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第二十周周五廣播稿范文（精選10篇）
在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，我們廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會有好的節(jié)目效果，那要怎么寫好廣播稿呢？下面是小編收集整理的第二十周周五廣播稿范文，希望對大家有所幫助。
第二十周周五廣播稿 1
A：用聲音傳遞彼此的心情，讓電波把你我的距離拉近
B：讓聲音點綴美好的早晨，讓心情留言人生。
A：歡迎您的收聽，我是主播xxx。
B：我是主播xxx。本次播音為大家準(zhǔn)備的欄目有新聞加油站、校園妙妙鏡、評比臺。
A：網(wǎng)羅最新資訊，掌控動感地帶，感受時代脈搏，聆聽校園之聲，拉上耳朵，提高警惕，一起吸收潮流資訊吧！大家好，這里是《新聞加油站》。
B：暑假即將到來，又將進入中小學(xué)生溺水等事故的高發(fā)期。不少學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，要真正杜絕學(xué)生暑期溺水事故的發(fā)生，需要全社會的共同努力，政府、學(xué)校、家庭、社會應(yīng)共建一張防溺水事故安全網(wǎng)。一方面加強對學(xué)生的安全教育，并利用校訊通、給家長的一封信等形式提醒家長重視學(xué)生假期中的人身安全。另一方面還聘請巡查員對學(xué)校周邊的`河涌定時進行巡查，發(fā)動社會力量共同監(jiān)管。
A：近日，共青團中央學(xué)校部、中國青少年研究中心召開中學(xué)生校園游戲觀摩研討會，旨在結(jié)合中學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、心理特點，編寫深受中學(xué)生喜歡的校園活動游戲，幫助中學(xué)生緩解壓力、提高素質(zhì)、快樂成長。為了更好地“把快樂還給孩子”，課題組發(fā)動多種辦學(xué)模式的12所課題實驗學(xué)校編寫了162例游戲，并由各校德育干部、體育教師組成領(lǐng)導(dǎo)小組，充分利用校園邊邊角角、室內(nèi)、室外、走廊等空間，為學(xué)生營造一個適合進行游戲體驗的環(huán)境。東方德才學(xué)校一邊編創(chuàng)游戲，一邊在學(xué)生中進行實踐，利用拍照、錄像、展報等形式吸引學(xué)生積極自主參與；望京實驗學(xué)校把游戲引入大課間，受到學(xué)生的歡迎；西藏中學(xué)請到游戲?qū)＜覍?chuàng)編的游戲和學(xué)生實踐進行點評，以此鼓勵學(xué)生；北京市民族學(xué)校突出學(xué)校特色，創(chuàng)編了一定比例的民族、民間游戲等。
B：別以為“MBA”（即工商管理碩士課程）只是面向成人，培養(yǎng)高素質(zhì)管理人員、職業(yè)經(jīng)理人和創(chuàng)業(yè)者的培訓(xùn)，如今的廈門也有了“MBA兒童版”。當(dāng)然，花費也令人咋舌兩年培訓(xùn)學(xué)費近3萬元。盡管價格不菲，但為了讓孩子“贏在起跑線上”，不少廈門父母還是紛紛自愿“大出血”。到底什么樣的培訓(xùn)要這樣貴？據(jù)了解，所謂的“EarlyMBA”課程主要面向3到6歲的兒童進行培訓(xùn)，它的教學(xué)目標(biāo)是“全方位打造MBA幼兒人才”，所上課程除了較為常規(guī)的溝通、生物、科技和自然常識外，還有地球科學(xué)、天文、數(shù)概念、經(jīng)濟等。
A：校園妙妙鏡，指正錯誤，照出美麗。
B：我們的校園，書聲朗朗，充滿著生氣，充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。環(huán)顧我們的校園，隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為屢有出現(xiàn)。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛護校園是我們每個同學(xué)的責(zé)任。為了杜絕校園內(nèi)的不文明行為，為了凈化和美化校園環(huán)境，為了營造文明和諧的校園氛圍，我們鄭重向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、熱愛集體、關(guān)心他人，友愛同學(xué)；珍惜榮譽，不做可恥行為。
二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、愛護公共財物，不人為破壞桌椅，拒絕在課桌上書寫、刻字、亂貼、亂畫。
四、維護公共利益，不在教室里吃零食。
五、節(jié)約用水，節(jié)約用電。
六、就餐時要文明用餐，不大喊大叫，不浪費糧食，珍惜別人勞動成果，愛惜餐具。
七、孝敬父母，尊敬師長，友愛同學(xué)。使用文明禮貌用語。
八、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。愛護學(xué)�；ú輼淠�。
九、講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣。
十、維護學(xué)校良好秩序，不在教室、樓道等追逐打鬧喧嘩，不嬉笑打罵，不做危險的游戲。
十一、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
A：同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護，從此告別不文明行為。讓我們用文明譜寫校園之歌，讓校園與文明同行！告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個角落。
B：你追我趕，勇爭上游！一起登上《評比臺》。
A：其實很不想跟大家說再見，不過因為時間的關(guān)系，我們的欄目必須結(jié)束了。
B：再見！
第二十周周五廣播稿 2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
紅領(lǐng)巾校園廣播又與您見面了，我是播音員xxx，今天廣播的主題是《珍愛生命，預(yù)防溺水》。最近一段時間，全國各地不斷有中小學(xué)生溺水身亡事故的發(fā)生，目前我們逐步進入夏季，是溺水死亡的高發(fā)期。為確保學(xué)生的生命安全，嚴(yán)防因玩水帶來的安全事故的發(fā)生，學(xué)校要求禁止任何同學(xué)私自到河道內(nèi)、水塘等有水源的地方嬉戲與游泳。
為切實加強安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件，希望你們增強防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
一、發(fā)生溺水的常見原因有：
1.在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品。
2.游泳時抽筋或在水中打鬧；
3.到江河、池塘邊玩耍，不慎落入河中；
4.不慎掉入修理的溝渠。
二、預(yù)防溺水的.措施：
1.教孩子學(xué)會游泳，學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳；
2.教育孩子不要單獨在河邊玩耍；
3.不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；
4.游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動，以防抽筋。
三、教學(xué)生學(xué)會溺水時的自救方法：
1.不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；
2.放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。
3.身體下沉?xí)r可將手掌向下壓；
4.如果在水中抽筋又無法靠岸，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
四、現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：
1.迅速清楚口鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；
2.將溺水者舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭角下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間；
3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩；盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院；
4.在施救時預(yù)防眼外傷。
親愛的同學(xué)們，安全無小事，希望大家在快樂的學(xué)習(xí)生活中能夠平安、快樂健康的成長。
第二十周周五廣播稿 3
侯：各位老師，同學(xué)們，大家好。這里是“快樂陽光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播，我是主持人侯蘇娜，歡迎收聽本次播音。
李：大家好，我是播音員xxx
郭：大家好，我是播音員xxx
劉：大家好，我是播音員xxx
侯：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期最后階段了，這意味著期末考試又悄悄臨近。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)，快樂迎考。
郭：下周，學(xué)校將組織期末考試，考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足，學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。
李：是啊，想想，我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長老師的心。
劉：沒錯。我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期末考試。”迎接暑假的到來。
侯：親愛的隊員們，考試結(jié)束，盼望已久的暑假就要來臨，該怎樣度過一個健康、安全又有意義的暑假呢？今天的紅領(lǐng)巾廣播，我們一起來探討怎樣度過暑假生活？
李：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。同學(xué)們不妨采納以下建議：
劉：第一步，要制定科學(xué)合理的暑假計劃。我們可以在家長的指導(dǎo)下擬定適合自己的假期計劃，在保證每天有時間的基礎(chǔ)上，安排我們喜歡的玩耍內(nèi)容和休閑時光，讓我們的假日勞逸結(jié)合、張弛有度。
郭：光有假期計劃還不行，讀書和鍛煉這兩件事是我們要堅持去做的。因為多讀書，讀好書不僅能豐富我們的學(xué)識，增長我們的'智慧，更能使我們的心靈受到感化與陶冶，正所謂“腹有詩書氣自華”。而堅持鍛煉，能使我們的體魄更加強健，做任何事都精力充沛。
侯：第二步，我們可以把自己想要完成的事列在假期計劃中，努力去實現(xiàn)并感受成功的喜悅，比如，和家人一起外出旅行，領(lǐng)略大自然的魅力，開闊眼界的同時，感受自己的成長；參加一些有意義的社會實踐活動，提升自己的綜合素質(zhì)；承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動，用實際行動感恩父母……
李：只要我們認(rèn)真對待每一分鐘，合理安排每一天，我們的假日生活會過得很精彩！做事持之以恒，時間會給我們新的驚喜。
侯：隊員們，拿起手中的紙和筆，開始為即將到來的暑假描繪屬于自己的夢想和精彩吧，期待下學(xué)期開學(xué)時分享彼此的成長與收獲！
今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們新的學(xué)期再見。
第二十周周五廣播稿 4
同學(xué)們：
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們又將迎來期盼已久的暑假。要度過一個健康、文明、充實而又有意義的假期，安全是重中之重，是保證一切正常進行的基石。下面我們召開一次暑假廣播會。
一、 安全
1、預(yù)防溺水。暑期正是汛期，是學(xué)生溺水事故高發(fā)期，同學(xué)們不要擅自游泳，特別是不要去水情不明、水草繁雜及較大河流戲水、游泳，以防不測。
2、預(yù)防交通事故。暑假期間，有些同學(xué)要出外旅游或者走親訪友，一定要遵守交通規(guī)則，12周歲以下的同學(xué)不要騎自行車到處游玩，要注意交通安全。
3、注意家居用氣、用電等安全；注意防高墜、觸電、煤氣中毒、燙傷等。假期期間，同學(xué)們獨自一人在家里的時間較多，同學(xué)們一定要注意家居用電、用汽等安全，注意防高墜、觸電、煤氣中毒、燙傷等
4、防食物中毒。夏季瓜果較多，一定要洗干凈了再吃，吃瓜果冰糕要有節(jié)制，注意個人衛(wèi)生，注意飲食有利于身體健康，少喝飲料多喝開水，防止食物中毒。
5、學(xué)會自我保護。不要給陌生人開門，不要給陌生人帶路，不要聽信陌生人的話。記住自己的家庭住址，記住父母的姓名和工作單位、電話號碼（包括鄰居或朋友的），記熟急救常用電話，110（匪警）、119（火警）、120（救護）、122（交通肇事）、114（電話號碼查詢）等急救和常用電話。另外，出門前一定要與家長打招呼，讓家長你去哪里了。
此外還要注意生活規(guī)律不能打亂，看電視和玩兒電腦的時間不宜太久。
二、遵守社會公德，多作好人好事
假期期間同學(xué)們要遵紀(jì)守法、遵守社會公德。不要破壞花草樹木，不要破壞公用設(shè)施，自覺抵制各種社會不良影響，不參加任何形式的活動和封建迷信活動，不看有不健康內(nèi)容的書刊、錄像，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人不宜的娛樂場所，不做違法違規(guī)和有悖社會公德的事情。多做好人好事，如：打掃樓道，乘車讓座，做環(huán)保小衛(wèi)士等。在確保安全的`情況下幫父母做一些力所能及的家務(wù)。開學(xué)后我們要對典型的好人好事提出表揚。
三、 放學(xué)后要徹底打掃室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。
四、 借廣播會之際，對五（5）班xx同學(xué)拾金不昧的高尚品質(zhì)提出表揚。請xx同學(xué)到廣播室領(lǐng)取獎狀和獎品。
第二十周周五廣播稿 5
同學(xué)們：
上午好！
緊張而有節(jié)奏的一學(xué)期生活隨著今天的廣播結(jié)束會就要告終了，過去的一學(xué)期雖然漫長，但是，同學(xué)們所表現(xiàn)的愛校、守紀(jì)、誠實、好學(xué)的風(fēng)氣給我們留下了深刻的印象，老師們對你們成長道路上的每一點進步無不感到由衷的喜悅，為此我代表學(xué)校，對一學(xué)期以來取得進步的同學(xué)，表示熱烈的祝賀！同學(xué)們，明天就正式放暑假了，8月29日返校報道，9月1日開學(xué)上課。50多天的暑假你們將和父母、親人在一起度過，那是多么溫馨的日子。臨別學(xué)校的時候，你們老師既失落又牽掛：離開你們的日子學(xué)校變得寂寞了，我們失落；同學(xué)們假期生活是否過得平安、快樂、有收獲？老師們牽掛。大家還記得在校期間學(xué)校舉行的防溺水等安全教育活動吧，你們始終能按照學(xué)校的安全要求規(guī)范自己的行為，學(xué)校因你們的出色表現(xiàn)，贏得了上級頒發(fā)的一塊平安校園獎牌，大家臉上都有光彩呀�，F(xiàn)在你們就要過暑假了，老師們最擔(dān)心你們的還是安全問題，最怕你們戲水吆！炎炎夏日，熱情似火，同學(xué)們千萬不要被夏日似火的熱情沖昏了頭腦，在沒經(jīng)監(jiān)護人或識水性成人帶領(lǐng)下，擅自入水游泳，更不能教唆別的孩子下水或去水邊玩耍；遇到有人落水，千萬不要驚慌，沒條件不可擅自下水施救，要向周邊呼救告急，要及時撥打110和120，爭取第一時間急救。我縣近來發(fā)生的幾起溺水死亡事故，教訓(xùn)是慘痛的。
同學(xué)們，生命屬于每個人只有一次，連世界都沒認(rèn)識，連自己的聰明才智都沒來得及發(fā)揮，就早早告別人世，那是多么惋惜的人生！
暑假期間還應(yīng)該注意的幾點安全因素是：出行時應(yīng)遵守交通安全規(guī)章，預(yù)防禽流感的傳播，少在人口密集的地方逗留；雷雨天應(yīng)躲避雷電，遠離樹下和高大的建筑物，及時卸下隨身攜帶的手機等金屬物品；平時生活注意防火、防觸電、防盜竊、防拐騙、防食物中毒；離家時必須給家人打招呼，不隨意在外留宿。
同學(xué)們，學(xué)校生活的.日子有作息時間的規(guī)定限制，隨緊張卻有序，而暑假生活大多是自己安排自己，容易散漫懶惰，要學(xué)會過得充實，有意義。最好將自己假期生活列出來同父母和有經(jīng)驗的人討論一下，也制定一份適合自己的作息時間表，然后努力執(zhí)行下去。希望你們假期不要隨意參加社會文化補習(xí)班，要養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)和獨立思考的好習(xí)慣，這比盲目補習(xí)要好得多。這里老師建議你假期應(yīng)考慮安排下列生活：幫父母做些適量家務(wù)勞動，鍛煉自己的能耐，體驗勞動的辛苦和光榮；與周邊同學(xué)一起參加一些有益的社會實踐活動，做些公益事務(wù)；選擇參與一些自己感興趣的文藝體育活動；還要高質(zhì)量的完成好暑假作業(yè)，選幾本經(jīng)典書籍讀一讀，適量寫點暑假生活見聞感受的文章；和時常父母交流，以融通思想等，這些事對你們都很有好處的。
同學(xué)們，相信你們假期生活一定豐富多彩，快樂無比；可是，你們?nèi)f萬不能放任自流，固執(zhí)任性，要聽從長者的話，在父母和監(jiān)護人的教導(dǎo)下生活，遠離危險地帶。
祝你們過一個文明、平安、快樂的暑假！
第二十周周五廣播稿 6
甲：冬天雖然寒冷，卻意味著春天即將到來。
乙：冬天雖然寒冷，卻帶我們奔向新的一年。
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
甲：我是xxx
乙：我是xxx
甲：20xx年踏著輕快的腳步向我們走來，在這新年的第一次廣播中，我代表所有的廣播站成員，向大家道聲新年好，并祝大家新年快樂。
乙：時間過得真快，期末考試又悄悄臨近了，我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
甲：因為期末考試的臨近，各年級都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。
乙：復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?怎樣做好復(fù)習(xí)工作?
甲：制定合理的復(fù)習(xí)計劃是很重要的。
乙：首先要及時復(fù)習(xí) ，如果不及時復(fù)習(xí)，時間一長就忘記了，許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習(xí)，效果自然不好。
甲：也可以分散復(fù)習(xí)，不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再復(fù)習(xí)，這樣就不會疲勞，復(fù)習(xí)的效果也會更好。
乙：還可以交叉復(fù)習(xí) ，這20分鐘復(fù)習(xí)語文，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又變成別的科目，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。
甲：靈活應(yīng)變也很重要，不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè)，而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住，就可以跳過這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。
乙：嗯，說得真好!我接著說說第五方面的注意事項。調(diào)整心態(tài),考前虛心考時自信。要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點，這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研，仔細(xì)琢磨。即使成績不好的同學(xué)也不要放棄。
甲：下面我就給大家講個故事：一面鏡子
一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。
乙：一個深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的`樂器，向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子!
甲：年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時問道："對不起，打擾了，請問這鏡子是你的嗎?""是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西，我常常靠這個自娛自樂，可以感到生活是多么的美好......""可這面鏡子對你有什么意義呢?"他迫不及待地問。 盲人微微一笑，說："我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時候我都帶著它。"
乙：白血病患者的心一下子被震撼了：一個盲人尚且如此熱愛生活，而我......他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過。他堅強地忍受痛苦的治療，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復(fù)了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。
把握好自己的人生和命運的人，一定要有樂觀和堅強的品質(zhì)，因為樂觀和堅強是掌管 人生航向的舵手，是把握命運之船的動力槳。
甲：人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住，"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它， 駕馭它!
乙：最后祝同學(xué)們在期末考試中取得好的成績，度過一個愉快的寒假。
甲：注意哦!這個學(xué)期我們的開學(xué)時間和期末考試時間之間有一個很微妙的關(guān)系哦!
乙：我知道，那就是他們剛好是倒過來的。
甲：沒錯，最后再祝同學(xué)們新年快樂，期末考個好成績。
乙：同學(xué)們，再見。
甲：再見。
第二十周周五廣播稿 7
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)
合：大家好!
甲：紅領(lǐng)巾廣播臺又和大家見面了!
乙：今天是6月x日，星期五。
甲：離我們期末考試的時間只有短短的x天了。
乙：是啊，同學(xué)們應(yīng)該復(fù)習(xí)得很充分了吧!六年級的大哥哥大姐姐們在這次考試中取得了優(yōu)異的成績，為我們學(xué)校爭光了!我們也要不斷努力，向他們學(xué)習(xí)!
甲：一個學(xué)期的艱苦努力，一個學(xué)期的辛勤汗水，將要在這次考試當(dāng)中孤注一擲，證實自己的勞動成果。平時多努力，考時創(chuàng)佳績。同學(xué)們，讓我們共同努力，調(diào)整好心態(tài)，以優(yōu)異的成績向關(guān)心我們的師長們獻上一份厚禮。
(歌曲欣賞)
乙：你知道嗎?就是的今天，諾貝爾獎全基金會成立。
甲：諾貝爾獎是以瑞典著名化學(xué)家、工業(yè)家、油炸藥發(fā)明人阿爾弗雷德貝恩哈德諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金創(chuàng)立的。諾貝爾獎包括金質(zhì)獎?wù)�、證書和獎金。根據(jù)諾貝爾遺囑，在評選的整個過程中，獲獎人不受任何國籍、民族、意識形態(tài)和宗教的影響，評選的唯一標(biāo)準(zhǔn)是成就的大小。
乙：獎項有：諾貝爾物理學(xué)獎，諾貝爾化學(xué)獎，諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，諾貝爾和平獎，諾貝爾文學(xué)獎，諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎。
甲：貝爾獎從頒發(fā)以來，一共有六位華人獲諾貝爾科學(xué)獎，他們分別是李政道、楊振寧、丁肇中、李遠哲、朱棣文和崔琦。
乙：李政道和楊振寧因“發(fā)現(xiàn)宇稱原理的破壞”而被授予諾貝爾物理學(xué)獎。
甲：丁肇中因“發(fā)現(xiàn)一類新的基本粒子”而獲得諾貝爾物理學(xué)獎。
乙：李遠哲因“發(fā)明了交叉分子束方法使詳細(xì)了解化學(xué)反應(yīng)的過程成為可能，為研究化學(xué)新領(lǐng)域—反應(yīng)動力學(xué)作出貢獻”而獲得諾貝爾化學(xué)獎。
甲：朱棣文因“發(fā)明了用激光冷卻和俘獲原子的方法”榮獲諾貝爾物理學(xué)獎。
乙：崔琦與德國的霍斯特斯托爾默和美國的`羅伯特勞克林因在量子物理學(xué)研究做出的重大貢獻而獲諾貝爾物理學(xué)獎。
(歌曲欣賞)
甲：親愛的同學(xué)捫，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風(fēng)破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定能譜寫自己的輝煌。
乙：相信自己吧，付出總有回報，只要我們努力了，我們的成績一定會步步高。
甲：有一首歌唱得很動人：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。
乙：每一次成功，都是平時辛勤努力的結(jié)果!不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我的優(yōu)異成績，因為沒有人能隨隨便便成功。
(歌曲欣賞：《陽光總在風(fēng)雨后》)
甲：時間過得真快呀，今天的播音又要和大家說再見了!
乙：這也是我們#紅領(lǐng)巾廣播臺本學(xué)期的最后一次播音。
甲：我們衷心的祝愿同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績!
乙：也提前祝愿大家暑假快樂!
甲：再見!
第二十周周五廣播稿 8
同學(xué)：
早上好！
緊張而有節(jié)奏的一學(xué)期生活將隨著今天的廣播會議而結(jié)束。雖然過去的一個學(xué)期很長，但學(xué)生們對學(xué)校的熱愛、紀(jì)律、誠實和勤奮的氛圍給我們留下了深刻的印象。老師們都對你在成長道路上取得的每一個進步感到由衷的高興。因此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向一學(xué)期以來取得進步的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。同學(xué)們，暑假明天正式舉行。8月29號回學(xué)校報到，9月1號開學(xué)。你會和父母親戚一起度過50多天的暑假。多么溫暖的一天。離開學(xué)校的時候，你的老師很失落很擔(dān)心：離開你的時候?qū)W校變得很孤獨，我們也很失落；學(xué)生的假期生活安全、快樂、有收獲嗎？老師很關(guān)心。你還記得你們學(xué)校舉辦的.預(yù)防溺水等安全教育活動。你可以隨時根據(jù)學(xué)校的安全要求來規(guī)范自己的行為。因為你的出色表現(xiàn)，你的學(xué)校獲得了上級頒發(fā)的平安校園獎?wù)拢總�人的臉上都容光煥發(fā)。現(xiàn)在你要放暑假了，老師們最擔(dān)心你的安全，最怕你下水玩！炎炎夏日，熱情如火。學(xué)生一定不能被夏天的熱情淹沒。沒有監(jiān)護人或明眼人的引導(dǎo)，可以擅自在水中游泳，不能教其他孩子下水或下水玩耍；如果有人掉進水里，不要驚慌。如果沒有條件，不要私自下水救援。打電話給周圍地區(qū)尋求幫助。及時撥打110和120急救。我們縣最近發(fā)生了幾起溺水死亡事件，教訓(xùn)是慘痛的。
同學(xué)們，生命只屬于每個人一次，連世界都是未知的。還沒有充分發(fā)揮自己的聰明才智就早早地與世界告別，是一種令人遺憾的人生。
暑假期間要注意的幾個安全因素是：旅行時要遵守交通安全規(guī)定，防止禽流感傳播，少待在人口密集的地方；雷雨天氣，避開雷電，遠離樹木、高樓，及時卸下隨身攜帶的手機等金屬物品；日常生活中注意防火、防觸電、防盜、防綁架、防食物中毒；離家一定要和家人打招呼，不要隨意待在家里。
同學(xué)們，學(xué)校生活的日子受作息時間的規(guī)則限制，卻緊張有序，而暑假生活多是自己安排，容易散漫懶散，要學(xué)會過充實有意義的生活。最好把自己的假期生活列出來，和父母、有經(jīng)驗的人討論一下，制定一個適合自己的時間表，然后試著去執(zhí)行。希望大家假期不要隨意參加社會文化輔導(dǎo)班，要養(yǎng)成自學(xué)和獨立思考的好習(xí)慣，比盲校好很多。在這里，老師建議你考慮安排好假期的以下生活：幫父母做點家務(wù)，鍛煉他們的能力，體驗勞動的辛苦和榮耀；參加一些有用的社會實踐活動，和周圍的同學(xué)一起做一些公益事務(wù)；選擇參加一些自己感興趣的文化體育活動；也要高質(zhì)量的完成暑假作業(yè)，選幾本經(jīng)典的書來讀，寫一些關(guān)于暑假生活經(jīng)歷的文章；時不時和父母溝通，以便整合思想等。這些東西對你很有好處。
同學(xué)們，我相信你們的假期生活一定是豐富多彩的，極其幸福的。但是，千萬不要放任自己，要固執(zhí)任性，要聽長輩的話，要在父母監(jiān)護人的引導(dǎo)下生活，要遠離危險。
祝你有一個文明、安全、快樂的暑假！
第二十周周五廣播稿 9
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，中午好！
乙：“心靈之聲”廣播又和你準(zhǔn)時相約了。
甲：我是今天的主持人 張xx。
乙：我是今天的主持人 史xx。
甲：時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就要結(jié)束了。
乙：期末考試一天天臨近，在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功。面對即將來臨的期末考試，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
甲：勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。
乙：期末考試，它不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大檢閱，更是對每個同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但希望我們每一位同學(xué)都成為一名追求進步、超越自我的勇敢者。
甲：俗話說：“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”可見復(fù)習(xí)的重要性。為了使同學(xué)們能有更好的狀態(tài)迎接考試，我們給大家支幾招。
乙：抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對同學(xué)們一個學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所覆蓋的知識點多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶，還要及時做好查漏補缺的工作，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時間對我們來說是有限的，時間是緊迫的，讓我們抓緊時間，爭分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。從一節(jié)課、一個單詞、一道題開始吧，因為只有這樣，成功才會離我們越來越近！
甲：復(fù)習(xí)的方法也至關(guān)重要，學(xué)習(xí)的重點不在于數(shù)量，而在于效率�？茖W(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。反之，如果你不能掌握好的方法來學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一些對學(xué)習(xí)不利的壞習(xí)慣，如課堂上不能認(rèn)真、積極主動地去學(xué)，課后再怎么惡補，也不會提高成績。因此，在復(fù)習(xí)階段，更需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣，益終身，這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。
乙：養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，我們可以這樣做：課上認(rèn)真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在本子上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。我們歷來不主張隨意延長學(xué)習(xí)時間打疲勞戰(zhàn)，我們提倡勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
甲：在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，我們想說，勤奮確實可貴，刻苦也不可缺少，復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣也尤為重要，但是最最關(guān)鍵的還是紀(jì)律。常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。所以在復(fù)習(xí)期間，希望每一位同學(xué)能一如既往地嚴(yán)格遵守學(xué)校的行為規(guī)范，為期末考試復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
乙：同學(xué)們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的`努力是為了明天的幸福，所有的付出，都會有結(jié)果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有回報。我們相信，同學(xué)們都是好樣的，一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
甲：有一首歌中唱道：“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！蔽覀儓孕�，經(jīng)過同學(xué)們的刻苦拼搏，積極進取，我們大家就一定能取得理想的成績。祝愿大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成績！讓我們下學(xué)期再見！
第二十周周五廣播稿 10
A：今日的精彩，明日的記憶，將聲音釋放在校園的每一個角落。
B：傾聽我們的播音，關(guān)注我們的節(jié)目，聚焦我們的話題，“校園廣播站”是大家永遠的朋友。
合：親愛的同學(xué)們、老師們大家中午好!
A：我是主持人xxx
B：我是主持人xxx
C：我是主持人xx
A：光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，本學(xué)期即將過去，期末考試又悄悄臨近了。這意味著展示我們本學(xué)期豐碩成果的機會來了!
B：俗話說“成功總是屬于有準(zhǔn)備的人的。”同學(xué)們，都準(zhǔn)備好了嗎?
C：我們不能打無準(zhǔn)備之仗，所以我們應(yīng)該抓緊考前時間，全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。今天我們就和大家一起來聊聊“期末復(fù)習(xí)”。
A：首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
B：“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時，思維通達，舉一反三，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的.幻想。
C：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試，對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋�滿意的學(xué)習(xí)成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。
A：其次，要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識，通過復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
B：怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點：1.要掌握科學(xué)復(fù)習(xí)方法，進行有效復(fù)習(xí)。
課上學(xué)會聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動，跟著老師的思路去想，敢于質(zhì)疑，敢于提問;對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成認(rèn)真審題的習(xí)慣，理清解題思路，學(xué)會檢查，確保正確。對所學(xué)的知識進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、梳理，把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向同學(xué)、老師請教，及時解決。該背的抓緊背，該寫得一定要寫，把要記住的清晰地記住，把要掌握的徹底弄懂，讓知識成為我們自己的知識。
C：2.復(fù)習(xí)要有重點、有針對性。
可能這學(xué)期時間短的關(guān)系，課堂上老師的復(fù)習(xí)是有限的，這就更需要我們同學(xué)特別是高年級的同學(xué)學(xué)會自己查找知識上的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞，明確自己復(fù)習(xí)的重點是什么，查漏補缺，進行強化訓(xùn)練，把容易做錯的題目，反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解，強化記憶，把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚，并熟記于心。越是弱的就越要多花時間和精力。
A：3.要珍惜時間。
所有學(xué)生一定要珍惜點滴時間，充分利用上課、晨讀、午讀等有限的時間來學(xué)習(xí)，碰到疑難問題隨時“不恥下問”，要“見縫插針”，見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針，把遺憾變成慰藉，把失敗變成成功，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限力量。
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