學(xué)校心理活動策劃書

時間：2022-12-02 17:37:45 活動策劃書我要投稿

學(xué)校心理活動策劃書

　　時間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰(zhàn)，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校心理活動策劃書，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校心理活動策劃書

學(xué)校心理活動策劃書1

　　活動主題：

　　凝心聚力，創(chuàng)建團結(jié)友愛、文明的優(yōu)秀班級體。

　　活動目的：

　　豐富大學(xué)文化生活，更好的展示我系學(xué)生的精神風(fēng)貌，增進同學(xué)之間的友誼，增強班級的凝聚力。

　　活動形式：

　　“陽光伙伴”腳綁腳競賽運動。

　　活動時間：

　　20xx年11月中旬

　　活動地點：

　　院操場

　　活動對象：

　　商英系各個班級（09高職除外）

　　參賽要求：

　　(1)以班級為單位組成各參賽隊伍；

　　(2)每支參賽隊伍人數(shù)15人；

　　(3)每支參賽隊伍必須認命一名隊長。

　　活動流程：

　　（1）16號向各班級發(fā)通知；

　　（2）20號下午4:30正式開始比賽，比賽實行小組淘汰賽（小組以班級為單位）

　　（3）由于班級眾多，為了公平起見，15個班級統(tǒng)一進行比賽后，選出成績最好的班級為優(yōu)勝班級。

　　比賽項目：

　　綁腿跑

　　參賽人數(shù)：

　　15人（男7女8，特殊班級除外）

　　比賽器材：

　　口哨，裁判用水，秒表

　　比賽場地：

　　院操場

　　比賽方法：

　　比賽開始前，15名隊員橫排（每相鄰兩個隊員的相鄰的腳用綁腿帶綁在一起）立于起跑線后，裁判發(fā)令后，隊員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同前進，賽程50米，以各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線計時停止，用時少者名次前列。

　　注意事項：

　　比賽時不得有冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

　　活動宗旨：

　　友誼第一，比賽第二。

　　紀律：

　　比賽中絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

　　獎項設(shè)置：

　　第一名：1個

　　第二名：2個

　　第三名：3個

　　最佳組織獎:1名

　　獎品：第一名，獎狀1張，大可樂5瓶。第二名，獎狀1張，大可樂各3瓶。第三名，獎狀1張，大可樂2瓶。最佳組織獎，大可樂1瓶，獎狀1張。

　　合計：純凈水一打大可樂17瓶獎狀7張共計：17x7=119

學(xué)校心理活動策劃書2

　　一、活動背景

　　大學(xué)，一個自我鍛煉的平臺，社團是我們大學(xué)生活中豐富多彩的一部分。社團成員大多是來自不同系不同專業(yè)的同學(xué)，課余時間，我們相聚，為協(xié)會的發(fā)展貢獻自己的一份力量，因此團隊合作精神在社團里尤其重要。團隊意識在當(dāng)前已經(jīng)成為一個人、一個公司,甚至一個國家是否能健康快速的發(fā)展的一個重要因素,而團隊游戲就是其中一種能在輕松的方式下學(xué)習(xí)團隊合作的一種良好方式之一。就協(xié)人，我們是相親相愛的一家人，舉辦相應(yīng)的團隊游戲進一步加強協(xié)會成員凝聚力是很有益的。

　　二、活動目的

　　本此活動旨在增強會員間的溝通交流，融洽會員關(guān)系，增強會員間的團隊合作精神。通過組織會員積極參與團隊趣味游戲活動，為協(xié)會成員提供更多合作機會，使會員在輕松的氛圍里，能為了共同的目標不斷努力，增強會員的協(xié)作能力，同時增強協(xié)會凝聚力。

　　三、活動主題：協(xié)作，挑戰(zhàn)游戲

　　四、舉辦單位：

　　主辦單位：院招生就業(yè)辦

　　承辦單位：院就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會

　　五、活動時間：20xx、12

　　六、活動地點：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院體育場

　　七、活動對象：院就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會全體成員

　　八、活動流程

　　前期準備

　　調(diào)研部：調(diào)動協(xié)會所有成員，收集好活動游戲

　　所有副會長：為活動中的各個游戲分配好負責(zé)人

　　組織部：負責(zé)組織好協(xié)會成員進行活動場地的布置

　　創(chuàng)業(yè)部：與組織部相互協(xié)作，負責(zé)好活動現(xiàn)場布置及道具準備 ? 宣傳部：提前制作好活動的通知

　　網(wǎng)絡(luò)部：準備好相機

　　外聯(lián)部：活動的具體時間、地點等事項，對協(xié)會所有成員要通知到位

　　辦公室：與財務(wù)部一同購買好活動所需的物品

　　策劃部：提前寫好策劃并上交

　　財務(wù)部：做好財務(wù)預(yù)算

　　活動具體流程

　　活動內(nèi)容

　　一、踩氣球

　　二、三個進球

　　三、帶球賽跑

　　四、五毛和一塊

　　五、代號接龍

　　六、齊心協(xié)力站起來

　　七、滾球運動

　　八、呼啦圈

　　九、袋鼠賽跑

　　十、地雷陣

　　十一、踩氣球

　　人數(shù)：男女兩兩搭檔

　　道具：·給每兩個隊員至少準備一個氣球。

　　·一根繩子，綁腳

　　·一處運動場。

　　步驟：

　　1、讓協(xié)會成員互相結(jié)對兒。

　　2、給每對搭檔發(fā)一個氣球，一條綁腳的繩子

　　3、用繩子把兩個人一只腳綁在一起（右腳和左腳，并系上氣球

　　4、搭檔用空余的腳去才別的組的氣球，同時要保證自己的氣球不要被別人踩破

　　5.分成幾組進行比賽，每個組約4-6對搭檔，

　　6、氣球被踩破的先淘汰，

　　7 最后氣球完好的那對為優(yōu)勝比賽結(jié)束后，給大家1～2分鐘的休息設(shè)計時間，然后再重復(fù)一次游戲。允許搭檔們商量討論。安全：注意是踩氣球，不要用力的踩對方的腳，防止摔倒

　　二、三個進球

　　時間：5～10分鐘

　　人數(shù)：不限

　　道具： (每個小組)

　　1個大垃圾桶(用來接球)。

　　40個網(wǎng)球(放在袋子或盒子里)。

　　步驟：

　　1、邀請一個志愿者，讓他和你一起站在前面。

　　2、讓志愿者面向某一個方向站好，目視前方。不可以左顧右盼，更不能回頭。然后，把裝有40個網(wǎng)球的袋子交給他。

　　3、把垃圾桶放在志愿者的身后，垃圾桶與志愿者間的距離約為10米。注意不要把垃圾桶放在志愿者的正后方，要讓它略微向旁邊偏出一些。

　　4、告訴志愿者他的任務(wù)是向身后的垃圾桶里扔球，要至少扔進3個球才算成功。扔球的方式見主圖。告誡志愿者不許回頭看自己的球進了沒有，落在了哪里。

　　5、讓其他隊員指揮志愿者，告訴他如何調(diào)整投擲的力量和方向才能進球。注意，這里只允許通過語言傳達指令。

　　6、等志愿者扔進了3個球后(這可能會頗費周折)，問他“是什么幫助他實現(xiàn)了目標”，問其他隊員是否也覺得很有成就感。

　　三、帶球賽跑時間：5分鐘

　　道具：

　　每對參賽者一個氣球，加上備用氣球若干。

　　兩根繩子(用來標記賽跑的起點和終點)。

　　步驟：

　　1、選一塊寬闊平整的比賽場地。

　　2、讓每個隊員找一個搭檔。

　　3、給每對搭檔發(fā)一個氣球。

　　4、讓每對搭檔把自己的氣球吹起來，縛住氣嘴。

　　5、用兩根繩子分別在賽場上標記出賽跑的起點和終點。起點和終點的距離至少為20米(60英尺)，越遠越好。但是也不要走極端，如果賽程 l000米的話可能就有點太遠了。

　　6、讓所有參賽搭檔站到起跑線之后。

　　7、告訴參賽隊員們這里馬上開始一場帶球賽跑比賽，賽程是從起點跑到終點，再從終點跑回起點。第一個回到起點的小組獲勝。

　　8、帶球的規(guī)則是：要自始至終保持氣球完好無損；在賽跑的過程中不允許用手或胳膊拿氣球；必須兩人共同帶球(不允許把球夾在一個人的腿上)；賽跑的過程中氣球不能被掉到地上。如果哪個小組犯規(guī)，該小組必須回到起點，重新開始。

　　四、五毛和一塊

　　道具：一塊的硬幣和五毛的硬幣若干個

　　（游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢）

　　游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。

　　裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的）

學(xué)校心理活動策劃書3

　　活動名稱：腳連腳，心連心

　　活動目的：為了豐富大學(xué)文化生活，更好地展示我系學(xué)生的精神風(fēng)貌，增進同學(xué)之間的友誼，增強班級的凝聚力，創(chuàng)建團結(jié)友愛、文明的優(yōu)秀班級體。

　　活動形式：“陽光伙伴”腳綁腳接力競賽活動（可不要）活動時間：待定

　　活動地點：學(xué)校足球場

　　活動對象：數(shù)科院10級各個班級

　　活動舉辦方：數(shù)科院10年級學(xué)生會

　　比賽要求：（1）以班級為單位組成各參賽隊伍

　　（2）每個班出3個隊，每隊8個人（3男5女）

　　（3）每個班級需任命一名隊長

　　（4）在同一場次的比賽內(nèi)班級的參賽隊伍不能重復(fù)參加比賽

　　活動流程：（1） __號向各班級正式發(fā)放通知

　　（2）__號各班級向?qū)W生會上交參賽名單，并進行抽簽，分ABCD四組，每個班級為一組。

　　（3）__號下午三點半正式開始比賽（最好是星期二），比賽實行小組淘汰賽。AB和CD兩組進行組內(nèi)淘汰賽，獲勝的兩個班級進入決賽，在第一、第二輪比賽中獲勝的兩個班級進行第三輪比賽，贏的班級獲得第一名，輸?shù)墨@得第二名，最后，在第一、第二輪比賽中輸?shù)膬蓚€班級進行第四輪比賽，贏的班級獲得第三名，輸?shù)墨@得優(yōu)秀獎。

　　比賽項目：綁腳接力跑

　　參賽人數(shù)：每班24人（分成3支隊伍，3男5女）

　　比賽器材：綁腳繩，接力棒2根，哨子2個

　　比賽方法：每一輪比賽開始前，每班（每一輪兩個班）的24人分成3隊橫排，其中兩支隊在起點處橫排，另一支隊在終點處橫排（每相鄰隊員的相鄰的腳用繩子綁在一起）。裁判哨響后，隊員通過配合協(xié)調(diào)在跑道上共同前進，賽程50米，第一支隊伍到終點處將接力棒交予第二支隊，第二支交至第三支隊，最后到達終點處所用時間最少的隊伍獲勝。

　　工作人員：裁判人（1人），計時員（2人），記錄員（1人），后勤員（2人），紀檢部（2人）

　　注意事項：（1）比賽時不能冒名頂替，隊伍不能在同一場次的比賽中重復(fù)出現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)則取消其比賽資格；

　　（2）工作人員要檢查好參賽人員是否綁好腳；

　　（3）工作人員要時刻關(guān)注參賽人員的繩子是否斷或脫落，并及時提醒參賽人員，參賽人員必須停下綁好腳后才能繼續(xù)向前跑；

　　（4）每班的第二隊和第三隊必須接到棒的時候才能夠跑，如果搶跑，必須要回到原地起跑線處重新開始跑；

　　（5）哨子一響，工作人員開始計時，等到所有同學(xué)沖過終點線方才停止計時。

　　（6）參賽人員在比賽中要時刻注意安全，保護好自己！

　　（7）比賽中絕對服從裁判的判罰（裁判從學(xué)生會中抽比賽宗旨：友誼第一，比賽第二獎項設(shè)置：第一名，第二名，第三名，優(yōu)秀獎獎品：獎狀出）

學(xué)校心理活動策劃書4

　　一、活動背景：

　　為進一步加強公司全體成員之間的交流與合作，激發(fā)、調(diào)整、升化、強化全體成員的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)，以及品德素質(zhì)，充分發(fā)揮知行人的各種優(yōu)勢潛能，使員工在自信心、責(zé)任感、適應(yīng)性、創(chuàng)新能力、群體合作精神等方面得到進一步的增強和提高，特制定素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動方案。

　　二、活動主題：

　　友誼、合作、團結(jié)、拼搏

　　三、活動目的：

　　通過戶外拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)員工的組織能力、團結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力，使新員工能夠更好地融入到集體中，形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時，挖掘員工的潛力，促進新老員工之間的交流與合作，提升員工對工作的激情。

　　四、活動要求：

　　為進一步豐富和繁榮東郊傳媒有限公司的文化生活，充分展現(xiàn)公司員工的風(fēng)貌，增強團隊的凝聚力和向心力，努力打造員工的團隊精神，每個團隊必須要有自己的口號和名稱，每個員工都要有自己的稱號。

　　五、活動對象：

　　南京東郊傳媒有限公司全體工作人員，共計30人（包括公司外部人員15左右）

　　六、活動時間：

　　20xx年8月10日（待定）

　　七、活動地點：

　　南京仙林羊山湖公園（待定）

　　八、準備工作：

　　1.通知到每位成員，召開參加人員會議，并向他們對本次活動進行簡單描述，在8月5日之前確定參加人員。

　　2.挑選一男一女到活動地點考察情況，并與公園的工作人員協(xié)商好，于8月8日之前完成。

　　3.購買食物、飲料及一些小獎品，提前準備好游戲道具。（燒烤食物可聯(lián)系戶外燒烤配送中心）

　　4.布置好各個崗位的工作，如攝影、購物、游戲評分、計時、主持的人員，并確定好此次活動的總負責(zé)人。

　　九、活動流程：

　　十、拓展活動內(nèi)容（參考）

　　（一）盲人方陣10分

　　項目類型：團隊協(xié)作型游戲人數(shù)：10-16人道具要求：長繩一根場地要求：空曠的大場地

　　項目評分：將繩子在規(guī)定的時間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時間最短的者獲勝詳細游戲規(guī)則：讓所有隊員被蒙上眼睛，將一根繩子拉成一個最大的正方形，并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運轉(zhuǎn)的時候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進，使員工們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。活動目的：這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任，一個有領(lǐng)導(dǎo)，有配合，有能動性的隊伍才能稱之為團隊，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能活動評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以用時長短評分。

　　（二）“7人8足”綁腳比賽10分

　　游戲簡介：團隊成員站成一排，用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的右腿綁在一起，然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下，參賽隊伍腳并腳扣緊繩子，肩搭肩，齊步的跑起來，比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進行著。哪個隊協(xié)調(diào)的好用時最短通過終線哪個隊獲勝。游戲人數(shù)：10-15人場地要求：開闊的場地一塊道具要求：繩子若干條、口哨一個

　　項目評分：設(shè)置規(guī)定的一段距離，（提前畫好線）哪個對用時最短到達終點即獲勝活動目的：增進員工之間的友誼，增強團隊的凝聚力

　　活動評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以用時長短評分。

　　（三）合力吹氣球10分

　　游戲類型：室內(nèi)游戲、趣味游戲、團隊游戲游戲目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)人數(shù)要求：每組限六人

　　道具要求：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）

　　游戲方法：1.分兩組，但每組必須要有六人，做三組。2.主持人請每組每人抽簽。3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

　　活動評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以用時長短評分。

　　（四）比劃猜猜10分

　　游戲簡介：先在紙板上寫上動物或物品的名字，兩位隊員互相面對彼此，給紙板給比劃的人看了后，比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達其意思，由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組.游戲人數(shù)：每組6人場地要求：不限

　　道具要求：寫好的紙片若干活動目的：培養(yǎng)團隊間的默契程度。

　　活動評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以猜出個數(shù)評分。

　　（五）踩氣球比賽（互動比賽）10分

　　游戲簡介：每位隊員腿上綁2個氣球，并每成員手臂相扣不得分開，由主持人宣布開始則開始互踩對方氣球，主持人宣布結(jié)束時停止踩氣球。一個余下的氣球算一分。游戲人數(shù)：每組5人道具要求：氣球若干，口哨一個

　　活動目的：培養(yǎng)團隊間的默契程度，團隊協(xié)作能力活動評分：一個余下的氣球一分，計算總分。

　　（六）夾氣球跑步接力10分

　　游戲簡介：每對成員用腿夾住一個氣球，從第一位成員從起點開始，到達終點返回，回來后與第二位成員擊掌，第二位同學(xué)開始，依此類推游戲人數(shù)：每組5人道具要求：氣球若干，口哨一個。活動目的：培養(yǎng)團隊間的默契程度，團隊協(xié)作能力

　　活動評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以用時長短評分。

　　（七）游戲名稱：齊眉棍

　　游戲簡介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。游戲人數(shù)：10-15人

　　場地要求：開闊的場地一塊需要器材：3米長的輕棍需要器材：3米長的輕棍游戲時間：30分鐘左右

　　活動目的：在團隊中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問題，很多人馬上會找到別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的抱怨、指責(zé)、不理解對于團隊的危害??這個項目將告訴大家：“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關(guān)重要的作用。

　　（八）法柜奇兵

　　時間：30—60分鐘人數(shù)：10-16人一組

　　道具：1.每個小組1根約6米長的繩子選取兩棵相距約5米；2.直徑在150毫米左右的大樹。

　　概述：這是一個可以用來創(chuàng)建團隊的游戲。這個游戲要求小組中的每一個成員都要積極參與。

　　活動目的：

　　1、讓所有成員都積極參與，共同迎接挑戰(zhàn)。

　　2、建立小組成員間的相互信任。

　　3、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩的心理。

　　準備：在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子，繩子距地面1、5米左右，注意要把繩子拉緊。

　　（九）籮卜蹲

　　游戲簡介：將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣

　　動作，目標要一致，依此類推但+不能馬上回指。（以一實例加以說明：有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

　　（十）尋寶大行動

　　參加人員：集體

　　游戲規(guī)則：先準備好“寶物”（即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等），然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應(yīng)的獎勵。

　　十一、注意事項：

　　1.各成員務(wù)必按時間安排活動，不要單獨活動，要聽從負責(zé)人的安排，同時在活動過程中，必須考慮安全第一；

　　2.活動過程中全程開機，以便聯(lián)系；

　　3.講究文明，不要亂丟垃圾，要有人善后

　　4.活動過程中看好自己私人物品，以防丟失

　　十二、活動經(jīng)費預(yù)算：

　　注：

　　1.本次拓展訓(xùn)練預(yù)計所需總費用為：1360元；

　　2.10-20個公司外部人員工資未計算在內(nèi)；

　　3.以上報價均為估價，實際以本公司最終確定為準！

學(xué)校心理活動策劃書5

　　在xxx年這一年中。xx分會舉行了乒乓球、羽毛球、象棋等豐富多彩的文體活動，為進一步豐富員工的業(yè)余生活，增加分會員工之間的凝聚力，在緊張的工作之余，機動能源分會將與12月在白宮舉行趣味游戲活動，希望大家勞逸結(jié)合，緊密團結(jié)，將工作與業(yè)余生活做的有聲有色。活動分為五個項目，以下為五個項目內(nèi)容及規(guī)則：

　　一、鏈接加速

　　1、將參賽人員平均分為五個小組進行比賽

　　2、比賽跑道長度為20米

　　3、比賽方法：參加游戲者的每組人員，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其長度為20米，寬度為1.5米，游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進至終點，最先到達終點的為勝。按時間記名次，排名最后一組淘汰。

　　4、競賽規(guī)則：（1）游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進，則成績視為無效，記為0分；（2）以各隊最后一名人員通過終點線為準；（3）比賽過程中，參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽，不許亂道，出現(xiàn)亂道現(xiàn)象時也必須重新組織好，從起點重新開始游戲

　　二、綁腳齊步走

　　1、勝出的五個小組進行比賽 2、比賽跑道長度為20米

　　3、比賽方法：參加游戲者的五組人員，每組人員豎直排列，將每組人員的左腿綁在一根木板（或竹竿）上，右腿綁在另外一根木板上，后邊的人左右手分別抬起搭在前邊人的肩膀上，齊步行走，依然在劃好的跑道上游戲，游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，齊步前進至終點，最先到達終點的為勝。按時間記名次，依然排名最后一組淘汰。

　　4、競賽規(guī)則：（1）游戲過程中隊員不允許手從前面人員肩膀上放下，隊伍中綁腳不能松，出現(xiàn)脫落時重新回到起點綁好進行比賽，如果不重新組織，繼續(xù)前進，則成績視為無效，記為0分；（2）以各隊最后一名人員通過終點線為準；（3）比賽過程中，參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽，不許亂道，出現(xiàn)亂道現(xiàn)象時也必須重新組織好，從起點重新開始游戲。

　　三、無敵風(fēng)火輪

　　1、勝出的四個小組進行比賽 2、比賽跑道長度為20米

　　3、比賽方法：每組人員利用報紙和膠帶做好的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全組成員站到圓環(huán)上邊走邊轉(zhuǎn)動大圓環(huán)，從起點將圓環(huán)轉(zhuǎn)到至終點，最先到達終點的為勝，按時間記名次，依然排名最后一組淘汰

　　4、比賽規(guī)則：（1）游戲過程中，每組的每個人都必須站立于封閉式的大圓環(huán)內(nèi)，有出圓環(huán)的一組重新回到起點重新站好進行比賽（2）比賽中不允許報紙斷裂，有斷裂的一組淘汰（3）比賽時同樣不允許亂道，亂道時必須重新回到起點重新開始游戲

　　四、奇數(shù)偶數(shù)

　　1、勝出的三組進行比賽。2、三組圍成一個圈分別進行比賽

　　3、比賽方法及規(guī)則：一組圍成圈后，主持人在在圈中央，然后依主持人的口令依次報數(shù)，但和普通報數(shù)不一樣，以只報奇數(shù)或者偶數(shù)的不規(guī)則形態(tài)進行。如果主持人說報“奇數(shù)”就是1，3,5,7，主持人換成說報“偶數(shù)”，則接在剛才的數(shù)字報8,10,12,14…….，如果說錯，則背叛出局離開圓圈，比賽時間為2分鐘，玩到最后哪對留下的人員對哪隊勝出

　　4、若出現(xiàn)并列，則并且隊中各派出一名人員進行石頭剪刀布定輸贏，三局兩勝的隊勝出。

　　5、該項比賽淘汰兩組

　　五、倒跑比賽

　　1、將勝出的一組人員分別進行比賽。2、依然用之前的跑道

　　3、比賽規(guī)則：每人站在跑道起點，背對跑道進行跑步，不允許越道或是正跑，如出現(xiàn)上述兩種情況則必須回到起點重新比賽，如不回到起點則成績?yōu)?。通過終點線后轉(zhuǎn)身繼續(xù)倒跑至起點，以最先到達起點的為勝，按照時間進行排名。附：參賽人員名單

　　記錄人員：xxx 組織人員：xxx 裁判： xxx

　　xx分會活動獎品預(yù)算經(jīng)費

　　xx分會為豐富大家的業(yè)余活動，在緊張的工作之余xx分會將于20xx年12月在公司xxx舉行趣味游戲活動。活動分為五個部分進行，每個部分實行淘汰制，最終取前三名。

　　以上為xx分會文娛活動項目及經(jīng)費預(yù)算，請領(lǐng)導(dǎo)審批。xxx分會

　　20xx/xx/x

學(xué)校心理活動策劃書6

　　一、活動主題

　　“我與酒店共成長”---東勝大廈1月份員工生日會

　　二、活動宗旨

　　塑造創(chuàng)新的企業(yè)文化，加強團隊精神，加強員工的交流

　　三、活動對象

　　當(dāng)月過生日員工

　　四、活動時間

　　每月生日會上

　　五、活動項目

　　（一）“7人8足”綁腳比賽 10分游戲簡介：團隊成員站成一排，用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的右腿綁在一起，然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下，參賽隊伍腳并腳扣緊繩子，肩搭肩，齊步的跑起來，比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進行著。哪個隊協(xié)調(diào)的好用時最短通過終線哪個隊獲勝。

　　游戲人數(shù)：10-15人

　　道具要求：繩子若干條、口哨一個

　　項目評分：設(shè)臵規(guī)定的一段距離，（提前畫好線）哪個對用時最短到達終點即獲勝

　　活動評分：以用時長短評分，一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。

　　（二）比劃猜猜10分游戲簡介：先在紙板上寫上動物或物品的名字，兩位隊員互相面對彼此，給紙板給比劃的人看了后，比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達其意思，由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組。

　　道具要求：寫好的紙片若干

　　活動評分：以猜出個數(shù)評分，一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。

　　（三）籮卜蹲

　　游戲簡介:將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

　　活動評分：每組推選代表，進行活動并計時，根據(jù)時間長短進行評分，一名10分，二名9分，三名8分。

　　（四）抱抱團

　　游戲簡介：全體參與人員圍成一個大圈，當(dāng)主持人說到固定語言如“花開了”“狼來了”之類的時候，選擇最近的人擁抱，兩人或者三人擁抱可視為有效，被孤立的人淘汰，在圍成的大圈之間接受“金雞獨立”或俯臥撐之類小懲罰。

　　活動目的：此游戲主要目的在于讓員工們領(lǐng)悟坦誠溝通、用心交流、率真做人的意義，作為活動結(jié)束的收尾游戲，不計入積分。

　　六、活動現(xiàn)場進展情況

　　1.主持人至開幕詞并介紹到場嘉賓。

　　2.安排評分人員，計時，主持人員。

　　3.主持人介紹本次活動主題和宗旨。

　　4.請領(lǐng)導(dǎo)到場啟動此次活動。

　　5.各隊員按順序在指定的位臵進行活動了解開展活動

　　七、活動操作

　　1.所有成員組隊參加。

　　2.前期工作落實，安排人員，場地，道具到位。

　　3.介紹活動規(guī)則，進行本次的參賽

　　4.每個活動都進行評比記錄，最后將各項活動的情況綜合評出最優(yōu)秀的三個團隊，同時對團隊口號凝聚力和集體感較好的三個團隊。

　　八、活動經(jīng)費預(yù)算

　　團隊獎勵：一名二名三名

　　行政人事部

　　二0xx年x月xx日

學(xué)校心理活動策劃書7

　　活動主題：凝心聚力，創(chuàng)建團結(jié)友愛、文明的優(yōu)秀班級體。

　　活動目的`：豐富大學(xué)文化生活，更好的展示我系學(xué)生的精神風(fēng)貌，增進同學(xué)之間的友誼，增強班級的凝聚力。

　　活動形式：“陽光伙伴”腳綁腳競賽運動。

　　活動時間：20xx年11月中旬

　　活動地點：院操場

　　活動對象：商英系各個班級（09高職除外）

　　參賽要求：

　　(1)以班級為單位組成各參賽隊伍；

　　(2)每支參賽隊伍人數(shù)15人；

　　(3)每支參賽隊伍必須認命一名隊長。

　　活動流程：

　　（1）16號向各班級發(fā)通知；

　　（2）20號下午4:30正式開始比賽，比賽實行小組淘汰賽（小組以班級為單位）

　　（3）由于班級眾多，為了公平起見，15個班級統(tǒng)一進行比賽后，選出成績最好的班級為優(yōu)勝班級。

　　比賽項目：綁腿跑

　　參賽人數(shù)：15人（男7女8，特殊班級除外）

　　比賽器材：口哨，裁判用水，秒表

　　比賽場地：院操場

　　比賽方法：比賽開始前，15名隊員橫排（每相鄰兩個隊員的相鄰的腳用綁腿帶綁在一起）立于起跑線后，裁判發(fā)令后，隊員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同前進，賽程50米，以各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線計時停止，用時少者名次前列。

　　注意事項：比賽時不得有冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

　　活動宗旨：友誼第一，比賽第二。

　　紀律：比賽中絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

　　獎項設(shè)置：

　　第一名：1個

　　第二名：2個

　　第三名：3個

　　最佳組織獎:1名

　　獎品：第一名，獎狀1張，大可樂5瓶。第二名，獎狀1張，大可樂各3瓶。第三名，獎狀1張，大可樂2瓶。最佳組織獎，大可樂1瓶，獎狀1張。

　　合計：純凈水一打大可樂17瓶獎狀7張共計： 17x7=119

　　拓展訓(xùn)練活動策劃書--南京東郊傳媒有限公司

　　一、活動背景：

　　二、活動主題：

　　友誼、合作、團結(jié)、拼搏

　　三、活動目的：

　　四、活動要求：

　　五、活動對象：南京東郊傳媒有限公司全體工作人員，共計30人（包括公司外部人員15左右）

　　六、活動時間：20xx年8月10日（待定）

　　七、活動地點：南京仙林羊山湖公園（待定）

　　八、準備工作：

　　1.通知到每位成員，召開參加人員會議，并向他們對本次活動進行簡單描述，在8月5日之前確定參加人員。

　　2.挑選一男一女到活動地點考察情況，并與公園的工作人員協(xié)商好，于8月8日之前完成。

　　3. 購買食物、飲料及一些小獎品，提前準備好游戲道具。（燒烤食物可聯(lián)系戶外燒烤配送中心）

　　4. 布置好各個崗位的工作，如攝影、購物、游戲評分、計時、主持的人員，并確定好此次活動的總負責(zé)人。

　　九、活動流程：

　　十、拓展活動內(nèi)容（參考）

　　（一）盲人方陣 10分

　　項目類型：團隊協(xié)作型游戲人數(shù)：10-16人道具要求：長繩一根場地要求：空曠的大場地

　　（二）“7人8足”綁腳比賽 10分

　　項目評分：設(shè)置規(guī)定的一段距離，（提前畫好線）哪個對用時最短到達終點即獲勝活動目的：增進員工之間的友誼，增強團隊的凝聚力

　　活動評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以用時長短評分。

　　（三）合力吹氣球10分

　　游戲類型：室內(nèi)游戲、趣味游戲、團隊游戲游戲目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù) 人數(shù)要求：每組限六人

　　道具要求：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）

　　游戲方法： 1. 分兩組，但每組必須要有六人，做三組。2. 主持人請每組每人抽簽。 3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

　　活動評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以用時長短評分。

　　（四）比劃猜猜 10分

　　道具要求：寫好的紙片若干活動目的：培養(yǎng)團隊間的默契程度。

　　活動評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以猜出個數(shù)評分。

　　（五）踩氣球比賽（互動比賽）10分

　　活動目的：培養(yǎng)團隊間的默契程度，團隊協(xié)作能力活動評分：一個余下的氣球一分，計算總分。

　　（六）夾氣球跑步接力10分

　　活動評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以用時長短評分。

　　（七）游戲名稱：齊眉棍

　　場地要求：開闊的場地一塊需要器材：3米長的輕棍需要器材： 3米長的輕棍游戲時間： 30分鐘左右

　　活動目的：在團隊中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問題，很多人馬上會找到別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的抱怨、指責(zé)、不理解對于團隊的危害?? 這個項目將告訴大家：“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關(guān)重要的作用。

　　（八）法柜奇兵

　　時間： 30—60分鐘人數(shù)：10-16人一組

　　道具：1.每個小組1根約6米長的繩子選取兩棵相距約5米； 2.直徑在150毫米左右的大樹。

　　概述：這是一個可以用來創(chuàng)建團隊的游戲。這個游戲要求小組中的每一個成員都要積極參與。

　　活動目的： 1、讓所有成員都積極參與，共同迎接挑戰(zhàn)。 2、建立小組成員間的相互信任。 3、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩的心理。

　　準備：在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子，繩子距地面1、5米左右，注意要把繩子拉緊。

　　（九）籮卜蹲

　　（十）尋寶大行動

　　參加人員：集體

　　游戲規(guī)則：先準備好“寶物”（即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等），然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應(yīng)的獎勵。

　　十一、注意事項：

　　1.各成員務(wù)必按時間安排活動，不要單獨活動，要聽從負責(zé)人的安排，同時在活動過程中，必須考慮安全第一； 2.活動過程中全程開機，以便聯(lián)系； 3.講究文明，不要亂丟垃圾，要有人善后 4.活動過程中看好自己私人物品，以防丟失

　　十二、活動經(jīng)費預(yù)算：

　　注：1.本次拓展訓(xùn)練預(yù)計所需總費用為：1360 元； 2.10-20個公司外部人員工資未計算在內(nèi)；

　　3.以上報價均為估價，實際以本公司最終確定為準！

學(xué)校心理活動策劃書8

　　生活本來就是一首韻律動人的詩，迭宕起伏，時而激昂奮進，時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有著緊張的生活節(jié)奏，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦，半點不敢放松，我們這些剛踏進大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們**班組織了這次促進活動，具體內(nèi)容如下：

　　一、活動主題：放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門

　　二、活動時間：**（初定）

　　三、活動地點：真人CS場地（初定）

　　四、參加人員：147班全體同學(xué)等

　　五、活動計劃：

　　為了配合學(xué)院心理健康促進部的相關(guān)工作，開展心理健康促進月的一系列活動，我們147班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下：

　　1、組織全班同學(xué)一起去燒烤，讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余放松心情。

　　2、在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認識自己，并體會被別人理解的感受。（操作：每人發(fā)一張白紙，寫下3-5句描述自己的話，如：‘我是*****’不寫名字，寫完后將紙折疊，放在中央，然后每人抽取一張，打開紙上的內(nèi)容，讓大家猜是誰寫的，猜中的人要說理由，我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。）

　　3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長，引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。

　　4、讓全班同學(xué)圍成一個圈，自由交談，促進同學(xué)們之間的友誼。

　　5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。

　　6、同學(xué)們志愿將場地中的垃圾撿走，為保護環(huán)境，建立綠色家園做出自己的努力。

　　六、總結(jié)：

　　通過此次活動，促進同學(xué)們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關(guān)系，用同學(xué)之情，同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。

　　活動總負責(zé)人：陳璐

　　負責(zé)人：王京京，宋坤靈，肖銀平

學(xué)校心理活動策劃書9

　　一、眼神游戲（10人一組）

　　大家都蹲下來，然后一個一個地站起來。

　　1、報數(shù) 每個人按順序說1、2、3、4...，那就不能同時站起來兩個人，如果站起來兩個人那就是這兩個人輸了，要互相觀察彼此，看到?jīng)]人站起來或

　　是馬上站起來搶先，因為沒有提前串通，所以就很小心的看別人眼色行事，剩下最后一個沒站起來的人就輸了

　　2、游戲外的人喊數(shù)，比如喊“3”，就要有3個人站起來，多站、少站都不行，如果出錯就輸了。

　　二、抱抱爆（2人一組）

　　比賽開始后第一組隊員背靠背（或胸對胸）夾住氣球向場地的終點線移動，（其他隊員可以協(xié)助放好球），跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊員最先通過者獲勝。游戲規(guī)則：隊員移動途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進

　　三、三人抱成團（10人一組）

　　每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！

　　3.5人6足。（5人一組）

　　綁腳聯(lián)體賽跑，這個游戲還是比較考驗團隊合作能力的呦。

　　6.五毛和一塊（集體）

　　規(guī)則如下：

　　在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

　　游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強；當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

　　游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠

學(xué)校心理活動策劃書10

　　活動背景及目地：

　　為了提高xxx的綜合素質(zhì)，發(fā)揚團隊協(xié)作互幫互助的精神，

　　使廣大xxx在活動參與中受到潛移默化的影響，活躍我們信息員業(yè)余文化體育生活，營造良好的xxx在工作中的合作氛圍，加強各部門間的交流和向心力與凝聚力，促進xxx與指導(dǎo)老師之間的交流，以及為了我們在今后的工作上更好的互幫互助，取長補短，共同進步為目的開展此次活動。

　　每一件看似不可能的事情擺到面前時，這種“不可能”的。

　　心理定勢，使每個人都會想到放棄。做了才有可能成功，但最終的成功不是因為你做了，而是取決于你怎樣去做。21世紀只有發(fā)揮團隊智慧，集合團隊的創(chuàng)意，才能把一件不可能完成的事情做到傳奇般的成功了，這就是團隊的力量！思維可以指導(dǎo)人們的行動，同時也約束人們的行動。而要想成功唯有敢于超越自己的思維。

　　對一個組織而言也許它的條條框框為你的發(fā)展立下了汗馬功勞，但一味的遵循就易淪為守舊。為成員建立一種啟發(fā)創(chuàng)造性和"沖破框架"的環(huán)境條件：鼓勵創(chuàng)新精神，從而開發(fā)突破性的解決方案與策略，也就為組織創(chuàng)造更多地意想不到的作用。

　　活動名稱暨主題：

　　團結(jié)創(chuàng)新共進主題活動

　　活動時間及地點：

　　x月x日于田徑場

　　活動參加人員：

　　活動策劃：

　　人員調(diào)度與安排：

　　物資準備：

　　場前準備與布置：

　　場地衛(wèi)生保障：

　　動員及宣傳：

　　道具制作與搬運：