難忘的話作文集合15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的難忘的話作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的話作文1

　　一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日，我下樓去買洗潔精和大米。買完之后，我提著東西往家走去。來(lái)到單元門口。眼看電梯門馬上就要關(guān)上，我喊了一聲：“等一下。”電梯門開(kāi)了，我走了進(jìn)去，里面是一位穿黑棉襖的叔叔。

　　他問(wèn)我住在幾層，我對(duì)他說(shuō)我住23層。他幫我按了電梯。電梯運(yùn)行到第17層時(shí)，電梯中的燈光突然滅了，應(yīng)急燈亮了起來(lái)，隨后電梯開(kāi)始急速下墜，我的'心開(kāi)始怦怦直跳，電梯停在了10樓到11之間。大家都知道我有“電梯恐懼癥”，這時(shí)，我臉色蒼白，心跳加速，兩腿發(fā)軟，坐在了地上。當(dāng)時(shí)我特別怕在電梯里出不來(lái)。

　　這時(shí)，那位叔叔對(duì)我說(shuō)：“不要怕，孩子，要相信困難總會(huì)度過(guò)的。”隨后他又說(shuō)：“我這次是來(lái)探親的，兩年前，我的母親被查出患了癌癥，但她有著樂(lè)觀的心態(tài)，從不放棄。終于，在醫(yī)生的治療和她的配合下，她戰(zhàn)勝了病魔。”“再大的困難都是可以克服的，要樂(lè)觀面對(duì)困難。”

　　聽(tīng)完叔叔的話，我站起來(lái)了，我想：我也要樂(lè)觀面對(duì)困難。就這樣等了一會(huì)兒，電梯恢復(fù)正常了，我高興的回了家。

　　從此，每當(dāng)遇到困難，我都會(huì)想起那位陌生叔叔的話：“再大的困難也是可以克服的。”這句話使我終生受益。

難忘的話作文2

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，有風(fēng)，媽媽提議一家三口去青楓公園放風(fēng)箏，因?yàn)閶寢寗値臀以诰W(wǎng)上買了一個(gè)超級(jí)大的老鷹風(fēng)箏，可還一次都沒(méi)放飛過(guò)呢，看來(lái)是我小試身手的時(shí)候到了。我們來(lái)到了青楓公園的大草坪，放風(fēng)箏的人還不少呢，找了個(gè)我認(rèn)為最佳的位置，拿出我的風(fēng)箏，在老爸的幫助下迅速把它組裝好，準(zhǔn)備先試一下，因?yàn)榈谝淮畏胚@么大的風(fēng)箏，我叫爸爸拿著風(fēng)箏線，我抓著風(fēng)箏一路狂奔，我想借由奔跑的速度，再把風(fēng)箏往天上瀟灑的一拋，就應(yīng)該飛上去了，可結(jié)果沒(méi)有我想象的那樣簡(jiǎn)單，大概是風(fēng)箏的重心不穩(wěn)再加上風(fēng)向不對(duì)，它像一個(gè)淘氣

　　寶寶似的慢悠悠的飄了下來(lái)，第一次放飛失敗了。

　　第二次開(kāi)始了，我重復(fù)著第一次的方法，但這次我找準(zhǔn)了風(fēng)向，我拋，咦，怎么還是往下掉，是風(fēng)箏太大太重了嗎？我揣摩著，有些氣餒的`坐在草坪上卷著線。我一直在苦思冥想，等我快抓狂的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)我旁邊的兩個(gè)人居然比我搶先一步把風(fēng)箏飛上了天，他們一個(gè)人手拿風(fēng)箏線，另一個(gè)人跑了有大概20米的樣子，隨后速度放線的那個(gè)人拿著線順著風(fēng)向微微的抖動(dòng)居然就飛上去了，這么簡(jiǎn)單？我很高興知道怎么放了，我決定再試一下，趁著一陣大風(fēng)，我迫不及待的拿起風(fēng)箏跑好遠(yuǎn)，示意爸爸要快速放線，我拋，接著再快拍跑回來(lái)和爸爸一起抓著線一邊跑一邊抖動(dòng)手里的線，我仰著頭看著天上的“老鷹”，它開(kāi)始晃晃悠悠的飛了上去，我很擔(dān)心它會(huì)再掉下來(lái)，結(jié)果它出乎意料的穩(wěn)，“我終于把風(fēng)箏放上天啦！”我大叫著，心里無(wú)比激動(dòng)！

　　這個(gè)星期天讓我很難忘，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次放風(fēng)箏我懂得了不僅要有持之以恒的精神還要團(tuán)結(jié)協(xié)作才能做好每一件困難的事情！

難忘的話作文3

　　在我覺(jué)得之前的老媽十分煩躁.討厭.愛(ài)吵架.啰嗦……我經(jīng)常和她愛(ài)動(dòng)嘴皮子，最后，鬧得兩敗俱傷。但是，就是一句話，讓我仿佛走出了陰雨，雨過(guò)天晴。拋棄了黑暗，奔向了光明。離開(kāi)了仇恨，小心眼，謀逆，悲傷，憂愁……想知道嗎？請(qǐng)光臨下面的`字里行間：

　　在一個(gè)大雨天的晚上，行人急急忙忙地趕回了家。我輕松地唱著一首歌謠：“你可知ma---cau不是我真姓，我離開(kāi)你太久了，母親！……”在大街上，為我一手撐著搖搖欲墜的雨傘，一手抱著給媽媽插花的花瓶，我一路跳著，跳著……

　　忽然，“咣當(dāng)”一聲，我發(fā)現(xiàn)自己渾身是水，雨傘掉到了一邊，花瓶已成為碎片，腿上鮮血仿佛像滔滔江水。……雨代替了淚，我把碎片撿起來(lái)，灰溜溜地回了家。

　　回到家，媽媽板著臉問(wèn)：“花瓶呢？”“我…我…我……”當(dāng)時(shí)讓我驚訝的是，媽媽好像知道我有心事，改了一副嘴臉，說(shuō)：“有什么事就說(shuō)出來(lái)吧。”我支支吾吾一五一十將事情告訴了媽媽。但是，我聽(tīng)到了一句話，那仿佛是一束陽(yáng)光溫暖了我的心靈。“沒(méi)關(guān)系，承認(rèn)就是好孩子。”我一邊把碎片交給媽媽，豆大的淚珠一邊在眼眶里打轉(zhuǎn)，落了下來(lái)……

　　每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，這句話就縈繞在耳際。激勵(lì)我前進(jìn)。

難忘的話作文4

　　有些話我們可以忘記，但有些話我們?cè)跄芡�記？哥哥在比賽時(shí)說(shuō)的話，使我永記心間。

　　那是四年級(jí)上冊(cè)的寒假，在北京讀書(shū)的哥哥回來(lái)了。可沒(méi)過(guò)多久，我們兩人就鬧“矛盾”。

　　原來(lái)哥哥要給我進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽，以前我是“孔夫子搬家——盡是書(shū)（輸）”，“這次我一定要?jiǎng)僖粓?chǎng)，不然我誓不為人”，我氣沖沖地說(shuō)。當(dāng)天下午兩點(diǎn)，我和哥哥坐在比賽臺(tái)上，媽媽當(dāng)裁判，只要知道就舉手。第一題“原子是由什么組成的？”我立即舉手“由質(zhì)子和中子組成。”“回答正確。”第二題“會(huì)不會(huì)水火相融？”哥哥舉起他長(zhǎng)長(zhǎng)的`手，說(shuō)：“會(huì)”。“回答正確”。第三題“23*52等于多少？”我剛想舉手，又縮了回去。哥哥也在思考中，5秒鐘過(guò)后，我和哥哥同時(shí)答到：“19”。“一起加分”。比賽在緊張地進(jìn)行，最終，我勝利了。“我勝利了！”“你可不能驕傲。”哥哥對(duì)我說(shuō)。

　　每當(dāng)我得了100分，我就想起哥哥的那句話“你可不能驕傲”。它一直激勵(lì)我不斷前進(jìn)。

　　這是我一生中最難忘的話。

難忘的話作文5

　　“只要努力就能成功。”這句話深深地記在我的心里令我難忘。

　　上學(xué)期期中考試，我的英語(yǔ)成績(jī)只得了八十四分，離我的`目標(biāo)盡然差十分還多！這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我十分擔(dān)心，要是媽媽知道了這件事怎么辦？媽媽一定說(shuō)我。令我擔(dān)心的種種假設(shè)從心底冒了出來(lái)，可英語(yǔ)老師偏偏還要家長(zhǎng)簽字，這對(duì)我就像一場(chǎng)災(zāi)難。

　　放學(xué)后，我一路走一路想著，不知不覺(jué)就到了家。一進(jìn)門媽媽看著一聲不響的我問(wèn)道：“發(fā)英語(yǔ)試卷了吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽接著問(wèn)：“考了多少分？”我低著頭含糊的回答“八，八十四分。”沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)說(shuō)我，反而和氣的說(shuō)：“把卷子拿來(lái)我們一起分析分析吧！”媽媽看著已經(jīng)訂正過(guò)的卷子臉上露出了笑容。我不解的問(wèn)媽媽不生氣嗎？媽媽說(shuō)："做錯(cuò)并不可怕，重要的是要知道錯(cuò)在哪兒。你能及時(shí)的訂正說(shuō)明你是會(huì)學(xué)習(xí)的孩子，我為什么要生氣呢？”媽媽簽字時(shí)還送我一句話：“只要努力就能成功！”看著媽媽鼓勵(lì)的眼神，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里默默的說(shuō)：”我一定會(huì)努力，不會(huì)讓您失望。”

難忘的話作文6

　　在老家的時(shí)候，最令我難忘的是我在老家惡作劇。

　　在老家的公路旁邊總時(shí)候拖拉機(jī)卸下來(lái)的車兜。我就找?guī)讉�(gè)小朋友，大約也就6、7個(gè)小朋友站在車兜上面，然后在站在偏高的地方，一會(huì)兒，咚……的幾聲響，我們?cè)谲嚩瞪厦鎳樀貌铧c(diǎn)兒摔下去，原來(lái)車兜由偏高的地方變成了偏低的地方。因?yàn)槠�高的地方上面站�?人太多、太重，車兜承受不了那樣的重量，所以就跑到了那個(gè)地方，然后我們覺(jué)得挺好玩，每次就這樣，吵得鄰居都不能干活了，等鄰居出來(lái)的時(shí)候，也就是來(lái)吵我們的時(shí)候，拿著一個(gè)大掃帚想來(lái)打我們，我看見(jiàn)了就給我的朋友說(shuō)：“跑啊，來(lái)打我們了！”他們聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)個(gè)跑的比飛毛腿還快。

　　然后我們又玩兒，然后那個(gè)大人又出來(lái)了，把我們趕走，我就對(duì)他說(shuō)：“搗蛋鬼，別搗蛋，不要打擾我們玩游戲！”

　　然后我們確定那個(gè)人回家了以后我們又跑到那個(gè)車兜里面，等咚的一聲巨響了以后，又響了一聲，我過(guò)去一看原來(lái)，那個(gè)勾車兜的那個(gè)圓圈，已經(jīng)被壓完了，我就心想：這個(gè)車兜的質(zhì)量太差了！然后等大人出來(lái)了以后看見(jiàn)他的“寶物”已經(jīng)壞了以后。就猛追著我，然后我的朋友就拿石頭砸那個(gè)大人，然后我也砸，我砸到了他的頭上，他的頭上成了一團(tuán)黑，我就說(shuō)：“跑啊，咱們闖禍?zhǔn)恰⒘耍　蔽覀儾桓遗艿郊依锩嫒ィ�怕那個(gè)人追到家里面去，所以就躲進(jìn)別人的家里。

　　等我的朋友看見(jiàn)了我了以后就往哪里傻笑就說(shuō)：“你壓根就沒(méi)有砸傷他，他的額頭黑就是因?yàn)槟隳玫氖呛谔磕撬�的，不信看你手，我一看我手也是一團(tuán)黑，然后再看看我撿石頭的地方，原來(lái)那里跟本不是石頭，是黑炭，我的心總算是平靜了下來(lái)。

　　等我回家了把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了下來(lái)，然后爸爸媽媽先教育我以后不許這樣了，然后就讓我跟那個(gè)人去道歉。從此我再也不敢那樣了！

難忘的話作文7

　　從以前到現(xiàn)在，我的成績(jī)都保持良好，這里面是有原因的……

　　有一天上課時(shí)，我本來(lái)是在認(rèn)真聽(tīng)講的，可是不知不覺(jué)我的心要飛到了熱鬧非凡的操場(chǎng)上。開(kāi)始，我有點(diǎn)忍不住想往操場(chǎng)上看，可我又怕被老師批評(píng)，于是從端正的坐姿變到了彎腰駝背的樣子，為的是不讓老師看出來(lái)我走了神。過(guò)了一會(huì)，我實(shí)在是忍不住了，悄悄向窗外瞅了瞅。“倪溪梅！”老師對(duì)我輕聲地說(shuō)，“下課到辦公室一趟！”聽(tīng)到這句話，我的心很緊張，東想西想。想老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我，想老師會(huì)不會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)，我很怕。希望這節(jié)課永遠(yuǎn)不要下課。可那令我討厭的鈴聲最終還是響起了。

　　我走到辦公室前面，卻遲遲不敢進(jìn)去。眼看就要上課了，可我還是克服不了心中的恐懼，腳一直在發(fā)抖。“快進(jìn)來(lái)！”老師那柔和的聲音從辦公室傳來(lái)。沒(méi)辦法，我只好慢吞吞地走進(jìn)辦公室。“你怎么不聽(tīng)課呢？”老師用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)道。“我，我……”我半天沒(méi)吐出幾個(gè)字來(lái)。

　　老師嘆了一口氣，拿出課本把課堂上講的東西給我重新講了一遍，我聽(tīng)得出老師的嗓子嘶啞了，望著她那透潤(rùn)的眼睛，我后悔了，后悔不該不聽(tīng)講，后悔因?yàn)槲覀儯�老師的`嗓子嘶啞了等等。“鈴鈴鈴……”急促的上課鈴打響了。在我離開(kāi)辦公室時(shí)，老師在我耳邊輕輕地說(shuō)：“加油！我相信你是最棒的！”

　　這句話鼓勵(lì)了我，讓我?jiàn)^發(fā)向上，每當(dāng)我要走神時(shí)，這句話就會(huì)在我耳邊響起，讓我認(rèn)真！努力！辜負(fù)老師的期盼！

難忘的話作文8

　　人生的道路上，一定有許多坎坷，那些坎坷會(huì)讓你陷入絕境。可是一句鼓勵(lì)你的話，卻會(huì)讓你走向光明之路，讓我終身難忘。

　　那一年，我七歲。我在家里玩搭房子，搭了一半后，我不想搭了。媽媽看見(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利，你一定要堅(jiān)持。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)搭起房子來(lái)。十幾分鐘后，我的房子搭好了，紅色的屋頂，黃色的墻壁，綠油油的窗戶和藍(lán)瑩瑩的門。我高興級(jí)了，叫媽媽過(guò)來(lái)看。媽媽一看，皺起眉頭說(shuō):“還差什么喃?”我搖了搖頭，認(rèn)為沒(méi)有差什么。"還差什么喃?"我百思不得其解，就說(shuō):“媽媽不要拐彎抹角了。”話音剛落，就聽(tīng)到媽媽振振有詞的說(shuō):“還差綠樹(shù)，小路，小池塘。”怎么弄喃，我撒嬌地說(shuō):“不嘛，媽媽”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利”.沒(méi)辦法，我就把媽媽說(shuō)的'都畫(huà)了出來(lái)。媽媽看了后，臉都笑開(kāi)了花。是的，堅(jiān)持就是勝利。

　　有一次，我做作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題，怎么做都做不出來(lái)，著急之下，不爭(zhēng)氣的眼淚順著臉頰往下流。這時(shí)，媽媽的話回蕩在我的耳畔。我的思想在斗爭(zhēng)，繼續(xù)寫(xiě)呀!我可不能退縮。可那道題好難，根本做不出來(lái)。加油，一定要堅(jiān)持!想到這里，我擦干了眼淚，繼續(xù)做起來(lái)。

　　到現(xiàn)在，我一直記著那句話。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。在你遇到困難時(shí)，一句話，就能改變你的人生。

　　令我刻骨銘心的一句話，那就是------"堅(jiān)持就是勝利"。

難忘的話作文9

　　”只要膽大心細(xì)就一定成功。“每當(dāng)我遇到困難，產(chǎn)生退縮念頭時(shí)，這句話就會(huì)回響在我的耳邊，鼓勵(lì)我勇敢地去克服困難。

　　記得去年秋游我們要去生存島。消息一傳來(lái)，可把我給急壞了，說(shuō)什么也不敢報(bào)名。因?yàn)槲也粣?ài)運(yùn)動(dòng)，動(dòng)作也比較笨拙。聽(tīng)說(shuō)在生存島還要走鋼絲、梅花樁呢，打死我也不敢呀！

　　當(dāng)媽媽得知我不肯秋游的原因后，鼓勵(lì)我說(shuō)：”別怕，兒子，咱們提前練練，你沒(méi)問(wèn)題的。“說(shuō)著就帶我到樓下練習(xí)爬欄桿。一開(kāi)始我不敢上，腳踩在第一根欄桿上，怎么也不敢邁步。媽媽在旁邊鼓勵(lì)著我，不讓我放棄：”只要膽大心細(xì)就一定成功！“我抱著試一試的念頭接著上，越往上走我越害怕。我雙手死死地抓住欄桿，腳像粘在了欄桿上，怎么也抬不起來(lái)，雙腿像觸了電似地抖個(gè)不停。媽媽在下面大聲地鼓勵(lì)我：”沒(méi)事的，兒子，膽大心細(xì)一定行！“在媽媽的鼓勵(lì)聲中，我終于走過(guò)了欄桿。

　　”要干一件事情，不論遇到什么困難，都要膽大心細(xì)地克服。“媽媽的'這句話讓我開(kāi)始期盼春游，我想生存島之旅一定快樂(lè)無(wú)限。

難忘的話作文10

　　在我的記憶中，有許多話語(yǔ)，它們有的像閃閃的星星，有的像五彩的貝殼，有的像美麗的彩虹……一直陪伴著我成長(zhǎng)。

　　“話”看不見(jiàn)，也摸不著，但城市里到處都有它的蹤影。“對(duì)不起、謝謝、沒(méi)關(guān)系！”這是禮貌用語(yǔ)；“沒(méi)事兒、繼續(xù)努力！”這是鼓勵(lì)的話；“真棒、干得好、不錯(cuò)！”這是贊美的話；“不能這樣做、這是錯(cuò)的。”這是勸誡的話。話無(wú)處不在，只要你用心聽(tīng)，就一定聽(tīng)得見(jiàn)。

　　記得那天，天氣晴朗，小鳥(niǎo)在大樹(shù)的肩上唱著歡快的歌，白云寶寶在藍(lán)天媽媽的懷抱里玩著捉迷藏的游戲。雖然天氣這么好，但我的心情卻十分緊張，因?yàn)?00米短跑比賽立刻就要開(kāi)始了。我在爸爸的指導(dǎo)下，有模有樣地做著熱身運(yùn)動(dòng)。“參加短跑比賽的運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)注意，100米比賽馬上開(kāi)始，請(qǐng)?jiān)谂艿郎献龊脺?zhǔn)備”。聽(tīng)到通知，我立馬向跑道飛奔過(guò)去。

　　一分，兩分，三分……大約五分鐘之后，“啪”的一聲，比賽開(kāi)始了。隊(duì)員們像離弦的箭一樣，向前沖去，我也使出了全身力氣向終點(diǎn)跑去。可能是太用力了，剛跑完前50米，我就感覺(jué)渾身軟綿綿的.，一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了。好累啊，我要停下來(lái)了。我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳朵里：“馬鈺茜，加油啊！馬鈺茜……”，爸爸，原來(lái)是親愛(ài)的爸爸！這句話猶如一支火把，點(diǎn)燃了我心中的拼搏之火，讓我看到了成功的希望。頓時(shí)我像換了一個(gè)人，拼命向終點(diǎn)跑去。結(jié)果拿了四年級(jí)女子項(xiàng)目組100米的第5名，為班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

　　“馬鈺茜，加油啊！”這句話雖然不是什么名言警句，但它是關(guān)鍵時(shí)刻爸爸鼓勵(lì)我的話，讓我不僅取得了比賽的勝利，還明白了做事要堅(jiān)持不懈，更感受到爸爸濃濃的愛(ài)。

　　從此以后，我牢牢地記住了這句話，特別是遇到挫折的時(shí)候。

難忘的話作文11

　　從嬰兒到少年，這段路上有各種各樣的話陪著我，最難忘的是李叔叔的一句話，這句話讓我深深的記在心里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記一句話就是：自覺(jué)，堅(jiān)持。一天，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就出去玩了，李叔叔見(jiàn)了說(shuō)，”只要你能夠自覺(jué)完成作業(yè)，叔叔就會(huì)相信你將來(lái)一定會(huì)成才，送你四個(gè)字你一定要把它記住——“自覺(jué)，堅(jiān)持。‘’記住這四個(gè)字，努力學(xué)習(xí)，就會(huì)成功了。‘'

　　于是，我每天堅(jiān)持寫(xiě)作業(yè)，記英語(yǔ)，學(xué)習(xí)終于上去了。

　　可是，時(shí)間一長(zhǎng)我就開(kāi)始不認(rèn)真了，每天不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，總想玩，一玩就沒(méi)有停止性情變好了，可是學(xué)習(xí)差了。我后悔極了。

　　現(xiàn)在，我的'學(xué)習(xí)雖然不好，但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

難忘的話作文12

　　在生活中，有時(shí)一句話就像一把利劍深深地刺傷我們；有時(shí)一句話就像冬天的陽(yáng)光溫暖著我們；有時(shí)一句話就像陣陣鼓點(diǎn)激勵(lì)著我們；有時(shí)一句話就像警鐘時(shí)時(shí)提醒著我們。

　　在四年級(jí)時(shí)，我的英語(yǔ)很好，老師推薦我去參加比賽，我也想看看自己的實(shí)力如何就報(bào)了名。從報(bào)名的那天起我就開(kāi)始為比賽準(zhǔn)備，我開(kāi)始背單詞、作聽(tīng)力、練閱讀……可正當(dāng)離考試僅剩一星期時(shí)，我突然生病了，病勢(shì)來(lái)的很兇猛發(fā)燒、咳嗽，我每天都要去醫(yī)院打點(diǎn)滴。我的心情很沮喪，我想：我這樣的身體狀況肯定是不能參加比賽了，比了也考不好。這天，我猶豫再三終于把我不想?yún)⒓颖荣惖南敕ńo媽媽說(shuō)了。媽媽聽(tīng)后撫摸著我的頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，在困難也不要放棄、要堅(jiān)持到最后。想一想霍金、在想一想海倫·凱勒，你要向他們學(xué)習(xí)，我相信你一定行。”媽媽的話如陽(yáng)光一般照進(jìn)我的心田，溫暖著我、鼓勵(lì)著我。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)了頭說(shuō)：“媽媽我去參加比賽。”

　　最后兩天，我放棄了和同學(xué)玩的時(shí)間，放棄了看書(shū)的時(shí)間，把所有的`時(shí)間都用在備賽。

　　比賽的那天到了，我昂首挺胸的走入賽場(chǎng)，信心滿滿的回答完考題。走出賽場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)媽媽微笑的對(duì)我招手。

　　四周后成績(jī)揭曉了，我竟得了三等獎(jiǎng)。看著獎(jiǎng)狀，我淚水盈眶正是媽媽的那句話給了我力量、給了我信心、給了我勇氣，讓我從失敗的陰霾里走出，從困惑中走出，“在困難也不要放棄，要堅(jiān)持到最后”直到今天我的耳畔還時(shí)常縈繞著那句話。

難忘的話作文13

　　無(wú)情的歲月像流水一樣，一去不返。有許多事情我都忘卻了，就連那激動(dòng)人心的領(lǐng)獎(jiǎng)場(chǎng)面，我也朦朧了。但是有一件事卻常常在我腦海中浮現(xiàn)它使我受到教育，受到啟迪。

　　三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)不久，在一堂美術(shù)課上，我向同桌借油畫(huà)棒，一不小心說(shuō)了一句話，被記名字的朱成看得一清二楚，于是她把我的名字，毫不客氣地記在了黑板上，就連眼睛不好的我，都可以清清楚楚地看見(jiàn)。我的心里很不是滋味。

　　由于我的自尊心太強(qiáng)，剛下課，我就把這三個(gè)大字，生氣的使勁檫掉。之后又有人把字再描了一遍，我又檫去了。這時(shí)周老師聞?dòng)嵹s來(lái)，把我拉開(kāi)。我連想都沒(méi)想到的事情發(fā)生了——竟然和周老師鬧起來(lái)……中午時(shí)，我還在氣頭上，拒絕吃午飯。當(dāng)午餐結(jié)束后，周老師溫和地說(shuō)讓我到辦公室去一趟。我固執(zhí)地說(shuō)：“我不干！“老師又拉著我的胳膊，我一怒之下用手使勁一推，只聽(tīng)“咣當(dāng)“一聲響，桌子被我推倒在地。桌子上的`各種學(xué)習(xí)用品，七零八落地躺在地上呻吟。這下老師真得生氣了，更加用力地扯我，費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才把我拉到辦公室。

　　到了辦公室，老師讓我坐到位子上，并且對(duì)我說(shuō)：“老師知道你是個(gè)好孩子，那么你說(shuō)你今天做的事到底對(duì)不對(duì)呢？““恩……不對(duì)！“我慚愧地低下了頭小聲地回答。“那你想不想挽回過(guò)失呢？““想“！“對(duì)了，這才是原來(lái)的施公雷，每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中，總難免會(huì)犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤。犯了錯(cuò)誤并不可怕，

　　應(yīng)該知錯(cuò)就改，那樣才是好孩子。人生的道路還很長(zhǎng)，以后如果再出現(xiàn)錯(cuò)誤，應(yīng)該積極地去面對(duì)并改正，而不應(yīng)該逃避，對(duì)吧？孩子！“

　　從那一件事之后，我又被記了幾次名字，但是我并沒(méi)有生氣，忍耐住了，為什么呢？因?yàn)槲蚁肫鹆四羌�事，腦海中浮現(xiàn)了老師說(shuō)的那句話：在人生的道路上，總難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)誤應(yīng)積極地去面對(duì)并加以改正，不要再逃避。

難忘的話作文14

　　有一句話叫“工多藝熟，熟能生巧”，這句話?cǎi)�教師每日都掛在口中�?/p>

　　覃教師帶領(lǐng)大家院校毽足球隊(duì)持續(xù)十二年得到 佛山順德賽總冠軍，他是冠軍教練員，也把努力勤奮好學(xué)的種子演到大家心底。他對(duì)每一屆學(xué)員都說(shuō)過(guò)：“工多藝熟，熟能生巧，你毽球踢多了，有時(shí)間就練一下，下苦功夫，你的技術(shù)性便會(huì)提升 ，加速訓(xùn)練的腳步，努力地練，肯吃苦，到賽事的情況下再移出自身的水準(zhǔn)，便會(huì)取得成功，有一定的獲得！”覃教師三番五次地對(duì)大家說(shuō)這句話，這句話就始終記在我心里了。我努力地訓(xùn)練，毽球技術(shù)性提升 迅速，變成主要工作人員四處爭(zhēng)霸。

　　這句話也協(xié)助我擺脫了田徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的苦，訓(xùn)練時(shí)確實(shí)很苦，但那時(shí)候我內(nèi)心有一個(gè)想法，要堅(jiān)持到底！

　　每到田徑賽季，大家一部分毽球工作人員也會(huì)添加體育隊(duì)訓(xùn)練，因?yàn)槲耶?dāng)選體育隊(duì)了。那一天，喜愛(ài)慢跑的我，興高采烈地跑向體育場(chǎng)。李老師叫大家跑60米加快跑，一聽(tīng)見(jiàn)“嗶”的吹哨聲，我也急急忙忙奔向終點(diǎn)站，到終點(diǎn)站時(shí)，速率減緩了，腳閃痛了一下，崴了腳的地區(qū)一陣陣刺疼，走一步，痛一步，我告訴李老師，李老師說(shuō)：“一開(kāi)始就這樣，你要不足嫻熟，沒(méi)事兒的！”李老師得話要我想到了“工多藝熟，熟能生巧”這句話。“也有，你跑得情況下不必慣著腳的體會(huì)來(lái)跑，用力跑才會(huì)沒(méi)事兒的！”李老師臨行又囑咐了一句。

　　那一天訓(xùn)練完后回到家，母親用食油搓一搓我的腳，搓啊搓啊，拍啊拍，把油滲入骨血里。

　　那晚我強(qiáng)忍疼到生態(tài)公園堅(jiān)持不懈訓(xùn)練慢跑，不練哪來(lái)的熟呢？

　　夜里的`生態(tài)公園填滿著朝氣蓬勃的氣場(chǎng)，我深吸氣了一下，剛開(kāi)始跑起來(lái)，腳還是特別疼，我想到李老師說(shuō)的“如果你用力跑，不必慣著腳的覺(jué)得，過(guò)幾天就沒(méi)事了”。因此，我咬著牙用力地跑，心里的聲音再度閃過(guò)出去——工多藝熟，熟能生巧，我想勤奮好學(xué)訓(xùn)練，我不會(huì)不怕苦！大概跑了15分鐘，早已上氣不接下氣了，我甩一下我的腳，好像不那麼痛了，速率也確實(shí)提升 了。

　　第二天早上，李老師詢問(wèn)道：“你的腳還痛嗎？”我興高采烈搖了擺頭，講到：“不疼了！教師的方式真有用！”話雖那樣說(shuō)，實(shí)際上教師的方式僅僅有用了一點(diǎn)點(diǎn)，真實(shí)要我堅(jiān)持不懈，努力訓(xùn)練的是“工多藝熟，熟能生巧”這句話，我能始終記在心中。

　　從那一天起，每晚我都要去慢跑練習(xí)速率。

　　“工多藝熟，熟能生巧”覃教師這句話讓我明白了，辦事要努力，肯吃苦，嫻熟了，你也就會(huì)有一定的獲得，不反復(fù)訓(xùn)練，哪來(lái)的熟呢？“工多藝熟，熟能生巧”，它總在我消沉或遭受不成功的情況下閃過(guò)在我的腦海中，提示我想勇敢面對(duì)，激勵(lì)我一往無(wú)前！

難忘的話作文15

　　上個(gè)月，我們年級(jí)進(jìn)行了激烈的足球比賽。比賽中，我們班的隊(duì)員十分勇猛，他們相信只有愛(ài)拼才會(huì)贏，可是最終我們卻是敗給了六班。我們比六班只差一個(gè)球，一個(gè)球啊，就是那一個(gè)球，讓我們與第一名失之交臂，擦肩而過(guò)。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，我們班上的同學(xué)都憤憤不平，太不甘心了。我們想，我們的隊(duì)員費(fèi)盡了那么多的努力和汗水，其他同學(xué)也放棄了很多課后時(shí)間，為他們加油，為他們鼓勁，為什么老天爺就這么不公平，把這場(chǎng)比賽的勝利給了六班呢？這到底是為什么呀。我們既憤怒，又悲傷。

　　再過(guò)了一段時(shí)間，班上開(kāi)始傳播起關(guān)于六班球賽的謠言。有人說(shuō)，這次我們跟六班比賽，他們犯規(guī)，手球了很多次，他們的主力球員還踢到我們班上的主力球員，怎么能這樣呢？有人還說(shuō)，哼，這次是我們讓他們的，他們學(xué)習(xí)沒(méi)我們好，品德沒(méi)我們好，運(yùn)動(dòng)也沒(méi)有我們好，這，這次是讓他們踩了好運(yùn)氣而已，下次他們肯定贏不了我們……就這樣傳著傳著，謠言傳到了彭老師的耳朵里。在一次語(yǔ)文課上，彭老師說(shuō)了一席話，讓我們班上的所有同學(xué)瞬間醒悟、久久難忘。

　　在課堂上，她這樣說(shuō)道：“這次的球賽我們和六班只相差了一個(gè)球，輸了，但是，我們輸?shù)?很光榮，沒(méi)有留下任何遺憾，因?yàn)槲覀內(nèi)�力付出了，我們付出了努力，我們付出了汗水，不論輸�(shù)那蛴卸嗌賯�(gè)，我們都不需要很難過(guò)。這次我們輸了，班上傳了很多謠言，我覺(jué)得這種行為很不正確。雖然輸了，但是我們也不要用這種方式去貶低對(duì)方。我們要發(fā)自己的光，不要滅別人的燈。”

　　“要發(fā)自己的光，不要滅別人的燈。”，這句話讓同學(xué)們瞬間醒悟，就是這13個(gè)字，讓同學(xué)們把這句話刻到心里，吃進(jìn)腦子里。

　　這句話讓我們?nèi)�班，久久難忘。

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