老年人社區(qū)活動策劃書

時間：2022-08-18 19:26:05 活動策劃書我要投稿

老年人社區(qū)活動策劃書

　　時間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎？讓我們對今后的工作做個策劃吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的老年人社區(qū)活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老年人社區(qū)活動策劃書

老年人社區(qū)活動策劃書1

　　活動目的：

　　尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，大學(xué)生青年志愿者應(yīng)繼承并發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。據(jù)了解該社區(qū)有很多空巢老人，我們將組織志愿者們進入社區(qū)，對這些老人們提供服務(wù)。給老人們帶去大學(xué)生青年志愿者的問候，并通過志愿者們的努力及熱情增加老人們晚年生活的樂趣。

　　參加人員：負(fù)責(zé)人2人，領(lǐng)隊7人、志愿者50人，共計57人。（附件1）

　　活動內(nèi)容：

　　1、向全院學(xué)生征調(diào)志愿者；

　　2、志愿者選拔；

　　3、志愿者培訓(xùn)；

　　4、根據(jù)需服務(wù)老人的要求分配志愿者；

　　5、志愿者與老人們進行交流，了解老人的需求；

　　6、志愿者進入老人家進行服務(wù)；

　　7、召開志愿者會議，對此次活動進行總結(jié)。

　　活動時間：

　　20xx年11月1日

　　未來時間策劃：

　　每周星期六、星期天下午約4個小時。（具體和社區(qū)工作人員聯(lián)系，同時考慮志愿者的時間）

　　活動地點：xxxx路社區(qū)

　　活動注意：

　　1、與社區(qū)取得聯(lián)系，并由社區(qū)工作人員提供需要服務(wù)對象；

　　2、志愿者擇優(yōu)錄取，以保證服務(wù)質(zhì)量；

　　3、志愿者服務(wù)時間至少一個服務(wù)周期，即八次服務(wù)（兩個月）；

　　4、確定志愿者人數(shù)及名單；

　　5、志愿者服務(wù)時需帶學(xué)生證、志愿者協(xié)會會徽；

　　6、活動過程中老人需填寫"義務(wù)家教服務(wù)記錄表"，個服務(wù)周期結(jié)束后由老人對志愿服務(wù)提出綜合意見及建議；

　　7、活動每周期結(jié)束后根據(jù)老人們的意見開會總結(jié)，并不斷改進；

　　8、整個活動結(jié)束后由社區(qū)負(fù)責(zé)人對活動提出意見、建議及評價；

　　9、最后活動結(jié)束后，我們根據(jù)各方意見評出優(yōu)秀志愿者兩名，并給以一定的獎勵；

　　10、在活動過程中志愿者們?nèi)舭l(fā)現(xiàn)有困難、或需要幫助的老人，需及時我們反映，我們會將次反映給社區(qū)，并配合社區(qū)及時的幫助解決老人的問題。

老年人社區(qū)活動策劃書2

　　一、活動名稱：

　　沐浴孝悌之風(fēng)

　　二、活動目標(biāo)：

　　通過本次活動學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，使大學(xué)生熟悉《弟子規(guī)》的內(nèi)容，體會中國傳統(tǒng)文化對孝悌的要求，并融入自己的內(nèi)心；小朋友通過在活動中展示自己對《弟子規(guī)》掌握，進一步理解其內(nèi)在要求，同時通過與團隊其他成員的合作，提高自己的團隊合作的意識和能力。

　　三、相關(guān)資料：

　　1、活動性質(zhì)：學(xué)習(xí)交流型

　　2、服務(wù)對象：對古文化感興趣，自愿參與學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的同學(xué)以及老師、小朋友。

　　3、活動時間：4月24日晚上7：00——9：00

　　活動地點：老圖書館四樓會議室

　　4、預(yù)計參加人數(shù)：30人包括10位小朋友和20位大學(xué)生

　　5、所需人力：6人

　　工作安排：一名主工作員和1位輔助工作員和5位志愿者

　　6、資源：依托畢芳老師原有的《弟子規(guī)》課程、機構(gòu)給的預(yù)算以及社會發(fā)展學(xué)院會議室。

　　四、人員招募

　　小朋友：全部來自畢芳老師《弟子規(guī)》課程的同學(xué)

　　大學(xué)生：愛心社中自愿參與的同學(xué)

　　五、工作時間表

　　活動內(nèi)容

　　活動時間

　　活動目的

　　討論活動方案與主題

　　4月13日——4月17日

　　選擇恰當(dāng)?shù)姆桨概c主題

　　撰寫計劃書

　　4月18日——4月21日

　　根據(jù)小組討論結(jié)果，初步確定計劃書內(nèi)容

　　修改計劃書

　　4月22日——4月23日

　　結(jié)合老師的指導(dǎo)意見，完善計劃書

　　活動前期準(zhǔn)備

　　4月24日——4月25日

　　購買獎品、人員招募、流程彩排、場所申請及布置

　　開展活動

　　4月25日晚

　　活動總結(jié)

　　4月26日——4月27日

　　總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、總體評估活動

　　六、活動流程

　　開始前工作員進行、并對這次活動的目的等相關(guān)問題進行交待。

　　具體活動流程：

　　(一)熱身游戲：“梅花朵朵開”（10’）

　　所有參與者圍成圈，工作員說“梅花朵朵開”，然后參與者問“開幾朵”，工作員隨機說一個數(shù)字，參與者按該數(shù)字“抱團”，沒有準(zhǔn)確完成者被淘汰。依次游戲至留下3~5人時游戲結(jié)束。留下者獲糖果獎勵。

　　(二)相互認(rèn)識階段：（15’）

　　所有參與者圍成圈或者是半圓，一分鐘時間了解自己左邊的人，之后采用“我是坐在xx左邊的xxx，我覺得xx是一個……的人（一句話概括）”的模式。（開始之前由志愿者做示范）

　　(三)分組：（5’）

　　小朋友跟大學(xué)生分別按12345報數(shù)，各種相同數(shù)字為一組。組員相互認(rèn)識之后合作以水果為主題確定小組的名稱并繪制小組的會徽。

　　(四)選題背誦：（30’）

　　步驟：1、每組派一名組員隨機抽簽選題。

　　2、每組的兩位小朋友帶領(lǐng)其他組員準(zhǔn)備5分鐘。

　　3、每組推選一名大學(xué)生背誦所選內(nèi)容之后小朋友對相關(guān)內(nèi)容進行釋義。

　　4、由老師、其余兩位小朋友及志愿者做評委選出最佳釋義組、最佳背誦組、最佳合作組、最富感情組、最具潛力組。

　　5、為每組頒發(fā)獎品。

　　6、分發(fā)《弟子規(guī)》資料，大家集體朗讀。

　　（五）情景劇表演：（35’）

　　老師和小朋友做評委，每組的其他組員抽取特定情境，之后有10分鐘時間準(zhǔn)備。表演順序由“石頭剪子布”決定。

　　要求：

　　1、每位組員都需參加，“我”為主角，兩人配角兒，一人自行確定角色。

　　2、表演內(nèi)容適宜、充實，時間在5分鐘左右。

　　3、老師和所有小朋友當(dāng)評委，評出最佳表演獎、最富感情獎、最佳編劇獎、最具人氣獎、最具潛力獎。

　　4、每組的小朋友和大學(xué)生互相頒發(fā)獎品，并合影留念。

　　情景一：

　　甲孩子做錯事，爸爸（媽媽）誤以為是我，就責(zé)備我，我……

　　情景二：

　　我得到一張期盼已久的電影票，表兄妹也都想要，我……

　　情景三：

　　姐姐（哥哥）工作不順，回家后把火撒到爸爸（媽媽）身上，我……

　　情景四：

　　媽媽給我報了很多輔導(dǎo)班，爸爸不同意，兩人發(fā)生爭執(zhí)，我……

　　情景五：

　　在我十萬火急準(zhǔn)備考試時，爺爺（奶奶）從老家特意來看我，爸爸（媽媽）很孝順，我……

　　（七）活動分享（10’）

　　1、就今天所學(xué)，以“昨天今天明天”為主題，反省自己過去做過的不符合《弟子規(guī)》要求的地方，今天的體會以及以后的打算。

　　2、工作員總結(jié)升華。

　　七、財政預(yù)算

　　復(fù)印資料：30張3元

　　筆記本：20個12元

　　便箋：5個5、5元

　　圓珠：10個8元

　　糖果：18個14、5元

　　總計：43元

　　八、預(yù)計出現(xiàn)的問題及解決方案

　　1、開始?xì)夥仗o張，我們安排游戲調(diào)節(jié)氣氛。

　　2、時間難以掌握，我們按最長時間估算。

　　3、大家積極性不高，我們安排游戲，而且有獎品。

　　4、現(xiàn)場混亂，孩子們太活潑，我們給孩子足夠的`表演空間，并安排每組兩個小朋友合作。

　　九、評估方法：

　　在分享過程中，工作員以自我陳述的方法總結(jié)，活動后對大學(xué)生回訪。

老年人社區(qū)活動策劃書3

　　一、活動主題

　　活躍老齡，樂在創(chuàng)新

　　二、活動背景、目的和意義

　　活動背景

　　“活躍老齡，樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動源自北京郵電大學(xué)“關(guān)愛老年人智慧設(shè)計國際交流項目”。本項目為期兩年，目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗和社會閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設(shè)計師一起，探討科技能為老年人做些什么。

　　活動目的

　　通過科研人員、設(shè)計師、老年人以及服務(wù)老年人的社區(qū)工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力，輸出新的產(chǎn)品設(shè)計、服務(wù)設(shè)計以及對現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見，探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。

　　活動意義

　　老年人作為志愿者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為；活動的形式輕松愉快，有設(shè)計師、大學(xué)生共同參與，實現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。

　　三、活動時間和地點

　　活動時間

　　20xx年9月—20xx年10月

　　活動地點

　　社區(qū)

　　四、活動基本考慮

　　每次活動以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內(nèi)兩種場合。

　　戶內(nèi)活動，以茶話會、互動活動為主要形式。活動的持續(xù)時間在1~1.5個小時為佳，不宜超過2個小時。

　　戶外活動，以隨機的談話為主，同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。

　　給參與活動的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂在創(chuàng)新：老有所為志愿者”證書。