喜迎國慶廣播稿

時間：2023-10-15 13:15:06 曉麗廣播稿我要投稿

喜迎國慶廣播稿（精選13篇）

　　在學校廣播站鍛煉的同學們，我們廣播前都會預先準備好廣播稿，一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果，廣播稿我們應該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的喜迎國慶廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

喜迎國慶廣播稿（精選13篇）

　　喜迎國慶廣播稿 1

　　女：校園里朗朗的讀書聲，傳來了同學學習的信息

　　男：同時也傳達了我們歡快的問候

　　女：我是主持人xxx。

　　男：我是主持人xxx。

　　合：歡迎收聽我們的節(jié)目

　　(男)在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，

　　(女)在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；

　　(男)奔騰不息的黃河是她的血脈，

　　(女)巍峨屹立的泰山是她的脊梁，

　　(合)這就是我們的祖國——中國！

　　(女)金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來祖國xx年華誕,，讓我們共同舉杯，祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強，祝福我們偉大的祖國年輕美麗！

　　播放歌曲(我的媽媽叫中華)

　　(女)她曾經是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、豐滿；她曾經是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂觀；她曾經被三座大山壓得喘不過氣，而今卻揚眉吐氣，挺直了腰桿。

　　(男)如此巨大的變化是怎樣得來的？讓我們沿著共和國前進的足跡去尋找答案。

　　女：答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證，這里曾展開過怎樣壯烈的畫卷；高聳的紀念塔可以作證，英雄們怎樣用生命把朝霞點燃。是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開遍。

　　男：答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎狀，蘊含著多少勞動創(chuàng)造的熱汗；那一尊尊閃光的獎杯，記載著多少艱苦奮斗的體驗。社會主義開辟了通向幸福的道路，勤勞的雙手建起我們今天的樂園。

　　女：答案就在難忘的旋律間。(東方紅)唱出了解放的喜悅，(春天的故事)唱響了改革的詩篇。(走進新時代)唱出了必勝的信心，國歌、隊歌表達了我們的心愿。祖國在歌聲中從昨天走到今天，我們在歌聲中大步向前！

　　男：答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹，農村的新樓連成一片，學校上課用上了電腦，家庭的.生活像密一樣甜。文明之風吹進千家萬戶，愛的陽光灑滿人們心田。

　　合：共和國走過輝煌的xx年，前進的足跡把山山水水印遍。向前看道路還很漫長，新的事跡展現在我們眼前。播放歌曲(走進新時代)

　　(男)今年的祖國，又是一個嶄新的面貌。

　　(女)我們迎來了祖國xx華誕。

　　(男)回顧過去，19xx，一位偉人揮動著手臂，一聲宣告，驅散了神州五千年的陰霾；

　　(女)19xx，一位巨人以超人的膽識，審時度勢，將塵封的國門向世界洞開！

　　(男)19xx，她迎來了紫荊花的清香，

　　(女)19xx，她又增添了水蓮花的芬芳！

　　(男)走過世紀的風雨，萬里長城像巨龍在云中穿梭，

　　(女)跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。

　　(男)我們的共和國從沒有像今天這樣威武強大，

　　(女)我們的人民從沒有像今天這樣斗志昂揚！

　　(男)2008北京奧運會的申辦成功

　　(女)wto的順利加入，使中國走向更加繁榮的時代！

　　(男)我們是新世紀的雛鷹，沐浴著新世紀的曙光，我們胸前的紅領巾，在晨曦的映照下顯得更加艷麗，更加醒目，更加迷人。

　　(女)祖國天空，將掠過雛鷹展翅的身影，祖國騰飛的歷史，將留下雛鷹飛翔的痕跡。

　　(男)我們是新世紀的雛鷹，佇立于世紀的轉折點上，佇立于嶄新的起跑線上。

　　(女)我們將用智慧與熱情撒播希望的種子，我們將用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。

　　(男)我們驕傲，因為我們是新世紀的接班人；我們自豪，因為我們是祖國大家庭的一員。

　　(女)我們興奮，因為祖國正走向繁榮與富強；我們高歌，因為祖國已走向世界。

　　(男)我們是新世紀的雛鷹。

　　(女)我們和時代的脈搏一起跳動。

　　(男)我們與祖國同呼吸、共命運。

　　(女)我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！

　　(男)接下來是我們的佳作品讀，請欣賞……

　　(男)同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任；愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸；愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。

　　(女)今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽。最后，我們紅領巾廣播站的全體成員借此機會提前向全校老師和同學們道一聲：節(jié)日快樂！再見！

　　喜迎國慶廣播稿 2

　　男：敬愛的老師們！

　　女：親愛的同學們！

　　男：大家好！

　　男：我是播音員蔡xx，來自（2）班。

　　男：我是播音員湯xx，來自（2）班。

　　女：我是播音員吳xx，來自（2）班。

　　女：我是播音員陸xx，來自（2）班。

　　合：為了迎接第xx個國慶節(jié)的到來，紅領巾廣播站特意準備了“迎國慶，頌祖國”特輯，請同學們認真傾聽。

　　主持人甲：時間的長河洗刷不掉屈辱的歷史。

　　主持人乙：歲月的風塵掩蓋不了光輝的業(yè)績。

　　主持人甲：xx年前的這個時候，千千萬萬個中國人曾徹夜難眠！

　　主持人乙：xx年后的今天，千千萬萬的中國人壯懷激烈，蕩氣回腸！

　　主持人甲：中華雄鷹在展翅。

　　主持人乙：中國巨龍在騰飛。

　　主持人甲：中國人民從來沒有像現在這樣意氣風發(fā)。

　　主持人乙：中國人民從來沒有像現在這樣歡樂安詳。

　　主持人甲：身為華夏兒女。

　　主持人乙：同為炎黃子孫。

　　合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。

　　主持人甲：金秋的風吹來豐收的氣息，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖國迎來了她73歲的生日，

　　主持人乙：聽，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童，是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《歌唱祖國》

　　主持人甲：十一的鮮花絢麗多彩；十一的陽光和煦溫暖。美好的'日子里，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月；美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經的激情，一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽配樂詩朗誦《祖國，我愛你》。

　　生1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠流長

　　生2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

　　生3：我愛你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。

　　生4：我愛你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽

　　生1：我愛你長江的碧波，是它把56個民族的心曲彈奏。

　　生2：我愛你黃河的波濤，是他把14億人民哺育撫養(yǎng)。

　　生3：我愛你雄偉的長城，是它挺起了中華兒女的脊梁。

　　生4：我愛你巍巍的黃山，是它展現了祖國的秀美端莊。

　　生1、2：我愛你高原的曠達，是它袒露出炎黃子孫的豪放。

　　生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳。

　　生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉

　　生3、4：我愛你智慧的頭腦，是它領回了四大發(fā)明的金獎。

　　生1：我愛你勤勞的雙手；

　　生2：是它為現代化的祖國打扮梳妝。

　　生3：我愛你五色的風帆；

　　生4：是它讓世紀之船鳴笛遠航！

　　主持人甲：放眼滾滾的歷史長河，我們的國家歷經5000年的磨難，我們看到了漢唐民族的團結，祖國的強盛。

　　主持人乙：也看到了宋代君王的懦弱，祖國遭受的，更看到了近代清王朝的腐敗無能與那些喪權辱國的不平等條約。；

　　主持人甲：祖國啊！在這風風雨雨的5000年中，出現了很多為了您的幸福而付出青春付出生命的孩子。

　　喜迎國慶廣播稿 3

　　（男）：一絲清新的空氣，一縷快樂的陽光，每一天都是一個祝福。

　　（女）：在這個美好的上午我把祝福送給你，幸福每一秒。

　　（合）：親愛的老師，敬愛的同學們，大家上午好！歡迎收聽紅領巾小廣播節(jié)目。

　　（男）：我是xx

　　（女）：我是xx，金秋十月，剛剛送走了中秋的笑臉，又迎來了國慶的喜悅！今天紅領巾廣播的主題是：慶祝國慶節(jié)

　　（男）：我們?yōu)榇蠹覝蕚涞臋谀坑小秶鴳c詩歌朗誦》和《好書推薦》。首先為大家?guī)淼氖窃姼琛蹲鎳灐?/p>

　　（女）：透過歷史的眼眸

　　我們站在歲月的肩膀上遠眺

　　在黃河壺口的驚濤里

　　我們聽到一種經久不息的激情

　　在珠穆朗瑪峰的雪海中

　　我們凝視一種千年未變的真純

　　在秦兵馬傭的坑道里

　　我們感悟一種雄渾與深沉

　　啊，祖國

　　你就是腳下這片土地

　　曾經是金戈鐵馬狼煙四起的山河

　　曾經是秦漢雄風大唐屹立的巨人

　　曾經是八國洗劫崗樓林立的瘡痍

　　曾經是赤地千里吃糠咽菜的土地

　　你是百折不撓自強不息的熱土啊

　　你是生我養(yǎng)我的母親

　　（男）：透過歷史的眼眸

　　我們站在歲月的肩膀上遠眺

　　在南湖蕩漾的波光中

　　我們看到一個巨人的誕生

　　一把鐮刀呼嘯著要割斷舊世界的一切枷鎖

　　一把鐵錘吶喊著要砸出一個新中國的黎明

　　看，井岡山上滿山的紅杜鵑啊

　　是一個令楚辭離騷驚嘆的篇章

　　聽，南昌上空清脆的槍聲

　　是一種令青銅秦傭凝望的神韻

　　長江，給予我力量，讓我長大

　　黃河，給予我智慧，讓我成熟

　　長城泰山，給予我偉岸的身軀

　　給予我無限的力量

　　讓我把黑暗的世界一掃光

　　在祖國母親那溫暖的懷抱里

　　我學會了如何面對艱苦和困難

　　是祖國母親那堅實的臂膀

　　將我托起

　　就像騰飛的蛟龍

　　屹立在世界的東方

　　（女）：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任；愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸；愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。

　　（男）：對呀，熱愛校園也是愛祖國的一種表現，我們不能在校園里亂扔垃圾，見到垃圾要主動撿起，愛護校園里的一草一木，尤其是低年級的小弟弟小妹妹們不能隨便攀爬校園里的文化石。

　　（女）：是啊！希望每位同學都能把我們的校園當做自己的.家來熱愛，把熱愛祖國落到實處！

　　（男）：接下來是好書推薦欄目。

　　今天我們要給大家推薦兩本好書！第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術地展示了一個小學畢業(yè)生的學校、家庭生活，成功地塑造了金xx、于xx、尚xx、楊xx等小學生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形象，情節(jié)生動，情感真切，語言流暢、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪。

　　（女）：《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界文學中的經典之作相信同學們一定不會陌生。這是我們給大家推薦的第二本好書。在“感動共和國”的五十本書的一次投票評選活動中，此書名列第一。讓我們用心打開它，跟隨主人公保爾的曲折的人生歷程去體會文學的神奇、生命的偉大、奮斗的熱情…

　　（男）：為了慶祝國慶，我們學校少先隊大隊部和紅領巾小廣播聯(lián)合舉辦了講故事、誦讀、歌曲演唱比賽，獲獎的作品將在紅領巾小廣播進行播放展示，希望同學們能踴躍參加，大膽秀出你的才藝。

　　（女）：時間總是匆匆流逝，今天的紅領巾廣播節(jié)目又接近尾聲了，祝大家都能度過一個愉快，健康，安全的長假！感謝大家的收聽，我們下次再見！

　　喜迎國慶廣播稿 4

　　黎：敬愛的老師們

　　李：親愛的同學們

　　合：大家，下午好!

　　黎：伴隨著熟悉的音樂，我們的“椰苗”廣播又如約而至。

　　李：我是校園廣播主持人李依延，

　　黎：我是校園廣播主持人黎清妮

　　合：今天的廣播由我們倆為大家主持，希望大家能夠喜歡。

　　李：這次播音的主要內容有：

　　黎：慶祝國慶專欄——《驕傲，我是中國人!》

　　李：詩朗誦《祖國頌》

　　黎：在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，

　　李：我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

　　黎：我驕傲，我是中國人!

　　李：在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，

　　黎：我有著大地般黃色的皮膚，

　　李：我驕傲，我是中國人!

　　黎：我是中國人

　　李：黃土高原是我挺起的胸脯，

　　黎：黃河流水是我沸騰的熱血;

　　李：長城是我揚起的手臂，

　　黎：泰山是我站立的腳跟。

　　李：我是中國人

　　黎：我的祖先最早走出森林，

　　李：我的`祖先最早開始耕耘。

　　黎：我是指南針、印刷術的后裔，

　　李：我是圓周率、地動儀的子孫。

　　黎：在我的民族中，

　　李：不光有史冊上萬古不朽的

　　黎：孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，

　　李：還有那文學史上萬古不朽的

　　黎：花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。

　　李：我驕傲我是中國人!

　　黎：我是中國人

　　李：我那黃河一樣粗獷的聲音，

　　黎：不光響在聯(lián)合國的大廈里，

　　李：大聲發(fā)表著中國的議論，

　　黎：也響在奧林匹克的賽場上，

　　李：大聲高喊著“中國得分”。

　　黎：當掌聲把中國的旗幟送上藍天，

　　李：我希望我是中國人!

　　黎：我是中國人

　　李：我那長城一樣的巨大手臂，

　　黎：不光把采油機鉆桿鉆進

　　李：預言打不出石油的地心，

　　黎：也把通信衛(wèi)星送上祖先們

　　李：夢里也沒有到過的白云。

　　黎：當五大洋傾聽東方聲音的時候，

　　李：我驕傲，我是中國人。

　　黎：我是中國人

　　李：我是莫高窟壁畫的傳人，

　　黎：讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。

　　李：我就是飛天，

　　黎：飛天就是我們。

　　李：我驕傲，我是中國人!

　　黎：讓我們打開情感的閘，向祖國致敬!

　　李：讓藍天白云抒寫著我們的祝福，

　　黎：讓山川田野蕩漾著我們的深情!

　　李：讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲

　　合：祖國，生日快樂!

　　李：十月，我們告別了漫長的暑假重返校園;

　　黎：十月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們;

　　李：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別;

　　黎：翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。

　　李：十月，那是我們56個民族迎來祖國母親生日的喜慶時刻!

　　黎：我們要獻給祖國媽媽一首詩，請欣賞《祖國頌》

　　李：祖國，

　　黎：我們，在您的胸懷中生存了五千年，

　　李：骨子里便有了不變的中華魂。

　　黎：祖國，

　　李：我們，在您的肩上成長了五千年，

　　黎：性情中刻下了不變的“勤奮”。

　　李：當新世紀的鐘聲敲響，

　　黎：全世界的目光都集中在您的身上。

　　李：我們的雙肩將托負起您明天的希望;

　　黎：我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。

　　合：祖國，我們定將令您永遠屹立在——世界的東方!

　　李：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;

　　黎：愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸;

　　李：愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!

　　黎：“椰苗”廣播在歌聲中要與大家說聲再見了，

　　李：謝謝大家的收聽!

　　黎：老師、同學們

　　合：我們下次再見!

　　喜迎國慶廣播稿 5

　　合：生活是一個調色盤，調出多姿多彩的童年！“小精靈”廣播站終于又和大家見面了。敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好！

　　甲：我是183班播音員xxx。

　　乙：我是184班播音員xxx。

　　甲：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，

　　乙：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；

　　甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，

　　乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，

　　合：這就是我們的祖國——中國！

　　甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們迎來了祖國媽媽的生日，讓我們共同舉杯，祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強，祝福我們偉大的祖國年輕美麗！

　　乙：她曾經是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、豐滿；

　　甲：她曾經是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂觀；

　　乙：她曾經被三座大山壓得喘不過氣，而今卻揚眉吐氣，挺直了腰桿。

　　甲：如此巨大的變化是怎樣得來的？讓我們沿著共和國前進的足跡去尋找答案。

　　乙：答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證，這里曾展開過怎樣壯烈的畫卷；

　　甲：高聳的紀念塔可以作證，英雄們怎樣用生命把朝霞點燃。

　　乙：是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開遍。

　　甲：答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎狀，蘊含著多少勞動創(chuàng)造的熱汗；

　　甲：那一尊尊閃光的獎杯，記載著多少艱苦奮斗的體驗。

　　乙：社會主義開辟了通向幸福的'道路，勤勞的雙手建起我們今天的樂園。

　　甲：答案就在難忘的旋律間。《東方紅》唱出了解放的喜悅，《春天的故事》唱響了改革的詩篇。

　　乙：《走進新時代》唱出了必勝的信心，國歌、隊歌表達了我們的心愿。

　　甲：祖國在歌聲中從昨天走到今天，我們在歌聲中大步向前！

　　乙：答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹，農村的新樓連成一片，

　　甲：學校上課用上了電腦，家庭的生活像蜜一樣甜。

　　乙：共和國走過輝煌的74年，前進的足跡把山山水水印遍。

　　甲：今年的祖國，又是一個嶄新的面貌。

　　乙：回顧過去，1949，一位偉人揮動著臂膀，一聲宣告，驅散了神州五千年的陰霾；

　　甲：1978，一位巨人以超人的膽識，審時度勢，將塵封的國門向世界洞開！

　　乙：1997，她迎來了紫荊花的清香，

　　甲：1999，她又增添了水蓮花的芬芳！

　　乙：走過世紀的風雨，萬里長城像巨龍在云中穿梭，

　　甲：跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。

　　乙：我們的共和國從沒有像今天這樣威武強大，

　　甲：我們的人民從沒有像今天這樣斗志昂揚！

　　乙：我們是新世紀的雛鷹，沐浴著新世紀的曙光，我們胸前的紅領巾，在晨曦的映照下顯得更加艷麗，更加醒目，更加迷人。

　　甲：祖國天空，將掠過雛鷹展翅的身影，祖國騰飛的歷史，將留下雛鷹飛翔的痕跡。

　　乙：我們是新世紀的雛鷹，佇立于世紀的轉折點上，佇立于嶄新的起跑線上。

　　甲：我們將用智慧與熱情撒播希望的種子，我們將用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。

　　乙：我們驕傲，因為我們是新世紀的接班人；我們自豪，因為我們是祖國大家庭的一員。

　　甲：我們興奮，因為祖國正走向繁榮與富強；我們高歌，因為祖國已走向世界。

　　乙：我們是新世紀的雛鷹。

　　甲：我們和時代的脈搏一起跳動。

　　乙：我們與祖國同呼吸、共命運。

　　合：我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！

　　甲：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任；

　　乙：愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸；

　　合：愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。

　　甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：“小精靈”廣播站能成為你的良師益友，能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；

　　乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。歡迎同學們積極來稿。

　　乙：最后，我們廣播站的全體成員借此機會，提前向全校老師和同學們道一聲：

　　合：節(jié)日快樂！感謝大家的收聽，再見！

　　喜迎國慶廣播稿 6

親愛的老師，同學們：

　　大家上午好，校園之聲又如約和您見面了！

　　一年一度的國慶節(jié)又要來臨了，今天我們就為您帶來國慶節(jié)特別節(jié)目。

　　74年前，1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓向全世界莊嚴宣告：中華人民共和國成立了！中國人民從此站起來了！這一天開始，毛澤東主席親手升起的第一面五星紅旗高高地飄揚在古老的神州大地上。

　　中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼。每一個中國人，都應該把祖國放在我們的心中！但是，現在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應該如何來愛國呢？作為一名小學生你們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢？學校為大家提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，老師為培養(yǎng)你們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是你們成長的搖籃。作為學生，你們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位同學都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽；要真心實意地尊敬每一位教過您的老師；要自覺地保護學校的一草一木，美化自然環(huán)境，使學校成為名副其實的.花園、樂園；同時還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛身邊的同學，互愛互學，一起快樂成長！

　　同學們，你們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，取得優(yōu)異成績，長大后為祖國貢獻自己的一份力量，用雙手把祖國建設得更強大吧！只有國家強盛，才有我們美麗的家園和幸福的生活。你們是祖國的未來。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。為了祖國的明天，你們要挑起振興中華民族的重擔。希望你們都能夠從現在起，勤奮學習，奮發(fā)圖強，與祖國母親同命運，共呼吸；從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩！

　　喜迎國慶廣播稿 7

老師、小朋友們：

　　大家好！

　　我驕傲，我是中國人！

　　我喜歡時不時地吟句李白的＂長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海＂，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，辛棄疾的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。或許有人會說這是賣弄，而我卻說，這是我和古人的共鳴！

　　我喜歡靜靜地思念我魂牽夢繞的宋城，期盼著有一天可以近距離的品味它，以此來感受宋朝的文化。或許有人會說，宋城只是后人建造的一座披著宋朝服飾的“現代城”，而我卻要說，她是宋朝的象征，在我看來，她一樣有血有肉，她是我與宋朝溝通的'使者。

　　上下五千年，英雄萬萬千。五千年的榮辱與共，五千年的血淚交合，鑄就了一個英雄的國家。千言萬語，道不盡我對祖國的愛，百感交集也表達不出中國人的豪邁！我驕傲，我是中國人！

　　記得一首歌中這樣唱道：＂一把黃土塑成千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河；黑眼睛、黃皮膚，提醒你，也提醒我，我們擁有一個共同的名字，那就是中國！＂

　　每當聽到這首歌，一股強烈的情感從我的心底油然而生：＂我驕傲，我是中國人！我自豪，我是中國人！＂

　　喜迎國慶廣播稿 8

　　——祖國啊，我親愛的祖國!

　　a：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣

　　b：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強;

　　a：奔騰不息的黃河是她的血脈

　　b：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，

　　ab：這就是我們的祖國——中國!

　　a：1949年，一位偉人揮動著巨臂，一聲宣告，驅散了神州五千年的陰霾;

　　b：1978年，一位巨人以超人的`膽識，審時度勢，將塵封的國門向世界洞開!

　　a：1997年，她迎來了紫荊花的清香，

　　b：1999年，她又增添了水蓮花的芬芳!

　　a：走過世紀的風雨，萬里長城像巨龍在云中穿梭，

　　b：跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。

　　a：74年前的今天，在亞細亞的廣大版圖上，一只雄雞在昂首高唱

　　b：74年前的今天，在天安門城樓上，一個聲音如春雷般炸響

　　ab：剎那間，巨浪咆哮，天地呼應，四海翻騰，五洲震蕩

　　a：風骨遒勁的中華民族啊，終于跨越一道沉重的門坎，巨人般挺起不屈的脊梁

　　b：五千年厚重的中國歷史啊，從此增添一道亮麗的風景，神話般揭開嶄新的篇章

　　ab：用勤勞的雙手播種，用智慧的頭腦暢想，用滾燙的汗滴澆灌，用誠摯的期待盼望，十二億中國人富民強國的激情，如火山迸發(fā)的巖漿

　　a：終于，偏僻的角落長出了繁華的都門，貧瘠的土地結滿了收獲的希望

　　b：74個深深的腳印，踏出了高速公路和立交橋，十五圈厚實的年輪，布滿了衛(wèi)星電視和信息網

　　a：74年漫長的等待，迎來了小康村和百強縣，中國，不再守著清貧與自足，她用敏銳明亮的眼光眺望，

　　b：以挑戰(zhàn)者的形象出現，以征服者的英姿登場，用奧運會上的金牌，體現一個民族的強盛;

　　a：用發(fā)射場上的火箭，再現巨龍騰飛的形象，用香港澳門的回歸，證明綜合國力的強大，用崛起的跨世紀宣言，迎來整個世界羨慕的目光;

　　b：中國人民從來沒有像現在這樣意氣風發(fā)。

　　a：中國人民從來沒有像現在這樣歡樂安詳。

　　b：身為華夏兒女。

　　a：同為炎黃子孫。

　　ab：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。

　　a：我們今天的小康生活，和許許多多的人民英雄是分不開的。是他們，用自己的血汗換來了中華民族的和平;是他們，用無限的奮斗，帶領我們走進改革開放，人民安居樂業(yè)的美好時代……

　　喜迎國慶廣播稿 9

　　甲：同學們，大家上午好。中樞一小紅領巾廣播站又和大家見面了

　　甲：首先要告訴大家一個重要的消息：明天就是國慶節(jié)了，同學們，你們知道這是我們祖國多少歲的生日嗎?

　　乙：同學們，我們的祖國媽媽今年已經xx周歲了。

　　甲：就讓我們在國慶節(jié)來臨之際，共同祝愿祖國生日快樂!

　　乙：共同祝愿祖國，國泰民安，繁榮昌盛。

　　甲：同學們，面向鮮艷的五星紅旗，你們的腦海會浮現出什么樣的畫面?你們的心中會升騰起怎樣的情感?

　　乙：今天的'中華大地，有著太多的喜事值得我們圈點，有著太多的盛典值得我們狂歡，有著太多的感動值得我們心牽：正在舉辦中的上海世博會，就向全世界展現出了一個現代而開放的中國；即將于一個多月后開幕的第16屆廣州亞運會，將全世界傳遞出“激情盛會、和諧亞洲”的理念……每一樁喜事，每一場圣殿，都是祖國實力的體現，都是對中華民族的美贊。

　　甲：xx年來，新中國取得的舉世矚目的偉大成就，為少年兒童的健康成長提供了前所未有的良好環(huán)境和堅實基礎。xx年來，在黨和政府的關懷下，在全社會的關愛中，在少先隊的集體里，一代又一代少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。今天，面向鮮艷的五星紅旗，我們致以最崇高的經歷，我們發(fā)出最堅定的誓言——樹立遠大志向，德智體美全面發(fā)展，努力爭當“四好少年“，時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量，讓星星火炬在發(fā)展中國特色社會主義偉大進程中方射出更加燦爛的光芒!

　　乙：讓我們將美好的祝福送給偉大的祖國，衷心地祝福她：江山如畫，萬頃波濤；山歡水笑，物阜民康!

　　甲：還有個好消息，那就是我們從明天開始放假了，一直到10月7日，同學們10月8日記得返校參加升旗儀式哦!另外，在假期里，無論外出旅游，還是走門串親，都要時刻記住自己是中樞一小的一名學生，時時處處說文明語言，做遵守社會公德的事。

　　乙：要主動幫助別人，幫助父母做力所能及的事情。更要注意認真完成假期作業(yè)。同學們要學玩結合，與此同時呢，還要注意安全。在這里，我也祝全體老師，同學，假期愉快!

　　甲：接下來，一首《歌唱祖國》獻給祖國媽媽，祝祖國媽媽生日快樂，同學們，就讓我們一起來欣賞歌曲《歌唱祖國》。

　　喜迎國慶廣播稿 10

　　男：親愛的同學們：

　　女：xx小學紅領巾廣播臺又與您見面了，首先祝愿收聽我們節(jié)目的每位老師和同學們，都能以愉快的心情開始一天的工作和學習。

　　男：大家好！我是主持人xxx

　　女：我是主持人xxx。

　　男：同學們，每天清晨，國旗都會準時在天安門廣場冉冉升起，你了解我們祖國的國旗嗎？五星紅旗是我們祖國的國旗。其中紅色象征革命；五顆五角星中，大星代表中國共產黨，四顆小星代表工人、農民、知識分子、民族資產階級。

　　女：四顆小星圍繞大星的右邊，并且各有一個角尖正對著大星的中心，象征著革命人民團結在中國共產黨的周圍。田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進行曲》是我們祖國的國歌。

　　男：這首歌象征著在任何時候，任何地點，為捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴，中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅。

　　女：我們同學們對國徽可能不怎么熟悉。同學們在政府機關的正面就可以看到。國徽是代表國家的徽章，是民族的象征。中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。

　　男：而我們今天的小康生活，和許許多多的人民英雄是分不開的。是他們，用自己的血汗換來了中華民族的和平；是他們，用無限的'奮斗，帶領我們走進改革開放，人民安居樂業(yè)的美好時代？

　　女：下面就讓xx來給大家講述幾位偉大人物的英雄故事吧！岳飛是宋朝的民族英雄，他從小就立志“精忠報國”，還把這四個字紋在身上。長大后，他英勇抵抗金軍，奮勇殺敵，成為一代有名的將領。

　　男：他一生寫下很多氣勢浩大的詩詞，充分表達自己的愛國之情。他死后，人們給他建立了岳廟。來紀念這位正氣浩然的民族英雄。文天祥：南宋著名的愛國將領。當他被其他國家的人抓到的時候。他堅決不投降，不管給他多么豐厚的待遇，他都不為之所動，別人問他，你不怕死嗎？

　　女：他說到：我寧愿死也不會出賣自己的祖國。臨刑前，他寫到：人生自古誰無死留取丹心照汗青！的。千古名句。抗日小英雄：小兵張嘎。一家人都死在日本鬼子的槍下。他非常勇敢。雖然年紀很小，但是卻參加了解放軍。打擊日本鬼子。他用西瓜砸日本翻譯官，還冒著危險把日本鬼子炮樓點著了。把日本軍官氣的胡子都歪了。

　　男：最值得敬佩的是，他敢赤手空拳的和日本鬼子搏斗，最后不僅把日本鬼子給活捉了，還把敵人的槍給繳獲了。他真不愧是我們學習的榜樣呀。孔繁森：黨的好干部，在10年間兩次赴西藏，為發(fā)展阿里地區(qū)的經濟，全地區(qū)106個鄉(xiāng)，他跑了98個。他收養(yǎng)了3個藏族孤兒，用自己獻血的錢來改善他們的生活。

　　女：而自己吃的是白飯加榨菜，連一塊香皂也舍不得買。他認為一個人愛的最高境界是愛別人，一個共產黨員愛的最高境界是愛人民。1994年11月29日孔繁森不幸以身殉職，遺物是8元6角和去世前填寫的關于發(fā)展阿里經濟的12條建議。

　　男：共和國的昨天，有輝煌的歷史；共和國的今天，生機勃勃；繁榮富強的明天，則要靠我們去創(chuàng)造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。讓我們一起發(fā)奮學習，為祖國的明天一起努力奮斗！

　　合：今天的播音到此結束，感謝你的收聽！再見！

　　喜迎國慶廣播稿 11

　　（男）：一絲清新的空氣，一縷快樂的陽光，每一天都是一個祝福。

　　（女）：在這個美好的上午我把祝福送給你，幸福每一秒。

　　（合）：親愛的老師，敬愛的同學們，大家上午好！歡迎收聽紅領巾小廣播節(jié)目。

　　（男）：我是xxx

　　（女）：我是xxx。金秋十月，剛剛送走了中秋的笑臉，又迎來了國慶的喜悅！今天紅領巾廣播的主題是：慶祝國慶節(jié)

　　（男）：我們?yōu)榇蠹覝蕚涞臋谀坑小秶鴳c詩歌朗誦》和《好書推薦》。首先為大家?guī)淼氖窃姼琛蹲鎳灐?/p>

　　（女）：透過歷史的眼眸

　　我們站在歲月的肩膀上遠眺

　　在黃河壺口的驚濤里

　　我們聽到一種經久不息的激情

　　在珠穆朗瑪峰的雪海中

　　我們凝視一種千年未變的真純

　　在秦兵馬傭的坑道里

　　我們感悟一種雄渾與深沉

　　啊，祖國

　　你就是腳下這片土地

　　曾經是金戈鐵馬狼煙四起的山河

　　曾經是秦漢雄風大唐屹立的巨人

　　曾經是八國洗劫崗樓林立的瘡痍

　　曾經是赤地千里吃糠咽菜的土地

　　你是百折不撓自強不息的熱土啊

　　你是生我養(yǎng)我的母親

　　（男）：透過歷史的眼眸

　　我們站在歲月的肩膀上遠眺

　　在南湖蕩漾的波光中

　　我們看到一個巨人的誕生

　　一把鐮刀呼嘯著要割斷舊世界的一切枷鎖

　　一把鐵錘吶喊著要砸出一個新中國的黎明

　　看，井岡山上滿山的紅杜鵑啊

　　是一個令楚辭離騷驚嘆的篇章

　　聽，南昌上空清脆的槍聲

　　是一種令青銅秦傭凝望的神韻

　　長江，給予我力量，讓我長大

　　黃河，給予我智慧，讓我成熟

　　長城泰山，給予我偉岸的身軀

　　給予我無限的力量

　　讓我把黑暗的世界一掃光

　　在祖國母親那溫暖的懷抱里

　　我學會了如何面對艱苦和困難

　　是祖國母親那堅實的臂膀

　　將我托起

　　就像騰飛的蛟龍

　　屹立在世界的東方

　　（男）：對呀，熱愛校園也是愛祖國的一種表現，我們不能在校園里亂扔垃圾，見到垃圾要主動撿起，愛護校園里的一草一木，尤其是低年級的小弟弟小妹妹們不能隨便攀爬校園里的`文化石。

　　（女）：是啊！希望每位同學都能把我們的校園當做自己的家來熱愛，把熱愛祖國落到實處！

　　（男）：接下來是好書推薦欄目。

　　今天我們要給大家推薦兩本好書！第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術地展示了一個小學畢業(yè)生的學校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形象，情節(jié)生動，情感真切，語言流暢、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪。

　　喜迎國慶廣播稿 12

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！紅領巾校園廣播站又和您見面了。我是今天的主持人。

　　本期節(jié)目的主題是：《好習慣益終生》法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。

　　就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的`習慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響

　　因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

　　昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個優(yōu)秀的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！

　　今天的節(jié)目就到這里，讓我們下期節(jié)目再會！

　　喜迎國慶廣播稿 13

　　老師們，同學們，大家好，在這金秋的十月我們迎來了祖國的生日；國慶節(jié)，在慶祝國慶節(jié)的時候同學們有沒有想到過要給祖國母親送上一份禮物，其實祖國母親并不需要你們的禮物，他需要的是你們好好學習，遵守校規(guī)，將來為祖國媽媽做貢獻。那當然，也應遵守校規(guī)，更應該遵守小學生行為規(guī)范準則。如下；

　　1、尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

　　2、尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。

　　3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。

　　4、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。

　　5、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。

　　6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意。考試不作弊。

　　7、虛心學習別人的.長處和優(yōu)點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。

　　8、愛惜糧食和學習、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。

　　9、衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。

　　10、按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。

　　11、課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。

　　12、課前預習，課后認真復習，按時完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。