感恩節活動策劃書

時間：2022-06-09 09:00:00 活動策劃書我要投稿

感恩節活動策劃書(15篇)

　　時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，面對新的工作，制定好新的目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的感恩節活動策劃書，希望對大家有所幫助。

感恩節活動策劃書(15篇)

感恩節活動策劃書1

　　一、營銷概況：

　　房地產系不動產的商品概念，與其他商品有著本質截然不同的區別，不同于買件衣服那樣隨心所欲，這是因為買房子價位高，耐用性長。

　　買主務必經過審情度事、權衡利弊的反復斟酌才能作出決定，而且反彈心理很強，稍有不稱心就會改變主意，買主思考的問題，內容豐富，錯綜復雜，既要考慮得天獨厚的地理條件，又要科究優雅舒適的自然環境，樓質、交通、音貝、污染、安全等諸方面的慎之有慎。由此可見房地產營銷深度廣，難度大，負荷重，企求在房地產營銷上取得卓然顯著的成效，并非輕而易舉、彈指一揮間，必須加強重視大腦智力投資的力度，具備冰凍三尺非一日之寒的韌勁和毅力。

　　二、創意理念：

　　房地產營銷策劃方案要達到尚方寶劍的強大韌勁和力度，必須在創意理念上形成：

　　1、具有高度的自信野心;

　　2、富于競爭，且樂此不倦;

　　3、頭腦敏銳，不拘傳統;

　　4、感性認識和理性認識相處融洽;

　　5、注重歷史，尊重現實，睽重未來。

　　三、構思框架：

　　1)以塑造形象為主，渲染品味和意念;

　　2)展現樓盤的綜合優勢;

　　3)體現樓盤和諧舒適生活;

　　4)直切消費群生活心態。

　　四、實戰流程：

　　1、形象定位：

　　對樓盤的綜合素質進行整體概括，揭示樓盤從地理位置、物業檔次到設計思想、具體細節等到方面的高起點定位。所謂高起點完全可以從樓盤的整體設計中體現到：吸取園外、境外高檔物業經驗，處處顧及住戶需要，大到小區環境規劃設計和公共空間的審美安排;小至空調機位、公共過道采光以及住戶戶型設計等等,都進行精碉細鑿，力爭完美。

　　好東西總有不同之處，因而"不同"二字構成了樓盤這一高檔物業的形象基礎，使它有機會從眾多物業中脫穎而出。比如：地理位置不同，交通條件不同，物業品質不同，發展商信譽不同，人均擁有空間不同，升值潛力不同，車位數量不同，小區規劃不同。這"八種不同"的明知故問句子成為開發商向樓盤消費對象闡述物業優勢的重要線索。

　　2、主要賣點：

　　對樓盤進行全面分析研究，概括為四個方面的賣點構成：

　　1)地理位置;

　　2)、樓盤設施結構;

　　3)、樓盤做工用料;

　　4)、戶型設計。突出明顯優勢，這是樓盤消費者最關心的物業指標。

　　3、繪制效果圖：

　　根據開發商的條件和推廣需要，分別繪制整體效果圖、多層單體效果圖。繪制效果圖要強調公共空間開闊、細節豐富、品味高，因為樓盤的銷售，需要啟動購樓者對未來的想象，無數事實范例證明，精美的效果圖對營銷起了事半功倍的決定性作用。

　　4、廣告訴求點：

　　1)闡述樓盤的位置;2)闡述樓盤所在地的歷史淵源;3)闡述樓盤交通條件;4)闡述樓盤人口密度情況;5)闡述樓盤的升值潛力;6)闡述樓盤開發商的信譽;7)闡述樓盤的背景;8)闡述樓盤的舒適溫馨;9)闡述樓盤的實用率;10)闡述樓盤的付數計劃;11)闡述樓盤的品質;12)闡述樓盤的深遠意義;13)闡述樓盤的物業管理有什么不同。

　　5、廣告階段劃分：

　　對樓盤的品牌推廣是一個長期的行為，應有戰略的考慮，從而使每一期廣告都變成一次品牌的積累。都成為對樓盤形象的一次重要投資。其廣告推廣大致劃分為三個階段：

　　第一階段(預期到首期交樓入住)：此階段廣告宣傳以建立品牌知名度和促進銷售為目標，從而盡快奠定樓盤在人們心目中的品味、檔次和形象。此階段廣告費用投入相對較大。

　　第二階段(首期交樓至二期完工)：此階段以品牌維持為目的，穩固樓盤高檔物業的品牌形象。同時促進銷售。此階段廣告費用投入相對較少。

　　第三階段(二期工程交樓至整體竣工)：此階段的廣告任務重點是維持樓盤的良好口碑，可結合已經入住的眾多住戶來談論評估本樓盤并通過口碑帶動銷售，完成售樓收尾工作。此階段廣告費用投入為中等不平。

　　總體上看，樓盤全程廣告投入曲線呈馬鞍形，這是根據各銷售期要求和工程進程不同階段而得出的較合理的分配方案。當然，每個階段中的廣告及發布，應依據具體情況靈活使用和調整。

　　6、廣告表現：

　　在樓盤預售及正式展銷前，應設法積蓄氣氛，設計一個別開生面、形式獨特的揭幕儀式。在預售參觀登記前一周，更新目前圍在售樓部和樣板間外側的圍布。直到預售和開幕式當天隆重揭幕，讓優雅美麗的樓盤示范間瞬間呈現在大眾及過往行人面前。屆時，樂隊奏出美妙動聽的西洋樂曲，嘉賓云集，參觀人流穿梭樣板之間，驚羨之辭不絕于耳。(具體揭幕儀式內容安排及細節，另視情策劃)。

　　預告廣告以渲染氣氛為主，配合精彩的揭幕預售儀式先期刊登。

　　7、首期廣告內容及時間安排：

　　內部認購展示會和首期展銷會定期舉行，廣告準備工作應在此之前全部到位，具體內容大致如下：

　　①樓盤效果圖。

　　②樓盤售價表和匯款方式的確定與制作。

　　③售樓宣傳冊和促銷宣傳單的設計制作。

　　④工地圍板的設計、繪制。

　　⑤展銷場地宣傳旗幟、宣傳畫和橫幅的設計制作。

　　⑥展銷場地道路指導牌的制作。

　　⑦展板(兩套，每套12張)的設計、制作和擺放。

　　⑧影視廣告創意構思及拍攝制作。

　　⑨報紙廣告首5期的設計、完稿及定版。

　　⑩圍繞展示會其它促銷宣傳用品。

　　五、勾勒賣點途徑。

　　1、確立行銷要求：

　　樓盤行銷觀念著重于消費者的分布情形及需求層次，繼而設計規劃銷售策略主題。突顯出樓盤產品的價值，進而滿足購屋大眾獨有的品味與格調。故樓盤在行銷上須完全符合時代的發展，才能在市場上造成影響，成為大眾爭先搶購的產品，下列幾點是營銷方面應重點考慮的問題。

　　①時代性：具有前瞻性的行銷觀念，符合社會形態的變革與提升。

　　②生活性：完全符合消費者的生活需求，接近消費者的消費水平。

　　③安全性：各項設備充實，設施完善，以強化生活安定性。

　　④方便性：交通、時間、商品等方面消費及額外的需求。

　　⑤舒適性：現代化的消費新空間，具有以符合人性需要為基礎的品質。

　　⑥選擇性：多樣化的產品提供多樣化選擇。

　　⑦自由性：使生活、休閑、購物緊密結合。

　　2、進行消費者背景分析：

　　①選購本樓盤的動機：

　　a、認同規劃設計之功能及附加價值優于其他的樓盤。

　　b、經過比較競爭后，認同本樓盤的價位。

　　c、想在此地長久居住者。

　　d、認為本區域有遠景，地段有發展潛力。

　　e、信賴業主的企業規模與財力潛力。

　　f、通貨膨脹壓力下的保值心態，使其萌發購買動機。

　　②排斥本樓盤的理由：

　　a、消費者本人經濟能力不足。

　　b、比較之后認為附近有理想的樓盤。

　　c、購買個體者較少，對后市看空。

　　③購買本樓盤的理由：

　　a、對本區域環境熟悉念舊者。

　　b、滿現居環境品質者。

　　3、設計完美的行銷動作：

　　①塑造產品的獨特的風格，突顯產品市場上的優勢與形象，使客戶在選擇有獨特定位的產品之后，能肯定自己的品味和地位，而造成社會影響。

　　②強勢吸引廣大的自住型購屋客戶，以單價實在、總價合理的策略，除了能吸引第一次購屋需求，亦可引導第二次購屋、換屋或投資客進場購買。

　　③根據本區域的地理位置，塑造本樓盤的未來高價值及增值潛力。

　　④慎選現場銷售人員與嚴格執行個案銷售講習，銷售人員除了要將房地產景氣時的高姿態予以收斂，換成不卑不亢的態度外。更要以耐心、親切、誠懇的說服技巧加上專業化素養，才能將如業主所愿的銷售目標在短期之內順利實現。

　　⑤銷售人員應默契配合，充分準備，以使客戶在整個銷售過程中確實感受到自然、親切、實在、信任、誠實、坦誠、自尊的銷售氛圍。以實現"訂屋便不退訂"，"補足便能簽約""簽約便能代為介紹朋友來買"的完善銷售體系。

　　六、房地產營銷廣告推廣業務的策略：

　　1、引導期：

　　首先選搭大型戶外看板，以獨特新穎的方案引起客戶的好奇，引發其購買欲

　　①工地現場清理美化，搭設風格新穎清閑的接待總部(視情形需要，制作樣品屋)。

　　②合約書、預約單及各種記錄表制作完成。

　　③講習資料(material)編制完成。

　　④價格表完成。

　　⑤人員講習工作完成

　　⑥刊登引導廣告

　　⑦銷售人員進駐。

　　注意事項：

　　①對預約客戶中有望客戶做ds(直接拜訪)。

　　②現場業務銷售方向、方式若有不順者要即時修正。

　　③定期由業務主管召開銷售人員策劃會，振奮士氣。

　　④不定期舉行業務與企劃部門的動腦會議，對來人，來電及區域記錄表予以分析后，決定是否修正企劃策略。

　　⑤有關接待中心常發生故障或較為客戶在意的設施，如燈光照明亮度，冷氣空調位置及冷暖度，簽約場所氣氛，屋頂防雨措施，展圖堅牢度等均需逐一檢查測試。

　　⑥主控臺位置及高度、廣播系統音域范圍及功能，控臺、銷售區、樣品屋與模型，出入口及過道是否能使眾多客戶十分順暢地經過。

　　2、公開期及強銷期：

　　公開期(引導期之后7-15天)及強銷期(公開后第7天起)。

　　⑴、正式公開推出前需吸引引導期有望客戶與配合各種強勢媒體宣傳，聚集人潮，并施展現場銷售人員團隊與個人銷售魅力，促成訂購，另可安排雞尾酒會或邀請政經名人蒞臨剪彩，提高客戶購買信心。

　　⑵、每日下班前25分鐘，現場銷售人員將每日應填之資料(material)填好繳回，由業務主管加以審查，于隔日交還每位銷售人員，并于隔日晨間會議進行講述對各種狀況及有望客戶追蹤提出應變措施。

　　⑶、每周周一由業務部，企劃部舉行策劃會議，講述本周廣告(20xx年母親節活動策劃方案)媒體策略、促銷活動(sp)項目與銷售策略及總結銷售成果，擬定派發宣傳單計劃。

　　⑷、擬定派發宣傳單計劃表，排定督報人員表及(sp)活動人員編制調度表。

　　⑸、于sp活動前3天，選定協助銷售人員及假客戶等，并預先安排講習或演練。

　　⑹、若于周六、周日或節日sp活動，則需要提前一天召集銷售管理人員協助銷售人員講習，使其全面了解當日活動策略、進行方式及如何配合。

　　⑺、每逢周六、周日或節目sp活動期間，善用3-5組假客戶，應注意銷售區和主控臺之自然呼應，每成交一戶，便由主控臺主管播板，隨即公司現場人員均一起鼓掌，外區人員燃放鞭炮，現場張貼恭賀紅紙，使現場氣氛達到最高點。

　　⑻、周六、周日下班前由業務主管或總經理召開業務總結會，對本日來人來電數、成交戶數、客戶反映、活動優缺點進行總結與獎懲。

　　⑼、實施責任戶數業績法，每位銷售成員自定銷售目標或由公司規定責任戶數，并于每周一作統計，完成目標人員公司立即頒發獎金，以資鼓勵。

　　⑽、隨時掌握補足、成交、簽約戶數、金額、日期，若有未依訂單上注明日期前來辦理補足或簽約手續者，立即催其辦理補足或簽約。

　　⑾、客戶來工作銷售現場洽定或來電詢購，要求其留下姓名，聯系電話，以便于休息時間或廣告期間實施ds(直銷)、出外追蹤拜訪客戶，并于每日下班前由業務主管總結追蹤成果，檢查是否達到預期銷售目標。

　　⑿、每逢周日，節日或sp期間，公司為配合銷售，應每隔一段時間打電話至現場做假洽訂(電話線若為兩條，則輪流打)以刺激現場銷售氣氛。

　　3、持續期(最后沖刺階段)：

　　⑴、正式公開強勢銷售一段時日后，客戶對本案之認識程度應不淺，銷售人員應配合廣告，重點追蹤以期達到成交目的。

　　⑵、利用已購客戶介紹客戶，使之成為活動廣告。并事先告之：若介紹成功公司將提成一定數額的"介紹獎金"作為鼓勵。

　　⑶、回頭客戶積極把握，其成交機會極大。

　　⑷、退訂戶仍再追蹤，實際了解問題所在。

　　⑸、銷售成果決定于是否在最后一秒鐘仍能全力以赴，故銷售末期的士氣高低不容忽視。只要腳踏實地的執行本方案，房地產營銷將會立竿見影，成就頗豐。

　　房地產感恩節活動方案活動主題：感恩節回饋"送健康免費體檢"

　　類型：活動營銷

　　目的：借活動提升企業和項目的品牌形象

　　目標客戶群：業主

　　20xx年11月24日8：00-16：00點，xxxx房產公司在xxxxx分公司的中間聯絡下，聘請xx醫院副主任級別以上專家進入社區，為xx業主提供了一次專業的"送健康免費體檢"活動，為廣大業主進行了健康檢查。同時，現場解答業主健康方面疑問，給業主提供改善健康計劃的建議等，獲得業主的一致好評。

　　xxxx房產公司一直以打造國際化高檔社區為己任，在對業主的服務上猛下功夫。這次活動既充分體現了開發商對業主的貼心關懷，又成功地做到了"社會資源的整合與共享"。

　　策略分析

　　都市緊張的工作節奏使人們更加注重居住的服務品質，體現高品質生活的"宜居、健康、生活"的住宅理念也應運而生，并受到市場的熱烈追捧。珠江帝景的這次"送健康"活動，進一步豐富北京珠江帝景社區的文化生活，為業主們營造一個更加良好的健康居住氛圍，同時也樹立起合生和珠江帝景的市場口碑。

　　xxxx房產公司--贊助經典芭蕾《羅密歐與朱麗葉》天橋上演

　　11月25日，由xxxx房產公司項目贊助，摩納哥蒙特卡洛芭蕾舞團演出的"xxxx房產公司--新古典之夜"芭蕾舞《羅密歐與朱麗葉》vip專場演出在xx天橋劇場舉行。該活動還推出了價值兩萬元人民幣的天價票，即每購買一張兩萬元票的觀眾都可以將此票作為"代金券"，在"xxx"購置指定尊貴戶型時沖抵等值房款。開發商贊助芭蕾舞這樣的高雅藝術在國內還屬首次。

感恩節活動策劃書2

　　一、活動背景

　　感恩節，顧名思義是一個關于感恩的節日。在這一天，人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間，這個節日是非常流行的，也是非常重視的。隨著文化的交流，我們中國越來越多的人也過起了感恩節。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

　　人活在世上，我們應該感激的人確實很多：我們應該感激生養我們的父母，沒有他們我們不可能來到世上，更不可能長大成人;我們應該感激老師，不僅教會我們知識，也教會我們如何做人;我們應該感激同學朋友，給予我們很多的鼓勵和支持;我們也應該感激那些陌生人，他們在不經意間給了我們許多幫助。

　　感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發現生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平臺，呼吁同學們常懷感恩之心，將愛大膽說出來，從而改善校園內同學關系、師生關系，促進校園內和諧溫馨良好風氣的形成，由小及大，讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。

　　二、活動規模

　　宣傳西方優秀文化，傳承我中華民族知恩圖報傳統，今年網宣部聯合我院外語廣播電臺在11月21日(感恩節前一天)中午舉辦面向全校的感恩節送祝福活動。本次活動現場位于新食堂門前，參與人數眾多，規模盛大。

　　本次感恩節活動為全體同學提供了一個說出感恩的平臺，使同學們關系的更加密切溫馨，為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖，同時與我校建設和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合，有力推動了我校和諧的精神文明建設。

　　三、現場布置

　　活動所需用品：桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。

　　具體現場布置：上午十點鐘，同學們把活動用具：一張桌子和一塊展板，搬到食堂門口，展板上貼有供同學們留下感恩或祝福的便利貼。網宣部與外語電臺各位工作人員根據現場狀況分到指定位置。

　　四、活動流程

　　(一)討論活動細節。網宣部全體成員于活動前一周討論并決定此次活動內容。

　　(二)購買活動所需物品，裝飾展板。

　　(三)11月21日上午10:30在新食堂門前開始活動，宣讀感恩節活動號召信，其他工作人員向來往同學分發便利貼，介紹主題，外語電臺工作人員向來往同學們分發供記錄祝福的便條，活動一直持續到下午1：00。

　　(四)活動結束，收拾展板及桌子，貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示()天。

　　(五)由電臺人員搜集同學們點歌的便貼，在活動結束后廣播時段播放。

　　五、部內人員分工及活動現場執行

　　部長：分配任務、敲定活動方案、管理活動現場秩序

　　副部：裝飾展板，配合部長組織現場活動

　　干事：購買用品，向來往同學們分發便利貼，在活動結束后撰寫活動計劃

　　六、存在問題及建議

　　(一)問題：

　　1、人員分工不盡合理。

　　2、前期宣傳力度與范圍不夠，很多同學對我們的活動還不了解。

　　(二)建議

　　1、人員分工更加細化、量化。

　　2、加強前期宣傳，加大活動力度，讓更多人參與到我們的活動中來。

　　七、預算的應用

　　雙面膠：2元×4=8元膠棒：1元×2=2元寬膠帶：5元×2=10元便利貼：2.5元×7=17.5元總計：37.5元。本次經費得到合理運用。

感恩節活動策劃書3

　　一、活動背景：時值感恩節來臨，又是商家回饋廣大客戶、鞏固顧客關系及發展新客戶的大好時機。而今，隨著經濟水平的提高，個人消費水平也在不斷的上升，個人的物質需求和精神文化需求也在不斷的上升，在一個大的消費環境下，各商家應抓住宣傳攻勢，搶占先機。

　　二、活動主題：感恩顧客·特價回饋

　　三、活動亮點：以感恩為主題，以特價為吸引，增加顧客消費層級，增加購買量。

　　四、商家要求:1、商家是經過工商行政部門許可成立的合法商家

　　2、商家經營的內容健康、合法

　　3、商家有一定的實力

　　4、商家自愿加入此活動

　　5、商家答應特價回饋，其價格不得高于平時經營價格

　　五、具體實施：經雙方協議，就雙方利益問題達成一致可立即實

　　行。商家需提供一定的宣傳品，雙方協商好提成問題。

　　六、活動時間：11月26——12月8日

感恩節活動策劃書4

　　一、活動背景：

　　正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現”如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創造性的勞動，就不就不可能培育出建設祖國的棟梁之材，而老師辦公室為老師們的戰場，其環境衛生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節來臨之際，我們為老師奉獻一份禮物，讓老師在一個干凈而又舒適的環境下工作。

　　二、活動目的：

　　通過此次活動，讓我們加深師生之間感情，讓同學們懂得學會感恩，并以一顆感恩的心去學習、生活。

　　三、活動時間：

　　xx年月24日中午 2：xx年月26日——27日、活動地點

　　26日：中心球場;繡山生活館

　　27日：繡A 0 教室;明德廣場

　　活動對象

　　貴州工程應用技術學院全體學生

　　活動中

　　26日在讀書協會

感恩節活動策劃書5

　　一、活動主題詞：

　　感恩在心，報恩在行

　　二、活動主旨：

　　在豐富多彩的感恩主題實踐活動中，體驗愉悅和幸福。以自己的行動使更多的人常懷感激之心。

　　三、活動時間：

　　四、活動準備：

　　（一）宣傳發動：

　　1、各班在廣泛討論的基礎上，設計首屆"感恩節"活動方案和主題詞，學工部和團學聯征集并評比最佳方案和最佳主題詞。

　　2、各班在學校活動方案的基礎上，準備、籌劃適合自己班級特點的相應活動。

　　3、學生廣播電臺設計準備好每一天的主題音樂（與當天活動主題相關的樂曲）

　　（二）環境部署：

　　1、1號樓前展出XX年和感動中國十大人物的展板。

　　2、迎校門處設立九塊大展板，上書：

　　（1）主題詞：感恩在心，報恩在行

　　（2）活動內容：感恩祖國，感恩學校和老師

　　感恩大自然，感恩社會

　　感恩親人，感恩生活

　　感恩同學

　　（3）代名花（每天一種）：

　　祖國——牡丹同學——蘭花學校和老師——蒲公英大自然——芙蓉

　　生活——百合社會——白玉蘭親人——康乃馨。

　　3、彩旗分插

　　4、"感謝您——親愛的老師"為主題的黑板報展評（高一、高二年級每班一塊）。

　　5、校園網：設立專頁，收集精彩語句，學生活動花絮等。

　　五、活動內容：

　　（一）啟動儀式：

　　時間：周一早上7：15——7：40

　　內容：

　　1、校長致詞

　　2、學生代表發言

　　3、教師代表發言

　　4、家長代表發言

　　5、宣布啟動

　　6、高三年級學生向學校贈送紀念花瓶。（剪彩）

　　（二）感恩祖國：（周一）

　　★"我心中的祖國"手繪小報設計大賽

　　各班以"我心中的祖國"為題，出份手繪小報。

　　要求：8k紙大小圖文并茂橫向設計

　　小報可以展現：偉大祖國的自然風貌，人文景觀、經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料，同時表達同學們對祖國的熱愛、感激之情。

　　★"祖國之最"收集活動。

　　每班收集在世界范圍內我國的多項第一（至少3條），如"我國人口居世界第一位"等。要求各班寫在16k鉛畫紙上，每張紙至多寫五條，要求字跡清晰端正。將于當日中午粘貼至中央大廳指定處。（紙張各班按需要到學工部領取）

　　★校班會課，各班召開"立志報效祖國"的主題班會。

　　（三）感恩學校和老師：（周二）

　　★校友陳訴會：（團隊課）

　　★ "校園美化獻一計"活動

　　獻計活動包羅校園標識創意、校園環境的打掃，也包羅言行舉止、行為習慣、儀容儀表的優化。（好的意見和建議及時匯總提交給學校有關部門）

　　★"為校園凈化出一份力"活動。

　　各班每個學生都要有設想、有行動、有記錄。如：在校園內認養"愛心樹"，為認領的樹取一個富有紀念意義的名字，認領后，該班要負責照料。

　　★每位同學在當天的作業本上寫上給該任課老師最想說的一句話。

　　★各班根據班級情況，在課前、課中或課后向該科任課老師表達感謝之情（如：贈送賀卡、集體起立說出感恩的話等。）

　　（四）感謝同學：（周三）

　　★同學之間互相贈送心緣卡。

　　★為需要資助的學生做一件事。

　　★每班設立一棵"感恩樹"，以感謝同學為主要內容寫成小紙片貼在"樹"上。

　　（五）感謝生活：（周四）

　　★觀看電影《愛心》。

　　★互敘生活中對自己發展影響最大的事或人，各班級收集后書面推薦出3—5件。

　　★以寢室為單位為生輔老師送一份心意小禮物或寫一封感謝信。

　　（六）感謝大自然：（周五）

　　★ "掩護環境，愛我家園"——現場簽名作畫活動：地點：學子路。

　　由團學聯生活部、"根與芽"協會、漫畫社共同發起，并由漫畫社現場做畫（體現環保主題），"根與芽"協會現場分發宣傳資料，過往的師生可以積極到場簽名活動。（中午12：30——1：00）

　　★廢電池、廢墨盒換獎品活動地點：教學底樓大廳

　　由團學聯生活部，"根與芽"協會進行組織開展，學生憑一個空墨盒或6節廢電池可到指定地點換取獎品。（中午12：30——1：00）。

　　★環保創意藝術品大賽：

　　各班同學利用可回收廢棄質料，制作各類風格迥異的藝術作品。每班可以上交一至兩個作品，團學聯將組織評優，并在規定時間進行集中展出。

　　（七）感謝社會（周六）

　　★各班以敬老助殘、智力幫教、交通助管、護綠保潔等各種形式到社區"開展志愿者服務"活動，將自己感恩之情回報社會，在社會營造感恩氛圍。每個學生至少到場一次志愿都行動，各班及時上報活動情況反饋表。

　　★給金寨縣關廟鄉和井岡山新城鎮小學的結對學生寫一封信。

　　（八）感謝親人（周日）

　　★ "溫馨親情大行動"：

　　每位同學用自己的方式表達對父母或親人的感激之情。如：做一頓早餐；送一份自制的心意禮物；一同翻閱自己兒時的照片，談談發展的酸甜；說一句感謝的話等。

　　★ "親情飛躍"活動：

　　每一位學生給父母或親人寫封信，由班主任收齊，到期未家長會上統一送交家長。

　　★ "父母付出知多少"活動

　　算一算自出生至今，家長為自己的學費、生活費、交通費、零花錢等有多少付出。

　　★每一位學生做一份《童年的回憶》問卷。

　　（九）完善生命：人是生命世界的高級生存狀態，但人也有不足，還有待提升，教育通過一些集體的、個人的實踐，達到教化、轉化、感化學生的目的，使學生幸福地從一個樂成走向另一個樂成，直至生命完善的境界。

　　（十）感恩節總結：

　　1、收集各種質料；

　　2、總結表彰，鞏固教育效果。

感恩節活動策劃書6

　　一、活動主題：

　　感恩他人，快樂自我

　　二、活動目的：

　　在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧社會的重要要求，可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽，協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了，借鑒西方的感恩節，來設立中國的感恩節，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學會感恩。

　　三、活動地點：

　　xx工業大學蓮花街校區4330教室

　　xx工業大學蓮花街校區c02活動室

　　四、活動用具：

　　氣球，音箱，麥克風，照相機，

　　五、活動時間：

　　11月xx日星期六15：00~17：00

　　11月xx日星期六19：00~21：00

　　六、活動負責人：

　　班長：程廣x150xxxx

　　團支書：李x137xxxx

　　七、參加人員：

　　xx工業大學經濟貿易學院xx班全體學生

　　八、活動形式：

　　開展班會、班級討論、班級晚會

　　九、活動內容及流程：

　　（一）、前期準備階段

　　1、和同學們交流溝通確定活動主題。

　　2、完成活動策劃。

　　3、同學們積極準備與感恩節相關節目，如感恩小品、手語等。

　　（二）、活動階段：

　　1、開展班會

　　班會正式開始，由團支書李慧主持會議，首先由班長程xx發言，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩，并表達了自己對感恩節的感想，其次由學生代表王贊發言，表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解，接著由同學分組討論問題——你要感謝誰，經過同學的積極討論，每組派一個同學發言，最后由主持人進行總結，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活，胡學武同學對此次班會進行了拍照。

　　2、開展班級晚會

　　首先由主持人宣布感恩節晚會正式開始，同學們積極表演節目，女生318宿舍的感恩手語，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節目的中間有互動環節，由主持人提問有關感恩節的問題，答對者有小禮品相送。

　　十、活動預期效果

　　通過開展活動，讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心，學會發現，學會珍惜，學會回報。

　　十一、經費預測

　　氣球5元，音箱話筒5元，小禮品20元

　　總計：30元。

　　十二、安全預案

　　由生活委員侯定邦同學負責整個活動的安全工作。

感恩節活動策劃書7

　　活動背景

　　如今的孩子，大多都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。我們接受了太多的愛，漸漸的，連我們自己也把這一切視為理所當然。我們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求，而我們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實，作為大學生的我們不得不開始思考：這是為什么？我們該怎么樣做？

　　我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多大學生沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。

　　為了喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，我們團學組織生活部借西方“感恩節”的機會，在校園內開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動。

　　活動目的

　　十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節。雖然是外國節日，但擁有一個感恩的心卻是每個人都應該的。

　　眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受

　　1明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。

　　通過這一系列活動，讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。

　　2當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光

　　當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。尤其是當代的大學生多半是獨生子女，凡事都先想著自己對父母都很少關心，對一些曾經幫助過自己的人難以言表謝意，所以開展此活動喚起人們的感恩之心，讓同學們將自己的真實感情表達出來。

　　3感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。

　　人生在世，不可能一帆風順，種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對，豁達地去處理，不是埋怨、消沉、萎靡不振，而是以感恩的心態面對生活，面對自己的一生。

　　活動名稱

　　心存感恩，永不言棄

　　活動對象

　　A信息工程學院李院長、湯書記、占院長、鄭院長、竇院長、徐主任、畢主任

　　Bxx級聯想班班主任及授課教師、16級聯想班主任及授課老師

　　Cxx級聯想班學生家長

　　活動時間

　　20xx-11-24星期四

　　活動地點

　　九江職業技術學院十里校區+濂溪校區

　　活動構成

　　1)送給院長、主任、老師一束康乃馨+賀卡。

　　2)每位聯想班學生給自己的爸媽寫一份賀卡。

　　3)聯想班學生充當校園信使，為校園內同學免費傳遞賀卡

　　活動流程

　　1送老師感恩禮物

　　1)內容：康乃馨，大部分代表了愛、魅力和尊敬之情。與玫瑰所不同的是，康乃馨代表的愛表現為比較清淡和溫馨，適于形容親情之愛。而在我們中國，有著尊師重道的傳統，古語云“一日為師，終生為父”。特此向院長，主任，老師送上一束康乃馨。

　　2)負責人：聯想班（運營部）

　　3)時間：20xx-11-24

　　4)康乃馨購買：聯想班（運營部）

　　5)感恩禮物派送對象：李院、湯書記、占院、鄭院、竇院、徐主任、畢主任、羅秋君、張俊彥、柳曉江、黃珍、江洋、潘丹、陳芳玲、羅婷、魏星、胡仁柳、鄧春飛、余新麗、劉珈伶、葛袁園、許敏詩、王亞云

　　6)康乃馨派送：聯想班（運營部）

　　2聯想班學生送給父母賀卡

　　1)11月24日前xx級聯想班全體同學為自己父母寫一份賀卡，裝好信封，交到班長手中集中郵寄。

　　2)班長收到同學們得信后，集中拍照，統一郵寄。

　　3聯想班同學為同學們充當免費的小信使

　　1)11月21日-23日，聯想班同學在教學樓前作出宣傳海報，為本校同學充當免費小信使，為本校同學提供校園內免費送賀卡服務。

　　2)11月24日，根據收集到的感恩節賀卡，免費送到指定的同學手中。

感恩節活動策劃書8

　　一、活動背景：

　　20xx年11月xx日是西方的傳統節日——感恩節，正好是我校“百草園”實踐基地果蔬成熟之際，我們結合“收獲節”開展了本次感恩活動，在本次活動中，我們將感恩的內涵進行延伸，不只是感恩父母、感恩老師，更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學們勞動的汗水，讓學生參與這次感恩活動，可以讓他們體會到豐收的喜悅，感悟付出中有回報，體會勞動的滋味。另外，讓學生與別人分享自己的勞動果實，體會那份快樂。

　　二、活動目的：

　　讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學生在勞動過程中，體會勞動的快樂，鍛煉學生的動手能力，感悟到付出才有回報，體會到分享的快樂。

　　三、活動時間與地點：

　　時間：20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

　　地點：“百草園”實踐基地

　　四、活動對象：

　　三——五年級學生、老師

　　五、活動內容：

　　采摘成熟果蔬，體驗勞動的快樂，學會感恩、學會分享。

　　六、活動過程：

　　1、學生分組活動，采摘果蔬，分工合作。

　　2、清理實踐基地。

　　3、清洗摘的果蔬。

　　4、與人分享自己的勞動果實。

　　七、注意事項：

　　1、一切以安全第一。

　　2、在活動中注意不要踩踏其它菜。

　　3、注意實踐基地環境衛生。

感恩節活動策劃書9

　　感恩一直以來是每個人內心最深處的烙印，我們都懷有感恩的心，只是隨著時間和環境的影響，那種在心底的感恩、那種一直以來的愛心被我們淡化和遺忘。從踏入社會，開始工作，每天忙碌的身影讓我們無暇顧及自己內心深處的那份良知。此刻，接著九月份“迎雙節·慶喬遷感恩答謝盛典”大型活動的舉辦，讓我們重新喚起內心深處的愛，讓我們靜下來看一下我們身邊的人、身處的環境，我們不缺少愛，不是沒有感恩的心，此刻，讓感恩繼續！！！！

　　一、活動名稱：

　　感恩·十月

　　二、活動目的：

　　1、延續“慶雙節”活動主題，在公司范圍內喚醒感恩的心

　　2、成立“企業愛心基金”三、活動主題：發現身邊的愛讓感恩繼續

　　四、活動時間：

　　20xx年10月15日—10月25日

　　五、活動流程：

　　六、活動核心：

　　一、企業感恩

　　感恩員工

　　感恩社會

　　感謝客戶

　　二、個人感恩

　　感謝父母養育之恩

　　感謝企業提供學習、發展機會

　　感謝領導培植、幫助

　　感謝同事無私的支持

　　感謝客戶讓我成長

　　感謝所有的老師、朋友對我無私的幫助和關愛

　　七、活動內容：

　　一、企業感恩：

　　1、企業感恩員工：

　　以“慶雙節”活動為感恩行動的代表，并以本次活動的最后一個環節為基點，讓員工有機會參與高級的社會活動；

　　感謝所有員工對本次活動的參與，并將本次慶典活動光盤免費贈送給三季度表現優秀的員工以及本次活動的四位主持人，給每個店面發送本次活動視頻文件。

　　給本次邀請到的或因客觀原因沒有到場的家屬致慰問電（或慰問信），聆聽他們對本次活動的評價，并在此感謝他們對公司的支持。

　　2、企業感恩社會：

　　作為企業承擔社會責任的體現，成立“企業愛心基金”，該基金只用作社會福利事業和企業困難員工的補助。

　　以本次活動為基點，每個區推薦一名在本次活動表現優秀的員工，代表企業到社會福利機構進行慰問，慰問金由“企業愛心基金”出款。

　　3、企業感恩客戶：建立老客戶檔案，每月為客戶致電或短信慰問，并將之作為公司的持久公關活動。

　　二、個人感恩

　　從一件小事做起，感恩體現在點點滴滴：

　　1、感恩父母：每周給父母打一個電話問候父母，給父母寫一封信（必須手寫）

　　2、感恩企業：努力學習提高個人自身素質，更加努力工作提高工作效率、工作業績；

　　3、感恩領導/同事：感謝曾經或正在為自己提供幫助或支持的同事或領導，為他/她真心的準備一份禮物、一支鮮花、一杯水，并將之作為一個持久的行動；

　　4、感謝客戶：致電自己曾經服務過的客戶，感謝他們對我們工作的支持；

　　5、感謝所有的老師、朋友：致電自己的恩師、良友，感謝他們對自己的關愛和幫助，并將之作為一項持久的行為；

　　6、感恩社會：向“企業愛心基金”捐款用作社會福利事業，捐款額度不限。

　　八、活動推廣：xx

　　九、費用預算：

　　1、光碟刻錄：含封套16套*15元/套=180元

　　2、晚報廣告：待定

　　3、“企業愛心基金”第一次注資：1000元（待定），以后從每個部門的部門基金定額50%向該基金注資。

　　十、結語

　　我們都不缺乏愛心，我們每個人都懂得感恩，也許快節奏的生活讓我們迷失，也許我們所處的環境讓我們暫時讓我們迷茫，但這并不能否定我們缺乏愛心，缺乏責任。作為一名企業人，我們更應該承擔起這份責任和使命，身體力行地體現出企業人應有的精神面貌，讓感恩繼續，讓愛心延續！

感恩節活動策劃書10

　　一、活動背景

　　如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命？這究竟是為什么？我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會，在校園內開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動。

　　二、活動目的

　　中國是一個禮儀之邦，祖先們為我們留下了很多關于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學生的思想素質，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切，學校決定舉辦首屆感恩節，對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動，以此增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構建我們的和諧校園。

　　三、活動主題

　　心有慈孝快樂成長

　　四、活動時間

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日

　　五、活動過程

　　1、發起倡議（在宿舍對本班同學進行宣傳）時間xx月xx日

　　2、一次主題班會

　　圍繞“感恩”主題，同學可以自由發揮，可討論，演講，關羽自己一些感恩的事跡和大家分享。時間xx月12日

　　3、一封信

　　每個學生給父母或施恩于己的人，寫一封感恩的信，力求真實生動，事跡感人。時間xx月14日收

　　4、一枚感恩卡片

　　學生自制一枚送給父母的感恩卡片，暑假回家交由父母手中。時間xx月15日

　　5、一次感恩自然的環保教育

　　環境是我們賴于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。開展“爭做校園環保小衛士”的活動。由班長組織大家對學校湖畔周圍垃圾進行義務清理。對表現突出的同學予以獎勵。時間xx月17日

　　六、活動對象

　　20xx屆69班全體學生

　　七、活動預算

　　信紙：1本，1.5元

　　獎品：若干，5元

　　八、組織人員

　　第一組織者：牛昱斌

　　第二組織者：秦樟樅、張信輝

　　第三組織者：李偉、楊偉、谷云飛、牛犇、謝曉瑩

感恩節活動策劃書11

　　一、活動目的

　　感恩是中華民族的優良傳統和美德，它凝聚著愛、責任、奉獻等意義，不僅具有強大的精神影響力和行為塑造力，更是推動一切事物和諧化的力量。一個能永葆青春的企業需要我們有顆感恩的心，學會感恩，做一個懂得感恩的人。

　　通過深入開展感恩教育系列活動，構建和諧企業，讓企業員工學會感恩，形成共同的價值觀。讓企業愿景不僅僅是企業領導的愿景，而且成為企業員工的共同愿景，不僅要依靠領導描述、開展溝通、教育培訓、有關部門配合工作，還要求員工進行自我修煉，自我超越，改變思維模式，對公司要學會感恩，對做事要學會盡心，對自己要學會克制，實現公司和個人的“雙贏”。

　　二、活動主題

　　《構建和諧企業提升職業素質》企業感恩專場演講

　　《帶著感恩的'心工作》主題演講

　　《感恩素質訓練營》《企業感恩特訓營》

　　三、主要內容

　　感恩教育是道德品質教育的一個重要組成部分，開展感恩教育，側重下列幾個方面：

　　1、感恩父母，感謝父母的養育之恩，孝敬父母、尊敬長輩；

　　2、感恩社會，構建和諧社會，增強社會責任意識；

　　3、感恩企業，把每個員工的責任匯聚為整個團隊的價值，增強企業團隊精神；

　　4、感恩員工，懂得珍惜在一起工作的同事，互敬友愛，為同事和科室提供力所能及的幫助；

　　5、感恩客戶，讓每一位客戶成為我們持久合作伙伴，為客戶創造更多價值；

　　四、演講活動具體安排

　　（一）準備階段

　　1、在企業發出“懂得感恩，學會感恩”的倡議，開展“感恩父母感恩企業感恩客戶感恩社會”簽字活動

　　2、邀請專家講師到企業展開以感恩為主題的專題演講，促進和諧，增強企業感恩意識；

　　3、貴單位邀請《帶著感恩的心工作》演講小組老師到貴單位開展主題演講。

　　4、公司領導需全程參與，相關課程內容可以在老師到達貴單位后再進行溝通補充；培訓結束公司領導和老師可以進一步溝通，以便加強學習效果和更好的服務；

　　5、為達到培訓效果，聽課人數在30人—80人之間；

　　6、請準備好：白板（最小1、5M×1M）、兩支白板筆（黑紅兩種顏色）、投影儀和音響、麥克風等；

　　7、貴單位負責老師及助理來回差旅費及食宿，到當地需派專車接送講師到達培訓地點；

　　8、在收到確認函后，核對無誤，三日內需將課酬以轉賬或者現金方式支付。

　　匯款后即確認雙方之培訓課程，貴單位及我公司對本課程時間給予保證；

　　9、制作歡迎橫幅：（紅底白字或紅底黃字）（注：條幅能體現企業的精神）

　　（二）全面實施階段

　　1、演講后寫總結，匯總后再學習；

　　2、每周推出先進感恩事跡報告，讓每一位員工創造和諧工作環境

　　五、活動時間：

　　20xx年11月22日

感恩節活動策劃書12

　　心存感恩“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的種種觸動？

　　一.活動背景

　　我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會，在校園內開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動。

　　二.活動目的

　　通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　三.活動內容（具體行動再續具體完善）

　　1.宣傳活動

　　(1)進行以“感恩”為主題的板報、向全校發宣傳單

　　(2)利用校園廣播進行宣傳教育

　　(3)在東區校園主干道進行千人簽名，寫感恩箴言活動，同時向學生發放黃絲帶。

　　2.為感恩自然，向全校發起環保行動

　　(1)向全校發出“愛我家園，感恩自然”環保活動的倡議

　　（2）積極組織同學開展關于如何才能有效達到環保的討論，調動同學們對學校的一些不利于環保的地方的看法，組織同學積極獻言獻策，可行性好的，可適當向學校反映

　　3.組織學生觀看以“感恩”為主題的視頻，如勵志講師凌宇關于感恩父母的激情演講、感恩人生演講及學生感恩的心等，激發同學對感恩的意識

　　4.開展感恩教育講座

　　5.向全校開展“最佳感恩班級”評選活動，具體評選標準如下：

　　（1）向全校征集有關感恩的文章（文體、字數不限），

　　（2）開展“學會感恩，奉獻社會”的演講比賽

　　注：同時獲優秀文章與演講比賽冠軍的班級可摘得“最佳感恩班級”的稱號

　　6.為感恩社會，在全校發起“幫困助學”募捐活動，期間號召大家學唱《感恩的心》并學習手語。在主活動現場，播放因貧困而即將面臨失學兒童的視頻，其他分活動現場講述偏遠山區兒童渴望上學卻上不起學的故事。

　　四.人員調動

　　1.宣傳活動策劃組——宣傳部、信息部

　　（1）板報由宣傳部承辦，傳單設計及發送約10人

　　（2）由校廣播站負責廣播宣傳

　　（3）簽名組織者，估計3人

　　2.資料查找組

　　主要負責視屏資料的查找工作，估計3人

　　3、.聯系組

　　主要負責講座人員和所需的物品安排，估計6人

　　4.評選活動負責組

　　主要負責人3人

　　5.募捐活動安排組

　　主要負責人5人，現場布置5人，負責收集資料3人，教手語4人

　　6.機動協調組

　　主要負責人員的臨時調動，估計6人

　　注：各組細節具體由各組主要負責人安排

　　五．活動中應注意的細節

　　（1）注意活動開展時的有序性和節奏性

　　（2）注意與各部門的協調，切勿行動不明

　　（3）發傳單與募捐時應選擇多地點進行

　　六.預算經費

　　合計210元

　　主要用途在于講座會場布置（30）

　　宣傳單（60）.

　　千人簽名紅布條（40）

　　黃絲帶購置（50）

　　油性筆（20）

　　小刀、膠布等零散物品（10）

　　七.活動總結

　　1.這次活動的成功之處：

　　策劃人：張俊嬙

　　2.這次活動的不足之處

　　3.在人員調動方面緊急處理方面應該這樣處理

　　備注：希望材料工程系的所有部門通力合作，謝謝！

感恩節活動策劃書13

　　一、活動背景

　　十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。西方的感恩節雖有其宗教內涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統美德中,并賦予新的涵義,設立有中國特色的“感恩節”。

　　二、活動目的

　　為了加強大學生的感恩意識，我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學習換位思考，理解父母，互相體諒，讓人際關系更和諧。

　　三、活動主題

　　生命因為有了恩情，而有意義。用快樂的心創造生活，用進取的心贏取未來，用公正的心評判是非，用寬容的心融入社會，用真誠的心澆灌希望，用感恩的心感受世界。

　　四、活動時間

　　xxxx-11-24—xxxx-11-25

　　五、活動地點

　　2號女生寢室樓下,活動后期在5號樓報告廳

　　六、活動對象

　　全校師生

　　七、活動組織

　　院社團聯合會愛心社

　　八、活動流程

　　1、活動前期宣傳

　　1、做展板，拉橫幅，貼通知，發宣傳單

　　2、邀請其他社團一起參加活動并幫助宣傳

　　2、活動的開展

　　項目一：在全校發起感恩的倡導，以打電話、發短信的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。

　　項目二：在全校發起感恩的倡導，在活動舉辦地點分發黃絲帶，參加活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝福語，再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶，便利貼貼在專門準備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。

　　項目三：組織個部門拉橫幅簽名，使感恩深入人心。

　　項目四：組織秘書部全體成員為學校教職員工發送黃絲帶，送上感恩祝福。

　　項目五：一起來到當天活動地點的好朋友，還可以參加一個“抱抱留影”的活動。可用擁抱或者其它表示友好的姿勢來拍照留念。當天會留下轉載照片的網絡地址。

　　3、活動后期安排

　　在活動舉行后，①把簽完名的橫幅拉出來懸掛，②把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出，③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學校四季花奶茶店，④活動的策劃，照片，放在愛心社的博客和群共享上，加強愛心社的宣傳力度。.

　　九、活動經費

　　經費預算：

　　十：注意事項

　　1、注意人身安全

　　2、活動前安排好人員，準備好各活動需要的物品，分工合作。

感恩節活動策劃書14

　　活動目標：1、了解感恩節的意義

　　2、通過不同形式，讓幼兒學會懂得感恩于他人。

　　3、教師用不同的形式感謝家長對班級工作的支持和理解。

　　活動時間：20xx-11-25上午8：50——9：20(中、大、學前感恩教育課)

　　下午15：30—16：30(嬰、小班半日活動開放)

　　參加人員：嬰小班家長、幼兒、班級教師

　　活動地點：嬰小班各班級教室(下午)

　　活動準備：1、馮主任負責嬰小班當天下午晚餐的調整安排。

　　2、接待室負責播放感恩節音樂以及間操時的節日教育說明。

　　3、信息部負責拍照和錄像，網站內容的上傳。

　　4、財務室負責家長評價表的發放與回收。

　　活動流程：1、嬰、小班家長統一3：20開始入園，接待室負責接待并播放背景

　　音樂。

　　2、活動3：30準時開始，音樂關閉，行政人員跟班：

　　李炎：嬰一郭卉：嬰二

　　馮老師：小一駱陽：小二

　　劉洋：小四高主任：小三、小五

　　3、4：30活動結束，家長和幼兒統一離園，由班級教師帶領出園門。注意事項：1、活動主題要明確：愛、感恩、快樂和幸福。

　　2、晚餐調整要提給家長做合理解釋;

　　3、活動形式一定要新穎，感恩的氣氛要烘托出來;

　　4、制作卡片時添加背景音樂，教師要有對家長表示感謝的形式。

　　5、親子互動游戲設置的重要性。

　　6、活動不僅要體現出孩子感恩爸爸媽媽，也更要讓孩子和爸爸媽媽

　　一起去感恩老人;孩子不僅要感恩家人，還應該用不同的方式去感恩

　　身邊的朋友和老師。

　　活動延伸：1、幼兒園內各班級“感恩墻”的布置;

　　2、讓家長和孩子通過自己的方式對爺爺奶奶、外公外婆表示感謝;

　　并拍下照片帶回幼兒園增加到班級感恩墻上。

　　活動總結：17：30各班主任在5樓備課室進行活動總結，周五下午15：00

　　教學組長上交各班總結。

感恩節活動策劃書15

　　將迎來20xx年感恩節，也將迎來本商城第四個感恩日。四年來，本商城心懷感恩，一直以最真誠的活動回報廣大顧客。值此感恩節到來之際，本商城將進一步加大活動力度，送上7天大感恩精彩促銷活動，以此感謝沈都會民對本商城的支持和鼓勵，并為廣大顧客準備了精美的感恩卡等禮品，為父親、母親、妻子、丈夫、孩子、朋友等獻上一份感恩的心!

　　活動時間：11月17日-11月23日

　　營業時間：

　　11月17日，早6：00――21：00

　　11月18日―22日，9：30―21：00

　　11月23日，9：30―24：00

　　活動主題：11月23日，全球感恩節，本商城感恩日

　　4年情，7天大感恩，7天感恩日，7天感恩價，7天感恩禮

　　活動一：1000萬卡，感恩大放送，3人即有1人中感恩卡

　　11月17日-23日期間，本商城準備了價值1000萬元的感恩大禮――感恩卡，凡顧客在本商城現金累計購物滿300元，部門商品滿500元，大家電、電腦、手機、黃金、鉑金等商品滿1000元(餐飲、娛樂、明示商品及特殊部位除外)，即可抽取刮刮卡一張，可中得100元的感恩卡一張或精美感恩禮一份(四季彩骨質瓷螺口杯或餐飲娛樂卡任選其一)，百分百中獎。滿300到場活動的商品與滿500到場活動和滿1000到場活動的商品，不相互累計贈卡。

　　刮刮卡發放地點：家居生活館、棉毛商場、羽絨世界、運動休閑廣場、服飾旗艦廣場、現代廣場

　　感恩卡六大優勢，無法阻擋――

　　時效性――可恒久使用，不受活動時間限制;

　　更經濟――每分錢都能有效利用，余額不浪費;

　　一卡通――吃喝玩購一卡通行，真正的全場通用，使用無障礙;

　　真實惠――能積分，可循環到場促銷活動;

　　好便捷――面值多樣，任您選擇，攜帶方便、寧靜;

　　走四方――百貨集團麾下八大連鎖商場均可使用;

　　活動二：7天大感恩，全場名品5折起

　　活動期間各大樓層紛紛推著名品打折讓利活動，同時為顧客獻上感恩大禮：

　　家居生活館：多樣屋送好禮，全場8折，三重感恩禮，超級大放送;

　　樂扣樂扣全場7.5折;凌豐全場8折。