歡迎新生講話稿

時間：2023-01-02 11:10:06 歡迎致辭我要投稿

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歡迎新生講話稿匯編6篇

　　在現實社會中，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢？下面是小編幫大家整理的歡迎新生講話稿，希望能夠幫助到大家。

歡迎新生講話稿匯編6篇

歡迎新生講話稿1

各位親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，是一個陽光燦爛的日子，我們大家迎來了20xx級新同學。你們帶著青春活力，帶著對知識的不懈追求，帶著對大學生活的無限憧憬，邁進了我們大家的校園。你們的到來給我們大家帶來了歡樂。在此，我謹代表學院全體師生對你們表示最誠摯和最熱烈的歡迎――歡迎你們，新同學！歡迎你們來到我們大家廣東紡織職業技術學院，歡迎加入我們大家加入廣東紡織職業技術學院這個大家庭。

　　“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。帶著父母的囑咐，帶著期盼，帶著新奇，你們踏進了心中向往已久的大學校園，一切會是陌生的――新環境、新的面孔、新的起點，這一切也許會令你感到新鮮和好奇。或許昨天你們還感覺離大學很遙遠，而今天你們已經站在了大學的起點；或許這里不是你們最初的夢想，但這里卻將成就你未來的輝煌；或許現在你們的感覺還很迷茫，讓我們大家引領你們步入理想的殿堂。當你跨進這所美麗的校園，你就成了我們大家大家庭的一員，在這個大家庭里，充滿著真情，充滿著友愛，充滿著對一切美好事物的追求。在這個大家庭里，你將在這優美的校園環境中陶冶你的情操，盡情發揮你的特長，豐富你的學識，攀登科學的高峰，實現你的夢想。

　　來到這里，我相信你們會很快適應這里的學習生活。因為這里有領導和老師父母般的關懷與教導，也有同學們兄弟姐妹般的幫助。來到這里，你們將擁有更加廣闊的舞臺，團委、學生會、各種學生社團都將為大家提供展現自我的平臺，為你們的成長提供助力。大家的課余生活也將是豐富多彩：總之，只要你是優秀的，只要你有勇氣，你總能有機會一顯身手。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。讓我們大家攬萬卷文采，汲百代精華，踏實的走好每一步，共同攜手，用我們大家的激情、智慧和努力在這片新的天地里譜寫的屬于你們自己絢麗多彩的青春之歌！

　　最后祝大家在校期間快樂、幸福！

歡迎新生講話稿2

同學們：

　　大家好！

　　首先我代表我們所有任課教師真誠祝賀大家光榮地成為省二實驗中學學生，祝賀你們又邁出了自己迅速成長的一步。更歡迎你們來到六年四班，從今天開始，我們這個班集體就正式成立了！首先讓我們用掌聲來祝賀這個新集體的誕生！下面我介紹我自己：這是我的名字，以后大家叫我仲老師，當然私下里也可以叫昵稱。我一向做事嚴謹，工作認真，對學生嚴而不厲，愛而不溺。一直用自己的學識和魅力感染著一批又一批的學生。如今，我又迎來了你們這批新同學，希望在未來的時光里，你們能同樣成為老師的驕傲和自豪！當然，有時老師會很生氣，那是你一而再，再而三地犯錯誤；有時你會覺得自己已經很優秀了，可老師還在加碼，那就請你相信老師的話：嚴師出高徒；有時，你會覺得自己學習好就足夠了，那老師告訴你，全面發展才是人才；有時你會覺得自己優秀就足夠了，別人的事少管，那老師也會告訴你，一花獨放不是春，百花齊放春滿園！

　　其次，老師還要告訴你們，從小學到初中，不是轉變稱呼一樣簡單。初中也不是小學的簡單繼續。這個階段是我們人生路上的轉折和爬坡，只有做好充分的心理準備才會面帶微笑走好這段路的。一進入中學校門，我們就要認真學習《中學生守則》，并在日常生活中認真執行。初中的課堂上鼓勵的掌聲會少些。對某一問題的研討會多些；老師和藹的微笑會少些，精辟的議論會多些；課間老師和你共同活動的身影會少些，為你青春期成長的匡正會多些。希望我們同學能夠早日適應初中生活的快節奏，有效利用時間，高效率去學習。收起稚氣代之以成熟，收起隨意代之以有序。

　　小學的生活已告一段落，每個同學各有一個怎樣的過去老師不想追問。如果你曾經有劣跡，老師相信那些永遠屬于過去；如果你曾經很優秀，老師相信你能用最好的行動去證明。如果你已經給自己的初中生活設計了美好藍圖，那就盡早地去實現吧。

　　在我眼中，勤奮。求知。愛集體的同學就是好同學，因為這樣的同學具備了成功的基本品質。相信我們每個同學都會逐漸養成這樣一些好品質，用我們的辛勤努力來打造一個團結。高效。創新。爭先的優秀班級。在我們四年的學習生活中，我們都能從懵懂少年成長為謙謙君子，從未諳世事的學童成長為方正儒雅的青年，這正是我們共同的追求。省二實驗高新學校只是你夢想的中轉站，但我們希望這里可以成就你未來的輝煌！

歡迎新生講話稿3

各位領導、xx班同學，

　　大家下午好！

　　我代表xx十一中全體xx部教師歡迎來自xx的所有新生，十一中有四季宜人的校園，有和藹可親的老師，有寬敞明亮的教室，在這里，我們將度過人生最美妙與最珍貴的時光。

　　高中階段，是人生最重要的轉折期，我們將在這里實現由懵懂的少年向有志向、有理想、有知識、有能力的青年的轉變；我們將從一個在父母、老師庇護下弱不禁風的小樹苗成長能經歷風雨、獨立自主的參天大樹。當然，要實現華麗的轉身，必然要走過一段艱辛的歷程。高中階段可謂痛并快樂著，有收獲知識的充實，又取得成績的驕傲，有離夢想越來越近的幸福，但也有繁重的課業，有失敗的淚水，所以，在這里先請大家做好心理準備，在此，我對大家提出幾點建議：

　　1、要有積極進取精神與樂觀心態：我們只有積極進取的精神才能攀登知識的高峰；只有樂觀積極的心態才能正確面對前方路上各種困難。

　　2、要有吃苦耐勞的精神與堅韌不拔的毅力。知識的積累不是一撅而就的，我們要有忍受孤獨的毅力，要珍惜時光，才能體會積水成淵的喜悅。

　　3、要樹立團結友愛的精神和感恩心理：我們來自不同的民族、家庭，但懷揣一個共同的夢想——建設美麗新疆，圓我求學之夢。共同的夢想讓我們走到了一起，成為相親相愛的一家人，我們要珍惜這種緣分，關心集體、團結同學、感恩老師。我們今天的幸福離不開強大的祖國，明日夢想的達成離不開父母和老師無私的付出，從今天起，就讓我們樹立感恩之心，感謝身邊每一個人、每一朵花，讓微笑常掛臉上。

　　最后，以毛主席的一首詩結束本次發言：男兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生何處不風光！

　　大家今日的努力必將成就明日輝煌前程。

歡迎新生講話稿4

同學們：

　　歡迎你們來到農校來!我很高興地又認識了許多新朋友!我雖然不是老師，但我也是一個青年，我們是同時代人——跨世紀的人，為了一個共同的目標——農業的發達和農民的富裕，將要研究一個共同的課題——農業經濟。它是一門古老而新興的學科。說它古老，它幾乎和人類社會共生;說它新興，它是近十年才真正起步，正在迅速發展，日益成熟。大家可能覺得懊喪，不該選擇這尚不成熟的專業。其實恰恰相反，探索中的研究才更具有挑戰性。我記得華羅庚先生曾對一位熱心數論研究的青年說：“我當時研究數論時，這個領域就像剛剛擺好的宴席，山珍海味樣樣俱全，到陳景潤研究數論時，它已是殘羹剩菜了，你現在來研究，大概只能啃骨頭、涮盤子了。”你們很有眼光，你們真幸運，剛剛擺好了宴席你們就來了，希望你們能吃飽吃好!

　　也許有人說，我國的農業太落后，落后的東西有什么值得研究?然而，你可知道它關系到我國3億多農業勞動力——相當于美國和日本兩國人口的總和——的富裕，關系到我國8億多農業人口——占世界總人口的六分之一——的幸福，這該是一個多么廣闊的天地、多么偉大的事業啊!在當今世界經濟最發達的國家——美國，有一位因為研究農業經濟——研究發展中國家的農業經濟——而獲得諾貝爾經濟學獎的學者說過：“要了解世界就要了解世界的經濟，世界上多數國家是窮國，要了解世界經濟就要了解窮國經濟，窮國經濟主要依賴農業經濟，如果了解了窮國的農業經濟，整個世界你就知道了一大半。”你們都是來自農村、來自還很貧窮的農村、來自我們這個還很貧窮的國度的貧窮的農村，你們是為了做一個面向世界、面向現代化、面向未來的跨世紀的新青年才來到這里，來這里研究農業經濟，你們真找對了起點、選對了方向!

　　也許有人覺得學農業經濟專業不如學其他技術專業那樣掌握一門實用技術、能很快致富來得實惠，這就要看你追求的是怎樣的“富”。古希臘有個寓言故事說：一個哲學家乘船過江時，問擺渡的船夫：“你懂數學?船夫回答不懂，哲學家嘆道：一個不懂數學的人的生命已經失去了一半。”接著又問船夫懂不懂哲學，船夫回答不懂，哲學家說：“一個不懂哲學的人的生命又失去了一半。”看來這個船夫沒有必要活著了。船到江中時起了大風，船要翻了，船夫問哲學家：“你懂游泳嗎?”哲學家回答不懂，船夫說：“你將失去生命的全部。”——哲學不等于你的生命，農業經濟學也不等于你的生命。我們將要學的不是游泳，關鍵時刻它救不了你的命，平時也不能拿它當飯吃。但它能教給你使大家都富起來的方法，使農業總體發達起來的技術。你如果只想當一個船夫，你不用學它;你如果只想一個人富起來，不用學它;你如果只想混一張文憑，也不用真正學它。但你如果是有更高的理想、更大的抱負，你就必須學它、你就會想學它、你就會愛上它!

　　我們是這個世紀的幸運者、下個世紀的建設者，讓我們一起跨越世紀吧!我希望我瘦小的肩膀成為你們步入下一個世紀的階梯;我希望踩上我瘦小的肩膀的是下個世紀的巨人。

歡迎新生講話稿5

親愛的新同學們：

　　你們好！

　　你們一路辛苦啦！

　　你們從初中的母校走來，滿載著初中學習生活的累累碩果；你們從父母的身邊走來，背負著親人的叮嚀和希望；你們從希望的田野里走來，帶來了黃土地的質樸和原生態的芬芳；你們從四面八方走來，匯集著東方的朝霞，西方的彩虹，北方的祥云、南方的和風。你們就要在這里綻放青春，放飛夢想，你們就要在這里成熟和成長，你們也將要從這里踏入社會，進行人生的遠航。此時此刻，合肥工業經濟學校的全體師生向你們表示最真誠的歡迎，給予最熱烈的鼓掌。

　　二十多年來，有千千萬萬的莘莘學子，曾在這里匯集，曾在這里成長，曾在這里感受到愛的溫暖，曾在這里感受到知識的力量。學校就是人類進步的階梯，一代又一代拾級而上，科學方能強國，教育才可興邦。學校的加法和減法都有著特殊的內涵，蘊藏著一種偉大的力量。學校的加法就是為國家增加棟梁，學校的減法就是減少知識的荒涼。學校就是知識人生的驛站，使命就是迎來和送往，我們迎來時還是雛鶯乳燕，我們送往時卻已羽毛豐滿。他們已經能夠撫摸湛藍的'天空，他們還會去追逐著明天的太陽。每每這樣迎來送往的時刻，我們都有著一種生命的感動：迎來的時刻，我們在享受著初聚時歡笑和快樂的同時，心里涌動更多的是責任；送往的時刻，我們總是有些依依不舍，但更多的是祝福，更多的是期望。但不管是迎來還是送往，校園總是盛況空前，春意浩蕩。

　　我們去過你們的初中母校，也走進過你們曾經的課堂，我們向你們發出過春的請諫，春風、春雨、春色一起奉上。今天你們來了，接受了愛的召喚！今天你們來了，為了明天的夢想。在未來的歲月里，我們首先是你們的朋友，然后才是你們的師長。你們的身體進步了沒有，我們牽掛；你們的學習進步了沒有，我們牽掛；你們的品德進步了沒有，我們牽掛；你們的能力進步了沒有，我們牽掛；你們來到了新的環境能不能適應，我們牽掛，你們是我們老師心中永遠的牽掛，你們是我們老師心中永遠的唯一。在未來的歲月里，我們一定會多給你們一些雨露，多給你們一些陽光，讓你們的青春更徇麗，讓你們健康快樂地成長！

歡迎新生講話稿6

老師們，同學們：

　　首先，我提議：高二的同學們用熱烈的掌聲歡迎高一的新同學。

　　今天，我要特別感謝高二的同學們，是你們的努力讓我們的新校區變得美麗，是你們的優異成績讓新校區得到贊譽，是你們的成長讓新校區發展壯大，所以，我要特別地感謝你們。

　　高一入學后，高二的部分同學有些不適應，打水、打飯的人多了，排隊長了不適應，宿舍樓上的人多了，用水不方便，不如原來安靜了不適應。同學們，我們學校占地200畝，建筑面積11萬平方米，全校不足20xx人，而我們市區的幾所高中，占地100多畝，建筑面積不足 5萬平方米，校園內有五六千人，我們能想象有多擠嗎？剛開學那幾天，有的學校超市門口排隊結賬的人有幾百人，不擠嗎？在中學、大學，吃飯、打水排隊是常態，我們要學會適應。我的一位剛從德國回來的學生，問他在德國的感受，他說，剛到德國時，很不習慣排長隊，干什么都需要排隊，歐洲人排隊很有耐心，排隊時從不著急，不大聲交談，更沒有插隊現象。來華的洋人，最不理解的就是國人拒絕排隊，前擁后擠，顏面丟盡。同學們，讓我們慢慢學會禮儀謙讓，學會從容大度，這會給我們帶來很多精神上的愉悅。

　　高二的同學們，你們的一言一行都影響著你們的學弟學妹，希望你們在各方面都嚴格要求自己，成為學弟學妹的楷模。如果在新同學中，有我們的朋友或老鄉，請在學習上多幫助他們，在生活上多關照他們。

　　高一的同學們，高中的學習生活與初中有很大不同，有的同學會感覺學習壓力很大，作業很多，每天有忙不完的事情。有的同學過集體生活很不習慣，六個人的房間不如在家一人一間安靜、舒適，食堂的大鍋飯，總不如媽媽做的飯菜香，這些感覺很正常，這是我們成長過程中必須要面對的，只要堅持下去，很快你會發現，我們的適應能力是很強的，集體生活的幸福和快樂是無可替代的。同學們，過集體生活，要學會尊重他人、包容他人、幫助他人，希望大家努力經營好自己的班集體，大家團結互助，共同提高，營造積極向上的班級文化和宿舍文化。同學們，你們的入學成績很好，素質很高，要相信自己一定能行。

　　同學們，新的學年開始了，我相信，在我們新校區全體師生的共同努力下，我們的校園會越來越美，同學們的學習能力、生活能力會越來越強，同學們的學習成績會越來越好。

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