五一勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿

時(shí)間：2023-01-04 17:18:36 紅領(lǐng)巾廣播稿我要投稿

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五一勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿9篇

　　如果你是學(xué)校廣播站的播音員，肯定會(huì)知道廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，沒有廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果，我們?cè)撛趺慈憦V播稿呢？下面是小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五一勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿9篇

五一勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿1

　　主題：《五一勞動(dòng)節(jié)》

　　劉：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，

　　陳：在這朝氣蓬勃的日子里，

　　齊：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

　　劉：我是三(1)中隊(duì)的劉。

　　陳：我是三(1)中隊(duì)的陳。

　　健：我是三(1)中隊(duì)的劉

　　許：我是三(1)中隊(duì)的許

　　姚：我是三(1)中隊(duì)的姚

　　齊：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

　　一、話說五一。

　　陳：你知道明天是什么日子嗎?

　　劉：這可考不倒我，明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!

　　陳：“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?劉：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!陳：下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

　　“五一國際勞動(dòng)節(jié)”，它是全世界無產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。

　　1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天，世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

　　想知道中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

　　劉：想啊。

　　陳：中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

　　二、世博特輯

　　健：今年的五一節(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

　　許：怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。

　　健：今年的五月一日是上海世博會(huì)正式開幕的第一天。為了迎接世博會(huì)，我還特意寫了一首詞呢?想聽聽嗎?

　　許：好啊!

　　健：可不許笑話我啊，聽好了!

　　水調(diào)歌頭迎世博

　　明日何事有?

　　世博開園天。

　　輝宏可比宮闕，

　　此時(shí)勝往年。

　　我欲乘興游去，

　　縱覽奇樓異宇，

　　高陽驅(qū)春寒。

　　陰雨無蹤影，

　　其樂融人間。

　　建千閣，

　　修萬戶，

　　常無眠。

　　動(dòng)遷無恨，

　　只為中華美夢(mèng)圓。

　　多元文化聚合，

　　播種友誼無缺，

　　此景今成全。

　　半載不為久，

　　世界共嬋娟。

　　怎么樣，這首詞改得不錯(cuò)吧!

　　許：真是你寫的?

　　健：當(dāng)然不是啦，這是我從網(wǎng)上找到的，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

　　祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。

　　三、美文欣賞

　　姚：最后，給大家的推薦一篇美文，題目是《春天的雪》春天的雪

　　春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬紫千紅勃勃生機(jī)，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。

　　春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上，杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上，山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

　　五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿燦爛的陽光下!親愛的同學(xué)們，我是主持人戴。

　　乙：大家好，我是主持人。甲：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里，少先隊(duì)員的心成長(zhǎng)在燦

　　甲：五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。

　　乙：網(wǎng)羅校園資訊，追蹤最新動(dòng)態(tài)，掌握校園萬象，簡(jiǎn)述校園喜憂。首先，讓我們走進(jìn)校園新聞。

　　上周，學(xué)校在空缺的綠色植物園內(nèi)補(bǔ)種了一些花草，有了這些綠色裝點(diǎn)學(xué)校變得更加生機(jī)勃勃、美麗可愛。花草樹木既美化環(huán)境，又環(huán)保，給我們帶來多大的好處呀!它可以吸收空氣中的灰塵，釋放人體所需的新鮮空氣，它們是大自然賦予人類的寶貴財(cái)富。因此，我們要保護(hù)花草樹木，從我做起，從身邊的一切做起，帶動(dòng)身邊的人，都來參加保護(hù)花草樹木的活動(dòng)。讓我們記住這樣一句話：帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。

　　甲：上周五，學(xué)校組織全體師生去更俗劇院觀看電影，接著去了園博園。踏入了鳥語花香的園博園，宛如進(jìn)入世外桃源。“憨厚”的假山、“調(diào)皮”的溪流，“笑意盈然”的鮮花在藍(lán)天白云的輝映下，呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的身影。同學(xué)們?cè)谫即蟮牟莸厣媳寂苤⑻S著，在與大自然的親密接觸中，同學(xué)們觸摸到了大自然光滑的肌膚，吮吸著大自然最深處的氣息。

　　這次春游，給同學(xué)們留下了美好的印象，不僅開闊了他們的視野，還培養(yǎng)了他們熱愛家鄉(xiāng)的感情。

　　甲：施俊杰，你知道本周的星期日是什么日子?

　　乙：哈哈，這可考不倒我，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!

　　甲：那么你知道它是怎樣誕生嗎?

　　乙：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

　　甲：19世紀(jì)80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí)，有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí)，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日，為反對(duì)(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿)資本家的剝削和壓迫，爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，英、法、德、美等許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國際性的“五一”游行，誕生了今天的“五·一”國際勞動(dòng)節(jié)。水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻依然沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。從此，每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

　　乙：中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

　　甲：“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來的。真是不容易!

　　乙：是啊，所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

　　甲：聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?

　　乙：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒。

　　甲：湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個(gè)狹小的陽臺(tái)上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。

　　金絲雀飛過來問“：你為什么不出來?”又指指打開的小門。

　　“沒必要，再這里吃住無憂，生病有人照顧。”畫眉鳥打了幾個(gè)飽嗝。

　　“不!你的身體會(huì)越來越弱的!”金絲雀極力勸它。

　　“噢，天那。放心吧，我會(huì)比你們更健康!”畫眉鳥閉上了眼睛，不想再理它。

　　金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。

　　幾個(gè)月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開，一個(gè)人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。

　　夜色降臨了，畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

　　一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣“：唉，如果、你聽我的話，早點(diǎn)出來自己勞動(dòng)，就不會(huì)這樣了。”

　　可憐的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過上幸福地生活。

　　乙：可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學(xué)生，愛勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動(dòng)或不太愛勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(zhǎng)做，連書包也是家長(zhǎng)背。作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　甲：那么，你在家里做過什么家務(wù)嗎?乙：我會(huì)做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……

　　甲：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂嗎?

　　乙：那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果，特別開心。

　　甲：看來啊，只要肯勞動(dòng)就能收獲許多。

　　乙：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。

　　乙：還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

　　甲：看，我們說了這么多，其實(shí)有一首歌就唱得很好，請(qǐng)聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》

　　乙：有人問“世界上最美的手是誰的手”甲：上帝回答說“是施舍者的手，還有一種你自己想吧。”

　　乙：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

　　甲：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動(dòng)者的手

　　乙：是啊，施舍者的手固然美。

　　甲：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

　　乙：沒有勞動(dòng)者的汗水，就沒有施舍者的賦予。

　　甲：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。

　　乙：祝福大家——都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!

　　甲：下面是常規(guī)點(diǎn)評(píng)時(shí)間

　　乙：最后愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤，過個(gè)快樂、有意義的“五一”!

　　甲：同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。

　　紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家!

　　五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿親愛的老師、同學(xué)們：大家早上好!!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了!我是播音員。下面請(qǐng)欣賞兩首關(guān)于“五一勞動(dòng)節(jié)”的詩歌。

　　《五一節(jié)勞動(dòng)之歌》

　　站在紅五月首端，深入勞動(dòng)者中間,

　　感悟陽光里那跳躍的音符;

　　一不小心,滴落下來,打動(dòng)了無聲的果林;

　　沉寂的大地上,

　　頓時(shí),響起勞動(dòng)的那支勁歌,

　　回蕩在億萬勞動(dòng)者心中;

　　回蕩在藍(lán)天白云之間;

　　震落滿樹鳥聲,

　　鋪紅掛彩的早晨,

　　情不自禁!

　　陽光,雨露,春風(fēng)

　　催開著城市的文明之花,

　　催長(zhǎng)著鄉(xiāng)村的勞動(dòng)之果;

　　滿眼的美景,在飄飛的音符下,

　　歡快傳唱著勞動(dòng)之歌。

　　《勞動(dòng)者之歌》

　　這是一個(gè)怎樣的春日?

　　在這五月飛花的北江之畔，在這滾滾東流的碧波邊緣。

　　勤勤懇懇的新聯(lián)達(dá)人，在春的詩章里播種，在綠的希望里收獲。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的流水線，就是詩的藤蔓。

　　這是一個(gè)怎樣的節(jié)日?

　　在這春花燦爛的笑顏之間，在這如詩如畫的歲月面前。

　　兢兢業(yè)業(yè)的新聯(lián)達(dá)人，在紅的青春里拼——在火的激情里嬌艷。

　　匆匆的腳步聲，就是歌的符點(diǎn)。

　　伴隨著這動(dòng)聽美妙的詩歌，本期播音就要和大家說再見了!我們下周不見不散。

五一勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農(nóng)民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。

　　鋼花的四濺、機(jī)床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實(shí)的工作方便了我們的便利

　　當(dāng)你坐在小汽車享受個(gè)人的流動(dòng)空間，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益，當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑，當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小，您可知道勞動(dòng)的美麗。

　　當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。

　　當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見知識(shí)的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無比。

　　當(dāng)你一切容入了社會(huì)，周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予。

　　生活是如此的美好，人類是如此的進(jìn)步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無語。

　　勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動(dòng)節(jié)到來之際，讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

五一勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　轉(zhuǎn)眼又到五月，在這春天的季節(jié)，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

　　五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的.歌；五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空；五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生。

　　勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！

　　五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓我們手挽手，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒瑁瑸閯趧?dòng)者擊掌！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

五一勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　五月的風(fēng)吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹出了一片花茂草盛、生機(jī)盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風(fēng)里，我們迎來了“五一”勞動(dòng)節(jié)。

　　五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日。是勞動(dòng)，使我們過上了今天幸福美好的生活；是勞動(dòng)，使我們的家園更加溫馨美麗；是勞動(dòng)，創(chuàng)造了這豐富多彩的世界。“勞動(dòng)的快樂說不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動(dòng)最光榮》正是勞動(dòng)之崇高的真實(shí)寫照。

　　xx作曲家xx說過一句話：“勞動(dòng)與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會(huì)枯死。”這句話告訴我們，勞動(dòng)與人類是密不可分的，沒有勞動(dòng)就沒有人類的今天，沒有勞動(dòng)也不可能有人類的未來。試想，如果沒有清潔工的勞動(dòng)，怎能有這一塵不染的街道；如果沒有建筑工人的勞動(dòng)，怎能有這拔地而起的高樓；如果沒有人民教師的勞動(dòng)，又怎能有我們這一代代祖國的花朵？可見，勞動(dòng)是極為重要的，是與我們的生活息息相關(guān)的。

　　古語有云：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤。勞動(dòng)，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的詞匯，它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”，發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的高尚品德，使我們的人生更加燦爛輝煌！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

五一勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿5

　　杜:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園，

　　高:留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望;

　　杜:付出一份真誠，打造一個(gè)愛的世界;

　　高:送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!

　　杜:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，

　　高:在這朝氣蓬勃的日子里，

　　杜:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

　　高:我是三(2)班的()，

　　杜:我是三(2)班的()，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》

　　一、《“五一”節(jié)的來歷》

　　杜:高悅悅，你知道明天是什么日子?

　　高:哈哈，這可考不倒我，明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日--“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!

　　杜:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

　　高:這個(gè)--我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

　　杜:“五一國際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊，源于美國芝加哥城的工人大罷工。

　　1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

　　中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

　　高:哦，原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來的。真是不容易!

　　杜:是啊，所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

　　二、勞動(dòng)最光榮

　　高:對(duì)啊!誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭(zhēng)取陽光?

　　杜:誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭(zhēng)相尋找食物?

　　高:誰說，人們一切的財(cái)富都是信手拈來，而不是勞動(dòng)的成果?

　　杜:那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，

　　高:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

　　杜:聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?

　　高:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒。

　　湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個(gè)狹小的陽臺(tái)上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。

　　金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門。

　　“沒必要，再這里吃住無憂，生病有人照顧。”畫眉鳥打了幾個(gè)飽嗝。

　　“不!你的.身體會(huì)越來越弱的!”金絲雀極力勸它。

　　“噢，天那。放心吧，我會(huì)比你們更健康!。”畫眉鳥閉上了眼睛，不想再理它。

　　金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。

　　幾個(gè)月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開，一個(gè)人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。

　　一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣“:唉，如果、你聽我的話，早點(diǎn)出來，自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了。”

　　杜:可憐的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過上幸福地生活。

　　高:那么，杜穎聞，你在家里做過什么家務(wù)嗎?

　　杜:我會(huì)做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……

　　高:哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂嗎?

　　杜:那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果，特別開心。

　　高:看來啊，只要肯勞動(dòng)，就能收獲許多。

　　杜:對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

　　高:還可以每天把自己打扮的大方得體。

　　杜:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

　　高:看，我們說了這么多，其實(shí)有一首歌就唱得很好，請(qǐng)聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》

　　三、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天

　　高:一首快樂的歌，一首忙碌的歌。

　　杜:一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。

　　高:有人問‘世界上最美的手是誰的手?’

　　杜:上帝回答說‘是施舍者的手，還有一種你自己想吧。’

　　高:那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

　　杜:相信此刻，大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手

　　高:是啊，施舍者的手固然美。

　　杜:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

　　高:沒有勞動(dòng)者的汗水，就沒有施舍者的賦予。

　　齊:在最后祝福大家--都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!

　　三(2)班紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家!

五一勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿6

　　一、開場(chǎng)白

　　甲:敬愛的老師們!

　　乙:親愛的同學(xué)們!

　　合:大家早上好!

　　甲:伴著這歡快的歌曲，d2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人，來自四(8)日儉中隊(duì)的吳忱洋

　　乙:大家好，我是今天的主持人劉梓萌，同樣來自四(8)日儉中隊(duì)。

　　二:我們愛勞動(dòng)

　　甲:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《我們愛勞動(dòng)》

　　乙:勞動(dòng)創(chuàng)造世界，勞動(dòng)創(chuàng)造人類，勞動(dòng)是慷慨的，給了人類一切;勞動(dòng)是神圣的，改變了整個(gè)世界。

　　甲:有了勞動(dòng)，才有了繁華都市車水馬龍的長(zhǎng)街，廣袤鄉(xiāng)村五谷豐登的田野，節(jié)日夜晚綴滿星空喜慶的燈盞，漁島早晨擠破船艙鮮活的蝦蟹

　　乙:勞動(dòng)者們還有自己的節(jié)日，你知道是哪一天嗎?

　　甲:哈哈，這可難不倒我，——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)嘛!

　　乙:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

　　甲:這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

　　乙:“五一國際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊，源于美國芝加哥城的工人大罷工。

　　甲:哦，原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來的。真是不容易!

　　乙:是啊，這些勞模他們愛崗敬業(yè)的精神就是我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

　　甲:對(duì)啊!誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭(zhēng)取陽光?

　　乙:誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭(zhēng)相尋找食物?

　　甲:誰說，人們一切的財(cái)富都是信手拈來，而不是勞動(dòng)的成果?

　　乙:那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，

　　甲:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

　　乙:聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?

　　甲:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒。

　　金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門。

　　“沒必要，在這里吃住無憂，生病有人照顧。”畫眉鳥打了幾個(gè)飽嗝。

　　“不!你的身體會(huì)越來越弱的!”金絲雀極力勸它。

　　“噢，天哪。放心吧，我會(huì)比你們更健康!。”畫眉鳥閉上了眼睛，不想再理它。金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。幾個(gè)月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開，一個(gè)人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。

　　一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣“:唉，如果、你聽我的話，早點(diǎn)出來，自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了。”

　　乙:可憐的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過上幸福地生活。

　　甲:那么，劉梓萌，你在家里做過什么家務(wù)嗎?

　　乙:我會(huì)做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……

　　甲:哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂嗎?

　　乙:那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果，特別開心。

　　甲:看來啊，只要肯勞動(dòng)，就能收獲許多。

　　乙:對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

　　甲:還可以每天把自己打扮的大方得體。

　　乙:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

　　甲:看，我們說了這么多，其實(shí)有一首歌就唱得很好，叫做《勞動(dòng)最光榮》，用勤勞的手創(chuàng)造美好明天

　　乙:一首快樂的歌，一首忙碌的歌。

　　甲:一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。

　　乙:有人問‘世界上最美的手是誰的手?’

　　甲:上帝回答說‘是施舍者的手，還有一種你自己想吧。’

　　乙:那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

　　甲:相信此刻，大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手

　　乙:是啊，施舍者的手固然美。

　　甲:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

　　乙:沒有勞動(dòng)者的汗水，就沒有施舍者的賦予。

　　齊:祝福大家——都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!

　　甲:和大家分享幾句格言:

　　if you work hard, you’ll be better.如果你努力工作，你會(huì)更好。

　　乙:no pains, no gains.不付辛勞，哪來收獲。

　　甲:labor creates the world.勞動(dòng)創(chuàng)造世界。

　　乙:they like working.他們喜歡勞動(dòng)或他們辛勤勞動(dòng)。

　　甲:labor is the most glorious.勞動(dòng)最光榮。

　　三、每周一歌

　　甲:美妙的歌聲可以使你放松，愉悅你的身心。

　　乙:美妙的'歌曲又能為你表達(dá)另一種情感。

　　甲:今天我們要把一首《勞動(dòng)最光榮》，送給所有的同學(xué)，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心!

　　四、結(jié)束語

　　乙:時(shí)間過得真快，不知不覺，這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。

　　甲:thanks for your attention. see you next time!

　　合:see you!

五一勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿7

　　主辦：三（1）中隊(duì)

　　主題：《五一勞動(dòng)節(jié)》

　　劉：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，

　　陳：在這朝氣蓬勃的日子里，

　　齊：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！

　　劉：我是三（1）中隊(duì)的

　　陳：我是三（1）中隊(duì)的

　　健：我是三（1）中隊(duì)的

　　許：我是三（1）中隊(duì)的

　　姚：我是三（1）中隊(duì)的

　　齊：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

　　一、話說五一。

　　陳：你知道明天是什么日子嗎？

　　劉：這可考不倒我，明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!

　　陳：“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?

　　劉：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧! 陳：下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

　　“五一國際勞動(dòng)節(jié)”，它是全世界無產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。

　　劉：想啊。

　　陳：中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

　　二、世博特輯

　　健：今年的五一節(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

　　許：怎么與眾不同？不是五月一日嗎？勞動(dòng)節(jié)。

　　健：今年的五月一日是上海世博會(huì)正式開幕的第一天。為了迎接世博會(huì)，我還特意寫了一首詞呢？想聽聽嗎？

　　許：好啊！

　　健：可不許笑話我啊，聽好了！

　　水調(diào)歌頭迎世博

　　明日何事有？

　　世博開園天。

五一勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家晚上好！

　　在此五一勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這里我給大家演講的題目是《勞動(dòng)者最光榮》，因?yàn)閤x公司成立至今所取得的各種成績(jī)都是xx公司上下每一位員工辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，因此我贊美勞動(dòng)，贊美勞動(dòng)者，勞動(dòng)者是最光榮的！

　　記得上小學(xué)時(shí)，老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里？要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后，成長(zhǎng)為了千萬勞動(dòng)者中的一員，才深深體會(huì)到生活的多味，勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)，你就會(huì)擁有多少快樂與幸福，對(duì)于企業(yè)也是如此。

　　xxxx年，xxx公司成立，至今已經(jīng)有xx年了，隨著公司拓寬國際、國內(nèi)市場(chǎng)力度的不斷加大，公司以依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)迅速將資源優(yōu)勢(shì)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)的發(fā)展思路。

　　xxx公司一年一個(gè)臺(tái)階，每年都有進(jìn)步，從而形成了今天的風(fēng)貌，這些是xxx各級(jí)管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚(yáng)的五月，為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運(yùn)行，各部門體系管理人員召開會(huì)議修訂文件，基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)，填寫記錄，多少人為此忙的心力交瘁。設(shè)備技改的六月，為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工，各位工程師前后論證，研究方案，技改人員為了不誤產(chǎn)期，爭(zhēng)分奪秒的進(jìn)行裝機(jī)調(diào)試。烈日炎炎的七月，電機(jī)24小時(shí)不停的轟鳴著，車間里蒸汽騰騰，但是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位，原料人員不停奔波，為了保證均衡供料而日夜不眠，化驗(yàn)人員認(rèn)真細(xì)致，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里，反饋準(zhǔn)確的檢驗(yàn)結(jié)果，以便于操作人員及時(shí)調(diào)整參數(shù)，保證產(chǎn)品的質(zhì)量，叉車也在場(chǎng)區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運(yùn)轉(zhuǎn)，大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月，查驗(yàn)發(fā)貨人員冒著烈日，在場(chǎng)區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的。正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動(dòng)者在奉獻(xiàn)，xxx才能走到現(xiàn)在。只要我們公司全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前！雙手是用來勞動(dòng)的，勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動(dòng)帶來的快樂和幸福，甚至還要充實(shí)，因?yàn)樾腋２粌H僅只與物質(zhì)有關(guān)！

　　勞動(dòng)者是光榮的，勞動(dòng)著是幸福的！作為xxx公司的一員，我們更加能夠深切的體會(huì)到這一點(diǎn)。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

五一勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿9

　　女：留住一縷清風(fēng)，播撒明天的希望;付出一份真誠，打造愛的世界;

　　男：在萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，在朝氣蓬勃的日子里，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!女：我是三(3)中隊(duì)的李瑋奕，

　　男：我是三(3)中隊(duì)的王鑫，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》女：大家知道“五一”節(jié)是怎么來的嗎?為什么有“五一”節(jié)呢?

　　男：——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

　　女：“五一國際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級(jí)勞動(dòng)者的節(jié)日。

　　1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于取得了勝利。為紀(jì)念這次的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到了世界各國工人的響應(yīng)。從此，每逢這天世界各國的勞動(dòng)者都要集會(huì)、游行，以示慶祝。中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加慶祝集會(huì)或集體娛樂活動(dòng)，并對(duì)部分勞動(dòng)者表彰。

　　男：哦，原來“五一”節(jié)是無數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才來的。真是不容易!

　　男：是啊，在享受“五一”假期時(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把愛崗敬業(yè)的精神化為勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

　　女：對(duì)啊!誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭(zhēng)取陽光?誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭(zhēng)相尋找食物?誰說，人們一切的財(cái)富信手拈來，而不勞動(dòng)呢?那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

　　男：在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗紅領(lǐng)巾，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(zhǎng)做，連書包也是家長(zhǎng)背。

　　女：作為一名小學(xué)生，我們從小就要樹立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗紅領(lǐng)巾、襪子等。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?

　　男：那么，你在家里做過家務(wù)嗎?

　　女：我會(huì)做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……

　　男：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂嗎?

　　女：那當(dāng)然，看到勞動(dòng)后的成果，開心。

　　男：看來啊，只要肯勞動(dòng)，就能收獲許多。

　　女：對(duì)啊，動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把房間打掃的干干凈凈。還可以每天把自己打扮的大方得體。還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

　　男：看，說了這么多，其實(shí)就是勞動(dòng)最光榮。

　　女：有人問世界上最美的手是誰的手?相信此刻，大家一定能告訴他，那就是勞動(dòng)者的手。

　　男：勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活要靠勞動(dòng)創(chuàng)造。

　　女：要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂說不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!男：同學(xué)們，時(shí)間過得真快!——紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又要與大家說“再見”了!

　　女：本周的每周一歌我們請(qǐng)同學(xué)們欣賞《勞動(dòng)最光榮》，下期紅領(lǐng)巾廣播，我們?cè)僖?

　　XXX中心小學(xué)三(3)中隊(duì)播音