寒假觀察日記模板錦集七篇
一天的時間眼看就要結束了，相信你有很多感悟吧，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家整理的寒假觀察日記7篇，希望能夠幫助到大家。
寒假觀察日記 篇1
過年拜年的時候，我在外婆家觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻。我把它關在了一個玻璃瓶里，然后邊養邊觀察。因為它的個頭特別大，我給它取了個名字叫“巨無霸”。
我發現螞蟻的身體分三節，第1節是它的`頭部，第2節是它的腹部，第3節是它的尾部。它長了8條腿，有趣的是它長兩根觸須。
我非常喜歡這只小螞蟻。
寒假觀察日記 篇2
今天，作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的，里面裝著用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動很幸運。
第二天，我看到了這個盆栽沒有頭發，我問盆栽說：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒有頭發？”盆栽說：“因為我沒有營養，所以我長不了頭發。”于是，我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長頭發”我們先取來一些自來水，小心翼翼地倒進盆栽里面。盆栽里發出了“嗞嗞”的聲音，我想：它一定渴了，在喝水。
第三天，我看見盆栽里面的草已經發了芽，像一根根針。
第四天，我看到小草已經長到了2厘米長，盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的'劍。
第五天，我又去看那個盆栽，我發現盆栽里的草已經長到了3厘米長，很漂亮，我說：“媽媽，小草已經長得夠高了，我們給弄個頭型吧。”媽媽說：“好。”中午，我放學回家，看到盆栽的草上面有一個蝴蝶結。我聽見盆栽高興地說：“我終于有個新頭型了！”
第六天，我把盆栽給了作文老師，老師看了一下說：“你的盆栽很漂亮，繼續加油！”
寒假觀察日記 篇3
今天，我們迎來了20xx年的第二場雪，同時也迎來了媽媽的同學聚會。聚會好不熱鬧，大人們聊天，我們孩子們做游戲。聚餐結束后，我們一同來到新蕾公園游玩。
一進大門，我就看見了四個非常醒目的紅色大字——兔年吉祥。再往右看，我又看見了我最愛玩的健身器材——秋千，我三步并作兩步地跑過去，生怕被別人搶到。
坐到秋千上后，我大聲叫：“媽媽，快來把我推一下！”媽媽推了我一下后，過了十幾秒鐘，我停了下來，便央求媽媽再推我一下……
就這樣，反反復復不知媽媽到底推了我多少次，我都有些不耐煩了，何況媽媽。我很羨慕旁邊那一位小弟弟，他不用別人推，自己就能蕩得老高老高的。我有些納悶兒，便對媽媽說：“我自己來試試！”可蕩了沒多高，我又停了下來。無奈之下，我只好去請教那位小弟弟。他認真地告訴我：“哥哥，你可以這樣試試。”說罷，他便給我做起示范動作：先坐到秋千上，腳挨地，往后退幾步，走不動時腳就離地，讓秋千蕩起來后，往前蕩的時候伸直腿，往后蕩的時候縮起來腿（你或許可以試一試哦！）。
看懂了他的動作后，我也跟著做起來。可不知怎么的，我按照規范動作讓秋千蕩起來了。可是，過了一會兒，秋千載著我又停了下來。就這樣，我蕩了幾十遍也不像小弟弟蕩得那樣好。媽媽在一旁鼓勵我說：“千萬不要氣餒，繼續努力，功夫不負有心人，你一定會成功的。”媽媽的這句話，給予了我更大的`決心和信心。我便沉住氣，一遍又一遍，不厭其煩地蕩秋千。
終于，在我堅持不懈的努力下，我練成了“絕世神功”——蕩秋千。并讓媽媽看了我的“修煉成果”，她還拍手為我叫好。
朋友們，如果你們會蕩秋千的話，一定要找我切磋切磋哦！
寒假觀察日記 篇4
上次，我到家門口的土里挖一個小動物。我問：“你叫什么名字啊？”小蟲子說：“呵呵，我是可愛的蚯蚓。”我說：“蚯蚓你的'身上為什么會有圈圈。”蚯蚓說：“我也不知道，因為我生出來就有這個。”
中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪，蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢？然后我到網上搜索才知道螞蟻其實他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出沖突，所以蚯蚓不能容忍才這樣做。”
下午我看見蚯蚓也會伸出洞外，拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦的掙扎著，我以為它要死呢？然后我把它放在土上面，蚯蚓不但沒有死，而且還在土里歡快德爬呢。
這個動物我以經觀察很久才寫，這樣可愛的動物會有誰不疼它、不愛它，如果它是我的寵物我一定會好好珍惜它、愛護它。
它真是個可愛的小動物啊！
寒假觀察日記 篇5
我們家養了很多蚯蚓，是用來釣魚的。
我們家養的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣。田地里的蚯蚓又黑又長又粗，而我們家養蚯蚓身體是紅紅的，沒有田地里蚯蚓那么粗，江里的魚兒可愛吃我們家里養的蚯蚓了。
聽爸爸說：“蚯蚓有很頑強的生命力和再生功能。”
我想試一試。
于是，我從我家的蚯蚓箱里用筷子夾幾條來做試驗。我拿來一把小刀把蚯蚓從中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦地掙扎著。我一看，連忙把爸爸叫來問：“爸爸，蚯蚓是不是要死了？”
爸爸說：“不要緊的，它一會兒就好了。你快把他放到潮濕的泥土里。”
我聽了連忙把它放到事先準備好的潮濕的泥土里。
過了兩個小時，我又去看我用小刀切成兩半的`蚯蚓。心里在想：他會不會死了呢？
可是，當我扒開泥土時，我一看，呀！我的蚯蚓居然沒有死，它們在泥土里歡快的爬行著！真的像爸爸說的那樣，蚯蚓有很頑強的生命力，還有像壁虎尾巴一樣的再生功能。
寒假觀察日記 篇6
在寒假里，經過了我幾天的觀察，我的水仙花終于探出了嫩綠的小腦袋。第二天一早，我跑到陽臺，驚奇地發現水仙花的`苗已經有3—5厘米高了，像一棵沒有長大的竹筍一樣。我看著水仙花長得這么快，心里非常地開心。又過了幾天，水仙花的苗旁邊又長出許多棵小苗，有大有小，非常可愛。
寒假觀察日記 篇7
這一天，爸爸帶回來一只小小的、可愛的烏龜，把它放在我們家的“龍龜盆”里。“龍龜盆”是老爸新買的養魚、龜的寵物盆、是一個龍頭龜身的造型。我對小烏龜感到很好奇，不停地看著它。它卻很害羞，把頭和手腳都縮進了龜殼。看到它這樣，我想逗它開心一下，就找爸爸拿了一些對于它來說是美味的烏龜飼料，放在“龍龜盆”里，我靜靜地望著它，希望它去品嘗美味。這個小家伙可不領情，一絲動靜都沒有，這真是“龜性”！于是我只好走開，請小烏龜自便了。過了半個小時吧，我又來到“龍龜盆”前看它，咦？烏龜飼料不見了？原來這家伙不僅害羞，還是個饞鬼，趁我走開，馬上大快朵頤，飼料全被它吃光了。真是個討吃鬼！
中午，我又來探望小烏龜了。我覺得它非常有潛能，于是我想讓它試一試，可不可以在桌子上爬行自如。我的手輕輕地伸進了“龍龜盆”，企圖把它抓出來，可是它卻不甘愿做實驗品，身子緊緊地粘在“龍龜盆”的壁上。我這次可是下了狠心，一定要讓它在桌子上爬幾下我才滿意。我伸出了魔爪，把緊緊粘在“龍龜盆”壁上的小烏龜“連根拔起”，放到桌子上，小烏龜覺察到有危險，立刻把手腳縮進了龜殼，怎么也不出來。我靈機一動，誒，有辦法讓它動了！我又找爸爸拿了一些烏龜飼料，放在它的面前，用美食吸引它，這是再好不過的辦法了！沒想到啊！小烏龜還是紋絲不動，當做沒看見似的。我想：我再等會兒吧！等它的耐心沒了，肯定會過去吃的。我耐心地等了10分鐘左右，它依然無動于衷。這家伙可真有耐心啊！我等得不耐煩了！我想：“算了！算了！這龜大師也忒牛了！真有耐心啊！它是忍者神龜么？真是個耐心的`貨！
又過了一天，小烏龜還是縮頭縮腦。我很奇怪，這些小家伙真是令我搞不懂，它到底要多久才能跟我熟悉呢？我們人和人只要見過一面就會熟悉吧？還有，它一動不動，不覺得無聊嗎？要是我的話，早就不耐煩了。人人都說這小烏龜是耐心大師，是龜大師，我看了他幾天才明白這是切實的。我邊在“龍龜盆”里放點烏龜飼料，邊想：小烏龜，求你快快認識我吧！
來到這個家有一段時間了，小烏龜終于漸漸熟悉了我家，大膽地開始動了。只見它一會兒爬到這兒，一會兒爬到那兒，玩得不亦樂乎，他甚至還想爬出“龍龜盆”，簡直是癡心妄想啊！怎么可能呢？果不其然，它不斷地往上爬著，終于快到頂了，小烏龜以為自己很快就可以逃走了，可是沒它想的那么容易。小烏龜腳底一滑，又跌進了“龍龜盆”，翻了個四腳朝天。看到它滑稽的模樣，我忍不住笑出聲來。看著它痛苦地掙扎，于是我就幫它翻了過來。這家伙還是死性不改，繼續爬來爬去，玩得怡然自得。真是個調皮鬼！
小烏龜終于敢跟我一起玩耍了，我很高興！我們儼然像好朋友。我把它放到桌子上來和我一起玩，它在我的手上爬來爬去。玩了一會兒，它的目光轉向了桌上的鏡子，它要做什么呢？我把它轉了回來，但它使勁地往鏡子那里爬去，我阻止不了它，就隨它去吧！我倒要看看它要干嘛。只見小烏龜緩緩地爬到鏡子前，用爪子不停地摸著鏡子里的自己，那感覺，好像在說：“我好帥啊！我好帥啊！”原來這小家伙是個自戀狂！哈哈！
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