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安全銘記在心防災減災日廣播稿（精選10篇）
在學校廣播站鍛煉的學生，廣播前一般都會預先做好廣播稿，沒有廣播稿就不會有好的廣播效果，如何把廣播稿做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的安全銘記在心防災減災日廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安全銘記在心防災減災日廣播稿 1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！合肥一中校園廣播今天的內容是防震減災知識宣傳。
同學們不會忘記今天是5月12日，是汶川同胞遇難日，是我國“防災減災日”，下面我給同學們介紹關于地震及應急逃生相關知識。
一、地震：由于地球不斷運動和變化，地殼的不同部位受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用，逐漸積累了能量，在某些脆弱部位，巖層就容易突然破裂，引起斷裂、錯動，于是就引發了地震。地震由于相對“頻繁”，造成的危害也更大。
二、震中：地震一旦發生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，總之，震時可根據建筑物布局和室內狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避，減少人員傷亡。保持清醒頭腦選擇地震逃生震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，這是應急避震較好的辦法。破壞性地震從人感覺震動到建筑物被破壞時間很短，如果人身處平房，可以迅速跑到門外。如果身處樓房，千萬不要跳樓，這一點極為重要。其次，可躲避在堅實的家具下，或墻角處，亦可轉移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結合力強，尤其是管道經過處理，具有較好的支撐力，抗震系數較大。暫避到洗手間等跨度小的地方，震后迅速撤離，以防強余震。
在地震中，有人觀察到，不少無辜者并不因房屋倒塌而被砸傷或擠壓傷致死，而是由于精神崩潰，失去生存的希望，亂喊、亂叫，在極度恐懼中"扼殺"了自己。這是因為，亂喊亂叫會加速新陳代謝，增加氧的.消耗，使體力下降，耐受力降低；同時，大喊大叫，必定會吸入大量煙塵，易造成窒息增加不必要的傷亡。正確態度是在任何惡劣的環境，始終要保持鎮靜，分析所處環境，尋找出路，等待救援。
三、當遠離危險區：如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
四、如被埋壓：要保存體力，如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。
安全銘記在心防災減災日廣播稿 2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我為大家演講的內容是防震減災科普知識。
地震是一種使人類文明毀于瞬間的巨大天災。它的發生是不以人的意志為轉移的。目前的地震預報水平還不能準確地說出它將要發生的時間、地點和震級。但是，經過幾十年的探索，我們有辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災”。為提高全校師生的防震減災意識，掌握自救互救的技能，降低震災損失。現將有關地震和減災的常識介紹如下：
一、動物異常：動物行為異常大體有三種：興奮型異常，如驚恐不安、不進圈、狂吠、如癲如狂，倉皇逃竄、驚飛、群遷等；抑制型異常，如行為變得遲緩、或發呆發癡、不知所措、不肯進食等；生活習性變化，如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活動不怕人、大批青蛙上岸活動等。
二、地聲與地光：地聲多數出現在臨震前或震時，但也有出現在震前幾個小時甚至幾天的；聲音類似于機器轟鳴聲、雷聲、狂風呼嘯聲、石頭相互摩擦聲等。地光：一般出現在臨震前或震時，也有出現于震前數小時或更早的.；形狀各異，有帶狀光、片形光、球狀光、火樣光、柱狀光等；顏色多呈紅、白、紫、橙等色。
三、地震來了怎么辦？抓住時機，利用預警時間緊急避震。大地震的發生雖然十分突然，但在大地強烈震動之前，仍能出現一些人們能夠感覺到的有關現象。據統計，預警時間可達十幾秒，少數可達20秒以上，在20秒以內的占83%，平均預警時間為13.6秒。地震時，人們如果能抓住預警時機就會有生的希望。
1、在不同環境下緊急避震的要點：如果你住樓房，地震時不能滯留在床上，不能站在房間中央。因為這都是身體最暴露、最不安全的地方。應立即躲在牢固的桌下或床下；低矮、牢固的家具邊；開間孝有支撐的房間，如衛生間；內承重墻墻角。千萬不能跳樓，不要到陽臺、外墻邊或窗邊去，也不要到樓梯去，更不要去乘電梯。如果你住平房，地震時應立即躲在炕沿下；牢固的桌子或床下；低矮、牢固的家具邊。不要躲在屋頂大梁下、窗戶邊；不要靠近不結實的墻體；不要破窗而逃，以免被玻璃扎傷或摔傷。如果你正在學校上課，就要在老師的指揮下，迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，震時千萬不能慌亂擁擠外逃，待地震過去后再由老師帶領，有組織地疏散；如果教室是樓房，一定要記住不要跳樓，不要擁向樓梯。當你在操場或室外時，若在開闊地方，可原地不動，蹲下，雙手保護頭部；注意避開高大建筑物或危險物；千萬不要回到教室去；不要亂跑、亂擠，待地震過去再按老師指揮行動。
2、如果你在影劇院、體育館等處時，就地蹲在排椅下，用書包等保護頭部；避開吊燈、電扇等懸掛物。等地震過后，聽從服務員指揮，有組織地撤離。在商嘗書店、展覽館等處，應選擇結實的柜臺、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護頭；避開玻璃的門窗、櫥窗和玻璃柜臺；避開高大不穩和擺放重物、易碎品的貨架；避開吊燈、廣告牌等懸掛物。
3、如果你在戶外，注意避開高大建筑物和構筑物。如樓房，特別是玻璃幕墻的建筑、高煙囪、水塔等。注意避開危險物、高聳或懸掛物、變壓器、電線桿、廣告牌等。注意避開其他危險場所，危舊房屋、狹窄的街道、墻等。
4、如果你在野外，應迅速離開山邊、水邊等危險場地，選擇開闊、穩定地方就地避震；蹲下或趴下，以防摔倒；背朝風向，以免吸進有毒氣體。避開河邊、湖邊，以防河岸坍塌而落水。避開陡峭的山坡、山崖，變壓器、高壓線及生產危險品的工廠或危險品倉庫，以防發生意外事故時受到傷害。地震發生后，如果被埋壓不能自行脫險時，一定要沉住氣。先試著把雙手從壓埋物中抽出來，保護自己不受新的傷害。震后，余震還會不斷發生，你的環境還可能進一步惡化，這時你要保持呼吸暢通，盡量挪開臉前、胸前的雜物，清除口、鼻附近的灰土；設法避開身體上方不結實的倒塌物、懸掛物或其他危險物。如果暫時不能脫險，就要保存體力，不要大聲哭喊，勉強行動，盡量閉目休息，維持生命。同時還要與外界聯系，當聽到人聲時用石塊敲擊鐵管、墻壁以發出呼救信號，耐心等待救援。
敬愛的老師、親愛的同學們只要你掌握了以上知識，災難面前，勝利永遠屬于我們！
安全銘記在心防災減災日廣播稿 3
親愛的老師、同學們：
早上好，今天是5.12全國防災減災日。
“星星火炬”廣播現在開始，我是廣播員鐘xx。今天我廣播的內容是“地震時我們該怎么辦？”。
上星期，學校開展了地震演練活動，同學們都認真對待，積極配合老師，可是有一小部分同學嘻嘻哈哈，認為地震根本不可能發生在自己身上。其實，地球每天都在發生地震，一年約有500萬次。地震，它就像刮風，下雨一樣平常，是一種經常發生的自然現象，但是它破壞力很大，往往發生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學習掌握一些抗震技能。
如果我們在上課時發生地震，怎么辦？我們要迅速抱頭，閉眼，躲在各自的課桌下，背向窗戶，用書包保護頭部。服從老師指揮，有組織地撤離，防止發生踩踏，不可慌亂沖出教室，不可跳窗逃生。
如果我們在家發生地震，怎么辦？我們要躲在堅固家具附近，內墻墻根，墻角，廚房，廁所，儲藏室等開間小的地方。
如果我們逛書店發生地震，怎么辦？我們要選擇結實的柱子邊或內墻角就地蹲下，用手或其他東西護頭，避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺，不要慌亂，聽從現場工作人員指揮。
如果我們不幸被埋壓，怎么辦？設法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁，防止周圍雜物進一步倒塌，以防余震時再被埋壓，不要隨便動用室內設施，包括電源、水源等，也不要使用明火，聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時，設法用濕衣服捂住口、鼻，不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。
防患于未然，同學們，中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包（可以是以前使用過的'舊書包或背囊），里面放一些防災用品：如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等，可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品（譬如餅干、花生）。記得這些食品每隔一段時間更換一次，因為放久了會過期的。接著把這個“地震包”放在家門口一個醒目并且容易拿到的地方。如果災難真的發生時，這個“地震包”或許會挽救我們的生命。
“星星火炬”廣播到此結束，請大家明天繼續收聽，謝謝大家！
安全銘記在心防災減災日廣播稿 4
甲：同學們，大家好！
乙：一轉眼又到冬季，又到了保暖防火的季節。
甲：火災是無情的，它吞噬了無數人最珍貴的東西，火災是無情的，它讓人們失去了最親密的人，火災是無情的，它讓無數家庭支離破碎。
乙：是啊，還好我們有英勇的消防戰士，每當危險時，他們一定會出現在我們身邊。曾經有這么一則感人的真實故事。講最美消防員孫茂輝的事跡。
2月1日5時02分，某市工業園區亭新街達運精密有限公司發生火災，特勤三中隊火速前往。孫茂琿，照例坐在出發的“頭車”。13分鐘后，孫茂琿和17名戰友迅速投入戰斗。
火點在南側廠房二樓車間，是全封閉水洗工段，燃燒物質是生產原料pc材料，產生大量黑色有毒濃煙，在車間內形成了厚厚的煙海，從外看尋找不到火點。更令人揪心的是，車間至少有130多名員工被困。
余楊是現場指揮員。他將戰士分為搜救組、滅火組、警戒組等。搜救組承擔的是最危險的任務。“我是班長，我上！”孫茂琿挺身而出，和中隊長助理乙浩君從一處煙霧較少的入口進入大樓。
第一次全面搜救中，130人被成功營救；再進火場，又有3名被困人員被救出。
面對開始坍塌的廠房，濃煙彌漫的現場，孫茂琿兩人又沖了進去。孫茂琿和乙浩君相互掩護，摸索著艱難推進。危機突然出現！乙浩君的空氣呼吸器先發出了警報氧氣即將耗盡。兩人共用孫茂琿的空氣呼吸器一會，又聽到了警報。
火場外，余楊立即發出撤退指令。
兩人又遭遇到新的危機：貨架突然倒塌，將安全導向繩埋壓，他倆無法按原路返回。火場外，回應余揚的是一個令人擔心的回答：“撤退路線被封死，無法按原路返回”。一分鐘后，指揮電臺里只聽到消防員隨身警報器傳出的嘟嘟聲……
火場里，看著體力明顯不支的乙浩君，孫茂琿果斷地做了一個決定，留下了最后一句話：“助理，你別動，我氣瓶里還有點氣，我去找出口！”在濃煙郁閉、近乎漆黑的空間，沒有安全繩的返回導引，沒有警報器在身邊，孫茂琿只身一人尋找出口。任何一個消防戰士都知道，這就意味著，他在把生的希望留給了戰友。
經過戰友們的梯次搜索，6時30分，深度昏迷的.乙浩君被救出。7時15分，距著火點僅30米的孫茂琿被救出。盡管已檢測不到任何生命體征，來自蘇州各大醫院的最精干專家還是堅持搶救了一個多小時。
孫茂琿，用生命完成了最后一次搜救，用烈火燃燒了自己22歲的青春。
甲：同學們，孫茂琿戰士雖然倒下了，但是他的勇敢、他的奉獻將永遠屹立在我們心中！正是因為有了這么一個個不怕犧牲的消防戰士才換來我們今天安穩的生活。
乙：是啊，火災無情，人有情。
甲：其實火災是可以避免的，比如外出時或臨睡前應關閉電源開關及煤氣；夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿，窗簾放置；節假日燃放煙花爆竹，要在規定的區域內燃放。只要大家平時注意用火，明白怎樣安全用火，時刻排查火災隱患。
乙：防火裝心間，一生保平安。
甲：為了我們的安全，為了我們家人的平安，為了一個個可愛的消防戰士，為了我們美麗的社會，請大家注意安全用火。
乙：讓歌聲傳遞你美好的心聲！《歌聲送祝福》節目把這首《lemon tree》送給大家，希望大家能夠喜歡！《lemon tree》
結束語：
甲：老師們，同學們，短暫的時間很快就過去了，愿我們的廣播給你帶來了輕松與快樂，收獲和啟迪。最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步。本次播音到此結束！感謝收聽，下周再見！
安全銘記在心防災減災日廣播稿 5
范老師：各位尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!今天我將和六年級的李xx同學一起為同學們帶來一些消防安全的常識，以提高我們的消防安全自我防范意識。李xx同學，跟大家打個招呼吧?
李：大家好!我是李xx。
范：哎?李xx，說到消防，我們一下子想起火災，你知道我們長沙前段發生的兩起火災么?
李：知道啊，就在幾天前，長沙一條最繁華的街道：步行街起火了，聽說是火宮殿的一樓起火，當時就有網友把照片傳到網上，一放學回家，媽媽就給我看了，那火真大!濃煙滾滾的，不知道損失了多少?
范：是啊，也就在前一段時間，長沙中南大學化學實驗室所在的一棟樓發生了火災，屋頂都燒完了，幸好沒有人員傷亡。
李：聽了這些，感覺消防安全真的很重要，那范老師，我們要是遇到火災時，該怎么辦呢?
范：就是猜也能猜到，因為我們都知道發生火災時，要撥打火警電話“119”呀。而且因為火警電話的原因，11月9日因此得名為“消防日”，有趣吧?可你知道報火警也是需要方法的嗎?李：這倒不很清楚。
范：讓我告訴你們，發生火災時，要盡快撥打火警電話報警，撥打時要講清楚發生火災的地點和火勢大小。
李：噢，原來是這樣，撥打電話時也是要注意怎么說得讓消防叔叔們更明白。
范：當然，防范于未然是最重要的，首先讓我們來找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體，可以燃燒的物體我們稱為可燃物。
李：這我知道，我們周圍常見的一些生活用品，如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。
范：對，同學們不妨回家找找看，你能不能分辨出家里哪些是可燃物，哪些不是可燃物。另外，我們這里還列舉了20條針對家庭中經常出現的消防安全方面的問題。這個狀況極容易引起火災，同學們記得與爸爸媽媽一起動手檢查一下。
李：1、家中電線有無老化、破損現象。
2、電氣線路有無超負荷使用情況。
3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠。
4、家中所用保險絲是否有銅、鐵絲代替現象。
5、是否按使用說明書正確使用家用電器。
范：6、家用電器出現故障后是否仍帶病工作。
7、照明燈具是否離可燃物太近。
8、樓梯、走道、陽臺是否存放易燃、可燃物。
9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時是否遠離明火、通風良好。
10、是否在家從事易燃易爆物品生產、加工、經營活動。
李：11、易燃物品是否遠離火爐、燃氣爐灶。
12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。
13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。
14、爐火與燃氣爐灶是否同室使用。
15、燃氣管道安裝是否牢固、軟管是否老化。燃氣管道、閥門處是否漏氣。燃氣爐灶處是否通風良好。
范：16、點燃的蠟燭、蚊香是否放在專用的鐵制架臺上，有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
17、您家中的廢紙、書報是否經常清理。
18、火柴、打火機等物品是否放在兒童不易取到的地方。
19、在每日臨睡前或離開住所前，是否拔掉電源開關，是否熄滅香燭等明火，是否關掉燃氣爐灶的氣源開關等等。
20、家中是否配置了簡易滅火器具。是否制定了火災逃生預案。
李：聽到這兒，同學們，在你家中存在幾條消防安全隱患呢?記得要提醒爸爸媽媽及時整改，確保消防安全。
范：除了動手檢查家中的一些設施以外，我們還給同學們準備了一些預防對策：
1、學生要勸家長盡量不要抽煙，尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙；
2、外出時、臨睡前應關閉電源開關及煤氣.液化氣總閥門；
3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調、電熨斗等要錯開時間，以防電線過載
4、不要玩火，要遠離電器設備；
5、節假日如果燃放煙花爆竹，要在規定的.區域內燃放；
6、電熱沐浴器、電褥等使用時要格外小心，最好安裝漏電保護器；
7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風等器具必須切斷電源后再離開；
8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服；
9、千萬不能用明火比如火柴、蠟燭等或開啟電器如電燈、排風等查找煤氣泄漏，若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時，先打開門窗通氣散風后，待氣味較少后，再去開燈檢查；
10、夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。
李：今天的廣播還想特別提醒同學們在家中使用明火要小心。因為明火的使用在我們家中非常普遍，如吸煙、照明、驅蚊、取暖、點蠟燭等。用火不慎極易引起火災。同學們一定要小心，想想看，自己和家長在家中使用明火時，有沒有注意到消防安全。首先，采用電器照明的燈具應與可燃物保持一定的安全距離，燈具不能用紙、布等包裹；其次，采用明火照明不要靠近可燃物，最好放在鐵質專用支架上；第三，點燃的蠟燭不能直接放在塑料、木頭、紙等可燃物上；第四，不要拿著蠟燭、油燈在床底下、櫥柜內及其它狹小地方尋找東西。消防叔叔告戒我們：采用明火照明一定要確保有人看守，人走火滅。
范：假如真的不幸，讓我們遇到火災，請不要慌張。今天我們給大家找了一些家庭應急救護對策，同學們可要聽好了。
1、發現著火要迅速打火警電話“119”，并講清楚地點、部位、火情；
2、一旦火已從陰燃到火苗階段，要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再澆水撲打；
3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火；
4、較輕較小物品著火，盡快將它搬到室外滅火；
5、炒菜時油鍋起火，直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可；
6、家用電器著火，要先切斷電源，設法用水打濕毛毯、棉被覆蓋窒息滅火；
7、洗衣機失火為家用電器火災之最，洗衣機不僅要放置在通風散熱良好處，更要細查常查電源引線磨損老化程度；
8、電視機著火，人要站在電視機側后面，以防顯像管爆裂傷人；
9、煤氣、液化氣灶著火，要先關閉閥門，再就近用衣物浸水后蓋住，然后澆水撲打；
10、救火時門窗要慢開，以防風助火勢；
11、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點；
12、發生火災自行撲滅的也要向公安消防部門報告，以便查明原因，吸取教訓。
李：對同學們而言，假如你的周邊一旦發生火災，消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場，就近叫人或報警。應急條件下的迅速逃生也是重要的減災方針：
1、平時要考慮好幾條不同的逃生路線；
2、火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內；
3、火勢不大時，要披上浸濕的衣服向外沖；
4、不要留戀財物，要飛快逃出現場，已成功逃出切不可再跑回去取物找人；
5、在濃煙中避難逃生要放低身體，最好用濕毛巾捂住口鼻，向安全出口俯身行走或匍匐前進，不能往煙大的有火的地方去，千萬不要乘坐電梯，要走安全通道；
6、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅；
7、生命受威脅時，樓上居民不要盲目跳樓，可繩或床單撕成條狀連結起來，并緊拴在門窗框上滑下；
8、若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內，最好在衛生間關閉門窗，不斷向門窗澆水；
9、充分利用陽臺、天窗等進行自救；
10、住在高層建筑的居民被火圍困時，要趕快向室外拋沙發墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發出求救信號。
范：聽了以上的這些消防知識后，我想考考李xx同學，如果家里來客人了，媽媽正在炒菜，這時，油鍋突然著火了，請你來教教媽媽該怎么辦吧。
李：用水潑可以嗎?
范：千萬不要，油鍋著火用水潑的話，油會外濺，會加大火勢的。
李：那用鍋蓋蓋上可以嗎?
范：可以，發現油鍋著火，要趕緊把鍋蓋蓋上，關閉燃氣閥門。
李：那用濕布覆蓋火苗可以嗎?
范：如果火勢不大時，用濕布覆蓋火苗，也可以滅火。
李：如果把切好的蔬菜倒入鍋內可以嗎?
范：可以向鍋內放入切好的蔬菜冷卻滅火。也可向鍋內放入沙子、米等把火壓滅。
李：想不到這小小的`問題也蘊含著如此多的消防知識。
范：同學們，為了切實減少火災危害，保障我們的身心健康，我們一定要多學習一些基本的防火滅火知識和火場逃生自救的技能，同時把這些知識向我們周圍的人作宣傳，使消防知識走進千家萬戶，人民都過上安全幸福的生活。
李：今天范老師和我教給了大家這么多消防知識，大家記住了么?
范：謝謝李xx同學，今天的廣播會到此結束，謝謝大家的收聽!
安全銘記在心防災減災日廣播稿 6
女：采擷一縷陽光，編織七彩童年；
男：留住一陣清風，播灑希望明天；
女：付出一份真情，打造愛的世界；
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學們
合：大家好！
男：旗山小學紅領巾廣播又和你見面了！
女：我是播音員錢xx。
男：我是播音員王xx。
男：今天紅領巾廣播的主題是《小學生消防安全知識》。
女：消防安全對于小學生有什么要求呢？
男：小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種；二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火；三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場，小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
女：萬一發生火災，我們該怎么辦呢？
男：家中起火，不要慌張，應根據火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
女：房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。若火勢已大，必須立即報火警。
男：發生火災應如何報警呢？休息一下，聽一首好聽的歌曲《蟲兒飛》，馬上回來。
女：如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的'。
男：遭遇火災如何正確脫險？
女：遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
（1）一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
男：（2）身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
女：（3）在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。
男：（4）逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
女：以上給同學們介紹了幾種假設條件下火災避難的方法。實際上，各種火場的情況是非常復雜的，同學們萬一遇到火災，要牢記十六字；臨危不懼，清醒果斷，爭分奪秒，巧妙脫險。之后，爭取時間，快速離開，才是上策。
男：每一次相聚都是那么短暫
女：每一次懷想都是那么香甜
男：讓我們在快樂的海洋里翱翔！
女：讓我們手牽著手。
男：讓我們肩并著肩。
女：今天的播音節目到此結束，感謝大家的收聽。
男：同學們下次再見!
安全銘記在心防災減災日廣播稿 7
親愛的同學們、老師們：
大家早上好！
今天，我們迎來了全國防災減災日。這是一個提醒我們時刻關注安全，提高防災減災意識的重要日子。今天，我想借此機會和大家談談安全銘記在心的重要性，并分享一些防災減災的小知識。
安全，是每個人生命的重要基石。在我們的日常生活中，無論是走在校園的小道上，還是穿梭在繁忙的街道中，安全都應該是我們時刻關注的重點。我們要牢記，生命只有一次，安全重于泰山。
防災減災，更是我們每個人都應該具備的基本技能。地震、洪水、火災等自然災害時常發生，我們雖然不能阻止它們的到來，但我們可以通過學習和掌握防災減災知識，減少它們對我們生命財產的威脅。
那么，我們該如何做好防災減災工作呢？
首先，我們要提高自我防范意識。無論是面對自然災害還是人為事故，我們都要保持冷靜，按照預案進行應對。比如，在地震發生時，我們應該迅速找到堅固的物體掩護身體，避免被掉落的物品砸傷；在火災發生時，我們應該低姿勢前進，用濕毛巾捂住口鼻，盡快逃離火場。
其次，我們要積極參加防災減災培訓。學校會定期組織各種防災減災演練，我們要積極參與，通過實踐來提高自己的應對能力。
最后，我們還要將防災減災知識傳遞給身邊的人。我們可以告訴家人、朋友如何正確使用滅火器，如何在家中設置逃生路線，讓更多的'人了解并掌握防災減災知識。
同學們、老師們，防災減災是一項長期而艱巨的任務，需要我們每個人的共同努力。讓我們從自身做起，從現在做起，將安全銘記在心，用我們的行動去守護我們美好的家園。
在此，我也希望學校能夠繼續加強防災減災教育，為我們提供更多學習和實踐的機會。同時，我也呼吁每一位同學，都要把防災減災知識當作生活的一部分，時刻保持警惕，做到防患于未然。
安全無小事，防災減災需要我們每個人的參與和付出。讓我們攜手共進，共同創建一個安全、和諧、美好的校園環境。
最后，我再次提醒大家，無論是走在校園，還是走出校園，都要牢記安全第一，時刻注意防范各種潛在的危險。同時，也希望我們每一個人都能將防災減災的知識和意識傳遞給更多的人，讓我們的社會更加安全，更加美好。
謝謝大家！
安全銘記在心防災減災日廣播稿 8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們迎來了防災減災日。在這個特殊的日子里，我們希望通過廣播，向大家普及防災減災知識，提高我們的安全意識，共同營造一個安全、和諧的學習和生活環境。
安全，是我們每個人都應該銘記在心的`重要課題。無論是校園內還是家庭里，安全都關系到我們的生命和財產安全。因此，我們要時刻保持警惕，增強安全意識，做好自我防范。
在日常生活中，我們要注意以下幾點：
首先，要遵守交通規則，不闖紅燈，不亂穿馬路，確保出行安全。同時，我們還要學會正確使用電器設備，不亂拉亂接電線，避免火災事故的發生。
其次，我們要關注自然災害的防范。地震、洪水、臺風等自然災害隨時可能發生，我們要了解并掌握應對這些災害的基本知識，如逃生路線、自救方法等。此外，我們還要關注天氣預報，及時做好防范措施。
此外，我們還要提高網絡安全意識。在使用互聯網時，要注意保護個人信息，不隨意泄露給他人。同時，我們還要遠離不良信息，避免受到網絡欺詐和侵害。
防災減災日是一個提醒我們關注安全、珍愛生命的日子。我們要時刻銘記在心，將安全作為我們生活的第一要務。讓我們共同努力，營造一個安全、和諧的學習和生活環境。
最后，再次提醒大家，安全無小事，防災減災從我做起。讓我們攜手共進，為創建一個更加美好的明天而努力奮斗！
謝謝大家！
安全銘記在心防災減災日廣播稿 9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們齊聚一堂，共同探討一個至關重要的話題——安全。在這個特殊的防災減災日，我們不僅要銘記安全的重要性，更要將防災減災的理念深入人心。
安全，是每個人生命的.保障，是社會穩定的基礎。然而，生活中各種潛在的危險時刻威脅著我們的安全。火災、地震、洪水等自然災害時有發生，交通事故、意外傷害等人為因素也屢見不鮮。因此，我們必須時刻保持警惕，增強安全意識，做好防災減災工作。
防災減災，需要我們做到以下幾點：
第一，提高防災減災意識。我們要認識到自然災害的不可避免性和突發性，了解各種災害的特點和應對措施。同時，我們還要增強自我保護意識，學會在緊急情況下正確逃生和自救。
第二，掌握防災減災知識。我們可以通過參加學校的安全教育課程、閱讀相關書籍和資料、關注防災減災的新聞報道等途徑，了解各種災害的成因、預警信號和應對方法。這些知識將幫助我們更好地應對突發情況，減少災害帶來的損失。
第三，積極參與防災減災活動。學校和社會各界經常組織各種防災減災宣傳活動和實踐演練，我們要積極參與其中，通過親身體驗和實踐操作，提高我們的防災減災能力。
同學們，安全銘記在心，防災減災從我做起。讓我們從現在做起，從點滴做起，共同營造一個安全、和諧的學習和生活環境。讓我們攜手并進，為構建美好的明天而努力奮斗！
最后，祝愿大家平安健康，生活愉快！
謝謝大家！
安全銘記在心防災減災日廣播稿 10
親愛的師生們：
大家好！
今天，我們迎來了防災減災日。在這個特殊的日子里，我想和大家談談一個至關重要的話題——安全。安全，是我們每個人生命中最寶貴的財富，也是我們學習、工作、生活的`基礎。因此，我們要時刻銘記在心，將安全放在首要位置。
近年來，自然災害頻發，給人們的生命財產安全帶來了嚴重威脅。地震、洪水、臺風等災害不僅會造成巨大的經濟損失，更會給人們的生命帶來無法挽回的傷痛。因此，我們必須認識到防災減災的重要性，積極采取措施，提高自我保護能力。
那么，我們該如何做到安全銘記在心，積極防災減災呢？
我們要加強安全意識，時刻保持警惕。在日常生活中，我們要關注天氣預報，了解災害預警信息，提前做好防范措施。同時，我們還要學會正確使用電器、燃氣等易燃易爆物品，避免火災事故的發生。
我們要掌握基本的防災減災知識。比如，在地震發生時，我們要迅速找到堅固的桌子、柱子等避難所，保護好頭部；在洪水來臨時，我們要及時轉移到安全地帶，避免涉水行走。這些知識雖然簡單，但卻能在關鍵時刻挽救我們的生命。
我們還要積極參與防災減災活動。學校、社區等組織會定期開展防災減災演練、安全知識講座等活動，我們要積極參加，提高自己的應對能力。同時，我們還要關注社會公益事業，為災區人民獻上一份愛心，共同構建和諧社會。
老師們、同學們，安全無小事，防災減災人人有責。讓我們從現在開始，將安全銘記在心，積極行動起來，共同營造一個安全、和諧、美好的校園環境。
最后，祝愿大家平安健康，學習進步！
謝謝大家！
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