消防安全廣播稿（通用15篇）
在廣播站鍛煉的學生都知道，廣播前一般都會預先準備好廣播稿，沒有準備廣播稿就不會有好的節目效果，那么優秀的廣播稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的消防安全廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防安全廣播稿 1
甲：同學們、老師們，紅領巾廣播又和大家見面了。
乙：本次廣播由我們四（3）中隊為大家主持。
甲：本周學校開展了“學消防，促平安，建和諧”消防安全教育活動，在此首先讓我們來了解一些消防知識吧！
1.火災和其類型：火災通常指違背人們的意志，在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。火災按著火可燃物類別，一般分為五類：
1）可燃氣體火災。
2）可燃液體火災。
3）固體可燃物火災。
4）電氣火災。
5）金屬火災。
2.物質燃燒的三個基本條件：
1）可燃物：有氣體、液體和固體三態，如煤氣、汽油、木材、塑料等。
2）助燃物：泛指空氣、氧氣以和氧化劑。
3）著火源：如電點火源、高溫點火源、沖擊點火源和化學點火源等。
以上三個條件，必需同時具備，并相互結合、相互作用、燃燒才干發生。
3.常見火災發生的火源：
常見火災發生的火源有：
1）爐灶設備位置不當，靠近可燃物。
2）煙囪設備不當，靠近可燃物。
3）使用爐火不慎，無人管理。
4）小孩玩火。
5）在堆放可燃物和近燃放花炮、吸煙。
6）使用燈火不慎。
7）燒渣積肥。
8）烘烤。
9）煙囪飛火、竄火。
10）死灰復燃。
11）電氣設備裝置使用不當。
12）機器磨擦發熱。
13）熬煉。
14）焊接。
15）靜電放電。
16）粉塵爆炸著火。
17）違反操作規程，將可相互發生化學反應熱作用的物品混放在一起。
4.防火工作的基本內容：
1）建立健全防火制度和組織。
2）嚴格控制各類火源。
3）盡量采用耐火建筑和不燃性物質、資料和設備。
4）對易燃物進行科學管理，并采取適當措施，便于人員逃生，限制火勢蔓延，以減少火災造成的損失。
5）加強宣傳教育和技術培訓。
6）加強防火檢查，和時消除不平安因素。
7）配備好適用、足夠的`消防器材。
甲：下面請聽故事——《防火的重要》。
甲：我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：
1.共創和諧社會，關注消防安全！
2.人人關注消防，處處清除火患！
3.火魔無情猛于虎，消防安全重于山！
4.火災面前莫著慌報警逃生兩不忘
5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安
6.人人防火種家家保太平
7.顧惜家園消除火患
8.平安用火幸福美滿（你我）
9.愛心獻人民平安送萬家
10.遠離火患幸福一生
11.用火不預防失火就遭殃
乙：故事也聽了，標語也讀了,相信大家也明白了其中的道理。下面就讓我們一起來輕松一下吧——
甲：現在進入趣味問答環節：
單項選擇題：
1.火災發生時首先應當
1）找人救火
2）報告領導
3）打火警電話
2.發現火災，應立即拔打“119”火警電話并做到
1）說清詳細地址、起火部位、起火時間、著火物質、火勢大小、報警人姓名和聯系電話，并派人到路口迎候消防車
2）說清詳細地址、著火物質、火勢大小并派人到路口迎候消防車
3）說清起火部位、起火時間、著火物質、報警人電話和聯系電話，并派人到路口迎候消防車
3.家中煤氣泄漏應當
1）開燈檢查
2）開啟吸排油煙機
3）開窗換氣
4.家中炒菜油鍋著火時，應關閉爐灶燃氣閥門，蓋上鍋蓋或者用濕抹布覆蓋，使火窒息，還可以
1）放入切好的蔬菜
2）向鍋中倒水
3）加入冰塊
5.電器著火不能
1）用水滅火
2）切斷電源
3）用干粉滅火器滅火
6.外出游玩，遇到山林火災應當
1）原地不動，等待救援
2）迎風往樹木少的地方跑
3）迎風往樹木多的地方跑
7.在火災或者日常生活中，如被燒、燙傷最有效的應急方法是
1）用冷水浸泡或冰塊冷敷等緊急散熱措施
2）立即包扎
3）就近送醫院
8.電褥子是用電熱線和普通棉紡織布做成的，如使用不當很容易發生火災，應注意不能在彈性和伸縮性較大的床上使用，還應注意
1）可長期通電使用
2）可折疊使用
3）不可用水洗
9、在家中看完電視
1）用遙控器關閉電視
2）直接拔下電源
3）關閉電視后再拔下電源
10.全國“119”消防宣傳日是每年的幾月幾日？
1）1月19日
2）11月9日
3）11月19日
11.吸煙是引起家庭火災的主要原因之一，一個未熄滅的煙頭溫度可達多少度？
1）700攝氏度
2）900攝氏度
3）1000攝氏度
12.假如你在賓館五樓遇到火災，大火封門時，應如何應對？
1）跳樓
2）關緊房門，堵塞門縫，向門上潑水降溫，等待救援
3）用濕毛巾捂住嘴、鼻，沿樓道、樓梯匍匐前進
13.公共場所的疏散門應怎樣開啟？
1）上下開啟
2）水平開啟
3）向疏散方向開啟
14.在家中用液化氣做完飯后應
1）先關閉灶具閥門，后關閉總閥門
2）先關閉總閥門，后關閉灶具閥門
3）只關閉總閥門即可
15.在商場遇到火災時，要向哪個方向逃生？
1）人員多的方向
2）平安出口方向
3）遠離著火點
甲：在愉快的氣氛中，我們的節目也接近尾聲了，最后讓我們一起欣賞兩篇習作，做一次短暫的文字旅行吧！
習作：觀賞消防大隊。
乙：今天的紅領巾廣播到此結束。（合）再見！
消防安全廣播稿 2
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家早上好!
甲：伴隨著紅領巾廣播開始曲，美好的一天又開始了。本次廣播由四一班為大家播送。
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。首先讓我們進入——校園直通車。
一、校園直通車。
甲：認識你身邊的人，了解你身邊的事，精彩，盡在校園直通車。
乙：為慶祝第xxx個“兒童節”，讓大家度過一個愉快節日，我校于6月1日下午開展第十三屆藝術節閉幕式作品展示及大型游藝活動。各年級組織形式多樣的游藝活動，師生全員參與，同學們在活動中體會成功的喜悅，感受節日的快樂。
甲：從本周開始，我校的校舍改造工程正式實施，施工的樓房周圍攔起了防護網，掛起了警示牌。希望大家注意安全，遠離施工現場，切不可跨越警示線、安全防護網。更加不要私自進入正在施工的溪英樓。從下周開始，升旗儀式改為室內聯合晨會，升旗手和護旗手每天升旗降旗時，請找值班的老師或門衛輔警叔叔陪同。參與紅領巾廣播和聯合晨會的同學請在老師的帶領下進入溪英樓。
二、主題播報區。
甲：主題播報，走進七彩童年，共享美好生活。本次播報的主題是：學消防安全，建和諧校園。
乙：謝佳金，你聽過“曲突徒薪，焦頭爛額”這對孿生成語嗎?
甲：當然聽過。這對成語出于《漢書·霍光傳》。說的是：有一位客人到主人家拜訪，見主人家爐灶的煙囪是直的，旁邊又堆有柴薪，這位客人便對主人說：‘您的煙囪應改為彎曲的，并將柴薪搬到遠處去，不然的話，將會發生火災!主人默然，不予理會。不久，主人家果然失火，鄰居們共同搶救，幸而將火撲滅。于是，主人家殺牛擺酒，對鄰居表示感謝，在救火中燒傷的被請到上座，其余則各按出力大小依次就坐，卻沒有請那位建議他改彎煙囪的人。有人對這家主人說：‘當初要是聽了那位客人的勸告，就不用殺牛擺酒，終究不會有火災。如今論功請客酬謝，建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒有功勞，而在救火時被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎?主人這才醒悟，將那位客人請來。
這個故事告訴我們，消防要以“防”為主，以“消”作補救措施。
乙：我國的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預防為主、防消結合的方針，按照政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與的原則，實行消防安全責任制，建立健全社會化的消防工作網絡。”是這個故事內涵的進一步提高與發展。
甲：我們每個人幾乎天天都再與火打交道，一旦發生火災，尤其是火災初期階段，可燃物質燃燒面積不大，若發現及時，方法得當，就可很快將火撲滅，但人們往往發現火災后卻找不到滅火器滅火，其實在我們身邊就有不少“滅火劑”，一樣能撲滅或控制小火，比如：濕布、食鹽、沙土、鍋蓋等等。
乙：食鹽，真的嗎?
甲：食鹽的主要成份是氯化鈉，在高溫火源下，能迅速分解為氫氧化鈉，通過化學作用，抑制燃燒的進行，吸收燃燒環節中的自由基。家庭中備的顆粒鹽或細鹽均是滅廚房和火災固體陰燃的滅火劑，食鹽在高溫下吸熱快，破壞火苗的形態，同時發生吸熱反應，稀釋燃燒區的氧氣濃度，所以能使火很快熄滅。
乙：然而在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的`危險情況下，應盡快設法脫險。如果被困火場，在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發出求救信號，晚上可揮動手電筒。如果在高層樓發生火災，應捂住口鼻走樓梯逃生。
三、好書百花園。
甲：走進好書百花園，讓好書滋潤心靈。
乙：今天我們為大家推薦的好書是：《草房子》 。
《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。書中描寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。該書文字如詩，作者雖不是名詩人，卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創造了小說的詩的世界。《草房子》是一個美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起美麗的童話。
四、蓓蕾初上枝。
甲：用我的心，用我的手，寫下我的故事。下面進入：蓓蕾初上枝。請聽我們的小小寓言家的最新創作吧!
愛吃糖的小豬(作者：三(3)班史文麗)
小豬是個愛吃糖果的孩子，見到糖果就會興奮得兩眼發光。
一天，天氣晴朗，小豬拿著零花錢要去超市買東西吃，媽媽再三叮囑不要買糖吃。小豬滿口答應，可是在路上他就改了主意，他想：糖果那么好吃，我不吃它們，它們會很傷心的。到了超市，小豬看到那么多的糖果心里開心極了，趕緊拿了一盒自己最愛吃的軟糖。它回到家后偷偷地把糖果藏在了床下面，等媽媽不在家的時候就能拿出來吃了，想到這里，小豬饞得口水都流出來了。
這天剛好是星期天，媽媽一早就去上班了，小豬不禁喜笑顏開，趕快把門關上，從床下拿出了糖，放了一粒在嘴里，“太好吃了!”。然后小豬就一粒接著一粒不停地往嘴里塞，生怕被別人搶了去似的。不一會兒，一盒糖就吃光了。到了晚上，小豬的牙疼了起來，疼得它哇哇大哭，媽媽只好帶小豬去看病。經過白兔醫生的仔細檢查發現，小豬吃糖太多所以長了好幾只蛀牙。媽媽驚訝地說：“怎么可能!它好久都不吃糖了呀!”小豬這才向媽媽說出了實情，并道了歉。媽媽沒有生氣，和藹地說：“沒關系，你以后誠實不再對我撒謊就好了。”
最后，在白兔醫生的努力下，小豬吃了一番苦頭終于把牙治好了，當然它也變成了一個乖巧聽話的孩子，再也不敢偷偷吃糖了，因為它知道再好吃的東西，也要適量才好。
乙：排球隊里故事多，請聽《排球小將》
第十三回非打不可(作者：五(2)班唐成杰)
“最新消息，最新消息,丁曉與王欣怡的大戰將在今天下午舉行。”一大早，小喇叭又在教室里大聲嚷嚷著，誰也沒有理他，但是話說回來，誰不期待這場比賽呢!
這不，賽前同學們就早早地涌到了排球場上等待著。只見王欣怡還是一副怒氣沖沖的樣子，丁曉滿臉歉意地說：“女排隊長，不要比了吧。這事是我不好，可是，打排球有損傷不是正常的嗎?不用這樣吧!”但是王欣怡就是不買賬，無論丁曉說許多遍，她就是不理不睬。“看來這場仗你是非打不可了，祝他好運吧。”唐力在一旁表示同情地說。
最后，雙方討論決定一局定勝負，并由小喇叭當裁判。小喇叭有模有樣地喊了聲：“開始!”王欣怡是女的，女士優先，先發球。她站到發球線上，一只手托球，另一只手上下擺動著，她簡直變了個人，盯著球的眼睛好像噴出了火。突然，她拋起球，右手飛快一擊，球如同離弦的箭一樣，飛了出去。雖然女生的力氣小，但是王欣怡的發球常常很刁鉆，看似普普通通，卻總是落在不好接的位置上。丁曉可不是吃素的，他不慌不忙地調整好了位置，輕輕松松地就把球還了過去。王欣怡沒想到丁曉這么厲害，稍一失神連忙把球墊起。“好機會!”丁曉趁球飛到網上，奮力一跳，來了個大力扣殺。“真帥啊!”小喇叭好生崇拜，隨后他不忘加一句“丁曉必勝!”頓時，他感到有股兇光正盯著他，仔細一搜，原來是朱曉君，他不禁倒吸了一口冷氣，要知道上次他可是說了近百個對不起才保住小命的，不然非罰抄不可。想到這里，小喇叭如卡機的磁帶說不出話來。
甲：欲知后事如何，拿起筆來續寫吧。
五、好歌點唱機。
甲：輕松一刻，進入好歌點唱機。請聽歌曲《一千零一個愿望》。同學們，老師們，再見
乙：再見。
消防安全廣播稿 3
女：八一小學紅領巾廣播站，傾聽你的聲音，訴說你的心聲
男：大家好，我是xx女：我是xx
男：本周紅領巾廣播的主題是消防記心中，安全伴一生，再過幾天便是全國消防安全教育日了。你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?
女：這可難不倒我。你聽好哦。11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使119更加深入人心，于1992年發起，將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。
男：哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了!
女：其實這是消防安全小知識中的一個。我來考考你，看看你對消防知識了解多少，你知道遇到火災應該怎么辦嗎?男：遇到火災，首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或尋求幫助。
女：恩!你說的很對。火災發生時通常都會有很燙的火苗和很多煙，這時你該如何逃生呢?
男：第一，我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子，彎下腰來，降低姿勢，以減少吸入濃煙。第二，到了沒有濃煙的.地方，我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。
女：第三，如果逃生的時候經過火焰區，應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體，迅速通過火焰區，以免身體著火。第四，煙霧彌漫的地方，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，我們可以在地上爬行逃生，爬行時將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯失方向。
男：第五，火災逃生過程中，要一路關閉所有你背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。
男女：其實逃生的時候有很多的細節要注意，講了這么多消防安全知識，不知道同學們你們都知道這些知識嗎?我們要好好地學習更多的消防安全知識!讓我們共同努力吧!今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽，再見!
消防安全廣播稿 4
女：采擷一縷陽光，編織七彩童年；
男：留住一陣清風，播灑希望明天；
女：付出一份真情，打造愛的世界；
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學們
合：大家好！
男：旗山小學紅領巾廣播又和你見面了！
女：我是播音員錢子可。
男：我是播音員王哲。
男：你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎？
女：哦，我可清楚地記得：11月9日是消防活動日。
男：那你知道消防日的由來嗎？
女：說起把11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法“11、9”,同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶。
男：今天紅領巾廣播的主題是《小學生消防安全知識》
女：消防安全對于小學生有什么要求呢？
男：小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場，小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
女：萬一發生火災，我們該怎么辦呢？
男：家中起火，不要慌張，應根據火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
女：房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。若火勢已大，必須立即報火警。
男：發生火災應如何報警呢？休息一下，聽一首好聽的歌曲《蟲兒飛》，馬上回來。
女：如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話的`號碼是 119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
男：遭遇火災如何正確脫險？
女：遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
（1）一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
男：（2）身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
女：（3）在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。
男：（4）逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
女：以上給同學們介紹了幾種假設條件下火災避難的方法。實際上，各種火場的情況是非常復雜的，同學們萬一遇到火災，要牢記十六字；臨危不懼，清醒果斷，爭分奪秒，巧妙脫險。之后，爭取時間，快速離開，才是上策。 男：每一次相聚都是那么短暫
女：每一次懷想都是那么香甜
男：讓我們在快樂的海洋里翱翔！
女：讓我們手牽著手。
男：讓我們肩并著肩。
女：今天的播音節目到此結束，感謝大家的收聽。
男：同學們下次再見!
消防安全廣播稿 5
范老師：各位尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!今天我將和六年級的李靈毓同學一起為同學們帶來一些消防安全的常識，以提高我們的消防安全自我防范意識。李靈毓同學，跟大家打個招呼吧?李：大家好!我是李靈毓。
范：哎?李靈毓，說到消防，我們一下子想起火災，你知道我們長沙前段發生的兩起火災么?
李：知道啊，就在幾天前，長沙一條最繁華的街道：步行街起火了，聽說是火宮殿的一樓起火，當時就有網友把照片傳到網上，一放學回家，媽媽就給我看了，那火真大!濃煙滾滾的，不知道損失了多少?
范：是啊，也就在前一段時間，長沙中南大學化學實驗室所在的一棟樓發生了火災，屋頂都燒完了，幸好沒有人員傷亡。
李：聽了這些，感覺消防安全真的很重要，那范老師，我們要是遇到火災時，該怎么辦呢?
范：就是猜也能猜到，因為我們都知道發生火災時，要撥打火警電話"119"呀。而且因為火警電話的原因，11月9日因此得名為"消防日"，有趣吧?可你知道報火警也是需要方法的嗎?李：這倒不很清楚。
范：讓我告訴你們，發生火災時，要盡快撥打火警電話報警，撥打時要講清楚發生火災的地點和火勢大小。
李：噢，原來是這樣，撥打電話時也是要注意怎么說得讓消防叔叔們更明白。
范：當然，防范于未然是最重要的，首先讓我們來找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體，可以燃燒的物體我們稱為可燃物。
李：這我知道，我們周圍常見的一些生活用品，如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。
范：對，同學們不妨回家找找看，你能不能分辨出家里哪些是可燃物，哪些不是可燃物。另外，我們這里還列舉了20條針對家庭中經常出現的消防安全方面的問題。這個狀況極容易引起火災，同學們記得與爸爸媽媽一起動手檢查一下。
李：1、家中電線有無老化、破損現象。2、電氣線路有無超負荷使用情況。3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠。4、家中所用保險絲是否有銅、鐵絲代替現象。5、是否按使用說明書正確使用家用電器。
范：6、家用電器出現故障后是否仍帶病工作。7、照明燈具是否離可燃物太近。8、樓梯、走道、陽臺是否存放易燃、可燃物。9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時是否遠離明火、通風良好。10、是否在家從事易燃易爆物品生產、加工、經營活動。
李：11、易燃物品是否遠離火爐、燃氣爐灶。12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。14、爐火與燃氣爐灶是否同室使用。15、燃氣管道安裝是否牢固、軟管是否老化。燃氣管道、閥門處是否漏氣。燃氣爐灶處是否通風良好。
范：16、點燃的蠟燭、蚊香是否放在專用的鐵制架臺上，有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。17、您家中的廢紙、書報是否經常清理。18、火柴、打火機等物品是否放在兒童不易取到的地方。19、在每日臨睡前或離開住所前，是否拔掉電源開關，是否熄滅香燭等明火，是否關掉燃氣爐灶的氣源開關等等。20、家中是否配置了簡易滅火器具。是否制定了火災逃生預案。
李：聽到這兒，同學們，在你家中存在幾條消防安全隱患呢?記得要提醒爸爸媽媽及時整改，確保消防安全。
范：除了動手檢查家中的一些設施以外，我們還給同學們準備了一些預防對策：1、學生要勸家長盡量不要抽煙，尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;2、外出時、臨睡前應關閉電源開關及煤氣.液化氣總閥門;3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調、電熨斗等要錯開時間，以防電線過載;4、不要玩火，要遠離電器設備;5、節假日如果燃放煙花爆竹，要在規定的區域內燃放;6、電熱沐浴器、電褥等使用時要格外小心，最好安裝漏電保護器;7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風等器具必須切斷電源后再離開;8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;9、千萬不能用明火比如火柴、蠟燭等或開啟電器如電燈、排風等查找煤氣泄漏，若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時，先打開門窗通氣散風后，待氣味較少后，再去開燈檢查;10、夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。
李：今天的廣播還想特別提醒同學們在家中使用明火要小心。因為明火的使用在我們家中非常普遍，如吸煙、照明、驅蚊、取暖、點蠟燭等。用火不慎極易引起火災。同學們一定要小心，想想看，自己和家長在家中使用明火時，有沒有注意到消防安全。首先，采用電器照明的燈具應與可燃物保持一定的安全距離，燈具不能用紙、布等包裹;其次，采用明火照明不要靠近可燃物，最好放在鐵質專用支架上;第三，點燃的蠟燭不能直接放在塑料、木頭、紙等可燃物上;第四，不要拿著蠟燭、油燈在床底下、櫥柜內及其它狹小地方尋找東西。消防叔叔告戒我們：采用明火照明一定要確保有人看守，人走火滅。
范：假如真的不幸，讓我們遇到火災，請不要慌張。今天我們給大家找了一些家庭應急救護對策，同學們可要聽好了。1、發現著火要迅速打火警電話"119"，并講清楚地點、部位、火情;2、一旦火已從陰燃到火苗階段，要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再澆水撲打;3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火;4、較輕較小物品著火，盡快將它搬到室外滅火;5、炒菜時油鍋起火，直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;6、家用電器著火，要先切斷電源，設法用水打濕毛毯、棉被覆蓋窒息滅火;7、洗衣機失火為家用電器火災之最，洗衣機不僅要放置在通風散熱良好處，更要細查常查電源引線磨損老化程度;8、電視機著火，人要站在電視機側后面，以防顯像管爆裂傷人;9、煤氣、液化氣灶著火，要先關閉閥門，再就近用衣物浸水后蓋住，然后澆水撲打;10、救火時門窗要慢開，以防風助火勢;11、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點;12、發生火災自行撲滅的也要向公安消防部門報告，以便查明原因，吸取教訓。
李：對同學們而言，假如你的周邊一旦發生火災，消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場，就近叫人或報警。應急條件下的迅速逃生也是重要的'減災方針：1、平時要考慮好幾條不同的逃生路線;2、火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內;3、火勢不大時，要披上浸濕的衣服向外沖;4、不要留戀財物，要飛快逃出現場，已成功逃出切不可再跑回去取物找人;5、在濃煙中避難逃生要放低身體，最好用濕毛巾捂住口鼻，向安全出口俯身行走或匍匐前進，不能往煙大的有火的地方去，千萬不要乘坐電梯，要走安全通道;6、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅;7、生命受威脅時，樓上居民不要盲目跳樓，可繩或床單撕成條狀連結起來，并緊拴在門窗框上滑下;8、若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內，最好在衛生間關閉門窗，不斷向門窗澆水;9、充分利用陽臺、天窗等進行自救;10、住在高層建筑的居民被火圍困時，要趕快向室外拋沙發墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發出求救信號。
范：聽了以上的這些消防知識后，我想考考李靈毓同學，如果家里來客人了，媽媽正在炒菜，這時，油鍋突然著火了，請你來教教媽媽該怎么辦吧。
李：用水潑可以嗎?
范：千萬不要，油鍋著火用水潑的話，油會外濺，會加大火勢的。
李：那用鍋蓋蓋上可以嗎?
范：可以，發現油鍋著火，要趕緊把鍋蓋蓋上，關閉燃氣閥門。
李：那用濕布覆蓋火苗可以嗎?
范：如果火勢不大時，用濕布覆蓋火苗，也可以滅火。
李：如果把切好的蔬菜倒入鍋內可以嗎?
范：可以向鍋內放入切好的蔬菜冷卻滅火。也可向鍋內放入沙子、米等把火壓滅。
李：想不到這小小的問題也蘊含著如此多的消防知識。
范：同學們，為了切實減少火災危害，保障我們的身心健康，我們一定要多學習一些基本的防火滅火知識和火場逃生自救的技能，同時把這些知識向我們周圍的人作宣傳，使消防知識走進千家萬戶，人民都過上安全幸福的生活。
李：今天范老師和我教給了大家這么多消防知識，大家記住了么?
范：謝謝李靈毓同學，今天的廣播會到此結束，謝謝大家的收聽!
消防安全廣播稿 6
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌
丙：伸出你的手
甲：伸出我的手
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好，今天我們的主題是“消防安全”。
乙：陳司琪,你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎？
丙：當然知道，11月9日，是全國的消防宣傳日，11月是消防安全月。
甲：你們知道消防日的由來嗎？
乙：說起把11月9日定為消防日的`由來，還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶。從11月9日以后，我國大部分地區便進入冬季，冬季是火災多發季節。因此，從這一天起開始開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。
丙：是呀，萬一發生火災時，及時報警求救是最要緊的。
甲：同學們，安全重于泰山，每一個人在做事情前考慮的第一要點就是安全，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害。
乙、丙：下面請謝倫彬帶來的快板。
《消防安全記心中》
說消防，道消防，人人都要懂消防。
咱先不把別的講，講講防火重要性。
水火無情是常言，一不小心釀火災……
火魔兇惡似虎豹，預防為主是目標。
消防安全重如山，人人防火保平安。
防火意識要牢記，別讓火災害了你
平安是福萬般好，吉祥如意有牢靠。
消防安全連萬家，防火要靠你我他，
火災殘酷最無情，做好防患是前提。
家用電器很普遍，使用不當有隱患，
謹防爆炸和火警，有事出門斷電源。
家電著火不要怕，快把電閘先拉下，
火警面前不要慌，緊急報警最先行。
火警電話“119”，救火防災是好友，
人民消防為人民，義務救火不計酬。
消防設施別亂動，撲救火災有大用。
保護設施人有責，萬戶同譜幸福歌。
乙：謝倫彬表演得真好啊，大家都要注意防火哦！
丙：接下來，我們來問問同學們關于消防安全的幾個小問題。
甲：第一題：滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示
滅火器的壓力情況，當指針指在綠色區域表示什么呢？（答案：正常）
乙：第二題：高層樓發生火災后，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生？（答案：走樓梯）
丙：答的真棒！對，這個時候乘電梯是極其危險的，第三題，當遇到火災時，要迅速向哪個方向逃生？（答案：從安全出口的方向逃生）
甲：第四題：被困在火場時，應該怎樣求救？（答案：如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫，在白天可以會動鮮艷布條發出求救信號，晚上可會動手電筒）。
乙：大家答得真好，希望你們都能牢牢地記住這些消防知識。
丙：是呀，同學們，我們一定要記住安全第一啊！
合：今天的廣播到此結束，最后再祝大家一生平安，謝謝大家！
消防安全廣播稿 7
合：親愛的朋友們，大家下午好，今天我們的主題是“消防安全”。
乙：陳司琪，你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎？
丙：當然知道，11月9日，是全國的消防宣傳日，11月是消防安全月。
甲：你們知道消防日的由來嗎？
乙、丙：下面請謝倫彬帶來的快板。
乙：謝倫彬表演得真好啊，大家都要注意防火哦！
丙：接下來，我們來問問朋友們關于消防安全的幾個小問題。
甲：第一題：滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示
滅火器的壓力情況，當指針指在綠色區域表示什么呢？（答案：正常）
乙：第二題：高層樓發生火災后，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生？（答案：走樓梯）
丙：答的'真棒！對，這個時候乘電梯是極其危險的，第三題，當遇到火災時，要迅速向哪個方向逃生？（答案：從安全出口的方向逃生）
甲：第四題：被困在火場時，應該怎樣求救？（答案：如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫，在白天可以會動鮮艷布條發出求救信號，晚上可會動手電筒）。
乙：大家答得真好，希望你們都能牢牢地記住這些消防知識。
丙：是呀，朋友們，我們一定要記住安全第一啊！
合：今天的廣播到此結束，最后再祝大家一生平安，謝謝大家！
消防安全廣播稿 8
甲：同學們，你們知道11月9號是什么日子嗎？
乙：11月9號是中國消防日。
甲：消防日為什么選擇這一天呢？
乙：那是因為冬季風干物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，于1992年發起，將每年的11月9日定為全國“消防日”，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。
甲：火災是無情的，它吞噬了無數人最珍貴的東西，火災是無情的，它讓人們失去了最親密的人，火災是無情的，它讓無數家庭支離破碎。
乙：是啊，還好我們有英勇的消防戰士，每當危險時，他們一定會出現在我們身邊。曾經有這么一則感人的真實故事。講最美消防員孫茂輝的事跡。
2月1日5時02分，某市工業園區亭新街達運精密有限公司發生火災，特勤三中隊火速前往。孫茂琿，照例坐在出發的“頭車”。13分鐘后，孫茂琿和17名戰友迅速投入戰斗。
火點在南側廠房二樓車間，是全封閉水洗工段，燃燒物質是生產原料pc材料，產生大量黑色有毒濃煙，在車間內形成了厚厚的煙海，從外看尋找不到火點。更令人揪心的是，車間至少有130多名員工被困。
余楊是現場指揮員。他將戰士分為搜救組、滅火組、警戒組等。搜救組承擔的是最危險的任務。“我是班長，我上！”孫茂琿挺身而出，和中隊長助理乙浩君從一處煙霧較少的入口進入大樓。
第一次全面搜救中，130人被成功營救；再進火場，又有3名被困人員被救出。
面對開始坍塌的廠房，濃煙彌漫的現場，孫茂琿兩人又沖了進去。孫茂琿和乙浩君相互掩護，摸索著艱難推進。危機突然出現！乙浩君的空氣呼吸器先發出了警報氧氣即將耗盡。兩人共用孫茂琿的空氣呼吸器一會，又聽到了警報。
火場外，余楊立即發出撤退指令。
兩人又遭遇到新的危機：貨架突然倒塌，將安全導向繩埋壓，他倆無法按原路返回。火場外，回應余揚的是一個令人擔心的回答：“撤退路線被封死，無法按原路返回”。一分鐘后，指揮電臺里只聽到消防員隨身警報器傳出的嘟嘟聲……
火場里，看著體力明顯不支的乙浩君，孫茂琿果斷地做了一個決定，留下了最后一句話：“助理，你別動，我氣瓶里還有點氣，我去找出口！”在濃煙郁閉、近乎漆黑的空間，沒有安全繩的返回導引，沒有警報器在身邊，孫茂琿只身一人尋找出口。任何一個消防戰士都知道，這就意味著，他在把生的希望留給了戰友。
經過戰友們的梯次搜索，6時30分，深度昏迷的乙浩君被救出。7時15分，距著火點僅30米的'孫茂琿被救出。盡管已檢測不到任何生命體征，來自蘇州各大醫院的最精干專家還是堅持搶救了一個多小時。
孫茂琿，用生命完成了最后一次搜救，用烈火燃燒了自己22歲的青春。
甲：同學們，孫茂琿戰士雖然倒下了，但是他的勇敢、他的奉獻將永遠屹立在我們心中！正是因為有了這么一個個不怕犧牲的消防戰士才換來我們今天安穩的生活。
乙：是啊，火災無情，人有情。
甲：其實火災是可以避免的，比如外出時或臨睡前應關閉電源開關及煤氣；夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿，窗簾放置；節假日燃放煙花爆竹，要在規定的區域內燃放。只要大家平時注意用火，明白怎樣安全用火，時刻排查火災隱患。
乙：防火裝心間，一生保平安。
甲：為了我們的安全，為了我們家人的平安，為了一個個可愛的消防戰士，為了我們美麗的社會，請大家注意安全用火。
乙：讓歌聲傳遞你美好的心聲！《歌聲送祝福》節目把這首《lemon tree》送給大家，希望大家能夠喜歡！《lemon tree》
結束語：
甲：老師們，同學們，短暫的時間很快就過去了，愿我們的廣播給你帶來了輕松與快樂，收獲和啟迪。最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步。本次播音到此結束！感謝收聽，下周再見！
消防安全廣播稿 9
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天廣播主題是《珍愛生命，遠離火災》。
大家都知道11月9日是國際消防日。相信大家都理解“平安是福”等話語所包含的對生命的思考；也都曾用“健康、幸福、順利”等吉祥詞語對親朋好友表達過良好的祝愿。是的，安全是最基本的生命線，更是維系生活穩定的保障線。眾所周至，火既可以造福于人類，也可以給人類帶來災難，我們很難想象沒有火的日子，但是每年因為火災而造成的損失數以萬計，同時也使許多家庭失去了親人。
明火的使用，在我們的家中非常普遍，如，照明，取暖，等。用火不慎極易引起火災，同學們一定要小心。想想看，同學們和家長在家中使用明火時，有沒有注意到消防安全；在日常生活中，同學們要養成不玩火的好習慣，比如用火柴、打火機等點燃報紙等易燃物品，因為火柴、打火機這些小東西使用時稍不留神就會引起火災，所以每位同學都要做到不玩火，并勸阻其他的同學也不要玩火。
萬一遇到火災，被困人員應有良好的.心理素質，保持鎮靜，不要驚慌，不盲目地行動，選擇正確的逃生方法。“119”是火警專用電話，它的使用關系到大家的生命安全，大家不要因為好玩而隨便亂打，在確實發生火災是要及時撥達119報警。
發生火災時一般都會伴隨著濃煙，其實在火場上人員的傷亡大多是被煙給嗆死的，這時，大家要用濕抹布捂住嘴和鼻子，這樣是為了防止吸入有毒氣體窒息，同時最好彎下腰或沿地面最下層爬出火場，這是因為煙氣的密度要比空氣的密度輕，會向上浮動，而空氣向下沉。
同學們，珍愛生命，遠離火災，從小事做起，從點滴做起。讓我們每個人心中充滿著愛，為保護自己和他人的幸福平安而共同努力吧！
今天的廣播結束了，感謝收聽！
消防安全廣播稿 10
尊敬的老師們，同學們：
早上好！
11月9日，你們知道是什么日子嗎？
11月9日的日期數字恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥，火災多發的冬季，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的`校園中的我們，應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。
我們每個人都要努力學習消防知識，自覺遵守消防法規。在平時應當做到以下幾點：
1、不玩火。認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。
2、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節期間更要注意。
3、我們學校有許多消防栓等消防設施和器材，希望大家在日常生活中注意愛護，在緊急情況下，它們可能是我們生存的保證。
4、我們學校每學期都要組織突發事件緊急疏散演練，希望大家認真對待，鍛煉我們的逃生技能。
同學們，“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
廣播到此結束，謝謝大家！
消防安全廣播稿 11
尊敬的老師們、同學們：
大家早上好！
作為小學生，我們怎樣防止消防事故的發生呢？
在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的`各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室里，不準隨便拉電線，不得擅自使用電器設備。
4、放學之后，要記得關掉電器，并切斷電源。
當遇到火災時，如何逃生自救呢？消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法，請同學們仔細聽好：
1、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒店等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置， 以便在發生意外時及時疏散和滅火。
2、火災襲來時，不要慌不要亂，及時撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離不要貪戀財物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。
5、要保護呼吸系統。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。
“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起。
老師們、同學們，消防記心中，安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施，我們就能正確、冷靜地面對火災，遠離火災的危險。
校園廣播就到這里了，謝謝大家！
消防安全廣播稿 12
男：友愛的同學們：
女：xx小學紅領巾廣播站，傾聽你的聲音，訴說你的心聲
男：大家好，我是xx
女：我是xx
男：本周紅領巾廣播的主題是消防記心中，安全伴一生，再過幾天便是全國消防安全教育日了。xxx你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?
女：這可難不倒我。你聽好哦11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使119更加深入人心，于1992年發起，將每年的'11月9日定為全國的消防宣揚日。
男：哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了!
女：其實這是消防安全小學問中的一個。我來考考你，看看你對消防學問了解多少，你知道遇到火災應當怎么辦嗎?
男：遇到火災，首先我要讓自己脫離逆境;其次我要立即報警或尋求幫助。
女：恩!你說的很對。火災發生時通常都會有很燙的火苗和許多煙，這時你該如何逃命呢?
男：第一，我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子，彎下腰來，降低姿態，以削減吸入濃煙。第二，到了沒有濃煙的地方，我們可以將透亮塑料袋充滿空氣套住頭，以避開吸入有毒煙霧或氣體。
女：第三，假如逃命的時候經過火焰區，應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體，快速通過火焰區，以免身體著火。第四，煙霧充滿的地方，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，我們可以在地上爬行逃命，爬行時將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃命，以免錯失方向。
男：第五，火災逃命過程中，要一路關閉全部你背后的門，它能降低火和濃煙的擴散速度。
男女：其實逃命的時候有許多的詳情要留意，講了這么多消防安全學問，不知道同學們你們都知道這些學問嗎?我們要好好地學習更多的消防安全學問!讓我們共同努力吧!今日的播音到此結束，感謝大家的收聽，再見!
消防安全廣播稿 13
【開場語】
甲：用心去感受
乙：用心去聆聽。
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們
甲：xx小學紅領巾廣播站如約和大家見面了，讓我們再一次翱翔于校園廣播吧！
乙：首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學，都在這美好的一天里有一份很好的心情去對待工作和學習。
甲：我是主持人，來自中隊。
乙：我是主持人
甲：今天紅領巾廣播的主題是《消防安全記心中》。
乙：世界上最寶貴的是什么東西？毫無疑問，是人的生命。生命對于我們只有一次，我們要倍加珍惜。火，本是人類的朋友，它帶給人們光明，賦予人們溫暖，我們的生活方方面面都離不開它。然而，火也喜怒無常，有時候就成了人類的敵人。火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。
甲：xxx，你知道嗎？11月9號是全國消防安全教育日哦！
乙：恩，我當然知道啦！xxx，那我也考考你吧！
甲：好啊！
乙：你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎？
甲：這可難不倒我。你聽好哦……11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，于1992年發起，將每年的11月9日定為全國的'“消防宣傳日”。
乙：哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了！
甲：其實這是消防安全小知識中的一個。本周四就是119消防安全教育日，我們學校也將開展一些消防安全教育活動，接下來就讓我們了解一些消防知識吧。
乙：滅火常識四條
1、發現火災迅速撥打火警電話119、
2、燃氣管道著火，迅速關閉閥門。
3、家用電器或線路著火，切斷電源，用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火。
4、救火時不要貿然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
甲：防火常識七條
1、不玩火，不隨意焚燒廢紙，不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、了解和熟悉消防設施，自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。
4、發現燃氣泄漏，迅速關閉閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火
5、點燃的蠟燭不能靠近窗簾等可燃物品。
6、陽臺上、樓道內不燃放煙花爆竹。
7、在教室里，不準擅自使用電器設備。
乙：逃生自救九條
1、火災襲來迅速逃生，不貪戀財物。
2、掌握逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢威脅時，要披上浸濕的衣物，蒙鼻匍匐，向安全出口方向沖出去。
4、穿過濃煙逃生時，要貼近地面，用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火，就地打滾。
6、不乘電梯從安全出口逃生。
7、室外著火，不要開門，以防大火入室。
8、逃生線路被火封鎖，退回室內，等待救援。
9、不要盲目跳樓，利用樓梯、陽臺、排水管逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，固定窗邊，順繩滑下。
甲：原來火災逃生的注意事項有這么多。那么逃生之后該如何報警呢？
乙：方式有很多啊！你可以撥打“119”火警電話向公安消防隊報警；你可以直接到消防隊報警；你可以通過大聲呼喊來報警；你還可以使用有線廣播報警呢！
甲：報警方式可真多呀！總之，在火災發生的緊急情況下，我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。
乙：你說的真好！
甲：那么發生火災時我們應該注意些什么呢？
乙：你問得真好！是啊，火災發生時，哪怕是一點小小的細節出了錯，也會導致很嚴重的后果。
甲：火災發生時，首先我們一定要保持鎮定，不能慌亂，要馬上判斷火勢來源，然后向火源相反的方向逃生。
乙：對！火災一旦發生，我們就可能手忙腳亂的，還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆！
甲：沒錯，所以最重要的一點就是兩個字“鎮定”。
乙：xxx，你說如果家住在高樓里的人，火災發生時，能不能坐電梯逃生呢？
甲：不！不能！
乙：這是為什么呢？
甲：火災發生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個：
第一，發生火災后，往往容易斷電而造成電梯“卡殼”，給救援工作帶來難度，影響及時疏散。
第二，電梯直通樓房各層，火場上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應”，人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。
乙：原來是這樣啊！我認為這一點也很重要！
甲：還有幾個同樣重要的要點哦。那就是，火災發生時千萬不能返回屋里拿貴重物品。
乙：是啊，所謂“火災逃生命為先，切莫貪圖物和錢”。
甲：的確是這樣。另外，如果是夜間發生火災，我們應當先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生。并且，我們要盡量大聲喊叫，以便提醒其他人逃生。
乙：在我們學校，也搞過幾次的消防疏散演習，同學們也掌握了一定的知識。但我們還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發情況學會逃生自救。
甲：“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
【結束語】
甲：時間過得真快，感謝各位老師，同學的收聽。
乙：如果你有什么建議或意見請及時與我們聯系，我們將做得更好。
甲：同學們，我們下期同一時間再見！
乙：最后請大家欣賞歌曲《消防車》。
消防安全廣播稿 14
甲：同學們，你們知道11月9號是什么日子嗎？
乙：11月9號是中國消防日。
甲：消防日為什么選擇這一天呢？
乙：那是因為冬季風干物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使“119〞更加深入人心，公安部在一些省市進行“119〞消防活動的基礎上，于1992年發起，將每年的11月9日定為全國“消防日〞，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣揚了。
甲：今年是第24個全國消防日，今年消防日的主題為“找火災隱患，保家庭平安〞。
乙：是啊，火災的發生經常是因為我們平常疏忽大意，對一些存在隱患的地方不夠重視，一時的大意卻造成巨大的破壞，所以讓我們主動行動起來，大力排查、整改火災隱患，做到安全自查，隱患自改，那么火災也就不會發生了。
甲：火災是無情的，它吞噬了很多人最寶貴的東西，火災是無情的，它讓人們失去了最親熱的人，火災是無情的，它讓很多家庭支離破裂。
乙：是啊，還好我們有勇敢的消防戰士，每當危急時，他們肯定會出如今我們身邊。曾經有這么一則感人的真實故事。講最美消防員孫茂輝的事跡。
20xx年2月1日5時02分，xx市工業園區亭新街達運精密有限公司發生火災，特勤三中隊火速前往。孫茂琿，按例坐在出發的“頭車〞。13分鐘后，孫茂琿和17名戰友快速投入戰斗。
火點在南側廠房二樓車間，是全封閉水洗工段，燃燒物質是生產原料pc材料，產生大量黑色有毒濃煙，在車間內形成了厚厚的煙海，從外看查找不到火點。更令人揪心的是，車間至少有130多名員工被困。
余楊是現場指揮員。他將戰士分為搜救組、滅火組、警戒組等。搜救組承當的是最危急的任務。“我是班長，我上！〞孫茂琿挺身而出，和中隊長助理乙浩君從一處煙霧較少的入口進入大樓。
第一次全面搜救中，130人被勝利營救；再進火場，又有3名被困人員被救出。
面對開始坍塌的廠房，濃煙充滿的.現場，孫茂琿兩人又沖了進去。孫茂琿和乙浩君互相掩護，摸索著困難推動。危機突然出現！乙浩君的空氣呼吸器先發出了警報氧氣即將耗盡。兩人共用孫茂琿的空氣呼吸器一會，又聽到了警報。
火場外，余楊馬上發出撤退指令。
兩人又遭受到新的危機：貨架突然倒塌，將安全導向繩埋壓，他倆無法按原路返回。火場外，回應余揚的是一個令人擔憂的回答：“撤退路線被封死，無法按原路返回〞。一分鐘后，指揮電臺里只聽到消防員隨身警報器傳出的嘟嘟聲……
火場里，看著體力明顯不支的乙浩君，孫茂琿果斷地做了一個決定，留下了最終一句話：“助理，你別動，我氣瓶里還有點氣，我去找出口！〞在濃煙郁閉、近乎漆黑的空間，沒有安全繩的返回導引，沒有警報器在身邊，孫茂琿只身一人查找出口。任何一個消防戰士都知道，這就意味著，他在把生的期望留給了戰友。
經過戰友們的梯次搜尋，6時30分，深度昏迷的乙浩君被救出。7時15分，距著火點僅30米的孫茂琿被救出。盡管已檢測不到任何生命體征，來自蘇州各大醫院的最精干專家還是堅持搶救了一個多小時。
孫茂琿，用生命完成了最終一次搜救，用烈火燃燒了自己22歲的青春
甲：同學們，孫茂琿戰士雖然倒下了，但是他的英勇、他的奉獻將永久屹立在我們心中！正是因為有了這么一個個不怕犧牲的消防戰士才換來我們今日平穩的生活。
乙：是啊，火災無情，人有情。
甲：其實火災是可以避開的，比方外出時或臨睡前應關閉電源開關及煤氣；夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿，窗簾放置；節假日燃放煙花爆竹，要在規定的區域內燃放。只要大家平常留意用火，明白怎樣安全用火，時刻排查火災隱患。
乙：防火裝心間，一生保平安。
甲：為了我們的安全，為了我們家人的平安，為了一個個可愛的消防戰士，為了我們秀麗的社會，請大家留意安全用火。
乙：讓歌聲傳遞你美妙的心聲！《歌聲送祝愿》節目把這首《lemon tree》送給大家，期望大家能夠喜愛！《lemon tree》
結束語：
甲：老師們，同學們，短暫的時間很快就過去了，愿我們的廣播給你帶來了輕松與歡樂，收獲和啟迪。最終，誠心地祝福我們的老師身體健康、工作開心，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步。本次播音到此結束！感謝收聽，下周再見！
消防安全廣播稿 15
女：尊敬的老師們！
男：友愛的同學們！
合：大家中午好！xx三小藍鯨靈廣播站又和大家見面了！
女：我是播音員xxx
男：我是播音員xxx。
本次廣播為大家支配了這樣幾個版塊：消防安全站、眼操點評臺。
期望你能喜愛。
男：xxx，你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎？
女：當然知道，11月9日，是全國的“消防宣揚日〞。
11月是“消防安全月〞。
男：那你知道消防日的由來嗎？
女：說起11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話119分不開的。
因為11月9日的簡化寫法11、9與火災報警電話119極為相似。
確定11月9日為消防日，可以加深人們對119火警電話的記憶。
從11月9日以后，我國大部分地區便進入冬季，冬季是火災多發季節。
因此，從這一天起，開展防火宣揚與檢查，大力宣揚119，讓119深入人心。
男：是呀，萬一發生火災時，準時報警是最要緊的。女：同學們，安全重于泰山，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。
因為只有安全了，才能使珍貴的生命不受到損害。
校內是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、教學設備價值昂貴、用電量大，一旦發生火災事故，影響大、損失大，直接影響教育教學工作的正常進行。
男：上星期四的微型課上，老師給我們上了一堂消防安全教育課，讓我學到了許多逃命學問。
女：那我來考考你怎么樣？
男：沒問題，盡管出題。
女：同學們，你們也預備好了嗎，讓我們來比一比誰把握的最多。
第一題：滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力狀況，當指針指在綠色區域表示什么呢？
男：正常
女：答對了，請聽第二題：高層樓發生火災后，你是乘電梯逃命還是走樓梯逃命？
男：當然是捂住口鼻走樓梯逃命了。
這個時候乘電梯是極其危急的。
女：不錯，第三題：使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射？
男：對準根部噴射。
女：答對了。
第四題：當遇到火災時，要快速向哪個方向逃命。
男：這個嘛，應當從安全出口的方向逃命。
不能盲目地跟著人群逃。
女：看來你知道的還真不少，再考你一題吧：被困在火場時，應當怎樣求救？
男：假如是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫；在白天可以揮動艷麗布條發出求救信號，晚上可揮動手電筒
女：慶賀你，全部答對了。
同學們，你們答對了嗎？
男：其實，我們不光要知道消防安全學問，還要時時留意身邊的一些安全問題。
在校內里，我們常常可以看到這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是雙手倚在扶手上滑了下去；下課了，走廊上幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學。
在校外，我們同學的擔心全行為也時時讓老師家長們牽掛。
一走出校門口，有些同學就圍在無證攤點前買吃的，根本不留意自己的飲食安全，還在干凈的公路上丟下了垃圾；上下學時，有些同學二個一群三個一伙在一起追逐打鬧，司機叔叔還要為這些同學讓開一條道；我們的高年級同學喜愛騎著自行車在路上飆車。
大家想想，我們是否應當重視安全教育呢？
女：是呀，同學們，我們肯定要記住：每個人心中第一是安全，第二是安全，第三還是安全。
假如你想好好學習、生活，那你肯定要記住平安是生命中的100%。
在科技進展的今日，是安全捍衛著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。
男：聽完了消防安全學問，下面讓我們來談談最近幾周的眼操狀況吧。
女：“眼保健操好處多。〞可是，我們有些同學似乎并不知道眼操的好處。
每次做眼操的時候，非要班主任老師在場才肯做，似乎是給老師愛護眼睛。
我想，做眼保健操是自己的事，大家學習很緊急，每時每刻都在看近距離的東西，上午、下午各五分鐘的`眼保健操正好讓你的眼睛休息一下，莫非你連自己的眼睛都不疼惜嗎？
男：恩，我也覺得我們在這方面做得不是很好，我發覺，我們好多同學的視力都不太好。
班級里有好多四只眼呢，每次做眼操的時候，第一個動作就是摘眼鏡，唉，不知道這些同學有沒有感受到近視眼的苦惱。
如今，學校已經連續三周對同學們的做操狀況進行了整頓，驚奇的是，不管是從做操的預備狀況，動作的精確度上還是做操的精神面貌上，一二年級同學的表現都要比中高年級好。
是不是同學們年級越高就越不懂得愛護眼睛的重要了？
女：據說，眼保健操是一種有效的自我按摩療法，它融合了中國傳統醫學中的推拿、穴位按摩手法。
通過按摩眼部四周穴位和皮膚肌肉，可以刺激眼部神經，加速眼部的血液循環，松弛眼內肌肉。
如此一來，眼睛疲憊就會很快消除。
男：所以說呀，眼保健操確實能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用。
為了我們“心靈的窗戶——眼睛〞能越來越光明，請大家堅持仔細做眼保健操吧。
女：說了這么多，讓我們來放松一下心情，一起走進快樂一刻吧！
一位剛做完截肢手術醒來的病人問：我怎么了？醫生說：“您遇到了車禍。
病人詫異地問：“我在醫院？〞醫生回答：“精確的說，是您的大部分在醫院里。〞
男：聽了這個笑話，我真為這個截肢病人感到痛心，不知他是不是肇事者。
在這里，我們再一次提示全體同學要時時刻刻留意安全，同學之間留意禮讓，讓xx三小成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位xx三小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
時間過得真快呀，又要和大家說再見了。
合：感謝各位同學的收聽，讓我們下期再見！
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