青春的話題作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的青春的話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

青春的話題作文1

　　歲月無(wú)痕，時(shí)間是記憶的主宰；歲月無(wú)聲，成長(zhǎng)是記憶的王者；歲月無(wú)邊，生活是記憶的天下......

　　隨筆，用生命譜成曲調(diào)，用生活填充歌詞，用記憶寫下音符，用夢(mèng)想命名它歲月之歌。

　　從呱呱墜地，到蹣跚學(xué)步，經(jīng)歷了幼小無(wú)知，嘗試了童言無(wú)忌，體會(huì)了初生牛犢不怕虎，于是，成了羽翼漸豐的翩翩少年。

　　成長(zhǎng)是一種幸福，愿望是一道風(fēng)景，經(jīng)歷是一束陽(yáng)光，生活是一桌豐富的佳肴......時(shí)間，不等人。來(lái)如風(fēng)，去如風(fēng)，影如風(fēng)。若離，亦去，挽留，追逐，等待，期望，縹緲，迷茫......眾里尋它千百度，暮然回首，卻在時(shí)間如風(fēng)消逝處。嘆息，無(wú)奈......

　　歲月如煙，裊裊升起，青色天空下的'雨，卻已相隔千萬(wàn)里；萍水相逢，擦肩而過(guò)，雨后天空下的彩虹，是陽(yáng)光微笑的見(jiàn)證。

　　青春亦如春之迎春，微笑盛開(kāi)，卻不知已無(wú)幾；青春亦如夏之荷花，出淤泥而不染，卻不知已將凋零；青春亦如秋之菊花，繁榮一時(shí)，卻不知已將殘缺；青春亦如冬之冷梅，獨(dú)居雪夜，卻不知已要沉睡......

　　聽(tīng)，傾聽(tīng)天下之聲，久久回音；落，萬(wàn)物零落皆無(wú)聲，冥冥之中；笑，冷笑是非無(wú)情，笑傲人生。

　　現(xiàn)在的我們，就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，光芒永遠(yuǎn)是那么的燦爛，狂放是我們的風(fēng)采，我們的風(fēng)采永遠(yuǎn)是閃亮的！

　　人生是五彩繽紛的，因?yàn)閴?mèng)想，明如鏡、清如水，動(dòng)靜交融的人生，每個(gè)人都活力四射，因?yàn)槿松�如�?mèng)。

　　歲月之歌，青春之音，人生之曲。歲月如水流年，青春絢麗多姿，人生精彩紛呈。

　　，

青春的話題作文2

　　青春多么美好啊！我想唱首歌，青春是美麗的！

　　青春是美麗的風(fēng)景線，有的人匆匆溜過(guò)，一無(wú)所獲，到老了總是后悔莫及！有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩，令人神往，到老了總是回味無(wú)窮！這是兩種截然不同的人，是否也給我們帶來(lái)一絲感慨？

　　青春是美麗的！因?yàn)榍啻撼錆M活力！我們總是孜孜不倦地遨游在知識(shí)的海洋中，不會(huì)累，了、因?yàn)槲覀兪歉挥猩�命的`小草，堅(jiān)忍不拔！瞧！志愿者服務(wù)隊(duì)中，總有他們的身影，為孤老服務(wù)，他們忙的不亦樂(lè)乎，雖然有珍珠般的汗躺了下來(lái)，但那珍珠啊，多么珍貴！我們要把我們的活力注入整個(gè)社會(huì)中！青春是美麗的！因?yàn)榍啻撼錆M智慧！遇到了難題，我們總會(huì)迎刃而解，所謂“自古英雄出少年”，我們當(dāng)然要好好表現(xiàn)一番！

　　青春是美麗的，但也有瑕疵。有一次，我生氣時(shí)，便毫不留情地和爸爸媽媽對(duì)吵，最后，甩下一句“你們現(xiàn)在對(duì)我好，還不是像我長(zhǎng)大后來(lái)回報(bào)你們！”沖進(jìn)了房間關(guān)上門，心中像解脫般，但又有一股懊悔勁，心里酸酸的，眼睛濕濕的——我哭了，似乎可以感覺(jué)到，天在哭，地在哭，我在哭，然而在我這門外，還有兩個(gè)人在落淚。一滴，兩滴，三滴，忘卻了那個(gè)小時(shí)候童真的心靈，那么美，那么亮。難道一長(zhǎng)大，就有權(quán)利說(shuō)這樣的話？不！絕不！我沖出房間，向前沖去。淚水模糊了視線，抱住了誰(shuí)，我抽噎著向父母道歉。

　　青春是美麗的，有苦也有甜，青春就像曇花一現(xiàn)，我們要好好珍惜著寶貴的青春。

青春的話題作文3

　　在我看來(lái)，人類最大的缺陷就是不懂得珍惜。為了追求難以企及的不真實(shí)，太多擁有卻不珍惜的東西被忽略了。青春是我們最珍惜的東西，但是因?yàn)樗麄兊某錾�，很少有人珍惜。直到消失在星空中，他才驀然回首，悔恨交加�?/p>

　　“有錢的人不一定什么都有，有時(shí)間的人可能什么都有。”如果青春不懂得珍惜，一旦失去就來(lái)不及后悔，嘆息，后悔。一個(gè)接一個(gè)，人生只有幾十年，你可以選擇夢(mèng)想人生，浪費(fèi)人生；也可以選擇努力，贏得無(wú)限財(cái)富。所有的命運(yùn)都圍繞著你，但沒(méi)有人能真正控制它。如果你懂得利用他，他會(huì)讓你擁有一切美好；如果你只想要一瞬間的快感，也會(huì)讓你面對(duì)黑暗的未來(lái)，讓你遭受無(wú)盡的遺憾。只有真正懂得珍惜時(shí)間的人，才能讓生命之花綻放到極致。

　　人們總是袖手旁觀水邊的青年，想著如何過(guò)河。也許水里的魚會(huì)擾亂你的思緒。也許在這樣的干擾下，你會(huì)放棄原來(lái)的真誠(chéng)和純潔，走向“完美的宮殿”，因?yàn)闆坝康膬?nèi)心總是充滿幻想。但是你有沒(méi)有想過(guò)，青春的水是很急的，不允許我們過(guò)分追求完美，因?yàn)樗�總是以不完美的結(jié)局結(jié)束。“別等了，白了少年頭，空虛難過(guò)！”對(duì)每個(gè)人都一樣。青春只發(fā)生一次。沒(méi)有人能永遠(yuǎn)保持青春。他匆匆而過(guò)，但它能決定我們未來(lái)的成功與否，所以我們要抓住每一分鐘，向著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想前進(jìn)。當(dāng)你有青春相伴的時(shí)候，你要為自己美好的.人生寫下無(wú)數(shù)個(gè)完美的感嘆號(hào)，讓自己化為塵土的時(shí)候不留遺憾。

　　面對(duì)無(wú)數(shù)虛度青春的人，我只能失望地閉上眼睛，聽(tīng)著幾十年后的悲壯呼喚，卻無(wú)能為力。面對(duì)那些剛剛釋放出完美純真的少女，我會(huì)無(wú)比熱情地說(shuō)：“珍惜你擁有的青春，因?yàn)榍啻旱男θ葸�是很矜持的。”

青春的話題作文4

　　當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？事到如今只會(huì)祭奠嗎？

　　——題記

　　青春猶在，可活力的氣息。卻難以尋覓。

　　校園里滿園春色，映襯著孩子們稚嫩的臉，充滿了生機(jī)。仿佛還是昨天，卻又那么遙遠(yuǎn)。

　　且看當(dāng)下的我們，剛剛從家的庇護(hù)下遠(yuǎn)走高飛，來(lái)到向往的高中，開(kāi)始了自由的住宿生活。一切都是那么的新鮮。自己的世界，開(kāi)始從臥室向外無(wú)限延伸，廣闊，自由。也開(kāi)始放縱自己。

　　一天過(guò)了一天，在自由的新鮮感褪去的時(shí)候，有一些新的主題日益擴(kuò)散。去網(wǎng)吧，吸煙喝酒成就了同學(xué)們的休閑時(shí)間，漸漸的，我們失去了最初的夢(mèng)想，也失去了為夢(mèng)想而奮斗的翅膀，就如那首《放生》一樣，“淪落就淪落，闖禍就闖禍。”

　　一步一步的墮落，是自己傷痕累累，親情友情也失去了一些獨(dú)特的味道。現(xiàn)實(shí)的自己連自己也開(kāi)始反感。無(wú)依無(wú)靠，倍感孤獨(dú)。

　　我們還是孩子，知錯(cuò)就改的孩子，不應(yīng)該就這樣孤苦；我們還是孩子，人生這條路，不應(yīng)該就此止步我們還是孩子，我們有時(shí)間，有資本，有未來(lái)不是么？我們還是孩子，一個(gè)愛(ài)聽(tīng)話的孩子；我們還是孩子，傷心難過(guò)會(huì)哭的.孩子；我們還是孩子只是孩子。

　　時(shí)間就是資本，我們的未來(lái)要自己拼搏，我們的未來(lái)要自己奮斗，我們有未來(lái)，會(huì)輝煌，誰(shuí)能否認(rèn)。

　　我們都是孩子，孩子有愛(ài)有夢(mèng)想，孩子有心有未來(lái)。

　　青春的氣息猶在，抓住時(shí)機(jī)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，開(kāi)始自己的新紀(jì)元。也許，這就是旅行的意義。

　　奮斗吧少年！

　　一定要幸福

　　高一:呆呆夢(mèng)依舊

青春的話題作文5

　　太陽(yáng)從池子間穿過(guò)，反射在樹(shù)蔭中，透出碧綠的光芒，一朵含苞欲放的荷花靜靜地矗立池中，等待著。

　　當(dāng)我含著苞時(shí)，四面都為我筑起一道墻，給我溫暖的環(huán)境，充足的養(yǎng)料。我在安逸中長(zhǎng)大，從一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幼兒，到換了一副皮囊。青春悄然而至，此時(shí)的我像荷花一樣埋在淤泥下，被黑暗包圍，一無(wú)所有。想要鉆破這片泥不容易，時(shí)而碰壁，時(shí)而繞彎。在這段艱難的日子里，正是需要奮斗，青春是拿出來(lái)奮斗的，是和別人比拼的大好時(shí)光。要在青春的路上揮灑汗水，播下希望，勇往直前。當(dāng)我正式進(jìn)入七年級(jí)的世界時(shí)，我看到青春向我招手，浪費(fèi)了一學(xué)期的青春，地基沒(méi)固好，松了。我很落魄地走在小路上，眼前一片昏暗。有一股沖力要我放棄希望，放棄學(xué)習(xí)。正是夏日的荷塘上布滿荷葉，青蛙很安詳?shù)囟自谏厦嬉宦暯右宦暤亟小?/p>

　　在一片茫然的碧綠之中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)一朵荷花，她雖然還沒(méi)開(kāi)放，可是我在感覺(jué)她在堅(jiān)持，她沒(méi)有放棄！她在尋找出口！我呆住了！靜靜地注視這朵荷花。外表平靜無(wú)味，里面卻是一番熱血天地，有一顆光點(diǎn)在里面欲動(dòng)，那個(gè)點(diǎn)，正是我的青春這個(gè)點(diǎn)只要微弱的亮光，并不刺眼。我想它應(yīng)該是在預(yù)示我，用自己的青春將它點(diǎn)亮，“星星之火可以燎原”，在夜空中閃爍，成為最亮的星。想著想著，我被拉回現(xiàn)實(shí)，回到眼前的.昏暗。這一天我并沒(méi)有灰心，因?yàn)槲业男闹杏幸粓F(tuán)火，有一個(gè)閃光點(diǎn)。正是青春，青春不應(yīng)該虛度，青春需要我做出一番大事。我覺(jué)悟了，立志從下學(xué)期開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，讓成績(jī)有所提高，也許這還不夠，我要繼續(xù)向前走。她終于怒放出自己的花瓣，光芒被她貪婪地吸收著，她穿過(guò)了泥墻。

　　人又何嘗不是如此？一生的奮斗全在于青春!珍惜青春。

青春的話題作文6

　　燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。

　　我們的舞會(huì)邀請(qǐng)你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì)也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓全世界呈獻(xiàn)一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進(jìn)步需要你，你的對(duì)勝利的執(zhí)著，你的對(duì)自己的無(wú)比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進(jìn)了文明。

　　因?yàn)橛辛四悖�在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因?yàn)橛辛四悖�在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的'力量；因?yàn)橛辛四悖�在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀；因?yàn)橛辛四悖�在失敗的低谷，我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。

　　如果沒(méi)有你，珠穆瑯瑪峰上不會(huì)有人類的足跡；如果沒(méi)有你，西藏高原不會(huì)有長(zhǎng)年駐守的綠色身影；如果沒(méi)有你，人類隊(duì)伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒(méi)有你的世界，會(huì)多么寂靜無(wú)聲，多么枯燥乏味。

　　我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經(jīng)驗(yàn)以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無(wú)畏與干勁起航我們的帆船；只需要你的堅(jiān)毅韌性，向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn)，直到把它們打敗。

　　不要責(zé)怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標(biāo)記；不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。

　　但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦，會(huì)將你轉(zhuǎn)入無(wú)底深淵，真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。

青春的話題作文7

　　青春就如一輛沒(méi)有回程的列車，一路到站，沒(méi)有中途下車，更沒(méi)有原路返回的可能。——題記

　　童年的游戲中鎖住的是我們美好的童真；幼年的學(xué)習(xí)中封鎖的是我們無(wú)限的憧憬；少年的拼搏中留下的是我們辛勤的汗水。唯獨(dú)只有青春沒(méi)有留下或深或淺的腳印，只能用時(shí)光的流逝來(lái)緬懷。

　　歡樂(lè)的嬉笑中隱藏著多少的心傷有幾人看的'懂；孤獨(dú)的背影中涵蓋著無(wú)限的落寞有幾人看的透；無(wú)悔的青春走在沒(méi)有歸途的人生路上，顯得無(wú)力、格外的諷刺，卻開(kāi)出一朵朵不美麗但很芳香的花，裝扮了你一段絢麗的人生路。

　　火車一旦發(fā)動(dòng)只有中途出現(xiàn)故障或緊急情況才會(huì)停止前進(jìn)的腳步，否則只會(huì)一路抵達(dá)車站。觀看著窗外美或不美的風(fēng)景，心中蕩漾著漣漪。心中感嘆著時(shí)間過(guò)得飛快，從花開(kāi)轉(zhuǎn)眼就到了花敗的季節(jié)，留下的只有在原地嘆息的自己。想去用雙手抓住什么的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己早已失去了擁有它的權(quán)利，飄散在風(fēng)中顯得是那樣的飄渺。

　　人生只有短短的數(shù)十載，留給我們浪費(fèi)的青春也只有那幾年而已。兄弟之間的義氣、姐妹之間的情誼、師生之間的和睦、同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，詮釋了我們這如花一般年紀(jì)最美的含義，使我們沒(méi)有什么可遺憾的。

　　回不去的是青春，那又怎樣。地球不會(huì)因少一個(gè)人或多一個(gè)人而不轉(zhuǎn)，梅花不會(huì)因冬季的遲到而不綻放，人類不會(huì)因一日見(jiàn)不到太陽(yáng)而失去生存的意識(shí)。能留在過(guò)去的就不要帶到現(xiàn)在來(lái)，能放在回憶里的就不要讓它困擾住現(xiàn)在的自己，因?yàn)槿硕际窃诔砷L(zhǎng)中一點(diǎn)一滴的改變，過(guò)去的只可能是自己的曾經(jīng)，忘不掉的就把它放在回憶中吧！

　　青春對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)彌足珍貴，她就像傍晚時(shí)的晚霞，一不留神便不會(huì)再回來(lái)。所以現(xiàn)在我們除了珍惜，沒(méi)有什么可做的了，希望我們不再擁有它時(shí)，不會(huì)留下遺憾！

青春的話題作文8

　　青春充滿活力與生機(jī)；青春充滿朝氣與蓬勃；青春充滿期待與夢(mèng)想。這就是青春，火一般的青春，仔細(xì)閱讀便會(huì)發(fā)現(xiàn)。

　　閱讀青春，我品味到了苦澀。青春，就是要將自我埋沒(méi)在書本中，遨游在知識(shí)的海洋里，那是一個(gè)夏日，立刻就要期末考試了，悶熱的天氣使原本不平靜的心更加煩躁，各科都還沒(méi)有復(fù)習(xí)好，渾身上下又千萬(wàn)個(gè)細(xì)胞都在焦急的痛喊：“怎樣辦？怎樣辦？”“唉！無(wú)奈，只能堅(jiān)持到底，也許這就是青春路上的苦澀。”

　　閱讀青春，我品味到了痛苦。我們此刻都屬于少年，這是個(gè)充滿陽(yáng)光的年齡，這是個(gè)充滿活力的年齡，但同時(shí)，這也是個(gè)充滿叛逆的年齡。在這個(gè)年齡里我們會(huì)從一個(gè)懵懂的孩子長(zhǎng)成少年，但并不會(huì)長(zhǎng)成大人，還記得每一次和父母頂撞嗎？還記得每一次和父母爭(zhēng)吵嗎？還記得每一次對(duì)他們的抱怨嗎？也許真的不應(yīng)當(dāng)，也許真的不懂事，也許這才是真正地痛苦。

　　閱讀青春，我品味到了歡樂(lè)。還記得悲痛時(shí)朋友給你的安慰嗎？還記得失敗時(shí)教師對(duì)你的教導(dǎo)嗎？還記得犯錯(cuò)誤時(shí)父母對(duì)你的批評(píng)嗎？這些都是青春期里完美的回憶，是一種說(shuō)不出的歡樂(lè)，感激一路上有你們的'陪伴，讓我的青春更加多彩。

　　我們年輕，我們充滿陽(yáng)光，但我們無(wú)須唱：“平平淡淡才是真。”充滿活力的青春應(yīng)當(dāng)是一束火焰，轟轟烈烈，這樣才能閱讀到青春的內(nèi)涵。

　　我們擁有完美的青春，是祖國(guó)的未來(lái)期望，在前進(jìn)的道路上，有掌聲，有鮮花，有荊棘，有坎坷，但只要還有信念，便能閱讀青春的真諦。

　　閱讀青春，我品味到了很多。

青春的話題作文9

　　在不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)悄悄地長(zhǎng)大了，開(kāi)始從兒童向成年過(guò)渡，跨入青春期的大門，開(kāi)始人生最美麗的春天……

　　青春期的我志比天高，像春天一樣富有生機(jī)和活力；青春期的我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放；青春期的我，不知為什么變得如此多愁善感，像秋日的絲雨一樣深沉憂郁；青春期的我，有了冬天的冷峻與沉穩(wěn)。

　　當(dāng)我們想到青春的時(shí)候，會(huì)想到很多美好的事物……

　　青春是一座金字塔，是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的力量；青春是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無(wú)私的，純潔的，不帶任何功利色彩它像一杯清香的茶，在若干年后，依然那么令人懷念；青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完整的。正因?yàn)椴煌暾�，就多了一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希冀；青春是一把豎琴，是快樂(lè)。青春沒(méi)有理由不快樂(lè)；青春是書架，是智慧。沒(méi)有書的青春是不結(jié)果的花；青春是一面旗幟，是理想的旗幟。青春的目標(biāo)，是奔跑在風(fēng)中的一面旗；青春是拳頭，是力量。青春的力量等于朝氣加勇氣加靈氣；青春是單杠，是運(yùn)動(dòng)。青春的.第一標(biāo)志就是健康，而健康來(lái)自不懈的運(yùn)動(dòng)；青春是單個(gè)的人，是獨(dú)立。著意味著你長(zhǎng)大了，成人了，不再依靠父母師長(zhǎng)，你要有獨(dú)立的人格，自主的能力，要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

　　青春是活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。有了這些，我們便有了克服困難的勇氣和魄力。青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇，使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切，使我們坦然地接納歡喜與憂愁，使我們能夠盡情地享受人生競(jìng)賽的樂(lè)趣！

　　為了我們的青春無(wú)悔、生命閃光，用心珍惜青春吧！

青春的話題作文10

　　青春的闡述，每個(gè)人都有著獨(dú)特的見(jiàn)解，每個(gè)人都有為青春填充不一樣的色彩的權(quán)利。因而我們?cè)噲D用自己的方式渲染著青春的風(fēng)采。我們?yōu)榱瞬蛔屒啻毫粲羞z憾，而努力張揚(yáng)著青春。

　　我們帶著青春的激情，或許臉上仍舊帶著稚氣，然而我們卻滿載著青春的夢(mèng)想，逆風(fēng)前行。或許我們有過(guò)頹廢，有過(guò)想要放棄的時(shí)候，可是最終我們卻依舊要緊牙關(guān)，戰(zhàn)勝了自己也戰(zhàn)勝了困難。

　　我們最愛(ài)放飛紙飛機(jī)，因?yàn)樵诩堬w機(jī)上寫滿了我們的希望，承載著我們的夢(mèng)想。當(dāng)它最接近天空的時(shí)候，我們滿懷著喜悅的心情，是對(duì)未來(lái)的憧憬。紙飛機(jī)的寄語(yǔ)，在理想的藍(lán)天上隨風(fēng)飛翔，永不墜落。

　　看那操場(chǎng)，歡快奔跑的身影，汗水在陽(yáng)光的刺激下發(fā)酵成了夢(mèng)想的氣泡;看那教室，每一方都留下我們追夢(mèng)的`足跡，遍地零碎的笑靨;看那課桌，有我們緊握的友誼，曾經(jīng)用愛(ài)相互鼓勵(lì)……深呼吸，我嗅到了空氣中充斥著我們朗朗的笑聲，奮斗的背影。我癡笑，那是青春的味道。

　　我們也明白，這正是該努力的時(shí)候。當(dāng)然，我們不會(huì)虛度光陰。在這花樣年華，我們知道該用這樣的態(tài)度面對(duì)，所以我們也一直在做著準(zhǔn)備，等待著最后的浪頭襲來(lái)時(shí)，奮起一搏，用我們的實(shí)力換來(lái)今后的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，這樣才不負(fù)曾經(jīng)的辛苦拼搏。

　　青春是什么，每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解。我們只是愛(ài)借著青春的名義再肆無(wú)忌憚一次，用時(shí)光繪畫著未來(lái)的顏色，用汗水打造著理想的殿堂，用歲月承載著曾經(jīng)的夢(mèng)想，再將他們一一打磨，雕刻成最美麗的模樣。我們只是想這青蔥的歲月，留下些回憶，這樣的回憶，是能夠讓我們?cè)诙嗄曛�后笑著流淚，說(shuō)，我不曾后悔。

　　我們只是愛(ài)以我們的方式，用青春度著青春。

青春的話題作文11

　　夢(mèng)，在青春

　　青春，可能是一片夜空。那么夢(mèng)想，是閃爍在夜空的星。

　　青春，可能是一片海洋。那么夢(mèng)想，是嬉戲在海洋的魚。

　　青春，可能是一片草地。那么夢(mèng)想，是開(kāi)放在草地的花。

　　青春因夢(mèng)想而精彩，燦爛，充滿活力。

　　夢(mèng)想，是青春的動(dòng)力。我的夢(mèng)想一直指引著我前進(jìn)。它會(huì)在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑嘎罚凰鼤?huì)在我灰心時(shí)告訴我繼續(xù)向前；它會(huì)在我松懈是提醒我不要停止不前。我的夢(mèng)想一直是我的朋友，我的目標(biāo)。

　　沒(méi)有夢(mèng)想，青春對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是令人疲勞的。種種挫折總是接踵而至，常常讓我應(yīng)接不暇。學(xué)業(yè)，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，長(zhǎng)輩的期望，都無(wú)時(shí)不刻的促使我前進(jìn)成長(zhǎng)，但留下的卻是一片空白。雖然目的達(dá)到了，青春也就這樣匆匆忙忙草草的又過(guò)了一段，沒(méi)有留下任何色彩，值得紀(jì)念的事物屈指可數(shù)。

　　夢(mèng)想，讓青春變得色彩斑斕，美好的記憶在青春的每一處落腳。

　　擁有夢(mèng)想，青春對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是絢麗多彩的。我?guī)е鴫?mèng)想，在挫折中磨礪，讓我漸漸得到了長(zhǎng)輩的'認(rèn)可。和帶著同一個(gè)夢(mèng)想的同學(xué)們一起向前跨步，相互扶持，相互鼓勵(lì)，快樂(lè)占據(jù)了生活，大家一起慢慢成長(zhǎng)著，留下了一串串腳印和一路歡笑。我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，青春因?yàn)橛斜舜说淖８６�讓我們一直銘記，成為以后�?dú)自拼搏時(shí)最好的紀(jì)念。

　　因?yàn)橛袎?mèng)，青春所以美麗。夢(mèng)，因?yàn)橛星啻翰艜?huì)燦爛綻放。

青春的話題作文12

　　高大的棕櫚樹(shù)，碧草連天，榕樹(shù)舒展著它繁茂的枝葉，桃花紛飛在夢(mèng)的季節(jié)里。這是我們?cè)娨獾男�園。靈動(dòng)的生命之花在這里綻放，青春的節(jié)拍一刻不停地敲響，我邁著腳步怕驚擾校園的美麗，輕輕地走著，不禁回想著、思念著。

　　是清純的心感受到初中生活的旋律：

　　帶著向往，帶著欣喜，我們對(duì)著太陽(yáng)揚(yáng)起笑臉，手挽著手來(lái)到操揚(yáng)上、草坪間，有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進(jìn)新校園面對(duì)著新生活，我們歌唱，我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律；用火一樣的熱情，燃燒在如花的歲月里。

　　以疑惑的心解讀初中生活的魅力：

　　帶著不解，帶著尋覓，我們邁入初二。花落、花開(kāi)；春去、春來(lái)。我們?cè)诮淌掖翱谀�望抽芽�?新葉，聽(tīng)著老師總也講不完的課，時(shí)而昏昏欲睡，時(shí)而哄堂大笑。我們總想穿時(shí)尚的衣服，我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式，自由自在，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。

　　我們學(xué)會(huì)沉思，常會(huì)倚在窗前，呆呆地望著藍(lán)天上飄過(guò)的云彩；會(huì)坐在窗臺(tái)上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里，飄蕩著我們歌聲，在這如花的歲月里，帶著迷茫的美，散發(fā)著生活的魅力。

　　用進(jìn)取的心拼搏在成長(zhǎng)的大地上：青春滋味，有酸有甜，我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向湛藍(lán)的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語(yǔ)；小小的樹(shù)苗是我們?nèi)鱿碌南Ｍ�；飛揚(yáng)的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待，等待下一個(gè)緋紅的黎明；我們堅(jiān)信，堅(jiān)信我們會(huì)笑到最后。花在笑，雨在唱，我們一步一個(gè)腳印奔跑在成長(zhǎng)的路上。

青春的話題作文13

　　我們什么都沒(méi)有，唯一的本錢就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運(yùn)!

　　郭德綱說(shuō)過(guò)：“我小時(shí)候家里窮，那時(shí)候在學(xué)校一下雨，別的孩子就站在教室里等傘，可我知道我家沒(méi)傘啊，所以我就頂著雨往家跑，沒(méi)傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒(méi)背景、沒(méi)家境、沒(méi)關(guān)系、沒(méi)金錢的，一無(wú)所有的人，你還不拼命工作，拼命奔跑嗎?”從此，我牢牢記住了一句話：“沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!”各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來(lái)，看著張張?jiān)嚲恚�每次考試都覺(jué)得是一場(chǎng)頭腦和意志力在做斗爭(zhēng)。

　　有時(shí)候我自己也無(wú)法克服自己的惰性，總是存在僥幸心理：也許這次不把這道難題攻克也沒(méi)有什么大不了的.問(wèn)題，因?yàn)檫@次考了這個(gè)題下次肯定不會(huì)考，等過(guò)幾天有時(shí)間再認(rèn)真解決就好了。沒(méi)想到這樣的懶惰卻把沒(méi)有解決的知識(shí)難題越積越多，最后讓自己總是感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力巨大!直到讓自己應(yīng)接不暇的時(shí)候，這才明白“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，而毀于隨”的道理!為夢(mèng)想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實(shí)現(xiàn)的，需要的是持之以恒的態(tài)度，不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來(lái)把夢(mèng)想澆灌，夢(mèng)想才會(huì)開(kāi)出最絢爛的花朵!奮斗吧，少年!趁你還年輕的時(shí)候，不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧，少年!奮斗的汗水去把夢(mèng)想的花朵澆灌。

青春的話題作文14

　　在哈哈的笑聲中，童年已經(jīng)悄然而后逝，童年的笑聲似乎離我遠(yuǎn)去，我尋覓著那一片天空，往日的歡笑，往日的擁有，漸失稚氣的臉龐，有著絲絲的沉重，不時(shí)回想起兒時(shí)的生活，無(wú)憂無(wú)慮，還有母親那溫暖的膝蓋，父親那沉穩(wěn)，有力的肩膀……我輕輕打開(kāi)窗戶，窒息的.感覺(jué)劇喊，雨絲溫柔地飄落在臉上，好愜意，心中的苦悶也隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)那一段快樂(lè)時(shí)光，留下的只有片片回憶……

　　踏上青春的階梯，走進(jìn)青春的大門，開(kāi)始尋找屬于自己的位置，未來(lái)的天空，展翅翱翔。我們是翱翔的白鴿，也是那白色的使者。天空有美麗的彩霞，我們要翱翔。青春是一片蔚藍(lán)的天空，是一片遼闊無(wú)限的天空。每個(gè)少男少女都是一只羽翼未豐的皺燕，渴望自由翱翔。然而，如果經(jīng)不起青春暴雨的考驗(yàn)，在天空中撲打翅膀就意味著災(zāi)難；如果沒(méi)有天空一樣博大的胸懷，縱然遠(yuǎn)行萬(wàn)里也會(huì)郁郁寡歡。走出迷茫，蓄積力量，憑著心的翅膀，展翅翱翔于藍(lán)天白云中。給自己一片圣潔的天空，一縷亮的陽(yáng)光，用夢(mèng)，用歌，用汗水，用心去編織夢(mèng)想，學(xué)會(huì)經(jīng)自己以勇氣，給自己以信心，給自己以希望，無(wú)論前面困難有多大，溝有多深，闖過(guò)去，就是一片海闊的天空。

　　我擁有青春，擁有最旺盛的精力，我感到無(wú)比快樂(lè)，不在乎自己失去什么，我不后悔再向風(fēng)暴，即使我在風(fēng)暴里掙扎。因?yàn)槲覔碛星啻海�青春能�?qū)走風(fēng)暴，能使我重新飛翔在湛藍(lán)的天空中。

　　我們是青春的主人，讓我們展翅翱翔吧！

青春的話題作文15

　　有人說(shuō)，青春是與七個(gè)自己相遇。一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，最后那個(gè)正在成長(zhǎng)……

　　初·白色

　　十四歲的臉龐映在鏡子上，舉手拍拍自己的圓臉蛋兒。手中緊握的草莓卡子不知該放何處，從抽屜里翻出梳子，數(shù)著自己的齊劉海，嘴里還念念有詞：“變變變，圓臉變成瓜子臉。”十四歲的年齡還覺(jué)不出憂愁，有的是純潔、天真，還有……白色的`蝴蝶結(jié)。

　　中·紅色

　　室外那滾燙的操場(chǎng)上，我們肩并肩。面向烈日，我們不屈服，也沒(méi)法轉(zhuǎn)過(guò)去“慘了，慘了，又要曬黑了”女生們的抱怨逐漸散開(kāi)，老師眼見(jiàn)不好，喊道，圍場(chǎng)五圈，不整齊，再加。聽(tīng)見(jiàn)哨聲的同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬，哪里還有隊(duì)形，全體沖刺，在烈日的照耀下，即使流過(guò)汗，摔過(guò)倒，同學(xué)們的笑臉依舊蕩漾在臉上，不喊停，就接著跑，誰(shuí)怕誰(shuí)！十五歲的人生半半開(kāi)，一半是海水，一半是火焰。青春的活力，是無(wú)窮的。

　　末·藍(lán)色

　　時(shí)間總是跑得非常快，在校的日子已剩不多了，無(wú)論你走進(jìn)那間教室，同學(xué)們都在學(xué)習(xí)，就連不學(xué)習(xí)的同學(xué)也有了一些覺(jué)悟，隨著青春的逐漸深入，已決出了一絲愁緒，那愁緒就像是一根剪不斷的線，緊緊地繞住每一個(gè)深入其中的人，，而擺脫它的關(guān)鍵是戰(zhàn)勝自己。

　　青春·本色

　　窗外的小花剛剛綻開(kāi)，它散發(fā)的香味是那樣清新。青春就像是一道彩虹，每一種顏色對(duì)于每一個(gè)人都有不同的含義，而我們要做的，就是惜青春，惜朋友，惜同學(xué)，惜自己。

　　點(diǎn)評(píng)：文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞青春的顏色進(jìn)行。

　　美中不足的是：文中各段的描寫都比較均勻，未見(jiàn)其重點(diǎn)描寫對(duì)象。

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