大學活動策劃書

時間：2022-06-25 13:36:25 活動策劃書我要投稿

大學活動策劃書(合集15篇)

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，你有制定過下階段的工作目標嗎？為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家收集的大學活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學活動策劃書(合集15篇)

大學活動策劃書1

　　一、活動目的：

　　為深入貫徹學習科學發展觀，體現教育育人的方針，團委和學生工作部開展以“誠信為本，感恩于心，回報于行”為主題的活動，通過開展系列教育活動，創造“人人講誠信，處處講文明”的良好校園氛圍，提高當代大學生的誠信以及感恩意識，并能付諸實際行動。教育我校全體學生牢固樹立“有信用者榮，無信用者恥”的誠信是非觀，以及“知恩圖報”的感恩觀在行為中自重、自省、自警、自勵，進而塑造自己健康的道德人格，探索大學生誠信教育的有效途徑。

　　二．活動方案：

　　（一）進行相關的誠信感恩教育實踐活動（具體活動及時間安排見附表）

　　1、以團委的名義將向全院學生發出“讓感恩與你我同在”的倡議。

　　2、學生開展誠信現狀問卷調查。通過此辦法進一步了解大學生道德素質現狀，并進行針對性教育。

　　3、利用課外活動，通過開展各種有益的活動深入細致地、有針對性地進行誠信教育，引導學生提高誠信道德修養。

　　4、以座談的形式組織本校區受助學生進行感恩、守信教育，讓貧困生與老師和學生代表進行面對面的交流，敞開心扉，共同解決和分擔他們心中的困惑與無奈，了解貧困生們的真實感受，拉近與他們心靈上的距離。

　　5、“感恩格言，誠信誓詞”的征集活動。由班推選優秀作品，并由學生會進行評選。

　　6、“誠信在我心中”主題征文活動。

　　7、舉辦“知恩、感恩、報恩””主題演講比賽。引導學生把目光放到周圍和自己身上。以此為大家提供了一次交流、學習和思考的機會，使感恩意識滲透到每位同學的心中，擁有一顆感恩的心，學會感恩，學會回報。

　　8、舉行誠信承諾簽字活動。各班級經過召開主題班會討論之后，形成各班級的《誠信文明公約》，并由班級每位同學在誠信公約上簽名，作為誠實守信的承諾，并由學生會保存。

　　9、以班級單位，召開“誠信感恩教育大家談”主題班會、主題團日活動，以班級、團支部為主體，發動引導學生關注和參與誠信感恩教育,讓學生進行自我解析;著重加深受助學生對社會的責任和回報意識。同時，對于表現好的學生,及時通過宣傳欄等形式進行表彰,樹立宣傳典型。

　　（二）在開展以上實踐活動的基礎上采取以下措施：

　　1、建立健全學生誠信評價與監督體系

　　首先，把學生個人誠信與各類評獎評優、就業推薦等掛鉤，學生綜合測評、獎先評優以“誠信”作為一項基本要求，引導學生誠實做人、踏實為學。

　　如對于失信學生采取取消該生當年評優資格乃至通報銀行停止其貸款等措施。

　　其次，逐步建立起符合實際的、通過學生自評、同學互評、團支部班委會評議、學校評議等全校廣泛參與的大學生及接受資助貧困生誠信度測評體系。

　　2、建立學生信用記錄

　　在學生管理方面，探索大學生誠信教育的有效途徑，建立學生誠信管理檔案，記錄失信行為。以一種寫實式的紀錄,對學生的各方面做較為全面的描述，使得需要了解該學生誠信的人可憑大學生誠信檔案的有關記錄來達到對其誠信狀況評定的目的。并把此項記錄與期末測評掛鉤，以作參考。

　　“大學生誠信、感恩教育月”大學活動策劃書范文

大學活動策劃書2

　　一年一度的萬人獻愛心活動即將拉開帷幕，為進一步弘揚中華民族傳統美德，奉獻愛心，關愛他人，活躍校園精神文化生活，校園義賣的物品并不貴重，同學們口袋里掏出的也都是些零用錢。對于社會上需要幫助的群體來說，這些義賣款只是杯水車薪。但校園義賣活動追求的不是經濟利益，它通過同學們身體力行的參與，增進了彼此間的溝通與感情，豐富了課余生活，更傳遞出了大家互幫互助的愛心，這些都不是能夠用金錢簡單衡量的。

　　【活動主題】

　　手牽手愛心聯盟義賣活動

　　【活動目的及意義】

　　籌集愛心基金幫助我系的助養孤兒汪信材，其幼年不幸喪失雙親，現與年邁的奶奶相依為命，生活艱苦，而且現在就讀于高州小學四年級的汪信材面臨著學雜費等諸多資金困擾。義賣所得款項全部捐給信財，盡一點微薄之力，錢小心大，奉獻出我們的顆顆愛心，讓信財的心里也溫暖起來，讓一股溫暖的愛心之風吹遍我校，喚起大家愛心之舉。

　　【主辦單位】：茂名職業技術學院分團委

　　【協辦單位】：茂名職業技術學院計算機工程系分團委實踐部和青年志愿者計算機系分會

　　【活動對象】：全校學生、教職工等

　　【活動時間

　　【活動地點】：茂名職業技術學院廣場

　　第二部分：校園義賣活動

　　（一）活動前期準備階段

　　提前一星期收集義賣物品，地點為系辦公和宿舍，對象為全校師生，（我們系的學生為主要走訪對象）如：即將畢業離校的師兄．師姐們各系老師以及有意愿者的捐獻品，收集物品包括各種有益書刊，學習用品，裝飾品，生活用品以及自己制作的手工藝品等。收集完成后根據物品的具體情況定價，最后列出清單。

　　（二）活動申請準備

　　1．海報申請

　　2.發動分會的會員，相互幫忙，協調促進

　　3.在兩個飯堂前設置咨詢點，安排若干個工作人員現場解說

　　4.安排實踐部和青協分會人員走訪宿舍，進一步宣傳

　　5.準備回饋個捐贈者的小禮物：（提供如下選擇）

　　小紅心，紙鶴，愛心絲帶，自制愛心書簽（買卡紙剪制成書簽，在書簽上面書寫愛心標語。可再穿上愛心絲帶裝飾）

　　6．活動當天場地、物資申請

　　（三）.義賣宣傳

　　1. 橫幅宣傳，盡量與一間壽司店的老板協商能否合作舉辦此次活動。（治樂跟進）

　　2.海報和宣傳板宣傳：海報宣傳持續一周。借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳并不斷進行義賣籌備的跟蹤報道，還有在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。以增強同學對本次活動的印象。（燕環、新華負責）

　　具體執行方案：

　　1．在每棟宿舍樓下，教學樓A棟樓下張貼海報（燕環、新華負責）

　　2. 兩飯堂門口各設置咨詢點進行為期兩天咨詢（燕彪負責）

　　3.打印信材的基本資料（明確此次活動的目的，讓人信服）

　　4.捐贈物品的價格可以由捐贈者自己定價，最好是原件的20%30%

　　也可以要他寫上一些想對信材說的祝福語、或者想對其他人說的話，并可以為他貼在感言恩語那里

　　5．走訪宿舍宣傳，適當加大宣傳，提高參與熱情，讓更多的人加入到愛心奉獻的行列，傳播愛心活動。

　　（三）、活動流程：

　　1. 根據職能分工，安排義賣人員當天提前布置到場，準備所需物品（宣傳條幅、板，捐款箱，捐獻品，桌椅，回饋的小禮物）；

　　2. 由4-5名宣傳能力、態度較好的干事對物品進行銷售，并負責做好義賣的記錄

　　3. 由志愿者維持現場秩序，在活動現場設置咨詢處并于義賣咨詢，也可以組織同學進行走訪義賣宣傳。

　　4. 在活動現場放置募捐箱，同時進行為我系助養孤兒汪信財的募捐愛心活動。（每個飯堂前面設置固定的募捐箱）

　　5．在義賣現場設置一本語錄本，要募捐的人寫上對信材的期望

　　6. 活動結束后收拾現場。

　　走訪宿舍安排（要跟分會的工作人員協商好走訪時的細節）

　　燕彪支教部

　　治樂外聯部

　　志濤組織部

　　燕環宣傳部

　　新華秘書部

　　走訪完宿舍要注意登記，然后再及時匯總，了解情況

　　（四）、活動經費

　　礦泉水：30元宣傳經費：70元小禮物： 30元

　　總計：130元

　　（五）.鑒于本次活動準備時間有限，

大學活動策劃書3

　　一、活動目的:

　　為了貫徹“三能三能”人才培養方針，增強學生理論聯系實際的能力，提升學生實踐能力，學院團委專門舉辦了首屆校園股票模擬大賽。為了更好地加深對證券市場的認識，提高分析和把握金融證券市場的能力，理論聯系實際，不斷努力成為證券市場的真正精英。同時，通過交流技能，讓學生加深交流，增進友誼。本次活動面向全院學生，尤其是經濟、國際經濟與貿易、財務管理、金融與保險等專業的學生。

　　二、主要活動:

　　活動名稱:“點亮”經管學院方正證券杯股票模擬賽

　　活動主題:模擬炒股大賽

　　活動時間:3月24日至4月30日

　　地點:xx農業大學龍子湖校區

　　活動目標:xx農業大學經濟管理學院全體學生

　　三、競爭的方式:

　　比賽采用先進的證券網上交易系統，在真實的交易環境中進行模擬交易，為每個參與賬戶提供10萬元虛擬資金進行模擬投資交易。比賽結果以4月30日收盤后的總資產排名為基礎，排名指數為賬戶股票總市值加上每個交易日收盤后的資金余額。最后一個交易日收盤后的基金總額排名，即為本次比賽的最終排名。沒有在比賽中做過任何事情的選手，將不參加最終排名。

　　四、進入方式:

電腦和智能手機可以登錄模擬炒股平臺。

　　五、活動流程規劃:

　　從3月24日開始，將組織參賽者報名參加比賽。

　　從3月24日到4月7日，參賽者將注冊他們的比賽賬戶。

　　比賽于4月10日開始。

　　4月30日，你必須釋放你所有的股票，并確保你的資金沒有任何變化。如果你不能釋放所有股份，將被視為放棄競爭。

　　5月15日統計成績，公布比賽結果，頒發獎品和證書。

　　六、獎勵設置和獎勵規則

　　1.優秀組織獎:組織學生參加競賽，得分班級參與率+班級優勝者

　　給排名前6的班級一些獎勵。

　　注:班級參與率(股票交易參與人數/班級總數):90%及以上80分，80%-90%及以上70分，70%-80%及以上60分，70%及以下50分；

　　班級優勝者加分:獲得一等獎、二等獎、三等獎、四等獎和五等獎的學生的班級分別加分10分、8分、6分、4分和1分。

　　2.模擬人才獎:方正證券給予初始模擬器10萬元/人的資金，以利潤百分位數排名對一、二、三、四、五等獎進行評審。

　　3.優秀簽約獎:獎勵本次活動盈利百分位數排名前三。

　　七、獎品設置

　　1、優秀組織獎:

　　1一等獎:獎勵300元

　　1二等獎:獎勵200元

　　1三等獎:獎勵100元

　　3個優秀獎:獎勵一對羽毛球拍

　　(在學院“五四表彰會”評價中，獲得優秀組織獎的班級組被列入班級獎加分項)

　　2.模擬人才獎:

　　1一等獎:iphone6

　　二等獎:一臺三星平板電腦

　　3個三等獎:寶麗來相機

　　10個四等獎:360便攜WiFi

　　50個五等獎:運動杯

　　(獲得上述獎勵的，授予榮譽證書，并給予相關道德教育獎勵)

　　3.優秀簽約獎:

　　本次活動前三名，如果愿意，已經通過方正證券有限責任公司面試，各項條件符合要求，可以直接與方正證券簽訂聘用合同。

　　八、宣布結果:

　　利用學院網絡平臺發布每日股票交易情況，記下獲獎者的姓名和資金。活動結束后，將公開舉行頒獎儀式，并頒發獎品和榮譽證書，以確保結果絕對公平、公正和公開。

　　九、宣傳:

　　1.在梅清和蘭亭宿舍樓下貼海報(方正證券提供)。

　　2.在學院網站多貼些帖子，讓更多的人知道這個活動。

　　3.每個學生班的班組長和支部書記在班級的每個宿舍宣傳這次活動的內容和目的，以引起他們的興趣，并要求班里的學生多做宣傳，讓更多的人知道和參與這次活動。

　　4.以學生班級為基本單位，設置報名站點，登記參會人員信息。(姓名、電話號碼、身份證號碼)

　　十、游戲規則:

　　1.選手只能操作自己的賬號，不能操作別人的賬號，也不能操作別人的賬號。如果他們發現，他們將被取消資格。

　　2.獲獎資格提供給有真實報名信息的選手。

　　3.初始資本:每個玩家有10萬元的虛擬資本，從比賽開始就可以用于模擬股票代銷交易。

　　4.關閉規則:

　　(1)買。訂單確認后，如果實時市場上最新賣出的價格等于或低于申報價格，則訂單可以賣出，但每日限價不能買入。

　　(2)銷售。賣出指令確認后，如果實時市場上的買一最新價格等于或高于申報價格，則可以賣出指令，但不能賣出限價。

　　5.注意事項:本次比賽不考慮配股、增發、分紅等權益。不允許參與者參加上述股權登記，并在登記日前及時出售，以免影響你的成績。

　　6.禁令:

　　(1)不透支、不賣空；

　　(2)無法購買新股；

　　(3)不接受當日上市新股交易的委托；

　　(4)其他禁止事項。

大學活動策劃書4

　　一.客戶名稱:

　　和平牛奶

　　二.承辦方:

　　安徽電子信息職業技術學院經濟管理學院學生會

　　三.時間:

　　20xx年10月13號~10月23號

　　四.地點:

　　安徽電子信息職業技術學院

　　五.活動目標:

　　一方面感謝校內支持和平奶的學生朋友，加強聯系;另一方面擴大影響力，吸收更多同學成為和平奶的消費者.

　　六.活動內容概況:

　　貴公司在我學院開展和平奶促銷活動，我院方希望與貴公司合作開展此次促銷活動，一方面在學生中擴大影響力，宣傳到位;另一方面可以通過介紹說明牛奶的質量與營養，使同學們消除一度因牛奶事件而恐懼的心理，放心購買，加入其中，成為和平奶的客戶，我們還會設立人員幫助貴公司宣傳新業務(需要公司派1~3名業務員過來監督)此外，我們還會請院樂隊和文藝部人員過來表演節目.

　　七.促銷活動的具體內容:

　　(一)促銷前期宣傳:

　　1.媒體宣傳:

　　(1)10月13號------11月23號，在校電視臺一周天天滾動字幕宣傳，通過食堂的電視把貴公司的具體形象和開展的具體活動直接導入學生的心里.

　　(2)10月16號------10月20號，在校廣播電臺，廣播宣傳，加大宣傳力度.

　　2.戶外宣傳:

　　(1)用三條橫幅分別放在校園內幫助貴公司做標語廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)

　　(2)在校醒目位置，強力推介貴公司的名稱，標志及開展的活動標語.

　　(3)在開展活動當天，分派十二到十五名學生成員幫助貴公司發傳單等.

　　(二)促銷當天內容:

　　(1)促銷時間:10月13號或14號

　　(2)提供相應的促銷場地和音響設備

　　(3)我院提供的促銷活動安排:主要促銷時間為當天9:00到11:00這兩小時我院將提供院樂隊，禮儀小姐，文藝部成員等進行現場演出(演出以歌曲為主另將有相應的舞蹈輔助)，擴大宣傳的影響力，并提供一主持人，主持此次活動(包括開場詞，公司介紹和產品介紹，以及小靈通的業務優惠政策和文藝節目的安排).同時我院建議在這期間可以舉行現場抽獎活動(具體的方案可以再行商量，這主要是由貴公司決定，包括禮品等).

　　(4)11:00到17:30在現場做較小的宣傳，并派人(2~3人)協助貴公司業務員工作.

　　八.公眾目標:

　　1學生(校本部有大學生九千多人，現代經濟管理學院有學生3500人).

　　2學校教職工和學校領導

　　九.活動效果分析:

　　通過電視臺，電臺，海報，橫幅等形式，擴大宣傳力度，讓公眾增加對貴公司的好感和信賴.通過現場演出來增加促銷活動的氣氛，這樣有助于增加促銷量，擴大宣傳影響力，讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解.這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力，樹立了企業形象.自從牛奶事件發生以后，很多程度上影響了牛奶業的發展，現在學生市場需要的正是一種讓大家放心又營養的牛奶。都將很大程度上滿足我們大學生追求營養的心理.做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權，增強同行業中產品的競爭力.

　　十.整個活動的預算費用為:

　　1700元

　　1.場地費200元

　　2.校電視臺費用200元

　　3.校廣播宣傳費100元

　　4.校樂隊費300元

　　5.文藝演出人員及禮儀小姐費用500元

　　6.學生會輔助人員費用200元

　　7.音響設備及電費費用200元

　　注:

　　校電視臺播放時間:

　　下午:5:00---6:30

　　晚上:9:00---11:20

　　周末全天播放

　　校廣播電臺播放時間:

　　下午2次:4:30-----5:30

　　晚上2次:9:00-----10:00

大學活動策劃書5

　　一、活動背景：與諧之風吹遍校園，與諧讓校園寧靜幽深，與諧讓校園充滿愛意。如果把與諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美與諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是與諧優美的，那么如何構建與諧校園呢？

　　二、班會主題： 構建與諧校園，我能做什么

　　三、活動目的：提高同學們構建與諧校園的意識，明確在未來構建與諧校園的目標與方向，促進與諧校園建設做得更快更好。

　　四、活動時間：10月31日（周三）pm 7：00

　　五、活動地點：商學樓606

　　六、活動流程：

　　a）主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（主題、內容、到場嘉賓及注意事項等）。

　　b）開場歌曲：《讓世界充滿愛》

　　c）關于“與諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）

　　⑴搶答題

　　規則：共設10個問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加10 分，答錯的不扣分。

　　⑵合作游戲

　　規則：每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加5分，時間為1分鐘。

　　⑶必答題

　　規則：聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題10分。

　　⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建與諧校園，我能做什么”發表宿舍成員的意見。

　　⑸男女合唱《明天會更好》

　　七、工作安排

　　①主持人：郭雨微、呂海妹

　　②評分人員：郭智強、洪靈龍

　　③競賽題目負責人：陳瑞欽

　　④歌曲準備：莊嚴

　　⑤通知宿舍代表：陳準吳茜

　　⑥拍照：陳準

　　⑦獎品負責人：謝洋榮

　　⑧衛生負責人：張小慶

　　八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發表對“構建與諧校園”的建議。

　　九、經費預算

　　獎品：中性筆芯一盒（10元）

　　十、注意事項：桌子的排放

　　團日活動總結

　　1、大學就像一個小社會，構建與諧校園須從我做起，每一個大學生都應該自覺地肩負起構建與諧校園的責任，構建與諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環境，也可以提高我們對構建與諧社會的使命感與責任感。

　　2、現將本次活動開展情況總結如下：

　　一、在本次團日活動中，我們把班里的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們采用了以搶答與游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調動了同學們參與的積極性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。

　　但在開展本次主題班會中，現場也存在了些許的不足：

　　1）對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

　　2）在搶答環節中，現場秩序出現過一小段混亂。（不過很過就平息了）

　　二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，

　　三、活動調動起了同學們積極性，大家熱情的發表了對構建與諧校園的建議與看法。

大學活動策劃書6

　　一、活動名稱：廣州中醫藥大學09針七玖柒基金會第36個夢想

　　二、組織單位：針推學院09針七玖柒基金會

　　三、活動宗旨：博學、凝聚、礪己、勵人。

　　四、活動對象： 09針七全體師生

　　五、活動形式：

　　每位09針七的`師生，均可參與活動。在17日活動之前，需要參與的師生每人準備一份物品，并作為物品的持有者前往活動現場與別人進行有償交換。交換形式可以是物物交換、現金交易以及夢想交易。

　　物物交換：各位物品持有者可以在現場與其他持有者在工作人員見證下自由交換；現金交易：當物品持有者認為交換方的物品不能滿足條件，可接受現金交易形式（金額以物品持有者決定，交易完成后，需捐獻交易額的5%）；夢想交易：物品持有者可賦予物品一個待完成的夢想（夢想須在三天之內切實可行），交由購買方為物品持有者實現。雙方需達成夢想協議，物品由基金會暫時保管三天（物品具體由相關工作人員負責保管），三天之后視夢想完成情況將物品交給物品持有者或購買方（夢想完成程度由基金會評審團進行審核，并綜合物品持有者意見）。注：1、所有交易行為（包括物物交換、現金交換與夢想交換）須有工作人員做見證，工作人員記錄每一次自己負責的交易雙方情況，并針對夢想交易保管夢想協議；

　　2、活動結束后，將夢想協議、交易記錄統一上交于秘書長處；

　　3、所有交易成功的交易雙方，須由工作人員帶領至財務部長處進行愛心捐獻。捐獻結束后，工作人員整理完成該次交易記錄。（物物交換、夢想交換的交易雙方，需每人捐獻1元；現金交易的，需物品持有者捐獻交易額的5%，購買方不用捐獻，交易金額算作雙方共同捐獻）

　　六、活動進程：

　　（1）一期宣傳：4月11日

　　（2）二期宣傳：4月16日

　　（3）現場活動：4月17日

　　1）活動時間：（團委現場活動結束后開始）

　　2）活動步驟：

　　①宣布活動開始（背景音樂起。背景音樂負責人：欣同）

　　②工作人員分散至人群

　　③交易時間30分鐘60分鐘

　　④宣布交易停止，活動結束，并實名制公布財政狀況（紅底黑字）

　　注：主持人兩名，并負責臺詞。

　　（4）財政結算：4月20日

大學活動策劃書7

　　活動主題：hold住你的大學

　　一、活動背景

　　作為xx級大學新生，我們已經踏入大學校門一個多月了，同學們也都對新的環境有了自己的認識與了解。不管是在在學習還是在工作之中，大學生活都讓我們學到了很多中學時學不到的東西，鍛煉了我們的能力，增長了才干，同時讓大家多了一些對自己大學生活的展望與期待。

　　二、活動意義及目的

　　本次活動旨在加強同學之間的相互交流，分享各自學習和生活中的收獲，以及展示當代大學生精神風貌，用悠揚的歌聲與動感的舞姿展示我們青春的夢想，用詼諧的話劇和激情的朗誦呈現我們年輕的力量。

　　三、活動時間及地點

　　時間：11月24日10:00——11:30

　　地點：活動桌椅教室

　　四、活動開展

　　（一）活動開場齊唱兩遍團歌。

　　（二）兩位主持人上場開場白，進入團組織活動主題——hold住你的大學。（由宣傳委員進行ppt展示）

　　（三）開演節目，會進行唱歌，舞蹈，小品短劇等六個節目。

　　（四）節目中間會穿插兩個小游戲，讓大家都參與進來，活躍氣氛。

　　（五）節目表演完畢后由輔導員講解一些關于大學生活步入正軌之后應該注意的問題。節目過后進行互相交流環節。

　　（六）主持人做最后總結，倡導大家積極參與今后的團組織生活。

　　五、經費預算

　　活動中發放糖果作為互動環節的小獎勵，氣球作為裝飾會場的主要裝飾物品，預計在30元以內。

　　六、參與人及主持人

　　參與人：投資q1141班全體同學

　　主持人：張欣、鄭曉林

　　投資q1223團小組

　　xx年10月14日

大學活動策劃書8

　　活動目的：我部計劃開展大學生素質拓展課外活動，通過此次活動活躍學生會內部氣氛，增進部門內部成員之間、部門與部門之間的交流，增強學生會內部凝聚力，營造生動活潑、積極向上的團結氛圍，豐富學生會文化活動。初步對新加入學生會成員進行素質培訓，增強其對自身的認識，加強其自覺學習意識，不斷擴大自身的知識面，深化自身的交際能力，使其更快、更好地融入學生會這一大家庭。

　　活動時間：待定

　　活動地點：田徑場或旭日廣場

　　活動對象：xx學院學生會全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓

　　策劃、主辦單位：共青團xx學院委員會

　　承辦單位：院學生會人力資源部

　　贊助商：待定

　　活動流程：

　　6：30~6：45所有工作人員到場地集合

　　6：45~7：10工作人員布置場地

　　7：10~7：20參加人員到場集合

　　7：20~7：30主持人致活動開幕詞

　　7：30~7：45院學生會主席團，特邀嘉賓自我介紹，正主席發表講話。

　　7：45~8：00主持人帶領參加人員進行熱身活動（破冰游戲）

　　8：00~8：20各隊自我介紹時間（包括隊名，隊徽，隊歌，口號）

　　8：20~8：30主持人宣讀培訓規則及注意事項

　　8：30~11：30項目培訓時間

　　11：30~11：45頒獎環節，學生會正主席及特邀嘉賓講話

　　11：45~11：50主持人活動致閉幕詞

　　11：50~12：00合影留念

　　前期工作：

　　1、x月底聯系秘書處完成各部門的通知工作（活動時間，地點，及確定出席人數）和對各大組織及各系的主席團發出邀請。

　　2、x月底完成場地，桌椅申請工作。

　　3．確定各部門參加本次活動的工作人員名單。

　　4．x月底召開工作人員動員大會，并對工作人員提前進行相關事項的培訓。

　　5、購買物料及獎品，提前準備好游戲道具。

　　6、如果條件及時間允許的情況下，安排工作人員對本次活動各項目進行時間的測試。

　　7、活動開始前一晚布置好各個崗位的工作（如攝影，簽到，場地布置，活動現場工作人員，配樂人員，購物人員，主持人，道具物料租借人員等）。

　　獎項安排：

　　一二三等獎各一名（獎品）。

　　活動項目：

　　1、活動破冰游戲：升級版兔子舞（1．0版本=》2．0版本=》3．0版本）。

　　2、想隊名，隊徽，口號，隊歌。

　　3．活動比賽項目：

　　1趣味拼圖

　　項目介紹：

　　1、比賽由全部隊伍的全部隊員參加。

　　2、比賽開始前，各個參賽者領到了一張小卡片，這只是一張大卡片的12分之一。游戲開始后，各隊隊員需要先討論各組卡片的情況，在決定以哪一色的卡片為基準去尋找，，通過了解、交流，更換等方式，最終以最快的時間拼成一幅圖畫。期間交流，合作，協商很重要。此游戲以統計時間為標準，通關時間用時最短的一隊為第一名，往后依此類推。

　　項目道具：x張不同顏色的大卡紙

　　項目目的：打破陌生的束縛，為了自己的團隊去勇敢地求索，交流，反饋，再交流合作。

　　2瞎子找家人

　　項目介紹：

　　1、每次比賽由五支隊伍參加，每支隊派x名隊員參加。

　　2、參加的人員蒙上眼睛的人（扮成瞎子）雜亂地分布在廣場上，期間不能偷看。游戲開始前，不能走動。

　　3、游戲開始，瞎子開始摸索，找到自己的組員。集合時間用時最短的一隊為第一名，往后依此類推。

　　4、工作人員把完成的組帶出，并對進行著的人員做好安全指導。

　　項目道具：布條：xx條

　　項目目的：增進部門內部的默契，增強部門與部門間的聯系。讓參與者體會家的感覺，找尋家人的緊迫感。

　　3、3人2足接力賽。

　　項目介紹：

　　1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出9名隊員。

　　項目道具：10條布條。

　　項目目的：x人2足接力賽項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協調能力。

　　4、七手八腳

　　項目介紹：

　　1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出xx名隊員。

　　2、每隊隊員在指定的區域內，根據主持人的要求有某數目的手或腳著地，而且必須在指定的區域內完成。

　　3、完成指定動作時需要原地定住xx秒，由工作人員計算（多出一只手或腳計時加5秒）。

　　4、每組必須按要求有某數目的手或腳著地，如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令，三次過后完成時間最短的一支隊伍為第一名，往后依此類推。

　　項目道具：無

　　項目目的：考驗參賽選手的應變能力及配合組織能力，及是否愿意為團隊付出的精神。

　　5、氣球排排走

　　項目介紹：

　　1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出10名隊員。

　　2、10名隊員側站成一排，每兩人之間夾著一氣球（夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間），一直往前走，從起點到終點，用時最短的一隊為第一名，往后依此類推。

　　項目道具：氣球若干。

　　項目目的：考驗團隊內部的協調能力。

　　6、密碼傳遞（沒有進行）

　　項目介紹：

　　1、此次項目10支隊伍的全部人員一次性參加

　　2、游戲規則就是每個人不許回頭，不許離開座位，不許說話，在限定的時間里把最后隊員得到的信息準確的傳遞到前排第一個隊員。首先每個隊都開始做了準備，即簡單的溝通密碼，或者用手在后背寫字，或者用敲擊身體或頭部的方式。

　　第一輪是：4個數字

　　第二輪是：6個數字而且帶小數點。

　　第三輪是：一個帶不同種符號的數，如分號，根號，平方等等符號。

　　第四輪是：一個單詞，或一串字母。

　　游戲很簡單，道理也不復雜，既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程，建立起來了團隊信任，為什么就不能持久的相信他呢？為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢？還有一個需要說明的是流程、制度不要制定的太復雜，簡單明了利于執行，在執行過程中產生誤差的幾率最小。每個人的理解能力學習能力不同，太復雜了產生理解誤差是肯定的，產生錯誤也是必然的，一個隊傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下，頭拍幾下，右邊肩膀拍幾下，這個教師光聽見他們在噼噼啪啪的拍，由于溝通的密碼過于復雜，記得太多大家就記不住了，最后一分也沒有得到。

　　項目道具：若干張便簽白紙。

　　項目目的：考驗團隊里面各成員間的信任程度，考察團隊的凝聚力和信任力，也考驗各參賽人員的判斷和應變能力。

　　項目懲罰：比賽過程中如有那一隊說話或竊竊失語，隊長必須出來做十個俯臥撐，如果第二次在次出現違規，累積加上xx個，以此類推。

　　物料準備：略。

大學活動策劃書9

　　一、活動目的

　　為擴展同學們的知識面，增強同學們的學習熱情，培養同學們的合作意識，增進交流，豐富我院學生的課余文化生活，從而加強我院學風建設。

　　二、比賽對象

　　XX學院09級全體新生

　　三、比賽地點

　　XXXXX

　　四、比賽時間

　　3月21日下午2：00---4：00

　　五、比賽方法

　　1、各專業通過內部選拔，組成一支三人隊伍參加比賽，進行答題，決出名次。

　　2、每專業選出10名同學為本班親友團，作為參賽選手的支援。

　　六、報名方式

　　各班接到通知后，選出本專業參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習時交予活動承辦方處。

　　七、獎項設置

　　此次活動按比賽分數由高到低評出一、二、三等獎(各一名)及優秀獎、文明獎、最佳組織獎。

　　八、比賽要求

　　1、比賽通過現場答題的方式及團隊組織情況決出名次，要求專業參賽人員按比賽流程進行比賽，比賽中聽從主持人安排。

　　2、參賽選手應衣著得體，顯示其良好的精神風貌。

　　九、主辦單位

　　XX學院團總支學生會

　　十、承辦單位

　　XX學院學生會 XX部、XX部

　　負責人聯系方式：XXX 123456

　　XXX 123456

　　（具體活動流程見附表）

　　XX學院學工辦

　　X年X月X日

　　附表知識競賽流程

　　1、主持人介紹評委、參賽班級及親友團方陣。

　　3、評委發表致詞。

　　4、比賽開始

　　比賽流程：

　　第一部分有問必答（必答題)

　　本環節為復合題型，每支參賽隊伍回答六道題，由主持人念題，選手答題。選手回答確定后由主持人公布答案，記錄員記錄得分。主持人念完題目后，參賽選手必須在五秒鐘內給出答案，否則視為放棄，主持人念下一題。每道題答對得5分，答錯或不答不得分

　　第二部分自選模塊

　　本環節設七個模塊(文學、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影)。每個參賽隊伍有三次向親友團求救的機會。答對一題得5分，答錯或不答倒扣3分。各代表隊抽簽決定選則模塊的次序，已被選過的模塊不得再眩

　　第三部分校園十佳歌手演唱(特邀嘉賓：XX)

　　第四部分上下互動

　　由主持人念題目，觀眾舉手回答，答對有相應獎勵。

　　第五部分猜詞題

　　由參賽隊自選模塊序號。答題時，每支參賽隊選出兩人上臺合作。描述詞語的人不得說出所猜詞語中的任何一個字，也不許用其他語種直接翻譯出讓猜詞人在轉譯過來，否則此題作廢，跳到下一題。每答出一個詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過。每組20個詞語。規定時間為5分鐘，若提前準確完成所有題目且沒有跳過任何一題再加10分。

　　第六部分搶答題

　　本環節題目為復合題型。每支代表隊在主持人說：“開始”后才能舉手回答，若提前舉手則倒扣3分。答對一題得3分，答錯倒扣5分。答錯的題目可以由所有代表隊再次舉手搶答。

　　結束比賽，統計分數，宣布獲獎班級。（在此過程中，根據各班級親友團的紀律情況給予相應加分或減分）

大學活動策劃書10

　　一、活動目的：

　　一年一度的教師節即將到來。本次活動為學生提供一個很好的向老師表達感恩之情的平臺，加強師生交流，增進師生感情。

　　二、活動時間：

　　XX年9月10日(周二)

　　三、活動地點：

　　學校大堂、校門口

　　四、活動安排：

　　1.心語書簽

　　設計目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學有多一個途徑向老師表達感恩之情，讓感恩之風吹滿整個校園。

　　負責人：盧梓晴

　　活動時間：

　　活動安排：各級級委到學生會領取書簽，分配到班，在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來，于9月10日由級代表送到各位老師手上。

　　活動用品：書簽250-300張

　　協助：各級級委、學生會學習部

　　2.歡樂抽簽

　　設計目的：幸運降臨在老師們身上，讓他們過一個快樂而驚喜的節日。負責人：甘淑怡

　　活動時間：

　　活動安排：將全校教師名單按所教年級分類。在各級任教老師中以抽簽的方式各抽2位老師作為幸運得主，得到學生會送出的小禮物一份。獲獎名單在9月9日公布，獎品由學生會秘書負責派發。協助：學生會秘書部

　　活動用品：抽簽箱、教師名單、獎品15-20份

　　3.幸福一博

　　設計目的：讓同學們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。負責人：辜夢琳

　　活動時間：9月5日-9月10日

　　活動安排：在活動開啟之日到教師節當天，同學們可在新浪微博上發表原創微博說出想對老師說的話，并@團委學生會。學生會將替同學們轉達心意，并在所發微博中隨機抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布，獲獎同學須在當周內領取禮品，否則獎勵作廢。

　　活動用品：小禮品10份

大學活動策劃書11

　　為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：

　　注：1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；

　　2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

　　一、策劃書名稱：盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。

　　二、活動背景：

　　這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT 分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

　　三、活動目的及意義：

　　活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

　　四、活動名稱：根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

　　五、活動目標：此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。

　　六、活動開展：

　　作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　七、經費預算：活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　八、活動中應注意的問題及細節：

　　內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概? 是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

　　九、活動負責人及主要

　　參與者：注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

大學活動策劃書12

　　主辦單位：文學與新聞傳媒學院

　　承辦單位：宜賓學院江嵐文學社

　　活動時間：20xx年10月25日20xx年11月20日

　　活動目的：為了繁榮文學事業，活躍文壇，給宜賓學院大學生

　　一次展現自己非凡的文學天賦機會，以及發掘優秀的文學人才，讓文學走向社會，加強學院同學之間的交流與協作，更好地發揮江嵐文學社的作用。從而推動社會進步。活動對象：宜賓學院全校本專科學生

　　（一）活動內容：

　　本次文學創作大賽，即現場文學創作，具體寫作范圍和內容，由江嵐文學社現場擬定，選手根據素材、并結合自己的實際進行創作，散文、詩歌、小說等文體均可。時間2小時。

　　（二）活動要求：

　　本次文學創作大賽，要求內容健康，思想積極，符合社會主流思想，符合黨和國家的政策方針。要求文字優美、內容充實、充滿真情實感。請每班最遲于20xx年11月5日，確定報名參加人數（09、10級每班原則上不少于三人），并將參賽者的信息交于江嵐文學社活動部。

　　（三）活動流程：

　　1活動宣傳

　　2利用海報、展板等多種宣傳形式，時間為20xx年10月25日20xx年11月10號2面向全校征集報名對象

　　3時間：20xx年10月25日20xx年11月5日3文學創作初賽時間：20xx年11月10日14:30-16:304文學創作決賽時間20xx年11月13日10:00-12:00

　　4優秀作品評選

　　5時間：20xx年11月16日20xx年11月20日評選標準：堅持“公平、公開、公正”原則。

　　（四）獎項設置

　　本次文學創作大賽設置一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干。

　　活動報名以及咨詢：江嵐文學社活動部：

　　游玉蘭15283655063

　　陳松15183163839

　　謝玲玲15183160497

　　彭珊18780663884

　　曹樹18780663353

　　（注：本次活動最終解釋權歸宜賓學院江嵐文學社所有）

大學活動策劃書13

　　一、活動的背景和意義

　　為了關愛年級女生，展現年級學生朝氣蓬勃、積極向上的青春風采，充分激活年級的課余文化生活，在女生節到來之際，結合年級的實際情況，體育系專門舉辦了“女生節，讓我們一起度過”主題活動，讓大家積極參與活動，分享節日的快樂，體驗難得的情感；同時也可以加強班級和年級學生之間的交流，促進男女生之間的友誼，給學生一個鍛煉和展示自己的舞臺。

　　二、活動主題:女生節，我們一起度過

　　三、活動對象:體育系x x級全體學生

　　四、活動時間:3月7日晚19: 00-21: 00，x x。

　　五、地點:田徑館

　　六、活動的具體內容

　　輔導員發言并宣布活動開始

　　(2)全體工作人員跳交際舞。舞會結束后，男孩們給女孩們小禮物慶祝節日。

　　(3)女生自我介紹，展示才華。

　　1、年級34名女生用簡單而有特色的語言自我介紹，在迷人的場景中展示才華，展示青春活動，展示真我。自我介紹包括:姓名，班級，性格，愛好，以及一年多大學生活的真實感受。也可以在班級和宿舍自由組合介紹展示自己的團隊(個人1分鐘，團體根據人數不超過10分鐘)

　　2、男生是評委，選出最受歡迎的個人和團隊(前三名個人和兩個團隊)。

　　(4)我的愿望實現了——幸運抽獎

　　1、說出你的愿望或祝福”。一班、二班和三班的男生會給四班和五班的每個女生發一個書簽，讓她們寫下自己的愿望或愿望，并簽名。

　　2、請從所有書簽中抽取5個幸運獎品，公開宣布他們的愿望和祝福，并給他們幸運禮物。

　　3、把祝福和祝福貼在每個宿舍的“愿望墻上”，既能幫助學生實現愿望，又能加強學生之間的交流，自己美化宿舍。

　　(五)年級拔河比賽，團隊意識的培養

　　1、將從1、2、3、4和5班選出10名學生參加比賽，1至3班為一組，4和5班為一組。第一名將在淘汰賽后選出。

　　2、混合賽(男女混合賽):男女自由組合成四組，每組10名男生，5名女生，三場比賽淘汰兩勝后授予一等獎。

　　注:裁判員:朱計時員:王振彪記錄員:年齡通訊員

　　(6)男女混呼，互相交流，轉身

　　男女互相結合，一共十組，分成兩組。每組要求三個女生和兩個男生各做一分鐘的呼啦圈，一共五分鐘。最后，獲勝者將根據圈數來決定。(注:1名裁判，朱；2計時員，王振彪、楊雪；有幾個記錄員，他們是每個班的通訊員。)

　　(七)由主持人公布獲獎者名單，輔導員為每組獲獎者頒獎。

　　七、活動的具體分工

　　(一)活動負責人:王、郭

　　(二)活動總體協調:王振彪、朱、蘇

　　(3)活動主持人:張惠娟、焦健

　　(3)海報宣傳:、王

　　(4)通訊稿件:王紹華，本級通訊員

　　(5)場館布局:、郭凌、魏、、陳鵬

　　(4)禮品準備:岳新佳、馬驥及各班班長、

　　(5)攝影:蘇

　　(6)清潔工作:全體年級委員和部分學生

　　八、活動預算

　　(1)小禮品:100元

　　(2)場地布置:20元

　　(3)藝術紙:15元

　　策劃:王、郭

大學活動策劃書14

　　一、活動的目的

　　好的活動策劃，要適合團隊的建設發展需要，活動內容豐富多彩，對團隊精神的建立具有非常積極的意義，培養參與者的市場經濟意識和創業意識，認識市場規律和規則，真正做到學以致用，活學活用，并且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。

　　二、活動題目

　　春季分組登山比賽

　　三、活動意義

　　通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

　　四、活動前期準備

　　由社團組織部負責參與活動同學的組織工作，xxx負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作，xxx負責本次活動的贊助工作。

　　五、活動形式

　　分組，每組自主選出隊長，由隊長帶領，自主選擇登上線路，想到一組獲勝。

　　六、活動目的

　　通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

　　七、活動總結

　　通過這次活動，使我們社團成員間的關系更為密切，團隊精神得到了進一步升華，內部合作更加默契，各部門對于各自職責更加明確，同時也發現了工作分配時的不足，對以后社團建設有非常好的借鑒意義。總體來說這次活動非常有意義，以后也會長期的搞下去。

大學活動策劃書15

　　一、活動目的

　　為了豐富同學們的校園生活，增強同學們的體質，帶動校園體育活動風氣，增強班級凝聚力，也給同學們提供一個互相競技的舞臺，廣西民族大學學生工作處協同共青團廣西民族大學委員會定于3月中開展第六屆冠軍班級籃球聯賽。本次活動，旨在弘揚體育精神，鍛煉同學們的團隊合作精神，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。鼓勵同學們在學習之余積極鍛煉身體和意志，注重自身各種才能的挖掘、培養和展示，同時加強同學之間的交流，促進友誼的升華，為美好的大學生活留下一筆燦爛的財富。因此，我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，致力打造出一場屬于廣大同學們自己的籃球盛宴。

　　二、活動名稱

　　廣西民族大學第六屆冠軍班級籃球聯賽

　　三、主辦單位

　　廣西民族大學學生工作處

　　共青團廣西民族大學委員會

　　承辦單位：廣西民族大學學生委員會

　　協辦單位：體育與健康科學學院學生委員會

　　四、組織委員會

　　主任委員：

　　副主任委員：

　　委員：

　　總策劃協調：

　　副總協調：

　　協調：

　　仲裁委員會：

　　裁判長：

　　裁判：

　　執行：

　　工作人員：

　　五、比賽時間

　　擬定3月13日開賽，大約歷時一個月（具體比賽時間待抽簽分組后另行通知）。

　　六、比賽地點

　　校燈光籃球場

　　七、參賽方式

　　1、參賽隊人員必須是具有我校正式學籍的在校生，參賽隊伍必須是各學院籃球競賽的冠軍班級，規定每個參賽隊隊員12名，另設一名領隊。報名時附加每個隊員的學生證復印件和一寸免冠相片（一張）。

　　2、若有冠軍班級因故不能參加，應按排名次序代替出賽。

　　3、報名方式：20xx年3月2日中午12點30分各學院體育部長把本學院參賽班級及隊員資料交到校學生會辦公室（大學生活動中心601）。同時每班繳納報名押金50元整，賽后退還。

　　4、抽簽時間、地點：xx年3月2日，校學生會辦公室。（時間待定）

　　八、比賽規則

　　1、將男子組18支參賽隊和女子組18支參賽隊分別抽簽分成a、b、c、d四個組（由抽簽決定，兩組為五支隊伍，兩組四支隊伍），分別進行小組單循環賽，循環賽算積分（勝者計2分，敗者計1分，棄權計0分。若遇兩隊幾分相同則比較兩隊凈勝分，凈勝分高者晉級）。

　　2、按積分的高低確定名次，a、b、c、d四個小組取前2支優勝隊進入八強，并按小組名次將隊伍分為a1，a2，b1，b2，c1，c2，d1，d2八隊進行淘汰賽，由a組對抗c組，b組對抗d組，具體對抗次序為a1→c2（1），a2→c1（2），b1→d2（3），b2→d1（4），四場比賽的優勝隊晉級四強，剩余隊伍進行淘汰賽爭奪五至八名，具體對抗次序為（1）組→（3）組，（2）組→（4）組，兩場比賽的優勝隊繼續爭奪五六名，剩余兩支隊伍爭奪七八名。在四強比賽中，將采用“佩奇”法（在分兩組循環的基礎上，每組的第1名之間和第2名之間進行同名次半決賽，第1名之間的負隊和第2名之間的勝隊進行決賽，決賽的勝隊再與第1名之間的勝隊進行主決賽）爭奪名次。

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