理想的廣播稿

時間：2022-06-26 08:36:07 廣播稿我要投稿

理想的廣播稿

　　有在廣播站鍛煉的學生都知道，我們廣播前都會提前準備好廣播稿，優秀的廣播稿會帶來更好的節目效果，廣播稿應該怎么寫才好呢？以下是小編收集整理的理想的廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

理想的廣播稿

　　理想的廣播稿篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！今天我要廣播的題目是《希望》。

　　我希望在我的生命里，我的親情是淡紫色，我的友情是純白色，我的愛情是天藍色。

　　意外常是個讓人頭疼的問題，而有時，你卻希望活在意外之中，因為意料之中的，總是別人看得清而自己模糊的。于是上帝貼心地給我安排了一場沒有開幕式的劇情，我遇見了他。

　　仿佛前世化成蒲公英的諾言牽引著今世的遇見，不需要任何語言的修飾，單有了這一份安靜的默契。我的朋友都說我遇見了藍色，但我告訴她，不，我遇見的是純白色，擺在眼前的看似美好的天藍色，我想在這個脆弱的年歲里，不知哪一天，會被淚水漸漸褪成了百色，那白色，定有些咸咸的淚浸過的痕跡，怕是比不了我生命中的純白色，于是，我選擇了一路的風景都以純白色作為背景，一路上有歡歌笑語。

　　當我和你走在一起，我知道我們不是情侶，當我和你分開，我知道我們不是分手，有的只是那一份安靜的默契：我們只是朋友。愛情里沒有永遠。但友情可以天長地久。

　　我目光環繞，周圍好像有無數雙眼睛注視著我們，她們在猜忌些什么？我知道。我知道你還是那么真誠。善良我知道這場意外我很幸運，我遇到你，你成為我生命里最燦爛的純白色！

　　當天空下起雨的時候，我便茫然了。呆呆地望著漸漸淅瀝的雨珠，泥土里帶有一種叫做別離的氣息。讓人難受。也叫人心疼。那一份真誠的友誼，我知道他一定不會被時間沖淡，他是一定會呆在某個角落，等我們共同地想起，共同地回味，然后再不經意地遇見。

　　轉角處，我撞上了我浮蕩的心，我告訴她，我祈禱我生命中永恒的純白色！于是，她繞道而行，俯看腳下的路，原來有那么多的零零碎碎的小花，開在一堆好不起眼的野草里，漸漸散發微香。

　　理想的廣播稿篇2

　　"許多年以前，偉大的大不列顛探險家，那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里，當被問到為何要攀登這座高峰時，他回答：因為理想在那里。"

　　太空在那里，我們決心攀登;月亮和行星們在那里，我們決心冒險;獲取新知的明天在那里，實現夢想的新希望也在那里。不要害怕布滿荊棘的路途，年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛，擁有夢想的我們經得起平淡的流年;不要害怕責任的沉重，要相信自己能夠全力以赴。

　　在今天這樣一個機會與競爭并存，希望與困惑交織的時代，如何實現自我價值，履行好社會和家庭賦予我們的責任，是一道擺在我們每一個人面前的課題。我們應當在青年時期多做一些有意義的事情，那么，等到多年以后回過頭來看看，我們可以驕傲地說，我無愧!

　　理想的廣播稿篇3

　　男：老師們、同學們，下午好。放飛夢想廣播站現在開始廣播，我是播音員康書福。

　　女：大家好！我是播音員李一楠，很高心主持今天的節目。首先是校園內外節目。在上周，我們學校舉行了校園防火安全疏散演練以及用滅火器撲滅熊熊大火的演習。這次全體同學用時1分52秒完成了安全撤離，效果還挺好，但是同學們卻沒有人記得在防火演習時應該帶上濕毛巾，捂住口鼻，彎腰下樓。下次可要記住哦！在操場上進行滅火演習時，三——六年級的同學們親眼看見大火在干粉滅火器的作用下瞬間減小了火勢。通過演習，我們必須清楚火的威力是巨大的，要學會正確的使用滅火器，更要會迅速地逃生。在真正的火災來臨時，我們小學生年級小，不適宜去救火，但是我們要掌握自我逃生的本領。下面請聽二二班梁梔同學為大家收集到的防火安全兒歌

　　小朋友，不玩火，不讓父母吃苦果。

　　不亂動用火和電，自我保護是關鍵。

　　火警電話'119'，發生火災不亂走。

　　心不慌、意不亂，按照順序慢疏散。

　　濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。

　　防火逃生要記清，老師家長都放心。

　　我再給大家讀一遍，請同學們認真聽，認真記。

　　男：我給大家帶來的是五四班王琳同學寫的預防火災遠離危險

　　女：在本周，我們學校還要舉行中高年級學生朗讀比賽，各班的同學正在緊鑼密鼓地練習朗讀材料，準備在賽場上一展風采呢！

　　"三分文章七分讀"朗讀自古以來就受到人們的重視不難看出古人對讀的重視。蔣仲人先生說："就學習語文說，朗讀最重要。可以說，不朗讀，不出聲朗讀，光靠看，光靠瀏覽，是學不好語文的。"康書福，你知道朗讀有多少好處嗎？

　　男：這個我還不清楚，你快告訴我吧！

　　女：朗讀不僅能促進語感、還能加強記憶。小學階段是人一生中記憶力最好的時期朗朗讀書聲，自古以來，無論是學本國語文還是外國語文，我們中國人都大量采用朗讀這個辦法。日本有一位心理學家，叫高木重朗，他曾說過："一般來說，朗讀比較好記。尤其是頭腦不清醒的時候，更應該清楚地讀出聲來，這是因為朗讀會給大腦以刺激，思想容易集中到一點，整個身心好像進入了'臨戰'狀態。"朗讀有利于領悟。

　　尤其重要的是朗讀有助于寫作！

　　"讀書破萬卷，下筆如有神"。"熟讀唐詩三百首，不會作詩也能吟"。形象地說明了讀書量的積累會產生質的飛躍。朗讀又是一種對作品進行再創造，把書面語言轉化為有聲語言的表達藝術。朗讀還是培養說話能力和寫作能力的有效方法。朗讀有助于提高口頭表達能力。把讀書、識字有機結合起來，能積累詞匯，熟悉句型，洗練語言，規范口語，能培養正確、流利、清晰、富于表情的說話習慣。背過的東西，寫文章時若能用到它，便能召之即來，呼之欲出。這就是前人所說的"勞于讀書，。

　　男：可見，人們總說書聲瑯瑯的校園，一點兒也沒錯。從今往后，我要放開聲音，高聲朗讀課文，讓自己的學習突飛猛進！

　　女：說到這里，我給大家讀一篇很有意思的作文，名字叫《膽戰心驚的閱讀》小作者是五一班的XXX同學，聽了她的文章，你一定受益匪淺。

　　理想的廣播稿篇4

　　大家好，伴隨美妙的音樂，接下來我為大家帶來的演講《理想伴我行》。

　　志不立，則如無舵之舟，無勤之馬，飄蕩奔逸，終亦何所底乎？

　　把人生比作一段路，理想便是我的手杖，伴著它，我能走得更遠，回眸自己的一路成長，我記得理想帶來的每一份悸動。

　　幼時，常捧著畫集忘了吃飯，漸漸長大，我也愈加醉心于我的世界，也許是因為我向來不常玩鬧惹事，加之學習也并未受其影響，父母默許了我的愛好。我曾在日記本里這樣寫到“我要成為一名偉大的畫家。”

　　翻著畫冊，想著點評，一筆一畫地臨摹，伴著理想的日子仿佛很慢，卻又快得驚人。

　　等我抬起頭，看到的卻是一落丈的成績單，那一刻，我動搖了。看著老師的目光，聽著父母的呵斥，我彷徨了，我掙扎了，我輸了，什么個畫家？什么個理想？都怪你們不切實際地蠱惑了我，在理想面前，我第一次感到現實多么不近人情，我是多么無能為力。

　　提起一本畫冊，我想把它甩出窗外，看見封面上筋骨強壯的《九方皋》竟又不舍。畫冊下是我的獲獎習作《鯤鵬》。看著那幅習作，我反復詰問自己——你以為是鳥就可以在天空翱翔嗎？失掉理想的家伙！鯤鵬？你最多算是只烏雀罷了！

　　因為畫和家人吵鬧？因為畫影響了學習？因為畫變得任性孤僻？因為畫而痛苦迷茫？——不要把這些都歸咎于畫！要怪就怪自已太無能，讓理想背負這些罪名！

　　理想不是空想，不是喜歡就可以，不是努力就有結果，不是想要就能得到，理想是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣概;理想是“繩鋸木斷，水滴石穿”的堅持;理想是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信念，理想是“千年精衛心平海，三日於虎氣食牛”的倔強;理想是“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的銳氣。

　　沒有唾手可得的理想，追尋它的路上，必須學會承受，學會舍棄。

　　我開始加倍努力，揣著理想的心也漸漸平靜了。

　　習題薄上的紅勾多了起來，題海的咆哮也不再猙獰。

　　每天叫醒我的不是鬧鐘，而是理想，那種被追求包圍著的感覺噴薄而出，那是青春鳴奏的樂章，是理想閃爍的榮光。

　　交上讓父母滿臉紅光的成績單，回到房間，熟捻地提起畫筆——我知道，我在走我的路，這條路上將會障礙重重，甚至布滿陰霾，我已下定決心，我將堅定不移地走下去。

　　理想是一粒種子，種在心的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有理想，就像生活在荒涼的戈壁般冷冷清清，沒有活力，請問各位熱血青年，你準備拿什么來告慰你的青春呢？請牢牢抓住你的夢想吧，它會還你一個無比燦爛的未來。

　　最后，請允許我用蘭司敦·修司的小詩結尾

　　把握夢想如果夢想消失，生命將是折翼之鳥，無法飛行。

　　把握夢想如果夢想逝去，生命將是一片荒涼，大雪冰封。

　　所以我誠摯地感謝，一路走來，理想伴我行。

　　理想的廣播稿篇5

　　春暖花會開!如果你曾經歷過冬天，那么你就會有春色!如果你有著信念，那么春天一定會遙遠;如果你正在付出，那么總有一天你會擁有花開滿園。

　　選擇自信，就是選擇豁達坦然，就是選擇在名利面前巋然不動，就是選擇在勢力面前昂首挺胸，撐開自信的帆風破流向前，展示搏擊的風采。

　　信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進的.船帆;信念的魅力在于即使遇到險運，亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。

　　人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來，因為有遠大理想并為之奮斗終身的人數不計其數，而他們也正是因為這才去得輝煌的業績。但是，在漫長的人生中光有理想是遠遠不夠的，除了要有遠大的理想以外，我們還要有堅定地信念，讓信念支持著人生。這里有一個小故事，從中我們可以體會到什么是信念。

　　一支探險隊進入了撒哈拉沙漠腹地，隊員們在茫茫的沙海里長途跋涉，十分口渴，但是，大家的水都沒有了。這是，探險隊長拿出一個水壺，對隊員們說：“只有穿過沙漠后才能喝這壺水。”說完，隊長便死了。于是，一壺寶貴的水，就成了隊員們穿越沙漠的信念之源，當探險隊頑強的走出了沙漠、掙脫死神之手時，隊員們想和一口那支撐他們的精神之水，可是，他們倒出的卻是滿滿的一壺沙子!

　　到底是什么使他們掙脫了死亡之線?是信念，是一壺水的信念，使他們走出了沙漠。如果沒有這份堅定的信念，他們很有可能會倒下，與這些干燥的風沙永遠相伴!

　　堅定的信念是成功的根本，當你擁有信念，你就擁有了最寶貴的財富，人生最可怕的就是沒有堅定的信念，信念是呼吸的空氣，是沙漠中旅人的飲水，是我們心中的太陽。

　　因為有了堅定的信念，才有了“水滴石穿”、“繩鋸木斷”的奇跡!因為有了堅定的信念，我們才有了迎難而上的決心和勇氣!只有信念堅定的人，盡心盡力的奮斗，才能克服前進道路上的坎坷，取得輝煌的成就。

　　讓我們來欣賞一篇美文《理想與信念》

　　有人說人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無疑問理想便是我們前進道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會迷航，不會氣餒，堅定果敢地向前，最終才會乘風破浪直達成功的彼岸!雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭;當代少年的理想是與時俱進屹立風口浪尖。踏著時光的脊背走了一年又一年，早已走過那陰冷的冬，走進了百花盛開的春天。時代給了我們機遇，社會給了我們挑戰。不必回首，不必空嘆，新一代有理想的少年只需闊步向前。誰有這樣的機遇，誰有這樣的信念?我們最終會站在時代浪尖。既然有著崇高的理想，不滅的信念，我們只需勇敢的走下去，不屑的去奮斗，不要在意身后是否會襲來寒風冷雨，腳下是否會有坎坷崎嶇。選擇了前方，留給地平線的只能是背影。或許我們會遇到挫折，但不要氣餒，因為我們明白：不經歷風雨，怎能見彩虹!挫折不會讓我們裹足不前，相反它只會給我們添一份曾經滄海的成熟。只要我們心存遠大理想，我們就能找準前進的方向，不要管外面的風風雨雨，它怎能淋濕我們心頭青春的火焰!我們有理想，我們有毅力，我們有正確的前進方向，加油吧，相信自己!

　　有了遠大的理想和堅定的信念后，我們還要為之付出所有的努力來實現我們的理想。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功，但是，不努力就一定會失敗，退一步講，努力了其實會失敗，我們也問心無愧，無怨無悔!我們作為未來的接班人，在學習的路上難免會遇到困難和挫折，但只要我們有為祖國，為人民學好科學文化知識的信念，我們要把自己的奮斗目標落實到每一次的行動中去，我們不會因為一道難題而氣餒，不會因為一個單詞，一個語段沒記熟而松懈，我們不能被“算了吧，先玩吧”等語句而誘惑俘虜，我相信，我們會百折不撓的戰勝學習道路上的一個又一個的困難，樹立遠大的理想，勤奮刻苦，持之以恒，最終你們會成為祖國的棟梁之才的!

　　有理想就會有希望，有希望就不要放棄，讓我們每個人都點燃智慧的光芒，放飛明天的希望，為理想插上一對夢的翅膀，在湛藍的天空中自由的翱翔!

　　理想的廣播稿篇6

老師們、同學們：

　　早上好!

　　又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著憧憬與欣喜，我們又迎來了充滿希望和挑戰的新學期。

　　剛剛過去的20xx年，對學校和全體師生來說，是令人欣喜的一年，是令人難忘的一年，更是充滿回味的一年。在這一年里，學校在改革中求發展，在發展中求創新，在創新中求超越，不斷開創了學校教育教學工作的新局面，譜寫了學校發展史上的新篇章。學校各項工作實現了新跨越，師生綜合素質發展取得了新突破，學校社會聲譽和整體形象得到了新提升。

　　新的一年已經開始，這將是我們策馬揚鞭、奮力前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們將更加充分地利用好各種機遇，認真落實科學發展觀，大力弘揚以人為本、求真務實的精神，“創新機制、著力執行、用心經營、提高效益”，增強發展意識，凝聚發展合力，以更加開拓進取的態度、更加嚴格認真的作風、更加科學規范的管理、更加熱情細致的服務，進一步提高教育教學質量和辦學水平，進一步營造和諧向上的校園氛圍，繼續朝著我們的奮斗目標大踏步前進，積極爭創具有鮮明特色的省“五星級”品牌學校。

　　老師們，同學們，“一年之計在于春”。希望高三同學正確面對統考所取得的成績，調整心態，整合知識，積累方法，提高技能，備戰高考，實現幾代新中人高考本科達線超千人的夢想!希望高二同學以高三為榜樣，全力應對學業水平測試，以100%的合格率和較高的四a通過率來展現自我，做到先勝一籌并乘勢而上，為高考奠基!希望高一同學夯實基礎，挖掘自身的最大潛能，盡早設定高三目標，為高考加油!讓我們趁著春天的美好時光，播種新的希望，放飛新的理想;讓我們踏上征程，用雙手和大腦去創造屬于我們的精彩，去享受學習的快樂，享受成功的喜悅!

　　當然，我們都知道，成功絕不是一蹴而就的事情。其中，非常重要的一點就是心中要有自己堅定的理想。人生之所以迷茫，歸根結底主要是沒有遠大的理想;人生之所以精彩，歸根結底主要是因為有理想并不斷地為之奮斗，從而戰勝一路上的荊棘與坎坷。沒有人生的理想，只會停留在原地;沒有遠大的理想，只會變得慵懶。有了明確的理想，也就有了前進的動力;有了理想，就有了熱情，有了積極性，有了使命感和成就感。有明確理想的人，會感到自己心里很踏實，生活得很充實，注意力也會神奇地集中起來，不再被許多繁雜的事所干擾，干什么事都顯得成竹在胸。所以，如果不想讓身邊機會悄悄溜走，如果不想讓青春歲月慢慢蹉跎，就只有靠理想和奮斗沖出迷茫的漩渦，唯有如此，嶄新的人生之頁才會為我們不斷掀開。

　　在這里，我想把新東方教育科技集團總裁俞敏洪先生20xx年在北大演講時的一段話送給大家：“人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。”在此，我衷心地希望所有同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生!

　　最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快!祝同學們快樂成長，學習進步!祝我們的學校蓬勃發展，再譜新篇!

　　(開場音樂)

　　男：一年一度春風暖，

　　女：舊夢總在舊時圓，

　　男：三八宏圖展，

　　女：九州春意濃。

　　男：敬愛的老師!

　　女：親愛的同學們;

　　合：大家下午好!

　　男：讓我們再次相約“放飛夢想”!

　　女：歡迎收聽“放飛夢想”紅領巾廣播第四十期!我是主持人;

　　男：我是主持人!今天我們為大家帶來的節目是《三八專刊》

　　(欄目曲)

　　女：首先請收聽古詩朗誦《游子吟》

　　男：慈母手中線，游子身上衣。

　　女：臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　男：誰言寸草心，報得三春暉。

　　女：三月八日是國際婦女節,同學們紛紛向自己喜愛的老師獻上了最誠摯的祝福,給親愛的媽媽獻上了最深情的親吻.今天,讓我們重溫三八婦女節的歷程。請聽《三八婦女節的來歷》

　　男：婦女節又稱"國際婦女節"是世界各國婦女爭取和平、平等、發展的節日,1857年3月8日,美國紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議,反對非人道的工作環境、12小時工作制和低薪,游行者被警察圍攻并趕散,兩年以后,又是在三月,這些婦女組織了第一個工會.19xx年3月8日,1500名婦女在紐約市游行,要求縮短工作時間,提高勞動報酬,享有選舉權,禁止使用童工,她們提出的口號是“面包和玫瑰”，面包象征經濟保障,玫瑰象征較好的生活質量.五月,美國社會黨決定以二月的最后一個星期日做為國內的婦女節。19xx年,德國社會學家蔡特金建議為了紀念美國服裝工人的罷工應設定一天當“國際婦女節”。1924年，中國共產黨在廣州召開了第一次“三八”節紀念大會。1949年,我國中央人民政府作出決定，將三月八日定為婦女節。女：在三八婦女節那天,我們第一個想到的就是自己親愛的媽媽.母愛是人世間最偉大,最高尚,最純潔的愛.母愛是一種付出,不求回報.母愛有時像平地驚雷,震撼人心;更多的像綿綿春雨,潤物無聲。請聽詩歌《紙船》——寄母親，作者：冰心

　　男：我從不肯妄棄了一張紙，總是留著，留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。女：有的被天風吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。男：母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。

　　車淑慧：xx小學、鑄就理想、播撒希望。

　　呂宇涵：“紅領巾”廣播，傳遞愛心，播種理想!車淑慧：今天我們為大家準備了4個節目，分別是《每周一歌》、《校園新聞》、《好人好事》、《弟子規》。呂宇涵：聆聽優美音樂，躍動精彩人生。車淑慧：請欣賞今天的歌曲《放飛夢想》……呂宇涵：今天的每周一歌就播放到這里，下面播報校園新聞。

　　車淑慧：反映學校(班級)生活新動態，宣傳學校(班級)管理新舉措，歡迎關注《校園新聞》。

　　呂宇涵：1. 今天上午我校張雙老師到淄川區培訓計算機。

　　車淑慧：拾金不昧是美德，好人好事天天有。歡迎關注《好人好事》。

　　呂宇涵：1.三年級二班的孫夢君同學在上學的路上撿到一個口罩。

　　車淑慧：2.二年級二班的刁雪鶴同學在二樓樓梯上撿到一支鉛筆。請各位失主到紅領巾廣播站領取。

　　呂宇涵：與經典同行，學為人處世。歡迎走進《弟子規》

　　車淑慧：原文：或飲食或坐走長者先幼者后

　　長呼人即代叫人不在己即到

　　呂宇涵：易解：良好的生活教育，要從小培養;不論用餐就座或行走，都應該謙虛禮讓，長幼有序，讓年長者優先，年幼者在后。長輩有事呼喚人，應代為傳喚，如果那個人不在，自己應該主動去詢問是什么事?可以幫忙就幫忙，不能幫忙時則代為轉告。(“人生以服務為目的，不以奪取為目的。”青少年守則明言：助人為快樂之本。)

　　車淑慧：同學們今天的廣播就聽到這里了，我們下次再見!

　　理想的廣播稿篇7

　　第1則：放飛理想廣播稿

　　各位老師、同學：

　　大家好，時光匆匆，轉眼間，初一時光已經成為我們的回憶，我們已經進入備戰中考的初三沖刺階段了。

　　如今，新學期又來臨了，我們要以嶄新的面貌面對新學期，不管過去成績如何，現在，一切從新開始，為自己確立一個切實可行的目標去向前沖。初三，就意味著你必須付出汗水，必須持之以恒，必須加足馬力，它是關鍵的一年，甚至它決定了你的命運，命運掌握在自己手中，你的前程由你自己來決定。加油吧，不要等到花兒謝了才懷念它的美麗，不要等到太陽落山才留戀它的光芒。人人都非圣賢，沒有天生的天才，最重要的是刻苦用功，要苦學，好學，會學，付出的汗水多了，收獲自然也多。從現在起，抓緊每一分，第一秒，珍惜每一天。浪費今天，就是糟蹋昔日成果，丟了來日前程。新學期，新氣象，希望每一位同學都能充分認識到學習的重要性，揚起自信的風帆，向明天起航。

　　只要我們現在努力奮斗了，對得起自己，那么在明年的今天，我們就可以像泰戈爾所說的那樣，“天空沒有我的痕跡，但是我飛過了。”

　　讓我們點燃激情與夢想，讓它激烈地燃燒吧!讓我們放飛自信的鴿子，讓它自由地飛翔吧!讓我們播撒下希望的種子，用辛勤的汗水去澆灌吧!

　　理想可以有很多，但通向理想的道路只有一條，那就是腳踏實地，全力以赴。青年時代，理想如光，激情似火;時代青年，指點江山，氣吞山河，讓我們堅信，在緊要關頭不放棄，絕望就可以變為希望，衷心祝愿每一位同學都發憤努力，一路#汗水一路歡歌，努力奮斗，實現自己的理想!

　　第2則：放飛理想廣播稿

　　放飛理想——希望的萌動

　　我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

　　年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

　　理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。

　　金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多么的天真。

　　長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

　　的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!~

　　理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。

　　理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。

　　當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。

　　讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想!

　　理想的廣播稿篇8

　　A：我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

　　B：歡迎收聽本期的廣播站節目，我是主持人XXX。

　　A：我是主持人XXX。本期我們將談談理想。

　　歌：

　　B：年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！

　　A：理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。

　　A：小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多么的天真。長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

　　B：的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！~

　　A：理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。

　　B：理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當然，理想

　　也是一股動力，推動著我們前進永不氣餒。讓我們為理想插上永恒的翅膀，讓我們一起放飛自己的理想！

　　歌：

　　A：每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。”人各有志，而“既然已經選擇了遠方，便只有風雨兼程”。

　　B：我相信，辛勤的付出一定會回報給我們一個無比燦爛的笑容！青春是花, 絢麗多彩青春是云, 自由自在青春是風, 輕快張揚青春像馬, 勇往直前青春像航船, 乘風破浪青春,是童年遠去的麗影青春,是花季雨季下的熱情奔放青春,有著五彩的隨想。

　　A：讓我們一起帶著絢麗的理想，在青春的田野上，自由奔跑。

　　B：本期的廣播站的節目結束了，歡迎下次繼續收聽。再見。

　　A：再見。

　　理想的廣播稿篇9

　　人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

　　有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

　　前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?

　　理想的廣播稿篇10

　　從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中.對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念.理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實.

　　下面我給大家講一個故事:

　　浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉.頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨.最糟糕的是,他們沒有水了.水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長.這可怎么辦隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝."沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動.看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量.

　　終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:"只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。"

　　黑人領袖馬丁路德金有句名言:"這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。"是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

　　受苦的人沒有悲觀的權力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心的微笑。

　　人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段，就是為實現人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧！

　　擱置一下與前進無關的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！我們深諳，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰的時刻。我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關，終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲，可吞吳”。請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，越發堅強。用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏去面對坎坷和荊棘。

　　知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久我們只爭朝夕”！只爭朝夕，在你茫然的時候；只爭朝夕，在你沮喪的時候；只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候；太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！

　　理想的廣播稿篇11

　　姜在一曲《舞動青春》中，校園之聲廣播臺又和大家見面了。

　　姜：我是初中的###。

　　周：我是初中的###。

　　姜：想必大家都明白一位品學兼優卻不能行走的學生——八（1）班的###吧！

　　周：是啊！下面讓我們來一齊走入他與他那偉大的青春夢想世界中，與他們一齊來分享這段青春吧！

　　宛如春的漣漪，理想就那樣暖暖地漾開了……——題記

　　年幼，懵懂純真的時光。稚嫩的理想那時候就萌芽了吧。

　　指著天空的點點繁星，仰頭問媽媽：“那是什么啊？”

　　“星星。”

　　“我長大會變成它們嗎？”

　　摸著我的小腦袋，媽媽笑了，“以后你會懂的。”

　　那時，我多么夢想的，一定要變成它們吧，閃耀，迷人。

　　小時候的理想，是絢爛的。

　　時間在遷移，夢兒的嫩芽也破土滋長了。

　　上了學，見到親切善良的老師，有懷有另一份念望。我想，如果以后也當老師，會不會很快樂呢？高尚的職業，又可以和孩子們暢游在知識的海洋……于是，樂呵呵的，更努力學習了。

　　那時候的理想，是美好的。

　　不曾想過，當看見那幅唯美的畫兒時，心靈那樣驚喜，如同遇到了知音，動容了。摩挲著帶著淺淺墨香的畫紙，我忽然很想當畫家——或許自此就堅定地握上筆了吧。

　　四處涂鴉，白紙記憶著點滴，手臂鑲嵌了汗、淚的寶珠。

　　畫過成蔭的綠林，賜予春天生機;繪下金黃的沙灘，賦予夏日暖融;染出火紅的楓葉，給予秋日私語……畫兒綴出了雙翅，那是夢兒吧……

　　這時候的理想，是喜悅的。

　　伴我成長的，是那些純真的理想。它們，流露著濃濃的詩情畫意，洋溢著暖暖的美好真誠，散發著淡淡的清香幽情……心靈最圣潔的源泉，就是那一個個美麗的理想吧。它們伴著我成長，哪一天，回首望去，它已歷經風雨，滋潤雨露，沐浴陽光——長成了堅強的小樹了，承載著幸福與淚水，理想的光芒永遠在心底閃動……

　　理想，伴我成長。

　　理想的廣播稿篇12

　　我盼望，我能夠成為一個優秀的學生；我盼望，我能夠擁有無窮的智慧；我盼望，我能夠在一個環境優雅，有優秀教師來教導我的學校中，一心一意的學習。所以我就想到我定會在這樣一個校園中學習知識的。

　　在我的眼前是一片高大而茂密的森林，透過茂密的森林它是一些古老的房子，樣式非常奇特，有三角頂的、圓頂的等好多好多。在往前走是一條清流見底的小溪，小溪的兩旁栽著一棵棵楓樹，正好趕著秋天，楓葉落在小溪里，像是一葉葉華麗的小舟，楓葉落在大地上，像是給大地鋪上了五顏六色的地毯，比綠色的地毯繡上白色的花更美，更讓人感到回味無窮。

　　穿過這么美的風景是一個美麗的大城市，有各式各樣的高樓大廈，馬路的兩邊種著五彩繽紛的花兒，馬路上的行人與車輛來來往往，讓人的雙眼應接不暇。順著馬路沿著東方太陽升起的方向走去，是一個公園，而公園的對面則是高大而又美麗的教學樓，進了校門，首先會看到五星紅旗迎風飄揚。接著，是紅旗前方，左面右面都是教學樓，教學樓的前面是一個個花池和噴泉，噴出的水有七八米高，讓人沉浸在了這美麗的景色中，而樓上是電梯，乘著電梯走進教室，教室里的前面有莊嚴地八個字，尊師守紀、勤奮求實，這幾個字就是要教導同學們要尊敬老師和家長，自覺遵守紀律，勤奮學習，使大家最難忘的是這幾個字，黑板前面有講桌、電視等教學設備，下面就整齊地擺放在同學們的課桌，這樣美的校園，我怎么會不希望我也是坐在教室中的一員呢？

　　我們大家都有自己的盼望，但是要想使想象成為現實，從現在開始，我們因該更加努力、用功的去學習，才能使自己的想象成為現實。

　　理想的廣播稿篇13

　　同學們，中午好！我是主持人，我是主持人，很榮幸為大家廣播，我們今天廣播的題目是《少年與理想》。

　　我們，撇下無知迎來了屬于我們的少年時期。少年時期讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為少年時期賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。

　　人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想? 我們小學生是早晨八九點鐘的太陽，作為一名小學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。我們是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

　　有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做。有些人在理想中躺著等待新的開始，這樣做不僅使理想的實現變得遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

　　前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立

　　長志之人，還是常立志之人呢?

　　追求理想的過程必將是崎嶇的，在日復一日的生活中，我們可能會反感，會厭倦這樣千篇一律單調乏味的日子。就像許多人所說：“堅持太難。”也許，我們就會放棄，會因為遍地荊棘而在到達終點前選擇推倒自己之前所做的一切努力，回頭想找一片平原從頭開始——但那樣做的結果，極有可能僅僅是換來再一次的重新再來罷了。又或許，我們會在途中轉而盲目地跟風、隨大流，追求狹隘又功利的目標，目光短淺地貪圖一時享樂，迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著，有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海？擁有理想，就像明確了航線的船，到達彼岸只是時間問題。??

　　有人說過，如果你完全不冒險去做，其實是冒了更多的險。是否曾經因為沒有勇敢的跨出第一步，而錯失良機？是否因為當初不敢承擔風險，最終后悔不迭？仰望理想，人生便會充滿了動力。便會因此豐富、因此充實。它是漫漫長夜里最最耀眼的星星，是明亮的燈塔，指引人生的方向。生活好比旅行，理想是旅行的路線，生活中的快樂本身就是實現理想的幸福感，付出的一定會有收獲。??

　　最后我們想用梁啟超的話來結束今天的廣播：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一

　　位少年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

　　理想的廣播稿篇14

　　小鳥的夢想是飛向藍天；魚兒的夢想是暢游大海；駿馬的夢想是在一望無際的大草原上飛奔；秋姑娘的夢想是讓田野永遠碩果累累……

　　那么，我的夢想是什么呢？你一定不會想到，我的夢想是當一名默默無聞的教師。盡管教師的職業是平凡的，盡管教師的職業是清貧的，盡管從事教育工作是辛苦而勞累的，但我仍然夢想當一名教師。

　　當我想起，課堂上回答問題時老師鼓勵的眼神，學習上有了疑問時老師耐心的解答，偶爾犯錯誤時老師即嚴厲又滿懷關愛的話語，同學生病了老師無微不至的關懷……我的心中就充滿了期望，我也要當一名光榮的人民教師。教師的職業是平凡而偉大的！

　　無論你的夢想是什么，有夢想的人生是美麗的，一個人擁有夢想，就是擁有無價之寶。但實現自己的夢想絕非想象中的那樣簡單。實現這個夢想，需要具備堅持不懈的精神和勇往直前的魄力，需要為自己的夢想而努力學習，奮發向上！

　　我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個人有翅膀的話，這個翅膀就是——夢想！讓我們都擁有一雙夢想的翅膀，在天空中自由地翱翔！冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡校園。海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:"當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬."正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡.她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像.理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

【理想的廣播稿】相關文章：