幼兒園安全會議記錄

時間：2022-11-11 10:03:42 會議記錄我要投稿

【熱】幼兒園安全會議記錄

幼兒園安全會議記錄1

　　1．以預防為主，各負責機構和班主任要經常對幼兒進行安全教育，每一個月由園長帶頭對幼兒園安全問題進行一次全面檢查，逐項排查，做到幼兒園安全工作無盲點，無漏洞。

【熱】幼兒園安全會議記錄

　　2．要幼兒懂得不吃陌生人給的東西，不能跟陌生人走。

　　3．“看好自己的門，管好自己的人”，本學年將進一步加強門衛的管理，監督好門衛人員嚴格執行門衛工作制度的情況，并經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況，嚴禁社會雜人員入園，以確保幼兒園正常教學秩序。

　　4．不跟陌生人走，離開集體或家長時要打招呼

　　5．幼兒來園時，家長須將孩子親自送到班上交給老師，不得將孩子放在園門口或樓梯口，讓其自行進班。離園時必須由幼兒監護人接出，對于長期或臨時委托親友、鄰里、同事代理的應出示書面委托書（寫清幼兒姓名，代理人與幼兒關系，注名監護人姓名和日期）。禁止未成年的親友入園接送幼兒，在接送幼兒過程中，家長做好內部協調，以免發生錯接、誤接等不安全事故的發生。

　　6．家長從班里接出幼兒后，要切實管理好自己的孩子，注意做到以下幾點：

　　①使幼兒的活動在自己的視線之內。

　　②對幼兒各類危險動作，如持物打鬧、跨越護攔、損壞公物、進入樓內追逐等，家長要立即制止并進行教育。

　　③幼兒玩大型玩具時家長要進行監護，避免發生意外。

　　7家長不得在班上長時間逗留，以免影響幼兒正常學習和生活。

　　以上就是幼兒園冬季安全會議記錄的相關內容，希望能幫助大家！

幼兒園安全會議記錄2

　　時間：第一周

　　主題：熟悉幼兒園的環境及幼兒園各班級的分部情況。

　　教師做到：

　　1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。

　　2、保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛生。

　　3、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。

　　4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

　　5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

　　6、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

　　7、培養幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全、

　　8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。

　　9、下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。

　　10、教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。

　　時間：第二周：

　　主題：老師在常規中應該加強安全教育

　　本周工作安排：

　　在幼兒方面做到：

　　1、在加強常規方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等、 2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

　　3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

　　4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

　　5、戶外活動玩大型玩具時，不推不濟，幼兒互相監督，拿器械時互相幫助、保證幼兒安全、

　　6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。

　　7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

　　各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。

　　時間：第三周：

　　主題：培養幼兒良好的行為習慣

　　本周工作安排：

　　培養幼兒良好的行為習慣。

　　1、在課室里不推、不擠、不亂跑。

　　2、使用正確的坐姿，做作業時，不能拿筆尖、剪刀對著小朋友，以免刺傷。

　　3、午睡時，上床的小朋友不能把頭、手探出來。

　　4、向幼兒介紹保護眼睛、牙齒、身體的一般常識。

　　5、教育幼兒勤剪指甲，不抓別人或撓傷自己。特別是小小班及小班應該每周剪指甲，教育幼兒。

　　時間：第四周：

　　主題：做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性

　　本周工作安排：

　　1、早上來園檢查幼兒是否帶堅硬或鋒利的東西。

　　2、教育幼兒不摸電線、電開關，不亂動電器。

　　3、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西，不能跟陌生人走。

　　4、教育幼兒什么是危險物品、事情，懂得遠離危險物品、事情。

　　5、教育幼兒具有基本的安全知識，安全意識，了解一些急救知識和方法。

　　6、不帶小刀等危險物品上幼兒園，讓孩子明白做危險事情的后果

　　時間：第五周：

　　會議主題：以預防為主，加強幼兒及家長安全意識。

　　本周工作安排：

　　1、以預防為主，各負責機構和班主任要經常對學生進行安全教育，每一個月由園長帶頭對幼兒園安全問題進行一次全面檢查，逐項排查，做到幼兒園安全工作無盲點，無漏洞。

　　2、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西，不能跟陌生人走

　　3、“看好自己的門，管好自己的人”，本學年將進一步加強門衛的管理，監督好門衛人員嚴格執行門衛工作制度的情況，并經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況，嚴禁社會雜人員入園，以確保幼兒園正常教學秩序。

　　4、不跟陌生人走，離開集體或家長時要打招呼

　　6、家長從班里接出幼兒后，要切實管理好自己的孩子，注意做到以下幾點：

　　①使幼兒的活動在自己的視線之內。

　　②對幼兒各類危險動作，如持物打鬧、跨越護攔、損壞公物、進入樓內追逐等，家長要立即制止并進行教育。

　　③幼兒玩大型玩具時家長要進行監護，避免發生意外。

　　7家長不得在班上長時間逗留，以免影響幼兒正常學習和生活

　　時間：第六周：

　　主題：知道用藥安全與疾病控制

　　本周工作安排：

　　知道用藥安全，不隨便或亂吃藥

　　不認識的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴嘗試。

　　不吞食異物。

　　增強家園聯系，請家長一定要把藥品交給醫生，并說明食用劑量，特別是車接接送的，一定要求家長向本班老師或跟車老師說明。

　　醫生在給幼兒喂藥時，一定要嚴格要求，并檢查幼兒有無帶錯大人的藥品。注意有無過期，變質藥品。

　　教育幼兒有不舒服的情況及時向老師說明。

　　保健醫生做到安全教育和保衛工作，控制流行病、傳染病的發生和蔓延，并做好記錄。監督各班級搞好消毒工作。

　　時間：第七周：

　　主題：消防安全和游戲安全。

　　本周工作安排：

　　1、消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的一個重要環節，我園將嚴格遵照《消防安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，對幼兒園重點部門的消防安全堅持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針，做到技術規范、監督執行、經常檢查、依法管理。

　　2、下午游戲：游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內跑動，用完后要及時放入盒子內。在組織科學游戲時，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時注意安全，及時幫助他們安全地操作探索。

　　3、戶外游戲時，不遠離集體。要整理好衣著，系好衣扣，鞋帶，以免活動時絆倒發生危險。

　　4、團體排隊戶外活動時，要確認并緊跟前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時清點人數。

　　時間：第八周：

　　主題：活動安全

　　本周工作安排：

　　1、教育幼兒團結小伙伴，不打架，不欺辱小同學，學習關心、幫助他人。

　　2、外出活動前一定要點清幼兒人數，向幼兒提出要求，不要去老師限定范圍以外地玩。

　　3、晨間活動：按照活動計劃表或根據天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉。活動前，教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。

　　教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運動方向，靈活躲避。

　　3、離園：離園時提醒幼兒整理衣物，家長來接時，要認真核對接送證，親手把孩子交到家長手中，提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子，防止孩子發生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。

　　5、走路奔跑時要注意四周，不猛跑、猛停，要會躲閃，防止和同伴碰撞。

　　時間：第九周：

　　主題：午餐時的安全教育

　　本周工作安排：

　　1、午餐：要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。

　　2、注意餐點放置的位置，及注意高溫餐點。老師做好監督工作。以防幼兒出事故。廚房嚴禁幼兒入內，熱湯、熱菜、熱開水要放在幼兒碰不到的地方，開飯時一定要注意稍涼后再給幼兒吃，防止燙傷事故。

　　3、如果有小朋友離位，一定要教育端碗走動時，一定要慢行，并注意前后左右。

　　時間：第十周：

　　主題：午睡時的安全教育

　　本周工作安排：

　　1、睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內，教師復查。

　　2、午睡時的安全教育，不在床上玩和站，學會安靜午休。

　　3、在幼兒睡時，值班教師要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。

　　4、值班教師要注意幼兒的被子是否蓋好，有沒有不舒服的情況。如果有及時發現，及時處理。如果咳嗽得很厲害，可讓幼兒喝點開水。并做到向家長報告。

　　時間：第十一周：

　　主題：繼續實行報告制度

　　本周工作安排：

　　繼續實行報告制度。凡班級組織的幼兒大型活動、社會實踐活動，事前要跟幼兒園主要領導進行報告。如發生意外事故要及時向主管領導報告。

　　堅持以防為主，防治結合，“人防”和“技防”并舉的原則，作好節假日值班安排和記錄，確保幼兒園的財產安全。

　　重視幼兒園安全教育，采取講座、參觀、觀看電影錄像、演練、主題活動等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓提高他們的安全意識，增強處理突發事件的能力。

　　時間：第十二周：

　　主題：做自己力所能及的事，學習在勞動中進行自我保護。

　　本周工作安排：

　　1、對幼兒說明要做自己力所能及的事，如不能做的事，一定要向老師或家長說明。并學習在勞動中進行自我保護，注意正確操作。

　　2、盥洗入廁應分組有秩序的進行，避免推撞碰跌，盥洗室保持地面干燥。

　　3、堅持正面教育，嚴禁態度粗暴、動作生硬、體罰、變相體罰幼兒，杜絕因上述情況造成事故。

　　4、值班時不會客，不打、接電話，如有急事，須經領導同意后予以安排。

　　時間：第十三周：

　　主題：“五一”假前安全教育。

　　總結上周工作：嚴格要求老師做好工作

　　本周工作安排：

　　1，做好和家長的溝通，并教育幼兒不去危險的地方。

　　2、不攀爬陽臺，不獨自到玩水的地方。

　　3、教育幼兒遵守交通規則，不在馬路邊玩耍、打鬧。

　　4、請家長在家看管好幼兒，注意如：不玩水、火、電等。及飲食方面的安全。

　　時間：第十四周：

　　主題：有秩序的進行活動。

　　本周工作安排：

　　學習有秩序出入教室，不亂跑亂奔。

　　教師應及時排除園內、班內不安全因素。

　　在加強常規方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

　　外出活動時間，要聽從老師的安全，老師要注意外出安全，并組織好課外活動。

　　加強體育鍛煉，增強幼兒在體育活動中的自我保護意識，有效避免意外傷害。

　　時間：第一十五周：

　　主題：衛生常識及健康

　　本周工作安排：

　　學會正確洗手，不吃不干凈的東西，防止病從口入；讓幼兒學會正確的洗手方法，養成飯前便后，手臟時洗手的良好習慣。

　　教育幼兒勤洗頭、理發、洗澡、剪指甲，注意儀表整潔，養成愛清潔的好習慣。

　　培養幼兒自己會上廁所，要有順序，根據季節變化提醒幼兒小便。對易尿褲的幼兒重點照顧，學會使用便紙

　　體弱兒活動時易多汗，應注意勤揩汗，背部墊小毛巾，活動后抽掉，預防感冒。

　　時間：第十六周：

　　主題：大型活動安全及加強家園配合

　　本周工作安排：

　　1、在“六·一”慶祝活動中強化安全教育，使整個活動的各個環節不留不安全因素，各方面責任落實到人。保持良好秩序。進行演練，做到心中有數。

　　2、做好大型活動的檢查、審批及安全保衛工作，制定安全應急預案。

　　3、家園配合，教會幼兒知道幼兒園名稱、家庭住址、父母姓名，防止發生意外。

　　時間：第十七周：

　　主題：學習一些自救方法使孩子掌握基本的應變能力。

　　本周工作安排：

　　學習一些自救方法，如：受傷了找大人幫忙等。

　　知道一些急需救電話，如112，119，110等

　　記住自己家的電話

　　時間：第十八周：

　　時間：第十九周：

　　主題：豐富孩子簡單的社會經驗，讓他們學習一些安全規則。

　　總結上周工作：嚴格要求老師做好工作

　　本周工作安排：

　　1、豐富孩子簡單的社會經驗，讓他們學習一些安全規則。如：與家人走散了找警察等。

　　①引導幼兒學習認識交通標志，遵守交通規則。過馬路走人行橫道；不在街上亂跑；橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無行車，才可以過馬路。

　　②乘車時，幼兒不可將頭、手伸出車外。在車上不得大聲喧嘩，不在車上玩耍和跑動，要扶好車把，以免發生危險，不玩弄車門和車窗。按順序上下車，不可相互推擠。

　　③教師要隨時關注本班幼兒情況加強安全意識，注意安全防范，及時發現并消除危險隱患。不得讓幼兒單獨離園，不能讓陌生人接走幼兒。

　　時間：第二十周：

　　主題：強調安全無小事，要做有心人

　　本周工作安排：

　　學期末安全工作不放松。注意做好之前安排的安全工作。

　　在日常生活常規，教學常規，培養良好習慣，并持之以恒。

　　夏季注意防燙、防中暑、防中毒等，不過多食冷飲，變質食物。

　　時間：第二十一周：

　　主題：在七月份做好暑假安全教育工作

　　本周工作安排：

　　工作安全總結。

　　對幼兒及家長進行安全再教育。

　　夏季注意防燙、防中暑、防中毒等，使幼兒的自我安全防護意識得到加強。

幼兒園安全會議記錄3

　　時間：xxx年9月2

　　地點：啟航幼兒園小二班教室

　　參會人：姚志芳鄭李靖鄭淑為胡小娥李玲玲吳嘉麗劉瓊

　　黃萍黃玲玲玉星

　　主持人：胡松娥黃少青

　　會議內容：有秩序的進行活動

　　本周工作安排：

　　學習有秩序出入教室，不亂跑亂奔

　　教師應及時排除園內、班內不安全因素

　　在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等外出活動時間，要聽從老師的安全，老師要注意外出安全，并組織好課外活動。

　　加強體育鍛煉，增強幼兒在體育活動中的自我保護意識，有效避免意外傷害。

幼兒園安全會議記錄4

　　時間：xx年x月x日

　　地點：啟航幼兒園小二班教室

　　參會人：xxxx

　　主持人：xx

　　會議內容：xx

　　本周工作安排：

　　學習有秩序出入教室，不亂跑亂奔

　　教師應及時排除園內、班內不安全因素

　　在加強常規方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等外出活動時間，要聽從老師的安全，老師要注意外出安全，并組織好課外活動。

　　加強體育鍛煉，增強幼兒在體育活動中的自我保護意識，有效避免意外傷害。

幼兒園安全會議記錄5

　　加強學校食堂飲食衛生管理，防止食源性疾病發生，是后勤工作的重中之重。為了規范食堂管理，確保伙食質量，進一步調動各方面的積極性，搞好學校飯堂工作，更好地為師生服務，保健老師主持召開食堂飲食衛生工作會議，希望相關食堂人員做好。

　　參加會議的人員有園領導、保健醫生、食堂事務長（兼采購員）、老師代表、保育員代表、家長代表、食堂倉庫保管員等十多人。會議上，代表們對開學一個多月來的幼兒伙食情況進行了小結、交流，并積極地對一些好的建議與發現的問題進行。

　　會議對食堂人員的工作提出了具體要求：

　　1、食堂工作人員要加強食品安全衛生意識，保證食堂的食品安全衛生，保持食堂的良好衛生環境。

　　2、在食品加工過程中要遵守食品衛生操作規范，符合食品衛生法的要求。

　　3、加強衛生消毒工作，幼兒餐具做到“一用一消毒”并做好菜肴留樣及各項記錄工作。

　　4、膳食委員會要協助后勤處做好食堂管理工作，要及時了解和反映學生對食堂提出的意見和建議，接受學生的投訴。

　　5、定期檢查食堂的衛生情況，及時反映可能發生的食品衛生、安全隱患。

　　6、不定時檢查學生食堂飯菜質量，促進食堂達到保質保量的要求。

　　7、組織教師維護食堂進餐秩序，確保學生安全進餐，文明進餐。

　　一、首先由后勤主任向家長代表介紹了本園幼兒每天帶量食譜的配置情況、幼兒園的膳食管理情況、營養分析情況等。

　　1、制定花樣食譜。

　　根據市場供應情況，食譜每兩周調換1次，適當調整花樣。對食譜要求：

　　（1）、根據市場供應情況制定食譜。注意蛋白質的互補作用，充分利用豆制品。

　　（2）、注意干稀搭配、葷素搭配、粗細糧搭配，少吃甜食和油炸食物，食鹽要加以控制；

　　（3）、早餐：以主食為主、優質蛋白質為鋪。午、晚兩餐都要注意葷素搭配，肉類一般每個孩子在 80———90 克左右，蔬菜在 100—120 克左右，多選用各種季節性蔬菜。保證有一量的綠、橙色蔬菜；

　　（4）、制定帶量食譜是在花樣食譜的基礎上，把膳食計劃中各類食物的每周用量全部反映在食譜中，定出每餐或每日每人的各種食物原料的用量。

　　家長代表反映對幼兒園的伙食基本滿意，肯定了幼兒園的飯菜的確受到孩子們的喜愛。盡量的把幼兒的伙食做到精致化、多樣化，另外就是繼續注意營養配比，并認真做好。

　　二、會議內容圍繞“讓孩子科學的吃好”這一主題開展

　　1、保健老師分別對幼兒膳食的營養結構、菜譜編排、幼兒膳食規范烹飪制作過程進行了全方位地介紹。

　　2、財務人員也對幼兒園伙食費的使用情況進行了公布與解析。

　　3、參會代表表示：通過共同討論幼兒膳食問題，深深地感受到我園非常重視孩子的膳食營養。在充分肯定了幼兒園膳食工作的同時也對如何更科學地改善幼兒伙食、合理地使用伙食經費提出自己寶貴的意見和建議。

　　三、定期召開伙食委員會會議已經成為我園建設健康飲食的.一大有效方法。

　　代表們對幼兒的伙食質量給予充分肯定：

　　1、一致反映幼兒的飯菜在咸甜、粗細、干稀、米面等方面搭配合理，營養豐富，健康科學。

　　2、對菜肴提出了更高的要求，如根據幼兒不同年齡的咀嚼功能、幼兒對各類菜肴的喜好程度以及季節變化等，對菜肴的烹調方式提出了不同的要求。

　　3、這些來自一線老師、幼兒家長的伙食反饋信息，為切實提高幼兒伙食質量提供了重要依據。

　　4、代表們紛紛表示要家園合作，只有讓幼兒吃飽、吃好，才能使幼兒健康成長。

　　“沒有最好，只有更好”，這是全園膳食工作的目標和追求。相信通過這次會議，全園的伙食質量、服務質量會錦上添花，更上一層樓。

　　通過會議，增強了食堂工作人員的食品安全責任意識，提高了幼兒飲食質量，提高食堂人員自我管理能力，并確保了當下時節幼兒飲食安全。希望相關人員認真做好，并進行及時的反思與總結，為接下來更有效率地工作打下堅實基礎

幼兒園安全會議記錄6

　　第一周

　　主題：熟悉幼兒園的環境及幼兒園各班級的分部情況。教師做到：

　　2、保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛生。

　　3、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。

　　4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

　　5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

　　6、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

　　7、培養幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。

　　8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。

　　9、下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。

　　10、教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。

　　第二周

　　主題：老師在常規中應該加強安全教育本周工作安排：

　　在幼兒方面做到：

　　1、在加強常規方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等。

　　2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

　　3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

　　4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

　　5、戶外活動玩大型玩具時，不推不濟，幼兒互相監督，拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。

　　6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。

　　7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

　　各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全

　　第三周

　　主題：培養幼兒良好的行為習慣

　　本周工作安排：

　　培養幼兒良好的行為習慣。

　　1、在課室里不推、不擠、不亂跑。

　　2、使用正確的坐姿，做作業時，不能拿筆尖、剪刀對著小朋友，以免刺傷。

　　3、午睡時，上床的小朋友不能把頭、手探出來。

　　4、向幼兒介紹保護眼睛、牙齒、身體的一般常識。

　　5、教育幼兒勤剪指甲，不抓別人或撓傷自己。特別是小小班及小班應該每周剪指甲，教育幼兒。

　　第四周

　　主題：做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性

　　本周工作安排：

　　1、早上來園檢查幼兒是否帶堅硬或鋒利的東西。

　　2、教育幼兒不摸電線、電開關，不亂動電器。

　　3、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西，不能跟陌生人走。

　　4、教育幼兒什么是危險物品、事情，懂得遠離危險物品、事情。

　　5、教育幼兒具有基本的安全知識，安全意識，了解一些急救知識和方法。

　　6、不帶小刀等危險物品上幼兒園，讓孩子明白做危險事情的后果。

　　第五周

　　會議主題：以預防為主，加強幼兒及家長安全意識。

　　本周工作安排：

　　2、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西，不能跟陌生人走。

　　4、不跟陌生人走，離開集體或家長時要打招呼。

　　5、家長從班里接出幼兒后，要切實管理好自己的孩子，注意做到以下幾點：

　　①使幼兒的活動在自己的視線之內。

　　②對幼兒各類危險動作，如持物打鬧、跨越護攔、損壞公物、進入樓內追逐等，家長要立即制止并進行教育。

　　③幼兒玩大型玩具時家長要進行監護，避免發生意外。

　　6、家長不得在班上長時間逗留，以免影響幼兒正常學習和生活。

　　第六周

　　主題：知道用藥安全與疾病控制

　　本周工作安排：

　　知道用藥安全，不隨便或亂吃藥

　　不認識的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴嘗試。不吞食異物。增強家園聯系，請家長一定要把藥品交給醫生，并說明食用劑量，特別是車接接送的，一定要求家長向本班老師或跟車老師說明。醫生在給幼兒喂藥時，一定要嚴格要求，并檢查幼兒有無帶錯大人的藥品。注意有無過期，變質藥品。教育幼兒有不舒服的情況及時向老師說明

　　保健醫生做到安全教育和保衛工作，控制流行病、傳染病的發生和蔓延，并做好記錄。監督各班級搞好消毒工作。

　　第七周

　　主題：消防安全和游戲安全。

　　本周工作安排：

　　3、外游戲時，不遠離集體。要整理好衣著，系好衣扣，鞋帶，以免活動時絆倒發生危險。

　　4、體排隊戶外活動時，要確認并緊跟前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時清點人數。

　　第八周

　　主題：活動安全

　　本周工作安排：

　　1、教育幼兒團結小伙伴，不打架，不欺辱小同學，學習關心、幫助他人。

　　2、外出活動前一定要點清幼兒人數，向幼兒提出要求，不要去老師限定范圍以外地玩。

　　3、晨間活動：按照活動計劃表或根據天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉。活動前，教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運動方向，靈活躲避。

　　4、離園：離園時提醒幼兒整理衣物，家長來接時，要認真核對接送證，親手把孩子交到家長手中，提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子，防止孩子發生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。

　　第九周

　　主題：午餐時的安全教育

　　本周工作安排：

　　1、午餐：要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。

　　3、如果有小朋友離位，一定要教育端碗走動時，一定要慢行，并注意前后左右。

　　第十周

　　主題：午睡時的安全教育

　　本周工作安排：

　　1、睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內，教師復查。

　　2、午睡時的安全教育，不在床上玩和站，學會安靜午休。

　　3、在幼兒睡時，值班教師要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。

　　第十一周

　　主題：繼續實行報告制度

　　本周工作安排：

　　繼續實行報告制度。凡班級組織的幼兒大型活動、社會實踐活動，事前要跟幼兒園主要領導進行報告。如發生意外事故要及時向主管領導報告。堅持以防為主，防治結合，“人防”和“技防”并舉的原則，作好節假日值班安排和記錄，確保幼兒園的財產安全。重視幼兒園安全教育，采取講座、參觀、觀看電影錄像、演練、主題活動等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓提高他們的安全意識，增強處理突發事件的能力。

　　第十二周

　　主題：做自己力所能及的事，學習在勞動中進行自我保護。本周工作安排：

　　1、對幼兒說明要做自己力所能及的事，如不能做的事，一定要向老師或家長說明。并學習在勞動中進行自我保護，注意正確操作。

　　2、盥洗入廁應分組有秩序的進行，避免推撞碰跌，盥洗室保持地面干燥。

　　3、堅持正面教育，嚴禁態度粗暴、動作生硬、體罰、變相體罰幼兒，杜絕因上述情況造成事故。

　　4、值班時不會客，不打、接電話，如有急事，須經領導同意后予以安排。

　　第十三周

　　主題：“五一”假前安全教育。

　　總結上周工作：嚴格要求老師做好工作

　　本周工作安排：

　　1、做好和家長的溝通，并教育幼兒不去危險的地方。

　　2、不攀爬陽臺，不獨自到玩水的地方。

　　3、教育幼兒遵守交通規則，不在馬路邊玩耍、打鬧。

　　4、請家長在家看管好幼兒，注意如：不玩水、火、電等。及飲食方面的安全。

　　第十四周

　　主題：有秩序的進行活動

　　本周工作安排：

　　學習有秩序出入教室，不亂跑亂奔，教師應及時排除園內、班內不安全因素。在加強常規方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等。外出活動時間，要聽從老師的安全，老師要注意外出安全，并組織好課外活動。加強體育鍛煉，增強幼兒在體育活動中的自我保護意識，有效避免意外傷害。

　　第一十五周

　　主題：衛生常識及健康

　　本周工作安排：

　　學會正確洗手，不吃不干凈的東西，防止病從口入；讓幼兒學會正確的洗手方法，養成飯前便后，手臟時洗手的良好習慣。教育幼兒勤洗頭、理發、洗澡、剪指甲，注意儀表整潔，養成愛清潔的好習慣。

　　培養幼兒自己會上廁所，要有順序，根據季節變化提醒幼兒小便。對易尿褲的幼兒重點照顧，學會使用便紙。體弱兒活動時易多汗，應注意勤揩汗，背部墊小毛巾，活動后抽掉，預防感冒。

　　第十六周

　　主題：大型活動安全及加強家園配合本周工作安排：

　　1、在慶祝活動中強化安全教育，使整個活動的各個環節不留不安全因素，各方面責任落實到人。保持良好秩序。進行演練，做到心中有數。

　　2、做好大型活動的檢查、審批及安全保衛工作，制定安全應急預案。

　　3、家園配合，教會幼兒知道幼兒園名稱、家庭住址、父母姓名，防止發生意外。

　　第十七周

　　主題：學習一些自救方法使孩子掌握基本的應變能力。

　　本周工作安排：學習一些自救方法，如：受傷了找大人幫忙等。知道一些急需救電話，如112，119，110等記住自己家的電話

　　第十八周

　　略

　　第十九周

　　主題：豐富孩子簡單的社會經驗，讓他們學習一些安全規則。總結上周工作：嚴格要求老師做好工作

　　本周工作安排：

　　1、豐富孩子簡單的社會經驗，讓他們學習一些安全規則。如：與家人走散了找警察等。

　　①引導幼兒學習認識交通標志，遵守交通規則。過馬路走人行橫道；不在街上亂跑；橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無行車，才可以過馬路。

　　③教師要隨時關注本班幼兒情況加強安全意識，注意安全防范，及時發現并消除危險隱患。不得讓幼兒單獨離園，不能讓陌生人接走幼兒。

　　第二十周

　　主題：強調安全無小事，要做有心人。

　　本周工作安排：學期末安全工作不放松，注意做好之前安排的安全工作

　　在日常生活常規，教學常規，培養良好習慣，并持之以恒。冬季注意防寒、防凍、防中毒等，不過多食冷飲，變質食物。

　　第二十一周

　　主題：在12月份做好寒假安全教育工作。

　　本周工作安排：工作安全總結

　　對幼兒及家長進行安全再教育。

　　冬季季注意防凍、防風寒、防中毒等，使幼兒的自我安全防護意識得到加強。

幼兒園安全會議記錄7

　　時間：

　　主持人：

　　出席對象：全體教師

　　會議內容

　　一、安全工作目標：

　　以杜絕安全責任事故為重點，強化安全工作責任制和責任追究制，努力提高對各類事故的預防和控制能力，切實加強四個到位。

　　1、安全宣傳教育到位;

　　2、安全防范技能到位;

　　3、安全工作責任落實到位;

　　4、安全工作的各項管理制度、具體措施落實到位，努力營造安全溫馨的校園環境。使幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法，了解上街行走的交通規則，認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性，初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。

　　二、安全宣傳深入化：

　　1、安全宣傳一月一主題，每月對全園師幼進行一次重要的安全宣傳教育。

　　2、安全演練形成常態化：

　　(1)每月進行一次突發事件疏散演習。

　　(2)每學期舉行一次安全消防應急演習綜合活動。

　　三、具體工作安排：

　　九月份：入學教育、平安是福

　　1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

　　2、教師做好班級內安全檢查工作，及時反饋，解決安全隱患，如：室內死角、桌椅邊角，防患于未然。

　　3、制定安全教育工作計劃。

　　4、給每一位家長發放‘安全宣傳書’。

　　5、發放‘給小班家長的一封信’重申新生入園安全關。

　　6、晨鍛時間，保教結合，做好安全指引;教師、保育員注意站位，關注幼兒活動情況，避免長時間交流。

　　7、做到人到崗、心到崗，帶班時間不用手機。

　　8、園長室發放安全消息：幼兒園將根據上級主管部門規定，依次到指定隊伍中排隊，有序接領孩子。為確保幼兒人身安全，請不要在隊伍中擁擠，在此感謝您的配合!溫馨提示：為了更好的配合封閉式管理辦法，現將幼兒園開園與放學時間再次與您確認。幼兒入園時間為：7:458:20，下午放學時間為：小班3:50，中班4:00，大班4:10，興趣班放學時間為：小班4:30，中班4:40.，大班4:50。請您務必轉告當天接領幼兒的人員。

幼兒園安全會議記錄8

　　時間：xx年x月x日

　　主持人：黃XX

　　地點：幼兒園會議室

　　記錄人：

　　會議主題：熟悉幼兒園的環境及幼兒園各班級的分部情況。、

　　做好安全教育工作，普及安全知識，利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網絡、板報、標語等多種植形式開展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救能力。

　　教師做到：

　　2、保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞一次衛生。

　　3、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。

　　4、嚴格書寫交接記錄，及時清點人數和物品與接班老師交代清楚。

　　5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

　　6、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

　　7、培養幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人的注意安全。

　　8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。

　　9、下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。

　　10、教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子在哪，老師的眼睛在哪。

幼兒園安全會議記錄9

　　時間： 月日

　　地點：

　　主持人：

　　會議主題： 新學期幼兒園各班級安全教育培訓。

　　做好安全教育工作，普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網絡、板報、標語等多種形式開展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救能力。

　　教師做到：

　　2、保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛生。

　　3、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。

　　4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚

　　5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

　　6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

　　7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.

　　8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。

　　9、下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。

　　10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

幼兒園安全會議記錄10

　　地點：XXXXXX

　　主持人：XXXXXX

　　參加人員：XXXXXX

　　會議內容：豐富孩子簡單的社會經驗，讓他們學習一些安全規則。總結上周工作：嚴格要求老師做好工作

　　本周工作安排：

　　1.豐富孩子簡單的社會經驗，讓他們學習一些安全規則。如：與家人走散了找警察等。

　　①引導幼兒學習認識交通標志，遵守交通規則。過馬路走人行橫道;不在街上亂跑;橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無行車，才可以過馬路。

　　③教師要隨時關注本班幼兒情況加強安全意識，注意安全防范，及時發現并消除危險隱患。不得讓幼兒單獨離園，不能讓陌生人接走幼兒。

幼兒園安全會議記錄11

　　會議時間

　　中心議題 20xx-8-29

　　會議地點

　　會議主持人辦公室楊雪梅記錄人參會人員全體教師楊雪梅

　　一、做好安全教育工作，普及安全知識。利用各類會議、通知、板報、標語等多種形式開展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救能力。教師做到： 1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。 2、保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。每天放學后開消毒燈消毒。 3、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。 4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。 5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。 6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。 7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全. 8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。 9、戶外游戲時，不遠離集體。要整理好衣著，系好衣扣，鞋帶，以免活動時絆倒發生危險。 10、團體排隊戶外活動時，要確認并緊跟前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時清點人數。

　　二、最近是幼兒手足口病的多發季節，請各位家長留意、注意預防，手足口病是一種病毒性感染，最常見的病原體是甲類柯薩奇病毒，屬于腸病毒的一種。手足口病多發生在夏天和初秋。手足口病預防措施： 1、做好疫情報告，及時發現病人，積極采取預防措施，防止疾病蔓延擴散。 2、做好晨間檢查，發現疑似病人，及時隔離治療。 3、對被污染過的日常用品、食具等應消毒處理，患兒糞便極其他排泄物可用 3%漂白粉澄清液浸泡，衣物、被褥、玩具、毛巾等要在陽光下暴曬，保持室內通風換氣。 4、在傳染病流行時，應做好環境衛生、食品衛生和個人衛生。飯前便后要洗手，預防病從口入。 5、提醒家長盡量少帶孩子到擁擠的公共場所，減少被感染的機會，還要注意幼兒的營養、休息，避免日光暴曬，防止過度疲勞，降低機體抵抗力。

幼兒園安全會議記錄12

　　時間：

　　主持人：

　　出席對象：全體教師

　　會議內容

　　1、與教師一同做好班級內安全檢查工作，及時反饋，解決安全隱患，如：室內死角、桌椅邊角，防患于未然。

　　2、、關注幼兒用餐、午睡情況，起床后注意幼兒衣服穿戴整齊，女孩子午睡起床后要梳理好頭發。

　　3、晨鍛時間，保教結合，做好安全指引;教師、保育員注意站位，關注幼兒活動情況，避免長時間交流。

　　4、做到人到崗、心到崗，帶班時間不用手機。

　　5、安全愛心崗位，平安入校園

　　中大班保育員，每天早上7：408:20，守護幼兒安全做好‘愛心崗位’，分別站在樓梯、轉角、出入口，保障幼兒入園安全。

　　6、遵守秩序、平安放學

　　放學時為了減少家長的擁擠情況，給孩子們一個有序、平安的放學環境，從本學期開始調整放學制度。全體家長在校外空地排隊，本班教師引導家長依次排列在本班級的安全指示牌后，放學時各班分時段護送幼兒到門口，一個一個班輪流送孩子，確保將孩子送到家長手中，做到安全放學。

幼兒園安全會議記錄13

　　為了讓孩子們順利適應幼兒園生活，幫助家長樹立正確的、科學的育兒觀，20xx年8月7日早上9：30分，西纜幼兒園如期召開了新學期第一次新生家長會，讓更多的家長們了解幼兒的成長規律，加入到科學育兒的隊伍中來，為孩子們即將入園做好各項準備工作。

　　本次家長會上，西纜幼兒園辦公室主任韓瑩老師為家長們帶來了一場科學實用，輕松幽默的講座《家園銜接平穩過渡》。

　　為了緩解家長們首次參加家長會的嚴肅氛圍，韓老師采用現場提問的形式活躍氣氛，拉近了與家長之間的距離。一切問題以孩子為中心，為家長們羅列出新生入園時會出現的種種情況，從幼兒心理學，幼兒認知水平特點為家長們一一解讀孩子的行為表現，以及家長們能夠為孩子做些什么。從能力準備、物品準備到認識幼兒的分離焦慮，如何應對孩子的焦慮情緒等，不僅有方式方法的傳授，還具體到一個動作一句話，如什么時候擁抱孩子，每天送幼兒入園時應該說那些話等，面面俱到，為的就是讓家長們關注幼兒每一個細小的變化，合理采取措施，從而使幼兒平穩過渡，盡快適應。在自我服務能力準備介紹中涉及到寶寶穿鞋左右不分的問題，韓老師告訴家長可以用簡單的圖案貼讓幼兒在快樂中輕松學會區分左右腳，等等這些簡單實用的方法在講座中還提到了許多，得到了家長們的廣泛認可。