小學(xué)寒假日記

時間：2025-12-13 22:36:58 寒假日記我要投稿

有關(guān)小學(xué)寒假日記范文匯編八篇

　　一天的時間眼看就要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，這也意味著，又要開始寫日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編整理的小學(xué)寒假日記8篇，歡迎大家分享。

有關(guān)小學(xué)寒假日記范文匯編八篇

小學(xué)寒假日記篇1

　　這個寒假，我們小組舉行了多項活動：如包餃子、大掃除、去圖書館閱讀等。其中最有趣的就是包餃子了。

　　那天早上，在媽媽的帶領(lǐng)下我們小組成員一起來到陸麒好家里進(jìn)行包餃子。我們匆匆地洗凈雙手，圍坐在桌子上一手拿起餃子皮，一手拿起筷子迫不及待地包了起來。有的同學(xué)包的餃子可能餡放得太少了，都倒在盤子里，看上去像一個個無精打采的士兵；有的同學(xué)包的餃子可能餡放得太多了，餡都露出了，看上去像身穿白衣的胖娃娃露出了粉色的肚皮；有的`同學(xué)可能是由于餃子皮太厚了，費了好大的勁才把餃子皮捏在一起。這時，媽媽端了一碗水放在桌子上，一邊做示范，一邊對我們說道：“包餃子的時候，餡不能放得太多也不能放得太少。餡子皮要捏起來時，要先在邊上抹上一點水，這樣捏起來就省力多了。”我們看著媽媽包的餃子一個個像精神飽滿的將軍，羨慕極了。于是，大家有條不紊地按照媽媽的要求包起餃子來。放在盤子里的餃子，一個比一個漂亮多了。

　　接著，我們開始煮餃子了。我們在壓力鍋上盛了些水，水開了，就把餃子一個個放入鍋里。沒過一會兒，一大碗水淋淋，熱氣騰騰的餃子就出鍋了。大家紛紛拿起筷子，你一個，我一口，津津有味地吃起餃子來。我覺得自己親手包的餃子比超市買來的還好吃呢。

　　包餃子活動不僅豐富了寒假生活，也為我們多姿多彩的過年氛圍添上了絢爛的一筆，真是其樂融融。

小學(xué)寒假日記篇2

　　xx月xx日天氣晴星期日

　　寒假里，我跟爸爸媽媽和他們的朋友還有孩子們?nèi)チ颂K州玩，白天去了蘇州樂園，玩了碰碰車，旋轉(zhuǎn)木馬等，下午乘了纜車上山，上了山后我想還要登得再高一點，就拖著爸爸一直爬到山頂，哈哈，我是第一名哦！我們還約好了下一個假期去千島湖玩，真期待呀！

小學(xué)寒假日記篇3

　　每一次回老家，總有一堆和我關(guān)系很好的動物和我關(guān)系變得很不好。這使我很傷心。

　　回到我奶奶的'家里，我奶奶養(yǎng)的大狗本來和我很親切。可是不知怎么了，這個寒假就不肯喝我親近了。本以為我奶奶不在家?guī)滋欤饭酚悬c孤單。可是不是這樣。因為連我跑到狗狗旁邊也會逃跑。我不論用什么方法都不能讓狗狗回來。奇怪的是我做了一些動作如果被看，那只狗一定會逃跑。而且會跑得很遠(yuǎn)，我不管怎么追也追不到。

　　有這種在，我真?zhèn)模矝]辦法啊！

小學(xué)寒假日記篇4

　　這個寒假我過得很開心。我不僅玩得很開心，還得到了很多的收獲。令我記憶深刻的是一次下象棋的收獲。

　　一天中午，剛吃完午飯，爺爺就一邊指著棋盤，一邊對我說：“來，咱倆對上幾個回合!快!”我深知爺爺棋藝的高明。在去年的春節(jié)，我大膽地說：“爺爺，咱倆對上幾個回象棋如何?”爺爺二話不說就擺起棋。才一個小時多一點，我就敗了4：1。現(xiàn)在爺爺向我宣戰(zhàn)，我該如何是好?我想：“要是同意的`話，萬一輸了怎么辦?拒絕的話，這也太沒面子了。算了，還是同意吧。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走過去坐下，擺好了棋。

　　第一局，我飛相防守，爺爺中炮進(jìn)攻，我上馬護(hù)中兵，爺爺上馬護(hù)中卒。這樣的陣擺好后，爺爺就對我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。爺爺?shù)膬蓚€車一個在我的邊境巡河，一個在我營里橫沖直撞，兩個炮一個在爺爺?shù)臓I守中路，一個在我營里打邊卒，兩個馬一個在營里守著中卒，一個在我的營里跳來跳去，爺爺兵力分散，機(jī)動力強(qiáng)，讓我不知如何防守。我只有一車一炮在爺爺陣營。因為爺爺陣營里只有兩名敵將。也就沒有把車和炮當(dāng)回事。我只要找著機(jī)會就動深入敵營的車和炮，爺爺只顧將軍，不顧后面，突然，我在爺爺?shù)年嚑I里擺出了“將軍抽車”的陣法，抽調(diào)爺爺?shù)难埠榆嚭螅瑺敔數(shù)墓菅杆倩啚榱悖籂敔攲ξ曳狡遄拥姆怄i大大變小，一個車明顯招架不住，我方主力迅速涌向爺爺?shù)臓I地，為了保住營地，爺爺?shù)钠遄右捕汲坊兀罱K，爺爺潰不成軍，被我用“二路夾車炮”的殺招將死。能把爺爺打敗，我真是喜不自勝。

　　這次下象棋，不僅令我很高興，還讓我明白一個道理：學(xué)一個本領(lǐng)不能因為一個小挫折而半途而廢，要認(rèn)真學(xué)下去。這個道理是我在寒假最好的收獲。

小學(xué)寒假日記篇5

　　寒假我上網(wǎng)看了中小學(xué)生安全教育網(wǎng)站，里面有許許多多的安全知識，讓我明白了注意安全的重要性。

　　網(wǎng)站介紹了如何預(yù)防疾病，在遭遇洪水、地震、泥石流等自然災(zāi)害時的自救方法，還有安全交通……其中讓我印象最深的`還是地震類的知識。我明白了在地震時要有順序、依次撤離，來不及的可以躲在桌子底下或空間狹小的廁所里，逃出建筑物了不要逗留，應(yīng)立即尋找空曠的地方。有了這些自我逃生、防護(hù)意識，在任何自然災(zāi)害中，會大大增加生存的機(jī)會。

　　比如，一名叫倩倩（化名）的小學(xué)生，在地震時因沒及時沖出大樓而被困在家里，有自我防護(hù)意識的她躲在了一個衛(wèi)生間的狹小角落里，才有幸撿回了一條生命。

　　可見平時多掌握一些安全意識有多么的重要，我們一定要學(xué)好安全知識，才能防危險于末然。

　　讓我們一同走進(jìn)安全知識的海洋吧，她將教會我們?nèi)绾味蛇^各種危險的本領(lǐng)！

小學(xué)寒假日記篇6

　　今天是放寒假的第二天，為了趕緊做好寒假作業(yè)，痛痛快快地玩，我一下子就把《寒假園地》做完了，我心中的大石頭也總算落了下來，終于可以輕松嘍！

　　我高興地吁了一口氣，去向爸爸媽媽“報喜”，本以為爸爸媽媽會替我高興，可沒料到爸爸卻冷漠而嚴(yán)厲地說：“做這么快有什么用呢？你做的那么快，是認(rèn)真思考之后的.結(jié)果嗎？不經(jīng)過思考，只追求速度，這有什么用呢？”我聽后，覺得爸爸講得很有道理。哎！

　　要是早知如此，我就不會這樣做了，但現(xiàn)在還有什么辦法呢？總而言之，我以后再也不會像這次一樣“范傻”了！

小學(xué)寒假日記篇7

　　放寒假了，作業(yè)多是避免不了的。但是作業(yè)無論有多么的多，我也能完成的。

　　下午，一回到家里邊，便開始把英語作業(yè)拿出來。看著那似蝌蚪似的字母，頭疼不已，沒辦法，只能先寫了，先翻到第一單元的B部分單詞，要寫四遍，還要翻譯一遍，一想到這些似高山的作業(yè)，就越想把它給攻克掉。于是，我便拿起筆來，奮筆疾書。房間里只能聽到筆在紙上行走的“沙沙”聲與書本翻頁的聲音。過了一段時間，一至七單元的B部分單詞被我寫完了。完成了一項，雖然減輕了一點負(fù)擔(dān)，但是還有很多作業(yè)。‘算了，不管了，寫完一點是一點。’我在心里想著。于是便把英語書翻到后面的單詞列表里。藍(lán)色單詞與黑色單詞都要寫兩遍還要翻譯一遍。這些單詞一共六頁多，唉，命苦。沒辦法，誰叫老師布置了這項作業(yè)呢！快了，快寫完了，再堅持一下。眼看單詞越來越少了，我的.心跳越來越快。我就是這樣，在作業(yè)快寫完時，心跳就會加速。“耶，寫完了。”我高興地大叫一聲。呼，英語這個大負(fù)擔(dān)終于解決了。

　　相信每個人都希望自己的作業(yè)可以在最短的時間內(nèi)完成，因為完成了作業(yè)，心中也就沒有了憂慮，可以更開心的與朋友們玩耍，我喜歡這種輕輕松松的感覺。

小學(xué)寒假日記篇8

　　今天，我們“文化傳統(tǒng)采擷”社團(tuán)開啟了寒假“幸福作業(yè)”之旅！

　　我們來到了久負(fù)盛名的古文化步行街“書院門”。顧名思義，這里一定與書院、書和文化有關(guān)。果不其然，媽媽告訴我書院門東起著名的碑林，西至古城的南門。因其中的“關(guān)中書院”而得名。關(guān)中書院是明、清兩代陜西的最高學(xué)府，和岳麓書院、白鹿洞書院、睢陽書院齊名，是全國四大著名書院之一，西北書院之冠。

　　懂行的人到書院門是看“書”的。這里集中了上百家店鋪。飄散墨香的古文化街最能體現(xiàn)特色的商品當(dāng)屬種類繁多的文房四寶、書法字幅、國畫卷軸、碑帖拓片等。這里涵蓋書、畫及相關(guān)的一切。有民間書畫愛好者的作品，也有不少名家名作；還有臨街?jǐn)[設(shè)的書桌，放著文房四寶及主人寫畫好的作品。主人在此或?qū)懽郑蜃鳟嫞渤鍪圩髌罚硎苤@種陶冶情操和相互切磋技藝的生活。

　　我們在張燈結(jié)彩的步行街徜徉，兩邊琳瑯滿目的.商品牢牢地吸引了大家的目光。這邊工匠師傅正在雕刻印章，那邊書法家現(xiàn)場潑墨書寫喜慶的春聯(lián)，大家圍在書案邊看書法家筆走龍蛇，都發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，我什么時候也能寫這么好啊！

　　大家各自為小伙伴選擇了精美的工藝品作為新年禮物送去深深的祝福。

　　大家了解完春節(jié)相關(guān)的風(fēng)俗后，我們又來到鼓樓里的回民街，在這里大家品嘗到了各種各樣的美味小吃，小伙伴們都把肚皮吃的圓鼓鼓的。

　　寒假“幸福作業(yè)”讓我們不僅在一起學(xué)到了知識也增進(jìn)了彼此的友誼。

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