母親的愛閱讀短文原文

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　　母親的愛閱讀短文原文 篇1

　　母親的愛閱讀短文原文

　　迎著初夏涼爽的風(fēng)，我登上了雄偉壯觀的南浦大橋。對這座大橋，我太熟悉了。從它破土動工起，我就不斷地從電視新聞中關(guān)注著它的進展；爾后，為了收集作文素材，我也登過大橋，把它的雄姿描繪進周記里。但這一次登橋的意義卻非同一般——年過古稀的外祖父特意買了觀光券，領(lǐng)我上了橋，為了激勵我以優(yōu)異成績升入中學(xué)，他要同我講一講我母親……

　　我記不得母親是怎樣的模樣，她在我來到這個世界上才11個月的時候，就因絕癥去了很遠(yuǎn)的地方。對母親的記憶，打我懂事起，除了幾張泛黃的照片外，就是旁人的敘說了。母親是一個十分盡職敬業(yè)的醫(yī)生，她就在浦東對岸一家擁有幾萬人的鋼鐵廠工作。二十年來風(fēng)風(fēng)雨雨，她與工廠的人們結(jié)下了深厚的友情，幾乎年年都被評為先進工作者或優(yōu)秀黨員。直到今天，雖然廠里的領(lǐng)導(dǎo)換了幾茬，媽媽的同事也都白發(fā)爬上了頭，但是年年都有人帶著禮物來看望我，向我講述媽媽當(dāng)年……生怕我把媽媽遺忘。

　　外祖父望著腳下奔流不息的江水，牽著我的手說：“你媽媽若能看到這座橋不知該有多高興。當(dāng)年，她中專畢業(yè)分到工廠工作，每日最發(fā)愁的就是過黃浦江了，刮風(fēng)下雨，為了不遲到，她每天都要摸黑上路，哪像今天如此便利！今后社會更朝前發(fā)展，不好好用功讀書，將來怎么做一個有用的人？這話埋在我心里10多年了，這是你母親最后遺囑的話語啊！”

　　外祖父的手把我攥得緊緊的，我感受到了一種神奇的力量。母親在離去的那一刻，也許就想到了我在母亡父殘的境遇下，讀書成長時會碰上重重困難。在外祖父家生活得十分愉快，畢竟失去了只有母親才能給予的愛。

　　在回家的路上，我一邊走，一邊想：關(guān)心我的不但有外祖父等親人，母親工廠里的領(lǐng)導(dǎo)、工人叔叔和阿姨，還有老師、同學(xué)，還有醫(yī)生、街道里的干部……

　　我也相信，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空中，肯定會有一雙慈祥的眼睛在注視著我。

　　一.根據(jù)文章內(nèi)容填空

　　（1）母親是————————————畢業(yè)，職業(yè)是———————，在——————工作，幾乎年年被評為————————或———————————，最后因———————————而去世了。

　　二.文章第四自然段中，“我感受到一種神奇的力量�！边@句話里，“神奇的力量”的含義是什么？“我”是如何感受到這種力量的？

　　三.文章最后一句話中“肯定會有一雙慈祥的眼睛在注視著我”，寫出了母親對“我”深沉的愛。“我”是從哪些方面感受到的？

　　（1）母親是—————中�！�——————畢業(yè)，職業(yè)是———醫(yī)生————，在———鋼鐵廠———工作，幾乎年年被評為————先進工作者————或—————優(yōu)秀黨員——————，最后因——————絕癥—————而去世了。

　　二.“神奇的力量”是指雖然母親離開了“我”，可是母親的愛卻永遠(yuǎn)陪伴著“我”。

　　我是從外祖父對“我”的愛以及母親的囑托中感受到的。

　　三.“我”是從外祖父對母親的講解、以及那些關(guān)心我成長的人的話語以及行動中體會到的。

　　母親的愛閱讀短文原文 篇2

　　母親的愛

　　有一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，媽媽正給我扇著扇子，汗水濕透了她的衣裳。啊!媽媽的愛是清涼的風(fēng)。

　　有一個很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮住我的頭頂，雨水卻打在媽媽的`身上。啊!媽媽的愛是遮雨的傘。

　　有一回我病了，媽媽抱我去醫(yī)院。摸著我很燙很燙的額頭，媽媽哭了。啊!媽媽的愛是滴落的淚。

　　有一回我對媽媽說了謊，媽媽的批評叫我臉紅，我不敢抬頭看她的眼睛。啊!媽媽的愛是責(zé)備的目光。

　　1.短文有（）個自然段，文中寫了媽媽為我扇扇子、（）、（）、（）四件小事。

　　A.三，媽媽為我送傘，媽媽送我去醫(yī)院，媽媽批評我做錯了事情

　　B.四，媽媽為我送傘，媽媽送我去醫(yī)院，媽媽批評我做錯了事情

　　C.五，媽媽為我送傘，媽媽送我去醫(yī)院，媽媽批評我做錯了事情

　　正確答案：B

　　2.媽媽的愛是什么?選出有關(guān)語句。

　　A.媽媽的愛是清涼的風(fēng)

　　B.媽媽的愛是遮雨的傘

　　C.媽媽的愛是滴落的淚

　　D.媽媽的愛是責(zé)備的目光

　　正確答案：ABCD

　　3.你認(rèn)為媽媽的愛是什么?

　　答案解析：

　　略。

　　母親的愛閱讀短文原文 篇3

　　母親的愛

　　我們也愛母親

　　卻和母親愛我們不一樣

　　我們的愛是溪流

　　母親的愛是海洋

　　岌岌草上的露珠

　　又圓又亮

　　那是太陽給予的光芒

　　四月的日子

　　半是爛漫半是輝煌

　　那是春風(fēng)走過的地方

　　我們的歡樂

　　是母親臉上的微笑

　　我們的痛苦

　　是母親眼里深深的憂傷

　　我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)

　　卻總也走不出母親心靈的廣場

　　題目：

　　1.依次找出詩中押韻的字填上拼音并指出韻腳。

　　2.詩歌開頭“我們也愛母親”一句用了一個“也”字，它是承接什么意思而來的？

　　3.“我們的愛是溪流母親的愛是海洋”，這兩句采用了哪些手法？（）

　　A.比喻、對比、對偶B.對比、擬人、夸張C比喻、對比、擬人

　　4.下列對詩中“我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)卻總也走不出母親心靈的廣場”兩句的理解最正確的一項是？（）

　　A.母親不愿意我們走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　B.我們走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，最后還是要回來。

　　C.我們雖然走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，母親總是牽掛著我們，惦念著我們。

　　D.我們和母親一樣走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　5.這首詩歌抒發(fā)了作者什么樣的思想感情？

　　答案：

　　1.樣（yàng）亮（liàng）芒（máng）煌（huáng）方（fāng）傷（shāng）場（chǎng）韻腳：ang

　　2.母親愛我們。

　　3.（A）

　　4.（C）

　　5.對母親的熱愛，贊美母愛的偉大無私。

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