給老師一封信作文（錦集5篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的給老師一封信作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
未來的中學老師：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的學生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我，我就先向您介紹介紹我自己吧！
我叫鄭冰心，今年12歲了。性格活潑、開朗，一閑下來，就想聽聽音樂，因為音樂能使人徹底放松下來，忘了所有。我的優(yōu)點是上課積極回答問題，聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點是我的一個壞習慣——粗心，您還別說，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫作業(yè)、考試的時候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……
初中的學習生涯對我來說是陌生的，新的學習環(huán)境對我來說是陌生的，新的學習伙伴對我來說是陌生的，您，對我來說當然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇，我常常會趴在窗前，幻想著未來一切的一切……
一些大哥哥大姐姐們常說：“上了初中，可就沒好日子過了！每天要做的`東西，堆起來比山都還高，不管做錯幾道題，老師都會批評……”不過，我卻不這樣認為，我想您一定是一個嚴中有愛、嚴中有寬的老師，每當我們做錯了事，您不會用那尖銳的語言來批評我們，傷害我們的自尊；也不會經常叫家長，更不會體罰我們，而總是耐心教導我們，對吧？
相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過幾個月，我們就將見面，希望我能成為您的好幫手！
祝工作順利！
您未來的學生：
給老師一封信作文 篇2
親愛的代老師：
你好。今天是20xx年的1月1日，也是20xx年的第一天，在這里首先我只您新年快樂，吉祥如意，工作順利，每天笑口常開！順心順意。
尊敬的代老師，在您細心的教導下，我學會了系統(tǒng)，精致的方法預習課文，學會用“三讀法”來認真讀課文，理解課文，在課堂上，你豐富，活潑的教學方法，您我學到了許多課文里學不到的有趣的知識，把煩躁平淡的每一節(jié)課變的'內容豐富生動，有趣，正是如此，我也越來越喜歡您的課，在您的引響下，我逐漸養(yǎng)成每天看書，每天每天記日記的好習慣，代老師讓我每天一點一滴的進步，都離不開你對我的耐心、教育，在這里我正子女的對您說聲“謝謝”。20xx年，新年新氣象，我在新的一年，要不斷進步，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，上課要做到認真聽講，不說話，不開小差，按時完成各項作業(yè)，認認真真寫好鋼筆字，更要在課余時間加強閱讀能力和寫作文能力，學會自己積累好詞，運用好句，代老師，我也會努力，也會加油的。
最后，我祝老師您新年大吉，一如既往，二人同心，三口之家，四季歡唱，五福臨門，六六順利，七喜來財，八方鴻運，九九吉祥，十分美滿。元旦快樂，吉祥如意。
祝您工作順利
給老師一封信作文 篇3
親愛的老師：
您好！
我是您的學生張樂祺，暑假我西部旅游了，今天就讓我來說說我對西部的一些看法吧。西部的特點，想必您也了解不少。西部的吃辣，你試過嗎？一碗蘭州拉面加大半碗辣椒，已經分不清是在吃辣椒還是吃面了。超辣的羊肉串，超麻羊肉泡饃和那一碗紅辣椒油上飄的幾塊啪啪面，吃一口，辣得眼淚都要冒出不少，嘴里仿佛要噴出火似的。
美麗的青海湖，中國最美的湖，藍得像一塊寶石，湖底松軟的黑沙，和清涼的湖水，還有幾匹在草灘上悠閑吃草的駿馬，像是一副美麗動人的圖畫，那高出海平面三千多米的青海湖，已經深深地刻在我的腦海里，揮之不去。
鳴沙山，說是山，其實卻是一片連綿起伏的大沙漠。那漫天的黃沙，悠悠的駝鈴聲久久回蕩在我耳邊。想起騎著駱駝去看日出的時候，駱駝那柔軟的頸毛和踹著粗氣的樣子，笑容悄悄的浮現(xiàn)在我的'臉上。日出時那一輪紅日的升起，天空從灰暗在我們的密切關注下，緩緩變得明亮，照得鳴沙山立體感十足，內心依然有著當時的那份激動。
老師，聽說您去了***，經過了五千多米的海拔，我也想知道，想了解那兒美麗的景色。有時間，您就給我回一封信吧。
祝：
老師您身體健康，工作順利！
張
20xx年3月8日
給老師一封信作文 篇4
敬愛的老師您好；
我是您未來的學生----姚學銳，雖然我們之間還不認識，但我相信在不久的將來，我就會成為您的學生。我相信如果像我說的那樣您一定會成為我們的好老師。
我未來的老師知識一定很淵博，這樣我們有不懂的問題就可以請教老師，老師把這些傳授給我們。
我希望未來的老師每星期拿出兩節(jié)課的.時間來給我們講些民族的風俗，中國的輝煌，愛國的將士-------。
我希望未來的老師能和我們打成一片，讓我們在歡笑聲中學習。在歡笑聲中度過每一天。讓歡笑永遠陪伴著我們。
我希望未來的老師是一個善解人意的老師，當我們做錯了事，不批評我們，而是開導我們，當我們考砸了的時候，不吼我們，而是耐心的給我們講解。
我希望未來的老師是一個真正走到我們心里的老師，當我們不管遇到什麼困難的時候 ，第一個想到的是老師。
這就是我們未來的老師，我們心目中的老師。
祝：
萬事如意
你未來的學生：姚學銳
5月28日
給老師一封信作文 篇5
尊敬的老師：
您好！
您知道嗎？在9月11日那一天，我獨自一人無精打采地走回家。這時，我覺得回家的路十分的漫長。這都是競選班級的中隊長泡湯而引起的。
那天早上，班里正在投票選舉中隊長以及小隊長。我把手交叉成了十字形，默默地對自己說：“上兩次我都擔任了中隊長，希望這次能繼續(xù)勝任，上帝保佑！”開始投票了，我的心情也隨之緊張起來。不一會，同學們把票全部交了上去。“現(xiàn)在開始唱票。”唱票員小明說，“小紅一票，小剛一票……”每當唱票員小明叫到那個人時，計票員小黃就記一筆。看到這兒，我已經看不下去了，我只有12票，這就意味著還有7個人沒有認可我，小隊長么，也只是副的。我的心像潑了一盆涼水，臉上火辣辣的，無地自容。
失落的我在草稿本上亂涂亂畫，想把煩惱一股腦兒地發(fā)泄出來。您看見了，語重心長地對我說：“失敗是弱者的萬丈深崖，但又是強者進步的階梯。你愿意做強者嗎？”聽了您的教導，我明白了：只要失敗了不氣餒，其實也算是強者。這時我心里舒服多了，心想：我一定要用成績“說話”。經過我的努力，這次我語文考試考了87。5分，三門主課總分全班第一。您說只要我再努力，中隊長一定能爭取得到。
通過這次中隊長落選，我明白了：成長的'道路是不平坦的，小小的挫折是難不倒我的，只要我不氣餒，我想：我就能成功！
在這里，我想對張老師說：“謝謝您及時的教導，這個中隊長我一定會爭取到，相信我！”
五角場小學五年級：曹锃杰
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