防擁擠防踩踏黑板報(bào)

時(shí)間：2021-03-18 12:21:01 黑板報(bào) 我要投稿

防擁擠防踩踏黑板報(bào)

　　導(dǎo)語(yǔ)：注重安全行為的培養(yǎng)，上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣，禁止追逐打鬧。以下小編為大家介紹防擁擠防踩踏黑板報(bào)文章，歡迎大家閱讀參考!

　　防擁擠防踩踏黑板報(bào)

　　篇一：白浪中心幼兒園防踩踏疏散演練總結(jié)

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視

　　演練活動(dòng)組織到位，為了確保演練活動(dòng)，幼兒園成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)會(huì)議部署演練工作。要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防踩踏安全意識(shí)，在幼兒中進(jìn)行安全教育抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各班要層層落實(shí)，確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　二、籌劃縝密

　　演練方案安全可行，為了使得演練方案安全可行，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案切實(shí)可行。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及各位教師的職責(zé)都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育幼兒防止兩個(gè)極端：一是避免過(guò)分緊張；二是杜絕滿不在乎。聽(tīng)到信號(hào)后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令立即快速、安全疏散，不得擁擠、推搡開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

　　三、認(rèn)真學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)防常識(shí)

　　在安全演練的前幾日，各班班主任用安全教育課預(yù)防和避免xx故。要做到以下10點(diǎn)：

　　(1) 注重安全行為的培養(yǎng)，上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣，禁止追逐打鬧。舉止文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。發(fā)現(xiàn)幼兒行為具有危險(xiǎn)情形時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止，與幼兒的監(jiān)護(hù)人溝通。

　　(2) 盡量避免到擁擠的人群中。

　　(3) 發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí)應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂不要奔跑避免摔倒。

　　(4) 順著人流走，不可逆著人流走，否則很容易被人流推倒。

　　(5) 假如陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

　　(6) 若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

　　(7)在人群中走遇到臺(tái)階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手防止摔倒。

　　(8)在擁擠的人群中要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。

　　(9)在人群騷動(dòng)時(shí)，腳下要注意些千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠xx的'誘發(fā)因素。

　　(10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

　　四、師幼參與演練效果良好

　　我園防擁擠踩踏逃生演練活動(dòng)開(kāi)始。總指揮宣布演練開(kāi)始哨聲響

　　起，在場(chǎng)教師指導(dǎo)幼兒從教室往操場(chǎng)集中，各班都能較順利的完成演練任務(wù)并馬上清點(diǎn)人數(shù)。這次活動(dòng)全園師幼參加，幼兒從教室撤離到操場(chǎng)用時(shí)2分，演練按預(yù)案進(jìn)行整個(gè)演練過(guò)程既緊張又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我園《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了幼兒園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師幼防擁擠踩踏安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法。提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)基本上達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

　　五、存在問(wèn)題

　　1、部分幼兒不夠嚴(yán)肅認(rèn)真，有嬉笑現(xiàn)象，注意力不夠集中。

　　2、個(gè)別班級(jí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，反應(yīng)不夠迅速，個(gè)別偶爾“有情況停下”喊聲太小。甚至有學(xué)生感覺(jué)不好意思，不愿意喊出聲。

　　3、個(gè)別教師演練之前沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)的閱讀演練方案，以至幼兒下樓要護(hù)住身體重要部位等保護(hù)動(dòng)作都沒(méi)有做。下次布置演練時(shí)一定強(qiáng)調(diào)這點(diǎn)。

　　總之，幼兒園安全重于泰山，預(yù)防擁擠xx故，警鐘必須長(zhǎng)鳴。我們要牢固樹(shù)立“以人為本”的思想。堅(jiān)持“安全第一ピし牢主”的方針，嚴(yán)格日常管理，堅(jiān)決杜絕類(lèi)似擁擠xx故的發(fā)生，以保障廣大師幼的生命安全。

　　篇二：防擁擠xx故演練總結(jié)

　　防擁擠xx故演練總結(jié)

　　為規(guī)范學(xué)生上下樓梯時(shí)的行為，緊張有序到達(dá)指定地點(diǎn)，防止不安全事件發(fā)生，我校于2014年3月27日進(jìn)行防踩踏疏散演練.現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

　　對(duì)于本次演練，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，黃校長(zhǎng)組織全體教師和各崗位人員召開(kāi)會(huì)議，明確崗位，強(qiáng)調(diào)職責(zé)。演練結(jié)束后黃校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)，再一次要求學(xué)生規(guī)范自己的行為，珍愛(ài)生命。

　　二、本次演練的特點(diǎn)

　　1、演練過(guò)程組織嚴(yán)密。從個(gè)崗位人員的安排到各班疏散的路線都經(jīng)過(guò)了仔細(xì)、周密的考慮。

　　2、各崗位人員準(zhǔn)時(shí)到崗，各崗位人員按照要求準(zhǔn)時(shí)到位。

　　3、各崗位人員認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)于個(gè)別學(xué)生上下樓梯過(guò)程中的不規(guī)范行為及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并予以制止，起到了對(duì)學(xué)生的教育作用，也防止了不安全事件的發(fā)生。

　　4、班主任管理到位。各班班主任能夠深入班級(jí)，跟隨本辦學(xué)生沿著演練路線到達(dá)指定地點(diǎn)，監(jiān)督本班學(xué)生整個(gè)演練過(guò)程中的行為。

　　5、學(xué)生行為比較規(guī)范。在整個(gè)演練過(guò)程中，個(gè)別學(xué)生速度較快，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其他不規(guī)范行為。整個(gè)演練過(guò)程學(xué)生緊張有序。

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