寫完整的話練習題

時間：2021-06-13 15:52:09 話語我要投稿

寫一句完整的話練習題

　　寫話練習1：誰→干什么

　　一句話，也就是一個句子，應(yīng)該有頭有尾。頭，就是要寫出是誰或什么；尾，就是要寫出干什么或怎么樣。如：“明明在教室里畫畫”這個句子，寫得是誰，是“明明”（明明是句子的頭）。明明干什么？“在教室里畫畫。”（“在教室里畫畫”是句子的尾巴。）

　　我在公園里讀書。小羊在山坡上吃草。

　　媽媽在廚房里做飯。

　　1．下面的句子沒有尾巴，請你補充完整

　　爺爺_________________。娜娜_________________。

　　老師_________________。小紅_________________。

　　媽媽_________________。

　　2．下面的句子沒有頭，請你補充完整。

　　________在小家里洗衣服。________在教室里寫作業(yè)。

　　________在客廳里看電視。________在操場上打籃球。

　　________在廚房里做飯。

　　寫話練習2：什么→是什么樣

　　一句要表達一個完整的意思。要寫出什么是什么樣的�！安枋菬岬摹边@句話，“茶”就是句子的頭，這一句話寫的是什么，是茶；茶是什么樣的（是熱的），“是熱的”就是句子的尾。

　　西瓜是圓的。月季花兒是紅色的。

　　自行車是嶄新的。文具盒是長方形的。

　　1．下面的句子沒有頭，請你補充完整。

　　______________是長方形的。_______________是綠色的。

　　______________是粉紅色的。________________是甜的。

　　________________________ 是悅耳動聽的。

　　2．下面的句子沒有尾巴，請你補充完整。

　　天上的太陽是____________。水里的小魚是___________。

　　我的文具盒是_____________。張亮的書包是____________。

　　娜娜的臉蛋兒是___________。爺爺胡子是________________。

　　寫話練習3：我??，也??。

　　要求我們在一句話中寫出一個人愛（或喜歡）的兩方面。比如：“媽媽愛看電視，也愛唱歌”這句話，“媽媽愛看電視”是一方面，“愛唱歌”是另一方面。這兩方面的內(nèi)容用一個“也”字連起來，形成了一句話。

　　我愛爸爸，也愛媽媽。

　　我愛讀書，也愛畫畫。我喜歡唱歌，也喜歡跳舞。我喜歡打乒乓球，也喜歡踢足球。

　�。�1）我愛________________，也愛________________。

　�。�2）我________________________，也________________。

　�。�3）小明討厭________，也________________。

　�。�4）________________________________。

　�。�5）________________________________。

　　寫話練習4：??有??

　　舉例子：我有一個文具盒。

　　要求我們在一句話中寫出一個人（或一個地方）有什么物或事。比如：“我家里有電視機”這句話，“我”是句子的頭，“電視機”是句子的尾。這兩方面的內(nèi)容用一個“有”字連起來，形成了一句話。要指導學生聯(lián)系生活體驗來寫。

　　我有一本童話故事書。

　　公園里有人在跳舞。

　　校園里有_________________________。

　　公園里有________________________________。

　　圖書館里有_________________________________。奶奶有一副老花眼鏡。教室里有同學在讀書。

　　田野里有________________________________。

　　________________有_________________________。

　　寫話練習5：誰→應(yīng)該→怎么做

　　舉例子：我們應(yīng)該做一個文明小學生。

　　要求我們在一句話中寫出一個人應(yīng)該怎么樣或怎么做。比如：“我們應(yīng)該講究衛(wèi)生”這句話，“我們”是句子的頭，“講究衛(wèi)生”是句子的尾。這兩方面的內(nèi)容用一個“應(yīng)該”字連起來，形成了一句話。

　　我們應(yīng)該養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

　　我們應(yīng)該聽老師的話。我們應(yīng)該學會自己的事自己做。

　　我們應(yīng)該_________________________________。

　　大家應(yīng)該_________________________________。

　　老師應(yīng)該_________________________________。

　　××應(yīng)該_________________________________。

　　我們不應(yīng)該________________________。

　　寫話練習6：誰→什么時間→在什么地方→做什么

　　舉例子：我早晨在教室里讀書。

　　這一種寫話練習的格式為：誰→什么時間→在什么地方→做什么。例如：我晚上在家里看電視。句子的頭是：我。句子的尾巴是：晚上在家里看電視

　　我們星期天去郊游。

　　我吃過午飯練習畫畫。

　　我早晨________________________。

　　媽媽晚上_________________________。

　　奶奶下午_________________________。我早晨起床后背誦唐詩。課外活動時我在音樂教室練彈琴。

　　叔叔上午_________________________。

　　_________________________________。

　　寫話練習7：??又??又??

　　舉例子：我又愛唱歌，又愛畫畫。

　　這一種寫話練習的格式為：誰→??又??又??

　　句子的頭：媽媽。句子的尾巴：又漂亮又善良。

　　奶奶又勤勞又快樂。爸爸又會開汽車又會開火車。

　　爺爺又________，又________________________。

　　阿姨又________，又________________________。

　　小猴子又________________，又________________。

　　熊貓又________________，又________________________。

　　大公雞又________，又________________________。

　　寫話練習8：??一邊??一邊??

　　舉例子：媽媽一邊看電視，一邊織毛衣。

　　這一種寫話練習的格式為：誰→一邊干什么，一邊干什么。

　　例如：奶奶一邊嘮叨，一邊擦桌子。

　　句子的頭：奶奶。句子的尾巴：一邊嘮叨，一邊擦桌子。

　　爺爺一邊下棋，一邊喝茶。奶奶一邊看電視，一邊嗑瓜子。

　　媽媽一邊________，一邊________________________。

　　爺爺一邊________，一邊________________________。

　　大象一邊________________，一邊________________。

　　小熊貓一邊________________，一邊________________________。

　　小公雞一邊________，一邊________________。

　　_________________________________________。

　　寫話練習9：誰和誰→一起做什么

　　舉例子：我和亮亮一起畫畫。

　　這一種寫話練習的`格式為：誰和誰 → 一起做什么。一句話要寫出兩個人做一件事。

　　例如：我和小紅一起跳舞。

　　句子的頭：我和小紅句子的尾巴：一起跳舞。

　　爸爸和媽媽一起做飯。

　　我和亮亮一起下棋。

　　老師和同學們一起_________________________。

　　我和奶奶一起_________________________________。

　　我和外公一起_________________________________。

　　老虎和獅子一起________________________。

　　燕子和麻雀一起________________________。

　　爺爺和奶奶一起看電視。公雞和母雞一起散步。

　　寫話練習10：誰→是→什么樣的人

　　舉例子：老師是我們最敬愛的人。

　　這一種寫話練習的格式為：誰→是→什么樣的人

　　例如：媽媽是我最親愛的人。

　　句子的頭：媽媽句子的尾巴：最親愛的人。

　　解放軍戰(zhàn)士是我們最敬愛的人。奶奶是我最親愛的人。

　　馬小東是我最喜歡的同學。孫悟空是我最喜歡的西游記人物。

　　爸爸是________________________________。

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