幼兒園匯報(bào)方案(熱門(mén))
無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中，需要用到匯報(bào)的地方越來(lái)越多，匯報(bào)可以是任務(wù)開(kāi)始前，也可以是任務(wù)結(jié)束之后進(jìn)行的，每個(gè)階段的匯報(bào)重點(diǎn)不一樣，大家知道正式的匯報(bào)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的幼兒園匯報(bào)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園匯報(bào)方案1
一、活動(dòng)意圖：
通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。以親子活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通，讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì)，加深家園情、師幼情、親子情。
二、參加人員：
小班教師、全體幼兒及家長(zhǎng)朋友。
三、活動(dòng)時(shí)間：
年 月 日
四、活動(dòng)場(chǎng)地：
小班教室
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1.幼兒樂(lè)意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。
2.幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.提前通知，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2.活動(dòng)道具、小禮品。
七、表演活動(dòng)
XX已離我們遠(yuǎn)去，XX已悄悄地來(lái)臨，歡迎家長(zhǎng)在百忙之中參加我們今天的."慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)"。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來(lái)祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1.首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》
2. 請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》
3.接下來(lái)是家長(zhǎng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》
4.請(qǐng)欣賞歌曲《走路》
5.請(qǐng)欣賞歌曲《火車(chē)快開(kāi)》
6.接下來(lái)請(qǐng)欣賞三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》
7.師幼與家長(zhǎng)一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長(zhǎng)，下一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始進(jìn)行親子互動(dòng)。
游戲一：投籃準(zhǔn)備：海洋球、紙箱子游戲方法：6對(duì)孩子與家長(zhǎng)各站在老師事先畫(huà)好的場(chǎng)地上，幼兒手捧紙箱，家長(zhǎng)手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃，最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。
游戲二：我們是毛毛蟲(chóng)準(zhǔn)備：蘋(píng)果游戲方法：兩組幼兒進(jìn)行比賽，每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋(píng)果，看哪組幼兒先摘到蘋(píng)果。
游戲三：搶椅子準(zhǔn)備：20把椅子游戲方法：21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上，沒(méi)有坐到小椅子的家長(zhǎng)離開(kāi)后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長(zhǎng)為勝利者。
游戲四：揪尾巴準(zhǔn)備：彩色皺紋紙條、音樂(lè)游戲方法：10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。
游戲五：滿(mǎn)地開(kāi)花準(zhǔn)備：海洋球、紙箱子游戲方法：6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高，將紙箱內(nèi)的海洋球跳出，最后誰(shuí)的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。
3.歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)"到此結(jié)束。
4.結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)圣誕小禮品
幼兒園匯報(bào)方案2
新教師是我園教師隊(duì)伍的重要組成部分，為進(jìn)一步夯實(shí)新教師教育教學(xué)基本功，提高新教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，進(jìn)一步為新教師搭建成長(zhǎng)舞臺(tái)，同時(shí)也為了檢驗(yàn)新教師學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的實(shí)效，特開(kāi)展此活動(dòng)。
一、參加范圍新進(jìn)教師：
二、活動(dòng)內(nèi)容上課內(nèi)容與班級(jí)自定（具體見(jiàn)匯報(bào)課安排表）
三、具體要求:
1、合理使用現(xiàn)代教學(xué)手段（可利用多媒體），充分體現(xiàn)課堂教學(xué)的實(shí)效性與高效性。課件的制作，既要生動(dòng)形象，又要講究實(shí)效，真正做到信息技術(shù)與課程的'有效整合。
2、教學(xué)過(guò)程要充分體現(xiàn)高效課堂理念，學(xué)科知識(shí)信息要確保無(wú)誤，教學(xué)方法靈活多樣，容量適度，重點(diǎn)突出。3、靈活駕馭課堂，師生互動(dòng)自然。時(shí)間操控嫻熟，張弛有度；教態(tài)自然，儀表大方；語(yǔ)言規(guī)范、清晰、簡(jiǎn)練、富有親和力、感染力。
4、新教師匯報(bào)課面向全體教師開(kāi)放，師傅一定到場(chǎng)，其他空課教師參加聽(tīng)課活動(dòng)。
5、周丹為本次活動(dòng)的召集人和主持人。各教研組在活動(dòng)結(jié)束后，利用時(shí)間對(duì)本組新教師的匯報(bào)課進(jìn)行評(píng)課，師傅一定要對(duì)徒弟的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。評(píng)課要客觀公正，一分為二，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足。最后由新教師本人將評(píng)價(jià)進(jìn)行梳理總結(jié)，紙質(zhì)稿上交周丹處。
6、行政和教研組長(zhǎng)對(duì)新教師課堂考核打分，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先依據(jù)之一。
7、園部成立評(píng)委小組，人員如下:
附：新教師匯報(bào)課活動(dòng)安排表龍灣區(qū)第二幼兒園新教師匯報(bào)課活動(dòng)安排表 時(shí)間 執(zhí)教者 執(zhí)教 年段
四、活動(dòng)內(nèi)容
上午
9：00—9：30小班音樂(lè)活動(dòng)：停下來(lái)
9：30—10：00中班科學(xué)活動(dòng)：蘿卜排排隊(duì)
10：00—10：30小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：圖形寶寶找朋友
10：30——11：00課后診斷
下午
3：00—3：30小班美術(shù)活動(dòng)：老鼠寶寶學(xué)畫(huà)畫(huà)。
3：30——4：00中班語(yǔ)言活動(dòng)：落葉。
4：00—4：30課后診斷。
幼兒園匯報(bào)方案3
主題：學(xué)期教學(xué)成果及特色展示
地點(diǎn)：小班教室
分工：xxx負(fù)責(zé)主持活動(dòng)，xxx負(fù)責(zé)音樂(lè)活動(dòng)展示、音樂(lè)播放或彈奏，xxx負(fù)責(zé)禮品、物品的發(fā)放及家長(zhǎng)簽到。
著裝：
幼兒：本期新園服；
老師：T恤園服。
目標(biāo)：
1.以競(jìng)賽形式向家長(zhǎng)展示幼兒本期的學(xué)習(xí)成果。
2.讓家園聯(lián)系更密切，增進(jìn)家園交流及親子感情。
準(zhǔn)備：
1.音樂(lè)活動(dòng)
2.題目卡（幼兒的節(jié)目單）、鼓、花、打擊樂(lè)器
3.幼兒歌舞節(jié)目及個(gè)別家長(zhǎng)節(jié)目
4.幼兒禮物、幼兒教材、家園聯(lián)系本、幼兒發(fā)展評(píng)估表
流程：
1．集體舞蹈：數(shù)鴨子（幼兒分兩組入場(chǎng)）
2．以競(jìng)賽形式展示所學(xué)歌舞及特色音樂(lè)活動(dòng)
3．親子游戲：擊鼓傳花
4．頒發(fā)禮品、本期幼兒教材及家園聯(lián)系本
附幼兒節(jié)目單
小組歌表演：
《小娃娃》、《大西瓜》、《兩只小小鴨》、《刷牙歌》、《小豬》、《愛(ài)哭的孩子不是我》、《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》、《我家有幾口》、《我是一只小茶壺》
集體舞：
《數(shù)鴨子》、《找朋友》、《拉拉手》、《哈哈笑》
兒歌及弟子規(guī)：
《我家有幾口》、《數(shù)一數(shù)》、《炊事員》、《朋友越多越快樂(lè)》、《綠色的世界》、《畫(huà)一畫(huà)》、《弟子規(guī)》
幼兒園期末匯報(bào)方案二
活動(dòng)內(nèi)容：綜合活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng)：大比拼
活動(dòng)目的:
1、復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。
2、通過(guò)自選節(jié)目表演，提高幼兒活動(dòng)的'興趣和積極性，讓每個(gè)幼兒都能主動(dòng)、愉快地參與活動(dòng)。
3、通過(guò)表演活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的表演和才能，讓幼兒能大膽地在大家面前表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己在園所學(xué)的各方面技能。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
識(shí)字卡、英語(yǔ)圖片、數(shù)字卡、樂(lè)器、視頻展示儀
活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)始：我們XX班的小朋友通過(guò)這一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，又增長(zhǎng)了許多本領(lǐng)，今天我們就來(lái)展示這學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)吧！
2、放音樂(lè)：老師帶領(lǐng)小朋友邊唱歌曲邊跳舞，進(jìn)入活動(dòng)室。
3、給3組幼兒編上序號(hào)：幼兒按序號(hào)入座
4、展示活動(dòng)：
活動(dòng)一：幼兒集體舞蹈表演
活動(dòng)二：識(shí)字+英語(yǔ)：展示幼兒這學(xué)期所學(xué)的部分詞匯及英語(yǔ)單詞、歌曲和舞蹈
活動(dòng)三：幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌
活動(dòng)四：搶答題目
活動(dòng)五：兩位故事大王表演講故事
活動(dòng)六：每位幼兒折物品，如船、房子、大象、郁金香、衣服，看誰(shuí)折得多
活動(dòng)七：幼兒繪畫(huà)《我愛(ài)我的幼兒園》
教師點(diǎn)評(píng)：對(duì)幼兒學(xué)習(xí)情況進(jìn)行小結(jié)，表?yè)P(yáng)部分幼兒，并發(fā)小紅花鼓勵(lì)
幼兒園匯報(bào)方案4
一：活動(dòng)目標(biāo)
1、向家長(zhǎng)展示幼兒園的教學(xué)成果，讓家長(zhǎng)了解現(xiàn)代教育理念和教育改革動(dòng)向，了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。
2、為每個(gè)孩子提供展示自我的舞臺(tái)，增強(qiáng)孩子的自信心，激發(fā)孩子的自豪感。
3、培養(yǎng)老師的策劃組織能力及現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)變能力。
4、家長(zhǎng)滿(mǎn)意，對(duì)幼兒園起到正面的宣傳作用。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年元月日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前頒發(fā)通知，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。2、布置好活動(dòng)場(chǎng)所和準(zhǔn)備好活動(dòng)道具、小禮品。
五、參加人員：
1、大班幼兒家長(zhǎng)；2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)；3、幼兒園老師；4、大班幼兒小朋友。
六、活動(dòng)要求：
本次活動(dòng)要依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)并結(jié)合本班幼兒的認(rèn)知發(fā)展水平將半日展示活動(dòng)分為生活、游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)四大板塊，將幼兒的最佳表現(xiàn)展示在家長(zhǎng)面前。
生活著重展示培養(yǎng)幼兒自主性和秩序感。
游戲著重展示老師恰當(dāng)?shù)慕槿胗螒蚝蛯?duì)游戲進(jìn)行綜合性指導(dǎo)，以及幼兒按照不同材質(zhì)、形狀對(duì)玩具的分類(lèi)整理。幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到介入幼兒的游戲也要有科學(xué)的方法，以免干擾幼兒正在進(jìn)行的游戲思維和游戲行為。游戲是綜合性活動(dòng)，能充分體現(xiàn)出幼兒的個(gè)性發(fā)展?fàn)顩r、認(rèn)知水平和社會(huì)性表現(xiàn)。學(xué)習(xí)展示自然是重中之重。要結(jié)合本班幼兒認(rèn)知能力的特點(diǎn)設(shè)計(jì)適合本班幼兒的方案。要一改往日老師的主導(dǎo)地位，將孩子們推上屬于他們的舞臺(tái)。讓每一個(gè)孩子都充分地在家長(zhǎng)們面前展示自己，讓孩子們體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。設(shè)計(jì)這活動(dòng)主要是讓每一個(gè)孩子都體驗(yàn)到他在自己原有的基礎(chǔ)上是進(jìn)步的；讓他們感受到學(xué)習(xí)就像游戲是件快樂(lè)的事情。
七、活動(dòng)過(guò)程：
（一）問(wèn)候時(shí)光（背景音樂(lè)：）
目的：培養(yǎng)幼兒有禮貌的好習(xí)慣。
1：師：尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好！首先我代表本班的幾位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加寶貝的“期末成果匯報(bào)活動(dòng)”，感謝你們一學(xué)期來(lái)對(duì)我們工作的配合和幫助！時(shí)間過(guò)得真快，寶貝們升上大班已有半年了，本學(xué)期我們開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，寶貝學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。接下來(lái)，請(qǐng)看！
2、師：小朋友，你們看，今天有很多老師和爸爸媽媽都來(lái)看我們的表演，我們向他們問(wèn)個(gè)好。（爸爸媽媽下午好！）
除了爸爸媽媽還有誰(shuí)來(lái)了（叔叔阿姨），我們跟叔叔阿姨問(wèn)好（叔叔阿姨下午好）。
尊敬的家長(zhǎng)們，我們的寶貝們?cè)谟變簣@非常有禮貌，現(xiàn)在請(qǐng)爸爸媽媽向?qū)氊悅儐?wèn)好（寶貝，下午好）
一、語(yǔ)言時(shí)光
目的：培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
材料準(zhǔn)備：各個(gè)表演兒歌的音樂(lè)、卡片
1、集體演唱《歌唱祖國(guó)》：“各位爸爸媽媽?zhuān)覀儗氊愐粋�(gè)學(xué)期下來(lái)學(xué)到了可多的本領(lǐng)啦，現(xiàn)在有請(qǐng)寶貝們獻(xiàn)上一首好聽(tīng)的歌曲《歌唱祖國(guó)》，請(qǐng)爸爸媽媽跟著歌曲節(jié)奏打節(jié)拍。”
2、第一組《打花巴掌說(shuō)功夫》：“剛才寶貝唱的可好聽(tīng)了，請(qǐng)欣賞第一組小朋友帶來(lái)的《打花巴掌說(shuō)功夫》。”(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云）
第二組《小螺號(hào)》：“現(xiàn)在請(qǐng)爸爸媽媽欣賞第二組小朋友給我們帶來(lái)的《小螺號(hào)》。”（曾瀟語(yǔ)、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠(chéng)、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿）
第三組《一園蔬菜成了精》：“請(qǐng)欣賞第三組小朋友給我們帶來(lái)的《杞人憂(yōu)天》。”(劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊、周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉）
3、字卡展示。“爸爸媽媽?zhuān)覀儗氊惐憩F(xiàn)的很棒吧！請(qǐng)用你們的掌聲告訴他們。接下來(lái)讓我們一起來(lái)玩“木頭人”識(shí)字游戲，準(zhǔn)備。
4、英語(yǔ)（5分鐘）：“哇，寶貝們，你們認(rèn)字認(rèn)的真快，不簡(jiǎn)單哦！現(xiàn)在老師也來(lái)考考寶貝們的英語(yǔ)
念得怎么樣？Are you ready? ready go……”（英語(yǔ)串燒）
第一組《plants》(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云）
第二組《what do you want to be?》（曾瀟語(yǔ)、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠(chéng)、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿）
第三組《looby loo》劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊、周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉）
集體合唱《If you are happy》
二、藝術(shù)時(shí)光（20分鐘）
材料準(zhǔn)備：各首表演的歌曲音樂(lè)
奧爾夫音樂(lè)是我園的特色課程，它能讓孩子愛(ài)上音樂(lè)，懂得音樂(lè)，享受音樂(lè)，音樂(lè)總能溫曖我們的心靈和夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞精彩的奧爾夫音樂(lè)表演《嘰嘰喳喳波爾卡》、《歌唱祖國(guó)》。
1、韻律《嘰嘰喳喳波爾卡》(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云）
2、韻律《孫悟空吃桃子》（曾瀟語(yǔ)、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠(chéng)、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿）
3、歌舞表演《歌唱祖國(guó)》劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊、周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉）
4、打擊樂(lè)《桑塔露琪雅》（全體幼兒）
5、打擊樂(lè)《賣(mài)湯圓》（全體幼兒）
三、數(shù)學(xué)時(shí)光：
材料準(zhǔn)備：10以?xún)?nèi)的算數(shù)提卡若干張
數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，我們的生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)，看看我們的寶貝是如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。我們將通過(guò)開(kāi)放數(shù)學(xué)區(qū)角的'形式給各位家長(zhǎng)們了解，孩子們就是這樣把原本枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)邊玩邊學(xué)會(huì)了。
1、10以?xún)?nèi)的加法(孩子在邊玩戴戒指邊學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)的加法算式題)(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀)
2、比大比小（了解“”等符號(hào)所代表的意義。）(張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云）
3、統(tǒng)計(jì)（小朋友們會(huì)按幾何形體的兩個(gè)維度特征進(jìn)行分類(lèi)，初步探索統(tǒng)計(jì)方法。）（曾瀟語(yǔ)、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、)
4、錢(qián)幣（小朋友們能從游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，認(rèn)識(shí)初步的買(mǎi)賣(mài)關(guān)系。）(甘琪誠(chéng)、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿）
5、分解（發(fā)現(xiàn)數(shù)的組成中部分?jǐn)?shù)與總數(shù)之間的關(guān)系，加深對(duì)加法意義的理解）(劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊)
6、30以?xún)?nèi)的倒數(shù)(周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉）
四、運(yùn)動(dòng)時(shí)光
材料準(zhǔn)備：凳子、大口袋、拍流星球、板鞋、高蹺。
1、體育器械游戲
2、早操展示
五、生活時(shí)光
材料準(zhǔn)備：黃豆類(lèi)
目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶學(xué)會(huì)正確拿筷子的方法。
小朋友們請(qǐng)看（老師出示筷子），這是什么？我們來(lái)玩夾豆子的游戲，看哪位小朋友能把碟子里的黃豆快速夾到杯了里。
六、親子時(shí)光
準(zhǔn)備材料：音樂(lè)《甩蔥歌》
師：“寶貝除了學(xué)習(xí)棒棒的，身體也是一樣棒。真厲害！現(xiàn)在我們來(lái)放松一下吧，我們要和你們的爸爸媽媽一起來(lái)玩一個(gè)游戲，現(xiàn)在，看老師是怎么玩的。”
七、道別時(shí)光
材料準(zhǔn)備：背景音樂(lè)，祝福的話(huà)語(yǔ)每個(gè)小孩一句，賀卡一份。
師：“新的一年準(zhǔn)備到來(lái)了，我們寶貝準(zhǔn)備好了新年禮物和新年祝愿送給我們的爸爸媽媽?zhuān)瑢氊悅儯?qǐng)把你們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)和新年祝福一一送給你們的爸爸媽媽吧！
師：“時(shí)間過(guò)得可真快，一下子就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間，今天大家開(kāi)心嗎？老師希望大家天天都開(kāi)心，天天都是好心情。我們大三班老師祝愿各位家長(zhǎng)和寶貝新年快樂(lè)。”
幼兒園匯報(bào)方案5
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月28日星期五下午3：00——5：00
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園頂樓活動(dòng)場(chǎng)
參會(huì)人員：大一二班全體幼兒及家長(zhǎng)、彭園長(zhǎng)、蔣敏、吳丹、楊園
活動(dòng)主持：蔣敏、吳丹
活動(dòng)目標(biāo)：
1、家園共育，總結(jié)本期的學(xué)期情況；
2、給幼兒創(chuàng)造更多表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，提供展示自我的舞臺(tái)；
3、讓家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況。
活動(dòng)構(gòu)想：本次的學(xué)期末匯報(bào)活動(dòng)分為三大部分：表演部分、競(jìng)賽部分、游戲部分。活動(dòng)中我們將這三部分有機(jī)融合在一起構(gòu)成整個(gè)匯報(bào)活動(dòng)的.主體內(nèi)容，讓幼兒在游戲活動(dòng)中展示本期所學(xué)的英語(yǔ)、古詩(shī)、蒙氏數(shù)學(xué)：
第一，表演部分：英語(yǔ)兒歌、蒙氏走線(xiàn)、誦讀古詩(shī)；
第二，競(jìng)賽部分：英語(yǔ)詞匯量、數(shù)學(xué)操作、古詩(shī)接龍、一字開(kāi)花、拍球比賽；
第三，游戲部分：親子游戲、模仿游戲、互動(dòng)游戲、趣味游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地布置、音箱、擴(kuò)音器、垃圾桶、黑板、皮球若干個(gè)。
2、蒙氏材料、美工材料、英語(yǔ)材料、音像資料、背景音樂(lè)、Sitker。
3、禮物：學(xué)習(xí)用具、小型玩具。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人介紹活動(dòng)目的。（附：家長(zhǎng)歡迎詞）
二、介紹活動(dòng)規(guī)則（排號(hào)）及節(jié)目?jī)?nèi)容。
大班學(xué)期末匯報(bào)展示活動(dòng)
節(jié)目單
1、蒙氏走線(xiàn)《規(guī)律游戲》-------------------------------------------------24名幼兒
2、英文兒歌《SunnyDay》-------------------------------------------------13名幼兒
3、系列古詩(shī)《彩云追月》--------------------------------------------------13名幼兒
4、親子游戲《TaedyBear》-------------------------------------------------點(diǎn)號(hào)選擇
5、親子競(jìng)賽《拍皮球》------------------------------------------------------幼兒、家長(zhǎng)
6、英文兒歌《MyBag》------------------------------------------------------13名幼兒
7、系列古詩(shī)《漁舟唱晚》---------------------------------------------------13名幼兒
8、蒙氏操作《分類(lèi)游戲》--------------------------------------------全體幼兒
9、趣味游戲《扎氣球》-------------------------------------------------------全體幼兒
10、英文兒歌《Thisis〃〃〃》-----------------------------------------------13名幼兒
11、系列古詩(shī)《高山流水》-----------------------------------------------13名幼兒
12、口才班幼兒展示活動(dòng)--------------------------------------------4名幼兒
13、趣味游戲《扎氣球》--------------------------------------------------點(diǎn)號(hào)選擇
14、英文兒歌《Havesomepizza》---------------------------------------13名幼兒
15、系列古詩(shī)《梅花三弄》------------------------------------------------13名幼兒
16、互動(dòng)演唱《HappyNewYear》----------------------------------------全體人員
三、結(jié)語(yǔ)，幼兒創(chuàng)意畫(huà)。
活動(dòng)延伸：
一、蔣、吳分別總結(jié)本期各方面內(nèi)容，總結(jié)幼小銜接工作中的問(wèn)題、誤區(qū)；
二、張老師總結(jié)學(xué)期珠心算學(xué)習(xí)情況；
三、楊老師總結(jié)學(xué)期美術(shù)活動(dòng)；
四、園長(zhǎng)總結(jié)；
五、個(gè)別交流。
幼兒園匯報(bào)方案6
活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)匯報(bào)，為孩子提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，讓他們體驗(yàn)成功的`快樂(lè)，為他們美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
活動(dòng)時(shí)間 20xx年1月xx日晚上6：00——7：00
活動(dòng)地點(diǎn) 大五班教室
參與人員 龍老師 程老師 全體幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)流程
一、龍老師講話(huà)
介紹本學(xué)期小主持人班的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容以及幼兒的發(fā)展
二、節(jié)目匯報(bào)
1、 繞口令串燒：表演形式：集體
《扁擔(dān)與板凳》、《獅子與柿子》、《妞妞放牛》、《小王和小黃》
2、兒歌表演：表演形式：分角色表演
《螞蟻和螞蚱》、《誰(shuí)說(shuō)螞蟻小》、《鵝大哥出門(mén)》
3、快板：表演形式：小組
《小放牛》、《猴子狗熊和狐貍》、《小小養(yǎng)雞場(chǎng)》、《守株待兔》
4、親子互動(dòng)游戲
童謠接龍：《月亮粑粑》、《走金橋》
即興繞口令：《四和十》、《喇嘛與啞巴》、《八百標(biāo)兵》
5、配樂(lè)詩(shī)朗誦：表演形式：集體
《搖籃》、《媽媽?zhuān)抑荒苁莻�(gè)小孩子嗎》
三、總結(jié)活動(dòng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品
四、家園交流
幼兒園匯報(bào)方案7
主題：學(xué)期教學(xué)成果及特色展示
時(shí)間：20xx-7-30下午3:00
地點(diǎn)：小五班教室
分工：xxx負(fù)責(zé)主持活動(dòng)，xxx負(fù)責(zé)奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)展示、音樂(lè)播放或彈奏，xxx負(fù)責(zé)禮品、物品的發(fā)放及家長(zhǎng)簽到。
著裝：幼兒：本期新園服；老師：T恤園服。
目標(biāo)：
1.以競(jìng)賽形式向家長(zhǎng)展示幼兒本期學(xué)習(xí)成果。
2.密切家園聯(lián)系，增進(jìn)家園交流及親子感情。
準(zhǔn)備：
1.奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)
2.題目卡（幼兒的節(jié)目單或家長(zhǎng)的節(jié)目）、鼓、花、打擊樂(lè)器
3.幼兒歌舞節(jié)目及個(gè)別家長(zhǎng)節(jié)目
4.幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯(lián)系本及幼兒發(fā)展評(píng)估表
流程：
1．集體舞蹈：數(shù)鴨子（幼兒分兩組入場(chǎng)）
2．以競(jìng)賽形式展示所學(xué)歌表演以及特色音樂(lè)活動(dòng)
3．親子游戲：擊鼓傳花
我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)游戲，現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)�《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰(shuí)家，誰(shuí)就回答主持人指定的題目，游戲開(kāi)始。
4．頒發(fā)禮品、本期幼兒教材及家園聯(lián)系本
附幼兒節(jié)目單
小組歌表演：小娃娃、大西瓜、兩只小小鴨、刷牙歌、小豬、愛(ài)哭的.孩子不是我、小小蛋兒把門(mén)開(kāi)、我家有幾口、我是一只小茶壺等。
集體舞：數(shù)鴨子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。
兒歌及弟子規(guī)：我家有幾口、數(shù)一數(shù)、炊事員、朋友越多越快樂(lè)、綠色的世界、畫(huà)一畫(huà)、弟子規(guī)。
幼兒園匯報(bào)方案8
活動(dòng)目標(biāo)
1、復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。
2、通過(guò)自選節(jié)目表演，提高幼兒活動(dòng)的興趣和積極性，讓每個(gè)幼兒都能主動(dòng)的愉快的參與活動(dòng)。
3、通過(guò)表演活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的表演欲望和表現(xiàn)才能，讓幼兒能大膽的在大家面前表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己在園所學(xué)的各方面的技能。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 活動(dòng)室的`布置以及節(jié)目的排練情況。
2. 通知家長(zhǎng)按時(shí)參加。
3．準(zhǔn)備親子游戲活動(dòng)所需器材和音樂(lè)。
4．準(zhǔn)備簽到表。
5．將本學(xué)期幼兒生活以及活動(dòng)照片制作成PPT家長(zhǎng)觀看。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月
活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體室
活動(dòng)流程：
1. 家長(zhǎng)來(lái)園簽到
2. 班主任致歡迎詞，觀看幼兒舞蹈表演《顏色歌》。
3. 家長(zhǎng)觀看幻燈片（PPT）。
4. 語(yǔ)言詩(shī)歌大比拼《春天在哪里》，《春夜喜雨》，《媽媽》，《小問(wèn)號(hào)》《對(duì)歌》。
5. 音樂(lè)彈奏幼兒歌表演《茉莉花》，《小小男子漢》。
6. 數(shù)學(xué)科學(xué)匯報(bào)找城堡。（幼兒在拿一個(gè)鑰匙回答對(duì)問(wèn)題就可以打開(kāi)城堡的大門(mén)。對(duì)應(yīng)的做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。）
7. 親子游戲快樂(lè)貼貼貼（家長(zhǎng)分成小組幼兒坐板凳圍成圓圈。家長(zhǎng)用力走向幼兒。幼兒在家長(zhǎng)臉上貼花。貼的最多的家長(zhǎng)獲勝。）
8. 游戲我來(lái)問(wèn)你來(lái)答。
9.幼兒情景劇表演《龜兔賽跑》。。
10.美術(shù)活動(dòng)畫(huà)扇子送給家長(zhǎng)。
11.幼兒集體歌唱《讓愛(ài)住我家》。
12.班主任總結(jié)致祝愿詞活動(dòng)結(jié)束.
幼兒園匯報(bào)方案9
一、指導(dǎo)思想
為切實(shí)做好我園幼兒暑期安全教育宣傳工作，圓滿(mǎn)完成上級(jí)部署的工作任務(wù)，根據(jù)《學(xué)生暑期安全工作會(huì)議》指示精神，認(rèn)真落實(shí)暑期安全教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制，采取有力措施，確保廣大師生過(guò)上一個(gè)祥和、健康、文明、和諧的假期。
二、建立組織機(jī)構(gòu)
為切實(shí)做好暑期安全教育工作，按上級(jí)要求，我園將成立暑期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體分工如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xx，負(fù)責(zé)暑期安全全面工作。
副組長(zhǎng)：xx，曾雅清負(fù)責(zé)幼兒園綜合治理工作。
成員：各班教師負(fù)責(zé)各班幼兒的安全教育宣傳及監(jiān)管工作。
三、主要措施
1、召開(kāi)教師安全動(dòng)員會(huì)。
第一時(shí)間召開(kāi)教師安全工作專(zhuān)題會(huì)議，要求班主任與科任老師密切配合，對(duì)每一個(gè)家庭進(jìn)行家訪（隨訪或電話(huà)家訪），及時(shí)了解學(xué)生暑期校外學(xué)習(xí)生活情況，強(qiáng)化家校聯(lián)系，加強(qiáng)安全宣傳教育，號(hào)召、警示家長(zhǎng)督促及教育自己的子女不私自下水游泳和嬉水。與家長(zhǎng)一同外出須加強(qiáng)交通、人身財(cái)產(chǎn)等各方面安全。
2、強(qiáng)化安全宣傳教育。
暑假前根據(jù)各班的自身實(shí)際，進(jìn)行一次防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防流感、防中毒、防突遇自然災(zāi)害、消防安全、防不法分子傷害、遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧等內(nèi)容為主的安全防范教育，不斷強(qiáng)化師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。要特別嚴(yán)禁學(xué)生到江河、湖泊、池塘、水庫(kù)、海邊等水域游泳、游玩；不要燃放煙花爆竹；嚴(yán)禁到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所，拒絕黃、賭、毒、各種封建迷信、及邪教組織活動(dòng)。同時(shí)要通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)、短信等形式呼吁家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，管好自己的孩子，嚴(yán)防各種安全事故的`發(fā)生。
3、開(kāi)展“拉網(wǎng)”安全隱患排查。
安全領(lǐng)導(dǎo)小組在放假前組織對(duì)影響學(xué)校安全穩(wěn)定的各種因素進(jìn)行一次安全隱患“回頭看”全面排查，用“網(wǎng)格化”管理機(jī)制認(rèn)真開(kāi)展一次“拉網(wǎng)式”安全隱患大排查，重點(diǎn)針對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境、教師辦公室、課室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、護(hù)欄等場(chǎng)所，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改并落實(shí)工作和責(zé)任追究制度，確保校園安全。切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理和防范工作，暑假期間嚴(yán)格控制閑散人員進(jìn)入校園。對(duì)假期停止使用的微機(jī)房、課室、辦公室、食堂和貴重物品存放室進(jìn)一步完善安全措施，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，嚴(yán)加管理和看護(hù)，嚴(yán)防犯罪分子伺機(jī)破壞。加強(qiáng)校園網(wǎng)站的看護(hù)，及時(shí)封堵、刪除有害信息。
4、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
假前專(zhuān)門(mén)召開(kāi)門(mén)衛(wèi)假期安全工作會(huì)議，提高安全思想意識(shí)，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)力量，嚴(yán)格控制閑散人員進(jìn)入校園，嚴(yán)防不法分子騷擾滋事或伺機(jī)破壞作案。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)施工人員、臨時(shí)維修人員和外來(lái)人員的管理，堅(jiān)決執(zhí)行進(jìn)出校門(mén)登記制度，嚴(yán)格落實(shí)夜間巡邏制度，堅(jiān)決把可能危及校園安全的不安全因素拒之門(mén)外，確保校園安定穩(wěn)定。
5、落實(shí)安全管理值班制度。
認(rèn)真執(zhí)行假期領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，堅(jiān)持每天兩名教師值班，加強(qiáng)假期校園安全的監(jiān)控。要確保假期安全信息的通暢，保證值班行政和值班人員24小時(shí)通訊暢通，一旦發(fā)生事故要進(jìn)行快報(bào)、專(zhuān)報(bào)，對(duì)于瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)的要追究責(zé)任。為切實(shí)做好我園幼兒暑期安全教育宣傳工作，圓滿(mǎn)完成上級(jí)部署的工作任務(wù)，根據(jù)《學(xué)生暑期安全工作會(huì)議》指示精神，特制定本實(shí)施方案。
幼兒園匯報(bào)方案10
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.向家長(zhǎng)展示本學(xué)期幼兒園的教學(xué)成果。
2.增強(qiáng)孩子的自信心，激發(fā)孩子的自豪感。
3.幼兒樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年1月17日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.發(fā)通知，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2.將班級(jí)孩子分為七組。
3.制作各隊(duì)的計(jì)分牌。
4．細(xì)化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選優(yōu)勝隊(duì)。
5.知識(shí)競(jìng)賽題。
五、活動(dòng)重點(diǎn)：鞏固知識(shí)，發(fā)展智力。
活動(dòng)難點(diǎn)：鍛煉心理素質(zhì)，提高快速搶答能力。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1.律動(dòng)《愛(ài)我你就抱抱我》導(dǎo)入活動(dòng)，并歡迎家長(zhǎng)的`到來(lái)。
2．知識(shí)競(jìng)賽游戲。
（1）宣讀游戲規(guī)則
（2）必答題：語(yǔ)言、音樂(lè)、拼音
（3）搶答題：多領(lǐng)域的知識(shí)和數(shù)學(xué)加減題
（4）宣布競(jìng)賽結(jié)果。
3.親子游戲
（1）蘿卜蹲
（2）絕對(duì)音準(zhǔn)
（3）我要找到你
4.親子制作：水果拼盤(pán)。
5.游戲結(jié)束，頒發(fā)獎(jiǎng)品.
幼兒園匯報(bào)方案11
一、 指導(dǎo)思想：
幼兒的早期教育在人的一生成長(zhǎng)發(fā)展中起著奠基作用。在我國(guó)，早期家庭教育越來(lái)越受到社會(huì)和家長(zhǎng)的關(guān)注，這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和早期教育事業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)，是一件好事。但是，由于缺少科學(xué)的指導(dǎo)，很快從一個(gè)極端走入另一個(gè)極端：買(mǎi)來(lái)各種早期教育的指導(dǎo)方案，欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童;一切都要超前：超前識(shí)字、超前閱讀、超前算術(shù)。結(jié)果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長(zhǎng)的強(qiáng)壓之下，取得了“可觀”的成績(jī)。但這些神童長(zhǎng)大以后并沒(méi)有做出超出常人的事情，有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復(fù)雜的事情，不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，必須家園合作才能取得成效。我們應(yīng)該給孩子的是一個(gè)寬松、自由、愉快的環(huán)境，那里充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)歡樂(lè)、充滿(mǎn)學(xué)習(xí)、充滿(mǎn)創(chuàng)造，一切活動(dòng)從孩子的`興趣、需要、人格、天性出發(fā)，真正體現(xiàn)“一切為了孩子”。
二、 活動(dòng)目標(biāo)：
1、 讓家長(zhǎng)了解我們幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容及科學(xué)的育兒方式。
2、 希望家長(zhǎng)配合幼兒園的工作，達(dá)到家園共育的效果。
三、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒名單，家長(zhǎng)簽到表，記錄本等
主講人參加人：大三班老師，大三班幼兒家長(zhǎng)
四、 會(huì)議程序
尊敬的家長(zhǎng)，下午好。首先，我對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)您孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝，真誠(chéng)地謝謝你們的熱情支持。
(一)點(diǎn)名：
(二)介紹班級(jí)基本情況及自我介紹
(三)本學(xué)期的教育教學(xué)情況，本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)及教育內(nèi)容。重點(diǎn)講幼兒思維數(shù)學(xué)這門(mén)新課程的教學(xué)方式，同時(shí)介紹洞洞板。讓家長(zhǎng)更清楚的了解教學(xué)方式——在學(xué)中玩，在玩中學(xué)。
(四)與家長(zhǎng)教育觀念的交流及早期教育
(五)需要家長(zhǎng)配合及安全知識(shí)
(六)介紹并展示電腦操作及上課軟件教學(xué)情況
(七)家長(zhǎng)意見(jiàn)及建議,個(gè)別交流，會(huì)議結(jié)束
幼兒園匯報(bào)方案12
活動(dòng)過(guò)程：
一、游戲：聰明的機(jī)器人
1、音樂(lè)《機(jī)器人》幼兒隨音樂(lè)節(jié)奏做機(jī)器人動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)。
2、老師：“今天，老師要帶你們到一個(gè)特別好玩的地方，你們想不想去呢？那我們來(lái)做聰明的機(jī)器人一起去吧。”
3、幼兒邊念兒歌邊做機(jī)器人的動(dòng)作，念完后小朋友讀出老師出示的字卡并做相應(yīng)的動(dòng)作，教師每次可以出示5個(gè)字卡，直至字卡全部用完。
二、游戲：逛超市
1、教師：“這是什么地方
呀？原來(lái)是我們的東幼小超市，剛才你們的表現(xiàn)特別棒，為了獎(jiǎng)勵(lì)你們，現(xiàn)在老師就帶你們?nèi)コ匈I(mǎi)東西吧。買(mǎi)東西要用什么呢”小朋友：“用錢(qián)。”教師：“對(duì)，現(xiàn)在我就把東幼小超市的“專(zhuān)用貨幣”發(fā)給你們，你們找對(duì)了就可以把東西拿走，找不對(duì)就買(mǎi)不到東西了。”
2、小朋友一般拍手一邊說(shuō)兒歌《逛超市》，圍著“超市”的貨架走一圈，兒歌一停，立即根據(jù)字卡找相應(yīng)的.物品。
3、全部小朋友買(mǎi)都找到要買(mǎi)的東西后，拿著字卡和買(mǎi)到的物品站成一列面向家長(zhǎng)展示，老師適時(shí)調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)給幼兒予鼓勵(lì)。
4、教師請(qǐng)幼兒把買(mǎi)到的東西送給自己的爸爸媽媽?zhuān)蜁r(shí)要和爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸（媽媽?zhuān)野褁x送給你。”
三、游戲、看圖組句子
1、幼兒分成三組“小雞組”、“小鴨組”和“小牛組”進(jìn)行比賽。小雞組的口號(hào)是：小雞小雞我第一。小鴨組的口號(hào)是：小鴨小鴨頂呱呱。小牛組的口號(hào)是：小牛小牛我最牛。
2、老師請(qǐng)一位家長(zhǎng)挑一幅圖片插在黑板上，每組各選一位幼兒出來(lái)看圖組句子，最快完成的幼兒到前面擊鼓，老師做裁判，又快又準(zhǔn)確的那組可以拿到老師的紅花。每次組完后全體幼兒讀一次。
四、游戲：擊鼓講故事
1、請(qǐng)三名家長(zhǎng)出來(lái)分別代表三組，教師將一面鼓放在中央，當(dāng)教師發(fā)出指令后，搶到擊鼓權(quán)的家長(zhǎng)就請(qǐng)自己代表的那組幼兒閱讀故事。
2、教師拿著小筐請(qǐng)家長(zhǎng)隨意抽出一張紙條，抽完后說(shuō)出抽讀的故事名稱(chēng)、頁(yè)碼。
3、幼兒聽(tīng)到家長(zhǎng)指令后，馬上齊讀指定的故事。
五、教師小結(jié)
教師數(shù)數(shù)哪組的紅花多，分別排出冠軍、亞軍和季軍，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
幼兒園匯報(bào)方案13
一、活動(dòng)背景
期末成果匯報(bào)活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)工作的重要組成部分，也是一次全方位的教育評(píng)估。活動(dòng)旨在通過(guò)幼兒們的展演、講解和互動(dòng)交流，展現(xiàn)他們?cè)谡莆罩R(shí)和技能方面所取得的成果，同時(shí)也促進(jìn)了幼兒們?cè)谧晕冶磉_(dá)、交往、團(tuán)體合作等方面的發(fā)展。
二、活動(dòng)目的
1、加強(qiáng)教育教學(xué)成果的展示，推動(dòng)幼兒園教育教學(xué)進(jìn)步；
2、拓寬幼兒們的知識(shí)面和興趣愛(ài)好，培養(yǎng)他們的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神；
3、給家長(zhǎng)們提供了一個(gè)了解孩子學(xué)習(xí)情況、與幼兒園教育教學(xué)工作溝通的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)形式
1、展演展示類(lèi)：
通過(guò)教育教學(xué)的多元化形式，即獨(dú)唱、合唱、舞蹈、合奏、朗誦、小品、動(dòng)畫(huà)短片、手工制作等形式，展示幼兒們?cè)诮浑H、思維、情感、身體各方面所獲得的.成長(zhǎng)和進(jìn)步。
2、小組互動(dòng)交流：
以班級(jí)為單位，幼兒會(huì)組隊(duì)，通過(guò)展示、情景對(duì)話(huà)、角色扮演等多種形式，進(jìn)行主題互動(dòng)交流，讓幼兒們?cè)诜窒怼⒔涣鳌f(xié)作中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。
3、家園互動(dòng)交流：
家長(zhǎng)們可以到教室參觀和了解孩子在幼兒園所進(jìn)行的活動(dòng)和學(xué)習(xí)成果，同時(shí)也可以與老師們進(jìn)行交流，了解幼兒園的教育理念和教學(xué)方法，為家庭教育提供借鑒和參考。
四、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間：12月25日（星期六）上午8：00—11：30
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園教學(xué)區(qū)教室，音樂(lè)室，多功能廳。
活動(dòng)流程：
1、上午8：00—8：30參觀農(nóng)場(chǎng)——培育良好道德情操
2、上午8：30—9：00開(kāi)幕式——傳遞愛(ài)的教育理念
3、上午9：00—10：00展示活動(dòng)——呈現(xiàn)學(xué)習(xí)成果
4、上午10：00—11：00小組互動(dòng)交流——培養(yǎng)交際能力和團(tuán)隊(duì)精神
5、上午11：00—11：15家園互動(dòng)交流——與家長(zhǎng)進(jìn)行分享和交流
6、上午11：15—11：30結(jié)束式——總結(jié)活動(dòng)成果
五、活動(dòng)實(shí)施措施
1、認(rèn)真制定活動(dòng)方案、設(shè)計(jì)層次分明、具有實(shí)施性，開(kāi)展前布置好活動(dòng)環(huán)境，做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作。
2、制定完善的安全措施，加強(qiáng)對(duì)幼兒的監(jiān)護(hù)，確保活動(dòng)過(guò)程中的安全。
3、幼兒的選擇和安排是重中之重，必須做到因材施教，將每個(gè)孩子的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮，讓他們?cè)谡故尽⒈硌葜姓业阶孕藕统删透小?/p>
4、在活動(dòng)前和活動(dòng)中進(jìn)行家長(zhǎng)的組織和協(xié)調(diào)工作，讓家長(zhǎng)們與教師們形成合力，共同參與活動(dòng)，互相交流、幫助，推動(dòng)孩子的全面發(fā)展。
6、注意活動(dòng)后的總結(jié)歸納工作，以便于今后的活動(dòng)進(jìn)行更好的補(bǔ)充和完善。
六、活動(dòng)評(píng)估
1、教研組成員和家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估，并據(jù)此不斷修訂活動(dòng)方案；
2、教師要注意幼兒在展示過(guò)程中的表達(dá)、協(xié)作和溝通能力，及時(shí)記錄評(píng)估，并將孩子的進(jìn)步情況向家長(zhǎng)進(jìn)行反饋。
3、家長(zhǎng)回顧活動(dòng)過(guò)程后，可以將孩子的表現(xiàn)和教師吩咐須加強(qiáng)的方面進(jìn)行溝通，評(píng)估孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。
七、活動(dòng)預(yù)期效果
1、展現(xiàn)幼兒在語(yǔ)言、智力、身體、情感、社交等各方面所獲得的成果，真正反映幼兒的學(xué)習(xí)狀況和教育工作的效果。
2、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)他們的自信心和成就感，啟迪他們的興趣愛(ài)好和創(chuàng)造力。
3、助力家長(zhǎng)們更好地了解幼兒園的教育理念和教學(xué)方法，幫助他們更好地協(xié)助孩子學(xué)習(xí)和發(fā)展，增強(qiáng)和教師的互動(dòng)和合作。
幼兒園匯報(bào)方案14
隨著學(xué)期的接近尾聲，為了讓孩子們更充滿(mǎn)活力和樂(lè)趣地結(jié)束學(xué)年，幼兒園準(zhǔn)備了一系列豐富多彩的活動(dòng)。以下是本次期末活動(dòng)的具體方案。
一、開(kāi)園慶典
日期：6月28日
時(shí)間：上午8點(diǎn)—11點(diǎn)
地點(diǎn)：幼兒園
開(kāi)園慶典是幼兒園一年一度的節(jié)日，此次慶典主題為“快樂(lè)童年感恩”。“快樂(lè)童年”要呈現(xiàn)童趣與童真，鼓勵(lì)孩子們展現(xiàn)出自己獨(dú)特的自我，充分展示他們的想象力和創(chuàng)造力。為此，我們將舉辦一系列節(jié)目，包括：
1、歡迎致辭—校長(zhǎng)
2、瑜伽表演—幼兒園瑜伽團(tuán)隊(duì)
3、歌曲合唱—所有班級(jí)
4、戲劇表演—大班小演員
5、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)—準(zhǔn)備好自己的動(dòng)力小車(chē)，跑起來(lái)！
二、游戲大聯(lián)歡
日期：7月4日
時(shí)間：下午2點(diǎn)—4點(diǎn)
地點(diǎn)：幼兒園
這一天，孩子們可以玩得開(kāi)心、快樂(lè)，把所有的'煩惱都丟到浩瀚的藍(lán)天之中。在這個(gè)溫馨、放松、愉快的環(huán)境中，我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了各種各樣的游戲，包括：
1、玩具車(chē)比賽—比比誰(shuí)的車(chē)最快！
2、奧運(yùn)會(huì)—大班和小班小朋友一起比賽賽跑
3、大樂(lè)隊(duì)—所有孩子搖滾樂(lè)隊(duì)合奏
4、手工創(chuàng)意—手工制作自己的卡通角色道具
三、感恩畢業(yè)季
日期：7月18日
時(shí)間：上午9點(diǎn)—11點(diǎn)
地點(diǎn)：幼兒園
感恩畢業(yè)季是時(shí)候慶祝那些畢業(yè)的小朋友，并且感謝他們?cè)?jīng)在幼兒園度過(guò)美好時(shí)光。在這個(gè)特別的日子，我們可以彼此祝愿，一起度過(guò)歡樂(lè)的時(shí)光。這個(gè)活動(dòng)主要包括：
1、封存儀式—自己制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)
2、頒獎(jiǎng)典禮—頒發(fā)最佳表現(xiàn)等榮譽(yù)
3、歡送歌曲—祝福畢業(yè)班離開(kāi)祝福他們未來(lái)的生活
總之，我們的活動(dòng)方案確保了每個(gè)孩子的喜愛(ài)和興趣的照顧，展示了他們的才華和個(gè)性，讓孩子們?cè)诮】怠⒖鞓?lè)的環(huán)境中度過(guò)難忘的一年。我們期待著您孩子和您的這些學(xué)年。
幼兒園匯報(bào)方案15
一、參加范圍
新進(jìn)教師：
二、活動(dòng)內(nèi)容
上課內(nèi)容與班級(jí)自定（具體見(jiàn)匯報(bào)課安排表）
三、具體要求
1、合理使用現(xiàn)代教學(xué)手段（可利用多媒體），充分體現(xiàn)課堂教學(xué)的實(shí)效性與高效性。課件的制作，既要生動(dòng)形象，又要講究實(shí)效，真正做到信息技術(shù)與課程的有效整合。
2、教學(xué)過(guò)程要充分體現(xiàn)高效課堂理念，學(xué)科知識(shí)信息要確保無(wú)誤，教學(xué)方法靈活多樣，容量適度，重點(diǎn)突出。
3、靈活駕馭課堂，師生互動(dòng)自然。時(shí)間操控嫻熟，張弛有度；教態(tài)自然，儀表大方；語(yǔ)言規(guī)范、清晰、簡(jiǎn)練、富有親和力、感染力。
4、新教師匯報(bào)課面向全體教師開(kāi)放，師傅一定到場(chǎng)，其他空課教師參加聽(tīng)課活動(dòng)。
5、周丹為本次活動(dòng)的召集人和主持人。各教研組在活動(dòng)結(jié)束后，利用時(shí)間對(duì)本組新教師的'匯報(bào)課進(jìn)行評(píng)課，師傅一定要對(duì)徒弟的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。評(píng)課要客觀公正，一分為二，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足。最后由新教師本人將評(píng)價(jià)進(jìn)行梳理總結(jié)，紙質(zhì)稿上交周丹處。
6、行政和教研組長(zhǎng)對(duì)新教師課堂考核打分，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先依據(jù)之一。
7、園部成立評(píng)委小組，人員如下:
附：新教師匯報(bào)課活動(dòng)安排表
龍灣區(qū)第二幼兒園新教師匯報(bào)課活動(dòng)安排表
時(shí)間
執(zhí)教者
執(zhí)教
年段
活動(dòng)內(nèi)容
上午
9：00—9：30
小班
音樂(lè)活動(dòng)：停下來(lái)
9：30—10：00
中班
科學(xué)活動(dòng)：蘿卜排排隊(duì)
10：00—10：30
小班
數(shù)學(xué)活動(dòng)：圖形寶寶找朋友
10：30——11：00
課后診斷
下午
3：00—3：30
小班
美術(shù)活動(dòng)：老鼠寶寶學(xué)畫(huà)畫(huà)
3：30——4：00
中班
語(yǔ)言活動(dòng)：落葉
4：00—4：30
課后診斷
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