！感謝大家的支持！
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)主持稿 4
開(kāi)場(chǎng)：欣賞歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》
1、主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始。
主持人女：尊敬的老師，
主持人男：親愛(ài)的同學(xué)們。
主持人（合）：大家下午好。伴隨激動(dòng)人心的歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》，三年級(jí)（2）班主題班會(huì)“雷鋒精神，永駐我心”現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人女：三月，陽(yáng)光明媚。
主持人男：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。
主持人女：三月，春風(fēng)送暖。
主持人男：三月，大地?fù)Q新顏。
主持人（合）：同學(xué)們，三月，是什么日子呢？
主持人女：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”接過(guò)雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期共產(chǎn)主義接班人。
主持人男：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
主持人女：同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，我們一直都在學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事，可是我們并沒(méi)有真正地了解雷鋒叔叔。
2、聽(tīng)雷鋒故事
主持人男：現(xiàn)在讓我們一起來(lái)走近雷鋒叔叔吧！請(qǐng)聽(tīng)，《雷鋒故事聯(lián)播》
主持人女：請(qǐng)聽(tīng)卞珂璇的演講《雷鋒出差一千里，好事做了一火車》
主持人男：卞珂璇的故事講得精彩？下面，陳沁洋要給大家講段故事《英雄永遠(yuǎn)活在人們心中》
主持人女：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在人們的心中。
主持人男：同學(xué)們，雷鋒叔叔有許多經(jīng)典的.格言，你能說(shuō)出幾句嗎？
同學(xué)們都記住了雷鋒叔叔的話，真讓人感動(dòng)！
3、詩(shī)歌朗誦《給雷鋒叔叔的詩(shī)》
主持人女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《給雷鋒叔叔的詩(shī)》。
4、情景再現(xiàn)《我們都是小雷鋒》
主持人男：感謝兩位同學(xué)的深情朗誦。
主持人女：哎，小林啊，學(xué)雷鋒不能光嘴上說(shuō)，得體現(xiàn)在行動(dòng)上啊。
主持人男：有行動(dòng)啊，大家看，那里有一群少年在學(xué)雷鋒呢。請(qǐng)欣賞情景再現(xiàn)《我們都是小雷鋒》。
5、全班朗讀《學(xué)雷鋒三字經(jīng)》
主持人女：是啊，學(xué)雷鋒真驕傲！雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，雷鋒精神永放光芒。
主持人男：學(xué)雷鋒做好事不在事大事小，只要能幫助到他人，就是做了一件好事。
主持人女：是的，只要我們有一顆善良的心，一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙助人為樂(lè)的小手，那我們一定也可以成為一個(gè)合格的小雷鋒！現(xiàn)在讓我們一起來(lái)朗讀《學(xué)雷鋒三字經(jīng)》。
主持人男：學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”，并在學(xué)習(xí)，生活中實(shí)踐，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年！現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任老師為我們今天的主題班會(huì)做總結(jié)。
6、班主任總結(jié)
7、合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
主持人女：謝謝老師，雷鋒精神在我們心中永駐，
主持人男：雷鋒精神已在我們心中生根。
主持人（合）：同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，讓我們一起唱起來(lái)吧！讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的主題班會(huì)。全體起立，齊唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)主持稿 5
女：敬愛(ài)的老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好 （一起鞠躬）
男：曾經(jīng)有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。
女：他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。
男：他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”同學(xué)們，讓我們大聲地說(shuō)出他的名字——
合：雷鋒
女：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進(jìn)他的世界。
合：初三二班“我助人，我快樂(lè)”道德講壇主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：親愛(ài)的同學(xué)們，雷鋒的一生并沒(méi)有什么轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。
女：雷鋒是大家心中的神話，一聲“雷鋒叔叔”蘊(yùn)含著無(wú)限的敬仰與崇敬之情。
男：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
女：這就是雷鋒叔叔，(幻燈片展示雷鋒生平)雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上。
男：憶往昔，兒時(shí)唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過(guò)馬路，大人們排隊(duì)候車，等等、等等?. (幻燈片展示雷鋒故事) “雷鋒叔叔，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
女：下面有請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)講講雷鋒叔叔有哪些小故事，請(qǐng)同學(xué)們踴躍舉手。點(diǎn)名講故事
男：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，讓我們一起唱起來(lái)吧！（全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）
女：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
男：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
合：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的'光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。 請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦<你，浪花里的一滴水>
男： 一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。現(xiàn)在我們一起看看古人是如何闡明這個(gè)道理的.請(qǐng)大家一起朗讀弟子規(guī)-泛愛(ài)眾.
女：請(qǐng)我們一起學(xué)習(xí)它們吧.(根據(jù)幻燈片講解)這些又何嘗不是雷鋒精神了?
男：前人尚且懂得這些道理，我們現(xiàn)在更要發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)，看吧(根據(jù)幻燈片講解)
女：作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該如何接過(guò)這根接力棒了? (根據(jù)幻燈片講解)
男：在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，從小事做起，助人為樂(lè)，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，你覺(jué)得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢？
合：助人為樂(lè)是一種高尚的道德品質(zhì)。只有真正出于對(duì)他人的同情、關(guān)心，把別人的困難當(dāng)作自己的困難，滿腔熱情地去幫助解決，并從中感受到快樂(lè)，才是助人為樂(lè)。這種“樂(lè)”是無(wú)私的，是與他人的“樂(lè)”融為一體的，因而也是高尚的。
主持人帶領(lǐng)全班宣誓
主持人:
合：同學(xué)們，讓我們將雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng)，讓我們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。今天的主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家！
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)主持稿 6
甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
乙；親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好，早上好！
甲：祖國(guó)大地的三月，和風(fēng)送暖，春光明媚。
乙：我們盡情地呼吸新鮮空氣，享受大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值。
甲：3月里，我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士。
乙：一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士。
甲：一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士。
合：他就是雷鋒。
甲：現(xiàn)在，我宣布，xxx學(xué)校xx班。
乙：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：雷鋒，一個(gè)偉大的名字。
乙：雷鋒，一個(gè)偉大的戰(zhàn)士。
甲：他的一生十分平凡。
乙：但他給予我們的精神食糧，是一輩子也用之不盡的。
甲：而我們，對(duì)雷鋒，又了解多少呢？
乙：讓我們一起聽(tīng)，雷鋒的簡(jiǎn)介。
甲：歡迎xxx同學(xué)！
甲：感謝這位同學(xué)精彩的介紹。
乙：今天是學(xué)雷鋒班會(huì)，那我可要考考你了！
甲：考什么？我奉陪啊！
乙：你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話呀？
甲：這...還真沒(méi)聽(tīng)過(guò)！
乙：那么，下面我們歡迎xxx同學(xué)，為我們講述，雷鋒的故事。
甲：這次還真長(zhǎng)了點(diǎn)見(jiàn)識(shí)！
乙：不錯(cuò)吧！
甲：現(xiàn)在啊，是2 世紀(jì)，有很多人啊，都把雷鋒精神給忘了！
乙：是啊，現(xiàn)在有很多人只想著貪圖小便宜。
甲：要是雷鋒還在，那該有多好啊！
客串者：（在臺(tái)下大喊）大家快看啊！這兒有雷風(fēng)（鋒）！
甲：走！快去看看！
（小品《雷鋒就在我們身邊》）
甲：原來(lái)是虛驚一場(chǎng)啊！
乙：不過(guò)，說(shuō)實(shí)在的，也有很多人是有雷鋒精神的！
甲：對(duì)！只要我們時(shí)時(shí)為他人著想，我們每個(gè)人都是雷鋒！
乙：說(shuō)的太好了！咦，那是什么東西？
甲：那是二胡啊！
乙：哇！我一定要聽(tīng)！
甲：成全你！請(qǐng)聽(tīng)《二胡表演》！
乙：真的'是意猶未盡啊！
甲：有同感！
乙：不過(guò)，我記得好像名人們，都有一些格言啊！
甲：嗯，因該是。
乙：那雷鋒有沒(méi)有呢？
甲：當(dāng)然了！因?yàn)槿松叨鹊牟煌裕掌胀ㄍǖ脑捯彩敲裕@回，我?guī)闳垙堃?jiàn)識(shí)！
乙：哦？那太好了！很是期待
甲：請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒格言》
乙：雖然雷鋒只有小學(xué)文化，但卻能寫(xiě)出這樣的話，確實(shí)然人佩服！
甲：那可是了！
乙：可是哎，人家都說(shuō)，詩(shī)歌是文字的最高藝術(shù)，那有沒(méi)有贊美雷鋒的詩(shī)歌呢？
甲：呵呵，這兒只有你想不到的，沒(méi)有你看不到的！請(qǐng)聽(tīng)《頌雷鋒詩(shī)歌朗誦》！
乙：聽(tīng)完之后，真是有一種別樣的意境呢！
甲：還有意境更高的，你要不要試試？
乙：當(dāng)然了！
甲：好咧！請(qǐng)聽(tīng)《鋼琴獨(dú)奏》!
乙：真是讓我大開(kāi)眼界了！
甲：還有一個(gè)你沒(méi)看呢！
乙：什么呀？
甲：你看下面的同學(xué)們都等不及了！
乙：到底是什么呀?
甲：大合唱！《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
甲：記得以前有人說(shuō)“雷鋒精神，三月來(lái)了，四月走”。
乙：對(duì)此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。
甲：它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
合:向雷鋒學(xué)習(xí)，雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，它定將永駐人間。
甲：此次主題班會(huì)。
合：到此結(jié)束！謝謝大家！
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)主持稿 7
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：上午好!
合：7年2班《學(xué)雷鋒，做好人》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：三月，陽(yáng)光明媚。
乙：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。
甲：三月，春風(fēng)送暖。
乙：三月，大地?fù)Q新顏。
甲：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的`光榮傳統(tǒng)。
甲：也許我們很多同學(xué)對(duì)雷鋒的事跡并不了解，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)雷鋒的生平介紹。
乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒的故事》
甲：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你們是不是覺(jué)得雷鋒同志是全心全意為人民服務(wù)的楷模呢?
乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。 請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》
甲：這就是雷鋒同志，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在我們的集體中。
乙：同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時(shí)，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂(lè)。
甲：是呀，雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要用自己有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中。
乙：同學(xué)們，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。下面給大家來(lái)上一段精彩的相聲《學(xué)雷鋒》
乙：班會(huì)課接近尾聲，大家有沒(méi)有什么想法?請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)
甲：同學(xué)們說(shuō)得很好，希望大家都能做21世紀(jì)的活雷鋒。
乙：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。
合：愿雷鋒精神永放光芒。
甲：讓我們繼承雷鋒的傳統(tǒng)，爭(zhēng)做小雷鋒
甲、乙：本次主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)主持稿 8
一、開(kāi)幕詞
甲：從昨天到今天，有個(gè)名字一直被人們記起，一直被人們傳頌；從海角到天涯，這個(gè)名字一直跟隨著歲月不斷轉(zhuǎn)換著身影。
乙：今天，我們就一起來(lái)尋覓那個(gè)閃著金光的名字，他就是“雷鋒”。
甲：雷鋒，一個(gè)時(shí)代的英雄。他的名字，鐫刻在每一個(gè)中國(guó)人心里；他的事跡，鼓舞著全國(guó)的人民；他的笑容，好像陽(yáng)光照進(jìn)了每個(gè)人的心中！
乙：雷鋒精神，我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐；雷鋒精神是一種象征，是一座豐碑，更是一份高尚的文化。
那么，雷鋒叔叔是怎樣的人呢？
二、你說(shuō)我說(shuō)憶雷鋒
甲：請(qǐng)家根據(jù)自己的了解用一句話說(shuō)一說(shuō)雷鋒給你留下的印象，他是一個(gè)什么樣的人？
（甲/乙主持人各請(qǐng)三個(gè)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)）
甲：恩，大家說(shuō)的都非常好。
雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
乙：是的。讓我們來(lái)讀一讀許多領(lǐng)袖對(duì)他的評(píng)價(jià)吧。
（展示領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)雷鋒的題詞或評(píng)價(jià)。）
甲：那有沒(méi)有哪位同學(xué)來(lái)介紹一下雷鋒的生平事跡呢？
乙：看來(lái)家也和我一樣，對(duì)雷鋒同志的了解也還不夠全面。沒(méi)關(guān)系，接下來(lái)我們通過(guò)一個(gè)11分鐘的視頻短片來(lái)一起走近雷鋒，感受“那些年我們一起追過(guò)的`雷鋒”。
有請(qǐng)班主任為我們播放影片。
三、走近當(dāng)年那個(gè)雷鋒，感受雷鋒精神
甲：（影片觀看完）好的。相信家和我一樣，在重溫了那一段歷史之后，對(duì)于雷鋒平凡而偉的一生有了更加深刻的了解；也自然對(duì)雷鋒偉品格有了更深的景仰和敬佩之情。
乙：嗯。通過(guò)視頻我們的確發(fā)現(xiàn)了非常多值得我們學(xué)習(xí)的地方，這也就是人們常常說(shuō)的“雷鋒精神”！
甲：是的。接下來(lái)就讓我們一起了解下“雷鋒精神”的內(nèi)涵。
請(qǐng)家一起看屏幕。
乙：是的，其實(shí)雷鋒精神最本質(zhì)的就是一種“愛(ài)”的精神。
四、新時(shí)代，雷鋒去哪兒
乙：xx年光陰似箭，雷鋒所處的時(shí)代已悄然離我們遠(yuǎn)去，但“雷鋒的精神”卻從來(lái)沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去。
甲：這就好比是一個(gè)火炬的傳遞，每個(gè)時(shí)代總有一些人高舉著它，帶領(lǐng)著人民邁向更美好的時(shí)代。
乙：今天我們可以看到許多可歌可泣的人物以他們的生命經(jīng)歷在實(shí)踐著這樣一種精神，我們整個(gè)社會(huì)也始終在努力弘揚(yáng)著這樣的“愛(ài)”精神。
甲：是的。讓我們一起通過(guò)一些相應(yīng)的材料和視頻來(lái)走近新時(shí)代的“雷鋒們”。（展示相應(yīng)材料和視頻）
同樣，有請(qǐng)班主任，我們把時(shí)間交給他。
乙：是的，我相信家和我一樣被這些可愛(ài)可敬的“雷鋒們”感動(dòng)著，內(nèi)心激蕩的，也能淚流滿面！
甲：有沒(méi)有哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)觀看完這些材料和視頻之后的感想？（請(qǐng)家舉手踴躍分享，其他同學(xué)在分享時(shí)掌聲熱烈）
五、用行動(dòng)向雷鋒致敬
甲：同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，今天就是這樣的一個(gè)日子。讓我們家一起問(wèn)問(wèn)自己：我們是怎么向雷鋒致敬的呢？
展示圖片（中學(xué)生思想行為表現(xiàn)的正兩面）
乙：是的。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題：榜樣就在前方，我們何去何從？
甲：當(dāng)別人困難時(shí)，主動(dòng)伸去一雙手臂，送去掌聲中的溫暖，借給同學(xué)一塊橡皮、一支鉛筆，助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)等等，都是學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。
乙:其實(shí)我們的學(xué)生生活當(dāng)中就有很多學(xué)雷鋒的好人好事。我們誰(shuí)來(lái)分享一下？或者我們應(yīng)該怎樣做得更好呢？（同學(xué)們討論并舉手回答）
六、情景短劇促深思
甲：還記得馬年春晚的《扶不扶》嗎？小品中郝建講了一句引發(fā)國(guó)人深思的話：“這人倒了咱不扶，這人心不就倒了嗎？人心要是倒了，咱想扶都扶不起來(lái)了。”接下來(lái)，我們將通過(guò)一個(gè)小品劇表演《生活需要“雷鋒”》來(lái)告訴家，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)向雷鋒看齊，讓世界變成美好的人間。
七、一首歌曲贊雷鋒
甲乙：請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們一起聲表達(dá)我們的志向，合唱《接過(guò)雷鋒的》。（全班唱《接過(guò)雷鋒的》）
甲、乙：本次主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)主持稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)有這樣一位戰(zhàn)士，他在火花中怒放，在青春中閃光。他是一位普通而又偉大的戰(zhàn)士，是感動(dòng)中國(guó)五十年的平民英雄，他說(shuō)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”他就是雷鋒。雷鋒同志已經(jīng)離開(kāi)我們xx周年了，全社會(huì)再次掀起了學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神的高潮，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已經(jīng)成為全國(guó)億萬(wàn)人民的`生動(dòng)實(shí)踐。為了大力傳承雷鋒精神，今天，我們聚集在一起，隆重召開(kāi)“弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園”20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮，共同追尋雷鋒的足跡，弘揚(yáng)雷鋒精神。
今天的主題活動(dòng)共有六項(xiàng)議程。
進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。敬禮。
進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)胡校長(zhǎng)致新學(xué)期寄語(yǔ)。
謝謝胡校長(zhǎng)的新年祝福，相信我們?nèi)熒欢ú粫?huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，將會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。
雷鋒是中國(guó)人民的道德楷模。他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給中外人民極大的影響。請(qǐng)聽(tīng)，《雷鋒的故事》。
《雷鋒的故事》感動(dòng)著我們，激勵(lì)著我們，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。讓我們一起去尋找雷鋒的足跡，歌頌雷鋒的事跡，請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)1班，詩(shī)歌朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》。
學(xué)雷鋒，不只是口號(hào)，重在行動(dòng)。在開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣活動(dòng)中，要求少先隊(duì)員們將雷鋒精神貫穿在日常的學(xué)習(xí)生活中，從身邊的小事做起，時(shí)刻踐行著雷鋒精神，請(qǐng)聽(tīng)學(xué)生代表們打算怎樣踐行雷鋒精神、怎樣行動(dòng)吧。 （5個(gè)學(xué)生說(shuō)怎樣做）
學(xué)雷鋒、重行動(dòng)，相信同學(xué)們一定說(shuō)到做到，請(qǐng)同學(xué)們把自己的心愿卡貼在黑板上，一起見(jiàn)證我們的行動(dòng)吧。
（播放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）
雷鋒同志的一生是平凡的，任何人都可以學(xué)習(xí)；但雷鋒同志的精神是偉大的，任何人必須努力才能學(xué)到。希望同學(xué)們以雷鋒同志為光輝榜樣，努力學(xué)習(xí)，勤奮實(shí)踐，傳承雷鋒精神，使自己成為一個(gè)在新時(shí)代志存高遠(yuǎn)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子，不辜負(fù)家人的殷切期望。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，萬(wàn)事如意，同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，謝謝！請(qǐng)各班有秩序帶回。
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)主持稿 10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
曾經(jīng)有這樣一位戰(zhàn)士，他在火花中怒放，在青春中閃光。他是一位普通而又偉大的戰(zhàn)士，是中國(guó)人民的道德楷模。他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給中外人民極大的影響。他說(shuō)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”他就是雷鋒。雷鋒同志已經(jīng)離開(kāi)我們xx周年了，全社會(huì)再次掀起了學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神的高潮，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已經(jīng)成為全國(guó)億萬(wàn)人民的生動(dòng)實(shí)踐。為大力傳承雷鋒精神，今天，我們聚集在一起，隆重召開(kāi)“學(xué)習(xí)雷鋒”動(dòng)員大會(huì)，共同追尋雷鋒的`足跡，弘揚(yáng)雷鋒精神。
大會(huì)第一項(xiàng)，讓我們共同唱響《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員范改瑩老師作動(dòng)員報(bào)告;(掌聲有請(qǐng))感謝范老師生動(dòng)生情、從實(shí)際出發(fā)的精彩動(dòng)員。
大會(huì)第三項(xiàng)：有請(qǐng)我們敬愛(ài)的蘇校長(zhǎng)給大隊(duì)部授旗;(掌聲有請(qǐng))
接下來(lái)進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：有請(qǐng)教師志愿者代表呂老師代表全體志愿者表態(tài)發(fā)言。(掌聲有請(qǐng))
的確學(xué)習(xí)雷鋒精神，不只是口號(hào)，更要落實(shí)在行動(dòng)上，呂老師說(shuō)出了全體志愿者心底里的聲音。
接下來(lái)就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的同學(xué)要怎么付諸于實(shí)踐。
大會(huì)第五項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表六一班張同學(xué)代表發(fā)言;(掌聲歡迎)從實(shí)際出發(fā)，從自我做起，多好啊!
接下來(lái)進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：請(qǐng)五二中隊(duì)張同學(xué)向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議。
(掌聲歡迎)
從身邊的小事做起，做好本職工作，不計(jì)個(gè)人得失，這不正是雷鋒精神嗎?我相信我們身邊會(huì)涌現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)小雷鋒。
讓我們師生攜手，把雷鋒精神播撒進(jìn)我們生活的每一個(gè)角落。
同學(xué)們，雷鋒，一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意，一個(gè)普通戰(zhàn)士所表現(xiàn)出來(lái)的高貴品質(zhì)，能夠激勵(lì)幾代人健康成長(zhǎng)，一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響著一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚。這充分說(shuō)明雷鋒精神具有強(qiáng)大的生命力，已成為全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富。
雷鋒同志的一生是平凡的，任何人都可以學(xué)習(xí);但雷鋒同志的精神是偉大的，任何人必須努力才能學(xué)到。希望同學(xué)們以雷鋒同志為光輝榜樣，努力學(xué)習(xí)，勤奮實(shí)踐，傳承雷鋒精神，使自己成為一個(gè)在新時(shí)代志存高遠(yuǎn)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子，不辜負(fù)家人的殷切期望。
今天的大會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)主持稿 11
男：敬愛(ài)的爺爺奶奶
女：叔叔阿姨們：
合：大家，下午好!
女：很高興和您們爺爺奶奶在一起
男：一起分享這特殊意義的一天
女：今天是“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”紀(jì)念日
男：在這xx多年里，每一年的這一天，在全國(guó)都會(huì)掀起一股“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的熱潮
女：3月5日，這不是一個(gè)只有口號(hào)沒(méi)有行動(dòng)的日子
女：3月5日，這是一個(gè)精華和洗滌人們心靈的日子
男：每一年的3月5日這一天我校都組織學(xué)雷鋒活動(dòng)
女：今天我校200余名師生一起學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)!下面是我校師生為大家奉獻(xiàn)的.節(jié)目希望您們喜歡：
女：雷鋒，已成為一個(gè)符號(hào)，一個(gè)最感召人心、最震撼人心的符號(hào)。
男：雷鋒，已成為一種精神，一種最溫暖人心、最鼓舞人心的精神。
男：弘揚(yáng)雷鋒精神，唱響時(shí)代強(qiáng)音
女：請(qǐng)欣賞大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。大家歡迎!
男：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈班給大家?guī)?lái)的《玩酷》
女：十二歲的我，接觸最多的人除了父母就是老師。因?yàn)槔蠋煟铱捱^(guò)，哭得很傷心;我笑過(guò)，笑得很開(kāi)心。對(duì)于笑我已淡忘，而哭，卻記憶猶新。接下來(lái)請(qǐng)欣賞播音主持組為大家?guī)?lái)的《師生情》。
男：為了豐富了校園文化生活，為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了各種特長(zhǎng)班。一年多來(lái)，在老師的精心指導(dǎo)下，我們已經(jīng)掌握了很多自己喜歡的藝術(shù)特長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《基本功》
女：下面，請(qǐng)欣賞音樂(lè)班給大家?guī)?lái)的《蔬菜進(jìn)行曲》
男：閃爍著智慧，閃爍著理想，透過(guò)我心靈的門窗。
女：我愛(ài)陽(yáng)光，我愛(ài)月光，我愛(ài)我老師的目光。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈班為大家?guī)?lái)的《我愛(ài)我老師的目光》。
男：我們生活在快樂(lè)的趙家莊小學(xué)，我們生活在美麗的新世界
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗新世界》、《嘻唰唰》、《向前沖》
男：雷鋒精神代代傳，弘揚(yáng)尊老敬老美德，構(gòu)建和諧社會(huì)氛圍。對(duì)老人盡一份孝心，給社會(huì)添一份祥和。
女：愿我們社會(huì)都能扶老助老，尊老愛(ài)老。
男：人生最美夕陽(yáng)紅，愿在座的爺爺奶奶們身體健康。老當(dāng)益壯。
合：文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!
女：下面請(qǐng)各獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)小組分組活動(dòng)，讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧!
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)主持稿 12
女：敬愛(ài)的老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好!(一起鞠躬)
女：曾經(jīng)有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。
男：他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。
女：他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”同學(xué)們，讓我們大聲地說(shuō)出他的名字——
男：他就是雷鋒——一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，他是全心全意為人民服務(wù)的楷模。
女：雷鋒叔叔教會(huì)我們關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)身邊的一草一木。雖然他只活了短暫的22個(gè)春秋，但他的精神帶給我們朝氣和希望。
男：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進(jìn)他的世界。
合：徐州市鼓樓生態(tài)園小學(xué)“向雷鋒致敬”演講活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)三(2)的張同學(xué)演講。
女：接下來(lái)演講的是四(2)班的張文同學(xué)，大家掌聲歡迎。
男：下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)五(2)班溫同學(xué)班演講。
女：接下來(lái)演講的是六(1)班的徐同學(xué)，大家掌聲歡迎。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，雷鋒的一生并沒(méi)有什么轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。
男：那我們是不是也應(yīng)該從生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起呢?
女：對(duì)!關(guān)愛(ài)要從身邊的事做起。
男：帶著雷鋒的春風(fēng)精神，我們走進(jìn)一個(gè)嶄新的學(xué)期。少先隊(duì)員，快行動(dòng)起來(lái)!
女：關(guān)愛(ài)，從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。去自我發(fā)現(xiàn)，尋找一個(gè)崗位，扮演一個(gè)快樂(lè)的角色。
男：關(guān)愛(ài)他人，從孝敬老人，和睦鄰里做起。去自我發(fā)動(dòng)，組合一種美德，建立一個(gè)快樂(lè)的陣地。
女：關(guān)愛(ài)社會(huì)，從關(guān)心集體做起，去自我發(fā)展，體驗(yàn)一支隊(duì)伍，獲得一個(gè)快樂(lè)的感悟。
男：關(guān)愛(ài)大自然，從節(jié)約、環(huán)保做起。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓祖國(guó)上下，哪里有紅領(lǐng)巾，哪里就有雷鋒精神。
女：同學(xué)們，讓我們將雷鋒精神幻化為實(shí)際行動(dòng)，讓我們的社會(huì)有更多的慈善之舉、感動(dòng)之事，讓中國(guó)處處講求奉獻(xiàn)、充滿和諧。
合：今天的活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家！
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)主持稿 13
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!5年2班《雷鋒精神伴我行》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：各小隊(duì)整隊(duì)、出旗、敬禮、禮畢、唱對(duì)歌、請(qǐng)坐
甲：三月，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇。
乙：三月，春風(fēng)送暖、大地?fù)Q新顏。
甲：同學(xué)們，你們知道嗎?
乙：三月，是學(xué)雷鋒精神活動(dòng)月。
甲：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。同學(xué)們，下面就讓我們來(lái)了解雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!
同學(xué)1：雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí)，年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。
乙：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。而雷鋒精神也同樣在人們心中永存!那么，什么是雷鋒精神呢?
同學(xué)2：雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。
甲：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《給雷鋒叔叔的詩(shī)》
乙：請(qǐng)聽(tīng)雷鋒故事：(2人)
同學(xué)1：人民的勤務(wù)員
雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
同學(xué)2：助人為樂(lè)
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧!”
“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
甲：說(shuō)起雷鋒我們就不忘提起雷鋒日記，雷鋒在數(shù)百篇日記里記錄了他的成長(zhǎng)足跡，總結(jié)出許多人生格言，下面請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》(6人)
①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……
②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。
③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚�(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
④我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
⑤青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
乙：這就是雷鋒叔叔，我們要以他為榜樣，做一顆永不生銹的螺絲釘!
甲：同學(xué)們，雷鋒故事說(shuō)也說(shuō)不完，唱也唱不盡，那么我們?nèi)绾伟牙卒h精神見(jiàn)于行動(dòng)呢?請(qǐng)聽(tīng)三句半《雷鋒精神記心間》
乙：同學(xué)們，我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。時(shí)代的'改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。請(qǐng)聽(tīng)相聲《學(xué)雷鋒》
甲：同學(xué)們，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。
乙：在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，你覺(jué)得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢?
(叫4—6個(gè)人說(shuō))
甲：希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更加團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，來(lái)結(jié)束這次主題中隊(duì)會(huì)吧!全體起立!(起唱)-------請(qǐng)坐。
甲：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話!
乙：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話!
甲：全體起立，呼號(hào)1
乙：退旗!
合：五年級(jí)2班《雷鋒精神伴我行》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!再見(jiàn)!
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)主持稿 14
尊敬的各位老師，各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
先讓我們激昂的團(tuán)歌離開(kāi)我們這一次團(tuán)日活動(dòng)的序幕。
在這陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)的四月，讓我想起了這樣一個(gè)人。他來(lái)到這個(gè)世界普普通通，離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。他的身高只有一米五四，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵；他的體重不足五十公斤，卻像一塊巨石激起我們心靈深處層層漣漪。他永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)樗幸粡埬贻p的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在了千萬(wàn)人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記，人們?cè)阶x越起勁；他的故事，人們?cè)铰?tīng)越動(dòng)情。他，就是雷鋒。他是我們的榜樣，而學(xué)習(xí)雷鋒更是這個(gè)時(shí)代不變的主題。下面我宣布“學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動(dòng)正式開(kāi)始。
首先允許我介紹蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，我們勤奮美麗的輔導(dǎo)員：
接下來(lái)進(jìn)入活動(dòng)第一項(xiàng)：播放一部主題視頻
活動(dòng)第二項(xiàng)是我們同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品，演出者為三男五女的干活不累組合，經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的準(zhǔn)備，他們已經(jīng)躍躍欲試了，讓我們來(lái)看看他們給力的表演吧。
再一次為我們辛勤付出的演員們鼓掌吧，謝謝他們的漂亮演出。接下來(lái)就是本次活動(dòng)的高潮啦，抬頭四十五度，追尋雷鋒腳步之以雷鋒精神離我們遠(yuǎn)不遠(yuǎn)為主題的辯論賽。首先允許我介紹本次辯論賽的規(guī)則以及各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
辯論賽流程：
立論階段
（一）正方一辯開(kāi)篇立論，3分鐘
（二）反方一辯開(kāi)篇立論，3分鐘
駁立論階段
（三）反方二辯駁對(duì)方立論，3分鐘
（四）正方二辯駁對(duì)方立論，3分鐘
質(zhì)辯環(huán)節(jié)
（五）正方三辯提問(wèn)反方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，反方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)30秒，兩個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。
（六）反方三辯提問(wèn)正方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，正方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)30秒，兩個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。
（七）正方三辯質(zhì)辯小結(jié)，2分。
（八）反方三辯質(zhì)辯小結(jié)，2分。
自由辯論
（九）自由辯論 雙方各3分鐘
總結(jié)陳詞
（十）反方五辯總結(jié)陳詞，3分鐘。
（十一）正方五辯總結(jié)陳詞，3分鐘。
兩方在進(jìn)行辯論時(shí)要按照上面的步驟，正方兩方交替進(jìn)行。 評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、 團(tuán)體分，共300分：
（1） 按辯論階段評(píng)分，計(jì)200分。陳詞：30分：攻辯：60分；攻辯小結(jié)：20分；自由辯論：60分；總結(jié)陳詞：30分
（2） 綜合印象分，計(jì)100分。語(yǔ)言風(fēng)度：50分；團(tuán)體配合，臨場(chǎng)反應(yīng)：50分。
2、 總決賽辯手個(gè)人得分，每場(chǎng)總計(jì)50分。最佳辯手由得分最高者獲得。語(yǔ)言表達(dá)：10分；整體意識(shí)：10分；辯駁能力：10分；美感風(fēng)度：10分；綜合印象：10分
3、選手稱呼對(duì)方為“對(duì)方辯友”，自稱自方為“本方”、回答問(wèn)題要正面回答不可逃避問(wèn)題、對(duì)方?jīng)]說(shuō)完時(shí)不可搶答。
3、時(shí)間提示：
自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。
攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。
其它階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
現(xiàn)在請(qǐng)觀眾投票出最佳辯手
我們的活動(dòng)也進(jìn)入尾聲了，現(xiàn)在請(qǐng)起立，唱班歌。
親愛(ài)的同學(xué)們，雷鋒曾說(shuō)：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的`。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，今夜，我們?cè)诖她R聚一堂，追憶雷鋒，懷念雷鋒，可是從明日起，我希望，雷鋒那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神能永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)，投身于新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，在這平凡的生活里干出一番不平凡的事業(yè)！力學(xué)11“學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動(dòng)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位嘉賓的蒞臨！謝謝大家！
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)主持稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
曾經(jīng)有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。
他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給中外人民極大的影響。
他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”他就是雷鋒。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已經(jīng)成為全國(guó)億萬(wàn)人民的生動(dòng)實(shí)踐，為了在全校大力弘揚(yáng)雷鋒精神。
今天，我們?nèi)熒奂谝黄穑餐冯S雷鋒的足跡。
出席啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：xx區(qū)公所
今天的啟動(dòng)儀式共有七項(xiàng)議程。
首先，進(jìn)行第一項(xiàng)議程：升旗儀式。全體起立，升國(guó)旗奏國(guó)歌。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程：有請(qǐng)XXX領(lǐng)導(dǎo)致辭。大家歡迎。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程：來(lái)賓致辭，大家歡迎。
下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請(qǐng)何應(yīng)國(guó)老師代表團(tuán)委、少先隊(duì)宣讀倡議書(shū)。
下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程:有請(qǐng)xx中學(xué)邵校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。
下面進(jìn)行第六項(xiàng)議程：全體師生共唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
下面進(jìn)行第七項(xiàng)議程：簽字儀式
同學(xué)們，雷鋒，一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠羸得億萬(wàn)人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意，一個(gè)普通戰(zhàn)士所表現(xiàn)出來(lái)的高貴品質(zhì)，能夠激勵(lì)幾代人健康成長(zhǎng)，一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響著一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚。這充分說(shuō)明雷鋒精神具有強(qiáng)大的生命力，已成為全國(guó)人民寶貴的'精神財(cái)富。雷鋒同志的一生是平凡的，任何人都可以學(xué)習(xí);但雷鋒同志的精神是偉大的，任何人必須努力才能學(xué)到。希望同學(xué)們以雷鋒同志為光輝榜樣，努力學(xué)習(xí)，勤奮實(shí)踐，傳承雷鋒精神，使自己成為一個(gè)在新時(shí)代志存高遠(yuǎn)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子，不辜負(fù)家人的殷切期望。
請(qǐng)各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生有序的退場(chǎng)!
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)主持稿 16
雯：敬愛(ài)的老師·
苗：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好(一起鞠躬)
杰：曾經(jīng)有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。
雯：他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。
杰：他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”同學(xué)們，讓我們大聲地說(shuō)出他的名字——
苗：讓我們追隨雷鋒叔叔的`足跡，走進(jìn)他的世界。
合：九塘小學(xué)“雷鋒活在我心中”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
雯：憶往昔，兒時(shí)唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過(guò)馬路，大人們排隊(duì)候車，等等、等等。
杰：雷鋒是大家心中的神話，一聲“雷鋒叔叔”蘊(yùn)含著無(wú)限的敬仰與崇敬之情。歡迎三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦《懷念雷鋒》。請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
杰：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
苗：這就是雷鋒同志，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，二年級(jí)詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》
雯：有人說(shuō)“雷鋒精神，三月來(lái)了，四月走”，對(duì)此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它會(huì)一輩子生存下去，越久越枝蘩葉盛。
杰：掌聲有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的快板《學(xué)雷鋒，講文明，樹(shù)新風(fēng)》。請(qǐng)一年級(jí)做好準(zhǔn)備。
苗：有這樣一位女子，將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎
雯：呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，她領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)外面的世界天寒地凍時(shí)，她將我的雙手放入懷中溫暖她用愛(ài)心的針，穿引耐心的線，一針一線、一針一線，織就了溫馨的家園。
苗：同學(xué)們，你們知道她是誰(shuí)嗎?對(duì)，是媽媽。一年級(jí)帶來(lái)了媽媽的愛(ài)，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《愛(ài)媽媽》。請(qǐng)四年級(jí)做好準(zhǔn)備。
杰：三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個(gè)名字響鐺鐺的人物。請(qǐng)欣賞四年級(jí)對(duì)口詞《雷鋒精神永放光芒》
雯：同學(xué)們，做雷鋒并不難，誰(shuí)說(shuō)當(dāng)雷鋒要做出轟轟烈烈的大事，其實(shí)只要我們平時(shí)對(duì)身邊的小事多關(guān)心一下，我們?nèi)巳硕伎梢宰觥靶±卒h”。掌聲有情五年級(jí)的相聲《身邊的雷鋒》
杰：親愛(ài)的同學(xué)們，雷鋒的一生并沒(méi)有什么轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。
苗：那我們是不是也應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起呢?
雯：對(duì)!關(guān)愛(ài)要從身邊的事做起。
苗：帶著雷鋒的春風(fēng)精神，我們走進(jìn)一個(gè)嶄新的學(xué)期。少先隊(duì)員，快行動(dòng)起來(lái)!
杰：關(guān)愛(ài)自己，從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。
苗：關(guān)愛(ài)他人，從孝敬父母、關(guān)心同學(xué)做起。
杰：關(guān)愛(ài)社會(huì)，從關(guān)心集體做起。
雯：關(guān)愛(ài)大自然，從節(jié)約、環(huán)保做起。
苗：同學(xué)們，讓我們將雷鋒精神幻化為實(shí)際行動(dòng)，讓我們的社會(huì)有更多的慈善之舉、感動(dòng)之事。
合：今天的活動(dòng)到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序的帶回。
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)主持稿 17
男：鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩。
女：嘹亮的歌聲在空中回蕩
男：我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下
女：讓愛(ài)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，讓春天走進(jìn)了每一個(gè)貧困學(xué)生的心房。
男：是愛(ài)，讓心靈不再彷徨;是愛(ài)，讓我們的生活綻放著越來(lái)越多的美麗和芬芳。
是愛(ài)，讓我們的生活越來(lái)越好。
合：西樵第一小學(xué)“學(xué)雷鋒，手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
男：全體聽(tīng)口令!立正!向前看齊!
出旗!敬禮!
禮畢!唱隊(duì)歌
男：在去年的三月五日愛(ài)心義活動(dòng)中
女：涌現(xiàn)了許許多多的`小雷鋒
男：我們用愛(ài)心譜寫(xiě)了一首生動(dòng)的樂(lè)章
女：我們用真心溫暖了一顆顆幼小的心
男：我們相信在今年的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，好人好事會(huì)層出不窮
女：今天我們將進(jìn)行為湛江市廉江縣橫山鎮(zhèn)中心小學(xué)的同學(xué)以及我們學(xué)校家庭困難學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心捐款活動(dòng)。下面有請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)宣讀倡議書(shū)。
(大隊(duì)長(zhǎng)讀倡議書(shū))
男：老師們!隊(duì)員們!現(xiàn)在就讓我們獻(xiàn)出我們的愛(ài)心吧!今天，我們捐款儀式是這樣的，捐款先后順序是：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先捐，接著是級(jí)科組長(zhǎng)，然后是各班的老師和同學(xué)，從四(1)中隊(duì)開(kāi)始，一個(gè)一個(gè)從舞臺(tái)的左邊上，捐好以后自右邊下，饒過(guò)后面再走回自己的剛才站的位置上。
女：下面我宣布，西樵第一小學(xué)幫困助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。(放音樂(lè))
女：一雙雙溫暖的手，扶起了貧困學(xué)生的肩膀，一份份真誠(chéng)的援助，匯聚成了愛(ài)的海洋
男：讓愛(ài)和希望手拉手，讓我們一起沐浴著和煦的春風(fēng)，擁抱那明媚的陽(yáng)光
女：感謝您，每一個(gè)獻(xiàn)出愛(ài)心希望的老師和隊(duì)員，是你們，在最關(guān)鍵的時(shí)刻，給了那些學(xué)生繼續(xù)進(jìn)取的信心和力量!
男：下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，大家歡迎。
男：全體聽(tīng)口令!立正!向前看齊!
呼號(hào)!退旗、敬禮!
合：西樵第一小學(xué)“學(xué)雷鋒，手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)到此結(jié)束
女：請(qǐng)各中隊(duì)有秩序地回教室。
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)主持稿 18
男：尊敬的各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好
女：三月，小草吐綠、花蕾含苞、春光明媚
男：我們與春風(fēng)共舞，與春雨共和
女：我們與三月相約，與時(shí)代攜手;
男：重溫一段歷史，銘記一個(gè)曾經(jīng)響徹神州大地的名字，
合：那就是——雷鋒
男：說(shuō)起雷鋒，我們是那么熟悉，因?yàn)閺男∵@個(gè)名字就在我們耳邊縈繞
女：說(shuō)起雷鋒，我們又是那么陌生，因?yàn)槲覀儗?duì)他幾乎一無(wú)所知，他是哪里人?長(zhǎng)什么樣?做過(guò)哪些事?為什么被我們的父輩、祖輩、輩輩傳頌?
男：今天，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們以特殊的方式去回眸雷鋒的艱苦歲月，重溫雷鋒的感人事跡。
女：讓我們緊貼時(shí)代的脈搏，踏著時(shí)代的旋律，為祖國(guó)唱響一曲新時(shí)代贊歌。
合：我宣布：20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期英華學(xué)校“學(xué)雷鋒，頌祖國(guó)”朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
男：此次朗誦比賽以抽簽形式?jīng)Q定選手出場(chǎng)順序。
女：首先有請(qǐng)1號(hào)選手為我們朗誦，掌聲歡迎。
男：打頭陣的1號(hào)選手果然不同凡響，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們(掌聲過(guò)后)下面有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)朗誦，掌聲有請(qǐng)。
男：謝謝2號(hào)選手，謝謝!現(xiàn)在我公布1號(hào)選手最后得分x分，精彩繼續(xù)，下面有請(qǐng)3號(hào)選手。
女：現(xiàn)在我公布2號(hào)選手最后得分x分，祝賀2號(hào)選手，4號(hào)選手會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢?有請(qǐng)4號(hào)選手。
男：多么振奮人心的朗誦啊，3號(hào)選手最后得分x分，5號(hào)已經(jīng)摩拳擦掌了，看來(lái)勝券在握啊，掌聲歡迎5號(hào)選手。
女：感謝5號(hào)選手的精彩朗誦，下面我公布4號(hào)選手最后得分x分，接下來(lái)6號(hào)選手給我們帶來(lái)的作品是《你，浪花里的一滴水》，掌聲歡迎。
男：6號(hào)的朗誦真是聲情并茂啊，讓我們把最熱烈的掌聲再次送給我們6號(hào)選手，好不好!5號(hào)選手最后得分x分，7號(hào)選手，你準(zhǔn)備好了嗎?有請(qǐng)7號(hào)選手。
女：又到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了，下面我公布6號(hào)選手最后得分x分，祝賀6號(hào)選手，掌聲歡迎8號(hào)選手。
男：謝謝，謝謝8號(hào)選手，現(xiàn)在我公布7號(hào)選手最后得分x分，9號(hào)選手在哪里?有請(qǐng)9號(hào)。
女：我相信，雷鋒精神將永遠(yuǎn)駐進(jìn)我們的心間，伴隨著我們未來(lái)的.每一個(gè)日子。8號(hào)選手最后得分x分，現(xiàn)在，我們把舞臺(tái)交給10號(hào)選手，有請(qǐng)。
男：下面我公布9號(hào)選手最后得分x分，接下來(lái)請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎11號(hào)選手為我們朗誦。
女：是啊，與雷鋒有關(guān)的話題太多了，謝謝11號(hào)選手的真情朗誦，振奮人心的時(shí)刻又到了，我公布10號(hào)選手最后得分x分，掌聲歡迎12號(hào)選手上臺(tái)朗誦。
男：一聲雷鋒叔叔，喚醒了多少人的記憶啊，11號(hào)選手最后得分x分，有請(qǐng)13號(hào)選手。
女：又一曲黃河的贊歌，唱出了所有母親的情懷。下面我公布12號(hào)選手最后得分x分，14號(hào)選手又會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的感受呢?讓我們拭目以待吧，有請(qǐng)14號(hào)。
男：謝謝14號(hào)選手，謝謝，現(xiàn)在我公布13號(hào)選手最后得分x分，掌聲歡迎15號(hào)選手。
女：下面我公布14號(hào)選手最后得分x分，接下來(lái)有請(qǐng)16號(hào)選手為我們帶來(lái)《我驕傲，我是中國(guó)人》，掌聲歡迎。
男：有著黑頭發(fā)、黃皮膚的中國(guó)人，我們永遠(yuǎn)驕傲，永遠(yuǎn)自豪!15號(hào)選手最后得分x分，17號(hào)選手早已按耐不住了，歡迎17號(hào)上臺(tái)朗誦。
女：三月的鮮花，因?yàn)橛辛死卒h這個(gè)名字而更顯嬌艷了，謝謝17號(hào)選手的深情朗誦，下面我公布16號(hào)選手最后得分x分，接下來(lái)上臺(tái)朗誦的是18號(hào)選手，有請(qǐng)。
男：我們永遠(yuǎn)記得有這樣一個(gè)名字，有這樣一個(gè)民族，有這樣一個(gè)國(guó)家，那就是中國(guó)!17號(hào)選手最后得分x分，掌聲歡迎19號(hào)選手為我們朗誦。
女：比賽雖已接近尾聲，但同學(xué)們的熱情仍是一浪高過(guò)一浪啊，我公布18號(hào)選手最后得分x分，精彩不斷，有請(qǐng)20號(hào)選手。
男：下面我公布19號(hào)選手最后得分x分，接下來(lái)要出場(chǎng)的選手是21號(hào)，也是最后一位，掌聲有請(qǐng)。
女：評(píng)委老師們還在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，最后讓我們以最熱烈的掌聲歡迎英華學(xué)校初中分校校長(zhǎng)張興華校長(zhǎng)給我們講話。掌聲歡迎!
男：謝謝張興華校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)的講話，我們要牢記校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)，牢記今天這場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事，用心做人!爭(zhēng)做一個(gè)合格優(yōu)秀的中學(xué)生。
女：下面我公布21號(hào)選手的最后得分x分。
男：最最激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎龔國(guó)祿副校長(zhǎng)給我們公布獲獎(jiǎng)名單!
結(jié)束語(yǔ)
男：是呀，雷鋒是一個(gè)人，但更是一個(gè)時(shí)代，一個(gè)民族。我們要接過(guò)雷鋒精神的接力棒，并賦予新時(shí)代的內(nèi)涵，將這支接力棒傳承下去。
女：梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”作為新時(shí)代的青少年，我們不但要牢記雷鋒這個(gè)名字，更要把雷鋒的精神融入到日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
男：從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。
女：讓我們手拉手，心連心，共建美好家園，共創(chuàng)輝煌未來(lái)。
合：20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期英華學(xué)校“學(xué)雷鋒，頌祖國(guó)”朗誦比賽到此結(jié)束。
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