培訓學校學生管理制度

　　在發展不斷提速的社會中，越來越多人會去使用制度，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。我們該怎么擬定制度呢？下面是小編為大家收集的培訓學校學生管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。

培訓學校學生管理制度1

　　一、積極遵守《小學生日常行為規范》，注重儀表，舉止文明。

　　二、積極遵守《小學生守則》，自覺使用普通話和文明用語，做到團結友愛禮貌待人，嚴禁打架罵人。

　　三、學生入校須遵規守紀，維護公共秩序，不得在校內追逐、打鬧和高聲喧嘩，保持校園肅靜。

　　四、學生入校須遵守《衛生制度》和愛護花草樹木，按時將自己負責的衛生區清掃干凈，作到一日兩清掃，花草樹木管理要及時，定期澆水除草。并做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不攀折花木和破壞美化綠化設施。

　　五、學生入校須遵守《校舍公物管理規定》自覺愛護公物，不在課桌及墻壁亂刻亂劃，損壞公物要賠償，敢于制止違反校園管理制度的人和事。

　　六、學生入校須遵守《安全公約》，做到嚴以律己。

培訓學校學生管理制度2

　　親愛的學員，歡迎走入英杰教育的課堂：

　　“沒有規矩，不成方圓”。為了能夠使您順利的完成學習課程，我們除聘請專業教師授課外，還要實行嚴格的管理，創造一個良好的學習環境。制定學生紀律規章條例是維護良好的學風，維護英杰教育培訓學校教學的正常進行，保證教學質量，維護決大多數同學利益的有效手段。請您學習期間嚴格遵守《學員管理制度》的相關規定。

　　一、課堂要求及安全紀律須知

　　1、學生進入教室內，禁止在教室吸煙，禁止攜帶任何危險物品進入教室，保持教室清潔。

　　2、愛護教室設施設備，如故意損壞，則照價賠償。

　　3、上課期間，一切行動要聽從指揮，聽從老師安排，堅持做好課前準備和學習用品。積極完成教師

　　布置的每一項學習、作業任務，教師上課時，要認真聽教師的講解及理解其深層意思，謙虛好學，虛心請教，相互學習，努力進取，不開小差，不大聲喧嘩、聊天、走動、不嬉戲打鬧并做與學習無關的事如接電話、發手機短信、玩游戲等按一級違紀處理。如有學生在上課時間里被任課老師發現有對外使用手機影響學習者，老師有權暫時收繳手機一天。若在上課期間身體有不良反應，要及時報告教師，以得到急時的處理。上課時間不允許出教室。

　　4、遲到1次罰做10道數學練習題，并在當日交于班主任檢查；嚴重遲到一次罰10道數學練習題及抄寫10個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。

　　5、未完成作業者每次罰抄寫20個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。

　　6、每曠課1次罰抄寫20個英語單詞10遍，并在次日交于班主任檢查；連續曠課3次者學校將通知其家長。

　　7、對于違反課堂秩序，不聽勸告的學員，經教育仍不改正，本校有權進行公開除名，并不予退還學費。

　　8、家長作為監護人，應對學生在上課時間之外的路途安全或任何意外負責，一切責任與我校無關。若

　　有特殊情況的`須由家長提前電話聯系，由學校安排教師將學生送回家。

　　二、請假

　　1、凡有事不能上課的學生都應該事先向班主任請假，經老師允許方可離開。

　　2、請假三天以上，首先到班主任處領取請假單填好，經家長或與當事人有關人員證實后方可按事假辦理。到負責老師處批準后方可離開。

　　4、有事來不及請假的學生，請及時與班主任取得聯系，說明情況。

　　5、凡因特殊情況要回家或返校的同學都應提前向負責教師登記。

　　二、其他

　　1、學員在學習過程中對培訓班的教學或者管理有任何意見或建議，可及時與班主任聯系，我們全體教職員工愿意接受你們的監督和批評，并認真聆聽你們的建議，盡快解決您的實際問題。

　　2、未盡事宜，另作通知。

　　學生紀律管理條例：

　　第一章總則

　　制定學生紀律規章條例是維護良好的學風，維護英杰教育培訓學校教學的正常進行，保證教學質量，維護決大多數同學利益的有效手段。

　　一、遲到1次罰做10道數學練習題，并在當日交于班主任檢查；嚴重遲到一次罰10道數學練習題及抄寫10個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。

　　二、未完成作業者每次罰抄寫20個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。

　　三、每曠課1次罰抄寫20個英語單詞10遍，并在次日交于班主任檢查；連續曠課3次者學校將通知其家長。

　　第二章細則

　　上課紀律條例細則：

　　1、遲到10分鐘以內者，按遲到1次處理；遲到10分鐘以上者，按嚴重遲到處理；遲到一小時以上

　　者，按曠課一次處理。

　　2、上課前沒有及時備好繪畫工具，并在大家已經動筆開始上課時影響畫室安靜者，按遲到一次處理。

　　3、上課時大聲喧嘩、聊天、走動等并做與學習無關的事如接電話、發手機短信、玩游戲等按一級違紀處理。如有學生在上課時間里被任課老師發現有對外使用手機影響學習者，老師有權暫時收繳手機一天。

　　4、在上課時間有外出上網吧，逛街，談戀愛者按三級違紀處理，情節嚴重者將予以嚴重違紀處理。

　　5、無故裝病曠課一天以上者按二級違紀處理，情節嚴重者將予以三級違紀處理。

　　6、沒有任何請示無故離開畫室一天以上或夜不歸宿者按二級違紀處理；沒有任何請示無故離開畫室三天以上或夜不歸宿多次者按三級違紀處理，情節嚴重者將予以嚴重違紀處理。

　　7、不尊敬老師者按二級違紀處理，情節嚴重者將予以嚴重違紀處理。

　　8、同學間打架、斗毆者按二級違紀處理，情節嚴重者將予以三級違紀處理。

　　9、不允許學生在畫室內吃飯、吃零食等（每發現一次罰10張速寫練習），要保持畫室衛生。

　　10、堅決不允許學生在畫室內吸煙（每發現一次罰10張速寫練習）。

　　11、每天放學后值日生必須按照畫室要求按時值日,如值日不合格者,罰值日一周；

　　12、學生必須愛惜畫室公共財產,如有損壞,照價加倍賠償；

　　13、個人畫具按規定擺放整齊,作業、習作當日取走,否則按垃圾處理；

　　14、畫室窗臺上不得放置任何私人物品,一經發現,按垃圾處理；

　　15、學生不準隨便帶走畫室物品、范畫,一經發現,按盜竊論處。

　　○京滬培訓中心教師管理：

　　第一章總則

　　為人師表；尊重學生；耐心教學；嚴格管理；制訂計劃。

　　第二章細則

　　1、要認真解答每一位學生的每一次提問。

　　2、要細心觀察每一位學生的學習進度和學習情緒。

　　3、要針對不同學生的基礎和程度進行有針對性的有效教學。

　　4、要經常關心學生的課下生活和課下時間安排。

　　5、要為學生制訂適合于學生本身的課下學習計劃。

　　6、要根據學生的不同情況和不同風格來使學生在短時間內進步。

　　7、保證每天為每一位學生都講解到；保證每天為一半以上的學生修改畫面。

　　8、保證一周內能夠做兩次完整的現場繪畫演示（指定主教教師）。

　　9、保證畫室內安靜；保證畫室內紀律（每月培訓中心要組織紀律評比）。

　　10、保證認真驗收當日學生的課下作業。

　　○教師考勤制度：

　　第一章總則

　　教師必需保證上課時間、上課精力和上課質量。

　　第二章細則

　　第一條培訓中心實行每周五天工作制，每周一休息，周二至周日上班。

　　第二條教師在6月至次年3月實行每天10小時工作制；3月至6月實行每天9小時工作制。

　　第三條教師每天出勤實行打卡制，每天打卡三次，分別為7：55；12：55；17：25。每次必須本人親自打卡，不得找人代打，如有發現舞弊代替打卡者，將對雙方做出每人罰款500元的處罰處理。

　　第四條教師每天上課不得遲到、早退，應在上課前5分鐘到教室組織學生上課，否則算遲到。教師上課遲到5分鐘以上者扣工資50元，遲到10分鐘以上者扣工資100元，遲到半小時以上者扣除當日工資的50%+100元。

　　第五條教師曠課一天（上午、下午、晚上）扣除當日工資+200元。

　　第六條1、請事假者必須報請上級批準，批準后方能給假。請事假者根據請假時間按小時工資進行扣除，每月的請事假時間累計不得超過2天即20個小時。

　　2、請病假者按每日工資的50%進行扣除。

　　○教師獎懲制度：

　　第一章總則

　　對于工作成績突出的教師將予以重獎；對于工作懈怠的教師將予以重罰。

　　第二章細則

　　獎勵條例：

　　第一條一周內主教教師除正常的做兩次繪畫演示之外，每多做一次完整繪畫演示獎勵100元（每周主教教師最多做三次繪畫演示）。

　　第二條月考中（每月10日月考）本班學生占培訓中心總排名前15名中6位以上，獎勵本班教師各

　　200元，其中主教教師獎勵100元；8位以上，獎勵本班教師各300元，其中主教教師獎勵150元；10位以上，獎勵本班教師各500元，其中主教教師獎勵200元。

　　第三條每月的班級紀律評比中第一名的班級教師各獎勵100元，其中主教教師獎勵50元。（每月11日組織紀律評比）。

　　第四條培訓中心年終要評選3名優秀教師（主教、班主任、助教各一名）年度大獎。

　　獎金為：主教教師—10000元人民幣；班主任教師—7000元人民幣；助教教師—5000元人民幣。

　　評選參考標準：

　　1、年度本班專業考試過線成績。

　　2、每月本班學生的投票鑒定。

　　3、平日教學成績。

　　4、培訓中心負責人評定。

　　5、考勤記錄。

　　6、獎懲記錄。

　　違紀條例：

　　每月每位班主任和助教有15個積分，每次按違紀條例不同扣除相應的積分，當積分扣完后按20元/分扣除當月工資實施罰款。

　　第一條畫室中每不安靜一次，本班教師各扣1分。

　　第二條畫室內衛生十分惡劣，本班教師各扣2分。

　　第三條上課前教具沒有備好，本班教師各扣2分。

　　第四條教師在上課期間長時間發手機信息、打電話扣3分。

　　教師業務檔案管理

　　教師業務檔案是教師歷年任課工作量，教學態度（總結、評語），教學水平（評估材料），教學效果（學生成績），業務進修情況，學術科研成果（教材，論文）等基本情況的重要歷史記錄，是教學管理重要檔案之一。1、教師業務檔案，一式二份，一份由教師自己保管，一份由教務處存檔。2、每學期結束后，教師按要求上交各種材料，填報教學科研成果、著作、論文，會同教務處的各種評價，檢查結果等裝入教師業務檔案。3、教師業務檔案由教務處專人歸檔管理，檢閱和摘抄教師業務檔案，須經主管校長批準，管理員不得泄露檔案中的有關內容。4、凡經核簽的教師業務檔案中所記載的內容，任何人不得隨意涂改。

　　京滬培訓教具管理

　　教具是學校財產的重要組成部分，由總務處控制總數量。教務處進行統籌管理，具體辦法是：

　　1、教師所用教具必須填寫教具借用記錄，每學期開學時領取，本學期注明借用及歸還日期。

　　2、教具用完后應按時歸還，以免影響其他教師使用。歸還時管理人員應當檢查教具完好程度，如

　　有損壞應填寫“教具損壞單”，說明損壞原因，酌情處理。

　　3、按計劃購置教具，分類編號上架,貴重教具應同相關教研組長或教師共同驗收。

　　4、新增添的教具及時通知有關教研組長或教師，以便得到充分利用。

　　5、凡有電器線路的示教版，應定期通電檢查，以保持示教版的完好程度。

　　6、教具應分科陳列在專用柜內，做好防塵，防潮，防霉，防銹，防腐蝕工作。

　　7、掛圖應按學科，順序編號。

　　8、管理員應與各個教研組密切聯系及對編制教具維修計劃，并且報教務處審批實施。

　　9、管理員應保管好教具說明書和合格證，便于配購備件和維修件。

　　10、管理員每天打掃室內衛生，保持窗柜干凈和教具光潔。

培訓學校學生管理制度3

　　為了配合學校“全封閉、住宿制、準軍事化”管理辦法的執行，加強校門進出學生的管理力度，對有特殊情況需請假離校的學生，特制訂本管理制度。

　　一、辦理走讀證的資格

　　1、在校外學習特長的學生。

　　2、確實有病，住校對本人或他人在生活學習上有較大影響者。

　　3、家在學校周邊500米范圍內有住房或租房（安置地租房除外），且有家長陪讀。

　　二、請假手續辦理

　　1、有特殊情況需請假的學生，一周以內的需持年級統一印刷的請假條，班主任簽字（注：。每生一學期不能超過四周）；二周以內的學生需出具書面申請，家長簽字、班主任簽字、年級主任簽字；一個月以內的學生需出具書面申請，家長簽字、班主任簽字、年級主任簽字、蹲點校長簽字。請假三天以上需到保安室進行登記，并憑請假條換成臨時出入證。

　　2、有特殊情況需長期請假的學生，學生需寫請假申請，經家長、班主任、年級主任、蹲點校長、楊校長、陳校長簽字，然后帶一張正面免冠相片，憑申請到保衛處辦理長期出入證。

　　三、學生出入證管理。

　　1、學生不能在出入證上亂涂亂畫、不貼本人相片或貼其他東西，否則視為無效證件，并扣班級管理分0、5分

　　2、學生不能互相交換轉借出入證，如發現將收繳出入證，并取消持證人的走讀資格，扣當事人班級管理分l分，并通報批評。

　　3、私自拿別人的`卡、撿到別人的卡冒用的，如發現，扣當事人班級管理分2分，并給予當事入紀律處分。

　　4、如出入證遺失、損壞、年級或班級有變動，需到保衛處補辦。

　　5、學生走讀期間，經常遲到，學習明顯退步，將取消走讀資格。

　　四、學生進出學校管理。

　　1、學生進出學校，必須主動出示請假條或出入證（特別是有車接送的學生，學生一定要家長不能開車進校內接送，只能停在校門口等，學生車輛必須停放在學生專用停車棚）。有長期出入證的學生必須掛在胸前，隨時主動按受保衛人員、行政值日領導的檢查，如學生不按規定執行，保衛人員、行政值日領導有權拒絕其進出學校。

　　2、學生不從校門進出，而通過其它渠道進出學校的（如爬圍墻、走圍墻缺口）根據違紀學生處理條例報政教處進行處理。

　　3、不服從保衛人員和行政值日領導管理的，強行離校無理取鬧，將報政教處給予相應的紀律處分。情節嚴重、態度惡劣的，報校長會討論開除。

　　本管理制度從20xx年2月13日中午開始執行。

　　注：請辦理長期出入證的同學在2月13日上午—2月25日上午前到保衛處辦理出入證。

培訓學校學生管理制度4

　　一、教師不得打罵學生，要尊重、愛護學生，為學生的身心健康成長盡心盡責。

　　二、所有教師必須認真負責，對學生負責，對家長負責，對輔導中心負責。認真熟悉教材，認真做好學生的輔導工作。

　　三、上班不遲到、不早退，不無故缺課，有事要離開向主管人員請假。

　　四、教師在工作中要積極配合，發揮整個團體的集體力量，更好地搞好輔導班的管理工作，提高教學效果。

　　五、保證正常的秩序，及時處理突發事件。

　　六、教師在任何時候都要把學生的安全放在第一位，在整個輔導班期間任何教師都要隨時注意學生的安全。

　　七、各輔導教師要積極主動地與學生和學生家長溝通交流，全面了解學生，以便更好地促進學生全面發展。

　　八、每班教師定期與家長反應學生的學習情況，定期展示學生的作業。

　　九、每天清點學生人數，了解學生曠課的原因，隨時與家長聯系。 十、所有教師要在工作和生活中相互幫助，相互體諒，為共建和諧高效的教師團隊而努力。

　　十一、了解學生的基本情況，對個別學生針對性訓練，確保每一個學生成績都有進步，讓家長滿意。

　　十二、全面了解學生掌握知識的程度，進行針對性的補習，彌補孩子在校學習漏洞，以全面提高孩子的學習成績。

　　十三、維持班級秩序，擁有安靜和諧學習環境，杜絕班級一團糟現象，給窗外經過家長展現良好學校形象。

　　輔導內容：

　　1、了解學生當天作業情況，督促其保質保量完成，不允許出現作業沒有完成放學回家情況。

　　2、對作業中的重點、難點予以輔導、解答。不允許出現作業中有錯誤未檢查出來情況，對于檢查出來的問題要耐心解答使其明白。

　　3、檢查各科作業完成的`準確率，對于學生白天課堂上沒有搞明白的問題予以及時解決，做好復習與預習工作。

　　4、負責考前要點復習。定期測評檢驗階段學習效果。 5、傳授良好的學習方法，讓學生愛學習、善于學習。 獎懲制度：

　　1、 家長反映作業僅僅是對答案或者直接告訴學生答案，而沒有解決疑難問題的，從該教師當月工資中扣除50元/次、

　　2、 經過老師檢查，沒有發現和糾正學生作業中的錯誤，從該教師當月工資中扣除50元/次、

　　3、 非特殊原因請假造成學科輔導教師空缺，從該教師當月工資中扣除50元/天。

　　4、 輔導的學生家長多次反映某科老師優秀負責，學生成績進步明顯，給招生形成良好影響的，該教師當月工資中給予獎勵200元。

　　5、 學生每月學科測評，成績進步明顯的學科給予教師適當獎勵，輔導效果不明顯，成績不進反退的給予所任學科老師罰款。 培訓學校學生管理制度8

　　一、校規

　　1、嚴格遵守作息時間，不遲到、早退，不曠課。 2、衣裝整潔、樸素、美觀大方，不允許穿奇裝異服。 3、嚴禁在學校內吸煙、喝酒，禁止隨地吐痰。 4、在教學樓內不大聲喧嘩、追逐打鬧。

　　5、愛護學校內一切公共設施和物品，凡損壞丟失學校公物一律照價賠償。

　　6、對違反國家法令、校規校紀或者有不良行為的學生，視其情節嚴重，又屢教不改者，分別給予警告、記過、開除的處分。

　　7、對品學兼優、學以致用的學員，或為學校爭得榮譽的學員，學校給予表揚或獎勵。

　　8、對學生的獎勵、處分由繼續教務處記入本人學習檔案。 9、學員學完教學計劃規定的全部課程，經考核成績合格，發給其相應的證書。

　　二、學員道德規范

　　1、明確學習目的，端正學習態度，樹立遠大理想。

　　2、刻苦學習，不畏困難,勤于思考，虛心請教，努力掌握科學文化專業知識和技能，爭取成為德、智、體全面發展的合格人才。

　　3、尊重教師，上課認真聽講，按時完成作業，積極支持和配合教

培訓學校學生管理制度5

　　1、 對所有參加本中心的學生，對學習的任何問題，只要在上班的時間本中心老師無條件的進行解答。

　　2、 學生不得無故遲到、早退、曠課，若有特殊情況需請假，需有家長簽名的'假條，班主任和家長確認以后方可批準請假。

　　3、 學生上學、放學途中需注意安全，下課休息時不得任意出校門，不得相互打鬧。學生途中安全由家長負責。

　　4、 學生應相互幫助，團結友愛，發揮各自的長處，相互交流，優勢互補。

　　5、 每個班均設有班主任，定期與家長反應學生學習情況以及每天清點學生人數。

　　6、 學生按時完成作業，對老師要有禮貌，做到嚴肅活潑。

　　7、 各班班級安排值日衛生，班干部起到帶頭作用。

　　8、 課程結束時，給每個學生發放成績單，班主任將對每個學生進行學習評定，方便家長全面掌握學生在校期間學習情況，日后可進行參照對比。

培訓學校學生管理制度6

　　學生人身安全管理制度:

　　1、學生人身安全受法律保護，任何人不得侵害學生人身安全。

　　2、學生在校園任何人不準體罰或變相體罰，嚴禁老師、員工打罵學生。

　　3、學生之間應團結友愛，嚴防發生斗毆打架事件，故意傷害他人要負一切經濟法律責任。

　　4、學校任何部門不準組織學生開展有害學生身體健康的活動。如擅自組織造成后果的由組織者負全部責任。

　　5、學校任何人無權對學生進行人身搜查、限制人身自由、扣壓物品或正常書信，更不準私拆他人信件、包裹。

　　6、不準歧視個別生理有缺限和“后進”的學生，所有學生在政治上一律平等。

　　7、學校學生主管部門應適當組織學生參加力所能及的`勞動，對于有危險的勞動項目不得安排學生參加。

培訓學校學生管理制度7

　　一、學生按時到校和積極參加各項集體活動，做到不遲到、不早退、不曠課。因病、因事請假者，必須有家長證明辦理請假手續，遇特殊情況不能請假時，事后要申明理由或提出證明的`補假。

　　二、請假在一周以內由班主任批準，一周以上由教導處批準，一個月以上有校長批準。

　　三、各班建立點名冊，考勤簿。指定專人負責填寫，對出勤好的給予表揚，遲到早退者應給予適當處理，全學期的出勤應填于成績冊通知家長。

　　四、學生學期缺課累計三個月者應予留級，學生因病，事需要連續請假一學期者，應辦理休學手續。

培訓學校學生管理制度8

　　1、學校出操集會鈴響后，各班須在教室或走廊集中排隊。

　　2、按學校規定次序依次由教師帶領到指定地點集中，過樓梯須慢行不統一踏步，班與班之間保持一定距離。

　　3、排隊行進中集中注意力，不開小差，不講話，保持隊伍整齊。

　　4、在樓梯和到操場梯步處實行值周教師定點安全維護，確保學生安全規范地進出樓梯和操場梯步。

　　5、出操集會結束后，各班應按規定次序進教室。

　　6、建立校內學生重大教育活動安全論證制度，參加校外社會實踐活動須報學校或教育局同意方準進行。

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