讀《繁星春水》有感15篇【集合】
當看完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編收集整理的讀《繁星春水》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《繁星春水》有感1
俗話說：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，一本好書勝過一劑良藥，勝過萬朵鮮花。一本好書，就是一輪燦爛的太陽，照耀我們成長。
《繁星·春水》也正是如此。作者冰心對于我來說是一個慈祥、溫和的奶奶。寫作使她心靜，也讓她得以高壽99歲，同時她也是現代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。我記得著名文學家茅盾曾說過《繁星》是“繁星格”；《春水》是“春水體”。這本書所體現的主題是：母愛、童真、大自然。讀完后，我有點被這清新秀麗的語言感動了，看似平平淡淡，實際意味深長，這也許是她獨特的藝術寫作風格吧。
我本人也愛好寫詩，可幾乎都是雜詩，為了避免丟失，我制成了一個小冊子。而冰心奶奶這本“詩集”讓我學到了很多——寫詩是隨意的，切勿過于拘謹。《繁星·春水》寫得十分隨意，抒情而短小，且這些小詩細致細膩、灑脫纖柔而且貼切實際。而我十分喜歡其中的：“先從何處來，要向何處去”，多么富有詩意啊！
讀完《繁星·春水》我感受良多。我想，一個人倘若心思復雜怎能寫出這樣平靜而抒情的詩？21世紀的我們對于詩歌的愛好在逐日減少，什么電子游戲、電腦高科技越來越多，以后伴隨青少年成長的不是筆，而是鍵盤、各種電子產品。人需要平靜，倘若心不靜，經常處于鬧市，那時的人該如何自處？浮躁的.心終究還是要放下來罷，只有靜下心來才能去熱愛文學，也唯有靜心才能讓青少年少受些電子產品的影響，少一份由電子產品造成的危害！詩是能讓人心情平復的良藥，沉下心去閱讀才能品味人生、品味生活，這是跟玩電游完全不同的。冰心有一句名言，我一直銘記在心：“閱讀的孩子前途不可估量。”所以，從書中可以收獲許多人生哲理，會帶動你的思緒，會引起你的思考。與其把時間用來玩電腦打電動，不如讀一本好書。
一本好書是良師益友可以改變你人生的軌跡。一本好書象一盞明燈照亮我們前進的道路，給我們諸多啟示。《繁星·春水》就是這諸多好書之一。捧起它，身臨其境；讀完它，受益匪淺。
讀《繁星春水》有感2
在老師的推薦下，我買了本《繁星春水》開始讀，《繁星春水》這本書是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。
總的來說，它可分為：母愛、童真、自然。母愛是偉大的，童真是純潔爛漫的，而自然是美好的，她將這些都集于腦海而釀成了文字。整本書又大致包括三個方面的內容。一是寫對母愛與童真的歌頌。在她認為，母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界走向光明的根本動力，她把母愛看做最崇高最美好的東西。詩中頌道：“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。”在這短短的幾句詩中，就能讓人感到母愛的偉大。而與母愛緊密相連的，便是對童真、童心及一切新事物的珍愛，在詩人的眼里，充滿童真童趣的世界才是最美好的地方；二是對大自然的崇拜。在冰心看來，人類是歸屬自然的人類與自然應該是和諧一致的，如：“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里。”三是對人生的思考和感悟，如“墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了。”這句詩告誡人們，視野寬廣一些，不要自閉。
當我讀完這本書，我首先想到的就是母愛，母愛是這世上最美的東西，母親給予了我一切，給予了我的幸福，所以我會做到百善孝為先，多給母親一些快樂，還母親一個幸福。而母親也是同樣對待她的母親，記得母親曾經對我說過：“老人們最喜歡和家人一起吃團圓飯了，她之所以嘮叨也是希望我們能多多關心自己。所以如果以后我也很嘮叨的話，你可不要嫌我煩。”這番話又使我想到：一個夜黑風高的夜晚，一位老人獨自在家里看書，家里安靜得出奇，想想既沒有人照顧她，也沒有人陪她，這位老人是多么可憐啊！所以，我暗下決心，不能讓我的父母受到同樣的待遇，讓他們心寒，我要常回家看看。
其次讓我想到的是大自然，大自然哺育了人類，哺育了萬物間的一切，所以我可以說：人類屬于大自然，而大自然卻永遠不屬于人類，大自然是慷慨的`，它給予了人類萬能、神奇的土地。人們擁有了這片土地，才能種植出各種各樣的植物、瓜果和蔬菜。大自然對人類這樣好，而人類呢？還去破壞大自然，污染空氣，亂砍伐樹木。唉！人類真是太可悲了。我們新一代少年一定要杜絕這種現象再發生。
最后讓我想到的便是人生，對每個人而言，感悟都是有所不同的。在人生的道路上，難免有些磕磕絆絆，總的來說，人生的魅力就是在于它是充滿艱辛的，所以我說這些挫折、磨難都如一顆顆珍珠，只要我們去珍惜它，把它們一顆顆都串起來，反而就成了一條美麗、耀眼的珍珠鏈。所以，在人生當中的一些曲折，也都是可貴的。總而言之，人生是短暫的，我們應該加倍珍惜生命，努力地追求，去奮斗，竭盡全力去拼搏，有付出必定有收獲的，使自己的生命發出耀眼奪目的光芒。
《繁星春水》讓我懂得了母愛的偉大、童年的可貴，讓我學會了珍惜大自然，得到了很多道理和感悟。
讀《繁星春水》有感3
我喜歡看書，但是卻只愛讀小說，對于詩歌，我是感冒的。可是，有兩本詩集例外了。那是冰心奶奶的《繁星》和《春水》。
初時喜歡，是因為詩集中的詩簡短易懂，語言又清新華美。
“夏之夜涼風起了！襟上蘭花氣息繞到夢魂深處。”
“怎能忘卻？夏之夜，明月下，幽欄獨倚。勒紅的蓮花，深綠的荷蓋，縞白的衣裳！”
“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
……
我驚嘆，冰心奶奶的獨具慧眼，能夠看到大自然中最純最本色又十分普通的東西；我驚嘆，冰心奶奶的神奇之筆，輕淡優雅的詩句，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內在美。而我最喜愛的卻是冰心奶奶筆下的母愛，冰心奶奶怎么能將母愛寫得那么唯美，那么神圣，又那么細膩呢？
“月明的`園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。母親呵！撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。”
我堅信：那是世界上任何一種愛，所不能企及的。
而我，比當年遠在他國的冰心奶奶幸運得多，當我遭遇挫折時，母愛無時無刻不包圍著我，讓我雖敗而不餒。
進了五年級后，我的英語成績一再下滑，一次小測驗中，我只考了61分，比及格多了一分。拿到練習卷，我的心降到了冰點，我想我大概是和英語無緣了。我當然也做好了迎接一場暴風雨的準備。可是，沒有！
媽媽久久地望著我的練習，好半晌才說了一句：“沒事，貝貝，我們一起努力。”
于是，我不僅每天被媽媽督促著逼迫讀半小時的英語。而且，只要我在家里，無論走在哪里，都能聽見錄音機在那兒高聲歌唱。我上廁所時，洗手池邊上有錄音機；我看電腦時，電腦邊上有錄音機；我睡覺吧，枕頭邊有錄音機。我快崩潰了。
錄音機在那兒咿呀咿呀地唱呀唱，攪得我心煩意亂。我曾多次煩得把錄音機摔在地上。因此，媽媽放錄音機時總背著我，讓我不知不覺地感受其中。
漸漸地我居然有些習慣了。聽著聽著，一些句式的運用我已基本上迷迷糊糊、云里霧里地有些搞懂。有些重點句式我也能背出。無聊的時候我也能唱幾句英文歌。甚至有時候媽媽忘了放錄音機，我會主動去放。并反問媽媽一句：“今天怎么不開？”
錄音機已成了我生活中不可少的一部份，而我的英語成績也跟著蒸蒸日上。期末英語考試，我得了全優。
看到成績時，我沒有笑。可是當我看到媽媽的笑臉時，我的眼淚忽然刷地一下滑落臉龐。我哽咽著向媽媽朗誦我早已背得滾瓜爛熟的詩：母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。
是的，我的每一點每一滴努力，都只為了一個小小的夢——媽媽，我想看到你明媚的笑臉！
讀《繁星春水》有感4
一直習慣于望小說，讀散文的臥冬今天竟然對冰心奶奶的詩集《繁星-春水》愛不釋手。第一次是在語文書上見過，當時，這一首感動了臥逗母親斥責！天上的風雨來了，鳥兒藏到它的巢里；心中的風雨來了，我只藏到你的懷里。這樣簡樸的幾句話，竟然能把人物的心靈刻畫的如斯生動。于是，我不再單純的喜歡望小說和散文了。
冰心奶奶的詩集主要以母愛，童真，天然著稱。她不愿描繪苦難的人生，只是發自內心的把感慨感染記實下來而已，也不是類似于悲劇的那種，只是簡簡樸單的把它作為自己謳歌的對象。所以，母愛，童真，天然就成了她詩歌的主旋律。
“童年斥責！是夢中的真，是真中的.夢，是歸憶時含淚的微笑。”可見，冰心的童年是多么的純摯，多么的令人歸味啊！
“春天的早晨，怎樣的可愛呢！融洽的風，飄揚的衣袖，靜悄的心情。”用一種愉悅，驚喜的心情往感慨感染春，春就會為你而變的可愛，錦繡！
“小小的花，也想抬起頭來，感謝春景春色的愛——然而深摯的恩慈，反使她終于沉默沉靜。母親啊！你是那春景春色么？”一首小詩抒發了兒女對慈母的眷眷依戀，唱出了對慈母的愛的贊歌。
冰心善于捕獲那一瞬間的靈感，從而構出美妙的小詩。冰心的詩去去是有雙重內涵的：一是母愛，童真，天然對詩人的浸潤；二是詩人對母愛，童真以及天然的深深贊頌。她的詩并不難懂，簡樸的詩中去去蘊含著層層哲理，給人以一種無限的歸味和啟迪。冰心的詩感情真摯深沉，語言清新典雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻深長，有一種獨特的藝術魅力。
“對著幽艷的花兒凝瞅，為著將來的果子，只得留它開在枝頭了！”
“紫藤蘿落在池上了，花架下長晝無人，只有輕風吹著葉兒響。”
浙江省衢州市新星學校708班初一:賴雅潔
讀《繁星春水》有感5
聽，仔細的聆聽，聽到什么沒有，或許你沒有聽到，但我聽到了：是那些天真無邪的孩子們銀鈴般的笑聲；是母親那親昵的囑咐語；是大自然奏響的那歡快流暢的交響曲……
要問這些聲音從哪里來？它們來自書中，來自冰心奶奶的《繁星春水》。
這些聲音，讓冰心奶奶編成了一首美妙的旋律；她將神圣的母愛，純潔的童心和詩情畫意的大自然全都變成了一個個動人的音符，利用筆尖譜寫在了《繁星春水》中，被我一點點從中發掘它的精華，陶醉其中。
讀第一段“繁星閃爍著——蔚藍的天空何曾聽得見他們的對語沉默中微光里他們深深的互相贊頌了”寥寥幾筆，便勾勒出一幅祥和，清幽，和諧又寧靜的`夜空。作者這樣一個神奇美妙的幻想讓冷冰冰的夜空，無感情的星星都有了思想，互相贊頌，含蓄的抒發了冰心奶奶對“人類之愛”的追求。冰心奶奶真是別用一番心思呀！
接著幾句“童年呵是夢中的真是真中的夢是回憶時含淚的微笑”簡單四句透出了冰心奶奶童年時的歡樂與美好的夢想，可見得，冰心奶奶同我們一樣是在蜜罐里度過童年的，不然怎么會“是回憶含淚的微笑”呢？再聽聽這幾句“小弟弟呵我靈魂中光明喜樂的星溫柔的無可言說的靈魂深處的孩子呵”短短幾句道出了冰心奶奶和自己兄弟姐妹之間情深似海的親情與友情。
“母親啊！天上的風雨來啦鳥兒躲到它的巢里心中的風雨來啦我只躲到你的懷里”寥寥數筆，便塑造出一位慈祥而又偉大的母親形象，親切的依靠，讓我感受到的是母親的崇高和無私。這讓我情不自禁的想到一首詩，孟郊的《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
對母親的感激之情油然而生：媽媽，謝謝您！
一句“故鄉的海波呵！你哪飛濺的浪花從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石現在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦”讓我體會出了冰心奶奶對故鄉海的贊美，自然的贊美，對故鄉的深深思念與熱愛之情。
聽，孩子，母親，大自然又在為我們演奏美的贊歌了！
讀《繁星春水》有感6
冰心她不僅贊頌母愛，贊頌人類之愛，贊頌童心，同時她也贊頌大自然，尤其是贊頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌大自然，歌頌童心，歌頌母愛，成為冰心終生創作的永恒主題。她用憂愁的溫柔的筆調，來述說著心中的感受，同時也在探索著生命的意義。在她的身上我看到了生命的動力，更讓我有了探究生命的欲望。
不僅這些，我還從冰心的'詩句中想到冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。比如像“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。還有像“小弟弟呵，？？靈魂深處的孩子呵。”從這些詩句里更能看出冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。看著冰心寫的充滿幻想的童年，讓我不由自主地想到自己的童年，想到童年的我是多么的無憂無慮呀！好想再回到童年，可是這只是妄想，不過這也讓我更加懂得珍惜時間，青春一去不復返，珍惜現在，把握現在吧。
“彌漫，空氣中的夢想／搖曳，記憶中的文字／像純凈的水／流過無悔青春，美麗一生／像待放的花／綻放生活色彩，人生百味。”人生短暫，變化莫測，然而書海卻是深邃無邊，我們無法將書籍全部看完，但是我們可以享受讀書的過程，可以追求真情流露的至高境界。古今中外有多少描寫讀書的好處的名句，如“書到用時方恨少，事非經歷不知難”、“書讀百遍，其義自見”、“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書是人類進步的階梯”等等。讓我們一起努力吧，一起去書海遨游吧！
其實我們不必刻意去追求什么，不必一味地去尋找什么。讀書并不是文人的專利。閑暇時，輕輕地找出書籍，放松心情，打開扉頁，伴著溫暖的陽光，吹著柔和的威風，看著窗外拂動的樹影，細細品味。屆時你會發現很多意想不到的東西。
你就像是一只小船，而書就是風帆，讓你能夠揚帆起航。讓我們一起暢游書海吧！
讀《繁星春水》有感7
‘母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只能躲進你的懷里。’——題記早就聽過冰心的《繁星·春水》這部詩集了，今天來到書店，我終于有機會一睹它的風采。我從沒看過詩集，剛看到有點不適應，不過也別有一番滋味。
翻開書，首篇導讀就吸引了我。講的是冰心創作詩集的歷程，充分體現出了冰心在寫作方面的天賦。她的詩集以母愛、童真、自然著稱。其中對母愛的描寫較多。的確，世上只有媽媽好，母親的愛是最偉大的，最圣潔的。然而以前，我卻不這樣認為。因為母親總是對我很嚴厲，管我這個，又管我那個。她將我的一切掌握在手中，不讓我有一絲鍛煉的機會，有時還會在我的耳邊絮絮叨叨的，讓我倍感厭煩。
但是，通過冰心，我讀懂了母親那嚴厲，絮叨的外表下對我殷切的期待與關愛。我開始回憶起生活那點點滴滴所滲透出的母愛：那擠好在牙刷上的一寸牙膏；那飯桌前母親準備好的早餐；那夜深人靜時母親為你披上的外衣；那出門時母親的一句叮呤……‘成功的花，人們只驚慕她現時的.明艷！然而，當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的淚雨。’這是我感悟最深的一段小詩。植物開花，是因為大地的哺育；我們隊成才，是因為母親的陪伴。“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”不錯！母親在我們每個人心中，都是人生的避難所。正因為她的庇護，才讓我們茁壯成長。
讀《繁星春水》有感8
我平時喜歡看長篇小說，總覺得長篇小說故事曲折，情節生動，引人入勝，對于詩歌，總覺得語言太過簡練，沒啥好看的，知道這個暑假學校組織的讀書行動，其中有一本冰心的《繁星？春水》。抱著試試看，換換口味的想法，我開始了研讀這本冰心的詩集，當我一頁頁地往下看，每首短詩的每一個篇章，雖然只有寥寥幾句，既勾勒出了優美的景色，其中卻又包含著無窮的含義。
“繁星閃爍著——深藍的天空，何曾聽得見它們對語？沉默中，微光里，它們深深的互相贊頌了。”這描述的畫面幽靜、美麗，平和，是我們每日可見，卻被詩人簡單的詞語描述的每個人都心向神往，期待與這美景朝夕相伴才好。
“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的.懷里。”；“小小的花兒，也想拾起頭來，感謝春光的愛——然而深厚的恩慈，反使他終于沉默。母親啊！你是那春光嗎？”渺渺幾語，意簡言駭。淡淡之中，抒發了兒女對母親的眷眷依戀之情，讓我感受到了無私、崇高的母愛，感人至深。世上只有媽媽好，母愛是偉大的。這不由得我想起我自己的母親——我小的時候住在外婆家，后來才搬過來跟爸爸媽媽一起住。但平常還是外婆在照顧我。媽媽平常工作特別忙，晚上也很晚回家，放學了也見不到媽媽。有時我會莫名其妙地發脾氣，其實是在怪媽媽沒有時間陪我。盡管我有的時候大吵大鬧，可媽媽卻總是細聲細氣跟我講話。暑假如果有時間媽媽也會和我一起去國外旅游，但我總覺得跟媽媽在一起的時間太少太少。有一天無意中聽見外婆說：最近媽媽因為工作量大，連續三四天都沒有睡覺。原來媽媽為了我們一家的生計，這么辛苦，卻從來不說，對于我的要求，只要能辦到，總是盡量滿足我。哦，母親，作者筆下無私而偉大的母愛，不就是我親愛的媽媽的寫照么。
還有那“菊花開著田也高了，庭院也開朗了。”咋一看，是一幅多么清凈的秋色圖畫，當你再往下細讀，“看他大刀闊斧，造出了海闊天空的世界”，哦，原來作者希望我們青少年，能有開天辟地的勇氣，有銳意進取的精神，勇往直前的執著，以推動我們人類的進步呵。
讀了《繁星·春水》的我，受益匪淺。此時，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。
讀《繁星春水》有感9
有一本書，它歌頌了人間的真善美；有一本書，它把愛貫穿書頁上的每一個文字；有一本書，它短小精悍卻深蘊哲理。它就是冰心所寫的《繁星春水》，它所典藏的童真、母愛與深刻的理喻，就像天使無暇的羽翼，回旋在我的腦海中。
“什么時候來賞雪呢？”“來日吧，”“來日”過去了。
“什么時候來游湖呢！”“來年吧，”來年“過去了，
”什么時候來工作呢！“”來生吧，“
我微笑而驚悚了！
這首小詩用半開玩笑的口氣講述了一個黑色幽默。
沒錯，同樣的一生。策馬前途須努力，莫學龍鐘虛嘆息。如果你因為自身的惰性而將今日事推做明日事，將明日事推做后日事，如此循環往復，將會造成一個惡性循環的結果。你所需要做點事就會像滾雪球一樣越積越多、越滾越大。當你若干年后幡然醒悟，想要奮發圖強時，你抬起頭，看到你堆積如山的缺陷時，那缺陷之山上的沙石足以可怕到能夠一瞬間掩埋你的自信心。當你回頭看看你那因貪戀塵世的誘惑而荒廢的青春，你絕望了。逆轉回頭展望你的未來，竟發現那條路上一片漆黑，沒有一絲希望的光。時間是構成生命的基本單位，而你浪費的不僅僅是時間，你浪費掉的是你多姿多彩的青春、寶貴的生命和充滿無限可能的前途。而最終，你的一生將碌碌無為，當你垂死時，都會為自己那段貪圖玩樂的歷史而悔恨。若干年后沒有人記得你，你的生命沒有在世界上留下任何痕跡，這跟你從未活過一樣。這樣說有點殘酷，但就是怎樣。
如果你珍視生命的每一分、每一秒，盡量利用你的時間來做有意義的.事。學習時全神貫注，練習時一絲不茍，一步一個腳印給自己的前途鋪就一條堅實的道路；娛樂的時侯就全身投入你一定要有個限度。學習固然重要，它決定你的前途。但如果童年沒有些五彩斑斕的回憶，那也是人生一大憾事。我們要做時間的主人，擁有它并很好地管理它，那你就等于掌握了自己的命運，光明的前途必將與你不期而遇。而你的成功會幫你奏響一曲命運的凱歌，完成你人生的理想，不求名垂青史，也不求流芳百世，但要在世界上留下你的足跡，而且是清新的足跡。
正如保爾·柯察金所說的：人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們只有一次而已。人的一是生應該這樣來度過的：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因過去的碌碌無為而羞恥，這樣，他在臨死的時候就能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。
我們應該利用分分秒秒，使它們有價值，譜寫燦爛絢麗的人生。
讀《繁星春水》有感10
在沉默中，在昏暗的燈光下，他們彼此深深地贊美著。短短幾句話，勾勒出一幅美麗、優美、自然、和諧的畫面。而且作者的想象力是如此神奇奇妙，冷冷的夜空中沒有情感的星星依然可以互相贊美，作者含蓄地表達了他對“人間之愛”的追求。如果你讀了這樣一首短詩，你就能體現出這樣一種偉大的精神。我想冰心奶奶寫的時候一定是經過深思熟慮的。這沒什么，你看看這些字：
媽媽！天上的風雨來了，小鳥躲在巢里；心里的風雨來了，我只躲在你的懷里。幾句話，贊美了最高尚最無私的母愛。她真誠地贊美母愛。我向母親表達了衷心的感謝。整個聯想很自然，讀起來很溫柔很柔和。
《繁星春水》中有一段我久久不能忘懷。“春天從綠草中對青春說：‘我的'光在你身上，從寒冷的環境中創造你的生活個性！’詩人告訴人們，革命勝利的黎明已經到來，人們應該熱烈歡迎未來更美好的生活，創造自己的輝煌。
煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。
總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠散發出沁人的馨香。
《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生......這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。
讀《繁星春水》有感11
初次看《繁星》時，反復看了好幾遍，發現它是零碎拼湊的，我急忙讀起《自序》。原來，冰心有三個弟弟，冰仲提議收集零碎思想，冰叔給書取名，冰季提議印刷。文末，冰心寫：“是兩年前零碎的思想，經過三個小孩子的鑒定。”再讀《繁星》，每小段都富有哲理，既有趣又嚴肅，細細品讀，也并非完全沒有聯系。對啊，繁星——數不清的星星。雖令人眼花繚亂，但每顆都那么閃亮，都散發著屬于自己的奪目光芒。
《春水》，是冰心奶奶寫的小詩合集，詩中總有淡淡的傷感。春日的水，是這個味道么？
再往后，是冰心奶奶早期寫的略長些的詩。詩句很感人，平凡的語句中透露憂傷，令人敬佩。其中，《修養》深深打動了我。大意：“玫瑰濃紅，摘將下來，卻凋謝。心低慰：你隔斷了她和自然的連結，這自然便成塵土。青年人！留意你枯燥的靈魂！”這首詩委婉地道出了青年隨手摘花，隔斷了它與自然的聯系，花朵寧愿枯萎。文末點明了主題：破壞植物的`人，都有枯燥的靈魂。而花朵，雖默默妝點著祖國，但從不言寂寞。
我了解到，冰心奶奶被病痛折磨時仍堅持寫作，從來沒有放棄過。她對寫作的熱愛，是常人無法做到的。只有真正的熱愛書，熱愛寫作，才能取得好的成就。而這本書也告訴我：一些好的文章，不是靠臨時絞盡腦汁擠出題材，而是靠平時的素材積累。積累多了，寫文章不僅變成了易事，而且會更加出彩！
讀《繁星春水》有感12
她不愿描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”，因而選擇了“理想的”人生，作為自己謳歌的對象。在她的理想世界里，只有同情與愛戀，只有互助與匡扶，只有奉獻與快樂。所以，母愛、童真和對自然的歌頌，便成了她的主旋律。她是一位恍如仙女般的老人，中國現代文學史上第一位著名女作家——冰心奶奶。
她有著含蓄雋永、富于哲理的兩本小詩集——《繁星》《春水》。在這里，我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物，我墜入了靜謐的`安詳境界，我會想到人生是多么的美妙啊！沒有華麗的辭藻，沒有嬌柔的造作，只有深入人心的字眼——使我沉默已久的心弦受到撥動。
她崇尚著大自然，她崇尚著大自然嫻靜溫柔的性情，就好像她的一首小詩：“無限的神秘，何處尋它？微笑之后，言語之前，便是無限的神秘了。人類呵！相愛罷，我們都是長行的旅客，向著同一的歸宿。一角的城墻，蔚藍的天，極目的蒼茫無限——即此便是天上——人間。我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里。”
是的，詩人在這首詩中強調著自然對人的影響和人與自然和諧相生的生活方式。我們本來就是在自然的懷抱中孕育成長的，在于自然的關系上我們是永遠都不會成為主人的。
但是人類總是想把世間的一切據為已有——飛禽、走獸、草木甚至純凈的空氣，結果卻是用刀鋸和煙囪為自己挖了一個巨大的露天墳場。人類企圖踐踏自然而謀求私利，換來的卻是自然對以人類更加殘酷的報復。歷史向我們證明了，由于人類的盲目自大，屢屢招來了毀滅自己的生態災難。地球的保護傘臭氧層正在逐漸出現空洞，難道人們要學習古人來補天嗎？！地球的環境在變暖，溫室效應使得冰山融化，若干年后我們就會與魚兒一同生活在一個環境里……幾百年后會怎樣？人類只會在聲聲尖叫中化為堆堆白骨，抑或是只留下孤獨的人類在黯然神傷中自相殘殺走向毀滅。
殊不知，美麗的自然正在在褪色，我們的健康正在被蠶食……
我們應該尋求與自然的和諧相處，就如冰心奶奶所說，如同嬰兒一般“臥在宇宙的搖籃里”。現在彌補過錯也許還來得及，從小事開始做起——多種樹、少扔垃圾、保護環境……一些老話我們也要時時地銘記在心中！環保無小事，環保是生命，環保是事業，環保大于天，環保大于地，環保大于人。我們要做的，就是努力再努力地改善我們的環境。我們要做的，就是在這世世代代生存的沃土上大聲呼吁：“讓我們一起來熱愛這美好的大自然吧！”。
讀《繁星春水》有感13
有了愛就有了一切，讀完冰心奶奶的這句名言，我心情此起彼伏[注: 這里起來，那里下去。形容接連不斷。]，想了許久。
利用寒假，我讀了冰心奶奶的《繁星·春水》。書里，都是不同題材的散文，集中于對親情之愛、人類之愛、大自然之愛以及兒童的謳歌，這些散文就像是愛的哲學，滋潤著我們心田，凈化著我們的心靈。讀著這些零零散散的文章，使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺。
讀著讀著，我仿佛聞到一陣清香。哦，那是愛的筆墨散發出來的墨香。我一口氣讀完這本書，其中這句話讓我受益匪淺：“成功的`花，人們只驚慕她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
這慷慨激昂[注: 精神振奮，情緒激昂，充滿正氣。]的文字，讓我領悟了很多很多。人們總說：xxx科學家真偉大，發明了這么多東西，給我們生活帶來方便。然而，大家卻看不到他們當初做的實驗不被人看好，那些輕蔑的眼神、嘲諷的話語都曾深深地刺痛著科學家們，但他們把這些都拋在了腦后，終于，通過自己的那份執著，證明了自己的實力，也告訴人類那些遙不可及的事只要通過努力，終會成功。我由衷地贊嘆這份執著的精神、努力的過程。像這樣的智言慧語書中還有很多。
我認為《繁星·春水》這本書就像是一盞明燈，指引著我們前進的路程，凈化心靈；就像是一位高人的指點，讓我們懂得真善美；就像是媽媽的叮嚀，讓我們倍感親切。冰心奶奶濃濃的愛意久久地溫暖著我們，她也永遠永遠活在我們心靈深處。
讀《繁星春水》有感14
我愛讀書，我看過各種各樣的書，比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《羅密歐與朱麗葉》、《紅樓夢》、《梁山伯與祝英臺》等，我都愛不釋手。一次，媽媽陪我去書店，我一眼就望見了包裝精美的你——由冰心奶奶編寫的《繁星春水》。
首先，是冰心的名言、佳句——
“讀書好，好讀書，讀好書。”、“墻角的花 你孤芳自賞時 天地便小了。”
然后，是內容。它一共包括了三個主題：母愛、童真和自然。在這三個主題中，我分別找了三首我最喜歡的的小詩。一：我們都是自然的嬰兒 臥在宇宙的搖籃里。二：母親啊! 天上的風雨來了， 鳥兒躲到它的巢里; 心中的風雨來了， 我只躲到你的懷里。三：嬰兒， 是偉大的詩人， 在不完全的言語中， 吐出最完美的詩句。
我欣賞冰心，欣賞她在微笑中寫作的精神;我贊揚冰心，贊揚她那種對母親的愛;我嫉妒冰心，嫉妒她那樂觀的心態。
《繁星春水》中的每首小詩篇幅雖然短小，卻精悍、富有哲理。比如：言論的花， 開的愈大， 行為的果， 結的愈小。它運用比喻修辭，把“要做行動的巨人”這一觀點刻畫得淋漓盡致，而又不缺乏形象生動。《再別康橋》沒有這種特色;《鄉愁》也沒有這種特色。我在心里暗暗佩服冰心這種“零碎的思想”，他是那么有道理，有哲理。
冰心把“生”與“死”看得很自然，很透徹。“死呵! 起來歌頌它; 是沉默的終歸， 是永遠的安息。”她認為，“死”并不痛苦，這只是命運一種特有的權威，權利。對她來說，人世間最痛苦的事莫過于失去她所至愛的、也同樣愛著她的母親和弟弟們。
她從不寫無聊的文字，要寫就一筆驚人。她曾為此寫了一段：“無聊的文字， 拋在火爐里， 也化作無聊的火光。”《繁星春水》是充滿哲理的;《寄小讀者》則是寫滿了作者對母親的愛。
我以后也要像冰心奶奶一樣，以樂觀的.態度去對待生活，在微笑中寫作。
“母愛”也是這本書的一大亮點。“繁星”中的第一個詞就是“母親”。她愛她的母親，就像《寄小讀者》中她的母親愛她一樣。她的母親愛她，不為什么，只因為她是她的女兒;她愛她的母親，不為什么，只因為她是她的母親。在《繁星春水》中，我覺得，繁星的自序最能體現她對母親的愛：“母親呵! 這零碎的篇兒， 你能看一看么? 這些字，在沒有我的以前， 已隱藏在你的心懷里。
“......萬水千山求她載著她的愛和悲哀歸去”我喜歡小孩子，我熱愛大自然，我更愛我的母親，愛世界上所有的給予兒女以無限關愛與呵護的母親。
讀《繁星春水》有感15
書是人類進步的階梯，書記敘著人世間鎖發生的事，我愛世間所有的一切，所以在這漫長的暑假，伴隨著喜悅，我把陳列在書柜上已久的《繁星春水》仔細地閱讀了，繁星。春水，多么美麗的畫面，充滿了清純，自然，深沉，伴隨著這種意境，我提起筆，寫下了《繁星。春水》讀后感。
冰心原名謝婉瑩，福建長樂人，出生于軍官家庭，是中國現代文學史上成名最早的女作家，她的作品張揚“愛的哲學”，大膽抒寫個性，擅長營造柔美，空靈的意境，筆調輕盈，文字雋麗，感情細膩。
幽幽地掀開散發著草木芬芳的書頁，細細閱讀著一行行包含真理的詩句，似乎已從無意間把我帶進了一個“理想人生”。母愛，童真，對自然的歌頌都是冰心奶奶所要表達的'主旋律。
“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的風雨來了，誰是我無遮攔天空下的隱蔽？”誰都知道，母愛是深沉而偉大的，母親，是我們心目中，人生唯一可靠的避難處。
看到這些詩句，讓我不由想到十幾個春秋，母親對我們的無盡關懷，。的確啊！世上只有媽媽好，母親的愛是最偉大的，是最圣潔的。
冰心奶奶的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內心的真誠感受，能夠感人至深。她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣，她那對母親深深的愛，思母的心切是我們不能奇跡的。它是那么的圣潔，是世界上任何愛都不能企及的。
《繁星，冰心》從對母愛和童真的歌頌，對自然地贊美道人生的思考，給了我很多的啟示。
【讀《繁星春水》有感】相關文章：
繁星春水有感05-16
讀《繁星春水》感想07-11
讀《繁星·春水》-初三02-08
讀《繁星春水》后感09-22
《繁星春水》讀書心得繁星春水讀書感受11-08
繁星春水摘抄09-23
繁星春水的摘抄11-01
繁星春水的詩歌03-17
繁星春水好句精選10-05