忘不了你的話語作文（精選29篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的忘不了你的話語作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
忘不了你的話語作文 篇1
忘不了你那熱情的鼓勵；忘不了你那親切的話語；忘不了你那真誠的祝福；更忘不了你那富有含義的提議。就是你，我的朋友——夏穎萱，是你那一句句話語給了我一次又一次的驚喜。
忘不了你的祝福。那個下雨天，是我的生日，原以為沒有人會記得這個日子，可細心的你卻給了我一句普通，而對我卻不平凡的、不普通的生日祝福。當我聽到你那真誠的祝福時，我認定那是世界上最動聽、最優美的一句話。你的那個微笑、那句話如同一股風，吹進了我的體內，給了我力量和勇氣，它是來自一位細心的朋友美好的祝愿和友好的問候。那位朋友就是你，夏穎萱。
那是一個烏云密布的日子，我考試考砸了，看到那個可怕的數字，我內心深處的希望破滅了，我忍受不住這么大的打擊我哭了。可那句熱情、親切的話語又出現了，她小聲說：“別氣餒，下次繼續努力，別哭了。”那句話如同冬日里的幾束陽光，照亮了我心中的黑暗之處，使我的內心充滿了溫暖，使我不再感到寒冷、不再感到孤獨、不再感到害怕。過了幾天，我們又考試了，我考了全班最高分，那天我覺得太陽光十分的燦爛，太陽公公更是笑瞇了眼。這一次，那熱情、親切的話語又出現在我的耳際：“你看，我就說你能行，你真厲害，我好羨慕你啊！”這句話如同一位幸運女神，給了我信心，給了我鼓勵。這一次又是你，我的朋友，你如同我的母親，給了我靈感和創作的源泉。這就是你，我的好朋友，夏穎萱。
你的聲音我永遠也忘不了。因為它有時使我感到驚喜；有時使我感到我要堅持，再努力一點；有時它使我感到自信。但更重要的是它使我感到一個充滿愛的世界。這個聲音的主人，正是她——夏穎萱。
忘不了你，忘不了你的話語！
忘不了你的話語作文 篇2
“我相信你！”是一句多么振奮人心的話，僅僅四個字就足以溫暖人心。
——題記
考試是每個人在學習生涯最常見的事兒了。盡管早已見怪不怪，但當知曉這件事時，還難免有一些緊張。
“下周就是起步考試了。你們老師要求我們這些家長監督你們復習。”剛踏進家門，媽媽的話語便直“沖”我而來，我耷拉著腦袋，慢吞吞地脫下鞋，從門口步進書房。
媽媽見沒聽到我那句歡快的“我回來了”，便問了一句“怎么了？心情不好？”我沒回答，“轟”的一聲關上了房門。
“出來吃飯！”我應了一聲，便又走了出來。在飯桌上，媽媽又詢問我的心情，“模擬考沒考好。”我不情不愿，便模糊地回答了，可還是被媽媽聽清了，“沒考好不礙事，可下周就期末考了。”“模擬考都考不好，期末更不會好了。”我帶著哽咽的語氣。“放心，我相信你！”媽媽肯定地看著我，眼神中沒有閃過一絲不確定，我也應該相信我自己呀，只要弄清這次錯的原因，多加細心，我不信期末考不會好！
轉眼間就到了期末考，我踏著堅定的步伐走進了考場，那一句“我相信你”又環繞在我的耳邊，只不過這句這次后面多了一句：“我也相信我自己！”
“我相信你”是一句多么能溫暖人心的話，僅僅四個字就可以滋潤一片心田。
忘不了你的話語作文 篇3
筍，只有經歷數載的黑暗才能破土而出；蝶，只有經歷繭的厚積隱忍才能破繭化蝶；人，也只有歷經挫折才能成就大業。每當我再次被陰影籠罩，你的話便像一道破曉之光，引領我走出困境，迎難而上。
小學時候，成績總倒數的我總覺得自己一無是處。有一次期末測試，老師當著全班的面發試卷，當報到我那不堪入耳的成績時，我整個人都震悚起來，臉“刷”地紅到了耳根，我怯怯地站起來，在全班的哄笑聲中。一步一挪地挪到了講臺，老師把試卷遞給我時，那無法掩飾的失望，和深深地嘆息像一把刀子，狠狠的扎在我的心窩上，深深刺痛了我。
回到家中，我把自己關在小黑屋里，獨自品嘗著這種令人窒息的痛苦。周圍的黑暗，仿佛一只獰笑著的野獸，將我裹住，我的淚水止不住地流。
一束光，從門縫里鉆進來，劃破這死寂的黑暗，門開了，突如其來的光迫使我將頭埋到臂彎里。你走了進來，坐在我身旁，輕輕一笑，摸著我的頭，我不自覺的便向你說：“同學們都嘲笑我！”“那如果你能證明自己，他們不就不會笑話你了嗎？”“別說笑了，我根本不可能！”“有什么不可能！你也可以是第一！別人比你多只腦袋還是多只手啊？”我無言以對，把頭從手中抬起來，拭去了眼淚，你笑了笑，說：“加油！相信自己，你也可以做到！”
自那以后，我開始嘗試著去問，去學，去接納自己的不足，我逐漸發現，其實，我也沒我想象中那么糟。
現如今，我上了初中，高手如云，競爭跟加激烈，殘酷，我常常會輸的遍體鱗傷，初一期中考，前五，倒數的，我的內心感到無比的彷徨：今后的路該往哪走？甚至有過輕生的念頭，但是，我卻在每一次倒下之后，都會再次站起來，因為我一直銘記你的話語：你也可以是第一！每當我看不見前方的路，有時墜入深淵，成績一落千丈，可我從未氣餒，因為，我知道，我還沒有使出全力！
每次經歷挫折，身處幽暗的低谷，我總會想起你對我說的話，激勵著我，舉起手中的利劍，劃破黑暗，破荊前行！
忘不了你的話語作文 篇4
花開、花落、絢麗、寂然，依舊是年年重復。時光的長河在靜靜地流淌，那些閃耀在內心深處的話語，跳躍如晶瑩的浪花，總有一些飄揚在內心深處。
期末考試結束，學校召開了“萬惡”的家長會，黑板上寫著全班進步的人名單：小林，全年級組第1名，我高興地流出了淚水，表哥聽了我的成績說：“小弟，哥就知道你能考好。”聽著表哥高興的話，我笑了，思緒一下子回到了幾周以前。
那個周日下午，送走最后一波客人，我又拿起了手機點開頁面上的圖標，開始了游戲，門外傳來的不是媽媽的“只許玩十分鐘，十分鐘之后必須拿出來”，我迎來的卻是門外爸爸轟轟的步聲“咣”！門被憤怒地撞開，“這幾天你姐結婚沒時間管你，你還蹬鼻子上臉了”，我的手機被爸爸憤怒地摔在地上，那清脆的一聲響動，我覺得我的心都被爸爸摔碎了，看的地上裂成幾塊的屏幕，我將爸爸趕出門，把頭埋在被子里，失聲痛哭。
晚上，表哥一家來我家吃飯，媽媽把剛才發生的事告訴了表哥，表哥走進來和我談心：“老弟，跟我說實話，你恨你爸嗎？別跟我說你不恨，那都是假的。”看到正在寫作業的我眼眶有些泛紅，他又安慰我：“沒事啊，老弟，這幾天你確實是太過分了，一天24小時你6個小時在玩游戲，這事也是給你的教訓，再過一個月就考試了嗎？這幾個月你就該好好學習，別像我，我馬上中考了，能不能考上中學都難說呢。”說著，表哥的眼眶里也有些泛紅了，“若想讓別人尊重你，你就必須做出可以讓別人尊重的事情來，即使是父母、親人，也是一樣”……
“走，咱哥倆吃頓燒烤去。”表哥的聲音把我的思緒從回憶中拉了回來。望著笑逐顏開的表哥，我滿懷真誠地對他說：“今天我能取得進步，哥，真的要感謝你！”
月色依舊如水，窗外的大地仿佛籠上了一層輕紗，我捧著沉甸甸的成績單，思緒起伏：有些話語，也許并不豪邁、深刻，可它卻給予了我們極大的幫助，猶如指間流失的瞬間，卻留下了深刻的記憶。
忘不了你的話語作文 篇5
在一個度日如年的一天中，是你在我的身邊給了我溫暖，讓我永生難忘。——題記
“唉，估計這次考試又要考不好了。”我擔心的想。“丁零零”上課鈴聲響了。老師也跟著鈴聲的節奏踏進了教室。我在意的不是步伐，而是老師手中的一摞厚厚的考卷。此時此刻，我的心情就像十五個吊桶打水——七上八下。接下來，我的擔心確實是對的：我這個學習成績一向名列前茅的好學生，竟然只考78分！我閉上雙眼，強迫自己不要去想這件事。可滿是叉叉的試卷浮現在腦海中。“丁零零”又下課了，我無精打采地趴在課桌上，我一時反常的動作，吸引了同班同學潤杰的注意。
他走到桌前，關心地問：“你今天怎么了，是不是有什么煩心事？”“嗯。”我有氣無力地說了一個字。之后，我便把我考試不好的事情告訴了他，“你見過一只股票能一直漲嗎？你見過一支足球隊永遠不輸球嗎？你有見過有人考試從沒考砸過嗎？”“沒有。”我回了一句。他拍了一下我的肩膀，說：“沒有人能一輩子走運，也沒有人會一輩子倒霉，關鍵是要靠自己的努力。你努力了，即使失敗了也沒關系！”我緊皺的眉頭舒展開了，嘴角露出了一絲微笑。
你的話，就像冬日里的太陽，驅散了心里的寒冷，令我恢復了信心。我永遠都忘不了你的話。
忘不了你的話語作文 篇6
語言是芳香待放的花苞；語言是釋放能量的充電器；語言是一句適時嚴厲的撫慰……
一天早晨，我在學校里認真地帶讀，我的聲音時而大聲時而小，因為我非常不自信，老師這時走進了教室，我心里緊張起來，說話的聲音有些斷斷續續的，老師在這時發現了我，下課后，把我叫到辦公室。
我忐忑不安地走出教室，心里想：老師可能是要教育我，還有可能鼓勵我，我猶豫不安地走進了辦公室。老師和藹地問：“雨欣，為什么你的聲音時而大時而小？”“我……我”我支支吾吾地說不出一個字來，淚水在眼眶里直打轉。“雨欣，我知道你聲音時大時小，是心里非常緊張，那你以后可以在預習時讀上四五遍。”我望著老師點點頭。“雨欣，你還有一點不足，就是不夠自信，你要相信自己，當自己不相信自己時，誰還會相信你呢？我希望你自信。”“我知道了，我會努力改掉不足！”我自信滿滿地說。
一個星期以后，我再次帶讀，這次我的聲音非常洪亮，老師來了我也不怕了。老師上課時讓我讀課文，我的聲音響亮，博得了一陣陣雷鳴般的掌聲，看著老師滿意的眼神，心里高興極了！
老師把我帶到辦公室，把我表揚了一番，說：“雨欣，你真是同學們學習對象，你真棒！”她還向別班的老師把我炫耀一番！平時她待我像自己的孩子一樣呵護著、愛護著、教育著。我心里甜滋滋的......
老師鼓勵的語言像春雨滋潤著我幼小的心田，在學涯上引導我勇往直前！
忘不了你的話語作文 篇7
溫暖的話語，總是會讓你在困境中得到一種關愛。
“開始考試，請同學們認真作答，仔細審題。”這是我的一次期中考試，伴隨著期中考試的鈴聲，我開始考試了。我寫著寫著，不知不覺答完試卷了。那時，我不知道怎么檢查試卷，寫完了，就把試卷放到一邊，無所事事地等待考試結束的鈴聲。“考試結束，請老師收卷。”我連忙把卷子交了，一直覺得這次考得不錯，自以為是的'。到發卷子那天了，我拿到卷子一看，啊？才77分！完了，完了，這下子完了，我在心里犯嘀咕！回到家，媽媽果然關心地問我考幾分，我支支吾吾，不好回答，好擔心媽媽會發火。媽媽看到我這么慢吞吞的，估計也猜到我考得不怎么。她沒有發火，沒有罵我，耐心地問，如果考不好不要擔心，把卷子拿出來，我們一起分析錯誤，關鍵是要找到錯誤，以后不要再犯錯了。于是，媽媽坐在我身邊，同我分析錯題，且了解情況。看我的錯誤不是不會做，知道我是粗心且不會檢查導致的。她耐心地教導我，也告知她小時候也犯過類似錯誤。知道怎么改正就好了。我點頭，也深刻體會到如何糾正錯誤，接著在期末考試，經過努力，我得到三優的好成績。
溫暖的話語也是一種力量，有時比嚴苛的苛責更容易讓人接受。也會因此取得意想不到的好效果。
忘不了你的話語作文 篇8
我很幸運能在海邊呆上半年。我喜歡在海灘上洗個陽光燦爛的澡，聽著大海的話，感受涼爽的海風。與其說是海的話，不如說是海的歡樂和悲傷。它通過海浪表達自己的感受，就像作家用鋼筆表達自己的內心世界一樣。海洋的心情是變化無常的。每一個微妙的動作都會改變他。大海在快樂的時候拍打著巖石，發出有節奏的聲音。我不知道它是在唱歌還是踩踏。
當時，拍攝的聲音是快速而活躍的。它使我們高興地跳舞。不管我們有多擔心，它都會隨著舞步而消失。你怎么能不讓我們喜歡你呢？海在悲傷的時候拍打巖石的聲音是緩慢而低沉的，就像一個憤憤不平的孩子，不停地談論他的委屈。
就像一個美麗的女孩，當她遇到悲傷的事情時，她輕輕地卷起眼淚。大海，你悲傷的表情，沉重的節奏，你怎么能不讓我們同情你呢？當然，當大海生氣時，水面就不再那么平靜了。風和波浪像一只強大的手，憤怒地敲著巖石。它不再是那么溫柔和活潑，但是充滿憤怒的聲音使天空變得非常黑暗。海，你有什么麻煩嗎？你怎么能不讓我們對你感到委屈？離別是痛苦的大海，海浪仍然像海浪一樣洶涌，巖石比悲傷的時候更低，更慢。
就像一雙揮舞著的大手，不情愿地說再見。別難過。你怎么能讓我們放棄離開你？大海。太大了。嗨。我們記得你的道。這是你的歡樂和悲傷。
忘不了你的話語作文 篇9
還記得去年冬天，白雪皚皚，我靜靜地坐在窗前，凝視著無數飄在空中的雪花。遠處路上人煙稀少，到處銀裝素裹。窗外白茫茫的世界十分寒冷，而我卻一直悶悶不樂。
我原本想快樂地度過這個冬天，充實假期中的每一天。可因為期末考試成績不盡人意，心情十分低落，所以我不知如何安排假期生活。一朵朵雪花從天空中緩緩落下，它們就好像我在過去一年里走過的每分每秒。我漸漸地陷入了深思。那一片片飄浮的雪花仿佛是我曾經的歡樂與憂愁，那一片片飄浮的雪白仿佛是我曾經的成功與失敗，那一片片飄浮的鵝毛仿佛是我曾經的奮斗與挫折——雪白將我帶回了過去。
媽媽走到我跟前，看見我若有所思。她似乎明白了我的心思，為我倒了一杯熱水，對我說：“手都冷了，喝杯熱水，一切還可以從頭再來，別太在意過去。”我繼續望著窗外的雪景，剛剛飄浮在空中的雪花現已紛紛落地，我似乎明白了，時間就像雪花一樣不能再回到天空。過去的喜怒哀樂已經不在了，它們永遠屬于過去。我應該珍惜現在，從現在開始努力。我喝下了這杯熱水，全身暖和多了。雪也停了，我開始準備度過一個充實的冬天，耐心地等待美好的春天。
媽媽一句有溫度的話，讓我從一個單調凄涼的世界中走出，來到了一個五彩繽紛的世界，那是一個像春天一樣溫暖的世界。
忘不了你的話語作文 篇10
小區的旁邊開了一家琴行，聽說教得不錯，媽媽讓我進去學古箏。
這位古箏老師身材十分修長，目光柔和，琴藝也十分出色。瞧！只見老師雙眼微閉，身子向前傾去，雙手上下擺動，好似一位少女在亭子里輕撫琴弦，那動人心弦的琴音，深深地吸引了我們這些頑童的心。
我剛開始學的熱情似火，但琴聲似乎依舊顯得生硬、機械，越發的想把琴彈好。
我像往常一樣，正在投入的練琴，用力過猛，琴弦像一根彈簧一樣“咝溜”一聲斷了，大家驚異的望著我，目光里似乎包含了嘲諷。我已被嚇得毫無知覺，愣愣的望著老師，雙手緊張的絞在一起，這突如其來的變故在我心中重重的捶了一下，不一會兒，眼淚便含在眼眶中，像斷了線的珍珠往下掉.
老師起身邁開大步，將我拉到一邊，拍拍我的頭，柔和的說：“沒關系，你彈的不錯”于是便拿出早已準備好的新琴弦，利索地穿入孔中，“嗖嗖”幾下便好了，接著用一個看上去很精致的工具輕輕旋扭著一個部件，每旋一次，就輕輕彈撥一下琴弦，一次次的，很仔細，很專注。那樣子，仿佛這個世界上，就只有她一個人，世界一片安靜。
老師調好琴音，我才緩過神兒來，抬起稚嫩的小臉，抽泣著說：“對不起”“沒事，真的”老師沖我甜甜一笑，還肯定的點點頭。
對于老師的話我半信半疑，鼓足了勇氣告訴媽媽，媽媽和顏悅色的對我說：“你真是個可愛的孩子！”
從那以后，我看到那根弦，便會想起老師和媽媽的溫暖的話語，讓我感到從未有過的美好。
忘不了你的話語作文 篇11
“不要停！加油！”他的吶喊聲刺入我的神經。頓時，熾熱的像烈火般的溫度驅動著雙腿，飛馳向前。那一刻，烏云驟然破碎，萬頃光明照耀前方……
那是一次體考，我被分在跑步的第二隊。看著前一隊“健將們”歇斯底里的神情，心中不免有些忐忑。不久，隨著老師干脆利落的一聲“跑！”我們有如萬馬奔騰，在跑道上馳騁。
“呼！呼！……”一圈下來，我已覺得腦漲，眼前的一切開始變得抽搐起來，仿佛團團黑云壓下來，直壓得我寸步難行！大量揮霍體力讓我的心狂躁起來，他瘋狂地搏動著，驅使著大量的血液向他涌去。前方的空氣充斥著頹喪之氣，在黑壓壓的烏云下肆無忌憚地咆哮著，將操場邊的老樹拉扯著，扭曲著，仿佛下一秒就會——轟然倒下！
“嘿！這兒！不要停！加油啊！你就這么弱嗎！”那是他的聲音！他跑上前來，緊皺著眉頭，雙手不住的指示著前方，那一絲不茍的神情，神似一位盡職盡責的教練，“你在想什么？跑啊！”
他的話語如引線，引燃了我的狂熱。身體頓時蓄滿了感情，沖擊著深處的靈魂！我直視前方，緊咬牙關，超負荷的心臟在怒吼著光明！頓時，熾熱的像烈火般的溫度驅動著雙腿，飛馳向前。那一刻，烏云驟然破碎，萬頃光明照耀前方！我知道——那是他給的溫度。
終于！我踏過終點，陽光如火花在身邊舞蹈——那有溫度的話語，引光明到來，永駐心房。
忘不了你的話語作文 篇12
每當我孤獨寂寞的時候，就會想起張老師那諄諄教導。
我二年級時，考試沒有考好，我整天坐在椅子上，把頭深深地埋在桌子底下，手握成拳頭，不停地敲打著椅子，眉毛垂下來，眼淚在眼眶里打轉，張老師知道以后，輕輕地走過來摸著我的頭把我的手放在桌子上，嘴巴微微翹起，對我說：“失敗是成功之母，只要你不放棄，一定可以成功的。”張老師的話就像火紅的太陽溫暖著我，我聽了老師的話后站起來，重新有了信心。
四年級的時候，我參加了體育大賽，得了一個第一名，我高興地飄飄然了，在教室里大叫：“我是最棒的。”我把目光轉向全班同學，心里想：我是最優秀的。就在這個時候，張老師把我拉到教室外面，抓住我，眉毛成了倒八字，嚴厲地對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落后，不能獲得一點點進步就驕傲。”老師的話就像利箭射進了我的心里，我聽后，發誓以后再也不驕傲了。
我上五年級了，張老師要競選“十大最美教師”，當老師的票數快追不上的時候，我看張老師這幾天心情都不好，我來到張老師面前，說：“老師您一定可以的，我們一起面對。”最后，老師的票數像星期一的紅旗升上去了。
張老師謝謝您，您的話語會永遠銘記在我記憶的深處，讓我在成長的路上堅定的前進。
忘不了你的話語作文 篇13
幾日來，我一直都沉浸在那些溫馨的話語中，她們就像是身邊隨手可及的小草小花一樣親切可人，又那樣令我回味無窮和感動不已。
我曾在一家論壇上看到過這樣特別關注：“芳芳，挺住！”講得是一位風華正茂的農村大學生芳芳，身患白血病，貧窮和災難讓原本羸弱的家庭幾近風雨飄零。但是社會大家庭卻沒有對此漠然，而是伸出溫暖的雙手來幫助他們，相信這句溫馨的話語一定會帶給芳芳生命的綠意。
當地震襲擊汶川，泥石流欲吞噬舟曲，面對災難，我們沒有退縮。“一方有難，八方支援”樸素的民族情感，讓堅強的中國人心貼得更緊。祈福的燭光，潔白的紙鶴，共同的心聲：“舟曲，加油！”
當我們在公交車上聽到一個紅領巾清脆的話語：“老爺爺您坐這兒。”看到擁堵的馬路上一個溫馨的手語：“您先過。”扶起摔哭了小弟弟，微笑說一聲：“孩子，走路要小心。”面對焦急的眼神，警察主動上前：“同志，您需要什么幫助嗎？”為我們提供文明服務的勞動者，我們也送上一句溫馨：“謝謝，您辛苦了。”……當我們為父母點亮生日蠟燭，送上了兒女溫馨祝福：“祝爸爸媽媽福壽安康！”當我們用寬容感恩的心語溫暖親朋友鄰，多好一個和諧大家園啊.......
當2010年上海世界博覽會“城市，讓生活更美好”溫馨主題傳遞在世界每一個角落，當舉世矚目的第十六屆廣州亞運會讓所有的亞細亞人在《微笑》中《重逢》，互述溫馨，那些榮耀、幸福將永久縈繞我們心間.......
忘不了你的話語作文 篇14
母愛是冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒風；母愛是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；母愛是汪洋中的一個航標，指明了前進的航向。
這次月考砸了。語文68分，數學94分，英語105分，這一組數字帶給我的是無盡的苦惱。看著卷子上一個個滴著血的大紅叉子，我的心像被刀扎的一樣難受。想著自己平時付出的努力，卻收獲這樣的成績，心里直想哭。同學們的歡歌笑語，今天聽來特別刺耳；平日里老師溫柔的目光，今天也不見了。作為課代表，英語才打了105分，我覺得很對不住老師。
放學了，我拖著沉重的腳步走回家，心里一直在想：老媽會怎樣對我呢？想起平日里老媽每天辛辛苦苦為我做飯，給我穿最好的衣服，吃最好的東西，就好像她正用期待的目光看著我，我的眼淚不由自主的流下來了。
一進門我就撲到老媽的懷里大哭，老媽好像猜到了什么，把我抱在懷里，用手撫摸著我，把臉貼在我的額頭上，久久沒有說話。
“吃飯吧，兒子！”老媽端出熱騰騰的飯菜，一邊看我吃飯，一邊說：“文文，一次失敗算什么，要緊的是怎樣去爭取下次勝利，‘失敗是成功之母’嘛！”老媽沒怪我！我被老媽的愛心和寬容感動了，是的，“失敗是成功之母”，我要接受這次失敗的教訓，找出失敗的原因，急起直追！我看著老媽溫柔鼓勵的目光，心里熱乎乎的。老媽的一句溫暖話給我指明了方向，我覺得眼前一片光明！
忘不了你的話語作文 篇15
話語也是有溫度的，你會相信嗎？俗話說，良言一句三冬暖，惡語半片六月寒，正是這個道理。
有些話冷若冰霜，令人如墜萬丈深淵，不寒而栗；有些話熱情如火，令人感到奮進激昂，充滿自信，有些話暖入春陽，讓人內心溫暖，如沐春風。我所記得的那句話，就有六月的溫度。
小時候發燒到診所去，那有個張大夫。張大夫讓我在腋下夾一支體溫計，我迷迷糊糊的，一時沒夾住，體溫計掉在地上，摔碎了。
我當時驚恐萬分，手足無措。媽媽雖沒有言語，但看我也盡是緊張埋怨的眼神。但張大夫卻微笑著說：“孩子，沒事的，這還有一支呢！”說完便取了一支
新的來甩了甩，給我重新夾到腋下。
我頓時感到一股暖流涌遍全身。其實當時他就是責備我幾句，也是完全應該的呀。漸漸地，我明白了，大自然有春夏秋冬，人間的言語也是冷暖變化無窮，
使我們的心靈走進不同的季節。
大自然的美麗春天，是由漫山遍野的綠體現出來的，人間的真正的春天，是由每個人對真善美的追求由每個人話語的親切溫暖體現出來的。話語的根源在于心，在于一顆愛人愛己的心。處于逆境時，朋友的一句安慰，會使你徒增信心和勇氣：處于順境時，柔人的一句鼓勵，會讓你更加斗志昂揚。所以，我們倡導“社會和諧”，溫暖的話語不可缺少。
長大了，憶起的童年的往事，張大夫的那句話依然回響在耳畔，滋養著我，讓我心地善良地走在充滿愛的道路上。
忘不了你的話語作文 篇16
微風拂面，美麗的春姑娘用她溫柔的嗓音，悄悄告訴每一個人：“春天已經在身邊！”
小草在自言自語，它剛從睡夢中蘇醒，探出圓溜溜的腦袋，費了好大的勁兒鉆出地面，痛快地伸個懶腰，邊睜大雙眼看著眼前的一切，邊情不自禁地贊嘆：“世間的一切真有趣。”忽然發覺，這景象不正給人“草色遙看近卻無”之感嗎？走近聆聽，春天在小草心中。
小河邊，楊柳也抽出新芽，嫩綠中略帶幾分翠色。一陣春風吹過，跳起舞來，婀娜多姿，誰見了都想駐足欣賞。近處的那棵，低垂著腦袋，似乎在和河里的小魚說著悄悄話；稍遠處那棵枝條隨風飄蕩，好似俏麗的女子，以河為鏡，正在梳洗。河流流著，唱的不正是首動人的贊歌嗎？
一路欣賞著，聆聽著，感受著濃濃的春意。
岸邊的油菜地里更是熱鬧，綻放著無數張笑臉，迎著暖暖的陽光，訴說著彼此心中隔了一冬的思念。黃色的小花，綠色的葉子，好一幅迷人的畫卷，再點綴上來回忙碌的小身影，更成為一道亮麗的風景。那無數勤勞的小蜜蜂，正穿梭于花叢中，“嗡嗡嗡。”是喜悅的心情，是相互的叮嚀。
春天到，好熱鬧！院子里的山茶“樂”開花，屋后的桃花“笑”開顏，燕子歸來，蝴蝶縈繞。我和小伙伴們走出家門，走近春天。
“真棒”“小鳥在唱歌。”“看，那些花好漂亮！”
我們歡呼，我們贊嘆，這不也是春天最動人的話語嗎？
忘不了你的話語作文 篇17
“這位小主持人可能有些緊張，我們再給她一次機會，好嗎……”雖然，那已經過去許多年了，可那話仍暖著我的心。
記得三年前，我有幸被老師選中作為省級公開課的小主持人，興奮得一夜都沒睡著。領了稿，就日夜不停地讀著，背著。放了學，還常常約另一位小主持人一起排練，日子一天天過去了，馬上就要上公開課了，我也早已背得滾瓜爛熟。在公開課那天早上，媽媽難得親自送我去學校。
公開課還有半小時才開始，為保證萬無一失，我又把稿子在手上抄了一遍，這才放心地隨老師去了錄播室。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，公開課開始了。“我們是文明古國，我們是禮儀之邦……”我站在舞臺上，落落大方地說了起來。可隨著三十多個由紅外線感應的攝像頭轉動的頻率越來越高，我也越來越緊張，大腦越來越不受控制，冷汗也一陣陣往下淌……終于在第十四個節目結束后，我的大腦徹底空白了，急中生智的我向手上看去，可那里的字早已被汗水沖得模糊不清了，我剎那間楞在了那兒，努力回想可什么都想不起來。全場一片嘩然，我每一秒都在煎熬中度過，就在那時，老師手握話筒走了上來，我看著老師那雙深幽的眼睛，又回憶了起來，聲音又慢慢恢復了。
有時，能讓你不緊張，平靜心情的不就是一句暖暖的話，一個慈祥的笑嗎。
時光飛逝，可那句溫暖的話永遠都不會流逝！
忘不了你的話語作文 篇18
感謝，上帝給予萬物心靈溝通的話語。有聲、無聲，但默默注視，便能聽到--來自生命的話語??
一次，在玻璃反射的陽光下，突然發現一株不知名的小苗。雖然只有兩瓣葉子，但直挺挺的腰桿使它顯得并不矮小，一顆晶瑩圓潤的露珠輕輕地從葉上滾落下來，不緊不慢，我欣然接住了它。呵，這不就是人們想象中的嫩苗嗎？ 它的居所有點擁擠，于是我小心翼翼地把它移植在一個瓦白的小花盤中，輕輕地捧到窗臺上--這里的陽光更好！
就因為那一次無意間的相遇，我開始每天都呵護著它，保守著這份寧靜的秘密。可日復一日，卻終沒看見它長大：還是那么小。漸漸地，我開始淡忘了它，忽略它，不再給它無微不至的關愛。
臨近夏日，我越來越忙了，書籍和壓力使我幾乎不能呼吸。就在我毫無力氣趴在桌前的時候，再次發現了它。“還沒有枯萎嗎？”我大吃一驚——它居然還是好好的！“為什么呢，你還是好好的，你難道不難受嗎？被陽光吸取了水分??”--沒有答案，我只好閉上了眼睛。就在我享受這片刻的安靜時，輕風拂過耳邊，傳來了悠揚清脆的聲音：“因為，我要--生活??”我一愣，是幻覺嗎？不可能，我確確實實聽到了，它要生活！
一縷陽光照射在窗臺上，我的心豁然開朗！是的，我要生活！所有付出的努力，不就是為了好好的生活嗎？我不能放棄，再大的困難也不會把我壓倒，因為，我還要生活！
每當想起那次經歷，我便不禁想起那神圣的來自生命的話語，心中無比感激！
忘不了你的話語作文 篇19
在我身邊，有許多正處在風燭殘年的老人，正是他們特有的品質，激勵著我們茁壯成長。而在這些人中，唯獨張爺爺給我我的啟發最大。他就像一座燈塔，把我這艘小船引向光明的前途。
張爺爺身穿褪色的衣服，飽經風霜的臉上全是歲月這個無情的東西刻下的皺紋，黑溜溜的眼睛已不像年輕時那么有神。他的膚色和眼睛差不多是一種顏色——焦黃。從他的笑聲中，可以看出他是個很開朗的人。
第一次見他，是在我很小的時候。那時我正打算去附近的超市買零食。我歡快地蹦跳著去超市，看到一群要好的朋友正圍著一位老人，我好奇地湊了過去。原來大家是在聽張爺爺講他小時候的故事“……當年可窮了，我爺爺連觀音土和樹皮都啃，我那時候呀，餓得和狗搶東西吃，最后還被那狗反咬了兩口，唉……”
此時，他臉上流露出難過的神色。從神情上來看，他一定是經歷過困苦的人。聽到這里，我便好奇地問了一句：“那您現在呢，是不是生活還那么窮？如果真過不好的話，您可以到我們家里來吃飯啊。”
他笑了笑，撫摸著我的頭和藹地說：“好孩子，放心吧。現在國家政策好了，爺爺現在生活富裕，而且三個兒子都有了出息，每月都寄給我好多錢。我和老伴兒呀，就是舍不得花，畢竟那時生活太貧困了，現在一花錢就覺得心疼……”
是啊，老人們經歷過的歲月，讓我們懂得了現在的幸福生活來之不易。想想他們的艱辛，我們就應該把自己的零花錢用在有用的地方上。那么，就讓我們珍惜現在，創造美好未來吧。
忘不了你的話語作文 篇20
“作業寫完了嗎？”“檢查了嗎？”“把書包都收拾好。”……在爸爸媽媽的一片槍林彈雨似的話語中，我按照他們的“吩咐”做好每一件事。在我睡覺的時候，我反復想了又想：只是爸爸媽媽對我的愛呀，他們一天的事情很多，又為我的學習操碎了心，我怎么能辜負他們呢，于是，我的眼睛濕潤了。伴著眼淚，我又想了很多。
第二天，爸爸早上起來做飯，媽媽收拾房子，我起晚了些，也幸虧媽媽昨天提醒我把書裝好了，不然就來不及了。這讓我又深深的感觸：父母的話不會錯，他們都是為了我們更好的成長。即使錯了，也不會害孩子的。
每天晚上，媽媽都過來和我聊會兒天，總是語重心長的和我講道理，我也很愿意聽，爸爸媽媽說的話，說的道理，我會慢慢懂，慢慢去理解，有時我會和她聊班里發生的趣事，或一起理解一道題，父母不但是第一任老師，還是我的好朋友。
每當我考不好，爸爸不會打罵我，總是讓我改幾遍并且讓我記住再不要錯了，但是我還是很沮喪，還總是怪那些考得好的人為什么考那么好。如果考好了，父母會叫我不要驕傲，繼續努力。但是一看到他們臉上的笑容，我也會很開心的。
“啊，爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們。”我不會介意你們槍林彈雨似的話語，因為我知道，這是你們對我的愛，我相信在你們給我的信心中，笑容中，我會慢慢成長，我不會辜負你們的期望，在以后的人生道路上，我一定會努力走下去的。
忘不了你的話語作文 篇21
花兒會說話，你相信嗎?倘若你不信，親愛的朋友，請與我一起傾聽。
仍記得那個初夏的黃昏，我捧著語文試卷，獨自一人靠在陽臺上，聽著“嗒嗒”的雨聲……
聽，是誰在說話?隨聲尋去——是辦公室前的月季。
滿眼紅光，時間似乎回到了正午。太陽高高地掛在天上，一點也不肯靠近地球，那一朵朵月季興奮地仰著臉，似乎在用高昂的音調唱：“就算天再高那又能怎樣，踮起腳就更靠近陽光。”聽，又是哪位姑娘的歌聲：“陽光如此絢麗，我又何必擔心自己的角色;我就是世界的新娘。”
好一朵自信的月季!我不禁拍手叫好，陽光，水一般地流到她的花瓣上，順著她碧綠的絲裙滋潤下去。享受著溫暖，她沒有倦怠，堅定不移地對我說：“要勇往直前地飛翔!”
突然一聲清脆的鳥鳴將我喚醒。原來那激情業已飄過，眼前有的只是朦朧雨霧中的花影。然而，花兒們沒有哀怨，沒有彷徨。瞧，那挺立的月季，有種似曾相識的感覺。聽，雨打花瓣的聲音，多么豪壯!堅貞的月季使出了全身的力氣，與風抗爭，與雨搏斗。親愛的月季，你為何如此堅強?是留戀春天的勃發，還是陶醉于秋月的溫馨?或許是向往冬日的浪漫?
“不，夏天是成長的季節，是夏的變化無常，夏的清高威嚴鑄就了我斗爭的品格。”
我笑了，暗笑自己的無知。走過四季，月季帶上了自然賦予她的美麗。傾聽月季的回音，我還有什么可以擔心與猶豫?
“有青春作籌碼，還怕看不到陽光?”風雨中，我心中，花兒正輕輕吟唱。
忘不了你的話語作文 篇22
觸動，是一個人在某瞬間感受到的心中波瀾；觸動是一種由內而發的感受；有時的觸動更是讓我們受益一生。
一個晴朗的午后，陽光的明媚被我擋在窗外，房間內一片漆黑，一行行密密麻麻的小字，記錄著我此刻的委屈、失落。我的內心中包含了五味雜陳，此刻我多希望能有一盞明燈照亮我的方向，觸動我的心靈。
就在那一刻，一只大手輕輕撫摸著我的頭，抬起被淚水浸濕的眼眶，對上了一束親切而和睦的目光，原來是我的媽媽。“這幾天情緒不太好，可以給我說說嗎？”我不知該如何面對這突如其來的問題，愣住了。“是不是競選的事？”沒想到媽媽竟然能看出我的心事，鼻頭一酸，眼淚突然流淌了出來，“我落選了”“就因為這點小事你就控制不好自己情緒了，在自然界中剛出生的小雞必須經歷破殼，幼蝶破繭方能羽翼豐滿，如果你因為這件事自暴自棄，那以后遇到更大的困難該怎么辦呢？”眼淚被輕輕擦干，這些話語也仿佛使我明白了什么。“金無足赤，人無完人，換種方式看待這次落選，這是對你成長中的考驗，讓你懂得面對失敗，讓你學會調整自己，只有這樣才能長大啊！”
那一刻，我笑了，不就是落選嗎？誰的人生不經歷挫折，誰會一直風順？誰又會是永遠的“驕子？”這的確是對我的一種考驗，不經歷風雨怎能見彩虹？不破繭而出怎能自由？不經歷一時的失敗，怎能見一直的成功。
那些話語直到現在還仿佛回蕩在我的耳畔，深深的刻進我的心靈。那一刻，包含在話語中的母愛深深觸動我心。
忘不了你的話語作文 篇23
對于大人們來說，六年級對我們來說是最關鍵的時候，是關系到我們能不能上到好的中學，如果上不到好的中學，就上不到好的高中，上不到好的高中，就上不到好的大學，上不到好的大學，就找不到好的工作，找不到好的工作，就不能養活自己，所以，我們要趁現在年紀小，好好讀書，考得好成績……
沒錯，大人們的思想就是這樣子的，好，大人們是為我們孩子著想的這沒錯，但是為什么要逼我們做那些我們根本不想做的事情，為什么要讓我們活成你們想象的那個樣子，難道你們認為這樣我們就會開心嗎？難道你們認為把未來的一切都為我們規劃好了就一定是為我們好嗎？
不，你們錯了，我們是人，不是機器，不是一個任由你們擺布的機器，我們也會累，也會生病，為什么你們一定要讓我們上那么多的補習班、輔導課？為什么我們做完了作業你們還要讓我們做那么多的習題、試卷？為什么你們要在我們最貪玩的年紀把我們困在房間里，讓我們坐那兒做那些做不完的習題、試卷？你們知不知道那種感覺多難受，就像向往自由的小鳥被困在籠子里一樣，真的很難受。
每次考完試回來的時候，你們總是問我們“考試考的怎么樣啊、這次考試考的好不好啊、這次考試你估計考了多少分啊”之類的話，重來沒有先問我們“這次考試累不累”之類的話。
大人們為什么你們就不能少關心一下成績，多關心關心我們呢？難道我們還沒有考卷上的數字重要嗎？
我們要的不過是你們一句關心的話語，難道這樣也不行嗎？
忘不了你的話語作文 篇24
清晨的陽光是這樣的迷人，清爽的空氣存托出濃濃的睡意，如此美妙的話語是這樣的配搭。‘世上友誼本罕見，平等友誼更難求’如此絕流的名句在培根筆下譜寫而出，何為其它而破壞了友誼，要學會‘短不可護，護短終短，長不可矜，矜則不長’聶大年這句豪狀的精神來維護友情。
走在路上，迎面而來的沐浴是多么溫暖人心，眼睛隨之看到有人偷竊又是如此的失落，那人在行竊中被揪住的時候，苦苦哀求時‘早知今日，何必當初’呢？
拿起一本書，仔細品嘗著其中的味道，突然卻停止了品嘗，而是深思起來：父親對救女時為何毫不猶豫，不顧任何危險？這就如達·芬奇所說：‘父愛可以犧牲一切，包括自己的生命。’人生如兒戲，仿佛一轉眼就過去了，學習卻是兒戲中一直存在的，‘人生最美的主旨和人類生活最幸福的結果，無過于學習了，’巴爾扎克先生這句話語得到了一直的肯定。人生讓我們成長著，它是如此的可愛、可親，得以保護。
探望著未知的路徑，我們卻堅守自己的信念，‘危急之際，惟有專靠自己、不靠他人為老實主意’曾國潘寫出了真情。何之明月？何之博大？這是題目的本性，它未知我們，我們卻明白，因為我們有這樣‘鍥而不舍，金石可鏤’的精神。
冬天如此溫暖，夏日如此清爽，正是這些語句讓黑暗不在黑暗。回味名句，是甜侵人心的，這樣的語句是怎樣深思苦后譜寫得出來的，是高靜心的精神而得知。
夜晚，天空繁星，月亮圓缺，世人的明智不足，所以得之觀賞不足，‘世無全美，全美不美’得之這個道理，才能正確觀賞。
濃睡之意以來，我懶懶的打了一個哈欠，與名言語句一起起程。
忘不了你的話語作文 篇25
晚餐時刻，一家人共享美味佳肴時，不一會兒的功夫，大家的碗都空空如也，只剩弟弟的碗里還存留著不受他青睞的青菜，爸爸催促著他將青菜送進五臟廟，但弟弟卻死命地搖頭拒絕，這時爸爸忍不住怒火發飆說:“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！每一樣食物都是農夫辛苦的成果，但你總是不知珍惜，養成浪費的習慣，真是暴殄天物！”聽到這句爸爸常掛在嘴邊的話，我不禁在心中提醒著自己要珍惜眼前的食物，即便是一粒不起眼的米飯都不可隨便扔掉呀！
以前小時候，我總以為世界上每個人都和我一樣幸福、快樂，每天衣食無缺地生活著，我更天真的認為這一切是理所當然，直到有天我看到一篇報導，我才驚覺自己的想法有多可笑！
那天，我拿起日報閱讀時，發現一則報導中提到很多國家正面臨食物短缺的問題，甚至許多人民因長期沒有進食而活活餓死了！其中有張照片更讓我怵目驚心，照片中一位骨瘦如柴的小男孩躺在地上，他餓到奄奄一息且動彈不得，而站在他旁邊的是一只禿鷹，禿鷹虎視眈眈地等待小男孩死去，之后便可以大快朵頤一番！這照片讓我了解到原來世界的某一方居然有這么多人正在面對死亡的到來，而且他們毫無選擇！當時，我更加明白為何爸爸常說:“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“身在福中不知福”了！因為我的生活與照片中小男孩比起來，簡直就像天堂與地獄般，相差甚遠呢！
當知道自己所擁有的一切是多么的富足與幸福時，我更珍惜父母為我所做的一切，更感謝老天爺送給我的福氣！每每用餐時刻，看著碗中如珍珠般的米飯時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的叮嚀，便在耳邊響起，提醒著我珍惜所有，時時感恩！
忘不了你的話語作文 篇26
在一本書里我看到了這樣一篇叫《花兒的話》，內容是這樣的，在一個百花齊放的日子里，百花仙子來了，她笑著問百花：“愛是什么？”玫瑰花羞滴滴地說“愛，是把送給別人，我就愛的象征。”說完，玫瑰臉更紅了。百合花不屑地說：“愛和送玫瑰有什么關系？我覺得愛是理解和支持。”百合花撣去了沾在白色裙子上的灰塵，依然燦爛地開放著。仙人掌說：“我覺得愛是默默地付出與關懷。”蘭花也羞澀地微笑著說：“對，愛就像是一滴滴露水，傾注一切，不求回報。”百花說：“你們說得太對了。”牡丹卻不耐煩地說：“什么啊，愛還需要討論啊。”
看完這個故事后，我思緒萬千，我們不就像牡丹一樣，是大人手里的一塊寶嗎？母親和父親在外面為我們到處奔波，還一點都不知足。實在太不知足了。
我不由自主地反問自己：愛是什么？愛是索取？愛是什么？愛是討要？愛是什么？愛是自私自利？不，愛既不是索取，也不是討要，更不是自私自利。那么愛又是什么呢？愛是無私，愛是奉獻；愛可以振奮人心，愛可以讓人在黑暗里不再害怕，愛讓人不再發抖，愛為我們打開了智慧大門，愛為我們鋪設了人生的大道，愛為我們照亮了黑夜，愛為我們照亮了人生大道。愛是無私的，愛是偉大的。
愛，是蜜糖的，在我們難過時，給我們帶來了甜蜜，愛，是春風，在我們心煩時，給我們帶來了溫馨。愛是亮燈，在我們迷茫時，給我們帶來了明亮，愛是指南針，在我們迷路時，為我們指引正確的方向。
花兒的話讓我明白了愛是什么，讓我們敞開胸懷，把愛的種子撒向世界各地吧！
忘不了你的話語作文 篇27
小學生涯即將過去，我還有很多話沒跟老師和同學們說，借這次作文的機會說出來吧。
親愛的數學老師，您是我們六年級時才接班的。我們班是出了名的差班，但是在您的教導下我們的成績提升很快。您常常為了我們加班到深夜，您對我們的好我們永遠銘記于心。正所謂”一日為師，終身為父“，我們不會忘記您對我們的諄諄教導。
語文老師，還記得您說過的話嗎？您說”人只要努力，他就能超越“。這幾年來，我經過努力，成績一直都是班上前三名，我用行動證明了您說的話是對的。您和我們一起走過了六個春秋，可您總是不厭其煩地教育我們，和我們一起經歷了風風雨雨。感謝您這六年來的照顧，也感謝您對我們的教育，在這里祝您身體健康！
英語老師，您既教書又育人。在課堂上，您除了教我們英語知識，還結合課堂情況教育我們，您的教導讓我們更加自信、勇敢。在您的指導下，我們班的英語成績平均分達到90分。我們都非常興奮，您為我們操勞太多了，我們現在無以為報，但我們會永遠記住您的。
親愛的同桌，就要畢業了，真舍不得你。雖然我們時常吵鬧，但是我們之間的友誼卻是永遠不變的。你在我失落的時候安慰我，在我困難的時候幫助我，在我受到別人欺負的時候保護我。你就像我的大哥哥一樣，你的關心和愛護讓我難以忘懷。雖然要畢業了，但我們還是可以經常聯系的。在這里我祝你能上一所好的學校，說不定中學我們還是同桌呢，讓我們一起加油吧！
我心中有說不盡的話語，老師、同學，我感謝你們每一個人！
忘不了你的話語作文 篇28
坐在火爐旁，會使你感到溫暖；喝一杯熱乎乎的咖啡，也會使你感到溫暖。但是，能夠暖到心底的卻只有那番聽似普通的話語。
還記得，那是一個炎熱的夏日，太陽照的大地火辣辣的，知了在樹上不停地歌唱，給這個城市增添了一份嘈雜與燥熱，呆在家里的我卻很清凈，我因病呆在家里看電視休息，不知道為什么腦海里冒出一種食物——糖炒栗子。我沒有經過思考，就叫媽幫我去買糖炒栗子。可是當我說完這句話，卻發現外面已經大雨傾盆，我以為媽媽會因為下雨而拒絕。可是并沒有，媽媽卻說：“我這就去買，身體最重要。你好好休息。”剛說完這話，媽媽就帶著一把小傘冒雨去了。媽媽的話雖然聽似普通，但是卻包含了她對我的愛。這難道不是有溫度的話么？
還記得那時一個陽光明媚的早晨，我上電腦課時，無聊的電腦課仿佛使我的肚子都開始抗議，痛起來。我趴在桌子上，臉上變得蒼白。這時，我的一位同學看見我看在桌子上，立刻緊張起來，仿佛我就是她的親人，關切的問我：“怎么這么不小心，是不是你早上吃了什么不好的東西，是不是著涼了……”聽到這些溫暖的話，雖然我的肚子還疼，但是卻仿佛給了我隱形的力量，好像都沒有這回事似的。這些話雖然可能只是人生中的一個微不足道的小插曲，但是卻入一股暖流，流入了我的心里。
在人與人的溝通中，話語有很多，但是有“溫度”的話語卻少之又少，可正是這些有溫度的話語，讓我們原本乏味枯燥的生活變得絢麗多彩，正是這些話語，讓世界充滿了愛和溫暖。只要我們多留意身邊的每一件事情，善于觀察生活，你會發現有溫度的語言就在我們身邊。
忘不了你的話語作文 篇29
從小到大聽到最多的話，就是長輩們說：“衣服多穿點，外面很冷，不要凍感冒了。吃多點，吃那么少像貓一樣，你有沒有吃飯呀？怎么那么瘦？飯吃多些，別到時候風一吹就跟著風跑了。”明明我穿的很多，明明是我每天吃的最多，明明我不瘦是微胖，但我即使聽了十幾年了也絲毫不厭倦，不覺得煩躁反而會覺得很溫馨暖心，因為這樣就說明關心我，愛護我的人一點都不少呢！
我有一件印象最深刻的事情是，我讀初一時要到學校去住宿的前一天，因為是住宿生，要提前一天到學校去找宿舍，清理自己的床位，打掃一下宿舍衛生。從早上我起來洗漱時，奶奶就一直問我什么時候去學校，我就說等我整理好了就去。奶奶聽完，一邊說一些讓我注意的事項，一邊幫我弄，可以帶去學校吃的零食，我就邊洗漱邊聽奶奶講。媽媽是從一早上起來就在幫我整理衣服，洗漱用品等這些生活用品，還說洗澡桶和洗臉盆這些去學校再買，還有洗發露什么的，我們整理好這些事，媽媽就要帶我去學校了，出門時爺爺奶奶一直在跟我說要多穿些衣服多吃一些飯之類的。到了學校找到宿舍，媽媽就帶著我一起清洗宿舍和床鋪，一間宿舍8人，現在來的都差不多了。我媽媽一直跟人打招呼，還和室友媽媽們聊了起來，到了午飯時間我們各自去外面吃飯了，宿舍已經洗好了，我和媽媽一起吃完回宿舍時室友也都回來了，媽媽要回去時還跟我說吃飯吃飽一些外加塞了錢給我，還說衣服冷的時候要多穿，重復說了好幾遍才走。
這樣暖心的話語就是你在家長面前自動的有一層過濾鏡，過濾掉你所有的成長，讓你永遠像一個沒成長的孩童般。
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