溫暖的話語作文經典[9篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的溫暖的話語作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

溫暖的話語作文1

　　在五年級上期的一次籃球比賽中，我聽到了最溫暖的話語。

　　還記得那次比賽，對我們格外重要。只要我們輸了，就會徹底無緣冠軍。所以我們的隊員都打得格外的認真。

　　比賽進行到激烈處，我們的隊友王子喬沖到了三分線。他被我們戲稱為“十年專業投籃”。由此可見他的投籃技術非常的好。他將籃球高高舉起，腳下輕輕一蹬，手腕一抖，一個漂亮的`跳投！球劃過一條美麗的弧線，朝籃筐飛去。時間好像變慢了一樣，我的心跳也好像停止了一般，全場都安靜了下來，大家都全神貫注地看著那還在空中的籃球。打板！進球！我們的隊員都歡呼起來，全場都沸騰了！我們領先啦！

　　沒等我們高興多久，一聲尖利的哨聲響起，比賽又開始了。對方發的球被我方隊友斷了下來，我跑到籃下，等待機會。隊友見我正在準備投籃，就把球傳給了我。我正想三步上籃時，對方隊長撲將過來，我被一下撞倒在地，腳被壓在他的身體下。不能動彈。

　　他壓在我歪放的腳踝上，腳踝處一陣劇烈的疼痛。等他離開后，我發現我的腳疼得不能動了。我們隊的隊員全都過來圍住了我，關切地問：“羅胥瑯，你有沒有事？”我握住腳踝說：“沒什么大事，但是恐怕打不成了。”隊長問：“連動都動不了了嗎？”我試著動了動，說：“動倒是動的了，就是很疼！”隊長一聽，就怒氣沖沖地去找裁判：“我們的隊員都這樣了，你就無動于衷嗎？”裁判不解的問：“我不是判了罰球嗎？”隊長說：“區區兩個罰球就夠打發了嗎？”

　　看著這一幕，我心中一陣暖流涌過。看著身旁隊友關切的眼神，看著依然和裁判爭執的隊長，看著場外啦啦隊用風憤的目光盯著對方隊長，我不禁流下了感動的眼淚······

　　我聽過許許多多的話，有好聽的，有不好聽的，有虛偽的，也有發自肺腑的······但我印象最深的，還是隊友們關切的話語，這是最溫暖的話語。

溫暖的話語作文2

　　那句話，包含著愛，包含著關懷。那一句令我溫暖的話，是我們班的數學老師——徐老師說的。

　　夏日炎炎，酷熱難耐，每當一年中的這個時候，熱情奔放的校運會便來了，吶喊聲、加油聲淹沒了平日里的.朗朗書聲，校園一改活力。

　　可是在這不用讀書的日子里，我們班的調皮鬼卻也高興不起來，因為五天的校運會已經過去了四天，我們卻寸金未摘，這難道不讓人緊張嗎？我們班堂堂正正的大漢子這么多，卻比不起別班的小不點兒，別提讓人多難過了！

　　大家說一定是徐老師沒給咱們加油。我們才表現得不好的。要知道咱們徐老師天生“福氣”，教導處天天說不能拖課，徐老師拖課卻沒有被發現，這叫“福氣”，后來還生了個帥帥的兒子，這叫“福氣”。

　　最近徐老師為何總沒出現，只有我們幾個班委知道：那天我們一起擦黑板，碰巧聽到徐老師接了個電話，“小喇叭”提議一起偷聽一下也沒關系，所以我們便假裝不經意地走到了老師背后，隱約聽到幾個字：“翔翔生病了？還是39°c……好……我馬上去接他！”然后還沒布置作業，徐老師就急忙走了。

　　風聲雨聲讀書聲，怨聲罵聲同樣入耳，這話又不知被誰傳給了徐老師耳中。在校運會的最后一天，她來了。

　　最后一天，我們只有一項比賽，那便是接力賽運動員們(包括我）來到起跑線上，大家的心都“撲通撲通”亂跳，沒想到，徐老師來了！她身心疲憊，還有兩個深深的黑眼圈，她說：“孩子們加油！”

　　這句十分平常的話，卻讓我們斗志昂揚，也溫暖了我的心窩，我們果然托了徐老師的“福氣”，得了年段第二名！望著那張又紅又大的，唯一的獎狀，我覺得，它是徐老師給我們帶來的好運！

溫暖的話語作文3

　　你所認為溫暖的話語也許是父母對你的一句話語，也許是你朋友一句安慰的話，也許是親情里的寬容。我所認為溫暖的話語是愛情里你對我的點點關心、愛護、寬容。

　　他和我在網上認識，他對我寬容，對我愛護，他在認識我不久時，他突然告訴我：“我愛你”我頓時一驚，不知如何回答。

　　經過很久我對他的了解，他寬容我、愛護我、陪伴我，我逐漸依賴于他，他給我帶來安全感，在他面前，我不會哭泣，因為他不會惹我生氣。

　　在我難過時，他一句句安慰我的話語，在我生氣時，他一句句惹我高興的話，在我獨自在線時，他一次次的陪伴。

　　他溫暖我的話語有:別傷心，我陪你、別生氣，我錯了，有時并不是他的錯，他也照樣這樣哄我開心，與他在一起我從來沒有壓力，我很開心。

　　你一次次的表白，我一次次的拒絕，可是你還是不放棄的陪伴我，你也沒有生氣，我說你執著，你卻說因為我愛你，我讓你放棄我，你卻說我會永遠陪你的。你一次次帶給我的感動，我一次次的狠心，最終我真的很不忍心拒絕你的表白，我接受了你。

　　一句句話語，一次次表白，我的一次次拒絕卻在最后成為了過去，我們在一起了。

　　你為我做的點點滴滴，你為我的一次次的付出，在最后成為了我們美好的記憶，一次次我們的玩笑，一句句笨蛋、傻瓜的話語，成了我們記憶里的.一部分。

　　與你在一起并不像和他在一起一樣困難，他對我的冷漠，你的關愛，你的寬容，你為我做的一點一滴，我都銘記在心，也許你認為我并沒有在意，但我真的把它放在心上了。因為你為我做的事情使我感動了。

　　我們之間一次次的玩笑，一次次的聊天，一句句話語成就了我們之間的愛情了。

　　你為我做的說也說不清，因為你為我做的太多太多了。

溫暖的話語作文4

　　每當我取得好成績時，就情不自禁地想起那次老師在班級里對我說的那句溫暖的話語，至今讓我記憶猶新。

　　今天睌上有我最愛看的電視劇《西游記》，我樂得心花怒放。可老師今天留了很多作業，難道是和我作對嗎？

　　放學了，我興高采烈地跑回了家，心不在焉地寫起了作業，可腦子里不時地浮現出電視中神通廣大的悟空與心狠手辣的妖精激烈搏斗的'場面，我的心早已被孫悟空帶出了十萬八千里。字寫的龍飛鳳舞，東倒西歪，大小不一，好不容易寫完了作業。我便對媽媽說：今天作業留的少，我寫完了，能讓我看一會兒電視嗎？媽媽，破天荒地答應了。我迫不急待地打開電視機，津津有味地看了起來，一集很快演完了，我偷偷地看媽媽睡著了，心想：一不做二不休，又接著看了一集，時間像溪水一樣靜靜的流過，已經十點多了，我戀戀不舍地關上電視機。

　　第二天，我最后一個到班，同學們端端正正的坐在椅子上，有的正全神貫注地看書，有的在認認真真寫字，有的在聚精會神地背英語，我無精打采地坐在椅上打著哈欠。上課了，老師穿著一件款式新穎的連衣裙，烏黑油亮的長發披在肩上，柳眉下是一雙明亮銳利的眼晴，正舉止大方地走進教室開始給同學們講課。

　　此時，我的上眼皮和下眼打架了，腦袋直往下垂，老師發現了把我叫了起來問：“昨天晚上是不是看電視了，還有你的作業很不認真，書寫不工整，還錯了好幾道題。”我心想：老師是火眼金睛嗎？心里很害怕就承認了錯誤。老師語重心腸地對我說：“要做時間的主人，不要做電視的朋友"。聽了老師溫暖的話語，我慚愧地低下了頭。

　　鳥兒感謝天空，給了它自由飛翔的空間；小草感謝春天的細雨，滋潤它茁莊成長；我要感謝老師，，給我講溫暖的話語！"溫暖的話語"我要永遠記在心里！

溫暖的話語作文5

　　深秋世界，瑟瑟的秋風如刀刃般在屋里上留下道道傷痕；問的話語，卻讓我那顆本已冰冷的心逐漸消融。

　　我睹氣的拋下棋盤，走向外面。“又輸了，又輸了！”我不住地搖頭。耳邊的風聲仿佛是那一聲聲嘲笑。嘲笑我那失魂落魄的樣子。一個人連輸五局，又怎么可能殘留一絲一毫的信心呢？

　　低頭看著腳尖，彎著身板，有氣無力的走著。那一片片秋葉隨風飄落，好像也在對我表示同情。在這深秋溫度已經很低了，路上行人也不算多，可偏偏這時有一個洪亮的聲音，從后方傳了過來。“怎么，這點挫折就被打倒了？很想學習棋？”我回頭望去，是父親跟在我身后。

　　“你就這么心灰意冷，不就是輸了幾局嗎？”父親笑道。“你知道連輸的滋味有多難受？”聽不出帶我超神的話，我更是怒不可遏，沖他吼道。

　　父親并沒有反駁或訓斥，而是帶我去了個地方。他用手指向不遠處的那個樹，說：“你去看看它。”我不耐煩的走了過去。這樹可真是與眾不同。他那粗壯的枝桿支撐著龐大的身軀，使他比別的.樹要高一截。再抬頭看去才發現，這是一棵古銀杏樹。雖然大部分葉片已失去，僅剩的幾片枯葉也已隨風飄逸，晃晃悠悠，但那些發黃的樹葉仍緊緊地抓住樹枝，不愿放棄。他們有著目標，他們不愿輕易被打敗，即使是如此弱小的身軀，也要釋放出所有的能量。

　　風在咆哮，樹在顫抖，可葉子仍在堅持。

　　我被這頑強的生命力給震撼了，對眼前這不愿屈服于大自然小東西給驚呆了。父親又在背后說道：“你看著葉子，多神奇，雖然掉了那么多，可總是有那么幾個掛在樹上呢。可你呢？”

　　是啊，我呢？我有沒有見堅持呢？樹木正在用它的話語告訴我，只要別放棄，只要能堅持，輸了那么多盤又如何呢？我只要總結經驗，吸取教訓，總會有勝利的時候。

　　我懂了，我懂父親是什么意思了。我用跑回家中，拿棋盤，一遍遍練習，落子。

　　是啊，父親，這些有溫度的話語，一直都在提醒我，要堅持。

溫暖的話語作文6

　　陽光是溫暖的，媽媽的鼓勵也是溫暖的。——題記

　　誒，英語又考砸了，不知道該怎么去面對媽媽呢？我攥著那張不堪入目的英語試卷，上面寫著兩個鮮紅的`數字：93。這正是我的苦惱之處，上課鈴響了，我急忙做好課前準備，第一節課我一點也沒聽進去，第二節、第三節……轉眼間就到了下午

　　我是多么希望時間快停止啊，但是卻事與愿違，時間越來越快，仿佛飛了起來。

　　我最害怕的最終還是來了，我背起書包向門外走去，腳上好像綁著十萬噸重的鐵塊，每走一步就像有針在扎。我跨上校車，就好像跨上了飛機，轉眼間就到站了，面對媽媽那張慈祥的臉孔，我幾乎不敢看了。她問東問西，問了一大堆問題……

　　轉眼間到了家門口，我下了車，上了樓。當我正專心做作業時，媽媽上來了，我來個機靈，把試卷急忙藏起來，但還是遲了。媽媽撿起掉在地上的那張試卷，我的心幾乎要跳出來了，媽媽瞟了瞟，輕描淡寫地說：”額，考了93啊，沒事，下次在努力嘛，你單詞錯的比較多，自己多看看，多記記，下次再接再厲。以后仔細點，多檢查幾遍，不要考完就以為沒事可干了。“這話中也有幾分責怪，但是仍那么的溫暖，感人心脾。我驚呆了：不會吧，這就好了，媽媽怎么一點也沒有生氣呢，她本可以批評我嘛？為什么她好想考了95分一樣，對我這樣的寬容。

　　媽媽走了之后我如釋重負，心里的石頭總算落了地，此時，我的心也仿佛融化了，我的視線模糊了，看什么都是那樣的渾濁，眼淚落了下來，啪啪，在作業本上留下了兩個難以磨滅的印記，仿佛有一縷陽光照進了我的心里。

　　母愛就像一縷溫暖的陽光，照進了我的心里。

溫暖的話語作文7

　　每當我取得好成績時，就情不自禁地想起那次老師在班級里對我說的那句溫暖的話語，至今讓我記憶猶新。

　　今天睌上有我最愛看的電視劇《西游記》，我樂得心花怒放。可老師今天留了很多作業，難道是和我作對嗎？

　　放學了，我興高采烈地跑回了家，心不在焉地寫起了作業，可腦子里不時地浮現出電視中神通廣大的悟空與心狠手辣的妖精激烈搏斗的場面，我的心早已被孫悟空帶出了十萬八千里。字寫的龍飛鳳舞，東倒西歪，大小不一，好不容易寫完了作業。我便對媽媽說：今天作業留的少，我寫完了，能讓我看一會兒電視嗎？媽媽信以為真，破天荒地答應了。我迫不急待地打開電視機，津津有味地看了起來，一集很快演完了，我偷偷地看媽媽睡著了，心想：一不做二不休，又接著看了一集，時間像溪水一樣靜靜的流過，已經十點多了，我戀戀不舍地關上電視機。

　　第二天，我最后一個到班，敏而好學的同學們端端正正的坐在椅子上，有的正全神貫注地看書，有的在認認真真寫字，有的'在聚精會神地背英語，我無精打采地坐在椅上打著哈欠。上課了，老師穿著一件款式新穎的連衣裙，烏黑油亮的長發披在肩上，柳眉下是一雙明亮銳利的眼晴，正舉止大方地走進教室開始給同學們講課。

　　此時，我的上眼皮和下眼打架了，腦袋直往下垂，老師發現了把我叫了起來問：“昨天晚上是不看電視了，還有你的作業很不認真，書寫不工整，還錯了好幾道題。”我心想：老師是火眼金睛嗎？心里很害怕就承認了錯誤。老師語重心腸地對我說：“要做時間的主人，不要做電視的朋友"。聽了老師溫暖的話語，我慚愧地低下了頭。

　　鳥兒感謝天空，給了它自由飛翔的空間；小草感謝春天的細雨，滋潤它茁莊成長；我要感謝老師，教我豐富的知識，給我講溫暖的話語！"溫暖的話語"我要永遠記在心里！

溫暖的話語作文8

　　我和云是高中時的同學，無話不說，親密無間。大學時，他在山東求學，我在云南，那時我們互通信件，電話不斷，暢聊。工作的第一年，時有聯絡，保持著當年的溫度。

　　三年以后。

　　我們彼此結婚生子，她在山東，我在云南。

　　我們的老家隔著一條河，不過一里多路。十年了，聽說她回過老家三次，一次是她結婚，兩次是結婚以后。她結婚時，因為我工作忙沒有時間回去參加，我覺得很遺憾。

　　結完婚，她急匆匆的趕回工作地方，我們未能見面，哎……

　　云又回老家了，這次她沒有告訴我，沒有聯系我。幾天以后我在路上碰見了云的母親，是她告訴我的，哎……

　　今年過年云又回家了，她也沒有聯系我。

　　一天，我們在街上不期而遇，彼此很陌生，不知說什么好，只是客套的說了幾句。我們心里好像隔了一堵厚厚的.墻。我請她到我家來閑聊，吃頓便飯，敘敘舊，她說：“有時間再說吧！”聽完她這句話我心里像被潑了一盆涼水。我們之間沒了溫度。我多想聽她毫不猶豫的說：“好，我一定來！”不知為什么我的心在隱隱作痛。

　　一天中午，我獨自一人去她家。她在家，剛開始，覺得很陌生，不知從何說起，甚至有些尬尷。我們回憶起了充實而忙碌的高中時光，轉眼間，十多年過去了，那些情景還歷歷在目，這個話題打破了僵局，我們又談起這些年各自的生活、工作。但始終找不到當年那種感覺。

　　一會兒我提出要回家了，她沒有過度的留我吃晚飯，只是客套的說了幾句，那語氣是淡淡的，當時我心里多想她能多留我吃了飯，甚至是徹夜長談。

　　走在回家的路上，我想了很多，難道時間沖談了友情，難道友情經不起時間的考驗，我心亂如麻。

　　我只想聽一句能夠溫暖人心的話，卻那么難。

溫暖的話語作文9

　　小學時，體育老師是一位嚴厲的女性，姓周。

　　當時我的體育不是很好，特別是跳長繩，一開始我連繩也不敢進，但是經過同學們的幫助，我漸漸敢進繩了，可還是跳不過去。可偏偏在這個時候學校里要舉行五年級長繩接龍比賽，而且，全體同學都要參加，為了不拖班級的后退，一上體育課，我們不會跳長繩的同學們便聚在一起練習長繩，幾節課過去了，我們的'進步也不是沒有，而是不太大，這節體育課，周老師親自來為我們甩繩，看了周老師更是使得我的心忐忑不安了，生怕跳不過去被批評。這時周老師發話了：“沒關系，數三、二、一沖進來，不要怕，跳不過去沒關系。”聽了老師溫柔的話語，我三、二、一沖了進去，看準了一跳，呀！跳過去了，一看周老師，周老師眼里放出了欣賞的目光，以后我不再害怕跳繩了，賽場上，我心中牢記這老師的這句話，表現得非常好。正是因為老師這一句溫暖心窩的話融化了我心中對長繩陰影的寒冰。

　　記得我參加了一次書法比賽，這次書法比賽的內容不是硬筆書法，而是軟筆書法，可我最擅長的是硬筆書法呀！軟筆書法我又不經常練，這可怎么辦啊？如果沒得獎太丟人了，于是我每天一有時間就會拿出毛筆在大楷本上臨摹，有一天，我寫“還”字時，老寫不出筆風，怎么辦啊？后天就要比賽了，我著急了，就在這時，媽媽走了進來，仿佛看透了我的心思，對我說：“別著急，堅持就是勝利，媽媽相信你。”聽了這句話，我發誓一定要在比賽上拿獎。于是，我更加努力地練字，終于，我的毛筆字寫得和字帖有得一拼了，正是媽媽這句感動心窩的話，讓我在比賽上拿了第一名。

　　這幾句溫暖的話語都留在我的心中，在我的生命里開出永不凋零的花朵。

　　在我的成長過程中，迎接過成功、喜悅、也遭受過失意、挫敗。令我感動的是，每一次都有溫暖的話語讓我面對成長中的風霜雪雨。這幾句溫暖心窩的話語，都留在了我的心中，在我的生命里開出了永不凋零的花朵，使我終生難忘。

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