【熱門】話語作文三篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的話語作文3篇，希望能夠幫助到大家。
話語作文 篇1
我們都知道，世間萬物皆有冷暖。熱乎乎的紅薯有溫度，冰冷冷的機器有溫度，人體也有溫度。但你可曾想過話語也有溫度嗎？
還記得母親在我年幼時給我穿衣，在我生病時給我喂粥，并且附帶著一句連一句的關心，那時的話語是有溫度的。還記得同學在我難過傷心時發來的一條條安慰的短信，那時的話語是有溫度的。還記得自己灰心喪氣時老師送給我的鼓勵話語，那時的話語也是有溫度的。
那些有溫度的話語如一陣春風吹入我的心田；如冬日里的一杯奶茶送入懷中；如黑暗中的一縷陽光照亮我的心間。
還記得在自己正與同學在操場上馳騁時突然接到母親打來的電話用最無力的聲音擠出四個字“姥爺去世”的時候，那時的話語是有溫度的嗎？還記得在老師宣布前十名的名單卻沒有自己時，那時的話語是有溫度的嗎？還記得自已與交情甚好的'朋友爭吵時，朋友生氣的丟下五個字“以后別理我”時，那時的話語是有溫度的嗎？
那些有溫度的話語如一盆冷水從空中砸下來撲滅一團火焰，如在干凈的地面上留下污點，如在白嫩的皮膚上用刀割出密密麻麻的傷痕。
這些話語誰有曾感受過它的溫度，有冷有熱，有溫有暖。如果說我們將溫暖的奶茶送給別人，那么別人感受到的定時幸福的溫度。如果說我們把熱騰騰的飯菜送到母親面前，母親感受的定是欣慰的溫度。如果說我們把冷冷的涼水潑到別人身上，那么別人感受到的定是無情的溫度。如果說我們用棍子給別人當頭一擊，那么別人感受到的定是憤恨的溫度。話語正如這些溫度，有好有壞，是別人能感受到的。
所以，請把快樂的溫度送給別人。當你送給別人那樣溫暖的話語時自己也會感受到溫暖。
話語是有溫度的，是人與人之間溝通的橋梁，是朋友與朋友之間情感交融的濕潤劑，是親人之間加深愛的渠道。
這就是有溫度的話語！
話語作文 篇2
我的媽媽經常告訴我的一句話：“勝不驕，敗不餒。”每當我鉆牛角尖、走投無路時，我感到很沮喪、自卑，動不動就輕易放棄，媽媽總是很有耐心的鼓勵我，叫我不要灰心，要加油！我也總是銘記在心。
當每年運動會到時，我們都會比賽跑步。當時我一聽到“砰！”的一聲槍響，就努力向前跑，奮不顧身的往前沖刺。原本我以為會跑第一名，但當我跑到終點時，我才知道我跑倒數第一名，那一瞬間，我的心情跌入谷底，真的不是“難過”兩個字可以形容。這時媽媽靠在我旁邊安慰我說﹕“妹妹，你不要氣餒，不要放棄，要努力。”聽了媽媽的話，我知道我真的不應該氣餒，放棄！
小二升小三的那個暑假，我去考美術班，只是抱著試試看的心態，原本以為我考不到美術班，結果我竟然考上了，當時我欣喜若狂、手舞足蹈！這時媽媽跟我說： “妹妹，你考上也不能過度驕傲，要繼續加油努力喔！”這時我真的明白什么是“勝不驕，敗不餒。”因為我已經親身體驗了。
媽媽！我要謝謝您，因為您一直鼓勵我，一句句讓我感動的話是我重拾信心的動力，因為您的話讓我重新振作起來，我真的很感謝您一路的陪伴，我會繼續加油努力，拿出耀眼的成績，報答您的苦口婆心、耳提面命！
話語作文 篇3
說起“清潔工”大家一定不陌生，有的人會說：“清潔工？清潔工有什么好的，我才不當清潔工呢！”也有的人會說：“清潔工，就愛多管閑事。”我原來也是這樣的，可是經歷了一件事后讓我改變了對清潔工的觀點。
記得有一次，我早早地趕來走在去學校的路上。突然，一些灰塵進入了我的鼻子里，害得我打了一個大大的噴嚏。于是我趕緊用手捂住我的鼻子。我看了看四周，原來是清潔工作在掃地。這時從后面騎過一輛自行車，車上毛下一團紙下來。“站住！”那位掃地的阿姨用毛巾把那豆粒般的汗珠擦掉后，微笑得向那位丟紙團的叔叔走去，說道：“小伙子！把紙撿起來吧！”那位叔叔不屑地說道：“不就是一團廢紙嗎！何況清理垃圾是你的本職，我撿不撿關你什么事！”“小伙子不能這樣說，我們每個人都要保護環境，愛護衛生。”阿姨說道。“我就丟，怎么樣！”說得那位叔叔又丟了一團紙下來。阿姨語重心長地說：“如果我們每個人都丟一張紙，那我們的地球會怎么樣？還是把紙撿起來吧！”“快把紙撿起來吧！”這個聲音傳入我的耳朵里。不知什么時候周圍多了許多圍觀的人。我和圍觀的人一起說：“叔叔，叔叔，快把紙撿起來吧！”頓時叔叔的臉紅了起來，羞愧地把兩團紙撿起來并丟入了旁邊的垃圾桶里。經歷了這一件事情我心里的感觸很深。
是呀！如果我們每個人都不亂丟垃圾那么地球一定會變得更加美麗。
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