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精選寫活動(dòng)的作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的寫活動(dòng)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫活動(dòng)的作文 篇1
在星期天的作文課上，老師評(píng)講完上一次的作文后，組織我們開展了一次讀書活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的規(guī)則是，老師念完一篇文章，讓我們一個(gè)人復(fù)述出來，一個(gè)人說一說故事里包含什么道理，還有一個(gè)人告訴我們這個(gè)故事給我們的啟發(fā)。
我們分成三組，老師讀了三篇文章，讓我們一組選一篇討論，我們組選的是《最丑陋的.姑娘》。劉亦博是負(fù)責(zé)復(fù)述的，他很流利地把文章復(fù)述了一遍：有一個(gè)姑娘因?yàn)殚L得很丑，躲在家里不敢出門，所以很孤獨(dú)，教授讓大家都照顧她，之后，她變得開朗了。她的長相并沒有改變，但她卻獲得了新生。
下面該我陳述了，我一上臺(tái)緊張的什么都忘了，呆在那里不知說什么好。新來的小朋友王子昂很友好地把他的本子遞給我，說：“快！照這個(gè)念！”我看了一眼，對(duì)，就是這一句：“人要充滿信心”。
該陳杰輝說他受的啟發(fā)了，他先把我講的補(bǔ)充了一下，又說了一下自己的觀點(diǎn)：“自信能使人美麗。”他又舉了一個(gè)事例：他們班有一個(gè)學(xué)習(xí)很差的同學(xué)，老師給他調(diào)了一個(gè)座位，四周全是班干部，經(jīng)過大家的幫助，考了一個(gè)高分。他體育很好，也經(jīng)常幫助別人，使別人的體育成績有了提高。這件事告訴我們?nèi)艘ハ鄮椭?/p>
另外兩個(gè)小組也表現(xiàn)得不錯(cuò)，得到了老師的表揚(yáng)。
今天受的啟發(fā)太大了，經(jīng)過這次活動(dòng)我懂得了，自信的人才是最美麗的。那么我以后應(yīng)該怎樣呢？
內(nèi)容擴(kuò)展：讀書的作文
寫活動(dòng)的作文 篇2
班會(huì)課上，我們是課外活動(dòng)。大家分組，以小組為單位。去尋找不同種類的植物。例如苔蘚類，蕨類等等的植物。
這一次活動(dòng)給了我們親近大自然的機(jī)會(huì)，又靈活的掌握了生物課上老師布置的任務(wù)，原來不僅我們有名字，連這些平日里默默無聞的守護(hù)者也擁有他們自己的名字。
他們是多么的平凡，讓我一股腦說出他們的名字還真有點(diǎn)兒辦不到，在大家的共同努力下，我們小組集齊了該找的植物。我們將標(biāo)語掛在了樹上。 最后，大家齊聚一地，分享小組所收獲的植物并一一介紹，我很贊成這次活動(dòng)的`開展，不僅帶來了知識(shí)，還帶來了快樂。
那是陽光明媚，雖說眼睛睜不開，但至少我們學(xué)到了令我印象最深的就是一顆名叫清風(fēng)的樹，它的名字真好聽。給人一種神清氣爽的感覺。或許這名字似曾相識(shí)并不那么陌生。這一次我算是長見識(shí)了，其實(shí)植物也有一個(gè)分類，也有名字，需要我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它們，并通過它們了解更多有關(guān)他們的信息。
學(xué)習(xí)其實(shí)并不可怕，關(guān)鍵是如何從學(xué)習(xí)中尋找快樂的方法，就像這一次，兩者兼得，相信在我未來的生活中，回憶此場(chǎng)景依然那么美好，毫無瑕疵。
寫活動(dòng)的作文 篇3
記運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一幕500字
去年夏天，我們學(xué)校有幸參加了在體育場(chǎng)舉辦的市運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是號(hào)召市民鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。我印象最深的一幕發(fā)生在小學(xué)組800米長跑決賽中：比賽在“砰”的一聲槍響中開始了。只見一個(gè)藍(lán)色的小點(diǎn)像飛一般地躥了出去，我定睛一看，太好了！此人正是我們班的長跑健將——王宇澤。...
難忘的課間活動(dòng)500字
在我的腦海里，我至今還清清楚楚地記得那一件令人笑到流眼淚的事——踢毽子。記得在五年級(jí)時(shí)候的一次下課，我和好朋友孜月一起興致勃勃地踢毽子。突然，有兩個(gè)男同學(xué)（趙正虎，彭銘立）走到我們面前，在我們面前嘲笑我們。我們很生氣，孜月說：“不要管他們！”然后，我們繼續(xù)踢毽子。忽然，彭銘立笑呵呵地說：“給我們倆大顯身手吧！好讓你們這...
快樂的假日小隊(duì)活動(dòng)500字
今天是我參加假日小隊(duì)活動(dòng)的日子，我們的爸爸媽媽把我們送到校門口，等待我們的小組長顧孟尚的到來。顧孟尚的媽媽讓我們五個(gè)人乘上了他爸爸駕駛的汽車。我們的第一站是無錫新區(qū)科技館。今天科技館專為我們一行八人開放，里面陳列的`物品讓我們大開眼界。我們首先上了二樓，看到了無錫從古到今的刻畫，還看到了無錫的出土文物以及無錫一些名人的照...
快樂的假日小隊(duì)活動(dòng)500字
今天是我參加假日小隊(duì)活動(dòng)的日子，我們的爸爸媽媽把我們送到校門口，等待我們的小組長顧孟尚的到來。顧孟尚的媽媽讓我們五個(gè)人乘上了他爸爸駕駛的汽車。我們的第一站是無錫新區(qū)科技館。今天科技館專為我們一行八人開放，里面陳列的物品讓我們大開眼界。我們首先上了二樓，看到了無錫從古到今的刻畫，還看到了無錫的出土文物以及無錫一些名人的照...
寫活動(dòng)的作文 篇4
說到寵物，我家有養(yǎng)一只貴賓犬，它是我跟弟弟和妹妹在寵物店里看到的一只三個(gè)月大的貴賓小狗，長得十分可愛，像只可愛的玩具狗，讓我看得目不轉(zhuǎn)睛，直瞪著它，但是又不敢跟媽媽講。萬萬沒想到，我的生日禮物就是那一只小狗，真讓我大吃一驚！
我們幫它取名叫“非非”，一開始它對(duì)我們家很陌生，環(huán)境也很不習(xí)慣。它是一只母狗，所以很會(huì)吃，每當(dāng)媽媽說：“吃飯啰！”它就“一狗當(dāng)先”第一個(gè)跑來，連 我都追不過它了。說到這個(gè)愛吃鬼，它就是愛挑食，就是想吃我們?nèi)顺缘腵山珍海味，爸爸看到它的尾巴直搖尾，兩眼水汪汪直瞪著爸爸，爸爸沒辦法，忍不住它的擠 眉弄眼，就給它“天上掉下來的禮物”，它就吃得津津有味。它一吃完又故技重施，還是要吃東西，所以我都叫“非非”——愛吃鬼！
我總是滿心期待找一個(gè)好天氣帶著“非非”到公園玩耍，結(jié)果每次要帶它出去玩時(shí)，都會(huì)下大雨，真讓我大發(fā)雷霆，心情很沮喪。有一次我看過“非非”洗澡，好可愛喲！
有一天我跟他在玩跑步游戲時(shí)，一不小心，它的腳被我踩到就受傷了，真對(duì)不起它！媽媽帶她去狗醫(yī)院看腳傷。醫(yī)生說：“沒關(guān)系，只要暫時(shí)不要跟它玩就好了。”真希望非非可以早日康復(fù)，才能陪我出去玩。
寫活動(dòng)的作文 篇5
今天我們班有活動(dòng)，下午放學(xué)后我沒有去參加兒童畫的興趣班，崔老師、周老師和一些家長把我們帶到學(xué)校對(duì)面的酒店，崔老師讓女生先進(jìn)，男生后進(jìn)，坐電梯來到11樓。電梯門一開我就看見了我媽媽，我媽媽招呼大家把書包放在門口的桌子上，然后讓大家進(jìn)房間。一進(jìn)房間我就聽見江南style和甩蔥歌，同學(xué)們都開始跳起了騎馬舞，可熱鬧了。我們先9個(gè)人一組參加了集體游戲，介紹自己并抽簽完成兩個(gè)小游戲，接著分別去參加語文、英語、數(shù)學(xué)和貼鼻子、運(yùn)乒乓球四個(gè)板塊的`游戲。
我先排隊(duì)玩了數(shù)學(xué)板塊的游戲，兩個(gè)小朋友一組，用絲巾把兩個(gè)人其中一條腿綁住，單腿跳到第一格，抽簽完成數(shù)數(shù)，然后跳到第二格，抽卡片每人完成3道口算題，最后跳到第三格，抽2張卡片完成認(rèn)圖形，誰先完成游戲就可以解救公主，就是我們的周老師，還可以得到一張獎(jiǎng)卡。
接著我去參加“猜猜我是誰”的游戲，隨便抽一個(gè)信封，里面裝有9張卡片，我猜出了陳沫同、王奕鳴等三個(gè)同學(xué)的名字，得到一張獎(jiǎng)卡。后來還參加了英語板塊的游戲，讀了英語單詞，并跟鄭老師進(jìn)行了英語對(duì)話，除了一個(gè)不會(huì)，其它的都會(huì)，我又得到了一張獎(jiǎng)卡。最后我去兌換了獎(jiǎng)品，我最喜歡的是一個(gè)雪人的噼啪圈。今天的活動(dòng)真有趣，真想下次還來參加。
寫活動(dòng)的作文 篇6
我們?nèi)乙黄鹑コ院ｕr咯。
從江門出發(fā)，經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的車程，我們就到了臺(tái)山都斛。都斛有一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的海鮮市場(chǎng)，在停車場(chǎng)，我們就看見了許多來自各地的車輛，有中山的'、廣州的、珠海的、開平的、....... 海鮮市場(chǎng)里人聲鼎沸，十分熱鬧，各種琳瑯滿目的海產(chǎn)品讓我目不暇接，生猛的石斑魚、龍蝦、瀨尿蝦，品種繁多的螃蟹、海螺、帶子，還有巨大的象拔蚌......我們挑選了公公喜歡吃的海鱔、媽媽喜歡吃的生蠔、我喜歡吃的龍蝦......讓市場(chǎng)邊的飯館加工，一會(huì)兒，鮮甜美味的菜肴就擺了滿滿一桌子，我看的眼花繚亂，都不知道先吃哪一樣好。
吃完飯，我捧著圓圓的肚子，坐在椅子上，動(dòng)都不想動(dòng)。今天的午餐實(shí)在太豐盛了。
寫活動(dòng)的作文 篇7
鈴！鈴！鈴！”鬧鐘一響，我就馬上跳起床，這種神奇的力氣連棉被都拉不住我，因?yàn)槲业木裉呖海驗(yàn)榻裉焓且荒暌欢龋彩俏移谂我丫玫膱@游會(huì)。我像飛毛腿，沖下去吃早餐。
煎蛋面包加火腿，全部塞一嘴。媽媽說：”你真現(xiàn)實(shí)，平常賴床的理由就一一大卡車。”平日的我，睡到太陽曬屁股，屁股紅通通，好像兩個(gè)紅通通的大”面龜”。
到了學(xué)校，學(xué)校感覺變漂亮了，平常只有瑯瑯的讀書聲，吱吱喳喳的鳥叫聲，就這樣平凡的過了每一天。不過今天舉辦園游會(huì)，讓學(xué)校穿上了美麗的新衣，帶上了帥氣的帽子，連我最討厭的掃地區(qū)域都深深的吸引我，整個(gè)學(xué)校煥然一新、容光煥發(fā)，我看到每個(gè)同學(xué)都朝氣蓬勃，洋溢著笑容。
突然傳來恐龍般的怒吼聲，原來是老師，老師暴跳如雷的說：”你還不快去掃地，別在做白日夢(mèng)啦！”老師一吼，同學(xué)都”回魂”了。
終于掃完了，雖然掃很久，不過還是感覺很高興，因?yàn)榻酉聛砭褪墙裉斓闹仡^戲──園游會(huì)。
一開始，每個(gè)攤位的老板就使出吃奶的力氣，高分貝的'喊著：”來！來！來！快來買喔！這家東西絕無僅有、獨(dú)一無二，保證好又實(shí)在！”在此起彼落的叫賣聲里我發(fā)現(xiàn)各式各樣、五彩繽紛的漂亮飾品，準(zhǔn)備沖過去，突然涌出一大堆人群，看到這種狀況，一定只有經(jīng)常到又臭又?jǐn)D的菜市場(chǎng)的媽媽最有辦法；
我在人山人海、絡(luò)繹不絕的人潮中找到了媽媽，經(jīng)過媽媽的指點(diǎn)，我決定再次回到那里挑戰(zhàn)，攤位都擠得水洩不通，經(jīng)過一番摩拳擦掌的戰(zhàn)爭(zhēng)，終于可以開始”血拼”了。沒想到老板是我多年的好朋友，他還算我便宜一點(diǎn)，不過最后不知不覺荷包就空空了，心在淌血。
現(xiàn)在換我大展身手，果然不到一會(huì)兒功夫，我的荷包又變得滿滿的，讓我樂不可支。賣到一半，突然來了一個(gè)客人，那個(gè)客人真是既固執(zhí)又龜毛，想買又好像不想買，又一直在攤位走來走去，晃來晃去。
不過到最后還是被我的三寸不爛之舌給打敗，心甘情愿的買我的”破銅爛鐵”。唉！沒辦法，連我自己都佩服自己，佩服得五體投地！
園游會(huì)也接近尾聲了，鞭炮很舍不得的響了，聲音響徹云霄，大家也都收完攤位準(zhǔn)備回家，看見大家神采飛揚(yáng)，滿載而歸，我知道，這又是一次圓滿成功的園游會(huì)。
寫活動(dòng)的作文 篇8
今天我很早就起來了，因?yàn)槲覀兡昙?jí)要去保國寺春游，這可是我盼了很久的日子。
我開開心心地上了車。在坐車的中途上，我和張宸瑜一邊聊天一邊看窗外的風(fēng)景，聊啊聊，看啊看，終于到了大雄寶殿。我看到兩旁的樹隨風(fēng)舞動(dòng)、翩翩起舞，兩旁彩旗飄揚(yáng)，可美了。我們進(jìn)了門，開始爬山，一口氣爬到了最高的山峰，真累呀！那里山清水秀、風(fēng)景如畫，而且有一片鏡子似的湖水，里面有幾條可愛的小魚。天格外的藍(lán)，仿佛聽見小鳥說：有客人來了，快問好快問好！水格外的綠，顯得小魚更可愛更活潑。
到了一處平地我們就先大吃一頓，有果凍、薯片、雞腿、漢堡包、還有餅干等等，我的主食是漢堡包和雞腿。我們交換著吃，享受別人的美味。吃的飽飽的，我們開始參觀保國寺了。進(jìn)了保國寺的'最里面，我們通過視頻了解了保國寺的建造是怎么搭成了的，我知道了它是像搭積木一樣建造的，有幾千年的歷史。
另外，我們還搞了抽獎(jiǎng)活動(dòng)，我抽到的是三等獎(jiǎng)，是小貓釣魚機(jī)，我愛不釋手。
春游真好玩，可是才一年一次啊！所以我們要好好珍惜它、享受它。
寫活動(dòng)的作文 篇9
今天，我興高采烈地來上作文課。這一節(jié)課是一節(jié)活動(dòng)課，同學(xué)們聽了都很高興，老師接著說：“可是……”接著又說了還要寫一篇作文。這下可把大家嚇著了，我心里暗暗想：“要是只活動(dòng)，不寫作文該多好啊！”
上課了，老師先讓我排著隊(duì)，上了樓。活動(dòng)開始了，老師讓我們看了活動(dòng)的題目和活動(dòng)的'要求。我們進(jìn)行的題目是：你比我猜。
大家議論紛紛，都說不知道怎么玩。老師說：“沒關(guān)系，我先和一個(gè)同學(xué)給大家示范一下怎么玩。”頓時(shí)，很多同學(xué)都舉了手。老師最后選了毛偉超。老師比劃，毛偉超猜。老師拿了幾個(gè)詞條，毛偉超都猜對(duì)了。
接著，老師讓我們自由找人分成小組，我們班上有十三個(gè)人，還有一個(gè)人，老師主動(dòng)說：“我們兩個(gè)一組吧！”
首先，老師讓第一組先開始，第一組是陳琦云和陳玉聰，他們兩個(gè)一共猜對(duì)了兩個(gè)。第二組是我和王明珠，我猜，王明珠比劃。我到了前面，背對(duì)著大屏幕，也看不到大屏幕上的詞條。我站在前面，緊張極了，很怕在同學(xué)們面前出丑，讓大家笑話我。剛猜了幾個(gè)，王明珠說了一個(gè)詞條：是一個(gè)能吃的，里面有紅色的東西。心想，這個(gè)是什么呀，猜了幾次都沒猜對(duì)，頓時(shí)，我的臉發(fā)熱，臉一定紅得不得了。時(shí)間到了，我們猜對(duì)了六個(gè)詞條，過了好幾個(gè)。王明珠說得，我都不知道是什么。不過我想，如果是我比劃，可能還不如王明珠呢。
今天的活動(dòng)課，我們玩得都很開心。