教師規(guī)章制度集錦15篇

　　在當今社會生活中，越來越多人會去使用制度，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。制度到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家整理的教師規(guī)章制度，歡迎閱讀與收藏。

教師規(guī)章制度1

　　一、工作小組

　　1.組 長：

　　2.副組長：

　　3.組 員：

　　二、崗位設(shè)置

　　根據(jù)上級相關(guān)文件精神、實際在校生數(shù)、學校教師狀況及其它有關(guān)情況綜合分析，每學年初于8月中旬公布學科教師崗位數(shù)。

　　三、競聘條件

　　1.本校正式在編在崗的教師。

　　2.熱愛教育事業(yè)，事業(yè)心、責任心強、為人師表。

　　3.能夠履行教師的崗位職責，服從學校的整體工作安排。

　　4.能完成學校交辦的其它教學方面的工作。

　　四、競聘程序

　　1.公布崗位：公布學科教師崗位數(shù)。

　　2.提交申請：教師提交崗位申請。

　　3.資格審查：對提交崗位申請的教師，工作小組對照相應(yīng)崗位條件進行資格審查。

　　4.綜合考核：工作小組對通過資格審查的教師進行綜合考評，討論確定擬聘教師建議名單。

　　5.審核批準：工作小組將擬聘教師建議名單報校競聘上崗領(lǐng)導小組，審核確定擬聘教師名單。

　　6.任前公示：對擬聘教師名單進行公示，公示時間為3--5個工作日。

　　7.公布結(jié)果：公布正式聘用教師名單。

　　8.正式聘任：簽訂聘任合同。

教師規(guī)章制度2

　　一、大力開展“全員讀書活動”，營造書香校園。

　　二、全體教師不僅要深入學習教育理論，先進的教育教學經(jīng)驗，科學有效的教育教學方式、方法，還要結(jié)合教育教學工作，進一步閱讀學習專業(yè)知識書籍，提高專業(yè)水平。全體教師要積極參加學校組織的理論學習活動，并及時撰寫閱讀心得和讀后感，學校以此作為教師業(yè)務(wù)考核的重要指標。

　　三、每位教師每天自由讀書學習不低于1課時的時間。

　　四、對上級下發(fā)的學習資料組織教師認真學習。除此之外，學校積極征訂教育報刊，雜志，定期購買相應(yīng)的理論書籍。

　　五、讀書要和教學、教研有機結(jié)合起來。提倡發(fā)現(xiàn)式讀書，即在讀學習中要做到舉一反三，融會貫通。在閱讀的基礎(chǔ)上結(jié)合對自己教育教學工作的感悟與反思，形成自己的教育思想和方法，每位教師都要堅持寫讀書筆記和讀書心得，寫教育日記、教學札記、教學故事等。教齡不滿三年的教師每月2篇以上，教齡三年以上的教師每月1篇以上。

　　六、每周五下午為教師集中讀書時間，通過讀書報告會、研究會、經(jīng)驗交流會、讀書演講比賽等形式引導教師交流讀書經(jīng)驗、體會，促進讀書學習活動不斷深入持續(xù)的發(fā)展。

　　七、 每月的教學常規(guī)檢查，都要檢查教師的讀書情況，量化打分，作為教師年終考核重要指標之一。

教師規(guī)章制度3

　　為推進學校教學質(zhì)量提升，進一步加強本科教學工作，提高本科教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《上海師范大學教師崗位職責》的文件精神，對我校試行教師坐班答疑制度提出如下意見。

　　一、教學答疑屬于教學工作的一部分，所有專任教師在完成課堂教學以外均應(yīng)安排課外教學答疑。

　　二、教學答疑的時間包括白天坐班答疑、晚間自修答疑。答疑的方式包括固定場所答疑和網(wǎng)上答疑，固定場所答疑包括辦公室、教室等地點；網(wǎng)上答疑可以通過各種網(wǎng)絡(luò)平臺和網(wǎng)絡(luò)工具進行，教師可根據(jù)實際情況進行安排。答疑時間要求如下：

　　1、白天坐班答疑時間。教授、副教授平均每周坐班答疑時間不少于8小時或1天，講師不少于16小時或2天，助教不少于24小時或3天。

　　2、晚間自修答疑時間。教授、副教授每學年不少于10個晚上，講師、助教不少于20個晚上。每個晚上不少于1。5小時。

　　3、白天坐班和晚間答疑兩者不重復計算時間，固定場所答疑時間不少于規(guī)定教學答疑時間的50%，其中奉賢校區(qū)有課的教師，固定場所答疑應(yīng)以奉賢校區(qū)為主。

　　三、教師應(yīng)在每學期排課時將本人下一學期的答疑安排報給學院，學院匯總后報學校教務(wù)處備案。因參加培訓、出國訪學等原因無法安排坐班答疑的教師，由學院統(tǒng)一報備給教務(wù)處。

　　四、各學院應(yīng)在學生選課前將教師坐班答疑時間安排統(tǒng)一在網(wǎng)上公開發(fā)布。發(fā)布內(nèi)容包括白天坐班答疑、晚間自修答疑的時間和地點以及網(wǎng)上答疑的時間，同時還須公開教師的工作電話、工作郵箱、辦公室地址，確保學生有問題能夠向其咨詢。

　　五、教師應(yīng)特殊情況需要變更答疑安排的，須經(jīng)學院批準并報教務(wù)處備案，同時應(yīng)在網(wǎng)上公布相關(guān)變更信息，確保學生知曉。

　　六、教師坐班答疑作為教師崗位職責納入教師考核體系，并與績效工資與激勵計劃掛鉤。

　　七、各學院應(yīng)根據(jù)本學院的實際情況建立教師坐班答疑制度，并督促和協(xié)調(diào)教師做好坐班答疑工作，自主安排好坐班答疑場所。

教師規(guī)章制度4

　　為了維護學校正常的教育教學秩序，努力提高教育教學質(zhì)量，根據(jù)國家有關(guān)教育法律法規(guī)和政策，結(jié)合本校實際，特制定如下任課教師規(guī)章制度：

　　1、 遵守黨的教育方針，遵循教育教學規(guī)律；

　　2、 學高身正，言傳身教，為人師表；

　　3、 有教無類，學而不已，誨人不倦；

　　4、 根據(jù)學校指定教材制定教學計劃，認真做好備、教、批、輔、考工作。精心備課，上課精神飽滿，及時布置作業(yè)，及時檢查，定期考試、考查。完成所任科目的教學工作，切實保證教學質(zhì)量。

　　5、 在任何地點、任何時候上課都要以永嘉縣實驗中學教師身份出現(xiàn)，本著對學生負責、對學校負責的原則，代表永嘉縣實驗中學教師進行教學。不說任何不利于學生、不利于團結(jié)、不利于工作、不利于學校的話，不做任何不利于學生、不利于教學、不利于學校的事；

　　6、 關(guān)愛學生，以學生為核心。對待學生就像對自己的子女、弟妹一樣，多一份真誠真心，少一份虛偽做作；多一份表揚鼓勵，少一份批評指導；多一份關(guān)心幫助，少一份冷漠拒絕；多一份疏導指點，少一份堵塞無為；多一份傾聽共鳴，少一份專橫粗暴。

　　7、 嚴格遵守上課的紀律，不得遲到、早退。

　　8、 上課不得接聽手機，不得會客，不得抽煙。

　　9、必須嚴格管理學生，每次上課按時點名，保證課堂教學秩序井然。

　　10、在教學過程中應(yīng)和學生多溝通，及時調(diào)整教學方法，教學手段，提高教學質(zhì)量。

教師規(guī)章制度5

　　通過學習學校章程、教師申訴制度和學生傷害事故報告制度，提高了自己的思想認識，使我認識到加強對規(guī)章制度的學習是至關(guān)重要的、嚴格執(zhí)行規(guī)章制度的迫切性和重要性，增強了遵守規(guī)章制度的自覺性。認真學習和理解規(guī)章制度的內(nèi)在本質(zhì)和深刻內(nèi)涵，對我們以后的工作、學習、生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。俗話說：“不以規(guī)矩，難成方圓”。也明白了學校章程、教師申訴制度和學生傷害事故報告制度的建立，真正目的在于為維護廣大師生的合法權(quán)益，進一步促進學校的可持續(xù)發(fā)展。

　　在不斷深入學習規(guī)章制度后，對我的內(nèi)心觸動很大，各項工作的制定是為了提高個人的執(zhí)行力，讓每個人有一個積極心態(tài)，樹立起強烈的責任意識和進取精神，集體意識。個人力量再強大也是有限的，如果不能熟悉掌握規(guī)章制度，不按照規(guī)章制度執(zhí)行，就可能犯錯誤。

　　針對本人存在的一些問題，結(jié)合規(guī)章制度的相關(guān)規(guī)定，我將采取以下改進措施：一是加強規(guī)章制度的學習，熟悉和掌握規(guī)章制度的要求，提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是認真履行教師職責，嚴格恪守各項管理制度，將各項制度落實到工作中去。三是強化責任意識，要求自己愛集體，勤奮學習，深思慎行，體現(xiàn)于行動，伴隨于身邊，有一分熱，發(fā)一分光，做一個合格的、光榮的人民教師。

教師規(guī)章制度6

　　一、總護導職責：

　　早上7：40上崗發(fā)護導記錄表。

　　認真履行職責，秉公辦事，實事求是記錄評分。

　　進行天天查制度，處理偶發(fā)事件，督促當天護導。

　　12：15~~12：45中午巡視各樓面，16：00~~16：30負責巡視全校，16：30收護導表。

　　巡視全校，檢查各班結(jié)束工作和全校清場情況，16：30收崗。

　　匯總護導情況，評定護導老師得分，填寫各辦公室衛(wèi)生工作，以及各班學生行為習慣評比情況。

　　二、各樓面護導老師工作要求：

　　檢查各層樓面學生行為規(guī)范、保持教學大樓潔凈。

　　認真履行職責，秉公辦事，實事求是記錄，評分。

　　周一到周四16：15交護導記錄，周五12：10~12：30在校門口組織放學、交護導記錄。

　　三、操場上護導老師工作要求：

　　早上7：40護導老師自行向總護導報到，7：45帶標志上崗執(zhí)勤。

　　檢查學生入校文明禮儀。

　　檢查操場上學生活動情況，注意學生活動安全。

教師規(guī)章制度7

　　一、 上班時間：

　　13:00——15:30 教師備課時間

　　15:30——16:00 招生宣傳即接學生

　　16:00——20:30 教師輔導作業(yè)（備注：學生作業(yè)未完成的可往后順延時間）

　　二、 辦公室規(guī)章制度

　　1.每天整理自己的物品，保持桌面干凈、整潔，座椅擺放整齊。

　　2.需要打印的習題、資料等必須提前遞交，經(jīng)安排后將由打印人員統(tǒng)一處理。個人所需所查資料，請保存到E盤所屬文件夾。

　　3.工作時間內(nèi)，任何人不得在辦公室接打電話，閑聊，影響他人工作；任何人不得利用辦公室網(wǎng)絡(luò)資源或自己手機進行非工作性質(zhì)活動（QQ聊天、游戲等），違者必罰。同事之間保持良好的關(guān)系，避免大聲爭執(zhí)以造成不好的影響。

　　4.每天13:00始為正式上班時間，所有教師13:00時必須在辦公室自己的辦公桌自己備課，不在位者視為遲到；

　　5.每天下班前，自覺檢查臨近窗戶是否關(guān)閉；最后離開者必須關(guān)閉所有電源開關(guān)（照明燈、空調(diào)、電腦、插座等）。

　　三、教學要求|（16:00——20:30 為輔導作業(yè)時間）

　　1.帶班教師全權(quán)負責本班教學任務(wù)。

　　2.教師進班輔導前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品，于輔導前5分鐘到達教室。期間不得隨意出教室（特別是過道南邊的教室，杜絕學生攀爬窗戶）。維持好各自班級的教學秩序。

　　3.帶班教師應(yīng)保證學生作業(yè)的完成，對于學校期中和期末考試教師應(yīng)合理安排，確保學生掌握所學知識，如有必要可安排單元測試。

　　4.教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方，避免情緒化（女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等；男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規(guī)范的服飾）。

　　5.上課時，教師手機必須處于關(guān)機或靜音狀態(tài)，禁止上課接聽手機或發(fā)送信息。對于學生家長將作業(yè)發(fā)送到老師手機上的，允許老師看短信。

　　6.教師必須嚴格執(zhí)行課堂流程，對學生嚴格要求，培養(yǎng)良好的課堂紀律和行為規(guī)范，隨時注意學生聽講、書寫坐姿。

　　7.教師在輔導期間進行授課要做到重點突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出，力求內(nèi)容充實；板書要規(guī)范、簡要醒目、字跡清楚工整，方便學生記錄和記憶。

　　8.教師教學時應(yīng)注重培養(yǎng)學生的學習方法、自學能力、積極主動的學習精神和認真刻苦的良好習慣。注重教與學的結(jié)合，提高教學效果。

　　9.課間休息時，教師禁止離開教學區(qū)，禁止長時間進行電話閑聊。

　　10.教師應(yīng)嚴格按學校規(guī)定授課，不得任意調(diào)課、停課、延課和私自換課，特殊情況須經(jīng)校長同意后方可執(zhí)行。

　　11.教師應(yīng)及時給缺課的學生補課，以免影響后期學習；為了保證學生安全，有事需請假的學生，教師應(yīng)與家長交流并核實。

　　四、教師日常行為管理制度

　　1．考勤 ：堅守工作崗位，遵守作息時間，自覺做到不遲到、不早退，如果因為其他原因遲到，請?zhí)崆?0分鐘打電話至前臺說明原因。（10元/次）

　　2. 衛(wèi)生：每天13:00之前打掃本班教室衛(wèi)生，要求地面干凈，桌凳擺放整齊，清潔用具歸置墻角，講桌整潔等；每周五晚輔導結(jié)束后，打掃完教室，撤除桌布。

　　3.遲到、早退超過30分鐘以上（含30分鐘）按曠工處理。(30元/次)

　　4. 上班時間出去辦公事，須經(jīng)批準，否則以早退處理。(10元/次) 事假，須提前三天提交請假申請，并自行聯(lián)系代課的老師，代課過程中課時費減半。

　　5.全體教師例會、各項活動等，教師須按時參加，教研、例會、各項活動遲到和早退按20元/次、曠會按30元/半天扣除。 注：教師和行政人員的作息時間均以通知為準。

　　6．電話家聯(lián)管理條例

　　（1）教師應(yīng)記錄好每位學生的聯(lián)系電話，并把每次和家長溝通的內(nèi)容記錄下來。每周交到辦公室。

　　（2）教師每周應(yīng)對學生進行1次電話回訪或者電話作業(yè)，每次電話不少于3分鐘，要做到每個學生都電話回訪到，每次回訪都要有回訪記錄。

　　（3）教師對所帶班級學生進行電話回訪內(nèi)容為：與家長聯(lián)絡(luò)感情、溝通學生在校的學習情況、家庭學習輔導情況、學校活動安排、升班續(xù)費及下學期續(xù)班等事宜；與學生直接溝通學習的內(nèi)容、鞏固課堂上所學的知識，英語課如：課文朗讀，口語對練，單詞句型、音標檢查等。

　　（4）學生如有缺課、遲到、早退、學習不認真、退步等現(xiàn)象，教師應(yīng)及時打電話與家長溝通。

　　（5）每學期最后一節(jié)課為家長匯報課，教師應(yīng)提前通知家長參加。

　　7.學生教育

　　（1）熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不得體罰或變相體罰學生，不歧視差生，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

　　（2）所有教師都對學生負有教育的責任，所有教師均須做好學生的安全教育及衛(wèi)生教育工作，必須從思想上阻止學生進入網(wǎng)吧，愛惜教室內(nèi)的電燈、空調(diào)、音響等用電設(shè)備和電器開關(guān)；必須阻止學生之間的打鬧行為；必須阻止學生亂扔紙屑、雜物等。

教師規(guī)章制度8

　　一、敬崗愛業(yè)

　　1、嚴格遵守到、離崗時間。班子成員、宿舍管理員做到每周日下午5時前到崗，教師做到每周日下午6時前到崗，周五下午4時20分以后離崗，到、離崗時要簽名。

　　2、嚴格遵守學校作息制度。做到按時起床，準時跟班，上課不遲到或無故不上課；嚴禁上課期間出出進進，抽煙或接打手機；空課或辦公期間要認真辦公，嚴禁隨便出入校園、串房子、說閑話或做與辦公無關(guān)的事。

　　3、處理好工作與生活的關(guān)系，顧全大局，做到盡量少請假或無特殊事情不請假。若確需請假，要嚴格按請假程序履行好請假手續(xù)方可離校。

　　4、對承擔的工作不敷衍、不拖拉，以飽滿的熱情和充沛的精力投入到工作中，努力提高工作效率。

　　二、嚴謹治學

　　5、積極開展學習。通過向書本、向名師學習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)教能力。

　　6、積極組織開展教學工作。做到對早讀認真指導，對課堂精心設(shè)計，對作業(yè)認真批閱。嚴禁不備課進入課堂上課。

　　7、積極開展教研工作。做到參加教研活動準備充分、交流積極，善于總結(jié)教學的得失，積極撰寫教研成果。

　　三、熱愛學生

　　8、尊重學生的人格，平等、公正對待每一位學生。

　　9、對學生要嚴格要求、耐心指導。嚴禁諷刺、挖苦、歧視學生；嚴禁體罰或變相體罰學生。

　　10、關(guān)愛后進學生。要善于發(fā)現(xiàn)后進學生的閃光點，對后進學生的教導要動之以情、曉之以理，嚴禁辱罵、體罰后進生。

　　四、團結(jié)協(xié)作

　　11、同志間要相互尊重、相互學習、相互幫助，積極維護其他教師在學生、家長中的威信。

　　12、關(guān)心集體，樹立“校興我榮”的思想，積極維護學校榮譽。

　　13、嚴禁同志間搞團團伙伙、說長道短、議論是非。

　　五、尊重家長

　　14、對來訪的家長要熱情接待，傾心交談，認真聽取意見或建議，嚴禁訓斥、指責家長。

　　六、為人師表

　　15、嚴禁在師生聲中造謠、傳播或散發(fā)不健康言論，進行非法言論，污染校園。

　　16、嚴禁在學生上課或集會時三五人成群高談闊論，影響學生學習和行動。

　　17、嚴禁徹夜不眠，通宵達旦下棋、打撲克、說閑話等。

　　18、嚴禁衣衫不整出入校園、走進課堂；嚴禁被褥不整，宿舍臟亂。

　　19、嚴禁須發(fā)、須胡、染發(fā)，奇裝異服進校園。

　　20、嚴禁參與賭博等違法活動，影響教師形象。

教師規(guī)章制度9

　　一、教師是學校教學工作的執(zhí)行者。用現(xiàn)代科學文化知識武裝學生，努力把學生培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)全面、適應(yīng)未來社會需要的社會主義的建設(shè)者和接班人。

　　二、教師要加強自身的學習和修養(yǎng)，努力使自己成為工作勤奮、能力突出、作風扎實、品德高尚的合格教師。在工作中教書育人，為人師表。

　　三、教師在整個教學過程中應(yīng)遵循八大原則：整體性原則；教育性原則；理論聯(lián)系實際的原則；啟發(fā)性原則；因材施教原則；循序漸進原則；鞏固性原則；直觀性原則。

　　四、教學工作分為備課、授課、批改作業(yè)，輔導、學業(yè)成績考核與評定五個基本環(huán)節(jié)。對教師在各個環(huán)節(jié)中的基本要求是：

　　1、備課

　　（1）教師備課應(yīng)認真學習課程標準，深入鉆研教材，了解教材的編排體系及各章節(jié)在整個教材體系中的地位和作用，明確基礎(chǔ)知識的內(nèi)容和基本訓練要求，掌握知識的科學性和系統(tǒng)性。了解學生的學習現(xiàn)狀和學生在本學段必須掌握的知識內(nèi)容及應(yīng)具備的能力。在此基礎(chǔ)上，制定出整體的教學計劃。

　　（2）備課應(yīng)以教學內(nèi)容為中心，參閱教學參考書，吸收現(xiàn)代教育科學知識和先進的教學經(jīng)驗，充分挖掘教材中對學生進行思想教育的因素，認真擬訂教學目的，明確教材的重點、難點和關(guān)鍵，充分考慮學生的實際情況。在此基礎(chǔ)上，遵循教學規(guī)律，貫徹教學原則，選擇教學方法，正確使用教具、科學地設(shè)計教案。

　　（3）認真寫好教案。教案內(nèi)容應(yīng)包括：教學的目的要求，教材的重點與難點及關(guān)鍵，教學步驟，教法與教具，師生雙邊活動的安排，課內(nèi)練習與課外作業(yè)等。教案應(yīng)系統(tǒng)、明朗、新穎、實用。

　　（4）備課要認真、規(guī)范。要備復習課、練習課（以中、高考為大綱進行練習）、新授課，并且還要有課后小結(jié)，以便根據(jù)學生掌握程度的具體情況在下面的教學中加以改進或彌補。

　　2、授課

　　（1）教師必須按照課表和作息時間表組織教學，嚴肅認真地上好每一堂課。每一堂課做到：教學目的明確，教學重點突出、難點突破，教學內(nèi)容正確，教學方法恰當，教學結(jié)構(gòu)合理，教學效果好。

　　（2）教師要嚴格按教學程序進行操作，按各學科獨自的教學模式實施教學，嚴格執(zhí)行教學計劃，認真完成教學任務(wù)。對學生管教又管導。注意培養(yǎng)學生的非智力因素，做到把傳授知識、培養(yǎng)學生的能力、提高學生的思想覺悟融為一體。

　　（3）教師講課應(yīng)精神飽滿，儀表端莊，教態(tài)親切，舉止從容，語言清晰、生動，照顧全局，盡量照顧該課程接受能力弱者。

　　（4）教師要遵守課堂教學紀律，不遲到，不早退，不曠課，不挪用、隨意調(diào)換課時和拖堂，不隨意離開課堂或做與教學無關(guān)的事情。

　　3、作業(yè)

　　作業(yè)應(yīng)做到“五要”，即：分量要適中（各學科應(yīng)根據(jù)具體情況按年級定），難易要適度，形式要多樣，要求要嚴格，批改要及時。

　　4、輔導

　　輔導以前節(jié)課中檢測出的漏洞為基礎(chǔ)，換角度為學生講解，努力讓學生消化每個知識點。要善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學生中的優(yōu)秀生，著重培養(yǎng)他們的自學能力，發(fā)展特長；對學習成績差的學生則應(yīng)抓好“雙基”落實，嚴禁歧視“差生”。答疑解難要細心熱情，一視同仁。

　　5、考核

　　（1）教師要加強對學生平時學習情況的了解，不得頻繁地進行考試或舉行猜題、押題、模擬等考試活動。

　　（2）考試命題應(yīng)從大綱要求和教材內(nèi)容出發(fā)，著重檢查學生掌握基礎(chǔ)知識及應(yīng)用基礎(chǔ)知識去分析和解決問題的能力。

　　任課教師職責

　　教師的任務(wù)是教書育人，要按照教學計劃、教學大綱和教材的要求進行教學，使學生快速掌握基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力；要管教管導，寓思想教育于教學之中，促使學生健康成長。

　　一、學習新課標，鉆研教材，了解學生的知識基礎(chǔ)，設(shè)計教學方法，認真?zhèn)湔n。

　　二、結(jié)合學科特點對學生進行學習目的教育，調(diào)動學生的學習積極性；指導學生改進學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣。

　　三、組織好課堂教學，傳授知識，注意科學性與思想性的統(tǒng)一，啟發(fā)學生積極思維，提高課堂教學質(zhì)量。

　　四、指導復習和布置作業(yè)，檢查和批改作業(yè)，搞好講評。

　　五、重視因材施教，發(fā)現(xiàn)學習優(yōu)異的學生，積極培養(yǎng)，對學習上有困難的學生，要進行個別輔導，耐心幫助他們在原有基礎(chǔ)上逐步提高。

　　六、積極創(chuàng)造條件，讓學生發(fā)現(xiàn)學習中的樂趣。將自己的所有知識講述給學生，讓學生開闊視野，擴大知識領(lǐng)域，培養(yǎng)技能技巧。

　　七、有計劃地進行學習質(zhì)量的檢查，搞好測驗、考試，認真分析試卷，積累資料，努力改進教學方法。

　　八、課程結(jié)束后要對學生進行點評，將學生學習中的'不足指出，并提出相應(yīng)的改進方法幫助學生提升成績。

教師規(guī)章制度10

　　第一條教師教學常規(guī)工作的基本要求

　　教師教學工作基本環(huán)節(jié)包括課前備課、課堂上課、學生考勤、課后評語、定期培訓五個方面。

　　1.課前備課要求

　　(1)嚴格按照本科目教學計劃和進度進行教學工作;

　　(2)明確當堂課教學內(nèi)容及教學重點，從學生實際出發(fā)組織教材，并選擇教法，精心設(shè)計教學程序;

　　(3)堅持超前備課，并提前2天將教案發(fā)至教學主任郵箱。

　　2.課堂上課要求

　　(1)教學內(nèi)容明確，符合教學計劃的進度;

　　(2)示范動作規(guī)范、標準、統(tǒng)一;

　　(3)語言準確、生動、清晰，音高適度，速度適宜。

　　3.學生考勤要求

　　(1)任課教師應(yīng)準備好本班的《浩沙國際舞蹈培訓學校學員考勤表》，未完成工作者扣除100元;

　　(2)任課教師每節(jié)課上課前應(yīng)核對學生的考勤情況，做到課后與缺席學生家長取得聯(lián)系并了解缺席原因，未完成考勤工作者扣除100元;

　　(3)任課教師應(yīng)在每周一及時在學校網(wǎng)站公布學員的考勤情況，并對上課表現(xiàn)突出的學員給予標注，未完成工作者扣除100元。

　　(4)任課教師根據(jù)學員到課情況取得預定的課時費用，學員無故缺勤者，扣除任課老師相應(yīng)比例的課時費用。

　　4.課后評語要求

　　任課教師每月對學員上課情況進行總結(jié)，并在每月的最后一天完成各學員的評語上傳工作，未及時完成上傳工作者扣除100元。

　　5.定期培訓要求

　　任課教師(專職教師)每周至少參加一次舞蹈學校內(nèi)部的培訓課程，不得請假，請假者扣除本周所有課程的課時費。

　　第二條受聘教師的考勤、請假制度

　　1.任課教師應(yīng)認真遵守學校教師考勤制度，落實崗位責任制。

　　2.任課教師至少要提前20分鐘到達教室，并提前10分鐘到達教室門口迎接本班學員，教師遲到1次扣除100元。

　　3.任課教師應(yīng)無條件接受舞蹈學校的調(diào)課、代課或其它有關(guān)工作調(diào)整，上課期間不得隨便離開授課教室，有違反規(guī)定者扣除200元;

　　4.任課教師無故不得請假，如遇緊急事情需向教學主任提前1天請假，并等待學校安排好代課教師方可離開，未請假或未等安排好課程離開者扣除本周所有課程的課時費。

　　第三條受聘教師有下列情形之一者，可以解聘

　　1.體罰、侮辱學生(包括語言、行為等);

　　2.故意不完成工作任務(wù)并造成嚴重損失的;

　　3.嚴重違反舞蹈學校規(guī)章制度的。

教師規(guī)章制度11

　　為了深化人事管理制度改革，進一步推行非教師人員聘任制，根據(jù)學院工作的需要，按照“按需設(shè)崗，面向社會，公開招聘，全面考核，擇優(yōu)聘用，合同管理”的原則，加強外聘非教師人員的管理工作，特制定本辦法。

　　一、聘用條件

　　（一）應(yīng)聘人員應(yīng)滿足如下條件：

　　1、堅持四項基本原則，忠誠社會主義教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，遵紀守法，嚴格履行崗位職責；

　　2、具有較強的實際工作能力；

　　3、身體健康，能堅持滿負荷工作；

　　4、應(yīng)聘人員年齡原則上男性小于60歲，女性小于55歲；

　　5、應(yīng)聘技術(shù)、管理工作崗位人員必須具有大專及以上的學歷，或中級以上專業(yè)技術(shù)職稱，或在政府機關(guān)、大中型企事業(yè)單位擔任過正科級及以上職務(wù)，或具有某種特殊技術(shù)技能為學校急需者。

　　（二）以下崗位除具備以上5個條件外，還須符合下列條件：

　　1、系部聘用管理人員（干事）

　　（1）大專及以上學歷，并具有管理實踐經(jīng)驗；

　　（2）有較高的文字和口頭表達能力；

　　（3）具有較高的計算機操作和文稿處理能力；

　　（4）外語系、國際學院等外事部門干事要求具有較高的外語能力；

　　（5）檔案干事要求政治可靠，系中共黨員。

　　2、學生輔導員

　　（1）政治歷史清白；

　　（2）道德品質(zhì)好，能以身作則，為人師表；

　　（3）具有一定的領(lǐng)導、協(xié)調(diào)和解決問題的能力，有較好的語言表達和溝通能力，敢于管理，能勝任工作；

　　（4）應(yīng)具有大專及以上文化程度，或大中型企事業(yè)單位、機關(guān)、院校正科級及以上干部并具有相應(yīng)的管理工作經(jīng)驗；

　　（5）形象氣質(zhì)適合教育工作，身體健康，能坐班，能住校。

　　3、圖書館管理人員、技術(shù)人員

　　（1）大專及以上學歷；

　　（2）有較高的文字和口頭表達能力；

　　（3）具有較強的計算機操作和文稿處理能力。

　　4、實驗實習人員

　　（1）大專及以上學歷，或特殊工種的能工巧匠，或中級技術(shù)職稱（含技師、高級工）；

　　（2）具備較強的相應(yīng)專業(yè)的實際操作技能。

　　二、聘用人員待遇

　　（一）學校根據(jù)被聘用人員資歷、聘用崗位性質(zhì)及任務(wù)等，確定相應(yīng)的工資待遇。

　　1、技術(shù)與管理人員

　　（1）大專生（或助理職稱）：400元～800元/月（其中：基本工資260元，其余為崗位津貼）。

　　（2）工程師（技師、科級、特殊技能人員）、本科生：500元～900元/月（其中：基本工資260元，其余為崗位津貼）。

　　（3）高級工程師（高級技師）：600元～1000元/月（其中：基本工資260元，其余為崗位津貼）。

　　2、勞務(wù)人員：350元～600元/月（其中：基本工資260元，其余為崗位津貼）。

　　（二）值班補貼

　　外聘人員原則上節(jié)假日不安排值班，確因工作需要值班的（須經(jīng)主管部門或領(lǐng)導批準）給予一定的值班補貼。標準為：技術(shù)管理人員每天值班費20元，勞務(wù)人員每天值班費15元。

　　（三）受聘人員醫(yī)療保險采取學校與個人分擔的辦法，學校發(fā)給受聘人員醫(yī)療保險費20元/月。（受聘人員辦理社會養(yǎng)老保險事宜，等學院正式職工啟動此項工作時再定。）

　　（四）寒暑假休息待遇

　　寒暑假休息期間外聘技術(shù)管理人員享受100的基本工資；勞務(wù)人員享受50的基本工資。

　　（五）依據(jù)工作業(yè)績給聘用人員發(fā)放年終獎200～500元/年。

　　（六）受聘人員不再享受其它福利待遇。

　　三、聘用程序

　　（一）由系、部、處在編制內(nèi)提出聘用書面申請（附聘用人員身份證、學歷、職稱等復印件），經(jīng)主管領(lǐng)導批準，由人事處備案、審核、核定工資。

　　（二）聘用前一次性交納押金200元。正常解聘，押金如數(shù)退還。

　　（三）受聘人員試用期為三個月（不包括寒暑假），試用期間工資按待遇的85計酬。

　　（四）受聘人員因病或其他意外事故（因公除外），一律由本人負責，費用自理。

　　（五）受聘人員在聘期內(nèi)，應(yīng)遵守學院的一切規(guī)章制度，服從聘用部門的管理。

　　（六）受聘人員在聘期內(nèi)要求解除合同關(guān)系，應(yīng)當提前15天以書面形式通知聘用部門和學院人事處。

　　（七）受聘人員因違紀違規(guī)或觸犯法律，學院可提前解除聘用合同。

　　四、工資晉升

　　為了鼓勵聘用人員盡職盡責完成本職工作，對30的聘用人員實行工資晉升制度，月工資晉升標準為20元。

　　由用人部門根據(jù)當年聘用人員工作的情況提出推薦名單，學院綜合平衡后，按年度審批。

　　五、本辦法由學院人事處負責解釋。

　　六、本辦法自二0__年十二月一日施行。

教師規(guī)章制度12

　　為了讓老師從繁重無用的抄寫中解脫出來，把大量的時間用于研究大綱教材，利用集體智慧，探討教法，高教師的素質(zhì)，提升學校教學質(zhì)量。學校改革原有的備課制度，實行以備課組為單位，校長室、教務(wù)處、教科室監(jiān)控檢查的備課制度。

　　一、集體備課要求

　　1．認真制訂一學期的備課計劃，確定備課主題，明確每次集體備課主備人員。

　　2．備課組長和骨干教師以及行政領(lǐng)導應(yīng)施其所長，以身作則，充分利用自己積淀的教學經(jīng)驗和所掌握的教學理論，在集體備課活動中積極發(fā)揮引領(lǐng)和互動作用。

　　3．備課組活動要事先做好“四定、四統(tǒng)一、五必須、六備”的準備工作。“三定”是指：定時間、地點、內(nèi)容、主備人；“四統(tǒng)一”是指：統(tǒng)一教學進度、教學要求、教學資料和考查考試；“五必須”是指：主備教師必須精心研究所承擔的教學內(nèi)容；議課教師必須亮出自己的觀點；主備教師必須在集體備課后形成教學文本預案；其他教師必須對集體備課的預案進行補改再上課；上課后必須對亮點和不足進行反思。“六備”是指：必須備學情、備三維目標、備重難點、備教法、備學法、備教學設(shè)計。

　　4．備課組長開學第一周準時上交教務(wù)處：《集體備課教學內(nèi)容分配表》、每月上交的《集體備課記錄表》。

　　二、集體備課具體的“流程”

　　1．在備課組長的領(lǐng)導下，主備人必須對所承擔的教學內(nèi)容作精心準備。

　　2．集體議課、說課。每周四下午（語、數(shù)、外第七、八、九兩節(jié)，其他學科第八、九兩節(jié)）在備課組長的主持下進行議課、說課活動。建議一般程序為：

　　①備課組長將內(nèi)容分配給各教師，組內(nèi)每個教師都要輪流承擔備課任務(wù)。

　　②由主備人主要從教學目標，教學重點、難點，教法，學法，教學時數(shù)，教學構(gòu)思，教學設(shè)計等方面進行談教材的處理意見，然后由大家討論，最后形成教案的核心，并將議課內(nèi)容記錄在《集體備課記錄表》上。

　　③對同一層次學生實施的教學方法、教學手段、典型例證、同步訓練、跟蹤測試作出統(tǒng)一的規(guī)定。

　　④在教學框架和教學核心內(nèi)容的基礎(chǔ)上初步形成教案，然后根據(jù)集體備課討論的結(jié)果，形成自己的教案。

　　3．教學反思。在教學結(jié)束后寫出教學反思，捕捉教學中最深刻、最難忘的亮點或不足進行反思，反思集中在一是捕捉、感悟；二是吸取和改進。反思內(nèi)容可在下次集體備課時交流。

　　三、備課過程管理

　　1．督查：備課組活動由校長室、教務(wù)處進行督查。

　　2．考核：教務(wù)處進行定期檢查和不定期抽檢，無故不組織、未參加者，與教研組、備課組考核和教師考核掛鉤，并填寫學期評價意見記入教師業(yè)務(wù)考核檔案。

　　3．調(diào)控：若承擔當次主備課人請假，必須向備課組長作好交接工作，由備課組長作好調(diào)控，杜絕未作交接而出現(xiàn)無準備集體備課。

　　4．總結(jié)：教務(wù)處每月對上交的《集體備課記錄表》進行統(tǒng)計，并把統(tǒng)計和抽檢結(jié)果上報校長室，每月第二周教師大會，通報上周集體議課活動的情況。

　　四、集體備課小組設(shè)置

　　1．語、數(shù)、外、理、化等學科，分別各設(shè)三個集體備課小組，以年級組為單位；政、史、地等三門學科，分別各設(shè)兩個集體備課小組，綜合實踐、音、體、美各為一個集體備課小組，心理健康為一個集體備課小組。

　　3．跨年級任課的教師，跟高年級的學科備課小組。

　　4．學校校級領(lǐng)導和教導主任參加所任學科備課小組的活動。

教師規(guī)章制度13

　　一、教職工必須嚴格遵守作息時間，按時上下班，早7∶30分，晚4∶30分，值班教師7∶00進園，晚5∶00離園，認真搞好早檢、晚離。做好一清幼兒人數(shù)，二查幼兒有無帶傷，三摸幼兒有無發(fā)燒。遲到十分鐘扣十元。

　　二、教師要把全部精力放在工作上，工作時間不串班，不閑談，全面照顧幼兒，避免發(fā)生以外事故，如有意外事故發(fā)生，教師本人承擔其醫(yī)藥費。

　　三、認真執(zhí)行本園制定的學習計劃，安排好幼兒每一天的學習、作業(yè)、活動，不浪費孩子們在園的每一天時間。讓每個幼兒能一天一獲，天天進步。

　　四、教師要做好家長工作，取得家長配合，發(fā)生問題后，有禮貌地向家長解釋清楚，不能互相推掉責任。

　　五、愛護園內(nèi)一切設(shè)備，玩具、教具不能隨意堆放，要放置有序。

　　六、注意做好防暑降溫和防寒保暖工作，根據(jù)天氣變化，及時給幼兒增減衣服。幼兒所帶藥品要做記載，按時給服，千萬不能出差錯。

　　七、教育幼兒正確的方法洗臉、洗手和使用小手帕，注意孩子的指甲衛(wèi)生，每周給幼兒剪指甲一次。

　　八、清潔傷口小而淺或擦破皮，可用生理鹽水將傷口中泥沙沖洗干凈后，擦紅藥水。

　　九、教師隨時都要有高度的責任心，做戶外活動、游戲時，放手不放眼，放眼不放心，防外傷骨折。

　　十、按班劃分清潔責任區(qū)，實行分片包干，各負其責，堅持每日打掃，周末一大打，做到門窗明亮，墻壁干凈，擺放合理。

　　十一、保育員必須認真做到室內(nèi)外和清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生，飯前飯后餐桌的擦洗。口杯每天進行清洗，毛巾玩具定時消毒。保持室內(nèi)空氣流通，干凈舒適。

　　十二、炊事員必須保持廚房清潔，墻壁、門窗、灶臺板干凈，無垃圾、無油污灰塵、無四害。

　　十三、炊事員要調(diào)配飲食花樣，提高烹調(diào)技術(shù)，做到色香、味美、湯水足。早點不推遲，午點不提前。

　　十四、教職工之間要相互關(guān)心，相互學習，相互支持，關(guān)系融洽。

　　十五、沒有特殊情況不隨便請假，病假、婚假不超過三天，工資照發(fā)，事假每天扣工資5%，人工流產(chǎn)法定假半個月。

教師規(guī)章制度14

　　一、學生考勤管理制度

　　1、按《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》規(guī)定，學生必須按規(guī)定時間離、返校，不遲到、不早退、不曠課。

　　2、學生在校期間因事、因病確需請假，必須有書面假條一式三份，每個假條上必須有學生姓名、離返校時間（年、月、日、午、點、分）；必須有監(jiān)護人到校，并在三個假條上簽字后，班主任或值班教師方可簽字批假。監(jiān)護人特殊原因不能到校的，監(jiān)護人必須與班主任通電話，通話后，班主任方可簽字批條或與簽條老師打電話。

　　3、學生不能按時返校的，監(jiān)護人必須到校請假，或打電話給班主任請假。

　　4、當天值日班長負責考勤并認真做記錄，每周在周一班會公布，并向班主任報告情況。

　　5、學生返校時不許往學校帶管制刀具、煙、火、手機、故事書等危險、違禁物品。

　　6、家長上課時間不準進入校園，下課或下學時間由門崗教師通知學生。特殊情況和班主任聯(lián)系，學生生病通知家長時，如果學生在教室里，家長要在門崗等學生下課。學生請假離校必須由監(jiān)護人簽字后領(lǐng)走。

　　7、走讀學生，請假學生嚴禁往學校捎、帶學習以外物品，發(fā)現(xiàn)后一律沒收。

　　8、住宿學生要按時作息，不串樓層、串教室、串宿舍、串床鋪。珍惜糧食，不亂潑亂倒，亂扔饅頭。

　　二、校園衛(wèi)生管理制度

　　1、教室地面保持整潔，無紙屑、痰跡及其它雜物（包括教室外走廊地面），個人負責自己座位區(qū)域衛(wèi)生，當天值日生負責自己衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，衛(wèi)生委員要認真負責監(jiān)督，做好工作記錄。每位同學都有責任和義務(wù)為班級衛(wèi)生作貢獻。

　　2、墻面無腳印、球印、污跡，無蜘蛛網(wǎng)和懸灰（包括教室外走廊墻面）。門、窗、窗臺和電器設(shè)備無灰塵。黑板槽內(nèi)無積塵，課間值日生及時擦干凈黑板。課桌、椅排放整齊，講臺保持干凈，桌椅上無亂涂亂刻痕跡。

　　3、衛(wèi)生早，午打掃，保持全天整潔。

　　4、當天值日生及時勞動，服從安排，認真打掃。衛(wèi)生打掃工具擺放整齊有序。

　　5、校內(nèi)不準（帶）吃零食，不準帶任何飲料，不準亂扔紙屑、雜物，違者將嚴肅處理，并予以全校通報批評。

　　三、學生禮儀規(guī)范

　　1、著裝整潔得體，校內(nèi)一律穿著校服。不燙發(fā)、不染發(fā)、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首飾。違反上述規(guī)定者經(jīng)教育屢教不改，嚴重警告或記過處分。

　　2、坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。見到任課教師主動問“老師好”；遇到來賓主動問候、微笑致意。注意使用“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”等禮貌用語。

　　3、不吃零食，不亂扔紙屑；看見地上有雜物，養(yǎng)成隨手撿起的習慣。

　　4、上下課、起立，師生互致問候；上課，發(fā)言先舉手；課間進老師辦公室，要報告或輕敲門，經(jīng)允許后再進入；離校與老師、同學道別。

　　5、對待老、幼、婦、殘、軍人和教師，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，不準擁擠，插檔搶先。

　　6、參加集會守時肅靜，認真聽講；聽報告或觀看演出比賽，適當適度鼓掌致意；愛護集會地點公物，保持會場清潔；進出會場注意整齊有序。

　　7、任何學生在學校內(nèi)不許破壞公物，不許打架斗毆，不許攀爬危險物，不許靠近或觸摸帶電物，不許向其他學生索要錢物，不許穿奇裝異服，不許打耳眼，不許留長發(fā)、異發(fā)、染發(fā)，不許隨手推拉窗戶。

　　四、學生行為安全規(guī)范

　　1、上學、放學路上遵守交通規(guī)則，注意交通安全，切忌并排騎車、嬉戲打鬧、飛速超車。

　　2、課間舉止要文明，進出教室、上下樓梯、出入人群擁擠場合，不爭先恐后，不嬉戲打鬧，不能持器械、銳器追逐。違者予以嚴厲懲罰。

　　3、不在教室內(nèi)私自使用充電器，不得自行修理或拆裝日光燈、電器插座、電風扇等電器設(shè)備，嚴禁隨意使用多媒體。

　　4、教室無人時，要先關(guān)閉門窗、燈、電風扇等。

　　5、教室內(nèi)門窗、開關(guān)、設(shè)備要有專人保管（生活委員），發(fā)現(xiàn)問題及時報告總務(wù)處。

　　6、打掃教室衛(wèi)生時不要爬高擦窗、日光燈或電扇。

　　7、不做危險游戲，如推手、摔跤、跳樓梯、爬門、爬窗、爬墻、爬樹等，嚴禁對他人搞惡作劇。安全第一，生命高于一切，警鐘長鳴。

　　8、上下樓梯不擁擠、有序進出。

　　9、用餐注意文明守序和飲食衛(wèi)生，不到無證攤販處購買不衛(wèi)生食品。

　　10、站立、就座、行走、奔跑以及進行其他各種活動時，要注意觀察周圍場地。所用器材等情況，注意自身動作行為是否正確、安全，是否影響或危及他人。

　　11、愛護綠化，不采摘花果，不攀折樹枝，不亂踩草坪，損壞的要賠償罰款。

　　12、不在教室內(nèi)、外追逐嬉鬧，拿公物當“武器”，不在桌凳、墻面上亂涂亂劃。如有故意損壞公物（包括燈、玻璃、桌椅、墻面、投影等）一律處以賠款。

　　13、遵守社會公德，愛護一切公共設(shè)施。

　　五、課堂紀律常規(guī)

　　1、上課預備鈴聲一響，要迅速、有序地回到自已座位，書本、文具放在課桌左上角，靜候教師上課。遲到，要向老師報告，經(jīng)老師同意后，方可入座。遲到超過15分鐘的作曠課處理。

　　2、上課或下課應(yīng)起立，向老師致禮；下課時，請老師先行；如有老師來聽課，要有禮貌、講文明。

　　3、上課坐姿要端正，認真聽講，積極思考，記好筆記。

　　4、要勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，并努力回答老師的提問。提問或回答問題都需要先舉手，取得教師同意后方可發(fā)言。

　　5、上課時不準做與本節(jié)課內(nèi)容無關(guān)的作業(yè)；不準看小說及其它刊物；不準隨便講話、插話；不準做小動作。

　　6、嚴重違反課堂紀律，影響教師上課者，由任課教師或值日班長、紀律委員提名，班主任報年級組、政教處，按情節(jié)輕重，給予一定的處分。

　　7、自習課必須在教室安靜就坐，自主安排學習，自覺遵守并維護自習課紀律。

　　8、自習課上專心看書或做作業(yè)，不講話、不議論、不下座位（除值日班長、課代表收交作業(yè)外），不做與學習無關(guān)的事。有特殊情況需要講話時，必須輕聲，不妨礙他人學習。

教師規(guī)章制度15

　　辦公室是進行教學備課的場所，為建立正常的教學和工作秩序，保證教學任務(wù)的完成，特制定本辦法。

　　1、所有教師應(yīng)保持環(huán)境安靜，桌面和地面的整潔。

　　2、應(yīng)愛護電腦設(shè)備，保障電腦設(shè)備的正常運作。

　　3、辦公室內(nèi)不得大聲喧嘩。

　　4、使用電腦者請在該機硬盤上自己建立文件夾儲存資料，注意及時清理個人無用資料。

　　5、未經(jīng)他人同意請勿進入他人文件。

　　6、注意加強防范及自我保護意識，及時存盤及做好備份工作。

　　7、外來資料進入學校電腦之前必須進行殺毒處理。

　　8、 網(wǎng)上下載只限于下載與教學有關(guān)的資料和軟件，禁止下載游戲等與教學無關(guān)的內(nèi)容。絕對禁止進入不良網(wǎng)頁。

　　9、結(jié)束工作時，必須按正常步驟關(guān)機，并將顯示器關(guān)閉，雷雨季節(jié)還要切斷電源。

　　10、注意安全防盜。每日下班最后離開辦公室的老師要關(guān)好門窗。

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