小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 (15篇)
如果你是廣播站的主持人，肯定會知道大家廣播前都會預(yù)先做好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有更好的節(jié)目效果，廣播稿應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 ，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 1
男：xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)
女：xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)
一起：校園紅領(lǐng)巾電臺，現(xiàn)在播出
m：在這里，我們將為您打開一扇窗戶，展示校園的活力和風(fēng)格。
女：這里有飛翔的夢
男；這里有溫暖的祝福
歡迎來到新曉紅圍巾電臺！
女：各位老師：
男；親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
女：今天是11月9日，星期一。是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾電臺。我又來了！
男：我是五年級四班的播音員——曲xx
女：我是五年級四班的播音員。歡迎來到這個節(jié)目。
m：同學(xué)們，我先介紹一下這個節(jié)目的主要內(nèi)容：
一、校園快車和小貼士
女：然后是科技博覽會和故事寶盒的欄目
m：最后，我們走近娛樂圈，送出我們的祝福。
女：首先我們進(jìn)校園快車。（快樂號角音樂響起）
m：升旗儀式是一件莊嚴(yán)而嚴(yán)肅的事情。它代表了我們對祖國的崇敬和熱愛。上周，由于天氣原因，我們學(xué)校的老師和學(xué)生舉行了室內(nèi)升旗儀式。升旗的時候，同學(xué)們都興高采烈，敬禮動作規(guī)范，國歌唱得響亮動聽，成了一道亮麗的風(fēng)景。
女：上周一，省市領(lǐng)導(dǎo)代表團(tuán)來我校視察甲型流感防控工作，充分肯定了我校的有效措施。
m：最近幾周，為了防控甲型流感，我校師生加強(qiáng)體溫監(jiān)測，勤洗手，勤通風(fēng)，取得了顯著效果。
w：最近特別可喜的是，在老師和學(xué)生的共同努力下，我們最近的就餐秩序有了很大的進(jìn)步。希望同學(xué)們能繼續(xù)維持下去。
男：最近天氣不是很穩(wěn)定，提醒大家注意增減衣服，謹(jǐn)防感冒。我還教了你一些治療感冒的小技巧。
女：每天晚上用熱水泡腳15分鐘。水量不能超過你的腳面。泡完腳應(yīng)該是紅的。將油加熱，倒在蔥絲上，然后和豆腐等涼菜一起吃。每天用冷水洗臉。用手洗鼻孔，就是用鼻孔輕輕吸進(jìn)一點(diǎn)水，然后反復(fù)吸出來。雙手搓揉，掌熱后按摩項(xiàng)英點(diǎn)（位于鼻溝內(nèi)，橫鼻外緣中點(diǎn)）10次以上。將開水倒入杯中，在熱空氣中深呼吸，直到杯中的水冷卻，每天數(shù)次，可以緩解鼻塞的癥狀。用吹風(fēng)機(jī)吹熱空氣3—5分鐘，一天幾次，可以緩解癥狀。
現(xiàn)在請聽科技博覽會
眾所周知，地球在橢圓軌道上繞太陽公轉(zhuǎn)，同時也繞地軸自轉(zhuǎn)。由于這種不斷的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)，地球上出現(xiàn)了季節(jié)變化和晝夜交替。然而，是什么力量驅(qū)使地球無休止地運(yùn)動呢？地球運(yùn)動的過去、現(xiàn)在和未來是怎樣的？請我們班的小科技人員介紹一下。
張：人最容易產(chǎn)生地球運(yùn)動是標(biāo)準(zhǔn)勻速運(yùn)動的錯覺，否則一天的長度就會改變。偉大的牛頓就是這么想的。他把整個宇宙中天體的運(yùn)動看作一個發(fā)條機(jī)器，精確而完美。事實(shí)上，地球的運(yùn)動是不斷變化的，極其不穩(wěn)定。經(jīng)過長期觀察，科學(xué)家認(rèn)為，這種周期性變化的原因與地球大氣和冰的季節(jié)性變化有關(guān)。此外，地球中物質(zhì)的運(yùn)動，如重元素下沉，向地心集中，輕元素漂浮，巖漿噴發(fā)等。，會影響地球的自轉(zhuǎn)速度。科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動時，地軸向天空畫的圓是不規(guī)則的。也就是說，地軸在天空中的軌跡根本不是圓周上的運(yùn)動，而是圓周外以9°擺動的周期性‘?dāng)[動’。可以看出，地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)是許多復(fù)雜運(yùn)動的組合，而不是簡單的線性或角速度運(yùn)動。地球就像一個年老體弱的病人，在它快速緩慢的時候繞著太陽轉(zhuǎn)，同時又在顫抖地自轉(zhuǎn)。地球也隨著太陽系繞銀河系運(yùn)動，在宇宙中隨銀河系一起飛行。地球在宇宙中不斷運(yùn)動，可能是從形成開始的。就地球在太陽系的運(yùn)動而言，它的加速或減速離不開太陽、月球和太陽系其他行星的引力。人們會問，地球最初是怎么運(yùn)動的？它以后會怎么運(yùn)動，轉(zhuǎn)速會一直變慢嗎？這需要進(jìn)一步研究。
女：謝謝張xx的介紹。今天故事寶箱會給大家準(zhǔn)備什么節(jié)目？
有一個壞脾氣的男孩，他爸爸給了他一包釘子。并告訴他，只要一發(fā)脾氣，就會在后院的籬笆上釘一顆釘子。
第一天，男孩釘了37顆釘子。慢慢的，每天的指甲數(shù)減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣比釘釘子容易。
終于有一天，男孩再也不會失去耐心，再也不會發(fā)脾氣了。他把這件事告訴了父親，父親告訴他，只要能控制住自己的脾氣，他就會拔掉一根釘子。
日復(fù)一日，男孩終于告訴父親，他終于拔掉了所有的釘子。
父親牽著他的手來到后院，說：“你做得很好，我的好孩子。”但是看看那些柵欄上的洞。這些柵欄永遠(yuǎn)不會回到過去。生氣的時候說什么都會留下這些指甲一樣的疤痕。如果你用刀刺傷了一個人，無論你說多少次對不起，那個傷口都會一直存在。言語的痛苦和真正的痛苦一樣難以忍受。
聽了這個故事，我有了一個想法：人往往會因?yàn)橐恍﹫?zhí)著的堅(jiān)持而遭受永久的傷害。如果我們能從自己做起，開始以寬容的態(tài)度對待別人，相信你會收到很多意想不到的結(jié)果。幫助別人打開一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。
女：最愛的《墊子臺》又要開始了。
男人：讓歌聲給你送去深深的祝福
女人：讓歌聲傳達(dá)你美麗的心
m：送大家一首《踏浪》。希望能給你帶來一周的好心情。（音樂《踏浪》）
結(jié)尾：女：隨著輕音樂，我們該和大家說再見了！
男：謝謝聽。下次見！
女：再見！（歌聲再次響起）
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 2
女1：：親愛的老師、同學(xué)們，大家好！泉湖學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽。
女2：帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷，滿載著同學(xué)們所有的希望，我們的新朋友——泉湖小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”來到了我們的身邊。我是主持人，我是主持人.
女1：紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)組織對少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育的重要陣地，是少先隊(duì)大隊(duì)委溝通各個中小隊(duì)和全體少先隊(duì)員的橋梁。我校少先隊(duì)為充分利用廣播站這一有效宣傳形式，于本周正式成立了紅領(lǐng)巾廣播站。
女2：廣播站開設(shè)了“校園新聞袋袋庫、書香校園、佳作欣賞、健康快車、世界拾零、你點(diǎn)我播、開心一刻”等多個欄目，以班級為單位由同學(xué)自己投稿、編稿，每周第五節(jié)課前五分鐘2：20—2：25播出。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，所以，請各班班長組織同學(xué)們認(rèn)真收聽。
一、校園新聞
女：關(guān)注最新時事資訊，發(fā)布最及時的校園信息，傳遞國內(nèi)外精彩瞬間，開辟屬于自己的信息地帶，這里是屬于你我的資訊地盤。下面請聽校園新聞。
本臺小記者報道：
1. 9月14日，我校少先大隊(duì)部組織開展了少先大隊(duì)干部競選活動，共用37名選手參加，通過他們精心設(shè)計(jì)的海報展示，一分鐘精彩的演講，最后由三至六年級共18名學(xué)生評委打分，來自三至六年級共17名同學(xué)被確定為少先大隊(duì)干部。在此，我們也通過廣播祝賀這17名同學(xué)。
2.為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我校開展了“陽光班級”評比活動，評比內(nèi)容主要包括：環(huán)境衛(wèi)生、遵章守紀(jì)、文明禮儀、好人好事和學(xué)習(xí)五項(xiàng)內(nèi)容。連續(xù)兩次都被評為陽光班級的有：93班、101班、103班、109班、110班、111班和112班。在這里通過廣播表示對這些獲獎班級表示祝賀。
3.為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造一個寬松、和諧的育人環(huán)境，我校各年級各班對墻壁更換了版面、布置了教室，使整個教室書香悠悠、墨香濃濃。
二、書香校園
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們東關(guān)小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點(diǎn)：
男：一、讀好自己手中的書
許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點(diǎn)滴的機(jī)會，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
女：二、分享大家喜愛的書
我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書。
男：三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書還是從圖書室借來的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人，才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
女：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。
三、"世界拾零"、
齊：世界之大，無奇不有。
男：接下來，我們?yōu)槟才诺氖橇私鈯W秘世界的一個小欄目"世界拾零"。
女：（1）倒著理發(fā)
土耳其理發(fā)師德米爾腳懸梁頭朝下的理發(fā)方式吸引了不少顧客。
男：（2）2“種”出來的椅子
遼寧省65歲的吳先生歷經(jīng)十載，用榆樹種出了一把椅子。略有欠缺的是椅子兩個扶手的高低不太對稱。在吳先生家附近的田地里，記者還看見了另外6把正在栽種的椅子，其中一把已經(jīng)可以收割了，其余5把也已成型。
女：（3）怪魚會走路
魚用“腿”來行走、嘴里長滿牙齒、“皮膚”光滑硬化，且長著細(xì)細(xì)的骨刺……這樣的魚你見過嗎？貴州省遵義市市民張中剛，日前在離家不遠(yuǎn)的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重，用手觸摸魚的任何部位，此魚的所有鰭立即展開，尾鰭便開始左右作小幅度的擺動，身體下面的4只鰭就會一前一后地向前滑動。
四、"教你一招"
齊：生活中，有許多好招，讓你事半功倍，或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋�小欄目"教你一招"。
男：人類的資源是有限的，我們在生活中需要學(xué)會節(jié)約，今天就教你幾個節(jié)電的小竅門。
女：家電不要待機(jī)。電視、空調(diào)等家用電器，在電源開關(guān)未關(guān)閉的情況下，它們內(nèi)部的紅外線接收遙控電路經(jīng)常處于待機(jī)狀態(tài)，仍在耗電。
男：飲水機(jī)幾乎常年通電，即使上班時間、休息時間也很少切斷電源，如此一來，不僅費(fèi)電，也會影響飲水機(jī)的正常使用。
女：在同樣亮度下，節(jié)能燈比白熾燈節(jié)約用電80％，而且壽命更長。看電視時，只開1瓦節(jié)電日光燈，既節(jié)約用電，收看效果又理想。還要做到人走燈滅，消滅“長明燈”。
男：時間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時候了。同學(xué)們，今天是我們兩位主持人第一次為大家服務(wù)的日子,以后每個星期的今天,我們和另外幾位主持人都將和各位同學(xué)在電波中見面。
女：希望你們能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎你們?yōu)榧t領(lǐng)巾廣播站踴躍投稿,出點(diǎn)子、提意見。
男：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關(guān)心它吧！
女：本期播音員感謝大家的收聽，同學(xué)們，再見！
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 3
合：親愛的老師、同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
A：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第十周，這意味著期中考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
B：學(xué)校將于下周組織期中考試，考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足，離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后，我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。“誰言寸草心，報得三春暉。”我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期中考試。”
A：一、首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
“溫故”所以能夠“知新”，是因?yàn)樾屡f知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時，思維通達(dá)，舉一反三，觸類旁通，不斷擴(kuò)大和加深知識；而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
那么怎樣才能做到“溫故知新”呢？正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試，對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷ν瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋�滿意的學(xué)習(xí)成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。
B：二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進(jìn)一步鞏固知識，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
怎樣做好復(fù)習(xí)工作？同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)：
A：⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，并隨時做些筆記，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。
⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。
⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點(diǎn)和難點(diǎn)，對重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固。
⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類、對比等方法，要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。
⑸在復(fù)習(xí)過程中，對不懂的問題要搞懂，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。
⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容，并通過測驗(yàn)來進(jìn)行檢查。
當(dāng)然，除了以上幾點(diǎn)，注意科學(xué)地安排時間，勞逸結(jié)合，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識考試的意義，做好復(fù)習(xí)工作，在期中考試中取得優(yōu)異的成績。
下面請聽五（1）班的陳坤同學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
B：認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期中考試
馬上就要臨近期中考試了。老師平時認(rèn)真負(fù)責(zé)地給我們上課、批改作業(yè)，每當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我有什么問題不明白時就會給我詳細(xì)講解，老師非常關(guān)心我們。平時上課我能認(rèn)真聽講，按時完成老師布置的作業(yè)。馬上我們就要期中考試了，我在認(rèn)真完成作業(yè)的同時也認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。
首先我會訂一個詳細(xì)的、切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，我要按照復(fù)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真的進(jìn)行復(fù)習(xí)。
在考試前我不但要訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃，還要回顧這學(xué)期以來在學(xué)習(xí)上還有那些不足，我要針對不足的地方，找出原因，進(jìn)一步改進(jìn)缺點(diǎn)。
在以往的學(xué)習(xí)中，以及測驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，努力還不夠，沒有把更多可以利用的時間用上去，喜歡看看電視，這樣就浪費(fèi)了很多時間，有時還粗心大意，看錯題，寫錯字。
從現(xiàn)在開始，我一定要加快速度認(rèn)真做好作業(yè)，改掉粗心大意的毛病，決心少看電視，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，爭取在期中考試時取得好成績。
A：下面是“好書推薦”欄目，今天給大家推薦的好書是《青鳥》，《青鳥》講述了一個叫蒂蒂的男孩和一個叫咪蒂的女孩尋找一只青鳥的故事：在一個平安夜的晚上，一個仙女來找蒂蒂和咪蒂，派他們?nèi)ふ仪帏B，仙女變出了火先生、水姑娘、牛奶小姐、面包先生、糖果先生、蒂魯和蒂魯勒來陪伴他們的行程，他們?nèi)チ嘶貞泧⒁箤m、墓地和森林，但是每次都失敗了，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)這只是一個夢的時候，就感覺到自己其實(shí)已經(jīng)是生活在最幸福的家庭里，而自己所養(yǎng)的那只鴿子就是他們尋覓已久的青鳥。這個故事告訴我們：幸福的生活不應(yīng)該只追求物質(zhì)上的幸福，應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)生活中樂趣，從而找到心中的幸福。
合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周再見。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 4
合：尊敬的老師、同學(xué)們：
新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?1)班為大家主持，
我是三(1)班的季婷婷，
我是三(1)班的孫玲玲，
我是三(1)班的劉雪，
我是三(1)班的胡佳宇，本期的主題是“爭當(dāng)陽光好少年”。
季婷婷：伴隨著明媚的春光，我們又滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的春天，對我們每一個同學(xué)來說，這也意味著一個嶄新的開始，我們將學(xué)習(xí)更多新的知識，懂得更多新的道理，獲得更多新的進(jìn)步。
孫玲玲：俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花。”春季是播種的季節(jié)，同學(xué)們，你打算播下什么樣的種子呢?播下自己夢想的種子，用辛勤去耕耘，用汗水去澆灌，到了金秋才會有滿意的收獲。為了讓自己的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求：那就是“人人爭當(dāng)陽光好少年”。
劉雪：“陽光好少年”應(yīng)當(dāng)具備“四個有”——
一是有自信自強(qiáng)的生活態(tài)度——就是要能主動表達(dá)自己的觀點(diǎn)，能主動了解生活的變化，能主動關(guān)心父母的疾苦，不怕生活和學(xué)習(xí)中的困難，讓臉上的微笑始終伴隨著自己的成長;
二是有文明規(guī)范的行為習(xí)慣——就是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣，能自覺說文明話，辦文明事，舉手投足懂禮貌、有教養(yǎng)，做一個知書達(dá)禮、受人歡迎、討人喜歡的孩子;
三是有勤奮上進(jìn)的學(xué)習(xí)品質(zhì)——就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，敢與同學(xué)競爭，以飽滿的熱情、濃厚的興趣、自覺的態(tài)度投入學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人;
四是有樂群健康的身心素質(zhì)——“樂群”就是要能與他人和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步;就是要熱愛班級、熱愛學(xué)校、熱愛我們的家鄉(xiāng)和祖國，樂于為集體榮譽(yù)添磚加瓦。還要熱愛運(yùn)動，積極鍛煉身體，掌握若干項(xiàng)體育技能，做一個身體健康，性格活潑開朗的孩子。
同學(xué)們，新的學(xué)期開啟新的希望，新的學(xué)期承載新的夢想。愿每位同學(xué)向著“陽光好少年”的目標(biāo)，努力奮斗，不斷進(jìn)步，使自己的童年生活充滿陽光，充滿快樂，充滿幸福的回憶!
胡佳宇：下面讓我們一起來欣賞詩歌《陽光少年》
陽光少年
我是祖國的花朵，
我是陽光少年。
我時時沐浴在陽光里，
唱歌、跳舞……
聽，鳥兒在說什么：
冬天里沒有陽光。
不!我的世界
到處充滿陽光。
我是一位陽光少年，
哪里有陽光，
哪里就有我的身影，
哪里就有我的歌聲。
春天，陽光來到草地上，
我悄悄地走到它身旁，
我想輕輕地握住它，
它卻如風(fēng)一般地溜走了。
夏天，陽光來到小河邊，
傾聽著小河的奏鳴曲。
“撲咚”，哪里傳來的怪聲音，
“噢，sorry!我正在游泳。”
秋天到了，
陽光怎么都不見了!
外婆告訴我：
陽光不就在那落葉上嗎?
冬天已經(jīng)來臨，
朋友，告訴你：
現(xiàn)在你真的找不到陽光啦!
它已躲進(jìn)我溫暖的心房。
我是祖國的花朵，
我是陽光少年。
我向往明媚的春天，
更向往春天那明亮的陽光。
季婷婷：最后，讓我們一起來欣賞歌曲《小小少年》
孫玲玲：時間過得真快，又到了說再見的時候。謝謝收聽，我們下次見。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 5
各位親愛的老師，同學(xué)們！
大家好！
今天我要講的題目是感激母恩，感謝母愛。
同學(xué)們，你知道“中華母親節(jié)”是那一天嗎?
20xx年12月13日，“中華母親節(jié)”促進(jìn)會在孟子的故鄉(xiāng)山東省鄒城市成立，確定孟母生孟子之日，即每年農(nóng)歷四月初二為“中華母親節(jié)”。中華母親節(jié)植根于中華文化的沃土中，具有中華民族的文化內(nèi)涵和特定的民族精神底蘊(yùn)。中華民族是最重視家庭倫理的民族，具有悠久而濃厚的孝親傳統(tǒng)，我國歷史上有不少很偉大而且很有影響的母親，孟子母親仉(zhang)氏是最突出的一位。在孟子三歲喪父后，她就擔(dān)負(fù)起教養(yǎng)孟子的全部責(zé)任。“孟母三遷”為孩子選擇優(yōu)良環(huán)境，“斷織喻學(xué)”以斷織譬喻學(xué)習(xí)不能半途而廢，孟母教子的故事傳頌了兩千多年，從孩子成長的外部環(huán)境到學(xué)習(xí)的內(nèi)部規(guī)律，她都注意到了，終于使孟子成了大器，她自己成為教育子女的賢母典范，至今仍傳為懿范。孟母堪可作為中華母親節(jié)的形象代表，她凝結(jié)著中華文化的精蘊(yùn)和民族精神的精華，彰顯母親的偉大和偉大的母愛，激發(fā)作為人子的愛心孝思。
生兒育女是為人母之始，以孟母為旗幟的中國母親節(jié)應(yīng)定在孟母生孟子之日，因?yàn)樵谶@一天仉氏才成為孟母。現(xiàn)在有些孩子過生日只想到自己快樂;而在傳統(tǒng)美德中生日應(yīng)當(dāng)感激母恩，因此稱生日為“母難日”，或逕稱“母難”。既然以孟子生日紀(jì)念她母親，那么，每個人在慶祝自己生日的同時，也應(yīng)感激母恩，感謝母愛。
孟子的生日在農(nóng)歷四月初二，因此在“中華母親節(jié)”以農(nóng)歷四月初二為中華母親節(jié)。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 6
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
男：我是主持人xxx。
女：我是xxx。
男：歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。
女：楊柳枯了，有再青的時候，花兒謝了，有再開的時候，
男：燕子去了，有再飛的時候，然而時間溜走了卻永不返回。
女：我們這期紅領(lǐng)巾廣播的播音主題就是《珍惜時間》。
男：一個人珍惜時間，就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。
女：偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因?yàn)槎美脮r間，他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當(dāng)作生命，他說：“無端地空耗別人的時間，其實(shí)無異于謀財害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
女：數(shù)學(xué)家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。
男：雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中。可是，不斷有人來邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時間。最后，他想出一個絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。
女：居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間，連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。
男：古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時多學(xué)一點(diǎn)。
女：下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時間的名言警句。
男：莎士比亞曾說：“放棄時間的人，時間也會放棄他。”
女：魯迅先生說過：“時間就是生命，浪費(fèi)自己的時間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時間等于謀財害命。”
男：古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
女：雖然明天還會有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽。
男：魯迅先生說過：“時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。”
女：高爾基曾說：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。”
男：魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”
女：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，但是我們個子長高了，慢慢又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時才剛想起，該學(xué)的沒有學(xué)，該會的沒有會，該做的沒有做，但是過去的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，將來才能成為有用之才，否則就難免要“少壯不努力，老大徒傷悲”了。下面讓我們來聽兩篇童話故事。
男：貓頭鷹的啟示：
一年春天的某個早晨，太陽剛剛升起，喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口，歡快地叫著：“貓頭鷹先生，快起來，借著早晨明媚的陽光，練習(xí)我們的捕食本領(lǐng)，不要再睡懶覺了。”貓頭鷹睜一只眼閉一只眼，身體一動不動地蜷屈在窩里，懶懶地說了聲：“是誰呀?這么早就上這來瞎叫，我還沒有睡醒呢，啥時練不行，我還得再睡一會。”喜鵲聽了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午，喜鵲又來了，一看貓頭鷹雖然醒了，但還是在床上躺著，喜鵲剛要說話，貓頭鷹搶著說：“天還長著呢，練什么呀，趁早還是休息的好。”喜鵲說：“已經(jīng)不早了，都到中午了，你該鍛煉捕食了。”可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說：“天要黑了，我要休息了，你怎么才洗臉啊。”貓頭鷹說：“我就這習(xí)慣，晚上餓了我才開始捕食。”喜鵲說：“這么晚了你還能捕到什么食。”這時，天已經(jīng)黑下來了，貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹，累得筋疲力盡，什么食物也沒捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音非常難聽。這是個小小的寓言故事，這則寓言卻告訴我們一個深刻的道理，那就是要珍惜時間。
女：還有一個寒號鳥的故事大家可能都聽過：
那只寒號鳥在寒風(fēng)中微弱地叫著：“哆羅羅，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。是呀，嚴(yán)冬即將來臨，寒號鳥凍壞了，于是它說：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。可天亮了，看看暖暖的陽光，還是先享受吧，明天再開始壘窩吧，到了晚上“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽公公在微笑，又不動了日子一天天地流逝了，寒號鳥始終沒有履行自己的諾言，仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。很快冬天來了，寒號鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著“寒風(fēng)凍死我，明天就”
男：是呀，“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎!時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，誰也不多誰也不少，就看你如何合理安排了。
女：也許有人會在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明，也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光.讓我們不要再幻想明天或感嘆昨天了，我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”，正如文嘉先生所說：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日始。”
男：我們是祖國的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn)，珍惜時間，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧!
女：隨著時間的匆匆溜走，我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了，老師們、同學(xué)們再見!
合：再見!
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 7
主持人甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：中午好!主持人乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(4)中隊(duì)主辦。主持人甲：我是主持人(林X)。主持人乙：我是主持人(黃X)。主持人甲：同學(xué)們，大家好，在這個
主持人甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：中午好!
主持人乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(4)中隊(duì)主辦。
主持人甲：我是主持人(林X)。
主持人乙：我是主持人(黃X)。
主持人甲：同學(xué)們，大家好，在這個校園里，你們是否經(jīng)常有看到過以下這樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
甲：6月17日這天是星期天，也是六月的第三個星期天就要到來了，同學(xué)們那一天是什么節(jié)日呢?對!那一天就是父親節(jié)啊!據(jù)說，選定6月過父親節(jié)是因?yàn)?月的陽光是一年之中最熾熱的，象征著父親給予子女那火熱的愛。首先，我給同學(xué)們講一講父親節(jié)的由來。世界上的第一個父親節(jié)，1910年誕生在美國。1909年，華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有父親節(jié)呢?
主持人乙：每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎?
主持人甲：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
主持人乙：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
主持人甲：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
主持人乙：下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
主持人甲：《小學(xué)生安全守則》：1.在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。
主持人乙：2.上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
女：學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方，學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室，應(yīng)該先敲門，喊報告，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲，影響他人。可是，我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的，他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室，大聲喧嘩，影響了老師辦公，這樣真是太不文明了。
主持人甲：3.不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。
主持人乙：4.不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
主持人甲：5.上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
主持人乙：6.課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。
主持人甲：7.不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
主持人乙：8.不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。
自從20xx年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為六一國際兒童節(jié).我國中央政府20xx年12月宣布:以六一國際兒童節(jié)代替原來的四四兒童節(jié),并規(guī)定少年兒童放假一天.
主持人甲：9.體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
主持人乙：10.不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
主持人甲：11.在玩樂時，不準(zhǔn)做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學(xué)反應(yīng)，將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化成可燃?xì)怏w的過程。產(chǎn)出的可燃?xì)怏w可供民用炊事、取暖、農(nóng)產(chǎn)品烘干、發(fā)電等使用。
主持人乙：12.不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
主持人甲：13.不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時報告老師，找老師解決。
主持人乙：14.不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。
主持人甲：15.因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時間外出玩耍。
主持人乙：16.發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。
1：平時，我們的媽媽對我們的生活辛勤的操勞;我們的老師們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)生兢兢業(yè)業(yè)。從古到今，贊美母親、老師的詩篇就多如繁星。
主持人甲：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
主持人乙：我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓馬站小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位馬站小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
乙：是的。同學(xué)們，”每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個個優(yōu)美的舞姿，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命呢?
主持人甲：最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧!歌曲……《小叮當(dāng)》
合：同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一!
合：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的收聽。
a：當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 8
1、開場白設(shè)置
（音樂聲中混入主持人的話）
甲：生活是一個調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年！
乙：“和美之聲”廣播站，與您相約快樂午后。
甲：我是播音員孫震，
乙：我是播音員周亙。
甲：本次播音為您安排的是《校園直播車》，《故事天地》和《名歌經(jīng)典》三小欄目。
（合）歡迎您的收聽！
2、《校園直播車》（播出片頭）
甲：（新聞一）班級的板報是同學(xué)們的知識園地。開學(xué)初，學(xué)校德育處要求各中隊(duì)圍繞“新學(xué)期，新的打算”為主題出一期板報，目的是引導(dǎo)同學(xué)們在新的學(xué)期樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，要緊緊圍繞自己確定的目標(biāo)嚴(yán)格要求自己，去努力，去奮斗。學(xué)校德育處還對各中隊(duì)的板報進(jìn)行認(rèn)真地檢查。本次板報的質(zhì)量很高，不僅圖文并茂，而且內(nèi)容豐富，各中隊(duì)都能緊緊圍繞“新學(xué)期”主題進(jìn)行搜集材料。檢查組的老師們檢查之后，一致認(rèn)為檢查板報是一種很好地享受。我想：這是對同學(xué)們最大的肯定和表揚(yáng)。
乙：（新聞二）紅領(lǐng)巾廣播站《校園直播車》、《校園之星》、《美文欣賞》欄目面向全校同學(xué)征稿。請同學(xué)們將身邊的好人好事、優(yōu)秀習(xí)作、班級開展的活動等，及時報道出來。單周向一、三、五年級征稿，雙周向二、四、六年級征稿，擇優(yōu)錄取，我們將在學(xué)期末進(jìn)行匯總和評比。
甲：新學(xué)期，我們的學(xué)校加大常規(guī)檢查的力度。常規(guī)檢查主要檢查各班同學(xué)在紀(jì)律、路隊(duì)、衛(wèi)生、眼保健操、廣播操陽光體育活動等方面表現(xiàn)情況。通過檢查我們的校園發(fā)生了很大的變化：校園整潔多了，地面上的紙屑雜物少了；課間同學(xué)們文明多了，追逐打鬧現(xiàn)象少了；路隊(duì)整齊多了，走路打打鬧鬧現(xiàn)象少了；清潔區(qū)保潔的同學(xué)多了，紙屑雜物少了。
乙：同學(xué)們，你們一定為自己的進(jìn)步感到高興吧！但是，大家也要看到存在的問題。
問題一：課間，很多吃零食的同學(xué)，吃完零食時，隨便將撕下的零食袋扔在地上，或者將零食撒落在地上，往往視而不見。校園整潔的環(huán)境就這樣被這些同學(xué)給破壞了。
問題二：低年級同學(xué)大部分上學(xué)和放學(xué)都是家長接送的。很多家長將孩子送到學(xué)校的門口。學(xué)校門前的道路本來就很窄，家長們擁到一起，害得學(xué)校門前的道路擁堵。很多同學(xué)、老師因堵在路上而遲到。學(xué)校要求東邊送到石塔湖小區(qū)的東門口，西邊送到原老年大學(xué)拐彎處，這樣就可以緩解道路擁堵的問題。
問題三：很多男同學(xué)上廁所小便不入池，造成廁所臭氣熏天。從本周開始，請各位男同學(xué)注意這個問題。學(xué)校有專門人進(jìn)行檢查，希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校的要求。
問題四：放學(xué)后，特別是放晚學(xué)，很多同學(xué)沒有按時回家，在路上逗留。有的在尋吃，有的在玩耍。這樣太不安全了，希望這些同學(xué)以后抓緊時間回家。
問題五：下午部分同學(xué)過早到校，有個別同學(xué)1點(diǎn)鐘就到校了。從本周開始，學(xué)校規(guī)定中午1：30之前不準(zhǔn)進(jìn)入校園，希望同學(xué)們中午在家一定要休息好，要確保下午充足的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
問題六：課間極少數(shù)班級要加強(qiáng)清潔區(qū)衛(wèi)生保潔工作。要安排專人在課間尋視，發(fā)現(xiàn)紙屑、雜物要及時清理干凈，時時刻刻保證清潔區(qū)整潔。六（2）班保潔工作做得好。該班的徐文祥同學(xué)表現(xiàn)得很好，經(jīng)常利用課間時間將本班樓道上細(xì)小的雜物一個一個撿起來，希望其他同學(xué)向他學(xué)習(xí)，做好本班清潔區(qū)保潔工作。
3、故事天地（播放片頭）
乙：3月5日是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日。學(xué)習(xí)雷鋒首先要了解雷鋒。雷鋒是20世紀(jì)中國最響亮的名字，他的知名度，絲毫不亞于我們偉大共和國的締造者毛澤東。
雷鋒同志生前是中國人民解放軍沈陽部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸連四班的班長。1940年農(nóng)歷12月18日出生于湖南望城縣一個貧寒農(nóng)家。在他出生時，他的一家已被萬惡的舊社會弄得家破人亡；在他生下后的短短四年多時間里，他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟共五位親人，被當(dāng)?shù)氐牡刂鲪喊员破龋嗬^悲慘死去。雷鋒不足7歲就成了孤兒，完全由村里的鄉(xiāng)親拉扯成人。
1949年，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個孤苦兒才算苦盡甘來，翻了身，得到了黨和人民政府的親切關(guān)懷。這之后，正如雷鋒在《雷鋒日記》里所說的，是共產(chǎn)黨、毛主席給了他幸福的生活，送他上學(xué)，培養(yǎng)他成長。因此，他在不長的生命里一直懷著對共產(chǎn)黨、毛主席的無限深情，黨指向哪里他就戰(zhàn)斗到哪里，斗地主、鬧土改、搞合作化……樣樣他都奮勇當(dāng)先。
學(xué)生時代的雷鋒，一直是大家稱贊的好學(xué)生。1956年，他中學(xué)畢業(yè)，依照當(dāng)時的政策光榮回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。他先后在鄉(xiāng)政府、縣政府做通信員和公務(wù)員；在1958年被調(diào)到鞍鋼之前，還曾一度在團(tuán)山湖農(nóng)場開拖拉機(jī)。從當(dāng)時的資料看，參加工作后的雷鋒，也是大家交口稱贊的好榜樣。
1957年，因雷鋒工作努力，業(yè)務(wù)突出，他光榮地加入了共青團(tuán)。1958年，他來到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè)，當(dāng)一名推土機(jī)手，又多次被評為先進(jìn)生產(chǎn)者、紅旗手和標(biāo)兵。1960年，雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次，三等功兩次，團(tuán)營嘉獎多次，被評為節(jié)約標(biāo)兵，沈陽部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱號。1960年11月，雷鋒光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。1961年6月，當(dāng)選為撫順市人民代表。1962年8月15日，雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職，年僅22歲。
雷鋒的一生，是把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中的一生。他以“釘子”精神為指導(dǎo)，刻苦學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，具備了全心全意為人民服務(wù)的無私忘我的奉獻(xiàn)精神。由于他熱心輔導(dǎo)少年先鋒隊(duì)，1963年3月23日，共青團(tuán)中央特決定追認(rèn)他為“全國優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。雷鋒永遠(yuǎn)活在億萬人民心中！
甲：學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種“釘子精神”。
一次施工中，任務(wù)很重,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:"有些人說工作忙,沒時間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間、要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的、由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁、我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和鉆。
乙：學(xué)習(xí)雷鋒就是要向?qū)W習(xí)他那團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的品質(zhì)。
雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館“。他幫助同志學(xué)習(xí)知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說:“為了給你補(bǔ)褲子,雷鋒半宿都沒睡!”
甲：陽春三月，是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒活動月。雷鋒這個平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長，感召著一代又一代人的心靈。為此，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)提出如下倡議：
第一：學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，讓雷鋒精神在校園閃光。要從身邊小事做起，從自身出發(fā)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，熱心幫助身邊的同學(xué)，伸出互助的雙手，細(xì)化雷鋒關(guān)愛他人，體驗(yàn)助人的快樂。第二：弘揚(yáng)雷鋒克已奉公，熱愛集體共創(chuàng)美麗校園。學(xué)習(xí)雷鋒精神，用我們的行動美化校園，在實(shí)踐中加深對雷鋒精神的認(rèn)識，在校園中掀起學(xué)雷鋒的熱潮。
第三：發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，培養(yǎng)和樹立革命的人生觀，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學(xué)知識，不斷提高自己的水平。
第四：懂得知恩感恩，學(xué)會匯報。三月八日，是全世界婦女的節(jié)日，你是否也想借此機(jī)會向關(guān)心你的媽媽、奶奶、外婆、老師做點(diǎn)什么呢？讓她們看到你成長了，懂事了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了。
第五：栽花植樹，做美化環(huán)境的小天使。三月，是栽花植樹的好時節(jié)。我們每一個同學(xué)，都可以利用放假，栽花植樹，用我們的'雙手，綠化祖國，美化家園。
3月5日學(xué)雷鋒日，我們要發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒的精神，在平時我們也更應(yīng)該關(guān)心幫助他人，因?yàn)閷W(xué)雷鋒不僅僅在3月5日，還應(yīng)該從平時生活的每一件小事做起。讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個人的心中。
4、《名歌經(jīng)典》（播放片頭）
乙：今天的《名歌經(jīng)典》請大家欣賞一首贊美雷鋒的歌。《我們要做雷鋒式的好少年》（播放歌曲）
5、結(jié)束語
“和美之聲”廣播站，我們的陽光地帶！因?yàn)橛心愕募尤耄@廣播更精彩!我是55中，隊(duì)孫震，我是56中隊(duì)周姮，今天的播音到此結(jié)束。歡迎你在下周同一時間繼續(xù)收聽我們的和美之聲。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 9
齊：同學(xué)們好，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們四(11)中隊(duì)主辦。
甲：金秋十月，我們又回到了可愛的校園，開始了新的校園生活。
乙：課堂上，我們認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)。當(dāng)下課鈴送來了課間十分鐘，我們可就開心了。請聽歌曲《課間十分鐘》。
播放歌曲《課間十分鐘》
丙：大家都?xì)g迎課間十分鐘，那我們是怎樣度過這課間的十分鐘呢?
丁：我們一般都是喝喝水，上一個廁所，再為下節(jié)課做個準(zhǔn)備工作，好像也沒什么特別的呀!
丙：親愛的同學(xué)們，我們可不能小瞧這課間十分鐘，可要好好利用哦!
乙：是啊，我們可以跳繩、猜字謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎、成語接龍(或歌名)，正話反說、動作接龍等等。這些活動既可消除大腦疲勞，增進(jìn)身心的健康，又能提高交往能力，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，可真是一舉多得啊! 甲：誒，那個正話反說的游戲怎么玩的啊?
乙：這個游戲就讓我來介紹一下吧。是這樣的：游戲參加人數(shù)必須要三個人以上，其中一個是主持人。主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者楞住的人就被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推。最后獲勝的人就可以擔(dān)任下一輪游戲的主持人，繼續(xù)游戲。 丙：課間活動啊真是豐富多彩，不過，在放松身心的同時，安全意識可是不能少啊!丁：是啊，雖然老師已經(jīng)提醒)過我們很多次了，可是還是有人不能做到文明休息、安全活動。讓我們一起來看一個短片。播放視頻《珍愛生命——課間十分鐘》甲：課間這些不文明的習(xí)慣會給我們帶來不必要的傷害。為了能幫助同學(xué)們更好地安排這課間十分鐘，我們把《課間三字歌》送給大家。齊：小學(xué)生，要注意 課間短，有禮儀 下課后，不擁擠 依次進(jìn)出最安全 教室內(nèi)，別喧嘩 提前拿好書本筆 窗戶邊，別打鬧 走廊通道莫追逐 樓梯窄，別亂跑 上下都要靠右行 見老師，打招呼 見同學(xué)，點(diǎn)頭笑 休息好，有精力 課堂上，高效率 乙：希望同學(xué)們以后課間活動休息得文明、安全、快樂，人人爭做文明小模范。丙：瞧，下課了，一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾飄滿我們的校園。播放視頻：兒童舞蹈《課間十分鐘》齊：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，下期紅領(lǐng)巾廣播由四(12)中隊(duì)主辦。小伙伴們，再見!
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 10
老師們、同學(xué)們，大家早上好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了，這次紅領(lǐng)巾廣播由我們五（2）班主辦。
（沈）我是主持人#
（彭）我是主持人#
（沈） 后天也就是6月17日我們六年級同學(xué)將迎來小學(xué)畢業(yè)考試，其他年級期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了，我們又將投入緊張而又繁重的復(fù)習(xí)階段。老師幫大家掐指算了一下，距期末考試雖然還有十多天時間，但我們坐在教室的學(xué)習(xí)時間只有整10天了。我們在慨嘆時間過得太快了的同時，真的應(yīng)該靜下心好好想一想，如何把握好這短暫而緊張的十天？
（彭） 考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試成績是對你一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定，所以我們要高度的重視，不掉以輕心。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān)，造成精神上壓力，這樣會對考試產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自己的自信心，打一個有備之戰(zhàn)，因?yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)屬于有所準(zhǔn)備的人。我們相信，在你的努力下，一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢？建議大家做到這么幾點(diǎn)：
（沈）一、珍惜時間。
我們要將時間據(jù)為己有，成為自己時間的主人，游刃有余地進(jìn)行復(fù)習(xí)。首先我們要統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時如金。有人說一個用“分”計(jì)算時間的人，比一個用“時”計(jì)算時間的人，時間多出59倍！魯迅先生也正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。其次我們要見縫插針，持之以恒。“見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們閑著無事做時，當(dāng)我們焦躁不安地等媽媽來接時，與其把時間浪費(fèi)在東張西望上，還不如記幾個公式，背一段文章！與其讓時光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……諸如此類的時間在我們生活中是很多的，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！那時，你一定會發(fā)現(xiàn)你的復(fù)習(xí)時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止十天！
（彭）二、注重方法。
1、有效復(fù)習(xí)知識，查漏洞補(bǔ)不足：一學(xué)期來，我們學(xué)到了許多知識，期末了，我們有必要全面梳理一下本學(xué)期所學(xué)的知識，結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)；課后，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個別輔導(dǎo)，也可請同伴互助，把知識上的漏洞彌補(bǔ)上。在這里，我們想對還習(xí)慣不交作業(yè)的同學(xué)說一句：你呀，真的別讓老師、家長扶你走啦，今天起你應(yīng)該獨(dú)自行走、獨(dú)立作業(yè)，堅(jiān)持下來，期末進(jìn)步獎肯定會屬于你，大家一定也從心眼里喜歡你。復(fù)習(xí)中，我們要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容，避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。在有序地復(fù)習(xí)中，還要把容易寫錯的、算錯的知識查找出來，反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解，強(qiáng)化記憶，把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚，并熟記于心。
（沈） 2、養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量：課上學(xué)會聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)，敢于質(zhì)疑，敢于提問。課后養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路，學(xué)會檢查，確保正確。就這樣，預(yù)習(xí)地越全面、復(fù)習(xí)地越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
（彭） 映雪囊（náng）螢
晉朝時候，有一個人名叫孫康，非常好學(xué)。他家里很窮買不起燈油，夜晚不能讀書，他就想盡辦法刻苦地學(xué)習(xí)。冬天夜里，他常常不顧天寒地凍，在戶外借著白雪的光亮讀書。當(dāng)時還有一個人，名叫車胤（yin），也和孫康一樣，沒有錢買燈油。夏天夜晚，他就捉了許多螢火蟲，盛在紗袋里，用螢光照亮，夜以繼日地學(xué)習(xí)。
（沈）負(fù)薪（xīn）掛角
漢朝時候的朱買臣，小時候，家里很窮。為了維持生活，他每天都得上山砍柴，沒有時間讀書。但是他好學(xué)不倦，常常背著柴一邊走，一邊看書。隋朝有一個叫李密的人，小時候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書掛在牛角上，趁牛吃草的時候，他就坐在草地上用心讀書。
（彭）懸梁刺股
東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子， 一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。
（沈）“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，勇創(chuàng)佳績，向家長、向老師匯報。
（彭）這次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽！
小學(xué)畢業(yè)紅領(lǐng)巾廣播稿2 親愛的同學(xué)們：大家好。還有幾個星期，我們就要畢業(yè)了，即將離開看著我們成長的母校。六年來，這兒有我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，今天在這兒，在大家共同的成長伙伴——紅領(lǐng)巾廣播站這小小的播音室里，最后一次與全校師生分享我們的心聲。
1、時間如流水，一去不復(fù)返。真的到了說分手的時候，真的要離開相親相愛的兄弟姐妹，真的要離開這個見證我六年成長的地方，我是該喜悅還是該哭泣?我又該用怎樣的心情迎接新的生活呢?就讓我們珍惜校園里的最后一段時光;愛護(hù)校園里見證我們成長的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌來回應(yīng)學(xué)校里所有關(guān)切的目光，像學(xué)弟學(xué)妹們展示20xx屆畢業(yè)生的風(fēng)采，用實(shí)際行動給他們樹立榜樣;真誠的向師長說一聲：“老師，您辛苦了”;向同窗好友說一聲珍重，讓一切誤會矛盾在臨別時煙消云散，為自己的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號!
2、 六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友，我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短，我時常想可不可以賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學(xué)校，而留下的只有美好的回憶
3、忘不了，成長途中每一位盡職盡責(zé)的好老師。 在這離別之際，我才感受到，即使他們曾經(jīng)象爸爸媽媽那樣訓(xùn)斥過我，可那正是源自他們心中滿滿的關(guān)愛和期盼哪。我的無知，我的年少，耗費(fèi)了老師多少心血，當(dāng)我犯錯誤時，一句句，一聲聲...千言萬語化做一句話就是“好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人......，還記得我們每一個人一年級剛進(jìn)校時的稚嫩模樣嗎，到今天有的同學(xué)個頭長得比老師都高了，我們不正是在老師的諄諄教誨中成長起來的么?
4、面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我心里充滿了激動。我的伙伴，在我遇到困難時，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境.不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因?yàn)槲覀兊男倪B在一起.祝福我們的友誼天長地久! 未來的每一天，大家都要加油啊!
5、一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我們就要各奔前程了。在這二千多個日子里，我們就像一株幼苗，接受老師的灌溉。 教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，操場上還繚繞著我們的嬉戲聲。在校園每一個角落，我們都曾留下難忘的回憶。 在這六年中，我們收獲了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，更多的得到了今后為人處事的指南針。如今我們就要畢業(yè)了，讓我們在最后的這段時光，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長，看一看鼓勵我們的同學(xué)。 我的老師，再見!我的同學(xué)，再見!我的教室，再見!我的課桌，再見!我的母校，再見!
師：孩子們： 聽著你們真摯的話語，老師既欣慰，又有些離別的傷感，更有著滿懷的期待。欣慰的是你們終于完成小學(xué)學(xué)業(yè)，即將邁進(jìn)更高的學(xué)府;傷感的是你們即將離開，老師真有點(diǎn)舍不得;期待的是希望你們到了中學(xué)后能再接再厲，書寫新的篇章!六年來，你們從童年走向少年，從幼稚走向成熟。六年的求學(xué)之路，留下了你們奮斗的足跡，留下了你們的歡歌笑語。同學(xué)們，小學(xué)生涯雖將結(jié)束，但求知之路還很漫長，理想的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的.學(xué)習(xí)和不斷的磨練。不管今后學(xué)習(xí)、生活在何方，都要志存高遠(yuǎn)，做個對社會負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的人。不管遇到什么挫折，人生的坐標(biāo)不能偏離航向，要不斷進(jìn)取，永不言敗。你們即將進(jìn)入青春期，開始追求個性，強(qiáng)調(diào)自我。但由于社會閱歷和經(jīng)驗(yàn)的缺乏，思想不成熟，一旦沾染到不良習(xí)氣就會象掉進(jìn)沼澤地越陷越深。還有，你們正是愛美的年齡，但不要把過多的時間浪費(fèi)在穿著打扮上，過多的修飾只會掩蓋了你最可貴的純真、自然、青春，這恰恰是你們最打動人、最讓人羨慕的地方。任何時候都不要忘記，擁有知識、修養(yǎng)和愛心的人會從內(nèi)心散發(fā)出來一種人格魅力，那才是最持久的美麗。
六年來大家學(xué)習(xí)生活在一起，有關(guān)心,有摩擦,有相知,有埋怨,這樣真實(shí)的同學(xué)情最珍貴、最值得懷念!當(dāng)你長大了回首小學(xué)生涯時，你會覺得同學(xué)之間的關(guān)心、相知是那么溫暖，讓人感動;摩擦、埋怨是那樣地幼稚而又溫馨，不管間隔多久，都讓你回味無窮。還有,你們度過了小學(xué)生活，老師們也為你們付出了他們生命中的六年，這六年對他們來說也是永不復(fù)返的。可能老師偶而的訓(xùn)斥讓你心生不快，但有一天你會明白老師那種愛之深，責(zé)之切的心情，一旦你理解了，從心底感到釋然了，那就說明你真的長大了。不管什么時候，母校都?xì)g迎你們常回家看看。
同學(xué)們，你們的人生正經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折!這里是小學(xué)生涯的終點(diǎn)，也是邁向新生活的起點(diǎn)。或許你們有無數(shù)個不舍得，但人總是要成長，總要面對分離。 希望你們每個人都能為理想而努力。讓我代表全體老師祝福你們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光!祝你們健康快樂地成長!
有人說：小學(xué)的時候，女生在很多方面都比男生突出，班里成績優(yōu)異的女生占了多數(shù)，可上了初中，女孩的成績就不如男孩了，因?yàn)榕蝗缒猩斆鳌９媸沁@樣嗎?聽聽專家是怎么說的。
男孩解難題的心算能力要比女孩強(qiáng)。聰明的男孩，把問題集中到右腦解決;而女孩同時用左右腦，把思路轉(zhuǎn)化成語言，時間就浪費(fèi)了。讓女孩和男孩同時堆3堆積木，男孩對于成品的想象力要豐富些，而女孩把他們的思路轉(zhuǎn)化成語言，時間又一次浪費(fèi)了。但女孩控制手指做細(xì)致活的能力比男孩強(qiáng)，所以總的來說，女孩要比男孩更早搭完積木。男孩通常有很好的方向感，他們的右腦很善于形成一個清晰的思路。女生在語言能力和記憶能力上占優(yōu)勢。總的來說，男孩和女孩在同一領(lǐng)域里的能力不同，使用大腦的方式也不同。但最重要的一點(diǎn)是，他們一樣聰明。所以，成功和性別是沒有絕對聯(lián)系的，關(guān)鍵是要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。不過，“條條大道通羅馬”，學(xué)習(xí)不是只有一種方法。在小學(xué)階段，由于功課不太復(fù)雜，耐心地記背便能順利應(yīng)付老師的提問、考試，這就容易形成主要靠記憶、背誦的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而忽略了理解、推理、實(shí)驗(yàn)、操作等能力的鍛煉與培養(yǎng)。 這種學(xué)習(xí)方法潛伏著一種危機(jī)。死記硬背的學(xué)習(xí)方法，在隨著年級的升高，學(xué)習(xí)要求的變化，就會讓你漸漸力不從心。所以不管男生女生都應(yīng)避免死記硬背的學(xué)習(xí)方法。事實(shí)上，對于一個知識的理解，可以從不同的角度去認(rèn)識：對于一道題的求解，可以有不同方法;對于一個實(shí)際問題，可以從不同學(xué)科去分析解決;同樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也可以通過不同的學(xué)習(xí)方法來掌握。所以，掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法才是你一生的財富。
火熱的夏天已經(jīng)來到，這個時候是不是特別想吃一口又香又甜又涼爽的冰激淋。外面賣的冰激凌又貴又不讓人放心，里面加了香精、色素、防腐劑什么的，長期吃身體可受不了。暑假快到了，不如自己動手，豐衣足食吧。下面我要教你一個簡單的冰激淋制作方法，你趕快記下來吧：
做法很簡單，需要準(zhǔn)備4 個雞蛋(只用蛋黃)、兩袋純牛奶、二兩白糖
1、把白糖和蛋黃放在一起，使勁攪拌，攪成乳白色就可以了。
2、把牛奶倒入鍋中，煮至微開。
3、將煮好的牛奶，用勺子慢慢舀入打好的蛋液中，邊倒邊攪拌。(注意千萬不能把牛奶一下子都倒入蛋液中，那樣雞蛋就會被牛奶燙熟、結(jié)塊了)
4、將攪拌好的蛋奶液再倒回鍋中，煮至微沸，關(guān)火，倒入容器中晾涼
5、把晾涼的的蛋奶液放進(jìn)冰箱冷凍。最好是隔兩個小時攪拌一下，這樣就不會有冰碴了。如果家里有奶油，可以切1cm左右攪在蛋液里，這樣味道會更香濃。
頭一天晚上做，然后在冰箱里放一個晚上，第二天就可以吃了。當(dāng)然也可以配上自己喜歡的果醬或者水果，這個時候就發(fā)揮你的想象力，創(chuàng)造屬于你自己的獨(dú)一無二口味的冰激凌了。
聽起來還不錯吧，放假動手試一試吧。既美味又健康，又能為家人在炎炎夏日帶來一絲清涼，何樂而不為呢。
好了，最后讓我們道一聲珍重，把一首小虎隊(duì)的《放心去飛》送給全體六年級的同學(xué)們。(在放歌的間隙中)同學(xué)們，今天是小廣播本學(xué)期最后一次播音，感謝大家對小廣播的關(guān)心與支持，下學(xué)期開學(xué)我們又將從四五年級中選拔新的播音人才，喜歡播音的你可一定不要錯過這個機(jī)會噢。還要特別感謝全體小腳丫記者團(tuán)的全體成員們，感謝你們辛勤地付出。讓我們下學(xué)期再見嘍!
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 11
齊：親愛的同學(xué)們，你們好！這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！
樓天宇：我是六（2）中隊(duì)的樓天宇。
胡曉琦：我是五（6）中隊(duì)的胡曉琦。
齊：今天，將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《學(xué)做人、做好人》
樓天宇：做人要誠實(shí)守信。
胡曉琦：做事要嚴(yán)己寬人。
樓天宇：在校做個好學(xué)生，在家做個好兒女，在社會做個好公民，是我們所應(yīng)該做的。
胡曉琦：是的，我認(rèn)為：我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做一個誠實(shí)守信的人。
樓天宇：對啊！我們中華民族歷來崇尚誠實(shí)守信的美德，有個成語叫一諾千金。
胡曉琦，你能給同學(xué)們講一下一諾千金這個成語的由來嗎？
胡曉琦：當(dāng)然可以！《一諾千金》說的是：漢朝有個叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認(rèn)為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來，季布遇到了危險，許多人都來幫助他，使他安度難關(guān)。
樓天宇：哦，看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮啊！今天，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實(shí)守信就顯得更為重要了。
胡曉琦：試想，如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活？所以誠實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。
樓天宇：你說得對！那么，在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實(shí)守信的好品質(zhì)呢？
胡曉琦：想擁有誠信這一品質(zhì)，你就必須做到以下幾點(diǎn)：
一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律，無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。
二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇于承認(rèn)，認(rèn)真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔(dān)責(zé)任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時告知對方，取得對方的諒解。
樓天宇：聽你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：
有一次，小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發(fā)作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院。可是他已經(jīng)和小剛約好出去打籃球，他就打了個電話給小剛，說明了理由并說他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
胡曉琦：我想：同學(xué)們聽了你講的故事，一定都知道以后該怎么做，才算有誠信了吧！那么，你能跟大家說說：倡導(dǎo)誠實(shí)守信有什么意義嗎？
樓天宇：意義可大著呢！隨著社會的發(fā)展，人與人交往與合作的機(jī)會越來越多。只有講誠信，才能得到別人的信任與尊重。講誠信，不僅有利于加強(qiáng)個人品德的修養(yǎng)，還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用，既能使顧客得到良好的服務(wù)，也為這個商店贏得了好名聲，帶來了好效益。一個企業(yè)講信用，就會贏得消費(fèi)者的信賴，樹立良好的企業(yè)形象，使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。
我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生，但是，我們也應(yīng)該從小時候做起，養(yǎng)成誠實(shí)守信的良好品質(zhì)，將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地！
胡曉琦；真是聽君一席話——勝讀十年書啊！我從你的話語中，明白了許多做人的道理。真要謝謝你！
樓天宇：其實(shí)，我們做人不僅要做到誠實(shí)守信，在平常生活中，我們做事更要嚴(yán)己寬人。
胡曉琦：什么叫嚴(yán)己寬人呢？
樓天宇：嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己。嚴(yán)己，是指遵循一定的道德準(zhǔn)則和行為來要求和約束自己；寬人，是指用寬宏大量的心胸和團(tuán)結(jié)友愛的態(tài)度來對待他人。
胡曉琦：那么，我們在集體中如何做到嚴(yán)己寬人呢？
樓天宇；第一、要善于自我反省。
中國古代有位叫曾子的學(xué)者，堅(jiān)持吾日三省吾身，就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn)，幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)？與朋友交往講不講信用？老師傳授的知識有沒有復(fù)習(xí)？自覺進(jìn)行反省，能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，及時加以改正，從而有利于自己的進(jìn)步。
第二、要堅(jiān)持仁義謙和的待人原則。
學(xué)會關(guān)心他人、理解他人，遇事設(shè)身處地為他人著想，體諒他人的處境和心情。
第三、要多做自我批評。
當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時，要先想想自己有什么地方做得不對，先做自我批評，而不是一味地指責(zé)別人。
胡曉琦：當(dāng)然，提倡嚴(yán)己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為，對于損害國家、人民和集體利益的行為，應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地對其提出嚴(yán)肅的批評。我這里有兩個小故事，讓我們一起來聽聽吧。
樓天宇：做作業(yè)時，小強(qiáng)有一道題不會做，請教小紅。可小想沒想一會兒就顯得不耐煩了，小強(qiáng)看穿了小紅的心思，便悄悄地走掉了。小紅很小好意思，便在心里暗暗下定決心：這次幫助小強(qiáng)解答習(xí)題很沒耐心，我今后要注意克服。
胡曉琦：我也來說一個故事吧：有一天，天空烏云密布，很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路，老爺爺沒有帶雨傘，正冒雨往家趕。小剛快步走上去，對老爺爺說：老爺爺，雨下得很大，我送您回家吧！老爺爺笑得嘴都合不攏。
樓天宇：這個同學(xué)助人為樂的精神真是值得我們學(xué)習(xí)啊！
胡曉琦：是啊！那么就讓我們一起從小事做起，做個誠實(shí)守信、嚴(yán)己寬人的人，做個好學(xué)生、好兒女、好公民吧！
樓天宇： 今天的好書介紹給大家推薦的是：美國作家房龍的《人類的故事》，本書以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆，展示了人類歷史的浩蕩長卷，其中有節(jié)奏明快的大歷史敘述，也不放過任何真正影響人類文明進(jìn)程的事件和細(xì)節(jié)，無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家，都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中，獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果，再現(xiàn)歷史的重要時刻或秠同時代典型的社會，并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn)升級了原著的文化背景和時代局限。同學(xué)們有機(jī)會一定要去看看。
胡曉琦： 今天的你點(diǎn)我播欄目中，我要給大家送出的是龐龍演唱的歌曲《兩只蝴蝶》，愿同學(xué)們每天擁有一個愉快的心情。
齊： 親愛的同學(xué)們，本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，讓我們下周三見！
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 12
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
女：很高興再次和你相約在《校園之聲》。
男：我是主持人董恒年。
女：我是主持人蘇暢。
男：我先來問大家一個問題：動畫片和卡通片一樣嗎？有沒有區(qū)別？
女：這個你難不倒我，我可以告訴你？首先可以肯定的是卡通片與動畫片是同一個意思，都是指會動的美術(shù)畫面。
其次卡通片與動畫片還有些小小的區(qū)別，卡通片是cartoon英文的讀法，一般都用來指美式的那種動畫比較合適；而我們所謂的動畫片，其實(shí)是指日式動畫。
所以卡通和動畫兩者都可以用，意思都一樣。只不過不同的人有不同的看法，就像許多人認(rèn)為卡通片就是那些很幼稚的動畫片一樣。
男：嗯，有道理，我們先來聽一首歌曲，請同學(xué)們猜猜是哪部卡通片里面的歌？
音樂起：（叢林奇遇記主題歌）
女：同學(xué)們，好聽嗎？
男：現(xiàn)在呀,全國小朋友正在舉行唱國產(chǎn)卡通片歌曲的活動。
女：提起卡通片大家一定都非常喜歡了：
男：像《葫蘆兄弟》、《寶蓮燈》、還有正在少兒頻道熱播的《三國演義》太多了。
女：每個小朋友心中都有自己喜歡的卡通人物。
男：那么這些精美的卡通片又是怎么制作出來的呢？
女：我下面就給大家介紹一下：
卡通片的制作
電影是以每秒鐘２４個畫面的速度進(jìn)行放映的。但卡通片的畫面要一幅幅地畫出來。如果拍攝一部２０分鐘的卡通片，卡通師至少要畫２８８００幅畫面，這是一個浩繁的工程。
但采用計(jì)算機(jī)卡通制作系統(tǒng)則能使作畫過程大大簡化。卡通設(shè)計(jì)師可以只畫出一個動作的開始與結(jié)束兩幅畫，計(jì)算機(jī)便能自動生成中間的若干畫面完成這個動作。卡通制作中的描線與上色也是一個很繁瑣的工作，每幅畫的輪廓和顏色必須精確，一旦出現(xiàn)差錯，就會影響放映效果。采用計(jì)算機(jī)卡通制作系統(tǒng)則不會有這些問題。計(jì)算機(jī)內(nèi)貯存有上萬種顏色，上色時，操作者只須選定顏色，用光筆一點(diǎn)，顏色便上好了。
整部卡通片的制作工作完成后，設(shè)計(jì)師可以在屏幕前反復(fù)演示與修改，可以變動背景、改變?nèi)宋飫幼骰蛑匦掳才喷R頭的推、拉、搖、移，以達(dá)到最后滿意的效果。
男：呀，想不到這么復(fù)雜呢！
女：卡通片在給我們小朋友帶來歡樂的同時，不知道凝聚了多少幕后人員的辛勞。
男：是呀，我們歡樂的童年少不了他們的努力呀。
女：同學(xué)們，你們看過哪些卡通片呢？
男：還是讓我們來給大家介紹介紹一些經(jīng)典卡通片吧，有一些你還沒看過呢！
女：《貓和老鼠》中的湯姆和杰瑞絕對要榜上有名。我們中的很多人都通過錄像帶或電視節(jié)目欣賞過這部卡通，相信每集結(jié)束之后的那個“獅子吼”標(biāo)志也給大家留下了非常深刻的印象。
男：《米老鼠和唐老鴨》是20世紀(jì)80年代在我們國內(nèi)走紅的，但這部卡通中的形象至今仍然活躍在世界各地，前不久香港建起迪斯尼樂園又把這些可愛的人物帶到了中國。除了米奇、米妮等卡通形象，李楊給唐老鴨的配音同樣是永遠(yuǎn)的經(jīng)典。
女：《聰明的一休》 這部動畫片不僅給我們帶來了快樂，而且講了很多科學(xué)道理，尤其是那超懷舊的主題歌，還有一休哥、小葉子以及那個小布娃娃……誰沒看過的話誰就沒有童年。
男：“在那山的海邊海的那邊有一群藍(lán)精靈，他們活潑又聰明……”《藍(lán)精靈》是一部英國動畫片，其中的藍(lán)爸爸、藍(lán)妹妹、格格巫還有阿茲貓這些形象的線條雖然簡單，但卻是在我們的腦海中活靈活現(xiàn)...
女：《變形金剛》“變形金剛，隨時變形狀……”相信這句歌詞在很多30－40歲的人的腦海里面留下了無比深刻的印象。汽車人的老大“擎天柱”以其勇敢、堅(jiān)毅的強(qiáng)者形象成為了很多男孩心目中的英雄。
男：還有像《丁丁歷險記》、《湯姆歷險記》、《萬里尋母》等等太多了……
女：不過呀，這些都是國外的。
男：嗯，隨著科技的進(jìn)步，我們國內(nèi)也產(chǎn)生了很多優(yōu)秀的國產(chǎn)動畫片：
比如說：《大鬧天宮》、、《葫蘆兄弟》、《哪吒鬧海》、《寶蓮燈》、《中華小子》
《小鯉魚》、《福娃》《奇奇顆顆歷險記》……等等
女：我們戴窯中心小學(xué)的同學(xué)看了還不過癮，呵，這不，他們還要講給大家聽呢？
男：六（2）班的禹靜雯同學(xué)她呀，最喜歡喜羊羊和灰太狼了。背景音樂《夢幻》
喜羊羊與灰太狼
親愛的小朋友們，你們看過《喜羊羊與灰太狼》這部卡通片吧？這部卡通片里有不怕失敗的灰太狼，聰明伶俐的喜羊羊，愛漂亮的美羊羊……那么多形象新明、性格迥異的小羊都讓我特別喜歡，今天，我就來講講發(fā)生在他們之間的故事吧！
小朋友們，植樹節(jié)這一天，慢羊羊村長和往年一樣，帶著小羊們?nèi)ゴ逋獾姆雷o(hù)林植樹。其他的小羊羊干活時都十分勤快，唯獨(dú)懶羊羊只種了一棵樹就睡著了。村長看見了就去叫醒他，然后質(zhì)問他：“懶羊羊，你為什么不勤快地植樹呢？”懶羊羊揉揉眼睛，問：“植樹有什么用？”村長立即講了一大堆植樹的好處，其他羊聽了也馬上背誦起來。只有剛來的暖羊羊問：“你們怎么知道村長要說什么呢？”喜羊羊答道：“村長每年度這么說！”說完，他們就要回羊村了。慢羊羊村長在后面喊道：“等等！我還有一篇沒有講完呢！”大家一起悲傷地說：“村長一講話比灰太狼還可怕！”
讓我們來看看灰太狼在干什么吧。原來他在砍樹呀，灰太狼帶著樹回到家，迎面而來的是一只平底鍋，接著是紅太狼的聲音：“我不是讓你買紙巾了嗎？紙巾呢？”灰太狼小聲說“紙巾賣光了，所以……”“那我怎么辦？”紅太狼叫道，“你沒看見我感冒流鼻涕嗎？”說著鼻涕又流了下來，她只好用最好一張紙檫了檫鼻子。灰太狼悄悄拉開了一塊紅布，露出一臺機(jī)器，灰太狼說：“這是一臺紙巾制造機(jī)，一邊放進(jìn)樹木，另一邊就會開始制造……”話還沒說完，平底鍋就打在了灰太狼頭上，紅太狼又喊道：“現(xiàn)在才做，什么時候才能用上？”“馬上就可以了。”說完，他就造出了許多紙巾。
可是，由于灰太狼亂砍伐樹木，使風(fēng)沙危害了羊村。喜羊羊便把風(fēng)沙引到了灰太狼家，讓灰太狼夫婦收到了懲罰。最后，村長講紙巾制造器改成了能使紙巾變成樹木的機(jī)器，讓森林恢復(fù)了生機(jī)。
親愛的小朋友們，我們可不能學(xué)習(xí)灰太狼，我們一定要保護(hù)樹木，有了它們，才會讓地球變得更美麗！
男：好的卡通片除了大家喜歡的卡通形象外，一首好的主題歌或片尾曲
同樣會給大家留下深刻的印象。
女：在節(jié)目的最后我們送上卡通片《三國演義》的主題歌。
男：又到了說再見的時候了！
合：老師們、同學(xué)們再見！
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 13
合：親愛的老師、同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
B:將城市做優(yōu)做美是每一個市民的愿望，可持續(xù)發(fā)展也已成為大家共同的追求。由此，生態(tài)城市的概念越來越深入人心。那么什么是生態(tài)城市呢？
A:生態(tài)城市是根據(jù)生態(tài)學(xué)原理，應(yīng)用生態(tài)、社會、系統(tǒng)等工程技術(shù)建設(shè)的社會、經(jīng)濟(jì)、自然可持續(xù)發(fā)展，物質(zhì)、能量、信息高效利用的人類聚居地。生態(tài)城市應(yīng)滿足以下標(biāo)準(zhǔn)：(1)廣泛應(yīng)用生態(tài)學(xué)原理規(guī)劃建設(shè)城市，城市結(jié)構(gòu)合理、功能協(xié)調(diào)。(2)保護(hù)并高效利用一切自然資源與能源，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理，實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn)。(3)采用可持續(xù)的消費(fèi)發(fā)展模式，物質(zhì)、能量循環(huán)利用率高。(4)有完善的社會設(shè)施和基礎(chǔ)設(shè)施，生活質(zhì)量高。(5)人工環(huán)境與自然環(huán)境有機(jī)結(jié)合，環(huán)境質(zhì)量高。(6)保護(hù)和繼承文化遺產(chǎn)，尊重居民的各種文化和生活特性。(7)居民的身心健康，有自覺的生態(tài)意識和環(huán)境道德觀念。(8)建立完善的、動態(tài)的生態(tài)調(diào)控管理與決策系統(tǒng)。
下面我們一起來看一看我們昆山是如何建設(shè)生態(tài)城市的。
B:“綠水青山就是金山銀山，環(huán)保優(yōu)先才能實(shí)現(xiàn)率先”，這是昆山市在環(huán)境保護(hù)過程中提出的又一新理念。為徹底改變高消耗、高污染的粗放型經(jīng)濟(jì)增長方式，昆山市積極推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，走出了一條資源消耗低、環(huán)境污染少、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一的發(fā)展道路。
A:循環(huán)經(jīng)濟(jì)是一種生態(tài)經(jīng)濟(jì)。與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)相比，它倡導(dǎo)的是一種與環(huán)境和諧的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。循環(huán)經(jīng)濟(jì)要求把經(jīng)濟(jì)活動組織成一個“資源-產(chǎn)品-再生資源”的反饋式流程，其特征是低開采、高利用、低排放。在昆山，無論是制造業(yè)還是服務(wù)業(yè)，都按照集中開發(fā)的原則去實(shí)施，推進(jìn)工業(yè)向園區(qū)集中，農(nóng)民向城鎮(zhèn)集中，居住向社區(qū)集中，徹底改變了“村村點(diǎn)火、處處冒煙”的布局。目前，我市90%的工業(yè)產(chǎn)值來自各類園區(qū)，60%以上的人口生活在城鎮(zhèn)，初步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)空間合理布局、資源集約利用的格局，加快推進(jìn)了城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程。
B:在城市建設(shè)中，昆山市十分注重環(huán)境建設(shè)，高度重視城市總體規(guī)劃，在對產(chǎn)業(yè)布局和產(chǎn)業(yè)規(guī)劃進(jìn)行優(yōu)化，減少工業(yè)污染的同時，重點(diǎn)抓好城市景觀建設(shè)，婁江兩岸、金浦灣景觀園、玉峰山風(fēng)景旅游區(qū)等綠化景觀帶的建設(shè)，集生態(tài)、景觀、人文于一體，加大了綠化建設(shè)、水環(huán)境整治和大氣污染防治力度，著力改善城市的生態(tài)環(huán)境。森林公園、城市公園、前進(jìn)東路綠化帶的建設(shè)，使城市綠地面積大幅度增加，城區(qū)綠化覆蓋率達(dá)30％左右。同時，生活污水處理、機(jī)動車尾氣污染防治、農(nóng)業(yè)污染防治、河道清淤也大見成效。
A:各鎮(zhèn)實(shí)行農(nóng)民集中居住，生活垃圾入箱、生活污水全部截流處理，秸稈還田，使用煤氣。改變了過去農(nóng)村污水橫流，垃圾隨處可見的場景。全市已有150多家企業(yè)通過ISO14000環(huán)境管理認(rèn)證，60多家企業(yè)通過清潔生產(chǎn)審核。昆山鈔票紙廠利用高科技減污、節(jié)能、降耗，實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，成為首批“國家環(huán)境友好企業(yè)”。
B:近幾年，昆山就IT產(chǎn)業(yè)固體廢物的減量化、再利用、資源化循環(huán)做出了不懈的努力，全市已建成各類別資源再生利用環(huán)保企業(yè)近20家，年消化危險固廢8萬多噸，在拓展環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間的同時，也最大限度地減少對環(huán)境的影響。
A:下面是“好書推薦”欄目，今天給大家推薦的好書是《好心眼兒巨人》。
《好心眼兒巨人》是達(dá)爾所著，該書1982年獲英國兒童圖書獎。1984年獲德國青少年文學(xué)獎。1986年獲世界圖書挪威語版和德國語版青少年獎。1997年收入“過去二十年最佳圖書”的好書指南一列。
這個童話講的是一個女孩和一個巨人的故事。巨人國里，一般巨人都長得很高，都有50英尺，只有一個巨人顯得很矮，僅僅是25英尺，所以其他巨人從來不認(rèn)為他是巨人，而叫他“小矮子”。不同的是，50英尺巨人們是要吃人的，吃人的時候就像嚼豆子，他們稱人為“人豆子”。而小矮子巨人卻是個不吃人的好心眼兒巨人。他只吃難吃的大鼻子瓜，所以有點(diǎn)發(fā)育不良。他會制造夢。當(dāng)別的巨人每天晚上跑到世界各地吃人的時候，他卻悄悄地來到小朋友的窗前，把好夢用小號吹進(jìn)孩子們的頭腦里去。可是小朋友卻從來不知道他的存在。直到有一天，一個名叫索菲的小女孩發(fā)現(xiàn)了他。他怕被別的巨人發(fā)現(xiàn)，就把索菲帶回了巨人國，藏在自己的洞里，為了保護(hù)索菲，他勇敢地和喝血巨人斗志斗勇。他收藏了幾千幾萬個夢。他帶索菲去夢鄉(xiāng)捕捉甜美的夢，也把惡夢緊緊的封在瓶子里，以免它們跑到小朋友的頭腦里去。索菲差點(diǎn)兒被壞巨人吃掉，是好心眼兒巨人保護(hù)了她。他熱情又天真，而且很聽索菲的話，他還經(jīng)常把索菲放在他的耳朵里帶著她飛。為了阻止其他巨人繼續(xù)吃人，他和索菲一起為女王配制了一個逼真的夢，成功的說服了女王，并最終制服了巨人。
《好心眼兒巨人》是對傳統(tǒng)童話中巨人形象的顛覆。在達(dá)爾的筆下，好心眼兒巨人具有人類最美好的特質(zhì)：善良、好學(xué)、愛心、平和等等。
合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周再見。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 14
（甲乙）：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：下午好！
（甲）：我是主持人——。
（乙）：我是主持人——。
（甲乙）：香山紅領(lǐng)巾廣播開始啦！今天由我們?yōu)榇蠹覐V播，希望大家能喜歡。
甲：今天的廣播內(nèi)容有：《世界環(huán)境日》《世界水日》《九寨溝》《世界地球日》
串聯(lián)詞：
1、乙：同學(xué)們，九寨溝的風(fēng)景異常美麗，相信大家都不陌生，但是大多數(shù)的同學(xué)沒去過，下面我來做個小導(dǎo)游，給大家介紹介紹。
甲：九寨溝位于XX州南坪縣中南部，因九寨溝內(nèi)有9個藏族村寨而得名。景區(qū)面積62平方公里，現(xiàn)游覽區(qū)面積50平方公里。九寨溝既是自然保護(hù)區(qū)，又是國家級風(fēng)景名勝區(qū)，同時，被列入世界人類自然遺產(chǎn)名錄。
甲：九寨溝以三溝一百一十八海為代表，包括五灘十二瀑，十流數(shù)十泉等水景為主景，與九寨溝十二峰聯(lián)合組成高山河谷自然景觀。九寨溝以原始的生態(tài)環(huán)境，一塵不染的清新空氣和雪山、森林、湖泊組合成神妙、奇幻、幽美的自然風(fēng)光，顯現(xiàn)“自然的美，美的自然”，被譽(yù)為“童話世界”、“人間仙境”。九寨溝的高峰、彩林、翠海、疊瀑和藏族風(fēng)情被稱為“五絕”。
乙：四川九寨溝四季景色都十分迷人。春時嫩芽點(diǎn)綠，瀑流輕快；夏來綠蔭圍湖，鶯飛燕舞；秋至紅葉鋪山，彩林滿目；冬來雪裹山巒，冰瀑如玉。九寨溝動植物資源豐富，種類繁多，原始森林遍布，棲息著大熊貓等珍貴野生動物。
甲：九寨溝的水是九寨溝的靈魂，因其清純潔凈、晶瑩剔透、色彩豐富、故有“九寨溝歸來不看水”之說。水、倒影、石磨、藏寨、經(jīng)幡和藏羌歌舞等，構(gòu)成了九寨溝獨(dú)特的旅游文化。“綠色環(huán)球21”證書的取得，證明了九寨溝正在走一條可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的生態(tài)旅游之路。在資源稀缺的今天，九寨溝立足綠色旅游的觀念，服務(wù)設(shè)施日益完善成熟，現(xiàn)已成為世界旅游的一顆璀璨明珠。
乙：九寨溝之所以歷經(jīng)滄桑仍然這么美麗，是因?yàn)榄h(huán)境保護(hù)得好，沒有被破壞，基本保持了她的原始狀態(tài)，現(xiàn)在我們周圍的環(huán)境越來越被人們所破壞，所以急需要保護(hù)環(huán)境。
2、甲：讀《世界環(huán)境保護(hù)日》
1972年聯(lián)合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個國家參加的聯(lián)合國人類環(huán)境會議。會議討論了保護(hù)全球環(huán)境的行動計(jì)劃，通過了《人類環(huán)境宣言》。會議建議聯(lián)合國大會將這次會議開幕的6月5日定為“世界環(huán)境保護(hù)日”。同年10月聯(lián)合國大會第27屆會議接受并通過了這一建議。每年的6月5日，世界各國都開展群眾性的環(huán)境保護(hù)宣傳紀(jì)念活動，以喚起全世界人民都來注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，自覺采取行動參與環(huán)境保護(hù)的共同努力，同時要求各國政府和聯(lián)合國系統(tǒng)為推進(jìn)環(huán)境保護(hù)進(jìn)程作出貢獻(xiàn)。
乙：是呀，我們周圍的環(huán)境急需保護(hù)，你聽，連小草都發(fā)出呼叫了。
3、甲：環(huán)境的保護(hù)包括多方面，首先我們要保護(hù)周圍的水資源。（讀《世界水日》今年3月22日是第12個世界水日，今年世界水日的主題是“水與災(zāi)害”。水是生命之源。雖然地球70.8％的面積被水覆蓋，但97.5％的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5％的淡水中，人類真正能夠利用的不足世界淡水總量的１％。
乙：1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會制定的《21世紀(jì)行動議程》中提出的建議，通過了第193號決議，并確定自1993年起，將每年的3月22日定為世界水日，旨在推動對水資源進(jìn)行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理，加強(qiáng)水資源保護(hù)，以解決日益嚴(yán)峻的缺水問題。同時，通過開展廣泛的宣傳教育活動，增強(qiáng)公眾對開發(fā)和保護(hù)水資源的意識。
6、乙：環(huán)境的保護(hù)已經(jīng)引起了全人類的高度重視，這不，世界地球日這一節(jié)日得到了全世界人類的積極響應(yīng)。（讀《世界地球日》）
4、甲：1970年4月22日，在太平洋彼岸的美國，人們?yōu)榱私鉀Q環(huán)境污染問題，自發(fā)地掀起了一場聲勢浩大的群眾性的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動。在這一天，全美國有10000所中小學(xué)，xx所高等院校和xx個社區(qū)及各大團(tuán)體共計(jì)xx多萬人走上街頭。人們高舉著受污染的地球模型、巨畫、圖表，高喊著保護(hù)環(huán)境的口號，舉行游行、集會和演講，呼吁政府采取措施保護(hù)環(huán)境。這次規(guī)模盛大的活動，震撼朝野，促使美國政府于70年代初通過了水污染控制法和清潔大氣法的修正案，并成立了美國環(huán)保局。從此，美國民間組織提議把4月22日定為“地球日”，它的影響隨著環(huán)境保護(hù)的發(fā)展而日趨擴(kuò)大并超過了美國國界，得到了世界許多國家的積極響應(yīng)。到1990年4月22日，即“地球日”20周年之際，全世界都進(jìn)行了地球日活動。從那時起，“地球日”才有了國際性，
稱得上世界地球日。
甲：人類環(huán)境的保護(hù)要靠我們每一個人的共同努力，讓我們從身邊做起，積極保護(hù)我們周圍的環(huán)境，讓我們生存的環(huán)境變得越來越美好。
這一期的香山紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，同學(xué)們，再見！（音樂）
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 15
a(沈):點(diǎn)擊班級生活，感受美好校園；
b(教派):讓青春夢想飛翔，打造陽光生活。
親愛的老師
親愛的學(xué)生們
大家好。黃金時代電臺再次與你見面
答:我是主持人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
我是主持人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
懷著豬年的喜悅，我們回到了美麗的校園
在此，我們黃金時代廣播電臺衷心祝愿大家在新的一年里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步
新學(xué)期開始了。相信我們同學(xué)已經(jīng)有了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。真心希望我們同學(xué)每天都能快樂的生活，快樂的學(xué)習(xí)。
乙:是的！隨著新學(xué)期的開始，我們開始致力于豐富多彩、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，希望學(xué)生們繼續(xù)保持上學(xué)期的斗志。好好學(xué)習(xí)，為自己，為學(xué)校，為父母，為老師爭光！
答:首先，我們要有前進(jìn)的信心和決心。如果上學(xué)期各方面都做得不錯，請不要驕傲，在新學(xué)期再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。如果發(fā)現(xiàn)自己有不足，不要?dú)怵H，要振作起來，迎頭趕上。
b:要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心，就會有進(jìn)步的動力，但這還不夠。在老師和家長的幫助下，每個學(xué)生都要對自己進(jìn)行分析和認(rèn)識，明確一個在生活和學(xué)習(xí)中通過自己的努力可以達(dá)到的目標(biāo)，然后制定出切實(shí)可行的計(jì)劃，讓自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。
答:特別注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。雖然很多同學(xué)學(xué)習(xí)成績很好，但是其他方面做的并不好。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，最終沒有競爭力。所以，我希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的過程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓你受益終生。
我們應(yīng)該通過“勤奮和認(rèn)真”來完成這學(xué)期的任務(wù)。俗話說“勤能補(bǔ)拙”。新學(xué)期，希望每個學(xué)生都能勤于思考，動手，努力，勇于創(chuàng)新。另外，認(rèn)真一點(diǎn)。我們應(yīng)該認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，也應(yīng)該認(rèn)真對待生活。
答:課后要多讀優(yōu)秀的書，努力拓寬知識面，開闊視野，從書中的營養(yǎng)和書香課堂、校園中學(xué)習(xí)，增添光彩。
我相信以上幾點(diǎn)都會付諸實(shí)踐。好好雙學(xué)，努力提升自己，做一個講文明，守紀(jì)律，愛學(xué)習(xí)，樂于奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
答:不知道同學(xué)們有沒有聽說過北宋科學(xué)家沈括。
b:沈括不僅是科學(xué)家，還是政治家。他寫了沈括著名的《孟茜筆談》。
答:在我們今天的故事論壇上，請和沈括一起上山看桃花。
b:有一天，沈括上山看桃花。“四月人間盡，山寺桃花開。”讀這首詩時，沈括的眉毛凝聚成一個結(jié)。“為什么這里的花凋謝了，山上的桃花開始開了？”為了解開這個謎，沈括和幾個朋友在山上實(shí)地考察。四月，山暖寒涼，涼風(fēng)襲來，令人寒戰(zhàn)。原來山上的溫度比山下低很多，所以花季來的比山下晚。沈括正是帶著這種求索的精神和實(shí)證的方法，長大后寫出了《孟茜筆談》。
b:看來要好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，當(dāng)然要講方法！雖然每個人都有無限的學(xué)習(xí)精力和周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，“萬事俱備，只欠東風(fēng)”。什么是“東風(fēng)”？大家都知道怎么學(xué)習(xí)，不然學(xué)習(xí)會變成一堆碎骨頭。
答:眾所周知，中學(xué)是打基礎(chǔ)的時候。如果我們能牢牢掌握一些基礎(chǔ)知識，對我們以后的學(xué)習(xí)會有很大的幫助。現(xiàn)在我們來談?wù)勔恍┖玫膶W(xué)習(xí)方法，與同學(xué)們分享。
上課認(rèn)真聽講。理解了就很容易做作業(yè)。改題不能抄別人，要自己想，不懂就問，能學(xué)好。
2.積累課外知識。我經(jīng)常背古詩，所以語文課外積累豐富。我喜歡閱讀著名的文學(xué)作品，有時我可以用它來學(xué)習(xí)課文。
學(xué)生們，你們的學(xué)習(xí)方法是什么？拿起你的筆，寫下你的學(xué)習(xí)方法。
春天是播種的季節(jié)。讓我們播種信念，收獲行動。播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種性格，收獲命運(yùn)。
春天是希望的季節(jié)。讓我們以新學(xué)期“更高、更快、更強(qiáng)”的精神迎接新的挑戰(zhàn)。
這個節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。下次見。
最后，通過《溫暖的歌》，我們黃金時代電臺把歌曲送給全校師生，讓我們相信自己，為自己加油！
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