科研項目合作協議書

時間：2024-02-27 09:38:00 夏杰合作協議書我要投稿

科研項目合作協議書通用13篇

　　在我們平凡的日常里，大家逐漸認識到協議書的重要性，簽訂簽訂協議書是最有效的法律依據之一。協議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的科研項目合作協議書通用13篇，希望能夠幫助到大家。

科研項目合作協議書通用13篇

　　科研項目合作協議書 1

　　甲方：____________學院(以下簡稱甲方)

　　乙方：____________公司(以下簡稱乙方)

　　本著服務企業、提高教學質量和科研水平、集成各類資源提升創新能力為目標，經友好協商，雙方一致同意在優勢互補、互惠互利、共同發展的基礎上建立全面的產學研合作關系，實現優勢互補、合作雙贏，并一致同意達成以下協議：

　　一、合作原則雙方發揮各自優勢，通過多種形式開展全面合作，共同構建產學研聯盟的創新體系，建立產學研長期合作關系，共同推進企業與學校的全面技術合作，形成專業、產業相互促進共同發展，努力實現“校企合作、產學共贏” 。

　　二、雙方的責任和義務

　　(一)甲方的責任和義務

　　1、為乙方的長遠發展、戰略定位、提高企業的自主創新能力提供技術支持，促進傳統產業改造和高新技術產業發展。

　　2、根據乙方的需求，可協助乙方做好編制企業的發展規劃，并指導企業發展規劃的實施。雙方領導建立定期協商機制，研究解決合作過程中存在問題，為今后的長期合作及時作出相應的決策。

　　3、根據乙方提出的高新技術項目需求和企業技術難題，積極組織力量進行研究開發、成果轉化和技術攻關，支持企業技術創新。

　　4、幫助乙方解決產業優化中制約產業發展的關鍵技術、共性技術以及企業的具體技術工藝問題和管理問題，將技術成果優先提供給企業進行成果轉化和產業化。

　　5、幫助乙方進行新技術、新工藝、新材料、新設備的研發與推廣應用，幫助乙方進行質量攻關。

　　6、協助乙方做好企業所需人才的'培養、技術咨詢、技術培訓和職業技能鑒定工作，優先為乙方推薦優秀的畢業生。

　　7、根據乙方的要求，在可能的情況下，派出有豐富實踐經驗的教師參與指導企業的生產管理和技術工作。

　　(二)乙方的責任和義務

　　1、充分利用企業的設備優勢和生產條件為甲方提供良好的生產試驗條件和校外實訓基地，并合作共建產學研結合示范基地，在不影響企業正常生產經營活動的情況下，為甲方學生的教學實踐活動提供方便。

　　2、優先接納甲方畢業生進行實訓和就業。

　　3、接受甲方教師到企業進行生產實踐，為甲方進行科學研究提供良好的大生產試驗條件，合作完成科研任務。

　　4、為甲方的專業設置、人才培養目標、學生的知識和能力結構、提高人才培養質量提出建設性意見。

　　5、乙方的具體情況和甲方的要求，推薦經驗豐富的技術人員和管理骨干為甲方的教師。

　　6、配合甲方人才培養及專業設置等項目的市場調研，及時向甲方提供行業最新的市場信息。

　　三、合作期限合作時間自簽訂協議之日起有效，合作過程中需增加條款項目或終止合作，可根據雙方的合作意愿和實際情況，商定簽署新的合作協議或終止協議。

　　四、其他合作期間雙方共同保守合作項目及企業的技術和商業秘密。

　　根據雙方的具體情況，可協商簽訂更加具體的單項目協議。

　　其他未盡事宜根據具體情況雙方再行協商。

　　本協議一式兩份，雙方各執一份。

　　____________學院(蓋章)

　　甲方代表(簽名)：

　　______年____月____日

　　____________公司(蓋章)

　　乙方代表(簽名)：

　　______年____月____日

　　科研項目合作協議書 2

　　項目名稱：

　　甲方（負責單位）：

　　通訊地址：

　　項目負責人：項目聯系人：

　　聯系電話：傳真：

　　E-mail:

　　乙方（合作單位）：

　　通訊地址：

　　項目負責人：項目聯系人：

　　聯系電話：傳真：

　　E-mail:

　　本協議書適合于：

　　①需要我院參與者提供組織標本、臨床病例資料、特殊檢測/檢查/治療的設備或技術等的科研項目；

　　②需要我院作為背景申報的重點學科（群）、重點實驗室、科研團隊等。

　　③醫院相關規定或部門認定的其他情況。

　　本協議雙方就共同參與項目事項，經平等協商，在真實、充分表達各自意愿的基礎上，根據有關法律、法規和本項目下達部門的相關規定，達成如下協議，并由合作雙方共同恪守。

　　一、合作內容

　　二、雙方分工情況

　　三、經費分配

　　項目獲得資助后，甲方將支付給乙方（大寫：）作為合作研究經費。具體給付方式為，給付期限為。

　　四、成果分配

　　1. 產權歸屬：

　　本研究所產生的成果及產權中的'甲、乙完成部分各自歸完成

　　方所有。具體分配如下：

　　（1）科研成果署名：甲方在征得乙方同意的情況下，可以將研究成果中的全部單獨申報科研成果；

　　乙方在征得甲方同意的情況下，可以將研究成果中其自行完成部分單獨申報科研成果，但無權將全部研究成果單獨申報科研成果。聯合申報時，在雙方協商一致的前提下，完成單位排序按照甲方為第（一、二）完成單位，乙方為第（一、二）完成單位排列，完成人名單按照雙方協商方式進行。

　　（2）論文發表：甲方在征得乙方同意之后，可以單獨將全部研究成果以論文形式發表；

　　乙方在征得甲方同意之后，可以將其自行完成部分成果以論文形式發表，但無權將全部研究成果單獨以論文形式發表。雙方聯合發表論文時，在協商一致的前提下，論文作者將按照甲方為（通訊作者、第一作者、第二作者、按貢獻大小排名），乙方為（通訊作者、第一作者、第二作者、按貢獻大小排名）原則進行。

　　（3）專利申請：甲方在征得乙方同意后，可以單獨將全部研究成果申請專利；乙方在征得甲方同意之后，可以將研究成果中其自行完成部分單獨申請專利，但無權將全部研究成果單獨申請專利。聯合申請專利時，在協商一致的前提下，發明人排序將按照原則進行。

　　（4）后續項目申請：甲、乙雙方在征得對方同意的情況下，均可以將本研究成果中的全部作為其他科研項目申報的基礎。

　　2.成果轉讓：

　　本研究項目所產生成果的轉讓權歸（甲方、乙方、甲乙雙方）擁有。由此產生的經濟效益分配方案在成果轉讓后由（甲方、乙方、甲乙雙方協商）確定。

　　五、協議的生效變更與解除

　　1.本協議生效期間為項目獲得之日至后續文章發表、成果登記以及成果獎勵為止。若本項目未獲得批準，則本協議將自動終止。

　　2.協議雙方中任何一方欲變更、解除本協議，必須采取書面形式，口頭無效；解除協議需提前一個月向對方提出。

　　3.甲乙雙方中任何一方未履行本協議條款，導致相應后果的，違約方應承擔相應違約責任。

　　4.合同執行過程中如遇不可抗力因素導致合同不能順利履行時，雙方各自承擔自己的損失，均不承擔違約責任。

　　5.本協議與國家法律法規相抵觸時，應以國家法律法規規定為準。

　　6.本合同未盡事宜，雙方應本著互利互惠、友好協商的原則另行約定，并以備忘錄或附件的形式體現。備忘錄或附件與本協議擁有同等法律效力。

　　7.本協議一式份，甲乙雙方各持份，具有同等效力。

　　8.未經對方許可，甲乙雙方都不得將本協議內容透露給第三方。

　　甲方：乙方：

　　項目負責人：項目負責人：

　　（簽章）（簽章）

　　單位（公章）：單位（公章）：

　　日期：年月日日期：年月日

　　科研項目合作協議書 3

　　甲方（委托單位）：___________

　　住址：___________

　　法定代表人：___________

　　聯系電話：___________

　　傳真：___________

　　乙方（受委托單位）：___________

　　住址：___________

　　法定代表人：___________

　　聯系電話：___________

　　傳真：___________

　　為了充分發揮我院教師與科研人員的科學研究水平及儀器設備的使用效益，提高我院的科研水平，經甲（項目委托單位，以下簡稱甲方）乙（項目受委托單位，以下簡稱乙方）共同協商，鑒定本協議：

　　一、合作方式

　　為了開展研究，甲方特以科研項目的形式委托乙方承擔項目的研究。

　　二、合作項目

　　本協議所立項目為橫向合作項目。甲方負責提供項目研究所需經費，乙方負責項目的研究和管理，其管理方式按乙方科研管理方式，必要時應向甲方通報某些重大事項的辦理情況。

　　三、合作時間

　　本協議所立項目的研究時間為：自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。

　　四、費用支付

　　甲方在本協議簽字生效后_________年________月________日內，保證及時將上述項目所需研究經費_________元、中試經費_________元、技術成果轉讓經費_________元及經費_________元撥入乙方財務賬戶。

　　五、乙方在本協議生效后，應按甲方所提供的項目委托任務書或其他相關要求及時組織、協調課題組開展項目研究，并保證按時完成研究任務。

　　六、責任承擔

　　本協議所立項目取得的各類成果的知識產權屬甲、乙雙方共同所有。一方如需轉讓或變更知識產權的'歸屬須經另一方同意，否則無效，由此引起的責任由責任方承擔。

　　七、效益分配

　　本協議所立項目取得的各類成果所產生的經濟效益按如下兩種方式辦理

　　（一）如甲方已支付乙方成果轉讓經費，則后續經濟收入全部歸甲方所有。

　　（二）如甲方未支付乙方成果轉讓經費，則甲方獲得后續經濟收入的_________%，乙方獲得_________%。

　　八、本協議未盡事宜由甲、乙雙方屆時另行商定。

　　九、本協議自甲方將各類經費撥入乙方財務賬戶之日起生效，有效期至項目完成之日止。

　　十、本協議正本一式_________份，甲、乙雙方各保存_________份，具有同等法律效力。

　　甲方：___________

　　開戶行：___________

　　賬號：___________

　　法定代表人簽字：___________

　　簽約時間：___________年___________月___________日

　　乙方：_________

　　開戶行：___________

　　賬號：___________

　　法定代表人簽字：___________

　　簽約時間：___________年___________月___________日

　　科研項目合作協議書 4

　　甲方：

　　地址：

　　電話：

　　乙方：

　　地址：

　　電話：

　　本協議就甲乙雙方共同開展科研項目，經友好協商，在真實、充分表達各自意愿的基礎上，根據有關法律、法規和本項目下達部門的'相關規定，達成如下合作協議，并由合作雙方共同恪守。

　　一、項目概況

　　1、項目名稱：《__________項目》

　　2、合作期限：本項目合作期自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日至。本項目結題后，本協議將自動終止。

　　二、任務分工與責任

　　1、甲方負責項目實施及協調。

　　2、甲方負責國內論文撰寫及專利申報。

　　3、乙方協助室內試驗。

　　4、乙方負責國外論文撰寫及協助甲方完成項目實施。

　　5、雙方需定期向對方以交流、科研報告等形式匯報工作進展情況，并提交書面材料，互相監督研究進程。

　　二、經費分配

　　項目立項后，甲方提供乙方科研協作費_____萬元。甲方在_____年_____月_____日之前首期撥付乙方科研協作經費_____萬元，項目完成后撥付乙方科研協作經費_____萬元。

　　三、成果分配

　　本項目研究形成的論文及研究成果雙方共享，甲方為主持單位。

　　四、協議的生效變更與解除

　　1、本協議生效期間為項目獲得之日至項目結題申請通過之日。

　　2、協議雙方中任何一方欲變更、解除本協議，必須采取書面形式，口頭無效。解除協議需提前_____個月向對方提出。

　　3、甲乙雙方中任何一方未履行本協議條款，導致協議不能履行、不能完全履行，對方有權變更、解除協議，違約方要承擔違約責任。

　　4、執行協議中如遇不可抗拒的因素導致協議不能順利履行時，雙方各自承擔自己的損失，均不承擔違約責任，雙方應盡快通知對方以將損失控制在最小范圍并共同協商變更或者解除本協議。

　　五、保密約定

　　1、未經對方許可，甲乙雙方都不得將本協議內容透露給第三者。

　　2、雙方對在本協議下知悉的科研成果及研究方案等均負有保密義務，任何一方在任何時候均不得向第三方泄露。任何一方違反本條規定的，應全額賠償另一方因此遭受的全部直接和間接損失。

　　六、爭議解決

　　因履行本協議發生勞動爭議，雙方可協商解決，協商不成可向_______仲裁委員會申請仲裁。

　　七、其他

　　1、本協議一式_____份，甲乙雙方各持_____份，具有同等效力。

　　2、其他未盡事宜經雙方共同協商后作補充，補充條款同具本協議法律效力。

　　甲方（簽字）：

　　______年______月______日

　　乙方（簽字）：

　　______年______月______日

　　科研項目合作協議書 5

　　甲方（主持單位）:

　　通訊地址：

　　項目負責人：

　　聯系方式：

　　乙方（合作單位）:

　　通訊地址：

　　項目負責人：

　　聯系方式：

　　本協議雙方就共同參與研究科研項目

　　事項，經平等協商，在真實、充分表達各自意愿的基礎上，根據《中華人民共和國合同法》等有關法律、行政法規并參考本項目經費來源部門的相關規定，達成如下協議，并由合作雙方共同恪守。

　　一、合作內容

　　（一）本合作項目用于申報課題項目（請務必注明課題項目的來源單位以及具體名稱）。

　　（二）雙方分工情況：

　　甲方：

　　乙方：

　　二、經費分配

　　（一）項目獲得資助后，甲方享有總經費的 %，乙方享有總經費的 %。具體經費將采取以下第種方式支付：

　　1.課題經費到賬后甲方應在日內一次性支付于乙方；

　　2.課題經費分階段撥付，則甲方應在每階段經費到賬后日內支付于乙方。

　　（二）乙方應制作經費預算安排表作為合同的附件，并嚴格按附件經費預算安排表的要求開支經費。（本條僅適用于國家科技部相關項目且涉及經費外撥的情形）

　　三、成果分配

　　（一）產權歸屬：

　　本研究所產生的科研成果和知識產權歸（合作雙方、獨立完成方）所有。具體分配如下：

　　1.成果報獎署名：完成單位排序為：，完成人名單排序按照實際貢獻大小排序方式進行；

　　2.論文發表：甲、乙方（需、無需）征得對方同意的.情況下，可以單獨將本方完成部分的研究成果以論文形式單獨發表；聯合發表論文時，完成單位排序為，論文作者排名將按照實際貢獻大小排序方式進行；

　　3.專利申請：甲、乙方（需、無需）征得對方同意的情況下，可以單獨將本方完成部分的研究成果申請專利；聯合申請專利時，申請單位排序為，發明人排序將按照實際貢獻大小排序方式進行；

　　4.合作各方根據在合作期間所獲取的成果，包括論文、專著、專利以及鑒定、成果報道等均須注明計劃資助及項目編號。

　　（二）成果轉讓：

　　本研究項目所產生成果的轉讓權歸 (甲方、甲乙雙方共同)擁有，由此產生的經濟收益分配方案按以下第種方式確定：

　　1.甲方享有經濟收益的 %，乙方享有經濟收益的 %；

　　2.在成果轉讓前，由甲乙雙方另行協商確定。

　　四、協議的生效變更與解除

　　（一）本協議自雙方簽字蓋章之日起生效；

　　（二）合作雙方確定，執行合同中如遇不可抗力和技術風險等因素導致協議不能繼續履行時，雙方應及時通知對方以將損失控制在最

　　小范圍并共同協商變更或者解除本協議；

　　（三）除上述情形外，任何一方欲變更、解除本協議，必須提前日以書面形式通知另一方。

　　五、其它

　　（一）本項目如獲得批準后，本協議有效期自動延伸至項目結題通過時；本項目如未獲得批準，本協議將自動終止；

　　（二）本協議一式份，甲乙雙方各持份，均具有同等法律效力；

　　（三）未經對方許可，甲乙雙方及其各自人員均不得將本協議內容以及相關技術信息、材料等透露給第三方，保密期限為；

　　（四）合作各方因履行本合同而發生的爭議，應協商、調解解決。若協商、調解不成，確定按以下第種方式處理：

　　1.提交仲裁委員會仲裁；

　　2.依法向人民法院起訴。

　　（五）協議未盡事宜，雙方應本著互惠互利、友好協商的原則另行協商約定；

　　（六）與本協議相關的附件、備忘錄等與本協議擁有同等的法律效力。

　　甲方(蓋章):

　　乙方(蓋章)：

　　（委托）代理人(簽名):

　　項目負責人(簽名):

　　日期:

　　科研項目合作協議書 6

　　甲方：_______________

　　乙方：_______________

　　項目名稱：____________

　　項目起止時間：_____年_____月_____日至_____年_____月_____日

　　一、合作研究項目

　　甲乙雙方共同申報年東莞市科技局重點項目《_________》已獲批準。

　　二、合作內容

　　1、承擔的工作和責任：

　　甲方負責：臨床研究的課題設計、申報；病例的收集、病例隨訪；質量控制、論文書寫科研成果申報。

　　乙方負責：未能完成的部分免疫學指標檢測、統計數據整理及分析、高質量論文書寫指導。

　　2、經費分配：根據科研項目經費預算，分配給乙方科研經費2萬元。

　　3、產權歸屬：研究成果歸甲方所有。

　　4、雙方互為提供的資料數據僅限于各方的研究目的，其數據可以共享。任何方都不得將對方的材料和資料向其他方轉移和泄露。

　　5、收益分配：本研究的收益主要體現為整個社會的'經濟和效益，不涉及具體收益的分配。

　　6、本協議一式兩份，自項目獲得批準之日起開始生效，各保存一份。

　　7、未經事宜雙方將本著友好協商的宗旨解決。

　　甲方：_______________乙方：_______________

　　_______年____月____日_______年____月____日

　　科研項目合作協議書 7

　　甲方：

　　乙方：

　　為充分發揮校企雙方的優勢，發揮高等職業技術教育為社會、行業、企業服務的功能為企業培養更多高素質、高技能的人才，同時也為學生實習、實訓、就業提高供更大空間，廣東科貿職業學院與為大力發展高等職業教育，培養企業需要的高技能人才，本著優勢互補、資源共享、互利互惠、共同發展的基本原則，經友好協商，就雙方人才培養、實習基地建設、科學技術合作，建立“產、學、研”合作關系等方面達成如下合作協議：

　　一、合作總則

　　1、通過雙方合作，形成以社會人才市場和學生就業需要為導向，以行業、協會、企業為依托的校企合作、產學研結合的聯合辦學機制，并使之成為高級技能人才培養、學術研究、項目開發、信息服務與技術援助的載體。

　　2、由雙方領導、相關部門、專業技術人員、辦事人員組成校企合作領導小組，負責制定校企合作計劃、組織具體項目實施、定期交流互訪等工作。

　　3、在乙方掛牌建立“____職業學院校企合作基地”。

　　4、通過雙方參與的、不定期的校企合作工作會議、技術經驗交流、科技項目研發、在職員工繼續教育、學生崗位實習鍛煉、就業指導與人才招聘等方式，建立交流互訪合作機制。

　　二、責任與義務

　　（一）甲方

　　1、聘請乙方的有關領導、企業家、專業技術人員為甲方相關專業的教學指導委員會委員或客座教授，參與專業建設和人才培養過程，培養社會、企業需要的高技能型人才。

　　2、利用技術優勢與師生資源，深入企業一線，在項目調查、科研開發、技術推廣等方面與乙進行項目協作。

　　3、為企業量身訂做，“訂單式”培養人才。

　　乙方根據自身用人的實際需要，與甲方共同制定的培養目標和培養計劃，甲方必須以產學合作、工學交替、頂崗實習等到現代人才培養模式，按照企業人才規格要求設置課程、組織教學，使學生經過甲、乙雙方聯合培養后成為乙方的實用型、技能型、創業型的高素質人才。

　　4、按乙方要求以“請進來”或“走出去”的'方式，支持乙方企業職工繼續教育、職業資格培訓鑒定和職業技術培訓。

　　5、委派專人負責管理到乙方企業實習的學生的行政事務，并參與教學實習指導，負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

　　（二）乙方

　　1、乙方利用行業優勢和技術優勢對甲方的人才培養模式、專業建設和課程建設等到方面給予指導和幫助。

　　2、乙方選擇派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過程，參與甲方科研開發、教學改革、教材編制寫等工作。

　　成果產權歸雙共同所有。

　　3、乙方可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發、制作及編制，以降低成本費用，同時也為甲方“雙師型”教師的培養、鍛煉提供平臺和機會。

　　4、乙方盡可能優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習等方面的需求，在同等到條件下應優先安排甲方學生進行實習。雙方在協商一致的基礎上，本著共同發展的原則，建立緊密有效的合作機制。具體頂崗實習專業和學生人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由雙方協商決定。

　　5、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生的實習內容，組織及指導實習的全過程，對學生進行生產安全和崗位操作規程知識培訓，培養學生的職業素質和實際操作能力。

　　6、提供實習設備、場地和原料。

　　對學生實習成績進行相關的評和考核。

　　7、作為甲方的合作單位

　　三、費用結算

　　具體根據甲乙雙方校企合作項目，如就業推薦與員工培訓、訂單培養與合作辦學、頂崗實習與實訓基地建設合作等方面協商，本著互惠互利、共同發展的原則，做為本協議的附件另行約定。

　　四、合作期限

　　合作時間為年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。

　　五、其它

　　1、本協議一式四份，雙方各執兩份，合作協議一經雙方代表簽、蓋章即生效；

　　2、雙方應遵守有關條款，未盡事宣，可由雙方協商約定，作為本協議的附件，具同等法律效力。

　　甲方：__（蓋章）

　　乙方：（蓋章）

　　代表人：

　　日期：______年______月______日

　　科研項目合作協議書 8

　　甲方：

　　地址：

　　乙方：

　　地址：

　　本協議雙方就共同參與研究項目事項，經平等協商，在真實、充分表達各自意愿的基礎上，根據有關法律、法規和相關規定，達成如下協議，并由合作雙方共同恪守。

　　1、合作研究內容

　　一、合作內容

　　1、___項目研發

　　2、合作期限:20__年3月—2019年3月

　　二、雙方分工情況

　　甲方: 根據乙方的要求，負責研發___項目的技術研究，研發出滿足乙方的可行性技術方案。

　　乙方: 為甲方提供基礎的數據資料，配合甲方共同做好新產品開發的試驗、改進工作。

　　三、雙方權利、義務與責任

　　甲方: 甲方有向乙方索取前期生產過程中的相關數據資料，作為研究的依據；對乙方的技術資料不得向第三方透漏；須確保在雙方約定的時間內完成項目研究。

　　乙方: 有為甲方提供前期基礎數據資料、配合甲方試驗、改進的義務；有權了解甲方的研究進程，并隨時為甲方提供必要的協助。

　　四、合作研究費用和支付方式

　　項目總經費:貳佰萬元整

　　資金支付方式:銀行轉賬或現金支付的方式，分期支付。

　　五、科研成果

　　項目完成后，甲方需將全套技術資料交由乙方，由乙方所有、使用。

　　六、協議的生效變更與解除

　　1. 本協議生效期間為項目獲得之日至項目結題申請通過之日；

　　2. 協議雙方中任何一方欲變更，解除本協議，必須采取書面形式，并由雙方的授權代表簽字，口頭無效;解除協議需提前一個月向對方提出;

　　3. 甲乙雙方中任何一方未履行本協議條款，導致協議不能履行，不能完全履行，對方有權變更，解除協議，違約方要承擔以下違約責任:

　　4. 執行合同中如遇不可抗拒的因素，如戰爭，自然災害，地震等導致協議不能順利履行時，雙方各自承擔自己的`損失，均不承擔違約責任，雙方應盡快通知對方以將損失控制在最小范圍并共同協商變更或者解除本協議;

　　5. 本協議與國家法律相抵觸時，應依照國家法律法規，變更本協議;

　　6. 本協議的備忘錄或者附件與本協議擁有同等的法律效力，同時取代之前的所有口頭或書面協定，以及與該協定主要事項相關的擔保;

　　7. 本合同未盡事宜，雙方應本著互惠互利，友好協商的原則另行約定，并以備忘錄或附件的形式體現。

　　七、雙方其它特殊約定

　　在研究過程中如因一方的技術導致侵犯他人專利或相關知識產權所造成的損失由過錯方自行承擔。

　　八、爭議的解決辦法:

　　如在履行本合同的過程中發生任何爭議，由雙方協商解決，如協商不能解決，則提交山東仲裁委員會仲裁，必要時訴諸法律。

　　九、其它

　　1. 本項目如獲得批準后，本協議有效期的自動延伸至項目結題通過時;本項目如未獲得批準，本協議將自動終止;

　　2. 在沒有事先獲取甲方書面同意的情況下，乙方不得轉讓，抵押，收費或以其他方式讓渡本協定中的任何權利和義務;

　　3. 本協議一式四份，甲乙雙方各持兩份，具有同等效力；

　　4. 未經對方許可，甲乙雙方都不得將本協議內容透露給第三者。

　　甲方：乙方：

　　項目負責人(簽章) 項目負責人(簽章)

　　20__年__月__日 20__年__月__日

　　科研項目合作協議書 9

　　校方（甲方）：

　　法人代表：

　　住所地：

　　聯系方式：

　　企業方（乙方）：

　　法人代表：

　　住所地：

　　聯系方式：

　　為充分發揮校企雙方的優勢，為企業培養更多高素質，高技能的應用型人才，同時也為學生實習，實訓，就業提供更大空間。在平等自愿，充分醞釀的基礎上，經雙方友好協商，現就合作事項達成如下協議：

　　合作原則

　　本著"優勢互補，資源共享，互惠雙贏，共同發展"的原則，校企雙方建立長期，緊密的合作關系。

　　合作方式及內容

　　經雙方友好協商，合作方式及內容參照以下條款執行，未盡之處，可做其他補充。

　　（一）建立實習，就業基地

　　1、甲方在乙方掛牌設立實習，就業基地，乙方在甲方掛牌設立相應的企業（公司）人力資源培訓基地。雙方均同意在對方發布信息中使用共同商定的名稱，并開展實習，培訓，科研等合作項目。

　　2、作為甲方的校外實習，就業基地，乙方在同等條件下可以優先錄用甲方畢業生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業生供需洽談會，優先為乙方輸送德，智，體全面發展的優秀學生。

　　3、乙方向甲方提供本企業職業崗位特征描述，各職業崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制定各專業培養目標，員工培養計劃提供依據。

　　4、雙方將定期（每半年一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況，協議執行情況進行階段性總結。遇突發情況，雙方及時調整合作事宜。

　　（二）訂單培養，合作辦學

　　1、雙方共同合作，在專業或相關專業中，根據乙方需要，本著學生自愿的.原則組織一定數量的學生為乙方定向培養，輸送人才，并命名為" 班"，并根據乙方企業發展狀況，根據生產經營規模或投資領域變化等情況，適時共同商討調整定向培養專業，規模和合作方式。

　　2、為保證合作培養的人才質量，乙方應投入一定的辦學資源。如在甲方投資建設專門化的實驗實訓室，滿足合作班級學生的實驗實訓需要；推薦企業的技術骨干，科研能手承擔合作班級的部分教學任務；積極為合作班級的學生下企業實踐創造條件，以使合作培養的學生盡快適應企業的需求；與甲方共同開發相關課程。

　　3、乙方有對甲方的"訂單班"等人才培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學合作，工學交替，頂崗實習的現代人才培訓模式，按照企業人才規格要求設置課程，組織教學，保證乙方人才培養質量。

　　4、甲方選派優秀教師與業務骨干參與乙方科研項目開發，技術援助和學術研討，科研產權歸雙方共同所有，并將乙方成功進行推廣。（這條關系到知識產權歸屬問題，請報領導進行商榷。或者明確為，若產生專利權等知識產權，我方可以就具體情況給校方參與人員一定的經濟獎勵，但校方就該知識產權只享有署名權。）

　　5、乙方選派中高層領導，技術人員，中高級技師擔任甲方客座教授，專業帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過程；參與甲方科技開發，教學改革，教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。

　　（三）實習，見習基地建設合作

　　1、乙方作為甲方學生的實習，見習單位，同時也是甲方的校外實訓基地，優先滿足甲方學生在專業實習等方面的需求。雙方在協商一致的基礎上，本著共同發展的原則，建立緊密，長效的合作機制。

　　2、甲，乙雙方應從符合教學規律，切合企業實際，適應企業生產周期的角度制定學生實習期間的切實可行的教育計劃，以保證實習期間工，學任務的順利完成。同時，甲方應加強對學生的崗前思想教育，指導教師，班主任老師必須定期下企業協助乙方做好實習學生的各項工作；乙方應為實習學生制定切實可行的輪崗計劃，以提高學生的綜合素質能力。

　　甲方：

　　乙方：

　　20__年__月__日

　　科研項目合作協議書 10

　　甲方：____________________________

　　乙方：____________________________

　　現有甲方經營的_____________加油站目前正處在關鍵時期，經雙方共同協商，全面實施雙方共同投資、共同合作經營的決策，本著互利合作的原則，簽訂本協議，以供信守。

　　一、合作原則

　　1、雙方在合作過程中建立起來的互信、慣例與默契是商業合作戰略伙伴關系的基礎，提高效率與共同發展是雙方本次合作的目標和根本利益。

　　2、本協議的基本原則是自愿、雙贏、互惠互利、相互促進、共同發展、保守秘密。

　　3、充分發揮雙方優勢，優勢互補，提高綜合競爭力，共同鑄造新的市場格局。

　　4、本協議為框架協議，是雙方今后長期合作的指導性文件，也是雙方簽訂相關合同的基礎。

　　二、合作標的

　　1、標的：經營權及所有權均為甲方的_____________加油站。

　　2、標的現狀：甲方承諾其擁有標的全部股權并對標的全部資產享有獨立占有、使用、收益、支配的權利，上述權利如存有瑕疵，甲方承擔責任。

　　三、合作方式及內容

　　1、甲乙雙方組成一個新的戰略合作體，以合作標的為平臺，由甲方負責經營管理，并按約定方式進行利潤分配。

　　2、出資：

　　甲方投資40萬元，于_____________年_____________月_____________日投資到位。

　　乙方投資40萬元，于_____________年_____________月_____________日投資到位。

　　3、利潤分配：

　　4、各方每月進行一次利潤分配，分配方式為當月利潤的60%，當月未分配利潤的40%用于合作平臺的運營。

　　_____________利潤分配由乙丙丁三方按1：1的方式進行分配，甲方不參與利潤分配，甲方每月按約收取合作標的約定租金作為回報。

　　四、權利與義務

　　1、在投資資金投資到位后，各方不得因任何原因抽回出資。

　　2、甲方在經營管理過程中，其他各方均有監督權。

　　3、合作期間，加油站的.虧損由乙丙丁三方按1：1的比例承擔。

　　4、如其中任何一方需要轉讓股份，須首先征求對方的意見，在同等條件下，相對方具有優先購買權，否則，轉讓無效。

　　五、違約責任

　　1、若因任何一方違反本協議第四條第1款之約定的，違約方無權參與利潤分配，給守約方造成經濟損失的，須承擔損害賠償責任。

　　2、本協議任何一方不履行義務或履行義務不符合本協議約定的，應當承擔繼續履行、采取補救措施或者賠償損失等違約責任。違反約定的一方向對方賠償損失的范圍包括但不限于違約金、律師費、調查費、審計費、鑒定費、公證費、差旅費等。

　　六、其他條款

　　1、本協議在履行過程中發生的爭議，由各方按照本協議合作原則協商解決，協商不成的，依法向合同履行地人民法院起訴。

　　2、本協議正本及協議附件一式二份，雙方各執一份，各份均具有同等法律效力。自雙方簽署蓋章之日起生效。如雙方未在同一時間簽署的，則以最后簽署蓋章的時間為協議生效日期。

　　甲方：_____________簽訂時間：_____________

　　乙方：_____________簽訂時間：_____________

　　丙方：_____________簽訂時間：_____________

　　丁方：_____________簽訂時間：_____________

　　科研項目合作協議書 11

　　甲方：

　　住址：

　　法定代表人：

　　聯系電話：

　　傳真：

　　乙方：

　　住址：

　　法定代表人：

　　聯系電話：

　　傳真：

　　甲乙雙方為滿足國內外科研需要，本著平等合作、互惠互利的原則，經雙方友好協商，就合作研究“_________________________”項目，達成如下協議，并共同遵守執行：

　　一、雙方簡介

　　甲方：________________________________________________________。

　　乙方：________________________________________________________。

　　二、合作事項

　　1、合作單位名稱；__________________________________________。

　　2、合作地點：__________________________________________。

　　3、項目投資數額為__________________________________________。

　　三、甲乙雙方各自責任

　　甲方責任：

　　1、負責__________________________________________；

　　2、負責__________________________________________；

　　3、負責__________________________________________。

　　乙方責任：

　　1、負責__________________________________________；

　　2、負責__________________________________________；

　　3、負責__________________________________________。

　　四、期限

　　在甲乙雙方完成前期工作基礎上，雙方商定_______年_______月之前簽訂正式合同

　　五、保密條款

　　1、甲、乙雙方應遵守本保密條款，履行保密的責任和義務；

　　2、一方向另一方提供的以文字、圖像、音像、磁盤等為載體的文件、數據、資料以及雙方在談判中所涉及到此項目的`一切言行均包括在保密范圍之內；

　　3、保密期限自本意向書生效之日起；

　　4、保密條款適用于雙方所有涉及到此項目的人員及雙方由于其他原因了解或知道此項目信息的一切人員；

　　5、如第三方確因項目進程而需向一方了解本協議的保密內容，則該方應在向第三方透露保密信息之前，征得另一方以書面形式的同意，且有責任確保第三方遵守本保密條款；

　　6、若雙方在此項目運作過程中一致同意終止該項目，則雙方應協商將對方提供的一切關于該項目的資料及復制品還給對方，接受方關于這些資料所做的記錄等文件也應立即銷毀。

　　六、其他

　　1、合同在履行過程中發生爭議的，簽約雙方應通過協商的方式解決。如協商不成，簽約雙方同意由__________________仲裁委員會仲裁。

　　2、本意向書是雙方合作的基礎，合作的具體方式、內客與執行等以雙方正式簽訂的合同、章程及協議為準；

　　3、本意向書一式_______份，甲乙雙方各執_______份，由雙方代表簽字蓋章后生效，未盡事宜，雙方另行協商。

　　甲方：

　　法定代表人簽字：

　　簽約時間：___________年___________月___________日

　　乙方：

　　法定代表人簽字：

　　簽約時間：___________年___________月___________日

　　科研項目合作協議書 12

　　甲方（主持單位）：_____________

　　乙方（合作單位）：_____________

　　丙方（項目負責人）：_____________

　　本協議雙方就共同參與研究“_____________”科研項目事項，經平等協商，在真實、充分表達各自意愿的基礎上，依據《中華人民共和國合同法》等有關法律、行政法規并參考本項目經費來源部分的相關規定，達成如下協議，由合同雙方共同格守。

　　一、合作各方的任務甲方：負責項目整體組織實施，承擔項目的研究工作，對項目實施給予支持，提供實驗場所和實驗設施，并進行管理和監督，保證項目的順利完成。乙方：負責提供項目研究工作中所需的儀器（VederaK_S無創屈光微波治療儀）、儀器操作及相關的技術指導。丙方：負責項目的`總體策劃和具體實施，保證項目順利完成。

　　二、經費分配與配套項目獲得資助后，甲方獲得全部的經費使用權，乙方不參與資金的分配。下達經費與申請資助經費之間的差額由甲方補足。與VederaK_S無創屈光微波治療儀相關的費用均由乙方承擔。

　　三、成果歸屬

　　1、本項目的研究成果歸雙方所有，不得隨意轉讓給第三方。

　　2、本項目研究成果發表論文時，雙方共同署名，第一作者和通訊作者為甲方，乙方為合作作者。

　　3、本項目研究成果在申報各級政府或民間獎勵時，以甲方為第一完成單位，以甲方人員為第一完成人及合作完成人，乙方為合作完成單位，乙方人員為合作完成人。

　　四、協議的生效變更與解除

　　1、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。

　　2、合作雙方在執行合同中如遇不可抗力和技術風險等因素導致協議不能繼續履行時，雙方應及時通知對方以將損失控制在最小范圍內，并共同協商變更或解除本協議。

　　3、除上述情形外，任何乙方變更，需提前30日通知對方。五、保密責任本項目研究成果有關的資料、數據等，雙方均負有保密責任，不得泄露給第三方。

　　本協議未盡事宜，以及本項目執行過程中遇到的問題，雙方本著友好協商，互惠互利的原則，在本協議框架下協商補充條款或補充協議。

　　甲方（蓋章）：_____________委托代理人（簽名）：_____________

　　項目負責人（簽名）：_____________日期：_____________