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文化合作協議書范本（精選13篇）
在快速變化和不斷變革的今天，協議書的使用頻率呈上升趨勢，簽訂簽訂協議書可以使事務的結果更加完美化。那么什么樣的協議書才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的文化合作協議書范本，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文化合作協議書 1
甲方：
乙方：
聯系方式：校企合作協議書為充分發揮校企雙方的優勢，發揮職業技術教育為社會、行業、企業服務的功能，為企業培養更多高素質、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上，經雙方友好協商，現就__________________________________合作事項達成如下協議：
一、合作原則
本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。
二、合作方式及內容
經雙方友好協商，合作方式及內容參照以下________________條款執行。未盡之處，可做其他補充。
(一)互認掛牌、就業推薦、員工培訓合作
1.甲方在乙方掛牌設立“無錫商業職業技術學院校外實訓、就業基地”，乙方在甲方掛牌設立相應的企業(公司)人力資源培訓基地。雙方均同意在對外發布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓、科研合作。
2.作為甲方的校外實訓、就業基地，乙方在同等條件下應優先錄用甲方畢業生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業生供需洽談會，優先為乙方輸送德、智、體全面發展的優秀學生。
3.作為乙方的人力資源培養基地，甲方應利用學院的軟、硬件教學資源，根據乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業培訓、技能考證等在內的人才培訓服務。
4.乙方向甲方提供本企業職業崗位特征描述，各職業崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制訂各專業培養目標，審訂合作各專業培訓計劃、員工培養計劃提供依據。
5.雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協議執行情況進行階段性總結。如遇突發情況，雙方將及時聯系并加以解決。
(二)訂單培養、合作辦學
1.雙方共同合作，在___________________專業或相關專業中，根據乙方需要，本著學生自愿的原則組織一定數量的學生為乙方定向培養、_______________班”，并根據乙方企業發展狀況，根據生產經營規模或投資領域的變化等情況，適時共同商討調整定向培養專業、規模和合作方式。
2.為保證合作培養的人才質量，乙方應投入一定的辦學資源。如在甲方投資建設專門化的實驗實訓室，滿足合作班級學生的實驗實訓需要;推薦企業的技術骨干、能工巧匠承擔合作班級的部分教學任務;積極為合作班級的學生下企業實踐創造條件，以使合作培養的學生近快適應企業的需求;與甲方共同開發相關課程等。
3.應乙方需要，甲方報經上級主管部門審批，在乙方掛牌設立“無錫商業職業技術學院成人大專函授點”，采取“函授”模式組織實施教學工作，為乙方員工的學歷教育創造條件，并按照招生的實際情況確定員工的培養專業和培養方案。
4.勞動力轉移培訓：乙方以“招工就業”、“邊工作邊學習”形式吸納勞動力資源，并與甲方采取“工學結合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養企業員工。實現“招工”與“求學”聯動，甲方為乙方培養專業人才(工作的同時，可以就讀甲方的成人大專或成人本科學歷教育)。
5.乙方有對甲方的“訂單班”或“勞動力轉移培訓”等人才培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學合作、工學交替、頂崗實習的現代人才培養模式，按照企業人才規格要求設置課程、組織教學，保證乙方人才培養質量。
6.甲方選派優秀教師和業務骨干參與乙方科研項目開發、技術援助和學術研討，科研產權歸雙方共同所有，并對雙方成果進行推廣。
7.乙方選派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過程;參與甲方科技開發、教學改革、教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。
8.甲乙雙方在開展訂單培養、合作辦學過程中，因重新組班、專門化的教育教學、實習實訓等因素，經雙方協商，乙方向甲方交納管理費用___________元/學期，協助甲方承擔因雙方開展訂單培養、合作辦學等而增加的部分教學成本。
(三)頂崗實習、實訓基地建設合作
1.甲方從合同簽訂之日起，根據高等職業教育教學計劃和培養方案，每年選派一定數量的指定年級、專業的學生到乙方進行頂崗實習，具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協商決定。
2.乙方作為甲方學生的頂崗實習單位，同時也是甲方的校外實訓基地，應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習等方面的需求。雙方在協商一致的基礎上，本著共同發展的原則，建立緊密、長效的合作機制。
3.乙方若在甲方建立校內生產性實訓基地(實訓基地協議另訂)，甲方應向乙方公允收取一定的資源費，如房租費、水電費等。
4.甲、乙雙方應從符合教學規律、切合企業實際、適應企業生產周期的角度，制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃，以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。同時，甲方應加強對學生的'崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下企業協助乙方做好頂崗實習學生的各項工作;乙方應為頂崗實習學生制訂切實可行的輪崗計劃，以提高學生的綜合素質能力。
5.乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作、生活環境(頂崗實習期限一般為2—4個月)。同時，乙方應為頂崗實習學生留出一定的學習時間，使學生能通過網絡教學等手段完成教學計劃規定的課程學習任務，保證學生自身能力的提高。課程實習可以采取“1+1”分段教學模式，實習期間企業與實習學生不具有勞動合同關系，實習單位對實習學生酌情發放實習補貼，以切實維護學生權益。
6.頂崗實習學生在實習期間，根據實習協議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規章制度(含考勤管理和技術管理)，同時不得違反甲方的有關管理規定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師，同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產安全。
7.因實習學生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。
8.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督，并加強對學生的思想教育和職業道德教育，發現問題及時提出解決辦法，協調乙方和實習生之間的關系。
9.學生頂崗實習期間，經雙方協商，乙方向甲方交納管理費用____________元/學期，主要用于接送學生下企業的車旅費用，甲方實習指導教師、班主任下企業協助做好實習學生的學習、工作、生活等問題而產生的車旅費用、實習指導費用、相關補貼等。甲方承諾該管理費用不挪作他用。
(四)互派掛職交流合作
1.甲方每年定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉，培養“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。
2.乙方及其下屬相關企業，每年定期派遣中高層管理人員或技術人員到甲方掛職鍛煉，參與甲方的管理、教學工作。掛職期間甲方提供相關食宿條件和工作崗位，并保證掛職效果。
3.雙方派出的掛職、培訓人員應嚴格對方的工作和教學的行為，嚴格遵守保密制度和各種管理規章，確保各方的正常工作、生產和教學秩序正常。掛職期滿，并經考核合格后，視情況由接受單位發放相關聘書。
(五)教學、科研及產學合作
1.甲方聘請乙方相關專業的中高層領導為無錫商業職業技術學院客座教授，進行企業文化與管理實務的系列講座，并參與甲方的教育教學工作。
2.乙方聘請甲方高層(院領導)擔任乙方企業發展顧問，并定期進行系列講座。
3.甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發，可以通過《無錫商業職業技術學院學報》刊登相應的科研成果。
(六)上述有關事項具體約定、其他合作方式及內容陳述
三、需另行明確的雙方權利和義務
(一)甲方
(二)乙方
以上協議如遇客觀情況發生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協商解決并簽訂補充協議(或備忘錄)，補充協議與本協議具有同等效力。
甲方：
乙方：
日期：
文化合作協議書 2
甲方：
乙方：
為充分發揮職業技術教育為社會、行業和企業服務的功能，按照“資源共享，優勢互補，責任同擔，利益共享”的原則，加快打造具有國際水平的現代技工教育體系，培養更多具有良好專業知識、實際操作技能和職業態度的高素質、高技能的應用型人才，促進職業技術院校深化教育改革、提升教育培訓質量，促進企業建立現代化的職工培訓體系、加快產業升級，探索共建主體多元、辦學開放、人才終身服務和誠信監督的新型公共人力資源服務體系，開展多層次、多形式的合作，建立穩定的校企合作關系，經雙方友好協商，現就校企合作事項達成如下協議：
一、合作總則
（一）貫徹落實科學發展觀，以培養高技能人才為目標，遵循“需求產生合作、供給創造需求、合作帶來共贏、共贏促進發展”的校企合作機制，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。
（二）確立雙方在職業技術教育和培訓工作中發揮各自優勢，建立合作關系。
（三）甲方根據企業需求和自身特點，為培養合適企業所需的技能人才，組建專業指導委員會，乙方安排人員參加（技術、生產或人力資源主管）。
二、合作方式及內容
經雙方友好協商，合作方式及內容參照以下條款執行。未盡之處，可另外做補充。
（一）產品研發、工藝改進，共建研發平臺
科研既能為經濟建設服務，也能促進教學質量提高。因此校企雙方有著課題研究的共同愿望。在課題研究中，或側重于企業的戰略發展，或側重于企業的經濟運營，或側重于院校的教育教學模式和方式，或側重于教師的“雙師‘’型素質等，由此實現社會效益和經濟效益的”多贏“。
根據企業發展需求，確定科研項目，以職業技術院校先進的設備和人力資源為紐帶，以科研項目轉化和運用為共同努力方向，在技術院校中建立一個研發平臺，讓企業的工程師、技術院校師生都參與科研項目開發、制作和應用，實現以項目為驅動，共同提高師資專業水平，提高科研成果轉化為生產力的“軟件”能力。
（二）共建“生產實訓”中心
生產實訓中心是技工教育不可或缺的教學設施。校內、校外實習中心都關系著學生學習技能的條件。共建，就是彼此分工合作，從各自教育資源的優勢出發，在不同的教育教學階段，或側重物質條件，或側重師資隊伍，或側重教學內容，或側重教學管理，或提供質量評價體系等，實現優勢互補，為學生提供健全有效的實踐教學場所。
（三）雙向委培、訂單培養
雙向委培包括校內定向委培和企業中定向委培兩種方式，前者以學校學生為生源，根據企業要求，定向培養，為企業提供人力資源儲備；后者以企業招聘員工為生源，根據企業要求，完成企業員工基本技能、基本素質要求等前期培訓，為企業員工培訓縮短時間，節約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預購”性質，“委培”方必須是實施教育教學的重要組成部分，從教學計劃的制訂，到教育教學質量各環節的考核評估，其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學的始終。雙方定向委培過程中，雙方可以相互成立冠名班級。為了學校能更好的根據企業的要求培養出人才，企業可以提供助學獎學金，激勵學生不斷學習。
（四）頂崗實習、工學結合
學校根據企業用工要求，安排學生到企業頂崗實習，完成基礎課和部分專業課后進行的教學環節，通過頂崗實習，使學生全面了解企業生產運作，在真實的工作環境下，體會理論與實踐的有機結合，在感性認識和理性認識上產生一個飛躍。最關鍵是讓學生了解企業文化，感受企業管理制度，明確自己職業生涯的目標。
（五）就業推薦、優先錄用優秀畢業生
對于學校優秀畢業生，企業落實學生就業。落實學生就業是建立在合格標準基礎上，按市場“雙向選擇”的要求而彼此享有的權利和應盡的義務。技工教育以就業為向導，企業錄用具有相應崗位職業技能的合格畢業生，學校要幫助學生具有這些就業能力。所以，校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現實利益的相應回報。校方要把人力資源輸出質量關，企業在充分提出就業崗位的.前提下也要把質量關，而學生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。
（六）提供技術支持和社會服務
一般而言，學校的教學實施和教師的實踐技術能力往往遜于企業方，企業方優勢在于實踐經驗和技術手段，因此在教育教學過程中企業方必須投入相應的兼職師資隊伍，或課堂、或工場，給予學生漸進而全面的企業文化、實踐技能的教育指導。
學校方優勢在于標準化技能培訓和先進的設備，具有完善的職業資格等級培訓和考試資格，可為企業提供職業資格技能等級培訓考證服務，提高企業員工技能和素質。學校也有先進的理念和技術成果，可為企業提供一定的技術支持。
三、雙方權利和義務
（一）甲方
1、詳細真實地介紹本單位的基本情況相應的資質書面材料，保證具備中華人民共和國內真實合法的法律地位。
2、甲方可作為乙方的就業（實習）基地，在甲方有用工需求的時候，乙方為甲方優先輸送德、智、體全面發展的優秀學生，供甲方選拔和錄用。
3、根據甲方產業發展情況、生產經營規模和預期增長等人力資源增長過程中，負責向乙方提供企業人力資源發展計劃、年度工作計劃，及時向乙方提供用工需求信息、員工培訓計劃。
4、負責向乙方提供企業人力資源結構狀況，需求職業崗位物征描述，需求職業崗位要求的知識水平和技能等級，協助乙方制定各專業培養目標，審訂聯辦班級實施教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。
5、根據當前一段時期用工需求和員工培訓計劃，提出聯合辦學專業招生春、秋季招生計劃人數的建議計劃。
6、按照乙方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生及內容、指導實習過程，培養學生實際操作能力和職業素質，提供實習設備、場地和原材料，供學生實習操作，指導學生按有關安全生產操作規程操作相關設備。
7、根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當的安排，并委派擔任主管以上的專業技術人員進行教學指導，對實習學生的實習成績進行全面的評價和考核，以保證學生財之道能順利的完成實習教學內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。
8、負責安排雙方聯合培養的合格畢業生就業，做到優生優用。并按《中華人民共和國勞動合同法》及當地《勞動合同條例》的相關程序，簽訂勞動合同，辦理勞動用工手續。
9、甲方有對乙方人才培養方式提出改進意見的權利，乙方在收到甲方書面建議后，結合學校教學工作實際情況，及時改進人才培養模式，適應實際需求。
10、甲方并為乙方及學生提供一定的贊助和資助。
11、甲方根據乙方培養甲方需求人才的要求，捐贈一定設備和教學材料、投入一定教育資金，為人才培養共同努力，互利互惠。
12、根據甲方發展需要，提出所需合作科研項目或工藝改進課題，由甲方科研工程師主導，乙方教師和學生參與，共同研究開發，轉化科技成果。
（二）乙方
1、具備中華人民共和國規定的辦學資質及真實合法有效的.法律地位。
2、負責開展招生宣傳，將與甲方聯合辦學作為辦學的優勢與特色進行宣傳，吸引學生報讀雙方聯合辦學專業。
3、根據當前一段時期甲方用工需求和員工培訓計劃，向當地教育行政部門、勞動人事部門，上報春、秋季招生計劃。
4、制定各專業實施教學計劃和課程教學大綱，并按相關要求組織開展教學，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前與甲方聯系，確認具體實習計劃和安排。
5、按照甲方用人條件負責對新生錄取、入學報到、學生管理、教學管理及其它在校期間的各種教育管理工作。
6、委派專人（駐廠老師）負責管理實習學生、協助甲方處理實習期突發性事件等行政事務，并參與實習指導工作，教育實習學生嚴格遵守甲的各項管理制度和勞去制度。
7、負責根據當收費標準按年收取學生在校學習期間的相關費用，并向甲方出具相關證明材料。
8、教育實習學生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。
9、為來校參加教學輔導和實習指導的甲方技術人員提供工作和生活方便，并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報酬，差旅費、工資由甲方負責，乙方包吃和包住。
10、乙方要保證乙方的實習生（就業生）的穩定性，出現實習生（就業生）流失超過一定比率要及時為甲方補上。
11、乙方負責按照甲方人才要求定向培養人才，由甲乙雙方共同制定教學計劃，雙方發揮各自優勢，以乙方培訓教學為主，甲方積極支持參與，共同評估人才培養效果，培養出甲方所需人才。
12、乙方負責提供設備和派有實力的老師、學生參與企業科研項目或工藝改進研究制造。
四、合作期限
合作期限為 年，雙方可根據合作意愿和實際情況續簽合作協議。本次合作結束后，雙方可共同商議開拓新的合作領域，建立新的合作意向。
五、其它
（一）本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，另一份報送仲愷管委會社會事務局備案。
（二）合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決或簽訂補充協議。
（三）如有一方違約或有損害對方利益和形象的行為，另一方有權終止協議。
甲方：
乙方：
日期：
文化合作協議書 3
甲方（學校）：
乙方（企業）：
為全面實施長沙市政府關于教育強市的精神，促進職業教育改革，培養符合社會需求的中、高級職業技術人才。根據國家有關職業教育的政策規定，本著共同發展的原則，經校企雙方協商，就建立“訂單式教育”校企合作模式達成合作協議如下：
（一）甲方的權利義務
1、甲方堅持以就業為導向，將教育教學與社會實際需求緊密接軌。根據乙方要求，甲方開辦個人左右的“威勝班”，學制3年（2+1模式），電子相關專業，實施訂單式教育，根據乙方崗位技能要求，針對性安排教育教學內容，以提高學生的崗位適應能力。培養愛崗敬業、操作規范的技能型大中專院校畢業生。
2、甲方負責“威勝班”招生工作，完成正常的教育教學工作，保證“威勝班”生源質量，但不能以乙方名義對外招生，甲方對外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經過乙方同意。
3、甲方所招“威勝班”學員的實習安排必須經乙方同意，須優先滿足乙方對實習生的需求。甲方“威勝班”學員經考核合格畢業后應首先安排乙方依法進行優先錄用。
4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實習就業，實習期由甲方協助管理，每缺少一人向乙方支付違約金200元整。
（二）乙方的'權利義務
1、乙方積極為甲方傳遞行業信息，搜集教學素材，并參與乙方“威勝班”專業教材的編寫，提供辦學便利，積極參與甲方的教育教學改革提高教學質量。
2、乙方定期指派專業技術人員到甲方擔任專業兼職教師，甲方可派專業教師到乙方企業掛職學習，提高專業教師的實踐能力。學生教育教學考核由甲乙雙方共同實施，實習考核由乙方實施。
3、乙方為“威勝班”學生實習提供必要的實習條件，配備優秀指導師傅負責實習學生的管理教育，在實踐中提高學生的動手能力和綜合素質。不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習勞動。
4、為冠名班學生，甲乙雙方共同在甲方建立生產性實訓基地。
5、乙方在甲方設立“威勝獎、助學金”，以鼓勵學生更好的學好專業技能，幫助貧困學生完成學業，并資助學校“威勝班”每班每年1萬元辦班經費。
（三）本協議書自雙方簽訂之日起生效：
本合作協議一式三份，甲乙雙方各執一份，長沙市教育局備案一份，其他未盡事宜由甲乙雙方協商解決。附件具有同等效力，爭議由乙方所在地法院管轄。
甲方：
乙方：
日期：
文化合作協議書 4
甲方：
乙方：
一、總則
1、為大力發展高等職業技術教育，實施以職業能力培養為中心的教學模式，為企業培養有良好職業素質和很強的操作技能的應用型人才，為學生學習、實訓、就業提供更大的空間，以保證學生能順利完成實行教學內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。促進教育教學改革，充分發揮高校為社會服務的功能，探討大學生實現創業的新方式，努力開拓教學實踐和就業創業的渠道，不斷提升大學生的專業技能和自主創新能力。同時聚焦我校區的優質資源，為企業招募人才、產品研發、開拓業務提供新機遇，促進企業的發展壯大。
2、雙方經友好協商，本著“優勢互補，共同發展”的原則，在甲方根據教學計劃和課程教學大綱的要求，且在不影響乙方正常生產的前提下，達成一致意向，簽訂本協議。
二、權利與義務
1、甲方責任
（1）、甲方作為乙方的人力資源培訓基地，應利用學校的專業理論培訓優勢，根據乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓有關專業技術人才；組織實施企業員工繼續教育和學歷教育，為乙方整體提供培訓員工的素質服務。
（2）、根據乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業教學計劃和培養方案，適應企業需要。
（3）、甲方在乙方建立基地有雙重功能，既是大學生技能實訓基地，同時也是大學生人文素質教育校外基地，甲方在乙方掛牌名稱為：“廣東科學技術職業學院教學培訓基地”。
（4）、甲方安排學生到乙方實訓、學習，教育學生遵守乙方的有關規章制度；乙方為甲方學生實訓、學習提供必要條件，并指派相關人員指導，在進行技能實踐指導的同時，注重對學生職業道德的培訓，對學生實訓、實習情況提出考核評價意見，同時根據工作情況給予適當的酬金。
（5）、甲方應為乙方優先輸送德、智、體全面發展的優秀學生。供乙方選拔和錄用。
（6）、甲方可以資助乙方用于教學與管理的各種設備、儀器等，督促乙方認真維護與有效利用。
2、乙方責任
（1）、乙方作為甲方的校外實習基地，應盡量滿足和保障甲方學生的實習需要；按照甲方提供的實習計劃，制定詳細的實習內容和安排。
（2）、負責向甲方提供企業人力資源結構狀況，職業崗位要求的知識水平和專業技能等信息；參與甲方制定專業培養目標，審定專業教學計劃和各種培訓計劃。
（3）、乙方可參與修改課程計劃、調整課程設置。
（4）、乙方認真維護與有效利用甲方資助乙方用于教學與管理的各種儀器、設備等。
（5）、對甲方的實習學生的實習情況進行全面的評價與考核，以保證學生能順利完成專業學習。
（6）、乙方對技術難度較大的工作或使用有危險性的儀器設備時必須安排經驗豐富的專業技術人員進行技術指導。
（7）、負責安排雙方聯合培養的合格畢業生就業，做到優先錄用。并按《中華人民共和國勞動法》及當地《勞動合同條例》的相關程序，簽訂就業協議。
（8）、乙方應確保本單位單位招聘及用工的合法性。
三、公共安全，本著勤儉節約的原則，對辦公用品的使用作如下規定
1、復印機使用：供本部呈上對下公文往來中的時效急、數量少的表格、資料、文件等范圍的材料。一般數量超過25份的材料都要交打印中心處理。各辦公室復印的.材料要計算好份數，避免不必要的浪費。凡是各辦公室需要復印材料統一交辦公室文員。未經部領導同意，不得承接外部門材料復印。無關人員未經許可，不得進入復印間。凡復印多余的涉密材料，必須及時銷毀。
2、辦公文具使用：辦公文具統一由辦公室負責管理，如有需要，一律到辦公室領取。如文具損壞，則以舊換新；如文具丟失，則說明丟失原因。辦公用紙張需節約使用，凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印，或正反面利用紙張。
3、電教器材由組織科負責保管使用與保管：部內所有貴重物品必須指定專人操作、使用、保管和維護。未經部領導批準，一般不外借，本部人員因特殊情況需個人借用，須寫借條，并經部領導同意方可使用，用后歸還，損壞賠償。
4、網絡設備管理：本部微機和網絡設備由專門機構和專人負責維修處理，他人不得私自拆卸、自行維修。上網人員需正常使用網絡資源，按操作規程正確操作，嚴禁異常關機。網絡設備故障需由有關人員及時與信息中心聯系，以便盡快排除故障。
四、指導思想
貫徹職業教育“要全面貫徹黨的教育方針，以服務為宗旨，就業為導向，走產學結合發展道路，為社會主義現代化建設培養千百萬高素質技能型專門人才”的教育方針；培養具有“精維修、能操作、會營銷、懂管理”和良好職業道德與創新精神的高素質、高技能專業人才的定位要求，進一步加強校企合作，加快推進我校人才培養模式的根本性改變，擴展和密切行業、企業的聯系，加強教育與生產勞動和社會實踐相結合；找準專業與企業的利益共同點，建立與企業之間長期穩定的組織聯系制度，實現互惠互利、合作共贏的目標，努力為當地經濟服務。
五、場地租賃
1、甲方租用乙方位于___（建筑面積___平方米）作為校企合作場地，并收取租賃費用。
2、租賃期限為___年。
3、費用按每月每平方米___元人民幣計算（含租金、管理費、稅費、水電費），從___年___月___日開始計，第___年起（___年___月___日）租金和管理費在上年基礎上遞增___%。
4、本協議租賃費用每兩年結算一次。
六、其他事項
1、甲方或乙方因特殊原因，提出提前結束實習的，需提前___天通知對方。經雙方協商同意后方可結束。
2、實習生因故請假、早退，或縮短實習時間。乙方需提前___天通知甲方，經甲、乙雙方協調后另行安排。
七、附則
1、雙方每年檢查評估本協議書執行情況，總結合作經驗、調整、完善協議。
2、雙方根據全面合作開展情況，適當時候在各類媒體上進行相關宣傳，擴大雙方影響。
3、雙方應遵守有關條款。本協議未涉及的事宜，可形成補充協議或由甲、乙雙方協商解決。如一方單方面違約或有損對方利益或形象的行為，另一方有權終止協議。
4、本協議書一式兩份，雙方各執一份。經雙方授權代表共同簽字蓋章后生效，協議有效期十年。
5、如需延長，在協議到期前三個月雙方進行協商。
甲方：
乙方：
日期：
文化合作協議書 5
甲方：____（以下簡稱甲方）
乙方：____（以下簡稱乙方）
實踐教學是學校培養合格大學生的重要途徑，是大學教育重要的組成部分。為突出大學教育特色，使產、學、研緊密結合，本著面向企業進行校企聯合、互惠互利共同發展的原則，更好地培養高級應用型技術人才，為當地經濟的發展做出應有的貢獻。甲方雙方經友好協商，協議如下：
一、教育合作
1、甲方為乙方提供教學實踐基地，雙方根據專業教學計劃和企業項目需求共同制定具體的見習計劃，并在每一次見習活動前十五天聯系對方進行籌備。
2、乙方見習學生在甲方進行教學實踐時，應服從甲方管理，遵守公司的規章制度；甲方安排專人指導見習過程，以培養到企業實習的學生實際操作能力和職業素質；
3、甲方可作為乙方的就業基地，在有招聘需求時，乙方應優先輸送德、智、體全面發展的'優秀的優秀學生，供甲方選拔和錄用。乙方學生符合招聘條件，甲方可優先錄用乙方學生。
4、甲方見習學生提供必要的勞動保護用品，學生因本人原因而造成意外傷害事故，剛由乙方按照學生手冊有關規定處理。
5、學生在使用甲方的機器設備時，必須在甲方指定的指導員的指導下，才能上機操作，操作過程中必須遵守有關安全生產操作規程。
6、雙方可互相推薦符合雙師型要求的教師、技術人員、管理人員組成專業指導委員會，進行指導培訓、編寫教材等教學實踐活動。
二、科研合作
1、甲方充分利用企業的行業優勢和影響，根據自身需要與乙方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣；
2、乙方可安排有經驗的專業教師承擔或參與甲方科研工作，優先為甲方提供新信息、新技術的科技咨詢服務。
3、乙方在甲方實習期間創造的有形知識產權屬于甲方，對于雙方共同合作開發研制項目，產權歸雙方共同所有。
三、合作時間
合作時間為____年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
四、其他
本協議一式貳份，雙方各執一份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決。
甲方：
乙方：
日期：
文化合作協議書 6
甲方：__________（以下簡稱甲方）
乙方：__________（以下簡稱乙方）
甲乙雙方本著互利互惠、共同發展的原則，經過友好協商，決定充分利用雙方各自的優勢，資源互補、特訂立本協議。
第一條合作名稱和范圍
1、共同合作單位名稱：__________（以下簡稱公司）。
2、經營范圍：設計、制作、代理、發布：國內外廣告；企業營銷策劃；企業形象設計；文化藝術交流策劃；企業管理咨詢；商務信息咨詢；展示展覽策劃；承辦經批準的文化交流藝術活動。
第二條合作方式
1、公司法人__________從簽訂本協議當日起，將與乙方簽訂公司經營、管理授權書，自此乙方將全權管理公司整體運作。
2、甲乙雙方一致同意：甲方投入_____萬元（貳拾萬元）作為公司前三個月運營成本，乙方投入_____萬元（_____拾萬元）作為公司后三個月運營成本（此款由乙方向甲方借資，雙方約定在公司純利潤超過_____萬元（_____拾萬元）以上時，歸還乙方向甲方借資_____萬元（_____拾萬元））。
3、如需項目資金投入（_____萬元內），經董事會通過后，由董事會__________負責籌借，項目完成后歸還；如果甲方不能按照合同約定按時提供足額項目資金，乙方可向第三方尋求項目資金來源，所獲取利潤值甲乙雙方各占50%。
4、甲乙雙方對外洽談項目，均以公司的名義進行。
5、甲方不參與公司經營、管理，由乙方全權負責。
第三條利潤分享和虧損分擔
公司純利潤甲乙雙方各占50%。甲乙雙方在合作期間添置的辦公設施、物品等，視甲乙雙方共同分攤和共同享有。
第四條聲明
1、甲乙雙方之間結為戰略合作伙伴及經營承包關系。
2、甲乙雙方信息資源共享，各自保證所有信息來源的真實性、準確性與時效性。
3、甲乙雙方在影視、傳媒、活動等的推廣和宣傳過程中同行共勉、緊密合作。
4、雙方的合作關系是互惠互利的，所有內容與服務提供均為相互免費。
5、乙方不承擔合作協議生效前的債權債務。
第五條免責
如因不可抗拒因素，導致項目終止，甲乙雙方不負法律責任。
第六條違約責任
1、甲乙雙方在業務實施過程中，如因乙方經營、管理不善造成甲方商業信譽受損的.，甲方除可立即單方面解除合作關系外，還可以提出一定數額的經濟賠償要求。
2、甲乙雙方在業務實施過程中，如因甲方的資金不到位，造成項目流產的的責任應由甲方負責。
第七條協議執行期限
本協議書有效期為__________年，自____年____月____日至____年____月____日為雙方合作期限。本協議到期后，雙方均未提出終止協議要求的，視作均同意繼續合作，本合作繼續有效，可不另續約，有效時間在另行約定。
第八條保密工作
甲乙雙方應對其通過工作接觸和通過其他渠道得知的有關對方的商業秘密嚴格保密，未經對方事先書面同意，不得向其他人披露。
第九條透明化
具體合作項目進行期間，所有的交流、對話、協議、成交等均需甲乙雙方進行或在對方知曉的前提下進行。
第十條其他
1、本協議在執行過程中，雙方認為需要補充、變更的，可訂立補充協議。補充協議具有同等法律效力。補充協議與本協議不一致的，以補充協議為準。
2、如發生爭議，雙方應積極協商解決，協商不成的，受損方可向當地法院申請仲裁處理。
第十一條生效
本協議壹式叁份、甲乙雙方各持壹份，公司存檔壹份，甲乙雙方簽字后生效。
甲方（簽字）：__________乙方（簽字）：__________
身份證號碼：__________身份證號碼：__________
簽約時間：____年____月____日
文化合作協議書 7
甲方：________代表：________地址：________電話：________
乙方：________代表：________地址：________電話：________
甲乙雙方本著共同發展，合作雙贏的原則，經友好協商一致，雙方同意在文化產業領域建立全面的戰略合作伙伴關系，特簽定協議，并共同信守。
第一條：合作方式
1、甲方承諾將在_____投資建設的相關文化產業活動及宣傳活動。
2、共同研究和開發文化藝術品交____市場，雙方就設立文化藝術品交____市場和項目時，共同分析行情、制定項目方案。甲方在項目申報、經費籌措以及政策等層面給予指導;甲方在辦公場地、吸納會員等方面給予乙方支持;乙方充分利用行業優勢，在市場分析、招商等方面給予合作。
第二條：協議期限本協議自雙方簽定協議之日起________年內為有效期。本協議有效期屆滿前______個月內任何一方未書面提出終止的，則本協議的有效期自動續展________年。
第三條：雙方責任
1、雙方聯合有針對性地組織舉辦文化產業招商會議及產業相關座談會。
2、可共同舉辦藝術品風險投資區域論壇及項目對接會等活動。
3、共同籌建文化藝術品投資俱樂部，大力開展俱樂部活動。
4、共同打造《_______》雜志，甲方提供高端發行渠道等服務，助推《_______》稱為業界高端和知名媒體。
5、利用雙方自有展覽場地與媒體，共同舉辦會展等推介活動。
6、涉及到的活動經費等，甲乙方本著風險共擔、收益共享原則進行協商。
第四條：保密責任
甲乙雙方均承諾，對因本協議簽訂、履行和雙方合作過程中獲得或知悉對方的商業秘密、技術和經營信息，均負有保密義務。在未征得對方許可的'情況下，不得以任何方式向其他
第三方披露或泄露，否則應賠償對方因此遭受的全部損失。甲、乙雙方的保密義務不因本協議的解除、終止而解除。
第五條：爭議解決協議有效期內，若雙方發生任何爭議，應本著相互諒解、互惠互利的原則協商解決。如果協商不成，雙方可向______方所在地人民法院訴訟。
第六條：其他
1、本協議一式______份，雙方各執______份，自雙方簽章之日起生效。
2、本協議未盡事宜，經雙方協商一致可簽訂補充協議，補充協議與本協議具有同等效力。
3、如因國家法律法規的頒布或修改，導致本協議因與強制性法律相沖突而不能履行時，雙方同意根據有關法律、法規協商進行修改;若雙方經協商后仍無法達成一致，則本協議可終止。
甲方(簽章)：________代表人(簽字)：________年____月____日
乙方(簽章)：________代表人(簽字)：________年____月____日
文化合作協議書 8
甲方：______
身份證：______
乙方：______
身份證：______
丙方：______
身份證：______
現有甲、乙、丙三方合股（合伙）開辦―旬陽金源文化藝術團，全面實施共同投資、共同合作經營的決策，成立旬陽金源文化藝術團體。經三方合伙人平等協商，本著互利合作的原則，簽訂本協議，以供信守。
一、出資的數額：
甲方出資1.5萬元出資的形式：現金出資的時間：______年______月
乙方出資1.0萬元出資的形式：現金出資的時間：______年______月
丙方出資不出現金以藝術才藝付出代資金時間從合伙經營開始
二、股權份額及股利分配：
三方約定、甲方占有店鋪股份30%；乙方占有股份30%；丙方占有股份30%三方以上述占有合作股份的股權份額比例享有分配股利，三方以實際股份入股比例作為分配股利的依據。
合作團體在產生利潤后：除開當次活動開資（包括人員工資、車費、電費和其他費用）后屬于利潤部分。三方可以提取可分得的利潤的方式為：甲方提取利潤30%；乙方提取利潤30%；丙方提取利潤30%其中剩余的.利潤10%，作為風險基金共有，暫時由甲方管理單獨設立賬務。這部分基金用于添置辦公用品和設備更新。（風險基金到達一萬元后，提取停止，所有利潤按照比例分給三方。）
三、在合作期內的事項約定：
1、入伙、退伙，出資的轉讓
A、入伙：
①需承認本合同；
②需經三方同意；
③執行合同規定的權利義務。
B、退伙：
①正常經營不允許退伙；
②如執意退伙，退伙后以退伙時的財產狀況進行結算，不論何種方式出資，均以現金結算；按退伙人的投資股分60%退出。非經三方同意，如一方不愿繼續合伙，退出時，則按團體當時財產狀況進行結算的60%進行賠償。
③未經合作人同意而自行退伙給合伙造成損失的，相應進行賠償。
2、合作期間三方協商對專業人員提供技術技能培訓，經營管理能力的提升。
3、出資轉讓：在未經合作人同意的情況下，任何一方無權私自轉讓股份。
4、終止及終止后的事項。
合作關系因以下事由之一得終止：
①全體合作人同意終止合作關系；
②合作事業或不能完成；
③合作事業違反法律被撤銷，法院根據有關當事人請求判決解散。
合作終止后的事項：
①即行推舉清算人，并邀請三方都同意的中間人（或公證人）參與清算；
②清算后如有盈余，則按收取債權、清償債務、返還出資、按比例分配剩余財產的順序進行。固定資產和不可分物，可作價賣給合作人或第三人，其價款參與分配；
③清算后如有虧損，不論合作人出資多少，先以合伙共同財產償還，合作財產不足清償的部分，由合作人按出資比例承擔。
糾紛的解決：
5、在合作期間如發生糾紛，應共同協商，本著有利于合作事業發展的原則予以解決。如協商不成，可以訴諸法院。
四、必須實現一元化領導，如有以下重大難題和關系三方共同利益的事項，由三方溝通同意后方可執行：
1、單項費用支付超過500元；
2、本團體內所需要做的其他活動；
3、本團體和其他合作團體約定的事項。
五、店鋪今后如需增資，則由三方共同出資，各占總投資額的相應比例。
六、團體正常開展業務后，每次活動提取一定比例給業務聯系方作為激勵，提取百分之五―到百分之十給團體外人員勞務費。
七、為了規范服務流程，三方管理人員學習相應的技術技能，新招聘人員必須統一培訓方可以上崗。
八、財務由甲方統一管理；單獨建立賬戶，獨立核算。
九、本協議未盡事宜由甲乙丙三方共同協商，本協議一式4份，三方各執一份，見證方留存1份備案，自三方簽字并經蓋章確認后生效。
甲方（簽名）：___
__年______月______日
乙方（簽名）：____
__年______月______日
丙方（簽名）：____
__年______月______日
見證人簽字確認：____________
蓋章確認：__________________
文化合作協議書 9
甲方：
地址：
聯系人：
聯系方式：
乙方：
地址：
聯系人：
聯系方式：
甲、乙雙方本著平等合作、互惠互利的原則，經友好協商，根據《中華人民共和國合同法》等有關法律法規的規定，達成如下協議：
一、合作范圍
甲方委托乙方進行文化宣傳業務服務代理。
二、合作期限
委托期為________年______月______日至________年______月_____日。本協議所擬合作期限屆滿前一個月，經雙方協商同意，雙方可續簽協議。
三、雙方權利與義務
甲方的權利與義務：
1、雙方合作期間，甲方應積極配合乙方，及時提供乙方所需的各類資料，并應對上述資料的合法性、真實性、準確性和完整性負責，如因甲方提供的資料而引起的法律糾紛，其相關的.一切責任由甲方負責。
2、甲方有權及時地對乙方所進行的文化宣傳提出修改意見和建議，乙方據此進行修改、調整、直至甲方認可確定。
3、甲方應按照本協議的規定及時付款，以保證文化宣傳業務的正常進行。
乙方的權利與義務：
1、乙方承接甲方文化宣傳業務，應委派專人與甲方保持緊密聯系，經常與甲方交流、溝通，盡職盡責為甲方服務，按時、按質、按量完成甲方委托的各項工作，并為甲方資料保密。
2、雙方合作期間，乙方應積極配合甲方的工作。
四、收費條例
結算方式與時間：自雙方合同簽訂之日起______日內甲方將宣傳費用_______________（元）匯至乙方指定的賬戶。
五、甲乙雙方在合作過程中如有未盡事宜，可在協商一致的情形下，以補充協議形式補充其他條款，其法律效力與本合同的條款同等。
六、如在協議執行過程中產生的爭議，雙方協商解決，若協商不成，任何一方可向簽約地的法院提起訴訟。
七、本協議一式兩份，甲、乙雙方各一份，具有同等法律效力。
八、本協議自雙方簽約日期起生效。
甲方：
授權代表（簽字）
蓋章（合同專用章）
地址：
簽訂日期：_______年_____月_____日
乙方：
授權代表（簽字）
蓋章（合同專用章）
地址：
簽訂日期：_______年_____月_____日
文化合作協議書 10
甲方：
代表：
地址：
電話：
乙方：
代表：
地址：
電話：
甲乙雙方就乙方為甲方提供VI（部分）設計服務事宜，經協商達成如下合作協議：
一、合作內容
合作項目：VI（部分）設計，具體包括：
1、LOGO設計。
2、VI應用部分設計（手提袋、名片、信紙、便簽紙、傳真紙）。
二、合作時間
______年______月______日至______年______月______日
三、甲方的權利與義務
1、甲方需要在項目開始前______個工作日內提供項目所需的各種文件和資料。并派專人負責與乙方的一切聯系，確保項目能夠順利進行。
2、甲方在項目執行期內如有方案調整可提前______個工作日內通知乙方，以便乙方能及時進行調整。
3、甲方對乙方提供的各種方案和作品進行審核并提出修改意見，直至甲方滿意為止。
4、甲方對乙方提供的各種方案和作品進行審核，指定負責人簽字后方可確認。
5、甲方需按雙方確定的時間、費用和支付方式向乙方支付款項。
四、乙方的.權利和義務
1、乙方按照雙方約定的時間，保質保量完成本協議中約定的服務內容。
2、乙方負責按照乙方既定的思路和要求制作各種方案和作品。
3、乙方依據甲方需求擬定項目方案，經甲方同意后開始執行。
4、乙方負責組織團隊實施項目。并以附件形式提供品牌小組人員名單。
5、乙方根據雙方確認的方案執行，執行過程如有調整或優化，甲方應提前______個工作日通知乙方，經乙方確認后實施。
6、乙方在項目執行期中如甲方提出新的服務需求，雙方需簽訂新的協議另行計費并組織實施。
7、乙方在甲方支付相關費用后出具等額合法發票。
五、項目費用及支付方式
1、費用總計：本項目費用總計______元（大寫：______元整）。
2、支付方式：甲方須在協議簽訂后______個工作日內預付人民幣______元（大寫______元整）。設計小樣兒經甲方簽字確認后的______個工作日內支付剩余款項人民幣______元（______元整）。
3、付款形式：銀行轉賬、支票或現金
4、乙方賬戶名：______文化傳播有限公司。開戶行：___________。賬號：____________。
六、違約責任
1、甲方和乙方應正當行使權利，履行義務，保證本協議的順利進行。
2、任何一方沒有充分、及時履行義務的，應當承擔違約責任；給其他方造成損失的，應賠償其他方由此所遭受的直接和間接經濟損失。
七、爭議解決
雙方在發生糾紛時，本著友好協商的原則解決。若協商不成，可向______方所在地的人民法院提起訴訟解決。
八、其他
1、本協議一式______份，自雙方代表簽字日起生效，雙方各執______份，均具同等法律效力。
2、未盡事宜，雙方應本著平等協商原則解決并簽署補充協議。
甲方（簽章）：
代表人（簽字）：
______年______月______日
乙方（簽章）：
代表人（簽字）：
______年______月______日
文化合作協議書 11
甲方：____________________
法定代表人：________________
地址：____________________
聯系方式：________________
乙方：____________________
法定代表人：________________
地址：____________________
聯系方式：________________
鑒于甲、乙雙方在文化領域均具有豐富的資源和獨特的優勢，為了共同推動文化事業的發展，促進文化交流與合作，經友好協商，雙方達成以下合作協議：
一、合作宗旨
1. 本協議旨在建立雙方在文化領域的長期合作關系，共同發掘和利用各自的資源，實現優勢互補、互利共贏。
2. 通過合作，雙方將共同策劃、組織和推廣各類文化活動，提升文化影響力，豐富公眾的文化生活。
二、合作內容
1. 文化活動策劃與執行
雙方共同策劃并執行各類文化活動，如文藝演出、展覽、講座、文化節等。
活動內容涵蓋但不限于音樂、舞蹈、戲劇、美術、文學等領域。
2. 文化資源共享
互相分享各自擁有的文化資源，包括但不限于藝術家、文化作品、場地等。
共同開發利用這些資源，創造更多的文化價值。
3. 文化品牌建設
合作打造具有影響力的文化品牌，提升雙方在文化領域的知名度和美譽度。
共同進行品牌推廣和宣傳，擴大品牌影響力。
4. 人才培養與交流
開展文化人才的.培養與交流活動，提供培訓、實習、交流的機會。
共同培養具有創新精神和實踐能力的文化人才。
三、合作方式
1. 雙方將成立聯合工作小組，負責合作項目的策劃、組織、協調和執行。
2. 定期召開工作會議，溝通合作進展情況，解決合作中出現的問題。
3. 根據具體項目的需要，雙方將投入相應的人力、物力和財力資源。
四、權利與義務
1. 甲方的權利與義務
權利
有權對合作項目的策劃和執行提出建議和意見。
有權分享合作項目所帶來的經濟收益和社會聲譽。
義務
按照協議約定，提供相應的文化資源和支持。
積極參與合作項目的策劃和執行，確保項目順利進行。
保守合作過程中涉及的商業秘密和文化機密。
2. 乙方的權利與義務
權利
有權對合作項目的策劃和執行提出建議和意見。
有權分享合作項目所帶來的經濟收益和社會聲譽。
義務
按照協議約定，提供相應的文化資源和支持。
積極參與合作項目的策劃和執行，確保項目順利進行。
保守合作過程中涉及的商業秘密和文化機密。
五、收益分配
1. 對于合作項目所產生的收益，雙方將按照事先約定的比例進行分配。
2. 收益分配的具體方式和時間將在每個合作項目的專項協議中明確規定。
六、協議變更與解除
1. 本協議的任何變更或補充需經雙方書面協商一致，并簽署相關的協議變更或補充協議。
2. 若一方違反本協議的任何條款，給對方造成損失的，另一方有權解除本協議，并要求違約方承擔相應的法律責任。
七、爭議解決
如雙方在本協議的履行過程中發生爭議，應通過友好協商解決；協商不成的，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。
八、協議期限
本協議自雙方簽字（蓋章）之日起生效，有效期為______年。協議期滿后，雙方如無異議，則本協議自動延續。
九、其他條款
1. 本協議未盡事宜，雙方可另行協商并簽訂補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。
2. 本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方（蓋章）：________________
法定代表人（簽字）：________________
簽訂日期：______年______月______日
乙方（蓋章）：________________
法定代表人（簽字）：________________
簽訂日期：______年______月______日
文化合作協議書 12
甲方：____________________
地址：____________________
聯系電話：________________
乙方：____________________
地址：____________________
聯系電話：________________
為了促進文化事業的繁榮發展，推動文化交流與合作，甲乙雙方本著平等、互利、共贏的原則，經友好協商，就文化合作事宜達成如下協議：
一、合作目標
通過整合雙方的資源和優勢，共同開展文化活動、項目合作，提升文化影響力，豐富群眾文化生活。
二、合作內容及形式
1. 共同舉辦文化展覽
雙方合作策劃并舉辦各類主題的文化展覽，包括但不限于藝術作品展覽、歷史文化展覽、民俗文化展覽等。
展覽場地由雙方協商確定，展品的征集、運輸、保管等工作由雙方共同負責。
2. 文化演出合作
聯合組織各類文藝演出，如音樂會、戲劇表演、舞蹈晚會等。
演出的節目策劃、演員安排、場地租賃等事宜由雙方共同協商完成。
3. 文化培訓與交流
共同開展文化藝術培訓課程，如繪畫、書法、音樂、舞蹈等。
定期組織文化交流活動，促進雙方文化工作者和愛好者之間的經驗分享與交流。
4. 文化產業合作
共同探索文化創意產品的開發與推廣，合作開展文化旅游項目等。
對合作開發的文化產業項目所產生的收益，按照雙方約定的比例進行分配。
三、合作期限
本合作協議自簽訂之日起有效期為______年。合作期滿后，雙方如無異議，則自動延續。
四、雙方權利與義務
1. 甲方權利與義務
權利
有權參與合作項目的策劃和決策。
有權對合作項目的執行情況進行監督和檢查。
義務
提供必要的場地、設備、人員等支持，確保合作項目的順利開展。
負責合作項目的宣傳推廣工作，提高活動的知名度和影響力。
按照約定的時間和方式，向乙方支付合作款項或提供相應的資源支持。
2. 乙方權利與義務
權利
有權參與合作項目的`策劃和決策。
有權對合作項目的執行情況進行監督和檢查。
義務
提供優質的文化內容和專業的技術支持，確保合作項目的質量和水平。
協助甲方完成合作項目的宣傳推廣工作，共同提升活動的知名度和影響力。
按照約定的時間和方式，向甲方交付合作成果或提供相應的服務。
五、保密條款
雙方應對在合作過程中知悉的對方商業秘密、技術秘密和其他機密信息予以保密，未經對方書面許可，不得向任何第三方透露。
六、違約責任
若一方違反本協議的任何條款，應承擔違約責任，向對方支付違約金，并賠償對方因此遭受的損失。
七、協議的變更與解除
1. 經雙方協商一致，可以對本協議進行變更或補充，變更或補充協議應以書面形式作出。
2. 若因不可抗力或其他不可預見、不可避免的原因導致本協議無法履行或部分無法履行，雙方應協商解決。
八、爭議解決
本協議的履行過程中如發生爭議，雙方應首先友好協商解決；協商不成的，任何一方均可向有管轄權的人民法院提起訴訟。
九、其他條款
1. 本協議自雙方簽字（蓋章）之日起生效。
2. 本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方（蓋章）：________________
法定代表人（簽字）：________________
簽訂日期：______年______月______日
乙方（蓋章）：________________
法定代表人（簽字）：________________
簽訂日期：______年______月______日
文化合作協議書 13
甲方：____________________
法定代表人：________________
地址：____________________
聯系方式：________________
乙方：____________________
法定代表人：________________
地址：____________________
聯系方式：________________
為了弘揚和傳承優秀文化，加強文化交流與合作，甲乙雙方經充分協商，就文化合作事宜達成如下協議：
一、合作原則
1. 平等互利：雙方在合作中地位平等，利益共享，風險共擔。
2. 優勢互補：充分發揮各自在文化領域的資源、人才、技術等方面的優勢，實現互補合作。
3. 創新發展：共同探索文化合作的新模式、新途徑，推動文化事業和文化產業的創新發展。
二、合作領域
1. 文化活動舉辦
共同策劃和舉辦各類文化節慶活動，如傳統節日慶典、文化藝術周等。
聯合舉辦文化主題的研討會、論壇等學術交流活動。
2. 文化作品創作與推廣
合作創作具有地域特色和時代精神的文化作品，包括文學、音樂、舞蹈、戲劇、影視等。
共同推廣雙方創作的優秀文化作品，拓展市場渠道，提高作品的影響力。
3. 文化遺產保護與傳承
攜手開展文化遺產的調查、研究、保護和傳承工作，共同推動非物質文化遺產的保護和傳承。
合作建設文化遺產展示館、傳承基地等，加強對文化遺產的宣傳和教育。
4. 文化旅游開發
整合雙方的文化旅游資源，共同開發文化旅游線路和產品。
加強文化旅游的宣傳推廣，提升文化旅游的吸引力和服務質量。
三、合作方式
1. 項目合作：雙方根據具體的合作項目，成立項目合作小組，制定項目計劃，明確責任分工，共同推進項目實施。
2. 資源共享：雙方互相開放文化資源，共享文化設施、人才、信息等，為合作項目提供支持。
3. 品牌共建：共同打造具有影響力的文化品牌，提升雙方的文化形象和市場競爭力。
四、合作期限
本協議的合作期限為______年，自協議生效之日起計算。合作期滿后，雙方如有意繼續合作，可另行協商續簽協議。
五、權利與義務
1. 雙方有權參與合作項目的策劃、決策和管理，對合作項目的`進展和質量進行監督。
2. 雙方應按照協議約定履行各自的義務，確保合作項目的順利實施。
3. 雙方應保守在合作過程中知悉的對方商業秘密和隱私信息，不得擅自向第三方披露。
4. 雙方應共同維護合作項目的知識產權，未經對方書面同意，不得擅自使用、轉讓或授權第三方使用合作項目產生的知識產權。
六、收益分配與費用承擔
1. 對于合作項目產生的收益，雙方按照約定的比例進行分配。
2. 合作項目的費用由雙方根據項目情況協商分擔，包括但不限于項目策劃、實施、推廣等費用。
七、協議的變更與解除
1. 本協議的變更或解除須經雙方協商一致，并簽訂書面協議。
2. 如因不可抗力或其他不可預見、不可避免的原因導致本協議無法履行或部分無法履行，雙方應協商解決。
八、違約責任
1. 若一方違反本協議的約定，給對方造成損失的，應承擔違約責任，賠償對方因此遭受的損失。
2. 雙方應嚴格履行本協議約定的義務，如因一方違約導致合作項目無法繼續進行或給對方造成重大損失的，守約方有權解除本協議，并要求違約方承擔相應的法律責任。
九、爭議解決
本協議的履行過程中如發生爭議，雙方應首先通過友好協商解決；協商不成的，任何一方均有權向合同簽訂地的人民法院提起訴訟。
十、其他條款
1. 本協議未盡事宜，雙方可另行協商并簽訂補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。
2. 本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，自雙方簽字（蓋章）之日起生效。
甲方（蓋章）：________________
法定代表人（簽字）：________________
簽訂日期：______年______月______日
乙方（蓋章）：________________
法定代表人（簽字）：________________
簽訂日期：______年______月______日
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