丑奴兒原文翻譯及賞析(精選11篇)
丑奴兒原文翻譯及賞析1
丑奴兒慢·麓翁飛翼樓觀雪
東風未起，花上纖塵無影。峭云濕，凝酥深塢，乍洗梅清。釣卷愁絲，冷浮虹氣海空明。若耶門閉，扁舟去懶，客思鷗輕。
幾度問春，倡紅冶翠，空媚陰晴。看真色、千巖一素，天澹無情。醒眼重開，玉鉤簾外曉峰青。相扶輕醉，越王臺上，更最高層。
注釋
乍洗梅清：一本無“乍”字。
清：一本作“青”。
釣卷：一本作“鉤簾”。
陰晴：一本作晴陰。
眼：一本作“看”。“越王”
二句：一本作“越山更上，臺最高層”。
注釋
乍洗梅清：一本無“乍”字。清：一本作“青”。
釣卷：一本作“鉤簾”。
陰晴：一本作晴陰。
眼：一本作“看”。
“越王”二句：一本作“越山更上，臺最高層”。
賞析
《丑奴兒慢》，雙調，九十字，上片九句下片十句各四平韻。
“麓翁”即史宅之，史彌遠之子。“飛翼樓”，在紹興。
“東風”兩句，登是樓觀雪景，點題“飛翼樓觀雪”。言詞人陪同麓翁登上飛翼樓近看雪景，見春風尚未來臨，樓下梅花枝上還覆蓋著一層白雪，使它更顯得一塵不沾。“峭云濕”兩句承上遠眺。眺望遠山出岫，重嵐濕潤，白雪皚皚籠罩著梅花塢。那里處在一片混沌的銀色世界之中，將株株梅樹都洗刷成銀裝素裹。這里夢窗不說“堆”或“壘”、“疊”等，卻用一“洗”字，用得新奇。“釣卷”兩句是說：我們在飛翼樓上卷起窗簾觀賞雪景。見室外白茫茫天水一色，冷氣撲面，一掃心頭愁緒，不由得心曠神怡。“若耶”三句，見雪景，思伊人。“若耶”，溪名，在姑蘇城外，向北流入太湖，相傳為西施浣紗處，故亦稱浣紗溪。李白《子夜吳歌》有“五月西施采，人看隘若耶”句，即指此溪。此言詞人過去曾在一次雪天中的.若耶溪畔遇到過一位絕色佳人。他說：現在見到雪景，即想起伊人這時也可能緊閉門戶，閑居室內吧。而我（指詞人）卻因被大雪所阻，性又疏懶，不敢像王徽之雪夜訪戴逵一樣乘著扁舟去若耶溪旁尋找芳蹤，所以只能在飛翼樓上，面對雪景而神馳天外。
“幾度”三句。登是樓飲酒賞雪原是雅會，然而詞人老矣，不免盼望春天來得快些。因為春天象征著旺盛的生命，春色也一定勝過冬景，所以他在人前背后已有好多次問過別人：“春天來了嗎？”他相信，當春天真的降臨人間之時，飛翼樓外的遠山近水定會紅花綠葉相映成趣，更是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。“看真色”兩句，復述現實。言當詞人從幻覺中清醒過來，他看清眼前現實中的真面目，遠近高低銀妝素裹，一片白色世界。不禁感嘆：大自然真是位最無情的神啊！“醒眼”兩句，樓中飲酒達旦。言當他重新睜開朦朧的醉眼時，斜月已經西掛在窗簾外，東方也由白轉紅。飲酒一夜已經雪住天晴，陽光照射下，西面的山上已顯露出青色，春天終于來臨啦！“相扶”三句，相約語也。言詞人與史云麓興致勃勃地相約：我們倆一定要去越王臺踏青訪古，并再次痛飲一場，帶著醉意，互相扶攜著去登越王臺的最高層。
丑奴兒原文翻譯及賞析2
丑奴兒·書博山道中壁
宋代 辛棄疾
少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休。卻道天涼好個秋。
譯文
人年少時不明白憂愁的滋味，喜歡登高遠望。喜歡登高遠望，為吟賦新詞而勉強說愁。
現在嘗盡了憂愁的滋味，想說卻說不出。想說卻說不出，卻說道：“好個涼爽的秋天呀！”
賞析
全詞構思新巧，平易淺近。濃愁淡寫，重語輕說。寓激情于婉約之中。含蓄蘊藉，語淺意深。別具一種耐人尋味的情韻。全詞通過回顧少年時不知愁苦，襯托“而今”深深領略了愁苦的滋味，卻又說不出道不出，寫出兩種截然不同的思想感情的變化。
上片說，少年時代思想單純，沒有經歷過人世艱辛，喜歡登上高樓（層樓），賞玩景致，本來沒有愁苦可言，但是“為賦新詞”，只好裝出一副斯文樣子，勉強寫一些“愁苦”的字眼應景。上片生動地寫出少年時代純真幼稚的感情。“不識”寫少年人根本“不知道”什么是“愁”，十分真切。
下片筆鋒一轉，寫出歷盡滄桑，飽嘗愁苦滋味之后，思想感情的變化。“識盡愁滋味”概括了作者半生的經歷，積極抗金，獻謀獻策，力主恢復中原，這些不僅未被朝廷重視，反而遭受投降派的迫害、打擊。他這“愁”郁結心頭已久，是很想對人傾訴一番，求得別人的同情和支持的，但是一想到朝廷昏庸黑暗，投降派把持政權，說了也于事無補，就不再說了。“欲說還休”深刻地表現了作者這種痛苦矛盾的心情，悲憤愁苦溢于言表。值得注意的是，“欲說還休”四字重復出現，用迭句的.形式渲染了“有苦無處訴”的氣氛，加強了藝術效果，使讀者體會到，作者為國事憂愁，極端痛苦，竟至不能對人訴說，這是因為“恐言未脫口而禍不旋踵”（辛棄疾：《論盜賦札子》），作者實在有難言的苦衷啊！怎么辦呢？只好“顧左右而言它”，“卻道天涼好個秋”句，意思就是說作者無可奈何，只得回避不談，說些言不由衷的話聊以應景！
此詞通篇言愁，上片描繪出少年涉世未深卻故作深沉的情態，下片寫出滿腹愁苦卻無處傾訴的抑郁，通過“少年”時與“而今”的對比，表達了作者受壓抑、遭排擠、報國無門的痛苦之情。全詞突出地渲染了一個“愁”字，以此作為貫串全篇的線索，構思精巧，感情真率而又委婉，言淺意深，令人回味無窮。
丑奴兒原文翻譯及賞析3
丑奴兒·書博山道中壁
朝代：宋代
作者：辛棄疾
原文：
少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休。卻道天涼好個秋。
譯文及注釋：
作者：佚名
譯文
人年輕的時候不知道什么是愁苦的滋味，
喜歡登上高樓，喜歡登上高樓，
為寫一首新詞沒有愁苦而硬要說愁 。
現在嘗盡了憂愁的滋味，
想說卻最終沒有說，想說卻最終沒有說
卻說好一個涼爽的秋天啊！
注釋
丑奴兒：四十四字，平韻。
博山：博山在今江西廣豐縣西南。因狀如廬山香爐峰，故名。淳熙八年（1181）辛棄疾罷職退居上饒，常 過博山。
少年：指年輕的時候。
不識：不懂，不知道什么是。
層樓：高樓。
強說愁：無愁而勉強說愁。 強：勉強地，硬要。
識盡：嘗夠，深深懂得。”盡“字有概括、包含著作者諸多復雜感受； 使整篇詞作在思想感情上作了一大轉折的表達效果。
欲說還休：想要說還是沒有說。
道：說。
卻道天涼好個秋：卻說好一個涼爽的秋天啊。意謂言不由衷地顧左右而言他。
賞析：
作者：佚名
詞的上片，作者著重回憶少年時代自己不知愁苦。少年時代，風華正茂，涉世不深，樂觀自信，對于人們常說的“愁”還缺乏真切的體驗。首句“少年不識愁滋味”，乃是上片的核心。辛棄疾生長在中原淪陷區。青少年時代的他，不僅親歷了人民的苦難，親見了金人的兇殘，同時也深受北方人民英勇抗金斗爭精神的鼓舞。他不僅自己有抗金復國的膽識和才略，而且認為中原是可以收復的，金人侵略者也是可以被趕出去的。因此，他不知何為“愁”，為了效仿前代作家，抒發一點所謂“愁情”，他是“愛上層樓”，無愁找愁。作者連用兩個“愛上層樓”，這一疊句的運用，避開了一般的泛泛描述，而是有力地帶起了下文。前一個“愛上層樓”，同首句構成因果復句，意謂作者年輕時根本不懂什么是憂愁，所以喜歡登樓賞玩。后一個“愛上層樓”，又同下面“為賦新詞強說愁”結成因果關系，即因為愛上高樓而觸發詩興，在當時“不識愁滋味”的情況下，也要勉強說些“愁悶”之類的話。這一疊句的運用，把兩個不同的層次聯系起來，上片“不知愁”這一思想表達得十分完整。
詞的下片，著重寫自己現在知愁。作者處處注意同上片進行對比，表現自己隨著年歲的增長，處世閱歷漸深，對于這個“愁”字有了真切的體驗。作者懷著捐軀報國的志愿投奔南宋，本想與南宋政權同心協力，共建恢復大業。誰知，南宋政權對他招之即來，揮之即去，他不僅報國無門，而且還落得被削職閑居的境地，“一腔忠憤，無處發泄”，其心中的.愁悶痛楚可以想見。“而今識盡愁滋味”，這里的“盡”字，是極有概括力的，它包含著作者許多復雜的感受，從而完成了整篇詞作在思想感情上的一大轉折。接著，作者又連用兩句“欲說還休”，仍然采用疊句形式，在結構用法上也與上片互為呼應。這兩句“欲說還休”包含有兩層不同的意思。前句緊承上句的“盡”字而來，人們在實際生活中，喜怒哀樂等各種情感往往相反相成，極度的高興轉而潛生悲涼，深沉的憂愁翻作自我調侃。作者過去無愁而硬要說愁，如今卻愁到極點而無話可說。后一個“欲說還休”則是緊連下文。因為，作者胸中的憂愁不是個人的離愁別緒，而是憂國傷時之愁。而在當時投降派把持朝政的情況下，抒發這種憂愁是犯大忌的，因此作者在此不便直說，只得轉而言天氣，“天涼好個秋”。這句結尾表面形似輕脫，實則十分含蓄，充分表達了作者之“愁”的深沉博大。
辛棄疾的這首詞，通過“少年”、“而今”，無愁、有愁的對比，表現了他受壓抑排擠、報國無門的痛苦，是對南宋統治集團的諷刺和不滿。在藝術手法上，“少年”是賓，“而今”是主，以昔襯今，以有寫無，以無寫有，寫作手法也很巧妙，突出強調了今日的愁深愁大，有強烈的藝術效果。
丑奴兒原文翻譯及賞析4
原文：
夜來酒醒清無夢，愁倚闌干。
露滴輕寒，雨打芙蓉淚不干。
佳人別后音塵悄，瘦盡難拚。
明月無端，已過紅樓十二間。
譯文
在夜里酒醒了無夢境，周圍一片清靜，起來因冰愁而倚靠欄桿。夜深天寒，晶瑩的露珠不斷滴落，冰冷的秋雨落到荷塘的芙蓉花上，就像清淚未曾干過。
想起與佳人一別之后，彼此音信全無，雖然身體不斷地消瘦下去，但還設難以放棄思念。夜已更深，高懸的明月不知不覺地已經移過紅樓十二間了。
注釋
丑奴兒：詞牌名。汲古閣《宋六十家詞》本《淮海詞》調名作《采桑子》，注云：“元刻丑奴兒。”
闌干：即欄桿。用竹、木、磚石或金屬等構制而成，設于亭臺樓閣或路邊、水邊等處作遮攔用。
芙蓉：荷花的'別名。
音塵：音信，消息。
難拚（pàn）：猶難舍。
無端：引申指無因由，無緣無故。
賞析：
此詞的作者是秦觀還是黃庭堅，尚有爭議。根據詞意，此詞是作者在一個月夜里醉酒之后因思念佳人而作，其具體創作年份不詳。
丑奴兒原文翻譯及賞析5
丑奴兒·書博山道中壁 宋朝
辛棄疾
少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道“天涼好個秋”！
《丑奴兒·書博山道中壁》譯文
人年輕的時候不懂憂愁的滋味，喜歡登高遠望。喜歡登高遠望，為了寫出新詞，沒有愁而硬要說有愁。
現在嘗盡了憂愁的滋味，想說卻說不出。想說卻說不出，卻說道：“好個涼爽的秋天呀！”
《丑奴兒·書博山道中壁》注釋
丑奴兒：詞牌名。
博山：在今江西省廣豐縣西南。因狀如廬山香爐峰，故名。淳熙八年（1181）辛棄疾罷職退居上饒，常過博山。
少年：指年輕的時候。不識：不懂，不知道什么是。
“為賦”句：為了寫出新詞，沒有愁而硬要說有愁。
強（qiǎng）：勉強地，硬要。
識盡：嘗夠，深深懂得。
欲說還（huán）休：表達的意思可以分為兩種：1.男女之間難于啟齒的感情。2.內心有所顧慮而不敢表達。
休：停止。
《丑奴兒·書博山道中壁》賞析
這首詞是作者帶湖閑居時的作品。通篇言愁。通過“少年”時與“而今”的對比，表現了作者受壓抑、遭排擠、報國無路的痛苦，也是對南宋朝廷的諷刺與不滿。
上片寫少年登高望遠，氣壯如山，不識愁為何物。無愁說愁，是詩詞中常見的文人習氣。下片寫而今歷盡艱辛，“識盡愁滋味”。“而今”二字，轉折有力，不僅顯示時間跨度，而且反映了不同的人生經歷。在涉世既深又飽經憂患之余， 進入“識盡愁滋味”的階段。 所謂“識盡”，一是愁多，二是愁深。這些多而且深的愁，有的不能說，有的不便說，而且“識盡”而說不盡， 說之亦復何益？ 只能“卻道天涼好個秋”了。比之少時的.幼稚，這或許是老練成熟多了。其實“卻道”也是一種“強說”。故意說得輕松灑脫，實際上也是難以擺脫心頭的沉重抑塞。周濟說辛詞“變溫婉，成悲涼”。讀此詞者，當能辨之。
全詞構思新巧，平易淺近。濃愁淡寫，重語輕說。寓激情于婉約之中。含蓄蘊藉，語淺意深。別具一種耐人尋味的情韻。
《丑奴兒·書博山道中壁》賞析二
這是辛棄疾被彈劾去職、腔居帶湖時所作的一首詞。他在帶湖居住期間，腔游于博山道中，卻無心賞玩當地風光。眼看國事日非，自己無能為力，一腔愁緒無法排遣，遂在博山道中一壁上題了這首詞。在這首詞中，作者運用對比手法，突出地渲染了一驗“愁”字，個此作為貫串全篇的線索，感情真率而又委婉，言淺意深，令人玩味無窮。
詞的上片，作者著重回憶少年時代自己不知愁苦，所個喜歡登上高樓，憑欄遠眺。少年時代，風華正茂，涉世不深，樂觀自信，對于人們常說的“愁”還缺乏真切的體驗。首句“少年不識愁滋味”，乃是上片的核心。辛棄疾生長在中原淪陷區。青少年時代的他，不僅親歷了人民的苦難，親見了金人的兇殘，同時也深受北方人民英勇抗金斗爭精神的鼓舞。他不僅自己有抗金復國的膽識和才略，而且認為中原是可個收復的，金人侵略者也是可個被趕出去的。因此，他不知何為“愁”，為了效仿前代作家，抒發一點所謂“愁情”，他是“愛上層樓”，無愁找愁。
作者連用兩驗“愛上層樓”，這一疊句的運用，避開了一般的泛泛描述，而是有力地帶起了下文。前一驗“愛上層樓”，同首句構成因果復句，意謂作者年輕時根本不懂什么是憂愁，所個喜歡登樓賞玩。后一驗“愛上層樓”，又同下面“為賦新詞強說愁”結成因果關系，即因為愛上高樓而觸發詩興，在當時“不識愁滋味”的情況下，也要勉強說本“愁悶”之類的話。這一疊句的運用，把兩驗不同的層次聯系起來，將上片“不知愁”的這一思想表達得十分完整。
詞的下片，表現自己隨著年歲的增長，處世閱歷漸深，對于這驗“愁”字有了真切的體驗。作者懷著捐軀報國的志愿投奔南宋，本想與南宋政權同心協力，共建恢復大業。誰知，南宋政權對他招之即來，揮之即去，他不僅報國無門，而且還落得被削職腔居的境地，“一腔忠憤，無處發泄”，其心中的愁悶痛楚可個想見。“而今識盡愁滋味”，這里的“盡”字，是極有概括力的，它實含著作者許多復雜的感受，從而完成了整篇詞作在思想感情上的一大轉折。
“欲說還休，欲說還休”，仍然采用疊句形式，在結構用法上也與上片互為呼應。這兩句“欲說還休”實含有兩層不同的意思。前句緊承上句的“盡”字而來，人們在實際生活中，喜怒哀樂等各種情感往往相反相成，極度的高興轉而潛生悲涼，深沉的憂愁翻作自我調侃。作者過去無愁而硬要說愁，如今卻愁到極點而無話可說。后一驗“欲說還休”則是緊連下文。因為，作者胸中的憂愁不是驗人的離愁別緒，而是憂國傷時之愁。而在當時投降派把持朝政的情況下，抒發這種憂愁是犯大忌的，因此作者在此不便直說，只得轉而言天氣，“天涼好驗秋”。這句結尾表面形似輕脫，實則十分含蓄，充分表達了作者之“愁”的深沉博大。
此詞構思巧妙，寫少年時無愁“強說愁”和諳練世故后滿懷是愁卻又故意避而不談，生動真切。此詞上下片里的“愁”含義是不盡相同的。“強說”的是春花秋月無病呻吟的腔愁；下片說的是關懷國事，懷才不遇的哀愁。在平易淺近的語句中，表現出作者內心深處的痛楚和矛盾，實含著深沉、憂郁、激憤的感情，說明辛詞具有意境闊大，內容含量豐富的特色。
《丑奴兒·書博山道中壁》賞析三
全詞通過回顧少年時不知愁苦，襯托“而今”深深領略了愁苦的滋味，時又說不出道不出，寫出兩種截然不同的思想感情的變化。
上片說，少年時代思想單純，沒有經歷過人世艱辛，喜歡登上高樓（層樓），賞玩景致，本來沒有愁苦可言，但是“為識新詞”，只好裝出一副斯文樣子，勉強寫一些“愁苦”的字眼應景。上片生動地寫出少年時代純真幼稚的感情。“不識”寫少年人根本“不知道”什么是“愁”，十分真切。
下片筆鋒一轉，寫出歷盡滄桑，飽嘗愁苦滋味之后，思想感情的變化。“識盡愁滋味”概括了作者半生的經歷，積極抗金，獻謀獻策，力主恢復中原，這些不僅未被朝廷重視，反而遭受投降派的迫害、打擊。他這“愁”郁結心頭已久，是很想對人傾訴一番，求得別人的同情和支持的，但是一想到朝廷昏庸黑暗，投降派把持事權，說了也于事無補，就不再說了。“欲說還休”深刻地表現了作者這種痛苦矛盾的心情，悲憤愁苦溢于言表。值得注意的是，“欲說還休”四字重復出現，用迭句的形式渲染了“有苦無處訴”的氣氛，加強了藝術效果，使讀者體會到，作者為國事憂愁，極端痛苦，竟至不能對人訴說，這是因為“恐言未脫口而禍不旋踵”（辛棄疾：《論盜識札子》），作者實在有難言的苦衷啊！怎么辦呢？只好“顧左右而言它”，“時道天涼好個秋”句，意思就是說作者無可奈何，只得回避不談，說些言不此衷的話聊以應景！
此詞通篇言愁，上片描繪出少年涉世未深時故作深沉的情態，下片寫出滿腹愁苦時無處傾訴的抑郁，通過“少年”時與“而今”的對比，表達了作者受壓抑、遭排擠、報國無門的痛苦之情。全詞突出地渲染了一個“愁”字，以此作為貫串全篇的線索，構思精巧，感情真率而又委婉，言淺意深，令人回味無窮。
《丑奴兒·書博山道中壁》創作背景
此詞創作時間在公元1181年至1192年間，是辛棄疾被彈劾去職、閑居帶湖時所作。辛棄疾在帶湖居住期間，他無心賞玩。眼看國是日非，自己無能為力，一腔愁緒無法排遣，遂在博山道中一壁上題了這首詞。
丑奴兒原文翻譯及賞析6
千峰云起，驟雨一霎兒價。更遠樹斜陽，風景怎生圖畫。青旗賣酒，山那畔、別有人家，只消山水光中，無事過這一夏。
午醉醒時，松窗竹戶，萬千瀟灑。野鳥飛來，又是一般閑暇。卻怪白鷗，覷著人、欲下未下。舊盟都在，新來莫是，別有說話。
譯文
烏云籠罩著群山，忽然下了一陣大雨，馬上雨止了，天也晴了。在遠處斜陽照在翠綠的樹上，風景美麗動人，不知道畫家們怎么描繪的！酒店的門上掛著賣酒的青旗，可想而知，在山的那邊，另有人家居住。只要在這山光水色，美麗迷人的地方，沒有什么事情擾亂我，平靜地過一個夏天，就很幸福了。
午醉睡醒了，見窗外的蒼松翠竹，郁郁蔥蔥，多么清靜幽閑，心神舒暢自然。野鳥飛來飛去，和我一樣的自由自在。卻叫我奇怪的是：白鳶在天空往下斜看著，想要下來但又不下來；你這是為什么呢？咱們過去訂的盟約還在，我是遵守歸盟的，你是不是新來的？或者是另有什么話要說的呀？
注釋
博山：地名，在今江西廣豐縣西南。李易安：李清照，自號易安居士，北宋末南宋初人。禮部郎濟南李格非之女，建康帥趙明誠之妻。她是婉約派正宗詞人。她的詞善于把日常生活用語，信手招來，譜入音律，語言淡雅，格律嚴謹，練字琢句，意境新麗。有《易安居士文集》《易安詞》，已散佚。后人有《漱玉詞》輯本。今有《李清照集校注》。效李易安體：效，學、仿。體，寫法、風格。
一霎兒價：一會兒的功夫。價作語助詞。李易安《行香子·草際鳴蛩》詞：“甚霎兒晴，霎兒雨，霎兒風。”
怎生：作怎么解。李易安《聲聲慢·尋尋覓覓》詞：“守著窗兒，獨自怎生得黑。”
青旗：酒旗。
瀟灑：從容大方，態度悠閑。萬千：作無限解。
白鷗：水鳥名。
舊盟：稼軒于退居帶湖新居之初，有“盟鷗”之《水調歌頭》一闋。
賞析
公元1181年（宋孝宗淳熙八年）作者被劾罷官，次年在江西上饒地區的帶湖卜筑閑居，直至公元1192年（光宗紹熙三年）再度起用為止，其間長達十年。這首詞正是此期間所作。
創作背景
此詞上下闋都是借景抒情，情景交融，寫得明白如話而又清新幽默。上闋寫博山道中的外景。南臨溪流遠望如廬山之香爐峰，足風其景秀美。上闋頭三句，寫得頗有季節特點，特別是“驟雨一霎兒價”，非常形象地寫出了夏日陣雨的特點。陣雨過后，斜陽復出，山水林木經過了一番滋潤，愈加顯得清新秀美。“風景怎生圖畫”一句，以虛代實，給人留下充分的想象空間，同時又達到了情景交融的'效果。“青旗”二句，點出了酒店，交代了作者的去處，既與下闋“午醉醒時”相呼應，同時又點出作者閑居生活感到百無聊賴。從詞的意境上說，這二句把畫面推向了更深一層，別有一番風致。七、八二句是抒情，說只想在山色水光中度過這個清閑的夏天。句中流露出一種無可奈何的心緒。
下闋開頭，寫酒家周圍的環境。“午醉”一句，同上闋“青旗”相呼應，“松窗竹戶”當為酒家的景致。作者酒醉之后，在這里美美地睡了一覺醒來只見窗外松竹環繞，氣度蕭灑脫俗，十分幽雅。這首詞的上下闋在時間上有個跳躍，由“午醉”加以過渡，從而增強了上下兩闋的緊密聯系。“野鳥”二句，運用傳統的動中取靜的寫法。唯其動而愈見靜。辛棄疾正是運用了這種手法，把酒家的環境寫得十分幽靜，但正是通過這“靜”來反襯出他心中的不平靜。緊接著由“野鳥”帶出白鷗，由景入情，寫得十分自然。作者用了“鷗盟”的典故。鷗盟即是隱居者與鷗為伴侶。意在表明自己決心歸隱，永與鷗鷺為伴。“卻怪”二句極顯詼諧，舊友白鷗怎么啦？覷著詞人欲下不下，若即若離。因而最后三句接著問，莫非是新來變了舊約？這三句向白鷗提問，顯得十分幽默，同時也表現出作者的襟懷，流露出他孤獨寂寞的況味。此外，這三句筆勢奇矯，語極新異，令人玩味不已。
作者隱居帶湖，主要是由于受到投降派的排擠打擊，多少帶有一點無可奈何。這種浪跡江湖的生活，并非是他所追求的。因此，他在表現一種超脫的閑適之情時，仍然不時地流露出自己內心的不平靜來。從整首詞來看，有些句子顯得悠閑自得，實質上是作者深感百無聊賴而自作寬解罷了。一種希冀用世的心緒，還是時隱時現的表露出來。
在這首詞的小序中，作者標明“效李易安體”，而李易安即李清照，是宋代婉約詞的大宗，這說明，作者雖為豪放派的代表人物，但在“龍騰虎擲”之外，又不乏有深婉悱惻的情調。他的這首“效李易安體”之作，著重是學易安“用淺俗之語，發清新之思”（《金粟詞話》）的特色。其中詼諧幽默的成份，則純屬自己的個性。這正為讀者提供了一位偉大作家“博取”的例證。
辛棄疾
辛棄疾（1140－1207），南宋詞人。原字坦夫，改字幼安，別號稼軒，漢族，歷城（今山東濟南）人。出生時，中原已為金兵所占。21歲參加抗金義軍，不久歸南宋。歷任湖北、江西、湖南、福建、浙東安撫使等職。一生力主抗金。曾上《美芹十論》與《九議》，條陳戰守之策。其詞抒寫力圖恢復國家統一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，對當時執政者的屈辱求和頗多譴責；也有不少吟詠祖國河山的作品。題材廣闊又善化用前人典故入詞，風格沉雄豪邁又不乏細膩柔媚之處。由于辛棄疾的抗金主張與當政的主和派政見不合，后被彈劾落職，退隱江西帶湖。
丑奴兒原文翻譯及賞析7
丑奴兒令·沉思十五年中事
沉思十五年中事，才也縱橫，淚也縱橫，雙負簫心與劍名。
春來沒個關心夢，自懺飄零，不信飄零，請看床頭金字經。
翻譯
我于沉思中回首十五年間的往事，想到自己才氣縱橫，卻屢遭挫折，辜負了自己的理想，不禁淚流滿面。
春天來了，我卻連一個好夢都作不成，我為自己已逝的年華懺悔，然而我不相信此生終將如此，請看我的床頭放著佛經。
注釋
十五年：這里指作者十八歲（嘉慶十四年，1809年）成人立志以來，到道光三年（1823年）的十五年。
簫：指賦詩憂國的哀怨幽情。
劍：指報國的雄心壯志。劍態、簫心，是龔自珍詩詞中經常對舉出現的兩個意象。
春來沒個關心夢：寫夢境的空虛以襯托理想的無著。
關心：留心。
懺：這里指對渡過的歲月感到痛惜。
請看床頭金字經：是說想通過念佛經以解脫現實的處境。
金字經：佛金字，指用金泥書就的文字。
賞析
詞的上半闋，作者用了寥寥數筆，就把他從十七歲以來十五年間的坎坷經歷粗略地描述了一番。用了兩個“縱橫”，把自己懷才不遇，簫劍雙負的心情形象地表達出來。才“縱橫”，是說他的才能大，淚“縱橫”，是說他的悲哀多。“簫心”側重于生活中的各種幽情親情，“劍名”則主要是大的人生追求和志向抱負，二者“雙負”，作者只贏得淚縱橫。
詞的下半闋，進一步寫個人生活之悲：春天來時，連個關心的`夢都做不成，不言沒人關心自己，反言自己無傾注關心的對象；不說真實的關心，只求做個關心夢，話語中所包含的這些凄怨哀傷，是十分沉痛的。作者又巧妙地用了兩個“飄零”，把自己為了功名，南北數次奔波的經歷和自我安慰的復雜心情恰如其分地表現出來。看了詞的最后一句話才知道，作者一生漂泊無定，如今雖有些悔怨，但他已不看重這些，因為人生本就是雪泥鴻爪，因為他已信奉了佛教。
據史料記載，龔自珍在道光三年有信佛事。他回鄉后在蘇州與江沅、貝墉等幾個佛門俗家弟子攪到一起，還參加了拜佛誦經。在作者的許多詩歌中，都有他學佛的印記，不少佛經上的語言，被龔自珍寫入詩歌中。作者實際上是想通過學佛來解脫自己考場不得意的失落，這也是當時許多失意文人的通常做法。不過，讀了這首詞的最末一句，往往有一種苦澀生出，讓人同情作者，這正是此詞的藝術魅力所在。
創作背景
這首詞當作于道光三年（1823年），這一年，龔自珍將從前的詞作進行刪削，最后定為《無著詞選》《懷人館詞選》《影事詞選》《小奢摩詞選》各一卷，刻入文集中刊行。這首詞所寫即為刪定詞集后的感想。
丑奴兒原文翻譯及賞析8
少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋。
翻譯
人年少時不明白憂愁的滋味，喜歡登高遠望。喜歡登高遠望，為吟賦新詞而勉強說愁。
現在嘗盡了憂愁的滋味，想說卻說不出。想說卻說不出，卻說道：“好個涼爽的秋天呀！”
注釋
博山：在今江西省廣豐縣西南。因狀如廬山香爐峰，故名。淳熙八年（1181）辛棄疾罷職退居上饒，常過博山。
少年：指年輕的時候。
不識：不懂，不知道什么是。
強：勉強地，硬要。
識盡：嘗夠，深深懂得。
欲說還休：表達的意思可以分為兩種：1。男女之間難于啟齒的感情。2。內心有所顧慮而不敢表達。
休：停止。
賞析
這首詞是作者帶湖閑居時的作品。通篇言愁。通過“少年”時與“而今”的對比，表現了作者受壓抑、遭排擠、報國無路的痛苦，也是對南宋朝廷的諷刺與不滿。
上片寫少年登高望遠，氣壯如山，不識愁為何物。無愁說愁，是詩詞中常見的.文人習氣。下片寫而今歷盡艱辛，“識盡愁滋味”。“而今”二字，轉折有力，不僅顯示時間跨度，而且反映了不同的人生經歷。在涉世既深又飽經憂患之余， 進入“識盡愁滋味”的階段。 所謂“識盡”，一是愁多，二是愁深。這些多而且深的愁，有的不能說，有的不便說，而且“識盡”而說不盡， 說之亦復何益？ 只能“卻道天涼好個秋”了。比之少時的幼稚，這或許是老練成熟多了。其實“卻道”也是一種“強說”。故意說得輕松灑脫，實際上也是難以擺脫心頭的沉重抑塞。周濟說辛詞“變溫婉，成悲涼”。讀此詞者，當能辨之。
全詞構思新巧，平易淺近。濃愁淡寫，重語輕說。寓激情于婉約之中。含蓄蘊藉，語淺意深。別具一種耐人尋味的情韻。
創作背景
此詞創作時間在公元1181年至1192年間，是辛棄疾被彈劾去職、閑居帶湖時所作。辛棄疾在帶湖居住期間，他無心賞玩。眼看國事日非，自己無能為力，一腔愁緒無法排遣，遂在博山道中一壁上題了這首詞。
丑奴兒原文翻譯及賞析9
原文：
千峰云起，驟雨一霎兒價。
更遠樹斜陽，風景怎生圖畫？ 青旗賣酒，山那畔別有人間，只消山水光中，無事過這一夏。
午醉醒時，松窗竹戶，萬千瀟灑。
野鳥飛來，又是一般閑暇。
卻怪白鷗，覷著人欲下未下。
舊盟都在，新來莫是，別有說話？
譯文
烏云籠罩著群山，忽然下了一陣大雨，馬上雨止了，天也晴了。在遠處斜陽照在翠綠的樹上，風景美麗動人，不知道畫家們怎么描繪的！酒店的門上掛著賣酒的青旗，可想而知，在山的那邊，另有人家居住。只要在這山光水色，美麗迷人的地方，沒有什么事情擾亂我，平靜地過一個夏天，就很幸福了。
午醉睡醒了，見窗外的蒼松翠竹，郁郁蔥蔥，多么清靜幽閑，心神舒暢自然。野鳥飛來飛去，和我一樣的自由自在。卻叫我奇怪的是：白鳶在天空往下斜看著，想要下來但又不下來；你這是為什么呢？咱們過去訂的盟約還在，我是遵守歸盟的，你是不是新來的？或者是另有什么話要說的呀？
注釋
博山：地名，在今江西廣豐縣西南。李易安：李清照，自號易安居士，北宋末南宋初人。禮部郎濟南李格非之女，建康帥趙明誠之妻。她是婉約派正宗詞人。她的詞善于把日常生活用語，信手招來，譜入音律，語言淡雅，格律嚴謹，練字琢句，意境新麗。有《易安居士文集》《易安詞》，已散佚。后人有《漱玉詞》輯本。今有《李清照集校注》。效李易安體：效，學、仿。體，寫法、風格。
一霎兒價：一會兒的功夫。價作語助詞。李易安《行香子·草際鳴蛩》詞：“甚霎兒晴，霎兒雨，霎兒風。”
怎生：作怎么解。李易安《聲聲慢·尋尋覓覓》詞：“守著窗兒，獨自怎生得黑。”
青旗：酒旗。
瀟灑：從容大方，態度悠閑。萬千：作無限解。
白鷗：水鳥名。
舊盟：稼軒于退居帶湖新居之初，有“盟鷗”之《水調歌頭》一闋。
賞析：
宋孝宗淳熙八年（1181）作者被劾罷官，次年在江西上饒地區的帶湖卜筑閑居 ，直至光宗紹熙三年（1192）再度起用為止，其間長達十年。這首詞正是此期間所作。
詞的上片下闋都是借景抒情，情景交融，寫得明白如話而又清新幽默。上闋寫博山道中的外景。博山在江西廣豐縣西南，“南臨溪流遠望如廬山之香爐峰，足風其景秀美。上闋頭三句，寫得頗有季節特點，特別是“驟雨一霎兒價 ”，非常形象地寫出了夏日陣雨的特點。陣雨過后，斜陽復出，山水林木經過了一番滋潤 ，愈加顯得清新秀美 。“風景怎生圖畫”一句，以虛代實，給人留下充分的想象空間，同時又達到了情景交融的效果 。“青旗”二句，點出了酒店，交代了作者的去處，既與下闋“午醉醒時”相呼應，同時又點出作者閑居生活感到百無聊賴。從詞的意境上說，這二句把畫面推向了更深一層 ，別有一番風致。七、八二句是抒情，說只想在山色水光中度過這個清閑的夏天。句中流露出一種無可奈何的心緒。
下闋開頭 ，寫酒家周圍的環境 。“午醉”一句，同上闋“青旗”相呼應 ，“松窗竹戶”當為酒家的景致。作者酒醉之后，在這里美美地睡了一覺醒來只見窗外松竹環繞，氣度蕭灑脫俗，十分幽雅。這首詞的上下闋在時間上有個跳躍，由“午醉”加以過渡，從而增強了上下兩闋的緊密聯系 。“野鳥”二句，語出賈誼《鵩鳥賦 》：“鵩鳥“止于座隅，貌甚閑暇。”同時，又是運用傳統的.動中取靜的寫法。唯其動而愈見靜。如王維的《欒家瀨》：“颯颯秋雨中，淺淺石溜寫。跳波自相濺 ，白鷺驚復下 。”全篇皆動，卻是靜境。
辛棄疾正是運用了這種手法，把酒家的環境寫得十分幽靜，但正是通過這“靜”來反襯出他心中的不平靜。緊接著由“野鳥”帶出白鷗，由景入情，寫得十分自然。在這里，作者用了“鷗盟”的典故。所謂鷗盟。”即是“言隱居者與鷗為伴侶也”。如黃庭堅詩：“萬里歸船弄長笛，此心吾與白鷗盟。辛棄疾在離職，初到帶湖卜筑時，就曾寫過一首《 水調歌頭》，題為“盟鷗”，其中寫道：“凡我同盟鷗鷺，今日既盟之后，來往莫相猜”，意在表明自己決心歸隱，永與鷗鷺為伴。“卻怪”二句極顯詼諧，舊友白鷗怎么啦？覷著我欲下不下，若即若離。因而最后三句接著問，莫非是新來變了舊約？《列子·黃帝》說海上有人與鷗鳥相狎熟，一日其父命他取來玩玩，明日至海上 ，“鷗鳥舞而不下 ”。這三句向白鷗提問，顯得十分幽默，同時也表現出作者的襟懷，流露出他孤獨寂寞的況味。此外，這三句筆勢奇矯，語極新異，令人玩味不已。
作者隱居帶湖，主要是由于受到投降派的排擠打擊，多少帶有一點無可奈何 。這種浪跡江湖的生活，并非是他所追求的。因此，他在表現一種超脫的閑適之情時，仍然不時地流露出自己內心的不平靜來。從整首詞來看，有些句子顯得悠閑自得，實質上是作者深感百無聊賴而自作寬解罷了。一種希冀用世的心緒，還是時隱時現的表露出來。
在這首詞的小序中 ，作者標明“ 效李易安體”，而李易安即李清照，是宋代婉約詞的大宗 ，這說明，作者雖為豪放派的代表人物 ，但在“ 龍騰虎擲”之外，又不乏有深婉悱惻的情調。他的這首“效李易安體”之作，著重是學易安“用淺俗之語，發清新之思”（《金粟詞話》）的特色。其中詼諧幽默的成份，則純屬自己的個性。這正為我們提供了一位偉大作家“博取”的例證。
丑奴兒原文翻譯及賞析10
添字丑奴兒·窗前誰種芭蕉樹
窗前誰種芭蕉樹，陰滿中庭。陰滿中庭。葉葉心心，舒卷有馀清。
傷心枕上三更雨，點滴霖霪。點滴霖霪。愁損北人，不慣起來聽。
翻譯
不知是誰在窗前種下的芭蕉樹，一片濃陰，遮蓋了整個院落。葉片和不斷伸展的葉心相互依戀，一張張，一面面，遮蔽了庭院。
滿懷愁情，無法入睡，偏偏又在三更時分下起了雨，點點滴滴，響個不停。雨聲淅瀝，不停敲打著我的心扉。我聽不慣，于是披衣起床。
注釋
中庭：庭院里。
舒卷：一作“舒展”，在此可一詞兩用，舒，以狀蕉葉；卷，以狀蕉心。且卷，有通“婘”之訓，謂好貌。“馀清”，今本多作“馀情”，“情”字在此其意似欠當，因此詞上片旨在詠物并非簡單的擬人之法。馀清，意謂蕉葉舒卷；蕉心貽人以清涼舒適之感。視“清”字為“情”字的諧音，其意似勝于徑用“馀情”二字。
霖霪：本為久雨，此處指接連不斷的雨聲。
賞析
這首詞作于南渡以后，通過雨打芭蕉引起的愁思，表達作者思念故國、故鄉的深情。上片詠物，借芭蕉展心，反襯自己愁懷永結、郁郁寡歡的心情和意緒。首句“窗前誰種芭蕉樹”，似在詢問，似在埋怨，無人回答，也無須回答。然而通過這一設問，自然而然地將讀者的視線引向南方特有的芭蕉庭院。接著，再抓住芭蕉葉心長卷、葉大多蔭的特點加以詠寫。蕉心長卷，一葉葉，一層層，不斷地向外舒展。闊大的蕉葉，似巨掌，似綠扇，一張張，一面面，伸向空間，布滿庭院，散發著清秀，點綴著南國的夏秋。第二句“陰滿中庭”形象而逼真地描繪出這一景象。第三句重復上句，再用一個“陰滿中庭”進行吟詠，使人如臨庭前，如立窗下，身受綠葉的遮蔽，進而注視到蕉葉的舒卷。“葉葉心心，舒展有馀情”，歇拍二句寄情于物，寓情于景。“葉葉”與“心心”，兩對疊字連用，一面從聽覺方面形成應接不暇之感，—面從視覺印象方面，向人展示蕉葉不斷舒展的動態。而蕉心常卷，猶如愁情無極，嫩黃淺綠的蕉心中，緊裹著綿綿不盡的情思。全詞篇幅短小而情意深蘊。語言明白曉暢，能充分運用雙聲疊韻、重言疊句以及設問和口語的長處，形成參差錯落、頓挫有致的韻律；又能抓住芭蕉的形象特征，采用即景抒情，寓情于物，觸景生情，寓情于景的寫作手法，抒發國破家亡后難言的傷痛；用筆輕靈而感情凝重，體現出漱玉詞語新意雋、頓挫有致的優點。
創作背景
這首詞寫于詞人南渡之后。根據蔡中民的觀點“深情苦調，楚哀動人，當是建炎三年其夫趙明誠死后所作”（《百家唐宋詞新話》）可知此詞創作時間在公元公元1129年（建炎三年）之后。
名家評論
王學初《李清照集校注》卷一：此首又見《廣群芳譜》卷八十九（卉譜三）芭蕉，調為《采桑子》，詞句亦與《采桑子》同而非《添字丑奴兒》。其詞云：“窗前誰種芭蕉樹，陰滿中庭，葉葉心心，舒展馀光分外清。傷心枕上三更雨，點點霖霪，似喚愁人，獨擁寒衾不忍聽。”按《全芳備祖》國內無刊本（董康《書舶庸談》云：日本有元刊本），但各抄本均作《添字丑奴兒》。《花草粹編》云“添字”，是陳耀文所見本當亦相同。《廣群芳譜》作《采桑子》，殆為編者汪灝等所妄改，不足據。（人民文學出版社1979年10月出版）
吳熊和《唐宋詞通論》：添字或攤破的另一種方式，是在增入音節、字數后改組樂句。如《丑奴兒》歇拍為七言一句，李清照《添字丑奴兒》添入二字，改組為四言、五言兩句。
喻朝剛《宋詞精華新解》：此篇寫于南渡以后。詞人因見芭蕉而起興，觸景傷懷，抒發了流落異鄉、懷念故土的寂寞愁苦之情。李清照這種背井離鄉的寂寞凄楚之感，產生于國亡家破夫死以后，不同于平常環境中的羈旅行役和離情別緒，具有深廣的現實意義。當金兵入據中原后，被迫離開故土、逃亡南方的“北人”，何止干千萬萬！作者也是其中的一員。此篇既抒寫了詞人的感受，也唱出了許許多多難民的心聲。這首詞篇幅雖短，意蘊卻很深，語言淺近通俗，脈絡十分清晰，體現了漱玉詞的藝術特色。全詞以芭蕉、夜雨為背景，寫了一天的見聞和感受。上片訴諸視覺，描摹白天窗前所見；下片訴諸聽覺，刻畫深夜枕上所聞。抒情主人公的情感之波，隨著時間的推移和景物的變化而起伏動蕩。兩片的第三句“陰滿中庭”和“點滴霖霪”均用疊句，起到了渲染環境氣氛、加強藝術效果的作用。詞中還運用了雙聲疊字，形成錯落有致的韻律，使作品的意象顯得更為生動，富有藝術感染力。
平慧善《李清照詩文詞選譯》：起首一問句表現了詞人對種樹者的懷念與對芭蕉長成的喜悅，因此她移情入景，說“葉葉心心舒卷有馀情”，寫芭蕉對人的深情，正是抒發詞人自己的深情。上半闋寫從室內看芭蕉成蔭，下半闋則寫枕上聽雨打芭蕉。經過國難、家破、夫亡種種打擊后，避難客居的人夜不成眠，夜雨不停地敲打著芭蕉，也敲打在詞人愁損的心上。“起來聽”這一外在的動作，曲折地表現了詞人內心的萬千愁緒。
蔡中民：此詞通過對夜雨芭蕉這一南方特有景致的描繪，抒發自己思鄉憂時的濃愁。深情苦調，楚哀動人，當是建炎三年其夫趙明誠死后所作。夜雨芭蕉同夜雨梧桐一樣，是秋日里最撩人愁緒的景象，詩人常常遣之筆端，作為抒發愁情的形象載體，以取得更為感人的事半功倍的藝術效果。如杜牧《八六子·洞房深》：“聽夜雨，冷滴芭蕉。”顧敻《楊柳枝·秋夜香閨思寂寥》：“正憶玉郎游蕩去，無尋處，更聞簾外雨瀟瀟，滴芭蕉。”李后主《長相思·云一緺》：“秋風多，雨相和。簾外芭蕉兩三窠。夜長人奈何。”清照詞從白天寫起，白天的芭蕉婀娜多姿，日炎獨陰，“葉葉心心，舒展有馀情”，給人帶來一絲深情的慰藉。下片寫夜景，兀地揭起。“傷心枕上三更雨”，本來就夜深不寐，苦不堪言，可偏偏三更頭上，又吹來一陣寒風，打下三二滴疏雨。“隔窗知夜雨，芭蕉先有聲”，那點滴霖霪的雨滴打在芭蕉上，不啻是打在自己備受創傷的心上。她想起失去的家園，死去的丈夫，想到動蕩不安的時局和茍且無能的趙構小朝廷，想到不知何時才能“相將過淮水”，自然是要“愁損北人”，更加沒法入睡，只得披衣而起，獨抱濃愁待天曉了。白日之情景是鋪墊，是“虛”寫，目的是為了與下片形成對比，以“虛”見實，孤苦處境中希冀尋求一點慰藉，是“虛”中之實，“不慣聽”并非因為驚醒而是本來就憂深愁重，又是實中之“虛”。首句一問，埋下伏筆，結句拍合，醒明題旨，不答亦答。“點滴霖霪”一疊，造成空間上和時間上的延伸感，加重了環境凄涼愁慘的氣氛，豐富了詞語的表現力．使所表之情更加真切，更加深重哀婉。
李靜等：這首詞通過對芭蕉的描寫，抒發了對顛沛流離、懷遠念歸生活的感慨。上片是對芭蕉的描寫。開篇一句，似問非問，頗有氣勢，點明庭院之中的'芭蕉并不是詞人種的，因為這里并非家鄉故土。這一句看似平淡，其實暗寓深情，浸透了流離的感傷。隨后兩句，寫芭蕉葉肆意伸展，覆蓋了庭院。這一句把芭蕉葉的神態描繪得栩栩如生。“葉葉心心”，疊字連用，一方面從聽覺上給人以急迫感，另一方面也從視覺上展示了芭蕉葉的形態，頗具動感。下片抒情。北方天氣干燥，很少下雨，所以北方人乍到南國，一開始會很不適應當地潮濕的氣候。再加上深夜失眠，于枕上靜聽雨打芭蕉，更使人思緒翻涌。“不慣起來聽”五字，直白淺顯，似隨口說出，但內涵豐富。“不慣”寫詞人的心理感受；“起來”是因為內心煩躁。詞人在這里把自己失眠的原因歸于芭蕉，這是典型的遷怨于物的手法，其實真正讓她坐臥不安的是心中的愁緒，是國家的淪亡和故鄉的遙隔。全詞通過對芭蕉和夜雨的描寫，巧妙地傳達了詞人一天的所見、所感。
孫崇恩《李清照詩詞選》：這當是李清照南渡后抒發思鄉憂國之情的詞作。上闋描寫白天庭院中的芭蕉。首句奇突一問，似無意，接著描寫蕉葉形態宛若含情。疊句“蔭滿中庭”夸芭蕉枝葉繁茂，襯托環境幽暗；“葉葉心心”句贊芭蕉葉展心舒，含無限眷戀之情。下闋筆鋒轉折，描寫夜深枕上聞雨聲的情景。換頭句寫愁人在床上輾轉反側，枕上聽雨；疊句“點滴霖霪”寫夜雨淅瀝，烘托心緒凄涼。結句點明題旨，突出了深沉的憂國懷鄉之情。全詞詠物抒懷，運筆輕靈，語意雋永，婉轉有致，情意深切。
劉瑜《李清照全詞》：正是“鄉愁怕聽三更雨”，更那堪雨打芭蕉的凄凄歷歷的聲響呢？“芭蕉”生在南方，雨打芭蕉更刺痛了她的“故鄉心”、“愁人耳”。故“不慣起來聽”。卒然一結，輕淡饒味，馀韻裊裊。至此，一個杰出女詞人，在國破、家亡、喪夫、顛沛流離等不幸遭際的打擊下，孤凄、哀傷、憔悴、思國懷鄉的形象躍然紙上。此詞，也有所祖，溫庭筠《更漏子》：“梧桐樹，三更雨，不道離情正苦！一葉葉，一聲聲，空階滴到明。”與易安此詞意境相似，只是“梧桐樹”表示秋天的時令，而易安詞中“芭蕉”“心心”“卷”著，時指春季罷了，寫的是離情。李煜《長相思》有“秋風多，雨相和，簾外芭蕉三兩窠。夜長人耐何！”與易安詞意境略同，寫的是相思。《詞苑叢談》載宋徽宗時無名氏《眉峰碧》云：“薄暮投村驛，風雨愁通夕。窗外芭蕉窗里人，分明葉上心頭滴。”寫的是鄉愁，與易安詞更見相同之處了。而易安詞寫的是思國懷鄉的深厚感情，立意高遠。她融化前人詞意，脫胎古人詩句，不著痕跡，并能創意出奇。葉少蘊云：“詩人點化前作，正如李光弼將郭子儀之軍，重經號令，精神數倍。”周紫芝《鷓鴣天》有“梧桐葉上三更雨，葉葉聲聲是離別”句。宋人還有“枕前淚共三更雨，隔著窗兒滴到明”句。均可見文學藝術的繼承和發展。此詞語言淺談雋永，構思精巧，結構嚴謹。上片著重寫景，融情入景，是下片的鋪墊；下片著重寫情，情景交融。上片著力渲染芭蕉的株多、枝繁、蔭濃、“有馀清”，因而下片雨打芭蕉的聲響才越大，女主人公的心境也就愈凄楚蒼涼、痛苦難耐，思國懷鄉之情也就更濃烈，詞人的心境也愈令人悲憫。上揚下抑，順理成章。“無情未必真豪杰”，李清照在此詞中所寫的“傷心”、“愁損”，絕非無病呻吟，實際上交織著對北宋亡國之恨、民族之愛、顛沛流離之苦，流落江浙，心系鄉國。其中也蘊含著對自己種種不幸遭遇的感慨，又客觀反映了宋代人民歷經戰亂，身陷水火的深重苦難，其典型意義就在這里。
丑奴兒原文翻譯及賞析11
原文：
少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。
而今識得愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋。
譯文
人年輕的時候不懂憂愁的滋味，喜歡登高遠望。喜歡登高遠望，為了寫出新詞，沒有愁而硬要說有愁。
現在嘗盡了憂愁的滋味，想說卻說不出。想說卻說不出，卻說道：“好個涼爽的秋天呀！”
注釋
丑奴兒：詞牌名。
博山：在今江西省廣豐縣西南。因狀如廬山香爐峰，故名。淳熙八年（1181）辛棄疾罷職退居上饒，常過博山。
少年：指年輕的時候。不識：不懂，不知道什么是。
“為賦”句：為了寫出新詞，沒有愁而硬要說有愁。
強（qiǎng）：勉強地，硬要。
識盡：嘗夠，深深懂得。
欲說還（huán）休：表達的意思可以分為兩種：1.男女之間難于啟齒的感情。2.內心有所顧慮而不敢表達。
休：停止。
賞析：
【評解】
這首詞是作者帶湖閑居時的作品。通篇言愁。通過“少年”時與“而今”的對比，表現了作者受壓抑、遭排擠、報國無路的痛苦，也是對南宋朝廷的諷刺與不滿。上片寫少年不識愁滋味。下片寫而今歷盡艱辛，“識盡愁滋味”。全詞構思新巧，平易淺近。
濃愁淡寫，重語輕說。寓激情于婉約之中。含蓄蘊藉，語淺意深。別具一種耐人尋味的情韻。
【集評】
夏承燾《唐宋詞欣賞》：他這首詞外表雖則婉約，而骨子里卻是包含著憂郁、沉悶不滿的情緒。……用“卻道天涼好個秋”這樣一句閑淡的話，來結束全篇，用這樣一句閑淡話來寫自己胸中的悲憤，也是一種高妙的抒情法。深沉的感情用平淡的語言來表達，有時更耐人尋味。
張碧波《辛棄疾詞選讀》：這首詞寫得委婉蘊藉，含而不露，別具一格。
賞析
這是辛棄疾被彈劾去職、閑居帶湖時所作的一首詞。他在帶湖居住期間，閑游于博山道中，卻無心賞玩當地風光。眼看國事日非，自己無能為力，一腔愁緒無法排遣，遂在博山道中一壁上題了這首詞。在這首詞中，作者運用對比手法，突出地渲染了一個“愁”字，以此作為貫串全篇的線索，感情真率而又委婉，言淺意深，令人玩味無窮。
詞的上片，著重回憶少年時代自己不知愁苦。少年時代，風華正茂，涉世不深，樂觀自信，對于人們常說的“愁”還缺乏真切的體驗。首句“少年不識愁滋味”，乃是上片的核心。我們知道，辛棄疾生長在中原淪陷區。青少年時代的他，不僅親歷了人民的苦難，親見了金人的兇殘，同時也深受北方人民英勇抗金斗爭精神的鼓舞。他不僅自己有抗金復國的膽識和才略，而且認為中原是可以收復的，金人侵略者也是可以被趕出去的。因此，他不知何為“愁”，為了效仿前代作家，抒發一點所謂“愁情”，他是“愛上層樓”，無愁找愁。作者連用兩個“愛上層樓”，這一疊句的運用，避開了一般的泛泛描述，而是有力地帶起了下文。前一個“愛上層樓”，同首句構成因果復句，意謂作者年輕時根本不懂什么是憂愁，所以喜歡登樓賞玩。后一個“愛上層樓”，又同下面“為賦新詞強說愁”結成因果關系，即因為愛上高樓而觸發詩興，在當時“不識愁滋味”的情況下，也要勉強說些“愁悶”之類的話。這一疊句的運用，把兩個不同的層次聯系起來，上片“不知愁”這一思想表達得十分完整。
詞的`下片，著重寫自己現在知愁。作者處處注意同上片進行對比，表現自己隨著年歲的增長，處世閱歷漸深，對于這個“愁”字有了真切的體驗。作者懷著捐軀報國的志愿投奔南宋，本想與南宋政權同心協力，共建恢復大業。誰知，南宋政權對他招之即來，揮之即去，他不僅報國無門，而且還落得被削職閑居的境地，“一腔忠憤，無處發泄”，其心中的愁悶痛楚可以想見。“而今識盡愁滋味”，這里的“盡”字，是極有概括力的，它包含著作者許多復雜的感受，從而完成了整篇詞作在思想感情上的一大轉折。接著，作者又連用兩句“欲說還休”，仍然采用疊句形式，在結構用法上也與上片互為呼應。這兩句“欲說還休”包含有兩層不同的意思。前句緊承上句的“盡”字而來，人們在實際生活中，喜怒哀樂等各種情感往往相反相成，極度的高興轉而潛生悲涼，深沉的憂愁翻作自我調侃。作者過去無愁而硬要說愁，如今卻愁到極點而無話可說。后一個“欲說還休”則是緊連下文。因為，作者胸中的憂愁不是個人的離愁別緒，而是憂國傷時之愁。而在當時投降派把持朝政的情況下，抒發這種憂愁是犯大忌的，因此作者在此不便直說，只得轉而言天氣，“天涼好個秋”。這句結尾表面形似輕脫，實則十分含蓄，充分表達了作者之“愁”的深沉博大。
辛棄疾的這首詞，通過“少年”、“而今”，無愁、有愁的對比，表現了他受壓抑排擠、報國無門的痛苦，是對南宋統治集團的諷刺和不滿。在藝術手法上，“少年”是賓，“而今”是主，以昔襯今，以有寫無，以無寫有，寫作手法也很巧妙，突出強調了今日的愁深愁大，有強烈的藝術效果。
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