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小狐貍買手套讀后感（通用10篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的小狐貍買手套讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小狐貍買手套讀后感 1
一個(gè)狐貍洞里有一只活潑可愛、機(jī)靈、頑皮的小狐貍，小狐貍從出生一直沒有見過雪。可是有一天下起了鵝毛大雪，大地鋪上了白銀被。小狐貍推開門，準(zhǔn)備出去玩，當(dāng)小狐貍開門的一瞬間突然倒在地上打起滾兒來，媽媽急忙跑過來問小狐貍：“怎么了寶貝？”小狐貍指著眼睛說：“疼！疼！”媽媽看了看小狐貍的`眼睛笑了。原來是雪下到地上，太陽光一照，閃閃發(fā)光很刺眼，所以小狐貍看到雪的一剎那，眼睛被刺疼了。適應(yīng)了就好了，沒事兒。于是，小狐貍又蹦蹦跳跳地出去玩了……可是到了傍晚，小狐貍的手卻變得又青又紫，原來是凍著了。于是，狐貍媽媽和它的寶貝一起去買手套了……小狐貍來到市場(chǎng)一家賣手套的商店外。它“咚咚”地敲了幾下門，門開了，小狐貍過于緊張把那只狐貍手伸了進(jìn)去，店主看著小狐貍，小狐貍說：“請(qǐng)賣給我一雙手套好嗎？”它的眼睛里充滿了善意和渴求，最后，店主收了錢把手套賣給了小狐貍……
這就是善良的力量，這就是渴求的力量。讀了《小狐貍買手套》這篇文章，讓我想到了馮玉祥將軍的名言：“對(duì)人以誠信，人不欺我；對(duì)事以誠信，事無不成”。
由此看來善良、誠信的力量是不可估量的！來吧，同學(xué)們，讓我們做一個(gè)善良、有誠信的“小狐貍”吧。
小狐貍買手套讀后感 2
在暑假里，我讀了一本名字叫《小狐貍買手套》的書，這本書是日本一位著名兒童文學(xué)家新美南吉寫的。它講述了一只小狐貍在下雪天自己去城市里買手套的故事。在買手套的過程中，小狐貍感受到了來自人類世界的愛與溫情。讀這個(gè)故事，我明白了很多道理。
其實(shí)，就像街燈和星星會(huì)有五顏六色的光彩一樣，狐貍的'世界里也有好狐貍和壞狐貍，人類世界里也有好人和壞人。讀完這個(gè)故事我明白了，如果你心懷善意，行事光明，那么正義和美好一定會(huì)伴你同行。狐貍媽媽的朋友一心只想不勞而獲，企圖偷盜別人的東西，當(dāng)然會(huì)受到懲罰，而小狐貍是正大光明的用金錢購買需要的物品，所以即使店主認(rèn)出來它是一只狐貍也不會(huì)為難它。況且，世界上大多數(shù)人是善良的。小狐貍遇見的那對(duì)人類母子，他們并沒有歧視狐貍，小寶寶關(guān)心著森林里的狐貍是否會(huì)冷，媽媽也沒有向?qū)殞毠噍敽偸嵌嗝磯牡纳铮谒麄兊氖澜缋铮磺卸际悄敲窗矊幎篮谩Ｔ谏钪校覀冊(cè)诎职謰寢尩年P(guān)懷和保護(hù)下成長(zhǎng)，受到老師們?cè)S許多多關(guān)于愛的教育。我們大多數(shù)人擁有著善良正義的好品德，所以我的生活才會(huì)充滿愛與美好。
此外，我們?cè)谏钪袘?yīng)該保持積極向上的心態(tài)。就像狐貍媽媽應(yīng)該積極地轉(zhuǎn)變心態(tài)，不能“一朝被蛇咬，十年怕井繩。”發(fā)生在它朋友身上的事，不一定會(huì)發(fā)生在所有狐貍身上，所以一直以來都活在懼怕人類的陰影里。如果我們因?yàn)楹ε戮鸵恢睖啘嗀厣钤谥刂仃幱跋拢巧顣?huì)少了多少快樂呀！狐貍媽媽其實(shí)是個(gè)善良和正義的好狐貍，只要正確地認(rèn)識(shí)到人類生氣的原因，只要我們行得正坐得端，生活中就沒有什么好懼怕的，不是嗎？我相信，這些就是作者想要通過這個(gè)故事傳遞給我們的精神吧。
小狐貍買手套讀后感 3
寒假里，我讀了《小狐貍買手套》這個(gè)故事，它是日本一個(gè)兒童作文學(xué)家新美南吉寫的，講述了一只小狐貍在下雪天自己勇敢地去城里買手套的故事，在和人類接觸中感受到了人類的溫情。
看到小狐貍，我就想起小區(qū)里的一只流浪貓，它長(zhǎng)著一身白色的毛，看上去卻是灰灰的亂亂的，瘦骨嶙峋，而且一只耳朵是殘破的。剛認(rèn)識(shí)它的時(shí)候它的'膽子非常小，見人就跑。有一次我隨手在地上放了一塊食物，它躲在草叢里，用可憐而又期盼的眼神看著我，我故意躲在一邊，只見它小心翼翼地走過去用爪子在食物上輕輕地拍了兩下，然后又抬頭向四周很快地瞟了一下，正好被它發(fā)現(xiàn)了我，它朝著我喵地叫了一聲，好像在告訴我它很餓。我仍然站在那里一動(dòng)不動(dòng)，用溫暖的眼神看著它，讓它感受到我的善意，只見它不顧一切地大口吃了起來。
后來，我經(jīng)常把家里吃剩的食物喂它，它也不害怕我了。漸漸地我們變成了朋友，每次見到我，它總是在我腿上蹭來蹭去，別提多親呢！
“保護(hù)動(dòng)物，從我做起”。可是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常看到人類對(duì)動(dòng)物的鞭打、獵殺、甚至獵食動(dòng)物作為餐桌上的美味……
我們和動(dòng)物生活在這個(gè)美麗的星球，這個(gè)星球如同一架飛機(jī)，動(dòng)物就象飛機(jī)上的鉚釘，一個(gè)動(dòng)物的滅絕就是一個(gè)鉚釘?shù)牡袈洹Ｈ绻嗟你T釘?shù)袅耍氵�敢坐這架飛機(jī)嗎？
小狐貍買手套讀后感 4
星期六晚上，我和爸爸、媽媽一起看了新美南吉寫《小狐貍買手套》。
星期六晚上，我對(duì)爸爸媽媽說：“我們一起看《小狐貍買手套》吧！”媽媽說：“好啊！”爸爸說：“那好啊！”于是，我們一起坐在沙發(fā)上看了起來。我一邊看一邊說：“小狐貍好天真哦！它把白色的雪花當(dāng)成刺了。”媽媽在一旁說道：“它可沒見過雪花哦！”過了一會(huì)，媽媽對(duì)我說：“月月你看這句話，仿佛小狐貍就在媽媽的懷抱里。”我說：“對(duì)啊！這句話里了兩個(gè)手字，把小狐貍描寫的好可愛啊！”過了一會(huì)，媽媽突然笑了起來，我奇怪地問媽媽：“你笑什么呀？”媽媽說：“你們看看這一句，小狐貍在媽媽的肚皮底下，你們想一下，好不好玩。”我想了想說：“肯定好玩”。想著想著我們?nèi)叶奸_心地笑了。
最終小狐貍買到手套了。它已經(jīng)開始喜歡這個(gè)鎮(zhèn)子了，它要是聽不到小寶寶和它媽媽的談話。早就忘記回家了，
過了一會(huì)，我對(duì)爸爸說：“爸爸，人類真的'很壞嗎？”爸爸說：“人類一點(diǎn)也不壞。”我說：“那為什么要去追小狐貍。”爸爸語重心長(zhǎng)地說：“因?yàn)樗祫e人的鴨子。”我不服氣地說：“但狐貍媽媽又沒偷，別人為什么要追它呢？”爸說：“別人又不知道不是它。”我生氣地說：“鴨子的主人也是的，不分青紅皂白就去追別人，真壞”。這時(shí)媽媽對(duì)我說：“寶貝，其實(shí)人類不壞，你想一想，小狐貍最后不是買到手套了嗎,還有小寶寶和它媽媽，不是都把小狐貍當(dāng)朋友了嗎。”
最后媽媽說：“看人也一樣，要用一顆平常地心去看周圍的人。”
小狐貍買手套讀后感 5
今天，我讀了《小狐貍買手套》以后，我懂得了怎樣保護(hù)小動(dòng)物。
故事講的是：寒冷的冬天來了，一天，下了一場(chǎng)大雪，小狐貍高興極了。跑到雪地里玩，可是小手被凍得通紅，媽媽準(zhǔn)備給它買一雙手套。在路上，它媽媽想起了一個(gè)朋友被人殺害的事情。于是，告訴了小狐貍：“人類很可怕。”讓小狐貍一個(gè)人去買手套，并且把它的手變成了人手。千叮嚀萬囑咐的說不要伸錯(cuò)手，否則會(huì)被關(guān)進(jìn)籠子里。小狐貍到了那里，一慌張把手伸錯(cuò)了，老板以為小狐貍會(huì)騙他，狐貍拿了二款硬幣給了老板，結(jié)果老板給了他一雙手套。小狐貍認(rèn)為人類很好。
在回家的路上小狐貍聽到一位媽媽在跟小孩唱歌。小狐貍有點(diǎn)想媽媽了，這是聽到了媽媽的`聲音，直向媽媽奔去。并告訴了媽媽人類并不可怕。
我為小狐貍能買到手套而感到高興，因?yàn)樗ㄟ^這件事，告訴了媽媽。其實(shí)人類和動(dòng)物都是好朋友，由于一部分人大量砍伐樹木和捕殺動(dòng)物，才使動(dòng)物認(rèn)為人類很可怕。通過這個(gè)故事告訴我們，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境和樹木，不亂捕殺動(dòng)物，愛護(hù)身邊的小動(dòng)物，和它們永遠(yuǎn)成為好朋友。
小狐貍買手套讀后感 6
《小狐貍買手套》是一篇充滿溫情與愛的故事。讀完后，我深深被狐貍媽媽對(duì)小狐貍的愛所打動(dòng)。
在寒冷的冬天，小狐貍的手被凍得生疼，狐貍媽媽心疼不已，決定冒險(xiǎn)帶小狐貍?cè)ト祟惥幼〉牡胤劫I手套。她深知人類的危險(xiǎn)，卻為了孩子毅然前行。當(dāng)教小狐貍?cè)绾钨I手套時(shí)，狐貍媽媽那細(xì)致的叮囑，充滿了對(duì)小狐貍的擔(dān)憂與關(guān)愛。
這讓我聯(lián)想到自己的媽媽，她也總是在生活中無微不至地照顧我。每當(dāng)我遇到困難，媽媽總是第一時(shí)間為我排憂解難。就像狐貍媽媽保護(hù)小狐貍一樣，媽媽也用她的愛為我筑起了一道堅(jiān)固的防線。
同時(shí)，故事中人類的善良也讓我倍感溫暖。當(dāng)小狐貍因?yàn)榫o張伸出兩只手時(shí)，賣手套的老奶奶不僅沒有傷害它，還溫柔地給它一雙合適的手套。這小小的.舉動(dòng)，展現(xiàn)了人性中美好的一面。
從這個(gè)故事中，我明白了愛能給予我們勇氣，無論是親情之愛，還是陌生人之間的善意，都能讓我們感受到世界的溫暖。我們也應(yīng)該像故事中的人物一樣，用愛去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，讓這個(gè)世界充滿更多的溫暖與美好。
小狐貍買手套讀后感 7
《小狐貍買手套》這一故事，看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。
故事里，狐貍媽媽因?yàn)樵?jīng)遭受人類的傷害，對(duì)人類充滿了恐懼。然而，為了小狐貍，她不得不冒險(xiǎn)嘗試。這讓我看到了母愛的偉大，它可以戰(zhàn)勝一切恐懼。
小狐貍在買手套的過程中，從最初的害怕到后來因?yàn)槿祟惖纳埔舛潘桑@一轉(zhuǎn)變也十分觸動(dòng)我。它讓我意識(shí)到，不能因?yàn)樗说钠娀蛘哌^去的經(jīng)歷，就對(duì)整個(gè)群體產(chǎn)生刻板印象。我們要勇于嘗試去接觸新的事物，用自己的`親身經(jīng)歷去判斷善惡。
人類老奶奶的善良，打破了狐貍媽媽對(duì)人類的恐懼。這說明，即使在充滿誤解和偏見的世界里，善良依然有著強(qiáng)大的力量。一個(gè)小小的善舉，可能就會(huì)改變他人對(duì)自己的看法，甚至打破長(zhǎng)久以來的隔閡。
在生活中，我們也會(huì)遇到各種未知和恐懼，可能是對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)，或者對(duì)陌生人的不信任。但我們應(yīng)該像小狐貍一樣，勇敢地邁出第一步，用善良和真誠去對(duì)待他人。同時(shí)，也要像老奶奶一樣，用自己的善良去化解他人的誤解，讓這個(gè)世界變得更加美好。
小狐貍買手套讀后感 8
當(dāng)我讀完《小狐貍買手套》，故事中細(xì)膩的情感和生動(dòng)的情節(jié)讓我久久不能忘懷。
故事開篇，就描繪了寒冷的冬天，小狐貍一家面臨的困境。在這樣的背景下，狐貍媽媽對(duì)小狐貍的關(guān)懷顯得尤為珍貴。她為了給小狐貍買手套，精心地教導(dǎo)小狐貍?cè)绾闻c人類交流，甚至把手套的錢都準(zhǔn)備好了。這一系列的舉動(dòng)，充分體現(xiàn)了母愛的無私與深沉。
小狐貍在買手套時(shí)的'緊張與不安，刻畫得十分逼真。它的每一個(gè)心理變化，都牽動(dòng)著我的心。而當(dāng)它遇到善良的老奶奶，得到了溫暖的手套，那一刻，我感受到了善良帶來的力量。這種力量不僅讓小狐貍不再害怕，也讓讀者的內(nèi)心充滿了感動(dòng)。
從這個(gè)故事中，我體會(huì)到了父母對(duì)孩子的愛是無條件的。他們?cè)敢鉃榱撕⒆痈冻鲆磺校呐率敲鎸?duì)未知的危險(xiǎn)。同時(shí)，善良也是一種可以傳遞的力量，它能化解恐懼，讓不同的個(gè)體之間建立起信任。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該珍惜父母的愛，并且學(xué)會(huì)像故事中的老奶奶一樣，用善良去對(duì)待他人。一個(gè)小小的善舉，可能會(huì)給他人帶來巨大的溫暖和希望。讓我們都成為善良的傳播者，讓這個(gè)世界充滿愛與關(guān)懷。
小狐貍買手套讀后感 9
《小狐貍買手套》以其獨(dú)特的魅力，為我們展現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于愛、勇氣和信任的世界。
在這個(gè)故事里，狐貍媽媽對(duì)小狐貍的愛是貫穿始終的主線。她冒著被人類發(fā)現(xiàn)的.危險(xiǎn)，帶著小狐貍?cè)ベI手套，這需要極大的勇氣。這種勇氣，源于她對(duì)小狐貍深深的愛。在孩子需要的時(shí)候，父母總是愿意付出一切，甚至是自己的生命。
小狐貍在買手套的過程中，逐漸學(xué)會(huì)了信任。它一開始對(duì)人類充滿了恐懼，但在與老奶奶的交流中，感受到了人類的善意，從而放下了防備。這讓我明白，信任是建立在相互理解和尊重的基礎(chǔ)上的。我們不能因?yàn)楹ε率艿絺Γ头忾]自己，而是要勇敢地去嘗試信任他人。
人類老奶奶的善良，是故事中的一抹亮色。她沒有因?yàn)樾『偸莿?dòng)物而歧視它，反而用溫柔的態(tài)度對(duì)待它。這讓我想起了一句話：“善良是一種世界通用的語言，它可以使盲人‘看到’，聾子‘聽到’。”
通過閱讀這個(gè)故事，我深刻地認(rèn)識(shí)到，愛是最強(qiáng)大的力量，它能給予我們勇氣；信任是人與人之間溝通的橋梁，它能讓我們收獲溫暖；善良是一種寶貴的品質(zhì)，它能讓世界變得更加美好。我們應(yīng)該在生活中，用愛去關(guān)心他人，用信任去對(duì)待他人，用善良去感染他人。
小狐貍買手套讀后感 10
讀完《小狐貍買手套》，我對(duì)故事中的成長(zhǎng)主題有了深刻的感悟。
小狐貍從最初對(duì)人類世界的恐懼，到在媽媽的帶領(lǐng)下勇敢地去買手套，這一過程是它成長(zhǎng)的.重要經(jīng)歷。在這個(gè)過程中，小狐貍學(xué)會(huì)了面對(duì)未知的恐懼，并且在與人類的接觸中，逐漸改變了自己對(duì)人類的看法。
狐貍媽媽在這個(gè)過程中，也經(jīng)歷了成長(zhǎng)。她雖然對(duì)人類充滿了恐懼，但為了小狐貍，她克服了內(nèi)心的障礙。這讓我看到，父母在孩子的成長(zhǎng)過程中，不僅要給予關(guān)愛，還要以身作則，教會(huì)孩子如何面對(duì)困難。
而人類老奶奶的善良，也對(duì)小狐貍的成長(zhǎng)起到了積極的推動(dòng)作用。她的溫柔和善意，讓小狐貍感受到了世界的美好，從而變得更加勇敢和自信。
這個(gè)故事讓我明白，成長(zhǎng)往往伴隨著挑戰(zhàn)和困難。我們要像小狐貍一樣，勇敢地面對(duì)未知，不斷地挑戰(zhàn)自己，才能在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。同時(shí)，我們也要珍惜身邊像狐貍媽媽和老奶奶這樣的人，他們的愛和善良，是我們成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，學(xué)會(huì)愛與被愛，成為更好的自己。
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