參與管理制度

時(shí)間：2022-09-19 17:16:50 管理制度我要投稿

參與管理制度

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，很多地方都會使用到制度，制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式，規(guī)范個(gè)體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢？以下是小編幫大家整理的參與管理制度，希望對大家有所幫助。

參與管理制度

參與管理制度1

　　教學(xué)信息反饋是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掌握學(xué)校教學(xué)情況、教師的教學(xué)效果以及調(diào)配任課教師的重要依據(jù)。

　　1. 每年定期在期中、期末考試后，通過學(xué)生填寫《教師工作情況調(diào)查反饋表》，掌握教師的實(shí)際教學(xué)情況,獎優(yōu)罰劣，及時(shí)發(fā)簡報(bào)并有相應(yīng)的整改措施。

　　2.不定期深入班級，通過與學(xué)生交談的方式，了解教學(xué)情況。

　　3.充分利用每次家長會，認(rèn)真聽取家長對各班級教師任課情況的反應(yīng)，對暴露的問題認(rèn)真整改。

　　4.通過校長信箱實(shí)行民主管理，多渠道掌握教育教育教學(xué)實(shí)際情況。

　　5.不定期召開家長會，每學(xué)年的學(xué)期初、期中、期末或遇重大事務(wù)(如高考填報(bào)志愿、分班等)召開家長會。

　　6.成立家長學(xué)校，定期給家長上課、培訓(xùn)，與家長溝通信息，形成學(xué)校、家長、社會三位一體的教育機(jī)制。

　　7.舉辦家長接待日活動，參與學(xué)校的重大決策，比如:班級科任教師的調(diào)配等。

　　8. 家長學(xué)校的活動不得占用學(xué)校正常的教學(xué)活動時(shí)間，各班家長會的活動需經(jīng)家長委員會的批準(zhǔn)。

　　9.家長委員會由主任、班主任、成員組成。主任由學(xué)校的校長、書記擔(dān)任，副主任由教學(xué)副校長、管理副校長及一名家長擔(dān)任，成員由教務(wù)、藝教、政教、教研室主任和四名家長代表擔(dān)任。

參與管理制度2

　　學(xué)校的發(fā)展需要社會各界的支持,其中更離不開家長的配合。為加強(qiáng)家校合作,開放辦學(xué),調(diào)動一切積極因素參與學(xué)校管理,形成學(xué)校、社會、家庭育人的合力,培養(yǎng)合格人才,提高辦學(xué)質(zhì)量,為此,特制定本制度。

　　一、堅(jiān)持家校溝通與合作,讓家長充分參與學(xué)校管理,有效體現(xiàn)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境;深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　二、新學(xué)期開始成立學(xué)校家長委員會,學(xué)生和家長將參與對教師和學(xué)校的評價(jià),其結(jié)果將成為老師考核的重要依據(jù)。把新學(xué)年開學(xué)后的第一個(gè)完整的一周作為“教育開放周”,增進(jìn)家長和社會對學(xué)校的了解。由學(xué)生家長中熱心教育事業(yè),有一定活動能力和一定代表性的人員組成學(xué)生家長委員會,參與學(xué)校管理。

　　三、大力推行家長委員會制度,讓家長真正成為學(xué)校管理的參與者,學(xué)校日常管理和重大

　　事項(xiàng)不僅要充分聽取家長委員會的意見和建議,而且要授予家長委員會參與決策的權(quán)利。

　　四、每學(xué)年組織兩次家長會,聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)工作安排等方面的情況介紹,就學(xué)校發(fā)展中的重要問題進(jìn)行研究,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　五、家長代表、家長委員會委員任期一般為三年,每學(xué)年適當(dāng)改選,可連選連任。學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)等離校的學(xué)生家長,其家長代表、委員會委員身份自動取消;主任委員子女在其任期內(nèi)離校時(shí),需提前兩周提出辭呈,由常務(wù)委員會推選一名副主任委員代任,主持常務(wù)工作。

　　六、家長委員會成員要發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢和特長,與學(xué)校緊密協(xié)作,在依法治校、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、學(xué)校周邊環(huán)境治理、開展校外教育實(shí)踐等方面,積極為學(xué)校和學(xué)生辦實(shí)事、辦好事,切實(shí)幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問題和困難,為學(xué)校的`發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境

參與管理制度3

　　學(xué)校的發(fā)展需要社會各界的支持，其中離不開家長的配合。為調(diào)動一切積極因數(shù)參加學(xué)校管理，形成學(xué)校、家庭、社會教育人的合力，培養(yǎng)合格人才，提高辦學(xué)質(zhì)量，為此特制訂本制度：

　　一、新學(xué)期開始成立家長委員會，學(xué)生家長將參與對教師和學(xué)校的評價(jià)，其結(jié)果將成為教師考核獎勵的依據(jù)。由家長中熱心教育事業(yè)，有一定活動能力和一定代表性的人員組成學(xué)生家長委員會，參與學(xué)校管理。

　　二、大力推行家長委員會制度，讓家長真正成為學(xué)校管理的參與者，學(xué)校日常管理和重大事項(xiàng)不僅要充分聽取家長委員會的意見和建議，而且要授予家長委員會參與決策的權(quán)利，切忌把家長委員會圖章化。

　　三、權(quán)力

　　1、參加委員會的會議，討論表決各項(xiàng)決定；

　　2、對學(xué)校各項(xiàng)工作提出意見、建議、批評；

　　3、有權(quán)要求召開臨時(shí)家長會；

　　4、參與學(xué)校的教育教學(xué)、安全衛(wèi)生的管理；

　　5、在學(xué)校統(tǒng)一安排下，查聽班主任召開的學(xué)生會議；

　　6、在學(xué)校統(tǒng)一安排下，查聽某一位授課老師的授課；

　　7、參與對學(xué)校任課老師的評價(jià)、考核。

　　四、義務(wù)

　　1、熱愛學(xué)校，尊重教師，關(guān)心學(xué)生；

　　2、關(guān)心教育事業(yè)，力所能及的支持學(xué)校建設(shè)；

　　3、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識，關(guān)心愛護(hù)自己的孩子和其他人；

　　4、參與學(xué)校管理，配合學(xué)校對孩子進(jìn)行愛國主義、集體主義、共產(chǎn)主義思想教育；誠信教育，文明教育和安全、衛(wèi)生教育；

　　5、為孩子做表率以身作則，不賭博、不酗酒、不涉黃，為孩子提供一個(gè)健康文明的家庭環(huán)境；

　　6、及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系，反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況，反映教師的教學(xué)情況；

　　7、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，幫助學(xué)生提高防范能力。

　　五、活動

　　1、每學(xué)期至少召開一次學(xué)生家長委員會會議；

　　2、學(xué)生家長委員會與對應(yīng)的年級、班主任對口聯(lián)系工作。

　　3、學(xué)校由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)具體實(shí)施。

參與管理制度4

　　家長是學(xué)校管理的重要資源，家長參與學(xué)校管理一般分為家委會參與及全體家長參與，學(xué)校為了實(shí)施民主管理，全員管理，健全與完善管理制度，讓家長參政、議政，參與學(xué)校管理。充分利用好家長這部分資源，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。家長參與學(xué)校管理制度的內(nèi)容主要包括以下各方面：

　　1、參與學(xué)校規(guī)劃制定

　　家委會參與學(xué)校規(guī)劃制定工作，為配合規(guī)劃制定做一些調(diào)查，為學(xué)校未來發(fā)展出謀劃策，并且做好宣傳工作。

　　2、參與學(xué)校重大活動

　　家委會參與學(xué)校重大活動的策劃，開展及評價(jià)，為重大活動提供必要支持。學(xué)校在活動前必須以書面的形式告之家長活動的目的、要求、內(nèi)容以及時(shí)間、場地等事項(xiàng)。活動后家委會成員參與學(xué)校對活動的評價(jià)反饋，并提出建設(shè)性的建議。

　　3、參與學(xué)校教育教學(xué)活動

　　家委會成員每學(xué)年到校聽課一至二次，配合學(xué)校進(jìn)行教學(xué)流程管理，并提出建設(shè)性的建議。

　　4、參與學(xué)校項(xiàng)目管理

　　參與學(xué)校家長、社區(qū)、安全等項(xiàng)目管理工作，配合學(xué)校構(gòu)建完善的管理系統(tǒng)。

　　5、參與班級管理

　　家長參與班級工作計(jì)劃的制定，配合班主任共同開展好班級活動，并提供必要的支持，定期與班主任交換意見。

　　6、建立校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍

　　根據(jù)家長的能力與特長，擔(dān)任學(xué)校的校外輔導(dǎo)員工作，積極配合學(xué)校全面培養(yǎng)學(xué)生。

參與管理制度5

　　(一)實(shí)施任何診療活動前,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)親自與患者或家屬溝通,取得患者或家屬的確認(rèn);其中特殊檢查(治療)、創(chuàng)傷性診治活動前需知情同意簽字確認(rèn),作為最后確認(rèn)的手段,以確保實(shí)施操作等醫(yī)療行為的順利進(jìn)行。

　　(二)引導(dǎo)患者在就診時(shí)應(yīng)提供真實(shí)病情和真實(shí)信息,并向患者宣傳提供真實(shí)病情和有關(guān)信息對保障診療服務(wù)質(zhì)量與安全的重要性。

　　(三)針對患者的疾病和診療信息,為患者和家屬提供相關(guān)的疾病和健康知識的教育,協(xié)助患方對診療方案的理解與選擇。

　　(四)主動邀請和鼓勵患者參與醫(yī)療安全管理,尤其是患者在接受手術(shù)、介入或有創(chuàng)操作前告知其目的和風(fēng)險(xiǎn),并請患者參與手術(shù)部位的確認(rèn)。

　　(五)需要使用設(shè)備或耗材的,為患者提供設(shè)備和材料的相關(guān)信息。讓患者對操作有所了解,以確認(rèn)設(shè)備及耗材和患者身份具有惟一對應(yīng)性,以及和相應(yīng)費(fèi)用的對應(yīng)性。

　　(六)藥物治療時(shí),告知患者用藥目的與可能的不良反應(yīng),鼓勵患者主動獲取安全用藥知識,充分體現(xiàn)患者的知情權(quán),并邀請患者參與用藥時(shí)的查對。

　　(七)護(hù)士在進(jìn)行護(hù)理和心理服務(wù)時(shí),應(yīng)告知患者護(hù)理操作的目的、操作的步驟、以及如何配合及配合治療的重要性。

　　(八)對兒童、老年、孕婦、行動不便和殘疾患者,用語言提醒、攙扶、請人幫助和警示標(biāo)識等辦法邀請患方主動參與防止患者跌倒事件的發(fā)生。

　　(九)定期向患者舉行醫(yī)療健康教育講座,宣傳參與醫(yī)療安全活動。

　　(十)醫(yī)院設(shè)立投訴科,建立投訴機(jī)制,向患方公開本院接待患者投訴的主管部門、投訴的方式及途徑。

參與管理制度6

　　學(xué)生在整個(gè)學(xué)生管理工作中發(fā)揮著主體性的作用,通過倡導(dǎo)學(xué)生的自我服務(wù),自我管理,自我教育,自我約束意識,對創(chuàng)造良好的校園環(huán)境發(fā)揮著重要的作用。為完善相關(guān)政策,要求做到以下幾點(diǎn):

　　(一)成立專門機(jī)構(gòu),如學(xué)生自律委員會等。發(fā)揮學(xué)生的積極性,做好管理職能部門聯(lián)系同學(xué)的橋梁和紐帶,代表學(xué)生參與管理事務(wù),維護(hù)校規(guī)校紀(jì),協(xié)助學(xué)校創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,積極反映同學(xué)的意見、建議和要求,維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)利益。

　　(二)不斷探索學(xué)生自我管理的新途徑、新方法,協(xié)助公寓服務(wù)中心加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的管理,促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作的不斷深化,真正做到從學(xué)生中來到學(xué)生中去,上情下達(dá),下情上達(dá)。

　　(三)協(xié)助公寓服務(wù)中心做公寓的治安保衛(wèi)工作,通過網(wǎng)絡(luò)、簡報(bào)、座談會等形式對同學(xué)進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識和自我保護(hù)意識。及時(shí)掌握同學(xué)們的安全狀況,經(jīng)常檢查公寓內(nèi)各種安全設(shè)施,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,協(xié)助公寓中心對學(xué)生宿舍進(jìn)行安全檢查。

　　(四)配合公寓服務(wù)中心做好宿舍事務(wù)的管理。積極倡導(dǎo)宿舍內(nèi)的安全、文明、團(tuán)結(jié)氛圍,配合公寓管理中心做好宿舍文明狀況的檢查和文明寢室的評比,努力為同學(xué)創(chuàng)造良好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。