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我的樂(lè)園-話(huà)題作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的樂(lè)園-話(huà)題作文，希望能夠幫助到大家。
在那十平方米的小天地里，每天都會(huì)傳出悅耳的琴聲，飄出濃濃的書(shū)香，那是我的房間，我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園漂亮極了。早晨，絢爛的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林灑進(jìn)房間，像一束束金線，溫柔地鋪開(kāi)在房間的每個(gè)角落，也照進(jìn)了我的心田。晨風(fēng)穿過(guò)紗簾，來(lái)到了我的床前，窗外的樹(shù)枝伴著風(fēng)兒搖曳著。中午，高大的樹(shù)木遮住了火辣的陽(yáng)光，小房間變成了避暑勝地，和外面形成了“冰火兩重天”的反差，我總是貓?jiān)谶@里享受著。到了晚上，在昏暗的燈光下，床頭的泰迪熊布偶咧著嘴巴，仿佛在宣告這平凡卻又美好的一天結(jié)束了。
我的樂(lè)園動(dòng)聽(tīng)極了。窗旁是一架黑色鋼琴，黑色的烤漆使它看上去就像一位穿著高級(jí)黑西裝的紳士，只要你常常從我的窗前經(jīng)過(guò)，就能聽(tīng)到悅耳的琴聲，時(shí)而如同暴雨傾盆，慷慨激昂；時(shí)而如同潺潺流水，緩緩訴說(shuō)；時(shí)而像一群小精靈輕快地踩過(guò)，叮咚叮咚；時(shí)而又像一位悲傷的老者，痛苦地抽泣……夏天，窗外的鳴蟬“知了、知了”，我彈奏起《歡樂(lè)的牧童》，蟬鳴聲仿佛小提琴，與我的鋼琴合奏，時(shí)不時(shí)有“畫(huà)龍點(diǎn)睛”之筆，正陶醉時(shí)，蟬叫聲戛然而止，一聲?shū)B(niǎo)鳴，哈，原來(lái)鳥(niǎo)會(huì)吃蟬。但這位“演奏家殺手”到了冬天也是我的合作伙伴，“滴溜溜、滴溜溜”的鳥(niǎo)叫聲，和我的鋼琴聲簡(jiǎn)直是絕妙搭配，偶爾飛來(lái)一只落在窗沿，清脆婉轉(zhuǎn)，我仿佛置身于山林中，旁邊就是涓涓細(xì)流……
我的樂(lè)園博識(shí)極了。小床旁是一整面墻的書(shū)架，上面擺滿(mǎn)了書(shū)，百無(wú)聊賴(lài)之際，我便會(huì)抽出一本書(shū)“啃”起來(lái)，看到公主與王子過(guò)上了幸福的生活，我仿佛能看到他們?cè)诔潜だ锵碛猛聿停谒斕魍h(yuǎn)方，在大廳里翩翩起舞……一年四季，這個(gè)博識(shí)的樂(lè)園帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。酷夏時(shí)節(jié)，我一手拿著西瓜，冰涼的汁水流入喉嚨，另一手則捧著書(shū)，享受著心靈與味覺(jué)的雙重盛宴。嚴(yán)冬凜冽，我把自己“埋”在被窩里，只露出翻書(shū)的一只手，無(wú)論窗外多么寒冷，書(shū)都給我?guī)?lái)了無(wú)限的溫暖和廣博的世界。
這就是我的樂(lè)園，陪著我從牙牙學(xué)語(yǔ)和懵懵懂懂一路走來(lái)，這一方樂(lè)園帶給我數(shù)不盡的成長(zhǎng)和快樂(lè)。我想不論我以后搬到哪里，這里都會(huì)是我記憶中最美好的樂(lè)園。
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