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手機(jī)的話題作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的手機(jī)的話題作文8篇，歡迎大家分享。
手機(jī)的話題作文 篇1
溝通從愛開始，愛從心而來。——題記
又是盛夏，我靜靜的坐在窗臺上，看著滿天的星星對我眨眼睛。閉上眼，老把老媽出現(xiàn)在眼前;張開眼，還是滿天的星星……
手機(jī)響了，老爸的短信：乖乖，睡了嗎?回復(fù)：還沒，在看星星，今晚的星星特多。媽媽：很晚了，快睡吧!不然明天會起不來的。12點(diǎn)多了，趕緊睡吧啊。回復(fù)：知道了，媽，火車開到哪了?媽媽：沈陽，寶貝睡吧啊。回復(fù)：知道了，晚安!
我沒有睡，我知道即使躺下也睡不著。眼淚又一次劃過臉頰，這該死的'眼淚，說過多少次，爸媽離開時不可以掉眼淚，免得他們擔(dān)心，可是還是哭了。
手機(jī)又響了，看著屏顯上那兩個熟悉的字眼，我的拇指不聽話的按下通話鍵。“喂爸爸，有事嗎?”“還在看星星嗎?”“嗯。”“今晚的先星星好多啊!”“嗯。”“老爸和你一起看好嗎?”“爸爸，別待時間太長，火車連接處有風(fēng)。”“我女兒就是細(xì)心，這都聽得到。”“還不是和您一樣。對了，媽媽呢?”“剛剛補(bǔ)到臥鋪，睡下了。”“哦。”“今晚的星星好多好漂亮呀!”“嗯!
因?yàn)槊恳活w行星都代表著一個人。”“那我女兒一定是最漂亮的那顆!”“那您一定就是掛滿星星的天空咯!”“哈哈哈……”“晨，擦干眼淚，記住，爸爸愛你”
爸爸在女兒面前的笑聲永遠(yuǎn)都是爽朗的，女兒也應(yīng)該是。爸爸，我會記住的，一定會，因?yàn)槲乙矏勰?
手機(jī)的話題作文 篇2
曾經(jīng)我有一個很好的好朋友她叫小M。
曾經(jīng)我們是無話不談的好朋友。
曾經(jīng)我們是沒有秘密的好朋友。
事情的一切是由手機(jī)開始的……
小M是一個學(xué)習(xí)成績都在我之上的女孩子，每一次的排名都是她在左邊我在右邊，而且我們兩個人的性格也是截然不同的，有時我也很好奇我們兩個是怎么走到一起的
還記得我和她第一次見面是在軍訓(xùn)的時候，我睡在他她左邊。于是我便很友好的對她說：“我們做朋友吧”她也很高興的答應(yīng)了，這樣我們便成了好朋友，這個朋友一做就是2年……
最近我們班上掀起了一股手機(jī)潮流，我回家問媽媽我是否可以有一個手機(jī)，媽媽和堅決的拒絕了，原因說了一堆，順便還把我給教訓(xùn)了一頓。最后給了我一個難于上青天承諾：除非我考到前50名她就給我買。我有一絲的灰心，但我還是很努力地學(xué)習(xí)。一個學(xué)期下來，自我感覺很滿意，可是很不幸，我沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
于是我在M面前抱怨告訴了她我媽媽的承諾，她笑了笑，沒說話了。
某一天中午，吃完了飯她說：“我媽媽也答應(yīng)我了，只要我這次考的好，她也給我買。”我聽了之后懵了。
其實(shí)我也不在的我為什么會這樣，我的心里很不不舒服。
后來我就一直沉浸在這種心情里，后來的考試我也考雜了，心情一直大跌。
而小M卻如愿的考的.很好，同樣她也得到了他所想要的東西――手機(jī)。
那是一款很不錯的手機(jī)，是今年的最新款式，于是，自打這部手機(jī)問世之后有很多的同學(xué)都來把玩。
某一天的下午小M正在休息，也許是出于好奇心吧，我也很想看看那一部手機(jī)。
“小M，我想看一下你的手機(jī)，可以嗎？”
“啊？，你早上不是看過了嗎？”
“可是我還摸過呢，反正你的手機(jī)又不是沒有電，借一下嘛”
“可是……”
她的話還沒有說完，小W過找她要，小M看看我，沒有說話，于是就被小W這個高大的男生搶過去了。小M看著我笑了。
我心里越發(fā)的不自在。后來我在也沒有找她要過手機(jī)。
再后來，我們的感情明顯淡了很多，不知道是什么原因。
最后，初中畢業(yè)了，我們也就段了聯(lián)系。
2年的感情就這樣完了。究竟是什么原因呢？
手機(jī)的話題作文 篇3
愛像一朵朵埋在海上的浪花，時不時拱出一個、嘣出二朵，輕輕地觸摸在海上玩耍的人的臉，柔柔地將躺在沙灘上的人包圍。然后，每人手中、懷里、籃里，拿出、揣著、裝著愛的結(jié)晶，快樂地往回跑去，于是他們也閃起了可愛的光環(huán)。而我呢……
我是個背井離鄉(xiāng)的孩子，和父親一起來到了他鄉(xiāng)。我求學(xué)，他創(chuàng)業(yè)，而母親卻還在家鄉(xiāng)工作，“耕耘”她的歲月。父親雖然關(guān)心我，但根本不能和我溝通，母親遠(yuǎn)在別處，每幾星期來探望我和父親，然后離去。這么淡情薄愛怎能讓我的心噴發(fā)“愛泉”?
有一天，父親欣喜地給我買了部手機(jī)，原以為我會興奮，然而只是默然一笑和一句淡謝。因?yàn)槲覍ξ镔|(zhì)已經(jīng)非常滿足，所以只是把它撂在了最不起眼的抽屜角落。一天又一天，我為學(xué)業(yè)而戰(zhàn)，父為事業(yè)而搏，直至有同學(xué)偶來我家，他不意中翻到那只已灰撲的手機(jī)，笑呵呵地問：“這是誰的?那么上檔次。”我見了也笑了起來，向他眩耀了一番。美樂聲在手機(jī)中奏起，他把手機(jī)打開了，我告訴他，他是第一個打開手機(jī)的人。他大叫：“啊!你別說笑了，這是什么?”手機(jī)來到了我面前，我大吃一驚，手機(jī)上塞滿了短信息。我一邊默讀，手和心顫抖不已。73條信息中，除4條新聞，其余全都是遠(yuǎn)方母親所發(fā)。“女兒，剛來要多適應(yīng)。”，“女兒，今晚有流星雨，我給你許愿了。”，“女兒，你爸身體不好，你要多照顧。”，“女兒，要期末考了，加油!”，“女兒，……”一句句的開頭都是親昵的“女兒”，我的身子已經(jīng)愣住了，四周的墻把我緊緊擠住，我不能也不想動，因?yàn)槲以阢逶”纫磺懈篮玫臇|西，我很感動，但我不哭!為維護(hù)母愛的`純潔，我不哭。
動人的話語伴著我平靜的呼吸，嘴角浮動，撥開窗外的雨簾，我看到真心;撥開藍(lán)天上的白云，我看見了母親的笑靨;撥開長江的綠水，我看到了生活真諦。原來愛的女神從來不曾苛刻，原來海的領(lǐng)袖也給了我愛的晶石，只不過它藏在我的扭扣里、衣袖里、鞋縫上，我找不到尋不見，而當(dāng)我找到了他們，他們友好地向我飛來，不顧千山萬水，不管疊湖重洋，只為親昵一聲：“女兒!”
手機(jī)的話題作文 篇4
昨天，媽媽給了我一個手機(jī)。這是一個原來她用過的翻蓋手機(jī)。我很喜歡它，它很像修羅鎧甲召喚器。它穿著一件鈦金色的衣服，上面寫著“PHILPS”，是菲利普牌子的。它能儲存100條短信，但是這手機(jī)的電池可不大聽話，隔兩天電池就用完了。唉！還是老了啊！但是，它有一個很誘人的地方，那就是游戲，有俄羅斯方塊、推箱子、碰運(yùn)氣。不過這些游戲都很老土了，我才不去玩呢！我覺得，爸爸媽媽如果給我們手機(jī)，并不是讓我們拿它當(dāng)玩具來玩兒的，只是讓我們用來打電話的.。我也勸告家長們不要給我們買高檔的手機(jī)，也不要買能上網(wǎng)的，這樣容易造成“網(wǎng)隱”，像IPHONE4最好不要買。說穿了，那其實(shí)就是個游戲機(jī)。手機(jī)上的游戲還是刪除為好，我手機(jī)上的游戲不久也要“壯烈犧牲”了。我愛我的手機(jī)，但愿它能“長壽”。
手機(jī)的話題作文 篇5
如今的社會真危險，許多貪財?shù)尿_子都在我們生活周圍設(shè)下了“陷阱”。前幾天，我和媽媽就差一點(diǎn)掉入他們的“陷阱”。
那天，我正想拿媽媽的手機(jī)玩一會兒游戲，手機(jī)剛打開，“叮咚——”一條陌生的短信發(fā)進(jìn)了媽媽的手機(jī)里。我好奇地打開短信，內(nèi)容是這樣的：媽媽，是我，我的手機(jī)和生活費(fèi)都被小偷偷走了，我用的是好友的手機(jī)，你先把五千塊錢匯到我的賬戶上，我再和你聯(lián)系。我看完短信，立即慌了：“媽，快過來，姐出事了！”媽媽聽了，急忙從廚房跑出來，慌張地問：“怎么了，你姐怎么了？”
我連忙把手機(jī)遞給媽媽，我和媽媽仔細(xì)地看了幾遍后，發(fā)現(xiàn)這條短信疑點(diǎn)重重。比如，姐姐的手機(jī)和生活費(fèi)都被偷了，出了這么大的事，為什么不直接打電話給媽媽，而發(fā)短信呢？而且姐姐也沒有向我們提起過這個好友。更可疑的是，姐姐從來沒有向媽媽拿過那么多錢，怎么今天會忽然要那么多錢？就算就學(xué)校需要，姐姐最多只向媽媽拿六百多。
媽媽并沒有立刻匯錢，二話不說地?fù)艽蚪憬愕?手機(jī)號碼，過了一會兒，電話的另一頭傳出姐姐的發(fā)音：“媽，干嘛呢，你又打擾我學(xué)習(xí)了。”“女兒啊，你在哪啊？”媽媽有點(diǎn)著急。“在學(xué)校啊，有事嗎？”“沒有，上課不要開不差，要認(rèn)真聽”這個手機(jī)短信果然是假的，真是太可惡了！ 今后，我們一定要擦亮眼睛，不要掉進(jìn)了壞蛋的“陷阱”。手機(jī)的故事
手機(jī)的話題作文 篇6
程老師是我上五年級時的班主任，她的手機(jī)總是在不該響起的時候響起，而我們卻很會適宜的樂上一陣子。這給我們增添了許多樂趣。
程老師有一個和其他老師一樣的特點(diǎn)，早自習(xí)她會老監(jiān)督我們，時常我們再講話時，突然從窗口冒出來，令我們措手不及。不過幸運(yùn)的是老師的手機(jī)也會及時表現(xiàn)自己，還沒等程老師發(fā)話，便先響起了音樂，全班立刻結(jié)束自己的行動，然后端坐在座位上，讓老師無功而返。
手機(jī)是老師身邊的間諜，也是我們的好朋友，它在我們和老師的“游擊戰(zhàn)”中發(fā)揮了不可缺少的作用。有時候，它還會讓我們哄堂大笑，于是有一天……
程老師正在認(rèn)真寫著板書，突然音樂響了起來，同學(xué)們便到處尋找，最后所有人都盯著程老師，程老師不好意思了，可那手機(jī)叫的更歡了，老師只好放下粉筆，出去接電話。隨后在同學(xué)們幸災(zāi)樂禍的笑聲中傳來一聲：“喂……”“是小王啊。”不知道誰接了一句，頓時全班如火山爆發(fā)般的笑聲傳了出來，同學(xué)笑倒一大片。
程老師這才板著臉走了進(jìn)來，大家馬上一0。0000001秒的速度收住笑容。但機(jī)靈的同學(xué)卻千方百計的笑，程老師看到我們千姿百態(tài)的笑容，和有些人哭笑不得的表情，自己也想笑。就在她轉(zhuǎn)過去的一瞬間，全班又爆發(fā)出驚天動地的笑聲。
其實(shí)關(guān)于手機(jī)的故事還不止這些，這不手機(jī)音樂聲又響起了。
程老師是我上五年級時的班主任，她的手機(jī)總是在不該響起的時候響起，而我們卻很會適宜的樂上一陣子。這給我們增添了許多樂趣。
程老師有一個和其他老師一樣的特點(diǎn)，早自習(xí)她會老監(jiān)督我們，時常我們再講話時，突然從窗口冒出來，令我們措手不及。不過幸運(yùn)的是老師的手機(jī)也會及時表現(xiàn)自己，還沒等程老師發(fā)話，便先響起了音樂，全班立刻結(jié)束自己的行動，然后端坐在座位上，讓老師無功而返。
手機(jī)是老師身邊的間諜，也是我們的好朋友，它在我們和老師的“游擊戰(zhàn)”中發(fā)揮了不可缺少的作用。有時候，它還會讓我們哄堂大笑，于是有一天……
程老師正在認(rèn)真寫著板書，突然音樂響了起來，同學(xué)們便到處尋找，最后所有人都盯著程老師，程老師不好意思了，可那手機(jī)叫的更歡了，老師只好放下粉筆，出去接電話。隨后在同學(xué)們幸災(zāi)樂禍的`笑聲中傳來一聲：“喂……”“是小王啊。”不知道誰接了一句，頓時全班如火山爆發(fā)般的笑聲傳了出來，同學(xué)笑倒一大片。
程老師這才板著臉走了進(jìn)來，大家馬上一0。0000001秒的速度收住笑容。但機(jī)靈的同學(xué)卻千方百計的笑，程老師看到我們千姿百態(tài)的笑容，和有些人哭笑不得的表情，自己也想笑。就在她轉(zhuǎn)過去的一瞬間，全班又爆發(fā)出驚天動地的笑聲。
其實(shí)關(guān)于手機(jī)的故事還不止這些，這不手機(jī)音樂聲又響起了。
手機(jī)的話題作文 篇7
我們班開始了手機(jī)風(fēng)波，很多同學(xué)買了手機(jī)。
“乖乖兔《在學(xué)校白雨仟這樣叫我》，我爸爸給我買手機(jī)了，下學(xué)給你看！”白雨仟神秘兮兮的對我說，“才三百多，不貴吧？但是很好看呢！比于瑩璐那個黑的好看多了！”“是嗎？”我湊過去，想先看一眼，可他緊握著手機(jī)就是不放。家長們也開始變得神經(jīng)兮兮的，一會和一個同學(xué)的家長說：“孩子又纏著我買手機(jī)了，這班班風(fēng)都壞了！”“是呀是呀！我家寶貝也天天要手機(jī)！”我們可對這些不予理睬，仍為了不再同學(xué)面前丟面子，吵著要手機(jī)。比如我，就天天說八百次：“媽媽，你什么時候給我買手機(jī)？”“都說了初中！”每次說這個，媽媽都很不耐煩“可是，現(xiàn)在同學(xué)們都有了啊！”繼續(xù)纏著媽媽，“說了初中就初中，怎么說都沒用！”媽媽再次不耐煩的打斷了我。“我就要嘛！”我嚷起來。“不行！別說了！不可能現(xiàn)在買手機(jī)！”媽媽生氣了，很沖動的朝我大叫。
我不敢在像媽媽要手機(jī)了，我把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了爸爸。“爸，同學(xué)們都有手機(jī)，就我沒有，給我買個好不？多便宜的都行！”“嗯！”爸爸竟然這么爽快的答應(yīng)了，我心中不免一陣狂喜，可爸爸的后一段話卻讓我心灰意冷。“給，這個小靈通給你。別的'手機(jī)初中再說！”“啊？！小靈通？只能打電話的。同學(xué)們會笑話死我的！”我不滿的說道。爸爸不耐煩地說：“你這么小，還不能接受輻射，眼睛會壞的！初中在買吧！聽話！”萬念俱灰的回到我的房間，不開心的坐在床上。“怎么了？和爺爺說說。”爺爺走了進(jìn)來，我坐在爺爺旁邊，不高興的說：“同學(xué)們都有手機(jī)，就我沒有。她們都不給我面子！”爺爺語重心長的對我說：“你這么小，的確不應(yīng)該有手機(jī)。不過想要的話，那爺爺給你買一個。但是，咱們得約法三章。”“好！我同意！”我一聽爺爺會給我買手機(jī)，立刻來了精神。“一、不能買太貴的手機(jī)，幾百的就行了。不就是想要好看的嗎？二、不可以在學(xué)校上課的時候玩，要是發(fā)現(xiàn)，立刻沒收。三、不能讓老師發(fā)現(xiàn)，不能顯唄，放學(xué)的時候可以給同學(xué)們看看，回家時必須打個電話告訴家長你正在往家走。”爺爺鄭重其事的告訴了我這三章，我仔細(xì)思考了一下，很快答應(yīng)下來。我要手機(jī)就是想下學(xué)的時候給他們看看而已。我這樣想。
其實(shí)，小孩子是不能要手機(jī)的，但是，如果你是出于安全方面的考慮，倒是可以。但絕不能在課堂上玩手機(jī)，這樣會毀了自己。
手機(jī)的話題作文 篇8
昨天早上，媽媽的手機(jī)丟了，可今天才告訴我，我聽后非常著急，我想給媽媽打個電話，安慰一下她，可她沒有手機(jī)，我想給她發(fā)一個短信，可她那手機(jī)萬一被別人換個號怎么辦？
我不知道她的手機(jī)是怎么丟的，不過，她現(xiàn)在一定很著急，我真希望撿到她手機(jī)的那個人把手機(jī)原封不動地還給她，可我沒有辦法，我不知道那個人有沒有對手機(jī)做些什么，都昨天的事了，今天無論怎樣我都不敢保證那個人沒對手機(jī)做什么，我想提醒他一下，不要做一個沒愛心的`人，如果你們見到我的手機(jī)，就告訴我。謝謝!
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