化學實驗室管理制度

時間：2025-01-14 17:49:25 管理制度我要投稿

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化學實驗室管理制度[共15篇]

　　在不斷進步的社會中，接觸到制度的地方越來越多，制度就是在人類社會當中人們行為的準則。擬定制度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的化學實驗室管理制度，希望能夠幫助到大家。

化學實驗室管理制度[共15篇]

化學實驗室管理制度1

　　為了加強我校危險化學品的消防安全監督、管理，保障學校財產和師生員工生命安全，根據《危險化學品安全管理條例》，結合我校實際，制定本制度如下：

　　一、本制度所稱的危險化學品，是指《實驗室危險化學品名錄》下的所有藥品，以下簡稱危險品。

　　二、危險化學品的存放與保管

　　(一)危險品必須存放在防盜防火的藥品室中，并用通風防盜阻燃防爆雙人雙鎖的專用櫥存放。 (二)危險品存放柜僅儲藏危險品，不得存放其他藥品，儀器。

　　三、危險品的領用與使用

　　(一)危險品領用必須填寫《危險品領用單》，憑單領用藥品，并于領用時如實點清危險品的`品種與數目，并填寫《危險化學品使用登記表》。

　　(二)危險品使用時必須在化學準備室分裝或稀釋，隨即放回原處。

　　(三)藥品管理員必須嚴格按領用單上用量發放，實驗完畢后，多余藥品必須如數歸還。 (四)劇毒化學品的儲存、使用人應當對劇毒化學品的儲存量和用途如實記錄，并采取必要的安全措施，防止劇毒化學品被盜、丟失或者錯發誤用。發現劇毒化學品被盜、丟失或者錯發誤用時，必須立即向學校報告。

　　(五)相關危險品的容器、器皿廢液必須妥善處理，嚴禁亂扔亂放。

　　四、危險品的申購與報廢

　　(一)危險品的采購由學校化學老師和實驗室工作人員根據教學大綱和教材要求，參照《上海市中學儀器配備目錄》提出申購計劃。

　　(二)應嚴格控制易分解，易變質，毒害藥品的一次采購量。

　　(三)申購計劃應由備課組長申請，實驗室工作人員申購，報請教導處批準。

　　(四)藥品采購一般由學校將計劃報教育局統一采購，特殊情況由學校有關專業人員向正規經銷商采購。

　　(五)銷毀處理存放過久失效變質的危險品，必須填寫《實驗室危險品報廢申請表》，經總務處上報環境保護部門同意后，統一銷毀。

化學實驗室管理制度2

　　1、實驗員要認真檢查實驗室、儀器室、藥品庫等門窗是否完好，是否上鎖，玻璃窗安裝是否牢固，發現情況及時向總務處匯報。

　　2、對易燃易爆、有害物品要按規定地點存放，并加鎖，鑰匙由實驗員負責保管，并經常檢查這些物品的存放及使用情況。

　　3、實驗室的上下水道、消防器材等必須經常保持完好。發現問題實驗員應及時向總務處匯報。

　　4、對易燃易爆、有毒物品的`使用由任課教師提前一天書面提出用途、用量等，由實驗員核實，并按規定用量交給任課教師，交接要有書面記錄，用完后，剩余藥品應及時交回實驗員，并做好記錄。

　　5、教師演示實驗所借器材、藥品，在所借時間內由所借教師確保器材、藥品安全，并在當天歸還，不得在教室、辦公室過夜。

　　6、任何人在化學實驗時不許抽煙、喝水和吃東西或做與實驗無關的事。

　　7、實驗時，任課教師要教育學生遵守課堂規則和各項要求，不得任意起動，保持安靜和良好的秩序，尤其不得碰撞旁人，或拿儀器、藥品玩耍，以免發生意外。

　　8、實驗完畢，任課教師離開實驗室前必須清點有關危險藥品，決不容許將實驗器具及藥品帶出實驗室。實驗員要認真查收。

　　9、學生實驗時，任課教師要向學生講清實驗的目的、步驟、操作規范，以及可能引起危險的后果，意外事件的處理等，并建立及時報告制度。

化學實驗室管理制度3

　　本實驗室為切實履行國家、地方環境保護法規和制度，落實專人負責環境保護工作，建立健全本校實驗室排污管理規章制度和環境保護責任制，加強相關教學人員和學生的環保教育和培訓工作，把環境保護工作、尤其是實驗室排污管理納入學校日常工作計劃，將實驗室污染防治費用納入學校年度預算。

　　完善管理體制。實行校長及教務處負責管理制度。

　　實驗室應定期登記和匯總本實驗室各類試劑采購的種類和數量，存檔、備查并報學校和當地環境保護行政主管部門。實驗室教學活動中產生和排放的廢氣、廢液、固體廢物、噪聲等污染物，應按環境保護行政主管部門的要求進行申報登記、收集、運輸和處置。嚴禁把廢氣、廢液、廢渣和廢棄化學品等污染物直接向外界排放。

　　實驗室中易燃易暴及腐蝕性的物品的暫存、交換、運送和處置，應嚴格執行轉移聯單制度，接觸危險物品的實驗室器皿、包裝物等，必須完全消除危害后，才能改為他用或廢棄。禁止將廢棄藥品以及已受污染的器皿等轉移給不具備污染治理條件的單位或個人使用；禁止丟棄有毒有害固體廢物、廢液等。

　　實驗室應采用無毒、無害或者低毒、低害的試劑，替代毒性大、危害嚴重的試劑；采用試劑利用率高、污染物產生量少的實驗方法和設備；應盡可能減少危險化學物品和生物物品的使用；必須使用的'，要采取有效的措施，降低排放量，并分類收集和處理，以降低其危險性。

　　對實驗室排放的污染物應建立環境污染事故預防和應急體系及報告機制，制定突發環境污染事件應急預案并配備應急設備，防止環境污染事故的發生。

　　實驗完畢后，要認真清點整理好教學儀器、藥品及其它設備，玻璃儀器要刷洗干凈，擺放整齊，并向教師詢問儀器、藥品禁止使用情況及問題，經教師或實驗教師驗收并得到允許后，方可離開實驗室。

　　要愛護公共財物，小心使用教學儀器和實驗設備，注意節約藥品和水電。

化學實驗室管理制度4

　　1、課外實驗是學生學習化學的第二課堂，指導教師應千方百計吸引學生進行課外實驗。

　　2、及時了解各年級進度，選擇的課外實驗內容，應盡可能配合課堂教學，以加深和擴大學生對所學知識的理解，并提高學生學習化學的`興趣。

　　3、每學期初訂出開放實驗室的計劃，每星期更換一次各年級實驗內容，寫好實驗卡，準備好儀器、藥品，凡是給學生做的實驗，指導教師應事先做一遍，掌握實驗規律，防止意外事故。

　　4、鼓勵學生進行專題研究，熱情支持學生在課外實驗室進行專題探討。

　　5、對進行課外實驗的學生，應嚴格要求，注意養成他們良好實驗習慣。

化學實驗室管理制度5

　　1、實驗室管理人員要樹立安全第一的思想，做好防盜、防火、防爆、防水、防毒、安全用電和保障實驗安全等工作。我校實驗室安全管理實行崗位責任制，專室專管，各室負責人要經常檢查本室的不安全因素，及時消除事故隱患。實驗室安全檢查員全面負責實驗室的安全管理工作，定期（每周一次）檢查實驗室的安全情況，做好安全檢查記錄。

　　2、做好防盜工作：各室負責人要加強防衛，經常檢查，各實驗室的鑰匙有專人保管，不得私自配備或轉借他人，非工作人員不得進入儀器藥品室，室內無人時立即關好門窗。發生盜竊案件時，保護好現場，及時向領導報告。

　　3、注意防火、防爆、防毒，嚴格執行《實驗室危險品管理規定》，建立危險品專用柜，柜外有明顯的危險品標志，領用危險品必須按規定執行。化學易燃物品超過5公斤時不得在實驗室內存放。

　　4、儀器室、藥品室、準備室、教室要備有防火設備，滅火器好用、砂箱備足防火沙。實驗室工作人員應熟練掌握消防器材的使用方法，熟悉化學物品燃燒滅火知識，并將本室的消防器材放在干燥、通風、明顯的位置，周圍不許堆放雜物，嚴禁在室內吸煙。

　　5、在日光照射的房間必須備有厚窗簾，日光照射到的地方，不應放置怕光、熱分解、易蒸發的燃燒物品，實驗中使用電爐、電熱、明火時，必須避開易燃、易爆化學危險物品，并有專人負責，以確保安全。

　　6、如遇火警，除應立即采取必要的.消防措施組織滅火外，應馬上報警（火警電話119），并及時向上級報告。

　　7、實驗中嚴格遵守操作規程，保護好師生和實驗員自身的安全，使用有毒腐蝕物質、有毒氣體及危險性的實驗，必須有安全防護措施，學生實驗時，必須提前說明實驗的安全注意事項，實驗技術人員必須到現場指導，并備好醫藥箱內的急救藥品，切實保證學生實驗安全。

　　8、科學處理三廢，學生實驗桌上備有廢液瓶，化學實驗室備有廢液收集缸，實驗后的酸、堿、重金屬鹽、有機物、有毒殘液要分類儲存，按照《實驗室三廢處理辦法》妥善處理。不得倒入下水道或隨意丟棄。

　　9、加強用水用電安全，實驗室的上下水道必須保持通暢，經常檢查水管水閥有無滲漏，電路及用電設備要定期檢修，如有電器失火，應立即切斷電源，用沙子或滅火器撲滅。在未切斷電源前，切忌用水或泡沫滅火機滅火。如發生人身觸電事故，應立即切斷電源，送醫院救治，節假日要切斷電源水源。

化學實驗室管理制度6

　　化學實驗室安全管理制度

　　一、實驗室要保持安靜，自覺遵守紀律，按班級有秩序地入座，不經教師允許不得擅自擺弄教學儀器，藥品和模型標本等教學設備。

　　二、做實驗前，要認真檢查所有儀器，藥品是否完好，齊全，如有缺損應及時向教師報告，予以調整補齊，未經教師宣布開始不得擅自進行實驗。

　　三、實驗藥品不得入口，取用有毒藥品更要小心，不得接觸傷口，實驗時所產生的有毒或腐蝕性廢物，污水等要妥善排出或集中深埋，嚴格按環保部門規定處理，嚴禁隨地拋棄。

　　四、實驗完畢后，要認真清點整理好教學儀器，藥品及其它設備，玻璃儀器要刷洗干凈，擺放整齊，并向教師詢問儀器，藥品禁止使用情況及問題，經教師或實驗教師驗收并得到允許后，再放好桌凳關閉門窗，方可離開實驗室。

　　五、要愛護公共財物，小心使用教學儀器和實驗設備，注意節約藥品和水電。

　　六、實驗室內的儀器，藥品，模型標本和其他設備未經實驗教師許可不準帶出實驗室。

　　七、熟悉滅火器材，砂箱以及校醫藥箱等的放置地點和使用方法，安全用具要妥善保管。

　　化學實驗室危險品使用制度

　　為了加強我校危險化學品的消防安全監督、管理，保障學校財產和師生員工生命安全，根據《危險化學品安全管理條例》結合我校實際，制定本制度如下：

　　一、本制度所稱的危險化學品，是指用于教學實驗易爆、易炸品、易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機過氧化物、有毒品和腐蝕品等。

　　二、對危險化學品的保管、使用和廢棄處置，必須按照危險化學品安全管理的有關法規執行，危險化學品專用鐵皮櫥要設置明顯標志，設備和安全設施應當定期檢測。

　　三、儲存、使用危險化學品，應當根據危險化學品的種類、特性，在實驗室、庫房等場所設置相應的監測、通風、防曬、調溫、防火、滅火、防爆、泄壓、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏、防護圍堤或者隔離操作等安全設施、設備，并按照國家標準和國家有關規定進行維護、保養，保證符合安全運行規定。

　　四、劇毒化學品的儲存、使用單位應當對劇毒化學品的儲存量和用途如實記錄，并采取必要的安全措施，防止劇毒化學品被盜、丟失或者錯發誤用。發現劇毒化學品被盜、丟失或者錯發誤用時，必須立即向學校報告。

　　五、劇毒化學品以及儲存數量構成重大危險源的其他危險化學品實現兩人管理制度。

　　六、使用危險時要有借出和歸還登記

　　七、對危險品，要做定期檢查，要求包裝完好，標簽齊全，標志明顯。實驗中的.廢水、廢液、廢包裝，以及其他殘存物，應做妥善處理，不要亂仍亂放，以防發生事故。

　　化學實驗室儀器管理制度

　　教學儀器是開展實驗教學的必備物質。必須切實加強管理，確保實驗教學正常進行。

　　一、備要按國家教育部頒發的《配備目錄》分類、編號、入帳。做到帳目、卡片、實物相符，每學期普查一次。

　　二、各種儀器藥品應根據不同性質、性能和要求分類入盤存放，定位入櫥，做到存放整齊，取用方便，用后復原；同時要做好防塵、防潮、防壓、防腐、避光等工作。

　　三、對貴重儀器和易燃、易爆、劇毒藥品須設置專室、專櫥，雙人雙鎖管理，防止發生意外事故。

　　四、實驗室儀器藥品等未經領導批準一律不予外借。若借用需辦理手續定期歸還，歸還時由經手人負責對所借物品清點檢查。

　　五、平時應加強儀器保管，保養及維修工作，做到保管與保養結合，使儀器經常保持良好的使用狀態，延長使用壽命。

　　六、實驗教師如有變動，應及時認真辦理移交清帳手續。實驗室儀器設備的日常維護管理規定儀器設備的日常維護保養是設備技術管理的重要環節，其目的是為了延長儀器設備的使用壽命，保持其良好的性能及精度，是最大限度地保證儀器設備正常運轉的預防性、保護性措施，是保障我校實驗室教學順利進行的基礎。各實驗室必須予以高度重視，為此特制定本辦法：

　　一、各實驗室必須建立嚴格的崗位責任制，根據所使用儀器設備的特點和要求，制定相應的維護保養措施，并認真落實使儀器設備的維護保養做到經常化、制度化。

　　二、要加強對教師、實驗人員以及學生的基本操作訓練，使他們熟悉儀器設備性能特點，掌握基本操作方法，避免因操作不當或失誤造成損壞事故，特別是大型精密儀器設備使用，要嚴格執行持證上崗的制度，嚴禁未經培訓、考核不合格人員私自操作精密儀器。

　　三、對庫存、備用或因任務不足需要封存一段時間的儀器設備要定期清潔、查點、進行防塵、防銹、防潮等方面的維護。

　　四、常用儀器設備維護保養規定

　　（一）電子儀器設備

　　1.非常用電子儀器設備要定期清潔、除塵，定期通電，防止元器件受潮損壞。

　　2.要定期進行部位檢測、性能檢測，了解清楚其技術狀態，保證儀器設備經常處于良好的工作狀態。

　　3.內部使用充電電池保持其數據或程序的設備，要定期通電使

化學實驗室管理制度7

　　一、化學儀器的保管和使用：

　　1、所有的化學儀器均須按部頒目錄分類、編號，分別建立帳冊和登記冊，定櫥定位放置。

　　2、貴重儀器須由專人妥善保管，任課教師取用、歸還均須當面驗收。

　　3、常用及易損儀器須經常檢查，定期保養，及時補缺。實驗儀器、藥品做到隨要隨取，保證教學需要，使用后及時歸還原處。

　　4、期末要整理核對一次，并編制下學期儀器添置預算表，年終編制固定資產清冊。

　　5、儀器教室須保持通風、干燥、清潔，妥善安置有毒、易燃及具有腐蝕性的化學藥品，嚴防發生事故。

　　6、愛護國家財物，認真貫徹勤儉辦學的方針，加強業務學習，提高管理水平。儀器等如因保管失職或違反操作規程而造成損壞的，根據不同情況應負相應的`賠償責任。

　　二、化學藥品的貯存和使用：

　　1、化學藥品有專人負責保管，確保安全。建立藥品清冊和登記冊，期末編制添購藥品材料預算表。

　　2、一般藥品根據性質分類按順序排列貯存，有的要密封、防潮、防揮發、避光，期末要清點并妥善處理生效藥品。

　　3、危險藥品的貯存，要按國家公安部門規定，按性質分類分別貯存，至少每個月經常一次，遇到火熱、嚴寒天氣或梅雨季節，尤應勤加檢查。節日前嚴加查封。如發現情況，隨時向領導匯報。

　　4、危險藥品的使用，嚴格執行領用手續，用量必須嚴格控制，用后及時收回歸還原處。

　　5、藥品貯存室要通風良好，避免日光直射，并備有滅火器材等安全設施。

　　三、化學實驗室的準備和管理：

　　1、演示實驗要根據任課教師提前開具的實驗清單，把儀器藥品按規定、名稱、數量準備齊全放入實驗盤。

　　2、學生實驗也按上述要求分組準備在實驗桌上，并根據實驗要求將需用儀器藥品排放整齊。

　　3、實驗準備完畢后，必須隨同教師共同檢查，符合儀器后才正式使用。

　　4、實驗結束后，如有儀器損壞、藥品變質等情況，必須隨時更換和修理，并根據情況做好藥品的回收工作。

　　5、實驗室、準備室和貯存室要保持清潔整齊，并做好經常性的衛生工作。

化學實驗室管理制度8

　　一、進入實驗室人員請自覺保持實驗室衛生；

　　二、按實驗要求，及時申購儀器、設備及材料，保證實驗正常進行；

　　三、凡在實驗室進行實驗的人員負責實驗過程中及實驗后所用儀器、原料、產品的清潔整理，并按原始放置點進行放置；

　　四、化學試劑必須分類存放，劇毒品必須安全存放；

　　五、藥品、試劑存放室要保持通風良好，按標準處理好三廢物質；

　　六、對于經鑒定，損壞嚴重、或使用時間長、性能降低而無法修復且無法改裝的儀器設備；應進行降檔或報廢處理。

　　七、做好各類儀器、設備的`維修保養工作，保持常用儀器、設備完好無損；

　　八、按實驗聯系單要求，及時做好實驗準備工作；實驗完畢，做好實驗記錄和檔案資料工作；

　　九、保持實驗室、儀器室整潔有序，不存放其他無關物品；

　　十、實驗過程中，實驗人員不得將實驗長期處于無人管制狀態，確保實驗安全

　　十一、當進行有可能發生危險的實驗時，要根據實驗情況采取必要的安全措施，如戴防護眼鏡、面罩或橡皮手套等。

　　十二、做好安全防范工作，下班前關閉水、電、煤總開關和門窗。

化學實驗室管理制度9

　　教學儀器是開展實驗教學的必備物質.必須切實加強管理,確保實驗教學正常進行。

　　一、備要按國家教育部頒發的《配備目錄》分類,編號,入帳.做到帳目,卡片,實物相符,每學期普查一次。

　　二,各種儀器,藥品應根據不同性質,性能和要求分類、入盤存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復原;同時要做好防塵,防潮,防壓,防磁,防腐,避光等工作。

　　三,對貴重儀器和易燃,易爆,劇毒藥品須設置專室,專櫥,雙人雙鎖管理,防止發生意外事故。

　　四,實驗室儀器藥品等未經領導批準一律不予外借.若借用需辦理手續,定期歸還,歸還時由經手人負責對所借物品清點檢查.

　　五,平時應加強儀器保管,保養及維修工作,做到保管與保養結合,使儀器經常保持良好的使用狀態,延長使用壽命.

　　六,實驗教師如有變動,應及時認真辦理移交清帳手續。

　　金湖學校化學實驗室安全管理制度

　　二、做實驗前,要認真檢查所有儀器,藥品是否完好,齊全,如有缺損應及時向教師報告,予以調整補齊,未經教師宣布開始不得擅自進行實驗.

　　三、實驗藥品不得入口,取用有毒藥品更要小心,不得接觸傷口,實驗時所產生的有毒或腐蝕性廢物,污水等要妥善排出或集中深埋,嚴格按環保部門規定處理,嚴禁隨地拋棄.

　　四、實驗完畢后,要認真清點整理好教學儀器,藥品及其它設備,玻璃儀器要刷洗干凈,擺放整齊,并向教師詢問儀器,藥品禁止使用情況及問題,經教師或實驗教師驗收并得到允許后,再放好桌凳關閉門窗,方可離開實驗室.

　　五、要愛護公共財物,小心使用教學儀器和實驗設備,注意節約藥品和水電。

　　六、實驗室內的儀器,藥品,模型標本和其他設備未經實驗教師許可不準帶出實驗室。

　　七,熟悉滅火器材,砂箱以及校醫藥箱等的放置地點和使用方法,安全用具要妥善保管。

　　金湖學校化學實驗室管理規則

　　一、實驗前，學生要做好預習準備。

　　二、在實驗過程中，要仔細觀察各種實驗的情況。作好記錄，認真填寫好實驗報告。要求自己清楚，數據、曲線、表格應該按規定格式填寫、描述。在規定時間內上交。

　　三、實驗時應注意安全，使用玻璃儀器時，當心割破手指。使用易爆、易燃、腐蝕性、有毒性試劑時，應該、聽從指導老師的指導，嚴格操作步驟。防止以外事故的發生。

　　四、用過的藥品、試液應集中到在規定的桶內，不得亂倒亂拋，保持實驗室的清潔、衛生。

　　五、實驗完畢后，洗干凈所用過的實驗器材并整理好，擺放整齊。

　　六、室內要盡量做好防塵、防潮、防磁場等。

　　金湖學校化學實驗員職責

　　一、忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作，樹立全心全意為教學服務的思想。認真學習教學大綱和教材，刻苦鉆研業務，積極參加業務進修，不斷提高管理水平和實驗技能。

　　二、積極參加教研組活動，熟悉所管年級的教材和各種實驗。開學初主動向任課教師了解本學期的實驗計劃，每學期把它們按年級、按章節寫出實驗一覽表，做到心中有數，及時準備。

　　三、建立健全教學儀器、設備、藥品的保管、使用帳目，做到進出、缺損、消耗登記，做到賬物相符，儀器、設備擺放有條理、科學、美觀。努力做到三清：賬卡清、數量清、質量清。四懂：懂性能、用途、操作、維修保養。經常檢查儀器設備情況及存在的問題，及時匯報和解決。保證儀器、模型、標本等的完好率。

　　四、根據教學計劃，獨立地提前做好學生實驗及演示實驗的準備工作，保證實驗按時完成。課前認真備好教案，積極協助教師輔導學生上好實驗課。實驗完畢，認真驗收儀器，標本等設備。認真填寫實驗記錄。

　　五、對易燃、易爆、劇毒等危險品的存放、保管、使用，要按公安部門規定嚴格管理，并做好實驗室的防火、防盜工作，確保師生的人身安生，保護好國家財產。

　　六、協助教師積極開展科技實驗，自制教具和儀器維修等活動，培養學生愛科學、學科學、用科學的積極性。

　　七、加強責任感，以身作則，嚴格遵守教學儀器使用、保養的規章制度。堅持原則，對違犯規章制度的行為敢于制止。

　　八、每學期初，制定實驗室工作計劃，期末總結實驗室工作情況、任課教師實驗情況、儀器使用情況及存在的問題，制定下學期購物計劃。

　　九、搞好室內衛生，加強防火、防盜、防破壞安全措施，確保安全。

　　十、認真遵守實驗員守則，遵守作息制度，加強政治學習。努力提高工作能力及思想水平。

　　金湖學校化學實驗室危險品使用制度

　　為了加強我校危險化學品的消防安全監督、管理，保障學校財產和師生員工生命安全，《危險化學品安全管理條例》，結合我校實際，制定本制度如下：

　　一、本制度所稱的危險化學品，是指用于教學實驗易爆、易炸品、、易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機過氧化物、有毒品和腐蝕品等。

　　五、劇毒化學品以及儲存數量構成重大危險源的其他危險化學品實現三人管理制度。

　　六、使用危險時要有借出和歸還登記

　　七、對危險品，要做定期檢查，要求包裝完好，標簽齊全，標志明顯。實驗中的廢水、廢液、廢包裝，以及其他殘存物，應做妥善處理，不要亂仍亂放，以防發生事故。

　　金湖學校化學儀器借用制度

　　1、凡由實驗室保管的教學儀器（包括設備器材、材料等）需移出實驗室使用時，應嚴格按本制度執行。

　　2、任課教師因教學需要的儀器、材料等物品，由教師本人到實驗室辦理借用手續，在借用儀器時要仔細檢查和了解儀器的完好程度使用完畢，由教師本人將所借用的物品送還實驗室，由實驗員檢查驗收后，注銷借用手續。

　　3、實驗室要有儀器借還登記冊，內容包括借還的時間，儀器數量、儀器完好情況，借用時領取人要簽字，歸還時實驗員要登記。

　　4、校內有關部門或人員因非教學需要借用儀器，應由教務（導）主任批準簽字后，才能辦理借用手續。

　　5、非教育單位不得借用。兄弟學校之間因教學急需借用儀器時要憑單位介紹信并經主管校長批準簽字后才能辦理借用手續。

　　6、學生因課外科技活動需要借用教學儀器時，收輔導教師代為借用并負責按時歸還。

　　7、教學儀器外借后應及時歸還，每學期末必須將儀器全部交回實驗室，對到期不還者，由批準人員負責追回。

　　8、歸還的儀器如有損壞現象，借用人要說明原因，能夠修理的待修好后再辦理交還手續，不能修理的，待查明原因，按有關規定處理后再辦交還手續并注明處理意見。

　　9、對不合理的借用，實驗員有權拒借，以保證實驗教學的正常進行。

　　10、下列儀器、設備不準向外借出：（1）實驗室用于維修儀器用的儀器、儀表、工具等；（2）新購進的，未進行驗收的儀器；（3）損壞后未修好的儀器；（4）學生分組實驗用的儀器；（5）不宜搬運的較精密的儀器；（6）消耗性材料及易碎儀器，如藥品、玻璃儀器等；（7）危險品，易燃、易爆品。

　　金湖學校教學儀器維修、保養制度

　　1、儀器室要有通風、遮光設施，經常保持清潔衛生，并保持合理的溫度和濕度。

　　2、各種儀器要在櫥內整潔科學存放，儀器表面要保持清潔、干燥、無塵。儀器、設備、動植物標本、原材料不能與化學藥品同放。要防止化學藥品潮解揮發。

　　3、加強精密儀器的質量管理，如驗收、實驗效果、故障、維修保養等均要做記錄。

　　4、根據說明書的要求，做儀器的定期保養

　　5、實驗儀器出現故障或發生損壞，停止使用，能修則修，不能修由實驗員和學校領導處理。

　　6、教學儀器維修的原則是：保證實驗教學的正常開展：維修費不超過儀器原有價值的54%。

　　7、為保證維修工作的正常進行，準備室應有符合標準的工作臺和全套的維修工具。

　　8、實驗室應設儀器維修與保養記錄冊。每次維修與保養均有記錄，貴重儀器的維修記錄應存入儀器的技術檔案。

　　9、維修所需材料、元件的購買，由總務處負責，經校長批準后采購，費用記入消費品賬。

　　金湖學校理科教師實驗教學守則

　　一、根據國家教委頒布的教學大綱和教材要求，會同實驗教師制定實驗教學工作計劃。精心設計實驗方案，寫好實驗教案，師生共同努力，認真做好演示實驗和上好分組實驗課，達到預期的教學效果，完成實驗教學任務。

　　二、根據實驗所需的教學儀器和材料，填寫《演示實驗通知單》和《學生分組實驗通知單》，分別提前三天和一周報實驗室。全部演示實驗和分組實驗必須課前預做，為順利進行課堂教學做好充分準備。

　　三、進行演示實驗時，實驗裝置要位于全班學生視野內，可見度大，便于學生觀察、理解。實驗操作正確、規范，實驗現象直觀、準確，示范效果明顯。注意指導學生提高觀察實驗的能力，培養學生實事求是的嚴謹科學態度。

　　四、學生做實驗前，教師應向學生講清實驗原理、實驗目的、實驗方法，指導學生掌握操作要領及注意事項。在學生實驗過程中，教師要加強輔導，引導學生認真觀察，積極思考，及時發現并糾正學生操作錯誤，確保實驗安全、順利地進行。啟發學生用所學的知識分析實驗現象，歸納實驗結論，如實填寫實驗記錄。實驗結束后，要求學生按照“學生實驗守則”中的規定，整理器材、藥品，洗滌玻璃儀器，搞好清潔衛生，完成實驗報告。教師要尊重學生的實驗成果，認真批改實驗報告。

　　五、要嚴格遵守實驗操作規程，尤其對有一定危險的實驗，教師須鎮定自若，操作熟練，動作協調，一絲不茍，嚴防事故發生，并應加強對學生進行安全教育。

　　六、要積極開展師生自制教具和課外科技活動，促進理科教學改革，充分調動學生學習的主動性和積極性，努力提高學生素質。

　　七、努力創造條件，建立、健全實驗教學考核體系。在實驗教師的配合下，認真做好學生平時、學期和年度的實驗操作考核（考試）工作。

　　八、在實驗教學中，運用現代化教學方法和手段優化教學過程，突出教材重點，攻克難點，提高教育教學質量。

　　金湖學校實驗教師崗位職責

　　1、實驗教師要根據學校的`學期工作計劃和教研組的教學進度計劃，制定本學科的實驗教學工作學期計劃。

　　2、根據本學科教材的要求，要保證全部演示實驗和學生分組實驗的正常開出，并認真落實各項制度。

　　3、實驗教師要刻苦鉆研業務。要通讀本學科教材，熟練掌握本學科全部演示實驗和學生分組實驗的操作技術，并對實驗現象做出恰當的理論解釋。

　　4、要按時開出實驗課，積極協助任課教師輔導好學生的實驗課，保證實驗課正常進行，并認真填寫好實驗記錄單。

　　5、與任課教師一起組織好學生的科技活動、實驗競賽、實驗復習和考評工作，為學生實驗技能的訓練和提高，提供有效的服務。

　　6、熟悉實驗室、儀器室、準備室的管理規則，熟悉儀器業務知識，及時編報儀器采購計劃，對儀器要精心管理，科學存放，及時維護。掌握一套檢測和維修的過硬本領，保證儀器的完好率，要適應新科學、新技術在實驗教學中應用的新形勢，不斷更新自己的業務知識。

　　7、要積極開展實驗教學研究活動，不斷改進實驗方法，提高實驗效果，大力開展自制教具的研制活動，積極自制，代用和改進教具，創造條件，多開實驗。

　　8、注意培養學生良好的、科學的實驗習慣，要求他們遵守實驗室紀律，愛護設備，精心使用儀器，體現文明禮貌的作風。

　　9、做好實驗室、儀器室、準備室的衛生工作、安全防范和財產保護工作，熟悉防火器材的使用，經常檢查安全措施的落實情況。根據儀器設備性能，定期完成維修保養工作。

　　10、調進或調出實驗室，要辦好交接手續，及時完成教學儀器帳目管理任務，帳目清楚，實物點清，以保證實驗室工作正常進行。

　　實驗室一般性傷害的應急措施

　　1．創傷（碎玻璃引起的）。傷口不能用手撫摸，也不能用水沖洗，若傷口里有碎玻璃片，應先用消過毒的鑷子取出來，在傷口上擦龍膽紫藥水，消毒后用止血粉外敷，再用紗布包扎。傷口較大、流血較多時，可用紗布壓住傷口止血，并立即送醫務室或醫院治療。

　　2．燙傷或灼傷。燙傷后切勿用水沖洗，一般可在傷口處擦燙傷膏或用濃高猛酸鉀溶液擦至皮膚變為棕色，再涂上凡士林或燙傷藥膏。被磷灼傷后，可用1%硝酸銀溶液，5%硫酸銅溶液，或高錳酸鉀溶液洗滌傷處，然后進行包扎，切勿用水沖洗；被瀝青、煤焦油等有機物燙傷后，可用浸透二甲苯的棉花擦洗，再用羊脂涂敷。

　　3．受（強）堿腐蝕。先用大量水沖洗，再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液清洗，然后再用水沖洗。若堿濺入眼內，用硼酸溶液沖洗。

　　4．受（強）酸腐蝕。先用干凈的手巾擦凈傷處，用大量水沖洗，然后用飽和碳酸氫鈉（nahco3）溶液（或稀氨水、肥皂水）沖洗，再用水沖洗，最后涂上甘油。若酸濺入眼中時，先用大量水沖洗，然后用碳酸氫鈉溶液沖洗，嚴重者送醫院治療。

　　5．液溴腐蝕，應立即用大量水沖洗，再用甘油或酒精洗滌傷處；氫氟酸腐蝕，先用大量冷水沖洗，再以碳酸氫鈉溶液（nahco3）沖洗，然后用甘油氧化鎂涂在紗布上包扎；苯酚腐蝕，先用大量水沖洗，再用4體積10%的酒精與1體積三氯化鐵的混合液沖洗。

　　6．誤吞毒物。常用的解毒方法是：給中毒者服催吐劑，如肥皂水、芥末和水、或服雞蛋白、牛奶和食物油等，以緩和刺激，隨后用干凈手指伸入喉部，引起嘔吐。注意磷中毒的人不能喝牛奶，可用5——10毫升1%的硫酸銅溶液加入一杯溫開水內服，引起嘔吐，然后送醫院治療。

　　7．吸入毒氣。中毒很輕時，通常只要把中毒者移到空氣新鮮的地方，解松衣服（但要注意保溫），使其安靜休息，必要時給中毒者吸入氧氣，但切勿隨便使用人工呼吸。若吸入溴蒸氣、氯氣、氯化氫等，可吸少量酒精和乙醚的混合物蒸氣，使之解毒。吸入溴蒸氣的，也可用嗅氨水的辦法減緩癥狀。吸入少量硫化氫者，立即送到空氣新鮮的地方；中毒較重的，應立即送到醫院治療。

　　8．觸電。首先切斷電源，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線。在未切斷電源之前，切不可用手拉觸電者，也不能用金屬或潮濕的東西挑電線。如果觸電者在高處，則應先采取保護措施，再切斷電源，以防觸電者摔傷。然后將觸電者移到空氣新鮮的地方休息。若出現休克現象，要立即進行人工呼吸，并送醫院治療。

　　實驗室儀器設備損壞、丟失賠償制度

　　一、由于下列主觀原因造成儀器設備損壞、丟失的應予賠償。

　　1、不按制度、操作不按規范進行操作使用儀器設備。

　　2、未掌握操作技術和未了解儀器性能而輕率動用。

　　3、教師、實驗人員指導錯誤或不及時，保管人員保管不當。

　　4、粗心大意、操作不慎。

　　二、由于下列客觀原因造成儀器設備損壞丟失的可不賠償。

　　1、正常使用中發生合理的自然損壞。

　　2、經過批準試用的復雜儀器設備。

　　3、由于其它原因造成的意外損壞。

　　4、由于缺少必要條件，雖經努力仍未能防止的損失。

　　三、屬于下列情況，可按損失值酌情處理。

　　1、遵守制度，因偶爾疏忽造成損失后，能主動如實報告，積極設法挽救損失且認錯較好的。

　　2、局部損壞可以修復的，賠償修理費用。

　　3、損失零配件能夠修配的，可以賠償零配件的價值。

　　四、賠償處理權限按學校有關制度執行。

　　金湖學校化學學生探究分組實驗安全操作制度

　　（一）嚴禁學生以手(包括皮膚)接觸，以口嘗或以直接嗅聞任何化學藥品。

　　（二）欲鑒別藥品之氣味，只可用手在容器開口土方輕輕招拂。

　　（三）如有藥液溢出，應立即用水洗凈。如遇酸類或其它腐蝕性藥液滅及衣物而浸至皮膚，應立即除去衣物，以淋浴器沖洗。

　　（四）經如熱之玻璃儀器或其它未能確知溫度之器具，于充分冷卻前不可用手觸摸。如需移動，須使用挾持器具。

　　（五）以試管加熱物質時，不可將試管閉口朝向自己或他人。

　　（六）以水浴器加熱可燃性或揮發性溶劑時，應在排氣櫥內為之，絕不可用火焰直接加熱或將盛裝此等溶劑之容器置于火焰近旁。

　　（七）實驗中如發生意外燃燒，應立即以濕抹布或細沙熄滅，必要時應使用滅火器。如遇衣服著火，應立即沖水熄滅或就地打滾。

　　（八）如有藥液(品)進入眼睛，應立即用洗眼器清洗。

　　（九）操作有機化學實驗時，應將椅子置于桌下(不用)采立姿操作。

　　（十）實驗準備室嚴禁學生進入。貼有「危險!」標志之裝置與器具切勿接近。

　　（十一）嚴禁學生在沒有化學老師在場指導之下，私自進入化學實驗室，操作化學實驗。

　　（十二）學生應熟讀各種安全規則，并應確知實驗室急救藥箱、消防器材、救護設備等之位置與使用方法。

　　（十三）因不慎打破之玻璃器血，其碎片處理須小心且要集中放置于指定容器內。

　　（十四）學生不可擅自取用非實驗相關藥品，更不可私自更改藥品。

　　學生實驗室儀器損壞丟失賠償制度

　　實驗室儀器設備首先要使用的目的是為保證實驗教學的正常開展，兼顧科學研究活動，對損壞丟失儀器設備，要進行必要的賠償。

　　一、在使用儀器設備的過程中，預先已了解該儀器設備的原理及功能，明確熟悉操作過程，并有使用經驗或有對該儀器設備使用過的人在場指導下，發生儀器設備的故障（無法避免的情況下），無需賠償，但應及時匯報給主管教學主任并查明原因。

　　二、不熟悉所使用的儀器設備原理及功能以及操作程序，無使用該儀器設備的經驗又無對該儀器設備懂行的人在場指導而使用，發生儀器設備的故障或損壞，屬于責任事故，應對損壞的儀器設備進行賠償。

　　三、屬于專職保管的儀器設備因保管不善、疏于職守而發生儀器設備丟失者應予以配賠償。

　　四、對于借出的儀器設備發生丟失，應由所借人賠償。

　　五、學生實驗課時所用的儀器設備，應當在有經驗的實驗指導教師指導下使用，否則按此條款三規定應予賠償。

　　六、對所保管的儀器設備（指專職保管人員及借用儀器未還者）由于疏于維護而發生儀器設備損壞者亦應賠償。

　　七、賠償金額大小視儀器價值、使用年限及其他具體情況由實驗室主任報系主任研究后決定。

　　金湖學校學生實驗守則

　　1、做分組實驗是學生理論聯系實際的重要手段，對提高學生的觀察能力、操作能力、分析和解決問題的能力有重要作用。因此，每個學生必須高度重視實驗課，珍惜每一堂實驗課。

　　2、學生在實驗前要認真作好預習，明確實驗目的、要求、原理、步驟以及實驗的內容和注意事項。不預習不準作實驗。

　　3、進實驗室時要保持良好秩序，按實驗小組順序就座，實驗時要遵守紀律，不準喧嘩、不打鬧。

　　4、實驗開始前要認真聽取教師講解有關實驗問題，看清教師的示范。

　　5、實驗開始須首先檢查實驗用品是否齊全，如發現短缺或損壞，及時向教師報告。

　　6、實驗過程中，要嚴格遵循實驗步驟，操作要規范，儀器的連接和安裝要穩固，取用藥品要適量，接通電源，點火加熱，接觸藥品或動力時要注意安全。實驗時如發現異常現象或儀器損壞等情況后，立即停止實驗并及時向教師報告，不得擅自處理。

　　7、實驗過程中要認真觀察實驗現象，仔細分析思考，實事求是做實驗記錄。

　　8、實驗結束時要切斷電源、水源、火源等，清洗容器，清理實驗用品并擺放整齊，遇有損壞、丟失儀器時應及時報告。廢液要倒入廢液缸，其它廢物扔入垃圾箱，嚴禁將廢液倒入水槽中，經教師檢查允許后，方可離開實驗室。

　　9、實驗要注意安全，節約水電及實驗材料，要愛護室內一切設施和用品，未經允許不得擅自動用，要保持實驗室的清潔，不要亂扔碎紙和雜物，下課時輪班值日，打掃衛生。

　　10、實驗課后要及時寫出實驗報告，對失敗或漏做的實驗要申請重（補）做。

　　二、做實驗前,要認真檢查所有儀器,藥品是否完好,齊全,如有缺損應及時向教師報告,予以調整補齊,未經教師宣布開始不得擅自進行實驗.

　　五、要愛護公共財物,小心使用教學儀器和實驗設備,注意節約藥品和水電。

　　六、實驗室內的儀器,藥品,模型標本和其他設備未經實驗教師許可不準帶出實驗室。

　　七,熟悉滅火器材,砂箱以及校醫藥箱等的放置地點和使用方法,安全用具要妥善保管。

化學實驗室管理制度10

　　一、在實驗室工作的所有人員都必須堅持“安全第一、預防為主”的原則，都應熟悉實驗室安全制度和其他有關安全的規章制度，掌握消防安全知識、危險化學品安全知識和化學實驗的安全操作規程。實驗室安全負責人應定期進行安全教育和檢查。實驗課指導教師和研究生導師都有責任對學生進行實驗前的安全教育，并要求學生遵守實驗室的安全制度。

　　二、未經學院批準，實驗室不得擅自安排院外人員做實驗。新進實驗室做實驗的人員（含研究生、本科生、臨時人員等）均須經過安全培訓和考核，雙方簽訂安全責任書。實驗室短期聘用院外人員須填寫“臨時在實驗室工作的院外人員登記表”，在院安全管理辦公室備案后方可進實驗室做實驗。

　　三、實驗人員應熟悉室內水、電、氣的總開關所在位置及使用方法。遇有事故或停水、停電、停氣，或用完水、電、氣后，使用者必須及時關好相應的開關。

　　四、實驗人員應熟悉安全設施的位置及使用方法，自己所在位置及疏散方向。滅火器使用后不可放回原處，使用者應及時報告院安全管理辦公室進行更換。

　　五、進行具有危險性實驗的任何人員必須事先制定縝密的操作規程并嚴格遵守，應熟悉所用試劑及產物的性質，對實驗中可能出現的異常情況應有足夠的防備措施（如防爆、防火、防濺、防中毒等）；進行具有危險性實驗（如劇毒、易燃、易爆等）的過程中，房間內不應少于2人；操作者必須佩戴防護器具（防護鏡、口罩、手套等）；處理危險廢棄化學試劑（金屬鈉、丁基鋰或無標簽的危險化學品）的操作或危險性很大的.實驗（如高壓實驗、放大試驗以及能產生危險氣體而危及本人或周圍人員人身安全的實驗）不可在化學樓內進行。

　　六、實驗進行中操作者不得隨意離開實驗室。

　　七、非工作需要不得在化學樓過夜。學生因工作需要過夜時，必須將導師或實驗室主任批準并簽字的申請預先交門衛值班室備案，深夜做實驗時須有2人或2人以上同在。

　　八、實驗室嚴禁吸煙。酒后或情緒不穩定時不得在實驗室做實驗。

　　九、在化學實驗室不得穿著短褲、裙子、拖鞋、高跟鞋、涼鞋，長發應束起。

　　十、實驗室化學試劑管理應按化學學院《關于實驗室化學試劑管理的若干規定》進行。所有化學試劑及其溶液均不得敞口存放，均須保持清晰的標簽。嚴禁往下水口、垃圾道傾倒有機溶劑和有毒、有害廢物，有毒、有害廢液和廢舊試劑須按化學學院的規定進行收集和處理。

　　十一、貴重金屬、貴重試劑及放射性同位素等，都應有專人負責保管。

　　十二、氫氣、乙炔、一氧化碳等危險氣體鋼瓶必須存放在室外指定地點，并必須采用適當方式進行固定，應經常檢查是否漏氣，嚴格遵守使用鋼瓶的操作規程。

　　十三、不得使用運行狀態不正常的儀器設備進行實驗，不得運行因振動大或噪音大而對周圍實驗室造成干擾的設備，不得超負荷使用電源和器件（配電箱、插座、插銷板、電源線等），不得使用老化或裸露的電線，不得擅自改接電源線，不得遮擋實驗室的電閘箱、天然氣閥門和給水閥門，不得擅自在實驗室進行電焊或氣焊。

　　十四、不得在非放射性實驗室使用放射性同位素。

　　十五、本科生論文導師和研究生導師出差、出國必須委托其他教師管理學生和實驗室安全。

　　十六、不宜將兒童帶進化學樓，尤其不可帶進化學實驗室。若因兒童不慎而引起事故，其監護人應承擔全部責任。

　　十七、最后離開實驗室的人員，有責任檢查水、電、氣等截門和開關是否關好，鎖好門窗后再離開。

　　十八、實驗室發生事故時應立即報告中控室（62758729）和院安全管理辦公室（62757907）。事故結束后，當事人應盡快寫出事故報告。化學學院依據事故性質及損失情況將對事故責任者分別予以批評、通報、罰款、行政處分直至移交有關部門進行處理。

　　十九、若發現嚴重安全隱患，院綜合管理委員會、各系、所、中心負責人和實驗室主任有權要求該實驗室（或學術小組）限期停工整頓。各學術組長應定期對實驗室進行安全檢查，學術小組應指定1名安全員配合實驗室主任開展安全管理工作。

　　二十、各系、所、中心應參照本制度建立本單位的實驗室安全管理的具體制度或實施細則。各實驗室應結合本室具體情況為學生提供安全須知或指南。

化學實驗室管理制度11

　　一、實驗室要保持安靜，自覺遵守紀律，按班級有秩序地入座，不經教師允許不得擅自擺弄教學儀器，藥品和模型標本等教學設備

　　二、做實驗前，要認真檢查所有儀器，藥品是否完好，齊全，如有缺損應及時向教師報告，予以調整補齊，未經教師宣布開始不得擅自進行實驗。

　　五、要愛護公共財物，小心使用教學儀器和實驗設備，注意節約藥品和水電。

　　六、實驗室內的儀器，藥品，模型標本和其他設備未經實驗教師許可不準帶出實驗室。七，熟悉滅火器材，砂箱以及校醫藥箱等的放置地點和使用方法，安全用具要妥善保管。化學實驗室安全管理制度

　　一、實驗室內實驗剩余常用的少量易燃化學物品總量不超過5公斤，由專人保管；超過5公斤時，不得在實驗室存放。

　　二、實驗室內使用的易燃易爆化學危險品，應隨用隨領，不得在實驗室現場存放。

　　三、在日光照射的房間必須有窗簾，在日光照射到的地方，不應放置怕光或遇熱能分解燃燒的物品，也不能存放遇熱易蒸發的物品。

　　四、禁止在存有爆炸物品與易燃燒物品的工作位置上使用明火及無遮蔽的燈具。禁止使用沒有絕緣隔熱底墊的電熱儀器。

　　五、往容器內灌裝較大數量的易燃、可燃液體時（醇、酸等電解質除外），要有防靜電措施。

　　六、實驗室性質不明或未知的物料，應先從小量開始，同時采取安全措施，做好防火防爆設備。

　　七、在進行汞、酸及其它有害蒸氣產生的作業時，都應在通風櫥通風良好處進行，操作人員必須穿好防護用品，以防對人的傷害。

　　八、在實驗中對有可能發生燃燒、爆炸的藥品，需視性質、數量情況，采取可靠的安全防護措施，否則不能進行作業。

　　九、禁止將汞、酸、堿、硫化物、易燃液體及含有爆炸物有毒的液體、擦布、廢紙等雜物倒入水槽。

　　十、任何化學藥品一經放置于容器后，必須立即貼上標簽，如發現異常，應檢驗證明或詢問保管人員，不得隨意亂丟亂放，有毒物品要集中存放和處理。

　　十一、不能繼續使用和保管的藥品，應按規定及時處理或銷毀。

　　十二、在實驗臺的范圍內，不應放置任何與實驗無關的化學藥品，尤其是不能放盛有濃酸或易燃易爆物品的容器。

　　十三、要建立健全各種化學實驗的安全操作規程和化學物品的保管使用制度，并要求有關人員嚴格遵守，防止因急于求成或思想麻痹而不按操作規程進行作業以及違反化學物品保管使用制度，而引起燃燒或爆炸事故。

　　十四、禁止在實驗室內吸煙、工作臺上吃東西和利用實驗器皿做食用工具。

　　十五、實驗室內的用電量不許超過額定負荷，嚴禁使用普通金屬代替保險絲。水、電用后應立即關閉。

　　十六、要配備必要的滅火器材，做好滅火準備。

　　化學實驗室危險品使用制度

　　一、本制度所稱的'危險化學品，是指用于教學實驗易爆、易炸品、、易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機過氧化物、有毒品和腐蝕品等。

　　五、劇毒化學品以及儲存數量構成重大危險源的其他危險化學品實現三人管理制度。

　　六、使用危險時要有借出和歸還登記

　　七、對危險品，要做定期檢查，要求包裝完好，標簽齊全，標志明顯。實驗中的廢水、廢液、廢包裝，以及其他殘存物，應做妥善處理，不要亂仍亂放，以防發生事故。實驗室三廢處理辦法規定

　　為了加強實驗室管理，保護環境，維護學生健康，保證實驗教學

化學實驗室管理制度12

　　1、實驗前務必預習實驗資料，明確實驗目的要求，實驗步驟和操作方法。

　　2、學生應排隊進入實驗室，并按編號就座。進入實驗室后，應先檢查實驗用品是否齊全。如對儀器的使用方法或試劑性質不明確，不得實驗，以免發生危險和損壞儀器。

　　3、實驗時認真操作，聽從實驗老師和實驗員的指導。仔細觀察發生的現象，實事求是地做好實驗記錄。

　　4、注意安全，嚴格遵守安全守則。如發生意外事故(著火、傷害等)不要慌張，立即報告教師，冷靜地予以處理

　　5、持續室內安靜，嚴禁喧嘩、打鬧。

　　6、愛護公共財物，留意使用儀器和實驗室設備，注意節約試劑和水電。

　　7、持續實驗室內清潔，實驗用品擺放整齊。廢紙和火柴梗等應放入廢物箱內。不要隨地亂丟。廢液要倒入廢液缸內，實驗完畢就洗凈器皿，整理好實驗用品，擦凈桌面，做到整齊、清潔。

　　8、根據實驗原始記錄，認真做好實驗報告，按時交給教師批閱。

　　9、實驗室內一切物品未經教師許可，不得帶出實驗室。

　　10、實驗時如有儀器損壞，應及時報告實驗教師，待查明原因，分清職責后，按規定作來源理

　　化學危險品管理制度

　　1、實驗教學中使用的易燃、易爆、劇毒、強腐蝕等物品均屬危險品。

　　2、危險品務必貯放在危險品柜內，要分類隔離存放，要認真密封(蠟封、油封、水封等)。

　　3、危險品柜要規范、安全，并備有通風、黃沙、滅火器等設施。

　　4、要專人保管。須建立嚴格的監控制度。危險品的購、領、用、存，都要有批準、經手文字記載，有品種、數量臺賬。嚴格執行危險品柜雙人雙鎖保管制度。

　　5、危險品的清理務必先上報學校，由學校會同公安等部門負責清理。

　　教學儀器賠償制度

　　一、凡屬質量問題或自然老化而引起的儀器損壞，可免于賠償，但務必向有關領導匯報，按相關手續辦理報損、報廢手續。

　　二、實驗教師(員)在操作過程中不慎損壞易損儀器，一般免于賠償，但要如實填寫儀器損壞單。對無法修復的儀器可作報損處理，凡屬違章操作或其它失責事故造成的損壞應照價賠償。

　　三、學生進行實驗時，如有儀器人為損壞，應登記造冊，照價賠償，情節惡劣者應根據情節給予相應處理。賠償款應上繳學校入賬。

　　四、經鑒定確已喪失使用價值的儀器，除低值易耗物品實驗人員可直接注銷外，其它均需辦理報廢手續。價值在500元以上的，由實驗教師(員)提出申請，學校主管部門簽署意見后，上報市(區)教育局(教育文體局)計財、裝備部門審批、處理。

　　儀器實驗室安全衛生制度

　　一、儀器室、實驗室門窗應及時關鎖。貴重儀器與劇毒藥品應專柜存放，專人保管。

　　二、每日下班前應對室內所有水電設施進行檢查，使之處于關掉狀態，確保安全。

　　三、儀器室、實驗室均應放置滅火器材，滅火機應持續完好，以防事故發生。

　　四、實驗室、儀器室務必堅持每日一小掃、每周一大掃的衛生制度，做到窗明幾凈。

　　五、儀器櫥窗、實驗桌凳放置整齊，表面光潔，櫥內儀器分類存放，登記卡片定位，一切井然有序。

　　儀器管理制度

　　教學儀器是開展實驗教學的必備物質條件。務必切實加強管理，確保實驗教學正常進行。

　　一、教學儀器設備要按國家教育部頒發的《配備目錄》分類、編號、入賬。做到賬目、卡片、實物相符，每學期普查一次。

　　二、各種儀器、標本、模型、藥品應根據不同性質、性能和要求分科分類存放、定位入櫥，做到存放整齊，取用方便，用后復原;同時要做好防塵、防潮、防壓、防磁、防腐、避光等工作。

　　三、對貴重儀器和易燃、易爆、劇毒藥品須設置專室、專櫥，雙人雙鎖管理，防止發生意外事故。

　　四、實驗室儀器藥品等未經領導批準一律不予外借。若借用需辦理手續，定期歸還，歸還時由經手人負責對所借物品清點檢查。

　　五、平時應加強儀器保管、保養及維修工作，做到保管與保養相結合，使儀器經常持續良好的使用狀態，延長使用壽命。

　　六、實驗人員如有變動，應及時認真辦理移交手續。移交時務必由移交雙方交接，教導主任監交，三方簽字后生效。

　　學生實驗守則

　　一、學生進入實驗室要持續安靜，按規定位置就座。未經老師同意，不要擅動儀器。

　　二、實驗前，學生應認真預習實驗手冊及課本有關資料，充分了解實驗目的、資料和方法，并事先檢查實驗器材、藥品是否齊全、完好。在準備工作就緒后再開始實驗。

　　三、實驗時，務必聽從實驗老師的.指導，做到操作正確、步驟科學、嚴肅認真、一絲不茍，切忌草率從事。

　　四、實驗過程中，如遇到困難和問題，應及時請示老師協助解決。

　　五、愛護儀器、設備、材料，一切儀器、材料未經實驗老師同意不得帶出實驗室。不得擅自挪用其它組內的儀器、材料。

　　六、認真、獨立地分析實驗結果，據實填寫實驗報告。

　　七、實驗結束后，務必認真清理實驗器材并擺放整齊，搞好清潔衛生，關好水源、電源，放好桌椅，經實驗老師驗收后，方能離開實驗室。

　　八、如遇意外事故，應沉著、鎮靜，及時報告老師，妥善處理。

　　實驗教師(員)崗位職責

　　一、實驗教師(員)要樹立為教育教學服務的思想，對工作認真負責，注意為人師表，做到服務育人。

　　二、嚴格執行實驗室各項規章制度，廉潔奉公，厲行節約。

　　三、認真鉆研業務，熟悉本學科大綱和教材，了解各類儀器的規格、結構、性能及使用方法，并掌握一般的維修和保養技術。

　　四、編制教學儀器的購置計劃，負責做好新購儀器、實驗材料的驗收、登記、保管工作，并向有關教師介紹新購儀器設備的使用方法。建立和健全實驗室管理的各項臺帳。經常核查教學儀器總帳和實物明細分類帳，確保帳、物、卡相符。

　　五、堅守崗位，及時為任課教師和實驗室帶給實驗儀器、器材和藥品，確保教學實驗順利進行。

　　六、用心參加本學科的教研活動和自制教具活動，主動做好實驗室的開放工作，為學生自主學習創造良好條件，協助任課教師開展課外活動。

　　七、做好儀器室、實驗室的安全保衛工作，熟知實驗中的安全操作規程和發生事故后應采取的緊急措施。持續實驗室、儀器室的整潔。

　　八、定期向教導處和教研組匯報儀器管理、使用狀況及存在問題，并認真總結經驗，不斷提高實驗室和儀器室的管理水平。

　　九、實驗教師(員)工作變動時，應負責及時辦理手續。

化學實驗室管理制度13

　　第一章總則

　　第一條為規范我校實驗室危險化學物品管理工作，保證科研、教學順利進行，保障師生生命及學校財產安全，根據國務院《危險化學品安全管理條例》、《教育部辦公廳關于進一步加強高等學校實驗室危險化學品安全管理工作的通知》等法律法規，結合我校實際制定本細則。

　　第二條本細則適用于實驗室在實驗過程中使用的列入《危險化學品目錄》的危險化學品的管理。

　　第三條任何單位和個人不得生產、使用國家禁止生產、使用的危險化學品。

　　第二章管理機構及職責

　　第四條危險化學品安全管理堅持“安全第一，預防為主”的方針，貫徹“誰主管、誰負責”，“誰使用、誰負責”的原則，實行“統一領導，歸口管理，主管負責”，實行學校、相關學院(處、所、中心)、實驗室三級管理體制。

　　(一)國有資產管理處在安全工作處的指導下，制訂有關實驗室危險化學品管理的規章制度，監督、檢查相關學院(處、所、中心)落實各項規章制度、做好實驗室危險化學品管理工作。

　　(二)相關學院(處、所、中心)負責本單位危險化學品管理工作，并設定專人負責日常管理工作;宣傳、貫徹、執行國家和學校有關危險化學品安全管理的法規、制度，制定本單位事故應急預案，督促指導操作人員安全操作;全面了解掌握本單位危險化學品的詳細臺賬，做到帳、卡、物一致。

　　(三)實驗室根據使用危險化學品的具體情況，做好危險品購買、使用和處置記錄，制定相應的操作規程、安全管理制度、人員崗位職責、事故應急預案等，經學院審核確認后報國有資產管理處備案。

　　第三章危險化學品的申購

　　第五條凡需使用危險化學物品的實驗室，采購危險化學品應提交危險化學品申購表(附件1)，經院(處、所、中心)領導批準后，根據實際需要適量采購，減少庫存。

　　第六條實驗室購買爆炸品、劇毒(易制毒)化學品，須遵循以下工作流程：

　　(一)提交申請。申購實驗室填報《河北農業大學爆炸品、劇毒(易制毒)化學品申購表》(附件2)，使用責任人提交安全責任承諾書，提供有資質供應商資料。

　　(二)單位審核。學院(處、所、中心)主管領導核實同意后簽字，加蓋單位公章;先由教務處、科學技術研究院按照分管權限進行審核，再由國有資產管理處、安全工作處審核同意后，向公安機關提交申請。

　　(三)公安機關審批。公安機關審核同意后，印制發放劇毒(易制毒)化學品購買備案證明。

　　(四)購買供貨。根據“劇毒(易制毒)化學品購買備案證明”，申購實驗室與供應商聯系供貨，由供應商或有資質的運輸公司負責送貨上門，同時將“劇毒(易制毒)化學品購買備案證明”復印件反饋給國有資產管理處存檔。

　　第七條任何實驗室不得私自接收校內外單位轉讓和贈送的爆炸品、劇毒(易制毒)化學品，也不得向校內外單位轉讓和贈送爆炸品、劇毒(易制毒)化學品。

　　第四章危險化學品使用與管理

　　第八條實驗室要建立危險化學品臺賬(附件3)，從申請、購買、領用、使用、處置都必須及時、準確做好記錄，做到帳、卡、物一致。

　　第九條危險化學品必須存放在專用的危險化學品儲存柜內，并設專人管理。

　　第十條危險化學品存放地點應當符合有關安全規定，并根據物品的種類、性質，設置相應的通風、防爆、防火、防雷、報警、滅火等安全設施。危險化學品應分類存放，且相互之間保持必要的安全距離，嚴禁混放。強酸、強堿要上鎖，并專人保管。存有氫氣、氧氣、乙炔等易燃易爆氣體的鋼瓶必須單獨存放，不可放在一起，盡量與實驗場所隔離，存放處保持空氣流通，不得靠近火源。

　　第十一條劇毒化學品必須在配備防盜報警裝置的'專用存放設施內單獨存放，嚴格實行雙人收發、雙人記帳、雙人雙鎖、雙人運輸、雙人使用的“五雙”制度;標簽要有鮮明、醒目的標志，要有專用的量器及分裝器材;移交時，凡不是原包裝或是已啟封的，都必須稱量實重。

　　第十二條使用和保管劇毒化學品人員必須經過安全培訓、熟悉所接觸物品的性質、操作規程和防護急救常識。凡學生實驗使用，必須有實驗室專職人員負責領用、保管，分發學生實驗用量一般不得超過當天使用所需量。學生實驗操作時，要有指導教師親臨現場指導，并作好每次使用情況的記錄。

　　第十三條使用危險化學品的實驗室，要配備必要的安全防護用品。管理人員要負責制定使用操作規程，明確安全使用注意事項;要經常對本室使用危險化學品的教職員工、學生進行安全教育。學生使用危險化學品時，指導教師應詳細指導監督，并采取必要的安全防護措施。

　　第五章危險化學品的事故應急救援

　　第十四條相關學院(處、所、中心)應嚴格危險化學品管理，定期對危險化學品管理的各個環節進行檢查，杜絕事故發生。

　　第十五條實驗室應制定本單位的事故應急預案，配備必要的應急救援器材、設備，并定期組織演練。劇毒化學品事故應急處理預案應報國有資產管理處備案。

　　第十六條實驗室發生危險化學品事故，應立即啟動應急預案，采取積極有效的應急措施，做好應急處置工作，防止事態擴大和蔓延。院(處、所、中心)要保護好現場，及時向有關部門報告，調查分析事故原因，處理善后事宜，并向學校提交事故報告。

　　第十七條事故處理與責任追究參照《學校安全穩定事故責任認定辦法》規定進行。

　　第六章危險化學品廢棄物的處置

　　第十八條危險化學品廢棄物的收集、暫存和處置依照《河北農業大學實驗室有毒、有害廢棄物管理實施細則》規定進行。

　　第七章附則

　　第十九條相關學院(處、所、中心)要根據本細則，結合各自的具體情況，制定相應的管理制度，并醒目張貼，嚴格監督執行。

　　第二十條本細則自公布之日起施行，由國有資產管理處負責解釋。

化學實驗室管理制度14

　　為了順利地做好化學實驗，保證實驗成功，保護實驗儀器設備，維護每個師生的安全，防止一切實驗事故，特制訂本實驗室安全操作規程。

　　一、實驗室內嚴禁煙火，也不能在實驗室內點火取暖，嚴禁閑雜人員入內。

　　二、充分熟悉安全用具，如滅火器、急救箱的存放位置和使用方法，并妥加愛護，安全用具及急救藥品不準移作它用。

　　三、盛藥品的容器上應貼上標簽，注明名稱、溶液濃度。

　　四、危險藥品要專人、專類、專柜保管，實行雙人雙鎖管理制度。各種危險藥品要根據其性能、特點分門別類貯存，并定期進行檢查，以防意外事故發生。

　　五、不得私自將藥品帶出實驗室。

　　六、未進實驗室時，就應對本次實驗進行預習，掌握操作過程及原理，弄清所有藥品的性質。估計可能發生危險的實驗，在操作時注意防范。

　　七、實驗開始前，檢查儀器是否完整無損，裝置是否正確穩妥。

　　實驗進行時，應該經常注意儀器有無漏氣、碎裂，反應進行是否正常等情況。

　　八、燈火加熱時要注意安全。在酒精燈快燒盡、燈火還沒熄滅時，千萬不能注入燃料；酒精燈熄滅時，要用燈帽來罩，不要用口來吹，防止發生意外；不要用一個酒精燈來點燃，以免酒精溢出，引起燃燒。點燃的火柴用完后立即熄滅，不得亂扔。

　　九、使用氫氣時，要嚴禁煙火，點燃氫氣前必須檢查氫氣的純度。使用易燃、易爆試劑一定要遠離火源。

　　十、要注意安全用電，不要用濕手、濕物接觸電源，實驗結束后應及時切斷電源。

　　十一、加熱或傾倒液體時，切勿俯視容器，以防液滴飛濺造成傷害。給試管加熱時，切勿將管口對著自己或他人，以免藥品噴出傷人。

　　十二、嗅聞氣體時，應保持一定的.距離，慢慢地用手把揮發出來的氣體少量地煽向自己，不要俯向容器直接去嗅。

　　十三、有毒和有惡臭氣體的實驗，應在通風櫥內進行。

　　十四、取用藥品要選用藥匙等專用器具，不能用手直接拿取。

　　十五、未經許可，絕對不允許任意混合各種化學藥品，以免發生意外事故。

　　十六、有危險的實驗在操作時應使用防護眼鏡、面罩、手套等防護設備。

　　十七、濃酸、濃堿具有強烈的腐蝕性，用時要特別小心切勿使其濺在衣服或皮膚上。廢酸應倒入酸缸，但不要往酸缸里傾倒堿液，以免酸堿中和放出大量的熱而發生危險。

　　十八、稀釋濃酸（特別是濃硫酸），應把酸慢慢地注入水中，并不斷攪拌。

　　十九、使用玻璃儀器時，要按操作規程，輕拿輕放，以免破損，造成傷害。

　　二十、使用打孔器或用小刀割膠塞、膠管等材料時，要謹慎操作，以防割傷。

　　二十一、實驗中所用藥品不得隨意散失、遺棄，對反應中產生有害氣體的實驗應按規定處理，以免污染環境，影響健康。實驗剩余的藥品既不能放回原瓶，也不能隨意丟棄，更不能拿出實驗室，要放回指定的容器內。

　　二十二、嚴禁在實驗室內飲食，或把餐具帶進實驗室，更不能把實驗器皿當作餐具。

　　二十三、實驗結束，應整理好桌面，把手洗凈再離開實驗室。

　　二十四、實驗完畢后，對實驗室作一次系統的檢查，隨時關好門窗，防火、防盜、防破壞。

化學實驗室管理制度15

　　一、化學實驗室管理制度

　　一、化學實驗室要專人管理。注意防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處于完好備用狀態。

　　二、按配備標準和教學要求，及時申購儀器、設備及材料，保證實驗室正常運行。

　　三、儀器、設備及時入庫，做好登記、編號、分類、存放等事宜，使賬物相符，賬目清晰。

　　四、保持實驗室環境整潔，妥善保養設備，及時更新儀器，實驗室儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號。

　　五、凡需借用儀器設備，必須辦理借用手續，按期歸還，按照出借制度執行。

　　六、學生進入實驗室按指定座位就坐，保持室內安靜。

　　七、實驗前對照實驗要求，認真檢查儀器、設備，發現問題及時報告教師。實驗過程中，為防止意外事故發生，要求嚴格遵守操作細則，并保持良好的上課紀律。如實記錄實驗數據，仔細觀察，準確填寫報告。

　　八、做實驗前,要認真檢查所有儀器,藥品是否完好,齊全,如有缺損應及時向教師報告,予以調整補齊,未經教師宣布開始不得擅自進行實驗。

　　九、實驗藥品不得入口,取用有毒藥品更要小心,不得接觸傷口,實驗時所產生的有毒或腐蝕性廢物等要妥善處理,污水排入廢液處理器,嚴格按環保部門規定處理,嚴禁隨地拋棄。

　　十、實驗完畢后,要認真清點整理好教學儀器,藥品及其它設備,玻璃儀器要刷洗干凈,擺放整齊,并向教師詢問儀器,藥品禁止使用情況及問題,經教師或實驗教師驗收并得到允許后,再放好桌凳關閉門窗,方可離開實驗室。

　　十一、要愛護公共財物,小心使用教學儀器和實驗設備,注意節約藥品和水電。

　　十二、熟悉滅火器材的放置地點和使用方法,安全用具要妥善保管。

　　十三、實驗課結束之前，教師應關好總電源，囑咐學生關好窗戶，做好清潔工作，保持臺面整潔，在實驗過程中產生的垃圾丟入垃圾桶，填好《實驗使用記錄》，愛護公物，如有損壞按賠償制度處理。

　　二、化學實驗室儀器管理制度

　　一、儀器的存放要編號、分類、定室、定柜、定位。化學藥品與儀器分室存放。室內要有防盜、防火、防毒等安全措施，做好通風、防潮、防塵和整潔工作。

　　二、建立健全儀器管理明細帳、實物流水帳和統計報表，定期核對，做到帳、冊、表、物相符。人員調動時要辦理嚴格的接交手續。

　　三、儀器的借用、報廢要辦理登記和審批手續。外借儀器要及時收回，并做好接交手續。

　　四、任課教師使用儀器和藥品進行實驗教學前，應填寫“實驗通知單”，實驗管理員應努力做好實驗準備。實驗結束后任課教師將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或丟失應及時登記、查找并填寫報告單、做好處理工作。

　　五、儀器使用后應及時進行清潔、保養并歸櫥，同時要根據各類儀器的特點，定期的、有計劃的進行維護與保養，使所有儀器經常處于完好狀態。

　　六、每學期結束前，對實驗室的全部財產進行一次全面清查核對，處理好有關事項，及時完成各種統計工作，并按要求上報和存檔

　　三、化學實驗室儀器賠償報損制度

　　一、學生因違反操作規程而致儀器、公物損失的，按實物照價賠償并予以批評。

　　二、在學生實驗中，對于不遵守實驗室規則，不聽從教師指導，擅自動手損壞或有意動手損壞的，按損壞情況照價加倍賠償，并予以點名批評或通報。

　　三、在實驗中，確因實驗儀器質量較差或設備老化，在正確操作中，造成損壞的，可不予賠償。

　　四、在實驗中，因教師疏忽或其它不可控原因致學生在實驗操作過程中損壞的，酌情賠償或免予賠償。

　　五、在演示實驗中，任課教師對儀器性能及使用方法缺乏了解，而造成損壞的，應由任課教師負責自檢并賠償，總結經驗教訓，以利改進實驗教學工作。

　　六、本校教師借用儀器造成損壞或遺失的，要照價賠償。

　　七、儀器設備損壞應做好登記、查明原因、分清責任，及時處理，并努力修復。

　　八、對于廢舊、老化的儀器，經維修后不能使用的要進行報損。

　　四、化學實驗室儀器借出制度

　　一、非教學用途的儀器借用，個人因私借用應嚴格限制。不允許個人占用教學用的儀器。

　　二、實驗室原則上不外借，如有考試、競賽輔導等特殊需要，須經校領導批準才可使用。借用者負責開關水電、門窗，打掃衛生等工作。

　　三、實驗室所有儀器設備，原則上不外借。如課外興趣小組活動，研究性學習等確有需要，須經校領導批準，并及時歸還。

　　四、實驗室、儀器室、準備室的鑰匙一律不準對外借用。

　　五、學期結束，應清理借條，收回借出的儀器。

　　五、化學實驗教學管理制度

　　一、實驗教學計劃制度

　　1、化學教師對實驗教學必須制訂每學期的教學計劃。計劃應于本學期初交教科處和實驗室各一份。計劃應分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗大致時間等。

　　2、實驗室應根據各科教學大綱、教材和各任課教師的實驗教學計劃，制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購進、置備，儀器的檢查和維護等。

　　二、實驗教學的組織與實施管理制度

　　1、任課教師檢查所用儀器和器材的準備情況，試作實驗，做到“胸中有數”。

　　2、任課教師要指導學生做好課前預習，明確實驗目的'，掌握實驗原理，并劃分實驗小組，強調實驗紀律，重視安全操作教育。

　　3、實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗，使需要的儀器處于完好狀態，備足藥品和材料，檢查通風、電源、水源及其它設施。

　　4、任課教師和實驗管理員應巡回檢查、耐心指導學生進行實驗，發現問題應及時給予啟發引導，并及時進行解決，但不可代替學生去做實驗。

　　5、實驗結束后，任課教師應及時小結實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，并指導學生完成《實驗報告》。

　　三、實驗教學的評估考核

　　1、對學生實驗能力和技巧的考核，以現場操作和平時實驗為主，記入學生綜合素質評價。

　　六、化學實驗室開放制度

　　為便于開展實驗教學，全面完成課程標準規定的教學任務，培養學生實驗能力，開展豐富多彩的課外活動，全面提高教學質量，使實驗室發揮其應有的作用，特制定本制度。

　　一、實驗室工作必須為實驗教學服務，要充分發揮儀器設備在實驗教學中的積極作用。

　　二、實驗室的開放時間：每周研究性學習活動時間、興趣小組活動時間及師生預約時間對師生開放。

　　三、學生進入實驗室實驗時，要嚴格遵守學生實驗守則和實驗室規則，聽從老師的指揮。發生儀器故障，應及時報告實驗室管理員，妥善處理，不得擅自處理。儀器設備丟失、損壞，按實驗室的賠償制度進行賠償。

　　四、進入實驗室活動時，要有專人（組長）負責，不得在室內搞與本活動無關的任何事。活動結束要整理和清潔儀器設備，經老師允許后才能離開實驗室。

　　七、化學實驗室危險品使用制度

　　三、儲存、使用危險化學品，應當根據危險化學品的種類、特性，在實驗室、設置相應的監測、通風、防曬、調溫、防火、滅火、防爆、泄壓、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏、防護圍堤或者隔離操作等安全設施、設備，并按照國家標準和國家有關規定進行維護、保養，保證符合安全運行規定。

　　四、劇毒化學品的儲存、使用時應當對劇毒化學品的儲存量和用途如實記錄，并采取必要的安全措施，防止劇毒化學品被盜、丟失或者錯發誤用。發現劇毒化學品被盜、丟失或者錯發誤用時，必須立即向學校報告。

　　五、劇毒化學品以及儲存數量構成重大危險源的其他危險化學品實現設置專室,專櫥,雙人雙鎖管理,防止發生意外事故。

　　六、使用危險藥品時要有借出和歸還登記

　　七、對危險藥品，要做定期檢查，要求包裝完好，標簽齊全，標志明顯。實驗中的廢水、廢液、廢包裝，以及其他殘存物，應做妥善處理，不要亂扔亂放，以防發生事故。

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