翅膀的話題作文

時間：2025-07-25 09:41:29 話語我要投稿

翅膀的話題作文匯總9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的翅膀的話題作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

翅膀的話題作文匯總9篇

翅膀的話題作文篇1

　　倘若曾經(jīng)的翅膀仍在，或許現(xiàn)在的我已飛翔……——題記

　　記得兒時的特別我喜歡繪畫，但是因為沒有紙和筆，所以常在沙土地中作畫。也正如此，我時常弄臟衣服而被母親責(zé)罵，但我并沒有就此停止畫畫，而是繼續(xù)做自己的夢，一個長著翅膀，可以飛向藝術(shù)天堂的夢。

　　自從理解“理想”一詞后，我便立志要成為一名畫家。為此我積攢了幾個星期的零花錢，買了彩筆和紙。只要一有空，我便畫些花兒、草兒什么的，而且每天都把彩筆帶在身上，勝過自己親密的伙伴，生怕它被別人搶走，即便是睡覺，也要揣著它，才能安心入睡。記得一次去幼兒園上學(xué)的路上，突然看到天邊有一條五顏六色的彩虹，我癡癡地凝望著它，然后拔腿跑回家，將它畫在紙上，結(jié)果挨了媽媽一頓揍。但當(dāng)我看到紙上那美麗的圖畫時，不僅不感到痛疼，反而心里美滋滋的。

　　在繪畫的天空，我就這樣執(zhí)著地揮舞著翅膀飛翔著。上了小學(xué)，我對它更加癡迷，以至于課上我也不由自主地繪畫，為此不知挨了老師多次批評。但我一點也不在乎，因為我知道自己在追尋著一個美麗的夢，我渴望像鳥兒一樣飛向它。在一次美術(shù)課上，老師在介紹達芬奇《蒙娜麗莎》的油畫時，說它是世上最美的一幅人物作品。我驚嘆地盯著那幅作品，那個神秘的微笑，令我傾倒不已，久久不肯移走留戀的目光。至此我更堅定了自己的目標，要做一名像達芬奇那樣出色的畫家。從此不管上什么課，我都要畫一幅畫，樂此不倦，然而也正因此，越來越多的.老師開始對我不滿，勸我回頭，可我始終不理會。

　　終于導(dǎo)致了一次毀滅性的打擊。一次當(dāng)我高高興興地放學(xué)回家，剛到家便遭到怒氣沖沖的父親一頓痛揍，不知何故的我只能哇哇大哭。父親一邊揚著大手打，一邊怒罵道：“你這個兔崽子，整天不知學(xué)習(xí)，只會亂畫，以后還能有啥出息！”母親也在一旁應(yīng)和著：“亂花錢就不說了，你看你的成績，班主任剛來過，說你的成績?nèi)嗟箶?shù)，而且上課還畫畫。你說你能對得起誰？！”說著母親把我的顏料和那一堆我心愛的畫紙丟向熊熊燃燒的爐灶。我大哭著，不停哭喊著，乞求著：“別燒我的畫！媽媽……”要把它們搶回來，可卻被父親死死地拽住，按在地上，怎么也掙不開。我眼看著面目猙獰可怕的火焰吞吐著無情的火舌，殘忍地一點一點吃掉了我心愛的畫兒，那時我已哭喊無力，卻止不住那洶涌流下的淚水。朦朧中，我看到火焰在得意得哈哈大笑，聽到的卻是我的畫兒在撕心裂肺似的慘叫聲。

　　理想的翅膀就這樣被無情地折斷了，我的心靈受到嚴重的創(chuàng)傷，從此我不再畫畫了。我該痛恨誰呢？是老師，還是父母？我知道他們都是為我學(xué)習(xí)著想。

　　后來，我經(jīng)常夢到自己擁有一雙翅膀，飛在空中，描繪出藍天、白云和彩虹，不過醒來后，枕邊卻是濕漉漉的一片，眼前一片迷茫……我知道那個美好的夢想已悄悄地從身邊飛走，今生不再回來。

翅膀的話題作文篇2

　　張韶涵的一首《隱形的翅膀》家喻戶曉，感動過我們千千萬萬。最近馮小剛導(dǎo)演的《唐山大地震》我相信也使許多人轟然淚下。明曉溪寫的《會有天使替我愛你》也讓我們這一代有所感悟……是的，我向你所介紹的，這三部作品，都是和感動有關(guān)系的，但是，我認為，也和夢想有關(guān)。或許你會問了，《隱形的翅膀》肯定有關(guān)沒錯，但是其他兩部……忘了嗎，大地震中的所有人，是都懷有那可要逃出去的恒心才能得以獲救的。而明曉溪的小說里，不也是說了嗎，只要有夢想，只要不放棄，什么東西都是能夠夠到的。

　　如今這個世界上，感動有著千千萬萬，文章有著千千萬萬，可是真正打動我們的又有哪些呢，或許感動到我們的，只是一片小小的文章，或許只是一首歌，等等。但是，正是這些感動，融化了我們內(nèi)心的堅冰。每個人都懂的感動，我想，這才是我們做人最應(yīng)該領(lǐng)悟到的真諦吧。

　　“ 每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過絕望。不去想，他們，擁有美麗的太陽。我看見，每天的'夕陽也會有變化。我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，給我希望……”人世間的千千萬萬，正像這首歌所表達的一樣。因為有了夢想，因為有了自信的力量，才會有感動，那種刻骨銘心的感動。夢想和感動，感動和夢想。或許你認為這兩個詞沒有什么聯(lián)系，但是我認為，只有擁有夢想，起飛的那一剎那，眼淚的痕跡，留在翅膀上，是久久不會干掉的，因為有這道痕跡，讓我們感動，讓我們記住為夢想而努力時的情景，這樣，這雙隱形的翅膀，才能為你張開得更加寬廣!

翅膀的話題作文篇3

　　每一次都在徘徊孤單中堅強，沒一次就算非常受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。

　　沒個人一出生，就是一個可愛的天使，也許跟隨著他的降生，來臨的是幸福；也許卻是災(zāi)禍。但是，請記住，當(dāng)你徘徊時，當(dāng)你孤單時，要堅強，因為你是一個天使，應(yīng)該帶給你周圍的幸福而不是悲傷；當(dāng)你受傷時，不要流淚，不要是行心，因為你是一個天使，你應(yīng)該帶給周圍的人快樂而不是悲哀。在絕望時，相信自己有一雙隱形的翅膀，會帶著自己飛過絕望。

　　不去想他們擁有美麗的太陽，我知道每天的夕陽也會有變化。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望

　　只要堅信，你擁有隱形的`翅膀，你是一個天使，你終會看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮；終會翱翔在天空，用心凝望不害怕，哪里會有風(fēng)就飛多遠吧！

　　當(dāng)他們擁有美麗的太陽，而你卻沒有時，應(yīng)該去看另一個事物，你會發(fā)現(xiàn)，每天的夕陽也會有不同的美麗。相信自己有隱形的翅膀，帶你飛，給你希望，讓你在絕望中堅強，讓你在受傷時不閃淚光，讓你在徘徊與孤單中學(xué)會勇敢

　　隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望，讓自己想象。

翅膀的話題作文篇4

　　我有一雙沉重的翅膀，那是父母用雙手摻著汗水編制而成的。揮動著這雙翅膀，我才得以飛翔，去完成我的夢想。

　　在一個雪后的冬日下午，陽光四射，我從遙遠的學(xué)校返回家中。家里無人，于是我便去郊外的田地。一路上，路邊停滿了各式各樣的中巴車——這些皆是被草莓吸引而來的。我的家鄉(xiāng)素以“草莓之鄉(xiāng)”著稱，在我們村家家戶戶大棚里都種著草莓，一年四季常有游客前來觀賞采摘。可惜我家的大棚卻因位置偏僻、交通不便，很少有游客來，因而少了一筆可觀的觀賞費。由于無人采摘，父母不得不親自采摘并拉到集市上賣，其中的滋味難以言喻。

　　穿過狹窄的小徑，越過田埂，冒著寒風(fēng)，我來到了大棚。外面雖是冰天雪地，但棚內(nèi)溫度卻高達二三十度，顆顆鮮紅的草莓舒服地躺在綠葉中，宛如春天一樣生機勃勃。我抬眼望去，看見那頭單薄蒼老的母親正半跪著摘草莓，動作遲緩——大棚高度只能容下半個身子。這頭父親正在彎著腰，吃力地挑著一擔(dān)草莓，那幾乎彎成九十度的腰、布滿皺紋的臉令我心涼。我知道他們辛苦勞作完全為了供我讀書。二年半前，當(dāng)中考成績出來時，我與高中可以說已失之交臂了。當(dāng)無奈的我含淚決定外出打工時，父親一把拉住了我。那時我看到了他不住顫抖的面頰以及同樣含著淚水的眼睛。他默默拿出家里所有的積蓄，托人找關(guān)系，終于把我送進了高中，讓我重新回到知識的殿堂，也讓我這只折翅的`鳥兒再次有了騰飛的機會，去實現(xiàn)翱翔藍天的夢想。如果當(dāng)時我選擇了打工，父親現(xiàn)在也就沒必要這么辛苦地在田地里揮汗如雨的耕作。這三年父親竟像老了十歲，是我那昂貴的學(xué)費，讓這個不富裕的家庭過得更加拮據(jù)，是父母在用他們年邁的身軀、逝去的容顏，為我打造那飛向夢想的翅膀。我是站在父母佝僂的脊背上起飛的，我飛得越高，父母的脊背被壓得越彎。

　　父親看見我來，嘴角揚起一絲淡淡的微笑，只說了一句：“幫你媽去吧！”我“嗯”的一聲，不安地彎著腰走過去。蹲在地上，耀眼的陽光曬在背上暖暖的，我小心地在田間挪動著身子，仔細地挑選著成熟的草莓。不知何時，已汗流浹背，于是我不得不脫下一層又一層厚厚的冬裝。但是汗不流了，腰卻無法挺直，屈得難受，只恨不得直挺挺地躺在地上。母親見了，輕聲說：“出去吧！別忘了穿衣服！”我如獲釋命，快速地逃出去。

　　棚外，夕陽已下，風(fēng)卻呼呼地刮著，大棚上的塑料膜被吹得嘩嘩作響。我不禁打了個寒顫，看見父親正在棚旁拉著夾雜著霜雪的沉重的草苫子——怕夜間凍死草莓，累得氣喘吁吁。我奔過去，幫他一起給大棚蓋草苫子。蓋完后，我和父親累得抬不起雙臂，卻相視而笑。

　　我有一雙無形的翅膀，沉甸甸的，帶著泥土的氣味，帶著草莓的顏色，帶著父母的關(guān)愛與期盼。我要用它來翱翔，完成我的夢想。

翅膀的話題作文篇5

　　最近心情總是莫名的愁悶，于是我便倚在窗口，望著天上那干凈的藍，愣愣地發(fā)呆。忽地，天空中掠過一兩只水鳥，叫著飛過河面，望著那漸漸消失的背影，我低下頭，擺弄衣上的紐扣，想：要是我也有一雙翅膀多好，我就可以飛去我想去的地方，那多有意思呀！

　　但我沒有翅膀，也沒有時間幻想，還有好多麻煩的事兒等我去完成，我只好搖搖晃晃地進入房間。我趴在桌上發(fā)著呆，突然，一只小蟲掉入了桌上那個抹了油的瓶里，它驚慌失措，想沿著光滑的瓶壁爬出，以擺脫困境，它一步一步地往上爬，很努力，也很吃力，爬一步，跌一跤，爬爬跌跌，累試累敗，有時竟弄得肚皮朝天，用盡力氣，才得翻身，我正認真地看著這只小蟲的“奮斗歷程”，忽然，我發(fā)現(xiàn)這只小蟲有一對翅膀！我不禁露出了一絲含著嘲笑意味的笑容：可憐的小蟲，它身上有一對翅膀，可以用來飛翔，然而它竟忘記了，真是可憐又可悲！

　　驀地，我的笑容凝住了，我發(fā)現(xiàn)這只蟲子的經(jīng)歷很像我的寫照，不同的是，我掉進的'是我自己設(shè)下的瓶子，當(dāng)我千方百計地想爬出“瓶子”時，卻忘了自己有一雙翅膀，一雙可以擺脫困境的翅膀，而僅僅是羨慕已獲自由的“水鳥們”的翅膀。

　　上帝對每個人是公平的，他為你關(guān)了一扇門，卻為你打開了一扇窗，他將你鎖進“瓶子”中，卻給了你一雙可以擺脫困境的翅膀，但為什么還有許多人抱怨上天不公呢？因為他們沒有發(fā)現(xiàn)那扇洞開的窗和那雙會飛的翅膀。一個人，只要找到了自己的翅膀，無論如何，他都是成功者，這種成功是心靈的成功，不分貴賤。

　　想到這里我不禁又笑了，這笑里包含著釋然與快樂，我伸手彈了彈瓶子，那只伏在瓶底的小蟲忽地扇動翅膀，飛向了屬于它自己的自由天空。

翅膀的話題作文篇6

　　學(xué)習(xí)，是我心中一道最美的風(fēng)景線；學(xué)習(xí)是我生活中一曲五彩的音符；學(xué)習(xí)，是我飛翔的翅膀。

　　語文是咖啡，雖然很苦澀，但是我在這份苦澀中，也會嘗到一些甜蜜。語文的領(lǐng)域是廣闊的，沒有任何限制。生活處處皆語文，只要我們留心觀察，細心體會，即使是一片葉子，一顆沙子，一團塵埃，我們也能從中得到一些意想不到的樂趣。語文也是哲學(xué)家，給予我們許多耐人尋味的道理。讓我們從愚蠢走向聰明，從黑暗走向光明，從邪惡走向善良，使我們從一個“高智商的野蠻人”成為一個“有涵養(yǎng)有素質(zhì)的文明人”，所以學(xué)好語文何嘗不是我們的責(zé)任？

　　數(shù)學(xué)是大海，很深沉，需要我們?nèi)ダ斫狻Ｖ挥姓J真的學(xué)好數(shù)學(xué)，才會真正體會到數(shù)學(xué)所蘊含的含義，才會真正體會到數(shù)學(xué)的樂趣所在才會讓我們在生活中游刃有余，永遠都是一個樂天派，所以學(xué)好數(shù)學(xué)也是我們的責(zé)任。

　　英語是一條公路，雖然很長，但只要我們理解句型消除所有阻礙，每天認真去讀，就會感悟到英語和其他學(xué)科的不同之處，感悟到英語無窮的力量，更能促進我們和西方人的交流。所以學(xué)好英語更是我們的責(zé)任。

　　學(xué)習(xí)對我們而言是重要的'，因為它使我富有想象力，富有創(chuàng)造力。在學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了突破自我，超越自我。

　　學(xué)習(xí)的世界是五彩斑斕的，充滿幻想的。在學(xué)習(xí)的世界里，學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的責(zé)任，不管你是誰，都要進去闖一闖，因為它能帶你飛向更高、更廣闊的天空。

翅膀的話題作文篇7

　　大多人認為，只有居住在藍天白云上的宮殿里，住在里面的美麗“天使”才有那凡人所沒有的翅膀。上帝，只把純潔美麗的翅膀裝飾在天使身上，凡人是沒有這樣的資格。而“天使”這個名，是因為有那凡人夢寐以求的翅膀而取的神圣名稱。

　　而在真理中，其實我們這些凡人，每一個人身后都有一雙翅膀，它也是純潔美麗。像白云一樣的顏色，時時在我們身后緊貼著我們的身軀，在后面閃閃發(fā)光。它在類形里屬于隱形類，所以便名于“隱形的'翅膀”所以我們不一定要可以看到的翅膀才叫做有了翅膀，記得有一位名人說過這樣的話：“不要盲目地去羨慕到人擁有的，羨慕別人，倒不如自己去追求來得實際”。這句是真理。

　　所以，在別人擁有事物的同時，自己不要光是羨慕，也不要原地踏步，而是要帶著自己身后的“隱形的翅膀”奔跑、奮斗、拼搏、爭取與得到了力量，才能使成為實體，不再隱形。才有力氣，飛向自己等待以久的地方。

　　我們這個時候，還不適合飛翔，現(xiàn)在，只適合世間我們所需的力量，與給予我們的力量，在我們身后還沒成實體的翅膀時，只怕沒有2米高，便會落下。所以，等我們有了力量的翅膀才不怕落下在另一個角度“隱形的翅膀”，它也能給我們沖勁。它猶如我們的一種堅韌不拔意志，鍥而不舍的精神。它也時刻提醒人們，它需要力量才能高飛，就如做自己遇到困難的事情，只有不斷追求、探索、不放棄才有成功的勝算，試都不試的人，注定失敗。

　　那么，就要抓住機會，這樣就不用羨慕別人可以擁有翅膀，從而飛向藍天那間宮殿，自己也可以擁有。我們稱它不“勇于追求”！

翅膀的話題作文篇8

　　一滴豆大的淚珠，滾過我的面頰，“啪”的一聲，滴落在我的手上，冰冰的、涼涼的。在淚水的朦朧中，一雙潔白無瑕的翅膀隱隱綽綽的向我飛來。我感到身體越來越輕，漸漸的，那雙翅膀帶我飛上了藍天。雪白、雪白的云朵兒，飄在我的身旁，我用身體盡情感受著云朵，軟軟的、柔柔的，摸起來好舒服!在那一片片云彩下，是一望無邊的大海。一朵朵浪花，一下、一下，拍打在岸邊，“嘩啦”、“嘩啦”，好美，好美!我躺在柔軟的“大床”上，心想，云朵里會有些什么呢?一條裙子?一雙鞋子?好吃的面包?當(dāng)然!還會有一雙翅膀...... 動聽的音樂將我喚醒，一股暖流向洶涌的潮水一般，涌向我的心頭，我看見我的英語老師tina面帶微笑地看著我，她的眼眶紅了。我也哭了，發(fā)自內(nèi)心的哭了。此時此刻，我覺得世界上再沒有比她更了解我的人了，她知道我現(xiàn)在很累，是學(xué)習(xí)上的.累、是身體上的累、是心靈上的累，終于我得到了解脫!我從沒有像現(xiàn)在這樣輕松，快樂!

　　這是tina給我們精心準備的心理輔導(dǎo)課程。就像tina所說的那樣，現(xiàn)在的孩子們已經(jīng)被學(xué)業(yè)與家長固定的太笨，太傻了。有一些孩子甚至?xí)䝼ψ约海辉僬f話，變得很古怪。然而，他們需要更多人的尊重與了解。大人們啊!你們多多尊重我們孩子們的意見吧!我們渴望能獲得更多的自由，我們不愿意整天被關(guān)在教室里。我們渴望能有更多的時間畫畫，與小伙伴們在操場上玩耍，和家人們聊天......

　　我相信孩子們隨著年齡的增長，他們會慢慢明白：他們努力奮斗地學(xué)習(xí)，不是為了任何人，而是為了他們自己美好的將來!為了將來那一雙云朵兒里的“翅膀”，為了那孩子們純潔又美麗的夢想!

翅膀的話題作文篇9

　　“天賜我一雙翅膀，就應(yīng)該展翅翱翔，滿天烏云又能怎樣，穿越過就是陽光！”就像羽泉唱的，我們都有權(quán)利飛翔，也都能飛翔！——題記

　　春季運動會舉行了，一向參報的我，這次也不想缺席，可因少了“壘球”這個項目，所以我必須另選一項，在左思右想后，我選了1500米。其實我心里也沒底，只想蒙混過關(guān)，充充數(shù)而已，專心的去準備“跳高”這個項目；再有，就是覺得我長跑還可以，在班里也算厲害的，所以也沒多想。

　　可是，一到場上準備時，我原本還算輕松的心情卻突然晴天霹靂，一把將我拉向膽怯的深淵。其他人都是個個面帶笑容，將這個項目看得很輕很輕，還不時跟別人說笑話，談笑風(fēng)生一般。而我呢，本想著人會少的可憐，可一看，哪里少了！還有這么多呢！我不停打顫，深咽口水。這次遭大了，肯定要丟人了。可是為了顯得自己很合群，我便裝作鎮(zhèn)定，而心里卻波瀾起伏。

　　但在這時，同學(xué)們陸續(xù)地跑來為我加油打氣，讓我不要丟了班里的臉。看到大家的熱情，我那原本冷落孤獨的心頓時充滿能量，我好似明白：我并不是一個人，我的身后還有大家！

　　大不了，拼了！！！

　　于是，指令槍一響，我便像著魔一般往前跑，什么也顧不上，因為那時，我便由一只受傷失群的無助雛鳥，在大家的擁護下，重振羽翼，翱翔天宇！

　　可跑完幾圈后，我便漸漸慢下速度，我沒有力氣了。呵，要結(jié)束了么，不甘心啊，就這樣讓大家失望了，我也真沒用啊。即使鳥兒可以重振天宇，但終也會斷翅。但是我在經(jīng)過觀眾臺時，大家使勁地為我吶喊，我便“心血來潮”，心中一股無名的能量爆發(fā)出來，不停地加速，加速，沖過了終點。

　　躺在了草地上，望著天空那蔚藍的`天空，還有那群鳥兒，。哼，才第三名么……當(dāng)?shù)弥堑谌麜r，我有點失望，但是大家都說我很棒，總算沒辜負他們的期望。我再次躺下，天空的那只折翼的鳥兒，再群鳥擁護下，跟上了大部隊，激動地鳴叫，天空留下了群鳥們劃出的美妙的弧線……

　　我能成功的原因，我想，是大家對我的期望，像群鳥一般擁簇我，像順流的風(fēng)力推動我，讓我，這只受傷的鳥兒，帶著大家的期望，翱翔！

　　每個人都被上天賜予一雙翅膀，引領(lǐng)我們?nèi)ワw翔，到達我們心中的夢想。艱難險阻算什么呢，阻擋不了我們的腳步。因為，我們翅膀可以揮動的原因，是因為它寄托了大家無限的期望，還有我們自己心中的希望！帶我成功破萬里浪！

　　“天賜我一雙翅膀，就應(yīng)該展翅翱翔，夢和現(xiàn)實有多遙遠，等待穿越的瞬間。天賜我一雙翅膀，就應(yīng)該展翅翱翔，滿天烏云又能怎樣，穿越過就是陽光！”

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