暖心勵志故事廣播稿范文（通用5篇）
有在廣播站鍛煉的學生，我們廣播前都會預先做好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的廣播效果，那么什么樣的廣播稿才是好的呢？以下是小編整理的暖心勵志故事廣播稿范文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暖心勵志故事廣播稿1
老師們、同學們：
大家中午好！
今天是周一，主題依舊是能量加油站，我是XX的主持人XXX。
今天由我為大家講述奧運冠軍勵志故事。
曹磊，在獲得北京奧運會女舉75公斤級金牌，本該歡呼的時刻，陷入4、5分鐘的痛哭，這不是喜極而泣，而是真正悲傷的淚水，原因是，在她最后一次試舉前，教練告訴她母親已去世的消息，這個消息父親和教練瞞了她整整兩個月之久。最后一舉她沒有成功，沒有破掉世界紀錄，盡管她平時的成績要比這個記錄高很多。事后，她說：“我沒法集中精力，我在想著自己的母親。”
與沒能見母親最后一面的遺憾來比，沒有破世界紀錄的遺憾實在微不足道。我們只能希望，掛著“金鑲玉”去拜祭母親會多少減輕一點曹磊的遺憾和悲傷。
運動員有著我們無法企及的體力和運動技巧，但是他們也有普通人的心碎、樂觀、追求和夢想。他們要面對的可能也是我們要面對的，他們的故事也是我們的故事。
“神奇小子”朱啟南落下了遺憾的淚水，但現(xiàn)場觀眾為這位小將送上經(jīng)久不息的掌聲。朱啟南憾失了金牌，但金牌之外，還有感動。
朱啟南坦言自己背負了巨大壓力，當現(xiàn)場主持人宣布：“銀牌獲得者是朱啟南，中國！”全場的觀眾起立報以最熱烈的掌聲，站上亞軍位置的朱啟南再也無法抑制自己的情緒，他不顧一切地揮灑著感激的眼淚。
在朱啟南的背后，是一條鮮為人知的艱辛路。他出生在一個貧寒的家庭，在他父親朱遠看來，讀書是改變命運的唯一途徑。于是，當這個男孩到了上學的適齡年紀，他就與父母一同來到了“大城市”溫州，懷揣著借來的一點錢。那時，父親朱遠有賣過水果、打過臨工，母親謝愛芳幫人家做飯，住在條件極差的出租房內。在這種環(huán)境下，朱啟南因營養(yǎng)不良特別瘦。他也從來不向大人要求什么，唯一的玩具是5歲時候爸爸給的玩具槍。“18塊錢，一共有8種不同的聲音，你按一下就會響。后來那把槍被小外甥弄壞了，朱啟南當時還傷心哭了一次。”謝愛芳如是說。
就是這把玩具槍，開始讓朱啟南對射擊產(chǎn)生了濃厚的興趣。到了初一的下半學期，溫州市業(yè)余體校教練看中了好動的朱啟南。端槍、瞄準、扣動扳機??這樣的動作讓朱啟南癡迷不已。在溫州市的一次比賽中朱啟南奪冠，這讓他進入了省隊。2003年，第一次參加全國城運會的朱啟南顯示出了超強的心理素質和穩(wěn)定的技術水平，順利奪冠。隨著參賽次數(shù)和金牌數(shù)目的增多，朱啟南進入了國家隊。但誰也沒有想到，朱啟南會被挑中代表中國參加奧運會，更讓人驚奇的是，他竟真的最終站在了奧運領獎臺上。雅典后的四年，朱啟南為了實現(xiàn)自己在北京奧運會上衛(wèi)冕的目標，依然努力訓練著。朱啟南每次回家通常都是“坐坐就走”。
失金之后，朱啟南坦言：“住進奧運村開始，就一直處于焦慮和困惑的狀態(tài)。太想去贏得比賽了，我明白不能以衛(wèi)冕冠軍身份去沖擊這枚金牌，但要真正拋開這一切真的不容易。”是的，對一個年輕人而言，這的確太難了。
今天的廣播就到這里，我是XX班的XXX，老師們同學們再見！
暖心勵志故事廣播稿2
女：當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。
男：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染輝煌。
合：“紅領巾廣播站”又和大家見面啦!
男：我是今天的主持人xx
女：我是今天的主持人xx
合：大家中午好
男：相信同學們都喜歡聽故事吧
女：今天的紅領巾廣播將為大家送上兩個小故事，希望你在聽過之后有所收獲。
男：一、居安思危，豺狼未到先磨牙
女：一只野狼臥在草上勤奮地磨牙，狐貍看到了，就對它說：“天氣這么好，大家在休息娛樂，你也加入我們隊伍中吧!”
男：野狼沒有說話，繼續(xù)磨牙，把它的牙齒磨得又尖又利。
女：狐貍奇怪地問道：“森林這么靜，獵人和獵狗已經(jīng)回家了，老虎也不在近處徘徊，又沒有任何危險，你何必那么用勁磨牙呢?”
男：野狼停下來回答說：“我磨牙并不是為了娛樂，你想想，如果有一天我被獵人或老虎追逐，到那時，我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好，到那時就可以保護自己了。”
女：做事應該未雨綢繆，居安思危，這樣在危險突然降臨時，才不至于手忙腳亂。
男“書到用時方恨少”，平常若不充實學問，臨時抱佛腳是來不及的。
女：也有人抱怨沒有機會，然而機會只給有準備的頭腦。
男：二、困境即是賜予——一個障礙，就是一個新的已知條件，只要愿意，任何一個障礙，都會成為一個超越自我的契機。
女：有一天，素有森林之王之稱的獅子，來到了天神面前，說：“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格，如此強大無比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。”
男：天神聽了，微笑地問：“但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!”
女：獅子輕輕吼了一聲，說：“天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好，但是每天雞鳴的時候，我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您，再賜給我一個力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”
男：天神笑道：“你去找大象吧，它會給你一個滿意的答復的。”
女：獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。
男：獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
女：獅子問大象：“你干嘛發(fā)這么大的脾氣?”
男：大象拼命搖晃著大耳朵，吼著：“有只討厭的小蚊子，總想鉆進我的耳朵里，害我都快癢死了。”
女：獅子離開了大象，心里暗自想著：“原來體型這么巨大的大象，還會怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次，而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來，我可比他幸運多了。”
男：獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來看看大象的情況，應該就是想告訴我，誰都會遇上麻煩事，而它并無法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時，我就當做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對我還算是有益處呢?”
女：在人生的路上，無論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會習慣性地抱怨老天虧待我們，進而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過難關。
男：但實際上，老天是最公平的，就像它對獅子和大象一樣，每個困境都有其存在的正面價值。
女：故事聽完了，下面讓我們來輕松一下吧
男：請聽歌曲《蘭花草》
男：今天的新溪之聲到此結束，謝謝各位老師和同學的收聽，我們下周再見
女：再見。
暖心勵志故事廣播稿3
我是一棵無名的小草，生長在一所漂亮的學校里，不管風吹雨打，酷暑寒冬，我都挺立在草坪上。那兒有花兒陪我說話，有大樹為我遮風擋雨，有許多許多小朋友跟我一起長大，我過得自由自在，無憂無慮，非常快樂。可是有一天，悲劇開始上演了。記得那一天是玉蘭花姐姐的生日，玉蘭花姐姐叫我通知兄弟姐妹們參加她的生日聚會。
我馬上穿上新衣服，拿上請柬，推上自行車，出發(fā)嘍!我一邊高興地唱著歌，一邊欣賞著美麗的校園，到各小區(qū)里分發(fā)請柬。
在回家的路上，不幸的事情發(fā)生了。一個小朋友把一只裝得滿滿的垃圾袋重重地摔到了我的頭上。頓時，我眼前一黑，暈倒了，自行車也摔得遠遠的。玉蘭花姐姐生日聚會開始了，可是玉蘭花姐姐在聚會上怎么也找不到我的影子，很著急，于是便叫兄弟姐妹們分頭去找我。過了一會兒，一位哥哥終于在垃圾袋旁找到了我，便馬上把我送到了醫(yī)院……我終于醒了過來，大家都松了口氣。可是玉蘭花姐姐的生日聚會就這樣不歡而散了。
小朋友，請不要亂扔垃圾，不要為了一時的省力，而損害了別人。
暖心勵志故事廣播稿4
A用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，
B用我們的青春和生命奏響時代的強音。
A當我們拋棄了迷茫，把握了航向。
B當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。歡迎收聽紅領巾廣播站！
A大家好，我是主持人劉馨蔓。
B我是主持人徐冰玉。
A人們經(jīng)常滿懷敵意地對待時間。因為空間、物質——這些東西都能以某種方式加以馴服，時間卻始終那么放蕩不羈。
B柳比歇夫是蘇聯(lián)昆蟲學家、哲學家、數(shù)學家。他的學問博大精深，知識面之廣難以估量。尤其驚人的是，直到82歲去世，他的工作精力和思維效率有增無減。柳比歇夫一生做了那么多事，產(chǎn)生了那么多思想的火花，究竟是用什么方法達到的呢？
A柳比歇夫想方設法利用每一分鐘，利用任何“時間下腳料”：每次散步，他都用來捕捉昆蟲；在那些廢話連篇的會議上，他驗算習題；他規(guī)定，短距離，如二三公里路，最好步行，省得為了等車浪費時間，何況步行還有一個好處——反正每天需要散步。對“時間下腳料”的利用，他考慮得極其周全。誠然，柳比歇夫的方法可以節(jié)約時間，但不能增加額外的時間；這件事的關鍵并不在“量”上，而在于他的時間擁有較常人更高的“質”。他的實踐表明：原來，人的一生完全不像我們通常認為的那么短暫。
B反過來講，如果我們自己慢慢吞吞，那么生活就不等人。
很多人好像只能利用經(jīng)過精選的時間。他們記得的只是一生中最精彩的時刻。半個小時對他們來說不算什么。他們只承認整段整段的時間，只承認不受客觀環(huán)境和偶然事件干擾的大段時間。仿佛只有在這樣的時間里，他們才打算大顯身手。短一點的時間，他們馬上會借口外界干擾、借口客觀條件而認為不能專心做事。是啊，把責任往它們身上推，是多么輕而易舉啊！
A誰都沒注意到，這些借口是怎樣削弱和腐蝕靈魂的。我有個朋友，本來是蠻不錯的科學家，職務確實剝奪了他很多時間，但久而久之，他就習慣了客觀情況的`制約。他也曾幻想能擺脫出來，經(jīng)常說，“到了那個時候，我就要大干自己心愛的工作了”。多少年后，他終于擺脫出來了，但很快發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)完全喪失了動力。
B所以，同學們，我們要明白，越是積極主動地利用時間，人的一生就越充實；那些總在抱怨時間不夠用的，則往往淪為拖延癥的犧牲品。
A青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。時間過去了，就不會再回來，希望同學們一定要珍惜時間，讓我們下次再見！拜拜！
暖心勵志故事廣播稿5
生命成長中總會有那么一些坎坷；歲月流逝中總會有那么一些挫折。我們的心里總會有那么一些忐忑不安，打開心扉，傾聽我們內心深處的聲音。
在這里讓快樂倍增，讓憂愁減半，伴著悠揚的歌聲，讓我們一同走進《校園之聲》。我是向前，今天為大家準備的是《身邊的故事》。因為有愛，所以感動；因為感動，所以感恩。親愛的同學們，你在生活中有過這樣的感動嗎？深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮，清晨的路上數(shù)你行的最早，三尺講臺上數(shù)你最風流。這就是你——一名光榮的人民教師！
作為一名人民教師，你別無所求，只想把知識傳授給可愛的學生，你別無所愛，只想把全部的身心撲到你心愛的事業(yè)當中。從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，你懷著對黨，你人民，對教育事業(yè)的忠誠，踏出了人生亮麗的軌跡！
教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領路的明燈，學生就是你可愛的孩子。你把知識傳授給了他們，才能使他們在知識的海洋里遨游，是你教給了他們怎樣做人，才使他們對社會有更多的貢獻。你是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳！小小的教室里，是你教會了他們怎樣寫下自己的名字，是你把整個世界溶入他們的心靈。從零開始，從心靈出發(fā)，一批批的學生就是在你的攙扶下，挎上了奔馳的俊馬！
小小的粉筆就是你的雙手，描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角，一路走來把汗水拋在身后。你會為學生優(yōu)異的成績感到高興，你也會為成績較差的學生耐心的講解，這全都是你的孩子，你舍不得把哪一個丟下。為了孩子你廢寢忘食，為了孩子你鞠躬盡瘁，為了孩子你把心都給了他們。就是這樣，你把自己燃燒起來，就是這樣你把光明留給大家，你無怨無悔，你甘心付出！
多少個日日夜夜你無眠，多少回風風雨雨你闖過。把知識留下來，把精彩送別人。這就是你，我敬愛的人民教師！你會為一個牙牙學語的孩子插上知識的翅膀，你會把頑皮的學生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，一聲的感激，會讓你甜蜜永久。
許多年過去，當你看到圍在你身邊的學生的時候，你會含著激動的淚花，一一的牽著他們的手，久久不愿松開。當你看到他們學有所成的時候，你會再給他們鼓勵的話語。一個小小的心愿，讓你看到芬芳的桃李，一句真摯的話語，會讓你心存久遠。
你就是這樣無私無悔，你就是這樣燃燒著自己。當你回首往事的時候，你覺得一生的心血沒有白費，一生的汗水沒有白流，你會因此為自豪，你會對所有的人說：我自豪，我是人民教師！
今天的播音到此結束，感謝收聽！
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