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在武昌作作文原文、翻譯及賞析
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的在武昌作作文原文、翻譯及賞析，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在武昌作 明朝 徐禎卿
洞庭葉未下，瀟湘秋欲生。
高齋今夜雨，獨臥武昌城。
重以桑梓念，凄其江漢情。
不知天外雁，何事樂長征？
《在武昌作》譯文
洞庭湖畔樹葉還沒有掉落，瀟湘一帶秋天正要來臨。
高敞的書齋，今夜風雨飄搖，孤獨地躺臥在武昌城中。
對故鄉的思念重又縈繞心頭，身處江漢不由產生凄涼之情。
不知高飛天外的鴻雁，為什么事情樂于遠途跋涉，高飛天外呢？
《在武昌作》注釋
武昌：今湖北省會武漢市武昌鎮。
洞庭：湖名，在湖南之北，長江南岸。
瀟湘：湖南省二水名。
高齋：高敞的書齋。
桑梓（zǐ）：《詩·小雅·小弁》：“維桑與梓，必恭敬止。”古代住宅旁常栽桑梓二木，故后人用以喻家鄉。張衡《南都賦》：“永世克孝，懷桑梓焉。”
凄其：寒冷的樣子。
江漢：漢水流至湖北省漢口入長江，故稱江漢，武昌在漢口對岸。
長征：長途跋涉。
《在武昌作》賞析
首聯“洞庭葉未下，瀟湘秋欲生”，“洞庭”“瀟湘"點明客居地域，“葉未下"這個意象，則用來印證“秋欲生”的時令，是裊裊秋風將降的物候特征。此處化用《楚辭·湘夫人》：“塌搦兮秋風，洞庭波兮木葉下”句意，說洞庭湖邊木葉雖然尚未凋零飄落，而秋意似乎已先來到了詩人的心上，已感覺到涼秋的逼進了。營造了一種秋未至而情欲悲的氛圍。
頷聯“高齋今夜雨，獨臥武昌城”是緊承首聯“秋欲生”而來，季節變化的信號自然是風雨。在風雨催秋聲中，詩人無奈，只好一個人在武昌城書齋中悶頭睡大覺了。這兩句以高韻勝，有蟬蛻軒舉之風。
頸聯“重以桑梓念，凄其江漢情”，又承頷聯“獨臥”而來，轉入直接抒情，第五句入思鄉，第六句以江漢抱合，緊承前半首。高齋獨臥，冷雨敲窗，作者借此烘托出客居他鄉的冷落凄清，順理成章地將思鄉之情在這里抒發出來，顯得更加真摯感人。
尾聯寫到天外傳來雁聲，詩人發問。這末二句，表面上是問雁，實際上是以雁襯人，相輔而相成，借雁來抒發自己遠離桑梓、流寓江湘的感情。
全詩感情脈膊的發展極其自然，“秋欲生”，自然表現為“今夜雨”，因雨而“獨臥”，由“獨臥”而思家。聯聯相承，句句牽引，絲絲入扣。全詩八句，一氣呵成，寫景抒情，渾然一體。
《在武昌作》創作背景
作者在壯年時曾遠離桑梓、流寓江湘，而這首五律，正是寫于秋肅將臨、詩人客居武昌的時候。秋天的肅殺凄涼，讓作者更生思鄉之情，于是有感而發，寫下這首詩篇。
藝術手法
化用典故，意蘊深厚：首聯 “洞庭葉未下” 化用《楚辭湘夫人》中 “洞庭波兮木葉下” 的句意，既點明地域與將臨的秋意，又為詩歌增添了古典韻味與含蓄的悲秋基調。
情景交融，脈絡清晰：全詩以景起情，由 “秋欲生” 引出 “今夜雨”，因夜雨觸發 “獨臥” 的孤寂，由孤寂牽引出 “桑梓念”，景與情層層遞進，聯聯相承，形成自然流暢的情感脈絡。
對比鮮明，反襯強烈：尾聯以天外大雁 “樂長征” 和自身被迫漂泊的愁苦形成對比。詩人滿心都是思鄉的凄涼，卻反問大雁為何喜愛長途跋涉，通過這種反差，更突出自己身不由己的漂泊之苦。
空間轉換，拓展詩境：詩中提及洞庭、瀟湘、武昌、江漢等多個地點，通過空間上的錯落轉換，打破了單一客居地的局限，讓詩境變得開闊宏大，也讓思鄉之情有了更廣闊的寄托載體。
語言與節奏特色
詩歌語言凝練質樸，無過多華麗辭藻卻情感真摯。句式上作為五言律詩，對仗雖不刻意雕琢但整齊自然。如頷聯 “高齋今夜雨，獨臥武昌城”，聲調搭配巧妙，“獨”“臥” 二字短促有力，著重凸顯出詩人在空曠武昌城中的孤獨感，讓情感表達更具感染力。
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