幼兒園半日活動邀請函

時間：2022-12-11 19:27:50 活動邀請函我要投稿

幼兒園半日活動邀請函(匯編14篇)

　　邀請函書寫應該簡要精練，大方得體，首尾呼應。在現在的社會生活中，很多公務場合都需要邀請函，那么什么樣的邀請函才是有效的呢？以下是小編收集整理的幼兒園半日活動邀請函，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園半日活動邀請函(匯編14篇)

幼兒園半日活動邀請函1

各位家長朋友：

　　您好！首先感謝您對幼兒園各項工作的關心和支持！我園為了增進家園聯系，搭建家長與教師的交流平臺。讓家長親身經歷幼兒在園的學習和生活，走進幼兒園，參與管理；走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲，特邀請您在指定的日期下午15:20參加“共同參與，快樂體驗”的半日教學活動展示。無特殊情況請準時參加此次活動。（11月24日大班11月25日中班11月26日小班）為保障本次半日活動開放順利的進行，請配合我們做到以下幾點：

　　1、請按“半日教學活動展示”你孩子所在班級安排的日期來園。家長簽到時間：15：00—15：20（在幼兒園大門口）15:30——17：00為觀摩時間，17：10家長準時離園。

　　2、在觀摩孩子學習活動時，請保持一顆平常心態，不要對孩子的學習過程多加議論，更不要批評孩子在學習過程中的表現。

　　3、為不打攪教師上課與孩子的學習，請在觀摩教師與孩子活動時盡量不要做過多評價，也不要大聲喧嘩（聽課時請將手機關閉或調為振動），不要隨意走動位置，您只需要在一旁仔細觀察與鼓勵便可。

　　4、觀摩活動結束后，請各位家長認真填寫“半日教學活動展示意見反饋表”第二天交到班級老師處。

　　回執

　　一定準時參加（）有事不能參加（）

　　學生姓名：xxx家長簽名：xxx

幼兒園半日活動邀請函2

親愛的家長朋友：

　　您好！

　　走進金秋十月，我們迎來了新學期的第一個家長開放日！我園定于10月29日（本周五）下午四點舉行家長半日開放活動。讓家長全面了解孩子在幼兒園的生活、游戲和活動的情況，增進家園之間的相互了解，形成家園教育合力。請大家妥善安排好工作，我們誠摯邀請您參加！謝謝您的支持！

　　溫馨提示：

　　1、請家長按時來園，并到本班級簽到。

　　2、孩子活動期間，請將您的手機關閉或處于振動狀態，以免影響孩子和老師的活動。

　　3、本次活動設有親身感受、體驗等親子互動環節活動，請家長積極參與并給予孩子鼓勵！

　　4、半日活動結束后，請家長根據我們今天的活動留下您的寶貴意見與建議。

　　5、請盡量爸爸媽媽參加我們的活動，增進親子感情。

　　熱切期待各位家長蒞臨指導！

　　xxx幼兒園

　　xxxx年xx月xx日

幼兒園半日活動邀請函3

尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　開學已經兩個多月了，感謝您對幼兒園工作的支持與信任，協助老師幫助孩子度過了開學的適應期，我們幼兒園的各項工作也已經走向正軌。為了讓您能更多了解孩子在園的學習與生活，獲得與幼兒園交流的機會，我們真誠邀請您于5月22日（本周二）上午8:30-11:00來園與我們的孩子共同度過半天快樂的學習生活！屆時請您準時光臨參與。

　　溫馨提示：

　　1、請您準時來園參加活動，來園后請在教室觀望寶寶活動，不要進入寶寶活動中去，以免影響孩子的情緒；

　　2、教學活動時請將手機調至振動或靜音（教學活動安排貼在本班級門口“家長園地”處），以免分散寶寶的注意力；

　　3、為了不影響開放日的正常進行，請您盡量不要與老師進行過多的交流；

　　4、寶寶們很自立，請您不要代替他們做事情，如：喝水，如廁、排隊等；

　　5、當天家長可以有目的的觀察寶寶在園的學習表現，因為有您的到來，多少會給孩子帶來影響。當看到寶寶有異常表現時，請您不用驚訝和擔心；當發現寶寶有進步時，請給予及時的鼓勵。

　　6、為了保證孩子們的安全，憑此邀請函入園，因來園觀看的家長較多，一張邀請函只限進1個人。

幼兒園半日活動邀請函4

尊敬的家長：您好！

　　感謝您一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持！為了讓您更多地了解寶寶在園的學習與生活，更全面地了解寶寶的發展狀況，更好的與其他家長交流育兒方法，以便今后更科學地配合老師做好育兒工作，使您的寶寶更加健康、快樂、智慧，真正達到家園共育的效果，在此，我們真誠邀請您參加本學期我園組織的家長開放日活動，請您提前安排好時間。

　　具體安排如下：

　　小班組活動日期：12月28日（星期二）

　　活動時間：上午8：00——11：00

　　為了讓孩子更好的展示自己，請家長配合做到以下幾點：

　　1、請您8：00準時到園，先將寶寶交給班級老師，再到三樓多功能廳了解具體事項。

　　2、主題活動時請將手機設為關閉或振動，不要在教室內來回走動以免分散孩子的注意力。

　　3、活動中家長要以賞識的心態鼓勵幼兒積極參與，并在幼兒面前樹立模范作用。

　　**幼兒園

　　20xx年12月25日

幼兒園半日活動邀請函5

尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　您一定很想了解孩子在幼兒園的發展情況。為此，我園定于本周星期xxx家長開放日活動。我們誠摯的邀請您來幼兒園分享孩子的活動，屆時請家長們準時參加，我們將恭候您的光臨。

　　具體開放時間：上午8：00~11：00

　　具體活動內容：請見班級內的活動安排表

　　溫馨提示：

　　1、請家長來園時在班級門口簽到。

　　2、離園時領取家長學校反饋意見表，請您認真填寫好，交與孩子班主任處。

　　3、活動期間，請將您的手機關閉或處于振動狀態，以免影響孩子的活動。

　　4、請家長保持園內整潔美麗的環境。

　　5、給孩子穿上方便運動的服裝。

　XX幼兒園

　　xxxx年xx月xx日

幼兒園半日活動邀請函6

尊敬的家長: 您好！

　　我園定于6月20日開展“家長半日開放活動”暨“放飛夢想——科技節閉幕式”。我們和孩子們一起熱情地邀請您來參加！

　　具體安排如下:

　　8:30---9:15 廣播操比賽（幼兒在8:15之前到校、穿好夏天的校服） 9:15---10:10 教學活動（各班教室）

　　10:10---11:00放飛夢想——科技節閉幕式

　　如遇雨天安排如下：（各班教室）

　　8:30---9:15 區域活動（生活活動）

　　9:15---9:45 教學活動一

　　10:00---10:30教學活動二

　　10:30---11:00自由活動

　　本次家長開放半日活動是為了讓家長更加多地了解老師如何作為引導者、支持者、鼓勵者的身份進行教育教學,讓孩子在幼兒園愉快地學習，生活和游戲。為了本次活動能正常開展,請您務必配合以下要求:

　　1、在家中與孩子提前溝通提醒孩子配合老師積極參加活動。

　　2、活動當天請在8:25之前到校并堅持到活動結束。

　　3、開放期間不要干涉孩子的個人行為,以免影響孩子的注意力及情緒,并請家長不要在教學過程中隨便走動,接聽電話等，以免影響老師及孩子的正�；顒�。

　　4、課堂上孩子的表現可能因為家長的到來會與平時有所不同,家長不需過分緊張,孩子的成長是一個不斷進步的過程,需要您的賞識與贊揚.

　　5、請尊重和允許孩子存在的個別差異,家長不要拿自己的孩子盲目地與同伴攀比,我們要用贊許的眼光看待孩子的點滴進步,及時給予鼓勵,讓我們的孩子更加自信地成長。

　　最后,感謝各位家長對我們工作的支持！

　　星辰科技幼兒園

　　20xx.6.18

幼兒園半日活動邀請函7

尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　走進金秋十月，為了更好地加強家校溝通，增進家校之間的相互了解，形成家園教育合力。我校定于9月25日（周日）上午9：00—10：00，面向小班家長舉行以“新時期如何做家長”為主題的家庭教育活動。本次活動將由沈健校長主講，我們誠摯邀請您參加！請大家妥善安排好時間，謝謝您的支持！

　　溫馨提示：

　　1、請家長8：50之前入校，并到體育館門口簽到。

　　2、會場期間，請將您的手機關閉或處于振動狀態。

　　3、請自備筆記作好記錄。

　　4、請孩子的爸爸媽媽們盡量參加我們的活動，增進親子感情。

　　熱切期待各位家長光臨！

xxx幼兒園

　　xxxx年xx月xx日

幼兒園半日活動邀請函8

尊敬的各位家長朋友：

　　您好！

　　為使您更好地了解孩子在園的學習與生活，近距離地傾聽老師與孩子的對話，與孩子共同感受幼兒園生活的快樂，與教師共同享受孩子進步的喜悅；了解我園課程，更好地發揮家庭與幼兒園的整合教育作用。朵朵班定于 11月15日（周二）上午8：00—11：10舉行家長開放日活動。

　　現誠摯地邀請您觀摩開放活動，望準時參加。

　　溫馨提示：

　　為不影響幼兒的正常學習生活活動，同時讓家長更全面的觀察、記錄幼兒的發展，保證家長開放日活動順利進行。請關注以下提示。

　　一、根據幼兒園的要求請盡量做到幼兒的父母參與，在活動前要與孩子溝通好，準時參加開放日活動，并能堅持到最后，但同時教育孩子要配合老師積極參與活動。

　　二、請您參加活動時到班級門口簽到。

　　三、進入班級后，請您把手機關機或調到靜音狀態，不要在教室內接聽電話；如果要拍照，請關閉閃光燈。

　　四、活動中孩子的表現可能因為家長的到來會與平時有些反差，家長應保持良好的心態。當孩子表現突出時“不驕”；當孩子表現失常時“不躁”，當孩子表現落后時“不氣餒”，不要干涉孩子的活動。

　　五、請我們的家長不要拿自己的孩子盲目地與同伴攀比，請尊重和允許孩子存在的個別差異。我們要用贊許的眼光看待孩子的點滴進步，及時給予鼓勵，讓我們的孩子更加自信地成長

　　六、在活動中，因為考慮到時間關系，所以不能每個小朋友都得到表現。請各位家長理解！

　　請您詳細閱讀，并配合班級工作，謝謝您的大力支持！

　　XX幼兒園

　　20xx.XX

幼兒園半日活動邀請函9

　　活動分類

　　根據國內領先的親子活動的分類，親子活動可以分為：戶外親子、親子體驗、主題活動、家庭游戲等。具體表現為：寶寶爬行比賽，小小搬運工比賽，寶寶扭扭車比賽，寶寶保齡球比賽，寶寶生日會，兒童科普活動，童心夢想秀，親子讀書會，戶外郊游，親子體驗等等內容。

　　活動特點

　　第一、能夠啟發孩子的智慧。這就要求親子活動過程中既能利用和發揮孩子現有的能力，又能夠引導和發展他們新的能力。

　　第二、親子雙方平等參與。親子活動不是上課，家長不能居高臨下對孩子指手畫腳，而應當是活動的平等參與者。

　　第三、親子活動具有多樣性。只要我們有親子溝通交流的意識，隨時隨地都可以在日常生活中的各個環節與孩子進行溝通交流，而不應將親子活動局限于某些特殊的活動，否則將會影響到親子活動的多樣性，進而影響到親子間溝通交流的廣度和深度，影響到孩子的多樣性發展。

　　第四、活動給親子雙方都帶來樂趣。在親子活動中既讓孩子體會到創造和成功的歡樂，也讓家長體會到參與交流的幸福。

　　活動意義

　　1、它有利于增進家長和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說過：感情是由交流堆積而成的'。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水，親子之情雖是與生俱來，但由于現代社會競爭的日趨激烈，年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學習、提高中。曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁，與孩子共同游戲的時間更是明顯減少。那么為什么不抽個陽光燦爛的周末與您的孩子共同進行一次別開生面的活動呢?它會讓您的孩子更愛您，也會讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧，享受真正的天倫之樂!

　　2、親子活動有利于孩子身心的健康成長�，F代健康理念已將健康的概念拓寬到生理、心理及社會適應能力三方面，而親子活動寓教于樂，寓知識于游戲中，同時開發孩子的智力，提高其動手能力、反應力、創造力，使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發展!

　　3、親子活動有利于激發孩子的內在潛能。不知各位家長是否注意到，當您在觀摩我們的教學活動時，您的孩子往往表現特別出色!其實，每個孩子都有這樣一種心理，希望有人看著他，希望自己是親人視線的焦點。父母鼓勵的目光是他們不斷進取的動力，也往往能激發他們的內在潛能!每個孩子都希望在父母面前表現一把，讓父母為他們驕傲!而這也正是我們開展親子活動的目的之一!它能使您的孩子更優秀、更上進，最終成為真正的新世紀人才!

　　綜上所述，親子活動對孩子與家長而言是有百益而無一害的，并且也越來越受到教育工作者和家長朋友的重視。

幼兒園半日活動邀請函10

尊敬的各位家長朋友：

　　您好！

　　為使您更好地了解孩子在園的學習與生活，近距離地傾聽老師與孩子的對話，與孩子共同感受幼兒園生活的快樂，與教師共同享受孩子進步的喜悅；了解我園課程，更好地發揮家庭與幼兒園的整合教育作用。幼兒園定于11月26、27日上午8：30—11：00舉行家長開放日活動。（26日開放日班級為：大一、大二、中一、中二、小一、小二；27日開放日班級為：大三、大四、中三、中四、小三、小四）

　　現誠摯地邀請您觀摩開放活動，望準時參加。

新世紀幼兒園

20xx年11月22日

　　溫馨提示：

　　為不影響幼兒的正常學習生活活動，同時讓家長更全面的觀察、記錄幼兒的發展，保證家長開放日活動順利進行。請關注以下提示。

　　二、請您參加活動時到班級簽到并領取《家長開放日反饋表》。

　　三、進入班級后，請您把手機關機或調到靜音狀態，不要在教室內接聽電話；如果要拍照，請關閉閃光燈。

　　六、在活動中，因為考慮到時間關系，所以不能每個小朋友都得到表現。請各位家長理解！

　　請您詳細閱讀，并配合班級工作，謝謝您的大力支持！

幼兒園半日活動邀請函11

尊敬的各位家長：

　　為了使您更好地了解孩子在集體中的學習、生活情況，促進家園溝通，我園定于12月10日舉行家長開放日活動，盛情邀請您的參與，我們期待著與您共同分享孩子的快樂。為了保證活動正常、有序地進行，煩請您配合做好以下事項：

　　1、開放日的前一晚請您和孩子聊聊關于明天活動的事：小朋友不要哭著找爸爸或媽媽，否則爸爸或媽媽就不能來參加活動了。爸爸或媽媽是老師邀請來的客人，是來看小朋友在幼兒園的進步。爸爸媽媽雖然在你的身邊，但應該象平時一樣遵守老師的規定，和小朋友一起活動，在遇到的困難時還是要找老師幫忙，相信你一定會表現很棒。

　　2、活動時如孩子看到家長出現一些情緒上的波動，可暫時把孩子帶到外面安撫，等情緒相對穩定后，帶孩子回教室。

　　3、在活動中請您積極配合老師，共同參與。家長不要輕視和忽略幼兒作品或過分強調具體的成果，不要以成人的審美觀來評判孩子的作品。孩子在成長的過程中，會經歷很多成功與失敗，有令我們驚喜的時候，也有讓我們沮喪的表現。讓我們用心去贊賞我們的孩子，哪怕只是一丁點的進步！

　　4、孩子的任何活動請不要包辦代替，在各項活動中認真觀察孩子的細節變化，請將孩子的今天和從前對比（縱向對比），勿將其他孩子的優點和自家孩子的缺點對比（勿橫向比較），這樣才能及時發現孩子的進步與問題。

　　5、當晚，請您當著孩子的面，向全家介紹今天孩子在幼兒園的“閃光點”并及時給予表揚和鼓勵，請您單獨和孩子講講今天看到的問題，和他一起商量對策，幫助其改正。

　　6、請您帶上一支筆，臨走時請填寫好家長開放日觀察評價表交給老師。